小學(xué)讀后感(合集15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的小學(xué)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)讀后感1
讀了《梅花魂》這篇課文之后,使我深受啟發(fā)。
課文由故鄉(xiāng)的梅花又開放了,引出作者對(duì)漂泊他鄉(xiāng)。葬身異國(guó)的外祖父的童年回憶。課文主要通過(guò)五件事表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的無(wú)盡思念及眷戀:在教作者唐詩(shī)宋詞的'時(shí)候,讀到思鄉(xiāng)詩(shī)時(shí)落淚;作者不小心弄臟了墨梅圖,因此大發(fā)雷霆;因年齡太大,不能回到日思夜想,闊別已久的故鄉(xiāng)的時(shí)候,竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái);臨走的前一天,送作者最寶貴的墨梅圖;上船時(shí),送作者繡著血色梅花的西亞麻布手絹。從這里可以體會(huì)到作者的外祖父對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他熱愛(ài)梅花,因?yàn)樗俏覀冎泄诺拿,他看待梅花就像看待自己親愛(ài)的祖國(guó),在他眼里梅花就是祖國(guó)的代表。她在傲雪而立的梅花上,寄托了無(wú)限的思念,眷戀。
因?yàn)樽髡吲K了墨梅圖發(fā)脾氣,送作者墨梅圖,遞給作者繡著血色梅花的手絹。從這三件事情中,我又感受到了這些:這幅墨梅圖與手絹就等于外祖父的生命,不過(guò)在他看來(lái),這幅墨梅圖可能比自己的生命更寶貴,更需要珍惜。
從每一件事中,從每一段落都能表達(dá)外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀,他對(duì)祖國(guó)的眷戀如梅花,堅(jiān)貞。不移,雖身處異國(guó)他鄉(xiāng),但他不變的是中國(guó)心!
小學(xué)讀后感2
這個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,他給我留下了深刻的印象。
這篇課文主要講了1941年秋,七連在狼牙山一帶進(jìn)行游擊戰(zhàn)一個(gè)多月后,決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位戰(zhàn)士。五位戰(zhàn)士決定把敵人引上狼牙山。他們一邊痛擊敵人,一邊拖延時(shí)間,他們又不斷前進(jìn)。到了狼牙山頂峰,他們出色地完成了任務(wù),子彈和手榴彈都用完了,于是英勇地跳下了懸崖。
每當(dāng)我讀到五位壯士英勇地跳下了懸崖這部分時(shí),都敬佩五位壯士的.英勇作為。他們?yōu)榱藝?guó)家,犧牲他們的生命也在所不惜。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)決不向敵人屈服。他們英勇奮戰(zhàn),不浪費(fèi)任何子彈和手榴彈,英勇殺敵。盡管他們?yōu)閲?guó)捐軀了,但每個(gè)中國(guó)人都會(huì)記住他們。
我之后還看了五位壯士跳崖后敵人的行為資料,寫著敵人軍官讓敵人們排得整整齊齊地,向五位壯士跳崖處三鞠躬。連敵人們都被五位壯士的英勇作為震撼了,也敬佩五位壯士。我們那一個(gè)中國(guó)人不敬佩五位壯士呢?我們每個(gè)中國(guó)人都對(duì)他們敬佩不已。
五位壯士這種為了掩護(hù)群眾使中國(guó)獲得勝利而跳下懸崖的偉大行為會(huì)刻在每個(gè)中國(guó)人心中。
小學(xué)讀后感3
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人,雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,但她的心底善良、有智慧,長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的`挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛(ài)嘲笑別人,等到過(guò)一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有,越長(zhǎng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長(zhǎng)的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒(méi)有想:“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用。 币俏沂俏恼轮械某笮▲,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ,我?huì)對(duì)它們說(shuō)“:雖然我長(zhǎng)的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的。”我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!
小學(xué)讀后感4
《孔乙己》這本書講述了在魯鎮(zhèn),一位嗜酒的下層知識(shí)分子孔乙己,因貧窮和未取得功名遭到嘲笑。在這種情況下,孔乙己卻不思進(jìn)取,不想方法去謀生,而是進(jìn)行偷竊。最終因偷竊被人打斷了腿,悄無(wú)聲息的死去了。
讀完這本書,我有很多感受。封建禮教的可怕。但更多的是,悲哀。對(duì)于孔乙己這個(gè)人,我“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,其實(shí)細(xì)想一下,造成他悲劇的原因便是他自己。他一直在固守著封建禮教,每天說(shuō)一些“之乎者也”的話。在時(shí)代發(fā)展的過(guò)程中,作為一個(gè)知識(shí)分子,他不但沒(méi)有開拓思想,反而一直的固守舊的思想。被時(shí)代淘汰似乎成了必然。
不僅如此,在別人嘲笑他時(shí),他從沒(méi)有反思過(guò)自己,每天都活在自己的世界中,貧困,卻從不想著去打工謀生,而是好吃懶做,進(jìn)行偷竊。這一切都說(shuō)明了這個(gè)人的'不上進(jìn),他的悲劇似乎也是必然的。試想一下,如果他能正當(dāng)工作,那么他的結(jié)局也定不會(huì)如此悲涼!
