初中讀后感(匯編15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的初中讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中讀后感1
暑假里，我看了秦文君阿姨寫的《女生賈梅》，很喜歡。
這本書寫的是可愛的初中女生賈梅的校園生活和家庭軼事。她天真活潑，心地善良，富有同情心，是家里極為受寵的小公主，而且情感脆弱，動不動就覺得委屈，還滑頭，討得爸爸的歡心，在家里的地位不斷上升。不信，那你就聽我說。
那天，賈梅和父母還有哥哥賈里去游樂場里溜冰，爸爸也想試一試，就叫賈梅扶著他，賈梅不想扶爸爸，就滑頭地說：“賈里去坐過山車了，我得去看看他呀!”爸爸聽了還覺得她挺懂事的。你們說她滑頭不滑頭?我讀了這篇故事，感到賈梅是一個機靈可愛的女孩子。
賈梅不僅滑頭，還很善良。有一次，賈梅意外地發(fā)現(xiàn)同學(xué)簡亞平?jīng)]有媽媽，爸爸又坐牢。她想簡亞平肯定不愿意讓同學(xué)們知道，就替她保守秘密，另外還在精神上安慰她，使她漸漸變得開朗起來了�？吹竭@里，我很為賈梅的這種正直和善良而感動。
我當(dāng)時讀這本書時，就感覺賈梅像我的一位大姐姐一樣，既親切又可敬。以后我要像賈梅一樣，生活中要常常關(guān)心自己的`家人，在學(xué)校里，也要時常幫助同學(xué)們，當(dāng)困難來臨時，幫同學(xué)一起攻克難關(guān)。做一個有愛心的、樂于助人的小女孩。
初中讀后感2
《刮骨療毒》是《三國演義》其中的一篇文章。
《刮骨療毒》里主要講的是：關(guān)羽殺滅了于禁七軍后，圍攻樊城。一天，關(guān)羽來到了北門外，被箭射中了右臂。關(guān)羽的兒子把關(guān)羽救回了營寨，拔箭拔開一看，是只毒藥箭。關(guān)羽的右臂已經(jīng)腫了，不能動。眾將看到關(guān)羽的傷沒好，又不退兵，心里很急，就四處訪求名醫(yī)。一天，華佗來了，說要用尖刀割開肉皮，露開骨頭再刮骨，弄上藥，縫好。華佗給關(guān)羽刮骨，關(guān)羽有說有笑，一邊飲酒，一邊下棋�？p好了傷口，關(guān)羽給華佗一百兩黃金，華佗不肯收下，留下一貼藥，就告辭了。
這篇文章中有一件事讓我感觸很深：關(guān)羽讓華佗刮骨不怕疼痛，還有說有笑的'。想想現(xiàn)實中，我去打針都會哭個不停，還要爸爸媽媽的安慰，才把針打下去。我讀了這篇文章，覺得自己很膽小，所以我以后要做一個堅強的勇敢的女孩。
初中讀后感3
在一次閱讀課上，黃老師給我們推薦了一本好書——《秘密花園》�；氐郊�，我便興致勃勃地看了起來。
這本書有一章講：有個小女孩叫瑪麗，有一天她在一棵大樹下看見了一個男孩——狄肯，他倆成了好朋友。瑪麗把發(fā)現(xiàn)秘密花園的事告訴了他。他倆來到花園，發(fā)現(xiàn)里面都是枯草枯樹，一片荒涼。于是，他們想把這座死氣沉沉的花園變成一座生機勃勃的花園。
瑪麗和狄肯不僅有美麗的幻想，而且把幻想落實在行動上。狄肯去鎮(zhèn)上購買了種植工具，準(zhǔn)備了花草的種子。他們先拔去了野草，然后松土，撒種子，澆水……，辛苦地勞動著。最后，他倆夢想成真，枯敗的花園成了美麗的大花園。
這給了我深刻的啟示：要想做成一件事，不僅要有堅定的`信念，相信自己能夠辦到，還要不斷地為信念加油、努力，這樣才會到達(dá)勝利的彼岸。
