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      小學(xué)讀后感

      時(shí)間:2024-06-19 17:09:38 讀后感 我要投稿

      【熱門】小學(xué)讀后感

        當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】小學(xué)讀后感

      小學(xué)讀后感1

        今天,我讀了《傾聽(tīng)生命》這本書,里面的內(nèi)容真是太讓人感動(dòng)。我讀過(guò)之后感受很深:生命真是一種奇跡!

        有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在野餐,這時(shí)有一只蜜蜂來(lái)騷擾他,這對(duì)于野餐者來(lái)說(shuō)是很厭煩的。于是他立馬把它趕走,但是蜜蜂一點(diǎn)也沒(méi)有被嚇住,又圍著他,他一氣之下,把蜜蜂拍到地下,還用腳踩入沙土中,這只蜜蜂頑強(qiáng)的抖著翅膀出現(xiàn)了,這讓我很吃驚。于是,他又將它踩入沙土中。幾分鐘后,這只蜜蜂又艱難地從沙土中鉆了出來(lái)。右翅還完整,但左翅卻皺的像一團(tuán)紙。這只蜜蜂把所有力量都集中在左翅上。這個(gè)人想:蜜蜂完了,飛不起來(lái)了。這時(shí)蜜蜂飛起來(lái)了,但沒(méi)能飛三英寸遠(yuǎn),就掉下來(lái)了?擅鄯溆忠淮晤B強(qiáng)的飛了起來(lái),有六英寸遠(yuǎn),但是沒(méi)能控制好方向。它遭受了一次又一次的.失敗,每一次墜落,它都努力的去糾正新的失誤。正如德謨克里特所說(shuō):“迎頭搏擊才能前進(jìn),勇氣減輕了命運(yùn)的打擊!边@蜜蜂又飛了起來(lái),這次飛過(guò)了幾個(gè)沙堆,筆直地向一棵樹(shù)飛去,它仔細(xì)的避開(kāi)樹(shù)身,控制著飛行。

        生命真是一種奇跡!只有在困難中才能感受到生命的偉大。蜜蜂是那樣的渺小,都能夠一次又一次的頑強(qiáng)拼搏。更何況是我們呢?

      小學(xué)讀后感2

        前幾周,語(yǔ)文老師給我們上了第十八課《慈母情深》,這篇課文讓我受益匪淺。

        這篇課文主要講了,作者一直夢(mèng)寐以求想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,可是對(duì)于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開(kāi)口要錢哪!最后,他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦,拿著母親給得那一元五角錢,給母親買了一聽(tīng)水果罐頭,母親知道兒子不買書,給自己買了一聽(tīng)水果罐頭后,把兒子數(shù)落一頓,又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事,我知道了,母親在這么差的環(huán)境中,還在努力掙錢,真的不容易。

        在這里我也想到了我的媽媽,我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué),晚上還要去上班,晚上要很遲才回來(lái)。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心,我也要好好的報(bào)答她。

        記得有一次,我在倒開(kāi)水的時(shí)候不小心燙傷了,媽媽知道之后,驚慌失措,先看了一下我的傷,然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏,晚上睡覺(jué)的時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開(kāi),讓我的手不受悶熱的'影響而痛。晚上我忽然感覺(jué)好渴,我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來(lái),我想誰(shuí)在這里啊,我一看居然是媽媽。原來(lái)媽媽晚上上班都沒(méi)有去上,一直在家看我。