在這個(gè)故事中,我明白了,人不要一成不變,不要只活在自己的圈子里。不要在被時(shí)代拋棄了之后,才后悔,嘆息。一定要懂得變化,抓住時(shí)代的脈搏,尤其在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。
此外,一定要珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在這個(gè)美好的時(shí)代,一切皆有可能。
小學(xué)讀后感5
民族經(jīng)典是一個(gè)民族精神的縮影,要了解一個(gè)民族,最佳途徑就是閱讀這個(gè)民族的經(jīng)典,而《論語(yǔ)》堪稱中華民族精神的典范!
初讀《論語(yǔ)》時(shí),有一句話讓我感慨不已:人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。這句話的意思是:一個(gè)人假如沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,那么,眼前馬上就要遇上麻煩了。它提醒著我:從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益角度考慮問(wèn)題,就能步步謹(jǐn)慎,積極主動(dòng)地做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
在社會(huì)發(fā)展日新月異的.今天,我們更需要調(diào)整自己的心態(tài),反思自己的所作所為。就如《論語(yǔ)》中說(shuō)的那樣:"吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交言而不信乎?傳不習(xí)乎?"總之,每天要想一想,這樣可以使自己清醒,做到自覺(jué)努力,不斷鞭策自己進(jìn)步。
《論語(yǔ)·為政》中有:"溫故而知新,可以為師矣。"這句話告訴我們,一定要復(fù)習(xí)老知識(shí)和學(xué)習(xí)新知識(shí),這樣才能成為別人的老師。如果只復(fù)習(xí)老知識(shí),不學(xué)習(xí)新知識(shí)或只學(xué)習(xí)新知識(shí),不復(fù)習(xí)老知識(shí)的話,那學(xué)習(xí)成績(jī)是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的。
宋代名相趙普有句名言:"半部《論語(yǔ)》治天下。"所以不妨讀讀《論語(yǔ)》,相信一定會(huì)有收獲。
感謝《論語(yǔ)》,讓我成長(zhǎng)!
小學(xué)讀后感6
寒假生活豐富多彩,在這個(gè)假期中,我看了幾本有趣的書,其中《封神演義》令我印象最深刻。
這是一部帶有神話色彩的小說(shuō),三四百年來(lái),在名間流傳盛廣,書中的人物形象栩栩如生,茶余飯后,人們都會(huì)津津有味的談?wù)撨@本書,書中的神話、傳說(shuō)相當(dāng)豐富,其中我最喜歡的是第六和第7回。寫李靖的.夫人懷了個(gè)孩子兩三年都不出生,怕是個(gè)妖怪,哪知道一生出來(lái)是個(gè)哪吒,哪吒很調(diào)皮也跟著他師傅學(xué)了很多功夫,后來(lái)去龍宮闖了禍,惹怒了龍王,龍王發(fā)水禍害老百姓,哪吒為了百姓的安危,憤然獻(xiàn)出了自己的生命。 從中讓我看到了哪吒的那種不顧個(gè)人安危,勇于獻(xiàn)身的精神,使我懂得了做任何事情都要顧及后果,不要只顧眼前,做錯(cuò)事情也要勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯(cuò)必改,說(shuō)到做到,做一個(gè)讓人相信的人,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)讀后感7
今天我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事,對(duì)我的感觸很深。
丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝,那是因?yàn)槌笮▲喌男睦镉忻篮玫脑竿?/p>
逃避挫折、困難不是辦法,我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)努力,我們也可以變成“白天鵝”,也可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?丑小鴨雖然外表丑陋,但是它的內(nèi)心卻很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的.內(nèi)在作用。所以,我們以后一定要像丑小鴨一樣,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得離自己的夢(mèng)想越來(lái)越接近了。