聯(lián)想到自己，原來英語成績不好，經(jīng)常受到父母的責(zé)備，老師的批評。我下決心奮起直追，每天回家背英語，做習(xí)題。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我的英語成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。媽媽表揚我了，老師說我進步了，我心里喜滋滋的。
可見，只要下定決心，集中精力，朝著一個目標(biāo)前進，成功就會向我們招手。
初中讀后感4
這本書講敘了許許多多感恩、堅強的故事。其中，最讓我感動的故事是：“小小頂梁柱”，講了吳玉金12歲，父母雙亡，她只好當(dāng)家里的頂梁柱。她要照顧智障的哥哥姐姐及比她小兩歲的弟弟。她必須每天清晨起床，先叫醒弟弟，讓他刷牙、洗臉，然后，去做早餐。家里很窮，只有兩只羊。政府每月給100元低保金，她不舍得吃穿。她太懂事了！ 日記
想想我自己，每天清晨起床，是媽媽幫我穿衣穿褲，倒好水，擠好牙膏，等我來刷牙，早餐也是媽媽準(zhǔn)備好的。我的一件衣服、一個玩具都不止100元，和她比較，我感到自己十分幸福！也感到十分慚愧。
我覺得這本書所有出現(xiàn)的主人公，都有一顆善良的心，有一顆感恩、堅強不息的`愛心。為了讓自己的家人早日恢復(fù)健康，不怕辛苦，不怕勞累，進行照顧家人。我以后也要向他們學(xué)習(xí)，要多幫助父母做一些力所能及的事，多幫助那些有困難的同學(xué)、朋友。
初中讀后感5
今天，我讀了一篇小文章《生命的跪拜》，主要講的是：一個屠夫從集市上買來一頭牛，屠夫在宰殺時，牛竟然兩腿撲通跪下，眼睛里淚如雨下，屠夫從事宰殺業(yè)已十多年，死在他刀下的牛不計其數(shù)但下跪的牛還是頭一回見到，當(dāng)牛死后，他發(fā)現(xiàn)牛的肚子里竟然有一只剛成型的牛犢。
看到這里，我被深深的感動了，這就是母愛，偉大的力量，為了孩子，它竟給屠夫下跪，為了孩子，它寧愿舍棄自己的生命……由此可以看出動物之間的母愛和人類之間的母愛同樣偉大。
每當(dāng)我放學(xué)回家，看到媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜；每當(dāng)下雨時，看到媽媽為我送傘的身影；每當(dāng)我生病時，看到媽媽焦急的面容……這些不都是母愛嗎？經(jīng)管如此的平凡，如此的`簡單，但她的力量是無窮的，就像陽光照耀著我們，溫暖著我們……
最后愿天下的媽媽都健康平安！
初中讀后感6
我在最近讀了一套書，書名叫《貓武士》。《貓武士》一共有六部曲，每部曲有6本。另外還有幾本外傳。我最近讀的一本是六部曲的第二本，書名叫《雷影交加》。如果你還沒有看過它，千萬別說你認(rèn)識貓！所以，我今天來讓你重新認(rèn)識一下貓。
這本書主要講了雷族學(xué)徒赤楊爪，影族學(xué)徒松針爪發(fā)現(xiàn)了一對被遺棄的小貓——小枝和小紫羅蘭。她倆被認(rèn)為與星族語言有關(guān)，因而由雷族和影族分別收養(yǎng)。潑皮貓打敗了風(fēng)族，入侵了影族，雷族努力想維持森林秩序，雷族則卷入了漩渦中心。赤楊爪被看不到盡頭的學(xué)徒時期折磨著，松針爪則成了潑皮貓的`支持者......