        這次既讓我知道了別的媽媽,也讓我知道了我的媽媽,我因有這樣的一個(gè)媽媽感到幸福。

      小學(xué)讀后感3

        我非常吃驚這樣一本風(fēng)靡世界的偉大作品在國(guó)內(nèi)居然沒(méi)有得到足夠的重視與尊重,很早的時(shí)候,我在國(guó)外的朋友就給我推薦這本書,說(shuō)它能給人帶了很大的力量和信心。在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下引進(jìn)這本書,是非常正確的恰當(dāng)?shù),我不知道出版方是有意這樣安排還巧合,但無(wú)論如何,這是個(gè)甜蜜的'安排。我身邊的人,包括我自己無(wú)不處在繁忙的工作和巨大的生存壓力之下,這本書能帶給我們自信,力量甚至驚喜,我們不需要懷疑自己,不需要懷疑我們身處的環(huán)境,我們要相信,生活會(huì)如我們期待的變得更好。我時(shí)常驚訝于現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)困難,慶幸自己早生了幾年,但是我要告?那些才華橫溢的新生代們,你們要讀這本書,真的要好好讀,他會(huì)給你帶來(lái)你本應(yīng)擁有的自信,只要自信,堅(jiān)持夢(mèng)想,你們會(huì)擁有一切的。

      小學(xué)讀后感4

        今天,我讀了《懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇故事,故事中的寒號(hào)鳥(niǎo)有著一身美麗的羽毛,因此十分驕傲,它總認(rèn)為自己是天下最美麗的鳥(niǎo),整天得意洋洋的唱著:“我呀我呀真美麗,五彩羽毛花外衣,鳳凰孔雀不如我,要比漂亮我第一!

        秋天到了,鳥(niǎo)兒們有的結(jié)伴飛向溫暖的南方,有的辛勤勞動(dòng)儲(chǔ)存糧食修理窩巢,等待寒冬的到來(lái)。而懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)整天東游西逛,仍然炫耀自己的美麗。冬天來(lái)了,天氣非常寒冷,鳥(niǎo)兒們都回到自己溫暖的巢里,這時(shí)寒號(hào)鳥(niǎo)身上的羽毛全都掉光了,晚上,它躲在巖石縫里,凍的渾身打著哆嗦說(shuō):哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。等太陽(yáng)出來(lái)了,它就忘記了夜晚的`寒冷和自己說(shuō)過(guò)的話。一天又一天過(guò)去,寒號(hào)鳥(niǎo)還是沒(méi)有壘窩,最后,寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。

        從這個(gè)故事中讓我明白了一個(gè)道理,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。當(dāng)天的事一定要當(dāng)天完成,不要推到明天。不管干什么事都要努力勤奮,千萬(wàn)不要像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣,因?yàn)樽约旱膽卸韪冻錾拇鷥r(jià)。

      小學(xué)讀后感5

        教父,這是一代唐的隕落,與一代唐的初升的故事。他們都有著自己的信奉,擁有著自己的道德原則與社會(huì)責(zé)任感。他們用自己的社會(huì)責(zé)任感,他們用自己的法律維護(hù)著混亂下的平和,保護(hù)著自己的家庭。也許有人會(huì)說(shuō)他們的手段血腥,但他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)是挑起戰(zhàn)火的那一方。他們崇尚互利互益以此來(lái)維護(hù)各自的權(quán)益,他們信奉友誼至上,他們的承諾一錘定音。這,是男子的氣概,是男子的氣魄,是男子的雄偉。這,是,教父。

        邁克爾由一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的將士,成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)受人尊敬的'“唐”。他說(shuō),“我這一輩子過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在也該吃點(diǎn)苦頭了!本瓦@樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,便決定了他的命運(yùn)。就如他的父親一直所說(shuō)的那樣,一個(gè)人只有一種命運(yùn)。邁克爾的命運(yùn)注定不平凡。

        在這樣的一個(gè)世界里,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,背叛都是無(wú)法容忍的,友誼永遠(yuǎn)是平和最好的紐帶!

      小學(xué)讀后感6

        從我出生到現(xiàn)在,安徒生的故事我看過(guò)不少,但是,有一篇《夜鶯》令我非常感動(dòng)。夜鶯那堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),助人為樂(lè)的'精神深深印我的心里。

        內(nèi)容是這樣的:在宮廷深處,有一只夜鶯,它唱歌非常好聽(tīng),許多人都愛(ài)聽(tīng)。這件事傳到皇帝那里;实劢腥苏乙国L唱歌。但宮廷沒(méi)有人知道夜鶯在哪。然后,他們找到夜鶯,把它送到皇帝那唱歌,但它不要賞賜,因?yàn)榛实垡越?jīng)為它流下眼淚。后來(lái),有了人造夜鶯,天天為皇帝唱歌,最后,人造夜鶯壞了,皇帝也快死了,這時(shí),夜鶯飛回來(lái),為皇帝唱最后一首歌。

        我覺(jué)得這個(gè)皇帝也太壞了,貪新厭舊,別人說(shuō)什么,他也說(shuō)什么,有了夜鶯又要人造夜鶯。而夜鶯呢,皇帝要賞賜它,它都不要。夜鶯的樣子雖然不是很漂亮,但夜鶯仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,而且還可以唱出美妙的歌聲,真是令人佩服。

        我們做人也一樣,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí)。不能貪小便宜,還應(yīng)該像夜鶯一樣,在別人傷心的時(shí)候給予幫助。如果在學(xué)習(xí)中遇到了失敗,就應(yīng)該要勇于面對(duì)事實(shí),并找出失敗的原因,而且要及時(shí)改正。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。

        。∽x完了這個(gè)故事,我懂得了許多道理。

      小學(xué)讀后感7

        在193年出生,1952年去世,犧牲是年僅22歲!

        在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597點(diǎn)9高,地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了,眼看著天亮前攻打不下陣地了,黃繼光帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士再次前去爆破。其中的一個(gè)戰(zhàn)士被子彈打中,犧牲了;拎一個(gè)戰(zhàn)士也受了傷。接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒(méi)有一樣武器。萬(wàn)分危急的時(shí)刻,黃繼光竟然有自己的胸膛擋住了敵人正噴著火的槍眼!戰(zhàn)士們驚呆了,敵人也驚呆了,誰(shuí)眼想不出黃繼光會(huì)用胸膛擋住了槍眼!誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)這可歌可泣的.事跡呢?人們都說(shuō)死有兩種,一種是重于泰山,另一種則是輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事而死,他死的有意義!死的有價(jià)值!死的偉大!我們永遠(yuǎn)懷念他!

        是啊,除了黃繼光以外,還有無(wú)數(shù)的革命先烈,為祖國(guó)的神圣領(lǐng)土不被侵犯,為了人命不受欺辱,為了我們的生活更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌!是他們?nèi)甜嚢ゐI,換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們站崗放哨,換來(lái)了我們今天樹(shù)下的嬉戲;是他們用流血犧牲,換取了我們?cè)诤推降沫h(huán)境里學(xué)習(xí)生活……

        英雄們,我們將以你們?yōu)榘駱?

      小學(xué)讀后感8

        一看這個(gè)題目就覺(jué)得新鮮,也有許多個(gè)問(wèn)題。那我們就帶著新鮮感和許多問(wèn)題。

        本文講了一位叫圣地亞哥的牧羊少年去找寶藏的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)。知道了:“生命吸引生命”、還有“和心溝通”、“愛(ài)是轉(zhuǎn)化和完善世界之魂的一種力量”……

        讀完這本書,我覺(jué)得圣地亞哥是一個(gè)與眾不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不會(huì)看書,也不愛(ài)看書。但他會(huì)、也愛(ài)看書。二、牧羊少年只負(fù)責(zé)養(yǎng)羊,與羊沒(méi)有感情。但他的`生命竟然和那些羊的生命聯(lián)系在一起,就是因?yàn)楦星。“感情居然可以把兩個(gè)人并和成一個(gè)人!边@讓我有些吃驚!三、他做牧羊少年的理由于平常的牧羊少年不同。他是因?yàn)橄胨奶庯h游,多走幾個(gè)地方。大部分的人做牧羊少年的理由是養(yǎng)活自己。

        “種瓜得瓜,種豆得豆!币?yàn)槭サ貋喐鐚?duì)羊群好,所以羊群才對(duì)他好。他對(duì)羊群好在于,給它們充足的水和草,認(rèn)為它們能聽(tīng)懂他說(shuō)的話,給它們讀一些給他留下的書籍。羊群對(duì)他好在于,羊群了解了主人的作息時(shí)間。

        無(wú)論學(xué)習(xí)什么,只要努力了,都有收獲。有一次,我學(xué)畫畫,開(kāi)始我的作品還不行。我因此畫了許多張,日積月累,我畫的畫終于好看了!