這本書里我最喜歡的是影族族長---花楸星。它擁有九條命，在一次疾病中快要耗盡了，當(dāng)這時潑皮貓入侵影族，被趕走的花楸星和三名武士并沒有退縮，而是跑到雷族求助。我很佩服花楸星的勇氣，不懼怕威脅，而是聰明求助�？吹竭@里，我想到了一件事：有一次，我被班里的同學(xué)欺負(fù)，心里特別害怕，但是我沒有還手，而是去告訴了老師，向老師求助，就這樣解決了問題。
聽我講完這些，我想你應(yīng)該更加了解貓了吧？
初中讀后感7
祥子剛來到城里當(dāng)車夫，對未來充滿了信心，可祥子最后還是崩潰了，原來痛苦和磨難的經(jīng)歷，把他折磨得沒有信心了。因此做每一件事情都要對自己有信心，假如相信自己能行，就能從容應(yīng)付痛苦和折磨，才會真的行。
決心。祥子買車的決心。他當(dāng)車夫三年賺來的錢買來了自己的車，而三起三落的買車的挫折，讓他失去了決心，陷入了絕望。因此做每一件事情之前，都要下好決心。決定做了，那么就算大風(fēng)大浪，受到種種挫折，事事不如意，也一樣要做，由于有了決心去做一件事情，就有了拼勁，八匹馬也拉不回來。
耐心。祥子為買車而賺錢的耐心。由于有了這耐心，祥子才買到了夢寐以求的車子，因此做任何一件事情，都要有耐心，由于上天不會輕易讓人如愿以償?shù)�，事事不會始終順利。假如沒有持之以恒的耐心，遇到一點挫折就不干了，又怎么會成功?
善心。祥子經(jīng)常幫助他的'朋友，因此做每一件事，都不能只顧及自己。要有幫助別人的善心。
防心。祥子一開始有防心，因此沒有不良嗜好，但最后被社會捉弄，導(dǎo)致他對這個社會沒有了防心，就成為了行尸走肉，靜待死亡的人。因此在現(xiàn)實生活中，雖然世風(fēng)日上，但總有一些社會渣滓會時不時的襲擊人，因此對社會、壞人要有防心。
初中讀后感8
生命如花，嬌柔而易謝；生命如水，寧靜而易逝；生命如碗，潔白而易碎。
記得那次，爸爸帶了一直兩個月大的小狗，它雪白的毛那樣柔軟，它清靈的雙眸令我陶醉，我給它起了個響亮的名號：貝貝！一天放學(xué)回家后，我先丟下書包去和它玩耍，可是，平日里乖巧熱情的貝貝，今天不知怎么了，無精打采的趴在窩里，頭也不抬，我生氣的走開，渾身上下無不生出一種厭惡感，心想：好一只驕傲的狗！
當(dāng)它開始從口中吐出大口大口的鮮血，我才明白，它得病了，它不是那樣驕傲、那樣虛榮，每當(dāng)它吐出鮮血，我的心就像被刀割一樣，留下一道道痕跡，每當(dāng)它摔倒一次，就像在那一道道深深的傷疤上撒下鹽。我的心口劇烈的疼痛著，我把搖搖欲墜它抱起來，緊緊地?fù)碜∷�，怕我不能挽留住它，怕它不在放學(xué)時叫著和我玩耍，怕它離開我。許久，它用盡最后的'力氣看著我，我用微笑陪它走完最后一程，它死了。
抱著滿身是血的貝貝，心中涌現(xiàn)出那一幕幕令人又悲又喜的往事，臉上依然掛著笑容，只是多了幾顆晶瑩的淚珠。
生命如鋼鐵，堅硬，但卻容易生銹；生命如歌，有悲有喜；生命如火燭，在熄滅的最后一刻也要綻放出耀眼的光彩！
初中讀后感9
詹天佑，是我國的一位愛國的工程師，第一條由我國完全自己設(shè)計施工的京張鐵路，就是在他最早主持下修建成功的，詹天佑他那種對工作一絲不茍、負(fù)責(zé)任的精神和強烈愛宮心所感動，也對他那過人智慧贊嘆不已。
詹清政府剛提出修筑計劃，天佑是我國杰出愛工工程師。從北京到張家口這段鐵路，最早是在他的主持下修成功的。在這之前，一些帝國主義者就出來阻撓，他們都進一步控制我國北部。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天他爬山越嶺探測線路，晚上就在油燈下繪圖計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道，并且設(shè)計了”人“字形線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。