        這本書既好看又讓我學(xué)到了東西!真好!

      小學(xué)讀后感9

        我十分喜歡看百科全書,由其是關(guān)于動(dòng)物的秘密,今年寒假,姑姑借我一本《中國(guó)少年兒童百科全書之自然。環(huán)境》。剛拿到,我就認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái),天天愛(ài)不釋手。

        里面的天文地理另我大吃一驚。硨磲是一種大型雙殼貝類,最大的殼長(zhǎng)可達(dá)兩米,重300公斤,貝殼可用來(lái)給嬰兒做洗澡盆。硨磲不僅是雙殼貝類之王,而且也是貝類中的老壽星。生命周期可達(dá)80—100年,甚至活到數(shù)百年。硨磲也能產(chǎn)生珍珠,1934年,有人從硨磲中取出一顆亙古罕見(jiàn)的大珍珠,重635千克,珠質(zhì)潔白,晶瑩奪目,人們給它起名為“真主阿拉珠”。

        和硨磲相比,蜉蝣可差遠(yuǎn)了。蜉蝣的成蟲(chóng)往往活不到一天,一般幾個(gè)小時(shí)就死亡了。其實(shí),蜉蝣成蟲(chóng)壽命很短,幼蟲(chóng)壽命卻很大。幼蟲(chóng)在水中要經(jīng)過(guò)1—3年后才變成亞成蟲(chóng),爬出水面蛻過(guò)皮后變?yōu)轵蒡龀上x(chóng)。如果把它在水中生活的階段算在一起,壽命還是不短的。蜉蝣的成蟲(chóng)之所以短命,主要因?yàn)樗?嘴已經(jīng)退化,不能再吃東西的緣故。

        同學(xué)們,讓我們?cè)诿篮玫拇笞匀恢刑剿鞲嗟拿孛,并且多多看書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

      小學(xué)讀后感10

        我想《小兵張嘎》這個(gè)電視劇或書很多小朋友和大朋友都看過(guò)。

        我特別羨慕里面的小嘎子,他為了救奶奶和老鐘叔他不惜冒著生命危險(xiǎn)去救老鐘叔,他特別喜歡老鐘叔給他做的那把木頭槍,可是現(xiàn)在老鐘叔受難了,你說(shuō)小嘎子能袖手旁觀嗎?當(dāng)老鐘叔被槍斃的那一刻,小嘎子的心不知已經(jīng)自責(zé)了多長(zhǎng)時(shí)間。但是再自責(zé)也沒(méi)用,從此小嘎子為了給奶奶和老鐘叔報(bào)仇,他不知進(jìn)行了多大的努力,終于有一天,小嘎子告別了隊(duì)長(zhǎng),自己提著心,抱著膽走進(jìn)了鬼子的司令部,我想他當(dāng)時(shí)就在想,我一定要給奶奶和老鐘叔報(bào)仇。

        記得一次在剿滅敵人的戰(zhàn)爭(zhēng)上小嘎子奪下了一支槍,他很喜歡這只槍,可是在繳槍的時(shí)候,他故意的把槍留下了,可是到最后他還是戀戀不舍的把槍交給了隊(duì)長(zhǎng),仁慈的'隊(duì)長(zhǎng)決定把槍送給他,當(dāng)小嘎子聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里好像都樂(lè)開(kāi)了花,最后隊(duì)長(zhǎng)決定讓小嘎子成為正式的八路通信員。

        在戰(zhàn)勝日本人的時(shí)候小嘎子在奶奶和老鐘叔的墳前說(shuō)了這樣一句話:“奶奶,老鐘叔,我給你們報(bào)仇了!

        看著小嘎子遠(yuǎn)去的背影,我由衷的要向他說(shuō)一句,嘎子你最棒!

      小學(xué)讀后感11

        在暑假里,我讀了一本名叫《白雪仙童》的書,作者湯素蘭。書中講述了一篇篇?jiǎng)尤擞稚衿娴墓适拢渲杏幸黄屛矣∠笊羁獭?/p>

        故事是從這里開(kāi)始的:兩年前一個(gè)冬天的黃昏,“我”買了一個(gè)老人的“蝴蝶蘭”。不可思議的是,花中誕生了一個(gè)小人,它像白瓣紅唇的蝴蝶蘭一樣可愛(ài),漂亮,它叫“白雪仙童”“我”和它在一起非常快樂(lè),它總能給“我”非常多的'樂(lè)趣,我們一起看書,一起去玩,生活過(guò)的不亦樂(lè)乎。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)白雪仙童很沒(méi)精神的躺在花中央,它告訴“我”,花兒要謝了,它也要走了。似乎有一把刀子一樣插入我的胸膛。“我”說(shuō):“不會(huì)的,一定會(huì)有辦法的!”“我”把凋零的花瓣從新用膠水粘了上去,卻發(fā)現(xiàn)有些花瓣已經(jīng)枯黃了,“我”又用水彩筆涂上顏色,這才放心了。第二天“我‘發(fā)現(xiàn)白雪仙童在吹笛子,“我”記住了笛子的聲音,然后去上班了。下班回來(lái)“我”發(fā)現(xiàn)白雪仙童不見(jiàn)了,花兒也全部凋落了,但“我”永遠(yuǎn)記住了它每當(dāng)想起白雪仙童的時(shí)候,耳邊就會(huì)出來(lái)悅耳的笛聲……

        作者用簡(jiǎn)潔自然、詼諧親切的語(yǔ)言和豐富獨(dú)特、別具一格的想象,營(yíng)造了一個(gè)童趣與哲理相交融的童話世界,在令讀者會(huì)心一笑的同時(shí),留下富于啟迪和詩(shī)意的綿長(zhǎng)韻味。

      小學(xué)讀后感12

        金翅雀叼著小蟲(chóng)子飛來(lái)了,可它的寶寶在它尋找食物時(shí)被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子,可沒(méi)有任何回音。第二天早晨,蒼頭雁雀告訴它,昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見(jiàn)過(guò)它的寶寶。金翅雀奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭雁雀說(shuō)的那個(gè)農(nóng)舍。它在打谷場(chǎng)上找到了被關(guān)在籠子里的小金翅雀。孩子也認(rèn)出了自己的爸爸。爸爸試著把籠子抓爛,讓孩子出來(lái),但沒(méi)有成功。最后,它把一顆毒草莓送進(jìn)小金翅雀嘴里,籠子里的小金翅雀死了。

        這個(gè)故事的名字叫《金翅雀》?戳诉@篇文章,大家肯定和我一樣有很大的疑問(wèn):金翅雀為什么要親手殺死自己的孩子呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于明白了,小金翅雀失去了自由,爸爸寧可讓它死,也不愿讓它在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。

        動(dòng)物關(guān)在籠子里,風(fēng)吹不到它,雨淋不到它,太陽(yáng)曬不到它,它還有吃有喝,難道這樣它們就會(huì)開(kāi)心嗎?其實(shí)它們不開(kāi)心,因?yàn)樗鼈兪チ俗杂,夫去了自由比死更痛苦。它們是屬于大自然?,而不是屬于某個(gè)人的,動(dòng)物和人一樣,有了自由才會(huì)幸福、快樂(lè)地生活。