在現(xiàn)實生活中，我們要以詹天佑為榜樣，不怕困難不達(dá)到目的決不罷休的精神。我們在學(xué)習(xí)上一定要一心一意的學(xué)，不要以為自己有點小聰明就不勤奮學(xué)習(xí)了。只要有堅強的'意志不斷的努力一定會趕上聰明的人不是有句話是”聰明在于勤奮“嗎?我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物做生活有心人，我們要像詹天佑一樣，有創(chuàng)新精神。
讀了這篇課文后，使我明白了今后無論遇到什么困難，都要迎真困難上，只有刻苦、勤奮才能取得豐碩的果實。
初中讀后感10
對于史鐵生這個名字，想必大家都不陌生。在他的作品里，令我感觸最深的還是這篇《秋天的還念》。
文中的.母親是一個堅強、無私、深愛孩子的人。母親那時得了肝癌，不久就會離開人世。但她忍住了病痛，一心照顧兒子，甚至可以放棄自己的生命。母愛正是這樣，犧牲自己，關(guān)愛著孩子。
母親想要推兒子去看花，但遭到了兒子的拒絕。這時她并沒有發(fā)脾氣，而是想方設(shè)法撲滅兒子的死亡的念頭。而兒子的雙腿剛剛癱瘓，他無論如何也不能接受，所以脾氣暴怒無常，自己也不能控制住情緒，而母親只是耐心觀察，等待時機幫助兒子。
母親第二次想帶兒子去看花時，兒子竟然出人意料地答應(yīng)了，母親興奮不已，但一說到“跑”和“踩”一類的字眼兒時，她就出去了……
別說兒子，就是我，也絕對想不到，這一出去，居然代表著永遠(yuǎn)的訣別。
誰對死亡都充滿了恐懼，包括我，但這位母親呢？她不怕死亡，只要她在有生之年能照顧兒子，我想，她的生命就已經(jīng)圓滿了。母親是個大好人，所以，就算她死了，靈魂也會升入天堂！
最后，母親把生的希望寄托在菊花上，讓菊花告訴兒子：一定不要自暴自棄，堅強地活下去！
母愛如一縷皎潔的月光，照耀在每個孩子身上……
初中讀后感11
這是一篇淚與笑交融的作品，甜橙樹是一種象征，是彎橋的一個夢想。這個象征和夢想不同于其他小說中的象征與夢想，因為彎橋是一個殘疾人，一個有嚴(yán)重后遺癥的人。
它寫的是一個殘疾孩子和一群健康孩子由不和諧相處到和諧的'故事，這種和諧的代價是殘疾人內(nèi)心世界的真是的傾訴，以及這四個健康孩子為自己的惡作劇而感到慚愧，最后感動，達(dá)到和諧的故事。
彎橋，他失去了常人的記憶，他的記憶中的這四個好朋友，——盡管他們并非如此——至少是他心靈中認(rèn)定的朋友，卻在他毫無防備的時候，去捉弄他，如果說在他沒有得病之前，這四個人也把他當(dāng)作朋友的話，那就不會出現(xiàn)后來的事情了。
弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴之中，沉浸在往事的回憶之中，他的思維永遠(yuǎn)停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅僅感動了文中的四個孩子，也深深地感動了我。
如果人人都有一顆善良之心，憐憫之心，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界將變成美好的人間！
初中讀后感12
生命是什么？在讀過《生命，生命》這篇文章后，我漸漸懂得了生命。生命是飛蛾在險境中求生，是小瓜苗在磚縫中生長，是那些對生命負(fù)責(zé)的人們。讀完后，我想：生命只有一次，要想不浪費生命，就要對自己負(fù)責(zé)，不管受到怎樣的欺凌，不管經(jīng)歷怎樣的磨難，都要珍惜生命。
想到珍愛生命，我也想到了一些愛生命的人。比如大理論家和科學(xué)家牛頓，他能把手表當(dāng)雞蛋放在鍋里煮。根本沒吃飯卻因看見桌上的剩菜以為自己吃飯了。珍惜每一分每一秒來思考他的問題，生怕時間不夠。
當(dāng)然還有一些不珍惜自己生命的.人。比如那些索要或偷盜的人，往往會終年關(guān)在監(jiān)獄里，飽受痛苦，看不見美麗的世界，但那都是他們自己造成的。
想到這里，我不禁臉紅起來，因為我也有不珍惜生命的時候。那天，我正在寫作文，不知怎么回事，我犯起老毛病來，也就是發(fā)呆。一直到媽媽過來，我才“醒”過來。媽媽拿起我的作文本一看，只寫三行，把我吵了一頓，還得加班兒寫完作文。
正如奧斯特洛夫斯基說的：“人的一生可以燃燒也可以腐朽，我愿意燃燒�！本瓦B那些殘疾人都能熱烈燃燒，我們又怎能腐朽呢？
初中讀后感13
上個學(xué)期，我讀完了《簡愛》這本書，雖然已經(jīng)很長時間了，但那一副副感人的畫面，依然閃現(xiàn)在我的腦海里。
在簡愛小的時候，命運把簡愛拋到了一個父母雙亡，寄人籬下的生存環(huán)境。雖然身邊的人多簡愛十分嫌棄，蔑視，但她并沒有屈服。
相反，她已弱小的身軀，做了令對手們膽戰(zhàn)心驚的抗?fàn)�，直至被逐出她容身之處的蓋茨合德。
后來，她得到了一次進校的機會，然而，在學(xué)校里的生活并沒有他想象的那么美好，幸福。在學(xué)校;哦。她受盡得屈辱，但她從同樣受辱的海倫那里得到了一種內(nèi)在的力量，變得格外鋼強她沒有在屈辱中沉淪。而是更加奮發(fā)上進。她像一顆頂風(fēng)冒雪的小草，頑強的`成長起來。
簡愛經(jīng)歷了地獄的烤炙，煉獄的凈化，最后達(dá)到了大徹大悟的天國這一理想境界，她這種頑強，樂觀的精神，正是我們要學(xué)習(xí)的。在生活中，我們常常會遇到許多困難，所以，我們一定要堅強，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，而《簡愛》就給了我堅強和勇氣，時刻奮發(fā)向上。
簡愛那堅強，樂觀的精神，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，伴隨我的一生。
初中讀后感14
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從b612號小行星來的王子，去了7個星球旅
行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的'愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負(fù)責(zé)任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養(yǎng)成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
初中讀后感15
繼《黃金瞳》后，打眼的又一部力作！
同樣，2部書的寫作風(fēng)格相似，均以文化的`傳承作為文章的主線。一個是佛性的加持。一個是道心的理解。
主人公背景相似，均為豪門權(quán)貴。
2部書均能反應(yīng)出對傳承文化、個人情感、現(xiàn)代人世界觀的演變，酣暢淋漓的在現(xiàn)代社會里打造一種成年人的童話世界。
故事結(jié)構(gòu)完整，伏筆簡潔明快，高潮迭起，引人入勝。
天才相師收尾工作太過突兀，可以設(shè)計出更加引人入勝的情節(jié)，結(jié)界篇，讓人期待。
同樣以文化傳承入手，更加合理的解讀，道的境界突破與發(fā)展。
《天才相師》伴隨我們走過無數(shù)個日日夜夜，想真誠的說一句，打眼辛苦了，我們對您充滿了期待，期待是一夜的好夢，整夜的星輝，讓相師走得更遠(yuǎn)。
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