        “不自由,寧愿死!”金翅雀的行動(dòng)告訴了人們,自由多么可貴。如果你真的愛(ài)動(dòng)物,請(qǐng)把它們放回大自然,那兒才是它們的家。

      小學(xué)讀后感13

        《追蹤小綠人》是金波寫的一本長(zhǎng)篇幻想小說(shuō)。這里面的主要人物是:小曉、小葉子、宮爺爺、爺爺和小綠人。在這本書中,我喜歡“爺爺”的綠園,這里有幾句話是描寫綠園的:院子中心有一座假山,山上長(zhǎng)滿了爬山虎,假山的.東面,靠墻種的是凌霄;墻根下面,背陰的地方種的玉蘭棒。假山的西邊,是一片月季花,兩棵石榴樹(shù)。靠墻跟,長(zhǎng)滿了鳶尾蘭,還有一片盆景小園。

        小曉是宮爺爺撿的,在小葉子家長(zhǎng)大,他們倆是一個(gè)聰明的孩子,他們還寫過(guò)一首歌,我記得歌詞是這樣的:

        走進(jìn)我們的綠園,像走進(jìn)一個(gè)童話,葉子向你招手,花朵向你說(shuō)話。我變成快樂(lè)的小精靈,我有一個(gè)快樂(lè)的家,這綠園,美麗的綠園,也是神秘小綠人的家。也正是因?yàn)檫@首歌小葉子他們才發(fā)現(xiàn)了小綠人。緊接著小綠人“失蹤”了,這都怪小叔開(kāi)的餐館,因?yàn)槿藗儾煌5淖屝【G人斟酒,累得他們滿頭大汗,還吸煙,所以小綠人們就“失蹤”了。但是他們并不是真的失蹤了,而是變成了葉子藏在花叢中,但誰(shuí)也留不住他們。最后,他們還是走了,并且?guī)ё吡藢m爺爺和小曉,他們都去小綠人們真正的家了。

        自從讀完這本書后,我就一直纏著媽媽讓她幫我買一部《又見(jiàn)小綠人》,說(shuō)不定它們就藏在花叢中呢!

      小學(xué)讀后感14

        今天,我買了一本書,名字叫作《洛克王國(guó)》。我非常的開(kāi)心和激動(dòng)!到了教室后教師進(jìn)來(lái)以后突然要換位置,我們大家趕緊站起來(lái),只聽(tīng)的“嘩嘩”聲,我們就把位置換好了,換完座位后我想看看我的新書,可是發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我在書包里找了又找但是怎么也找不到!我緊張的要命!

        我就問(wèn)了我的同桌和前后左右所有的同學(xué),他們都說(shuō)不知道,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的鼻子酸酸的眼淚好像要出來(lái)了!這時(shí)我突然想起我們剛才換了座位的,于是我就馬上跑到原來(lái)的位置看看,

        我突然看見(jiàn)了我的書在一個(gè)同學(xué)的面前,我對(duì)他說(shuō):“這本書是我的!笨墒撬麉s說(shuō):“這本書是我買的呀!”我非常生氣,我說(shuō):“這明明的.我的書,你看上面還有我的名字呢!”

        這時(shí)他忽然低下了頭對(duì)我說(shuō):“好吧,我承認(rèn)這是你的書,對(duì)不起,我只是太想看它了,你可以把書借給我看幾天嗎?”我說(shuō):“這可以的,不過(guò)你一定要還我呀!”

        過(guò)了幾天我找他要的時(shí)候,他又說(shuō);“不是放在你的位置上了嗎?”我找了半天卻怎么也找不到了,就這樣我的書在也找不到!我和他的友情在也沒(méi)有了!可是我就是想不通為什么他的學(xué)習(xí)可以很好,但是怎么這么不講誠(chéng)信。以后,我不會(huì)再和他玩了!

      小學(xué)讀后感15

        秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。

        我看到這時(shí),總是想問(wèn):“這本書里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯后,漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮,漸漸地,我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。

        這本書讓我明白了友誼的.價(jià)值;顫,愛(ài)小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新振作了起來(lái)。

        如果我是瑪麗,我也會(huì)厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)總是不回家的人,而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì),根本不在乎我的存在,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?

        我喜歡秘密花園這本書,更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,因?yàn)樗,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。

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