我深深地被丑小鴨堅(jiān)持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后,我要告訴大家:困難并不是獨(dú)立的,它是你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只有你有決心對(duì)待它,你就會(huì)成功。
小學(xué)讀后感8
大仲馬的作品《三劍客》是我最喜歡的書之一,這本書不僅好看,還有很大的教育意義,使我受益匪淺。
《三劍客》這個(gè)故事就是在路易十三與紅衣主教爭(zhēng)鋒相對(duì)的年代,而這也是真實(shí)的歷史,主人公一位少年達(dá)達(dá)尼昂,離開家鄉(xiāng),來(lái)到同鄉(xiāng)人特雷威爾為隊(duì)長(zhǎng)的火槍隊(duì)中謀職,希望也能當(dāng)一名火槍手,就這樣,波爾多斯,阿托斯,阿拉米斯這三位火槍手,與他從陌生到熟悉,從相識(shí)到信任,最終一起生死與共,在追捕米拉迪時(shí)達(dá)達(dá)尼昂與他的伙伴合公爵合他的劊子手6人一起策劃,最終殺了米拉迪,后來(lái),達(dá)達(dá)尼昂被紅衣主教抓住,又開始審問(wèn)他,身為主謀,達(dá)達(dá)尼昂泰然自若,視死如歸,實(shí)言相對(duì),黎舍留看重他的義勇雙全,便提升他為火槍總隊(duì)副營(yíng)長(zhǎng)。
我覺(jué)得只有信任對(duì)方的人才會(huì)獲得別人最真誠(chéng)的'的友誼,只要我們都相信自己身邊的朋友,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起分享喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,就會(huì)讓世界更加美好。
小學(xué)讀后感9
要說(shuō)母親愛(ài)孩子,那可是理所應(yīng)當(dāng)。雖然母親的青春正在慢慢流逝,但愛(ài)依然永恒。我看智慧背囊后懂得了許多許多,千萬(wàn)個(gè)愛(ài)的故事縈繞耳畔!
我讀后最有感觸的是:不一樣的愛(ài)!雖然題目顯得非常平淡,但它卻飽含著一位母親對(duì)兒子深深的愛(ài)!內(nèi)容是:一位從小就愛(ài)亂花錢的'孩子長(zhǎng)大后成就了一番事業(yè),他母親卻月月要他的十萬(wàn)日元。不給還要大發(fā)雷霆,說(shuō)他無(wú)用,敗家子……
十年……他的媽媽去世了,他高興萬(wàn)分。當(dāng)他走入母親的墳地時(shí),發(fā)現(xiàn)上面有一張仰躺在泥土上的紙條。寫著:我怕你亂花錢,才向你要錢。我知道,以后你會(huì)不愛(ài)我,回家的次數(shù)也少了,我也很想告訴你這件事。但看著你事業(yè)有成的樣子,我寧愿自己受苦!兒子讀完信后,嚎啕大哭,在銀行卡上鏡存了幾千萬(wàn)日元。他恨自己,恨自己的良心!
我讀完后產(chǎn)生了同感,我的母親對(duì)我那么好。我卻調(diào)皮,讓母親為我操心!可憐天下父母心,其實(shí)每一位父母,都是為自己的兒子著想!我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也讓父母也享享福!我懂得了一個(gè)重要的道理:母親的愛(ài)是永恒的!
小學(xué)讀后感10
今天我又看了一本常新港寫的書,名叫《男孩的街》。里面有十幾個(gè)故事,里面的第一篇是一篇叫《列車,在黃昏駛過(guò)小站》的'文章,一開始就講郭奶奶在車站被一位英俊的乘務(wù)員騙了,被騙了二十多塊錢,這已經(jīng)不是第一次了,上一次還騙了一張丁師傅打獵打來(lái)的狐貍皮。于是黑嗚、陳小青還有劉小盛三個(gè)男生決定幫郭奶奶找到那個(gè)騙她錢的一位英俊乘務(wù)員。
在課堂上他們傳著紙條,不過(guò)被品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)(也是黑嗚的同桌)――吳聲發(fā)現(xiàn)了,于是吳聲也上了車,看看他們要干嘛?墒呛趩杷麄儏s沒(méi)有在列車上找到那位乘務(wù)員,不過(guò)才發(fā)現(xiàn)忘帶錢付車錢了,乘務(wù)長(zhǎng)就叫來(lái)了乘警,可黑嗚卻一下跳了出去,而吳聲也跟著跳了出去找黑嗚,不過(guò)吳聲的腿卻摔斷了,幸好救護(hù)車趕到了。過(guò)了一段時(shí)間以后,郭奶奶終于收到了那位乘務(wù)員的信和被他騙的錢,可是吳聲因?yàn)檫@件事沒(méi)告訴老師,入不了團(tuán)了。在晚上的時(shí)候,吳聲和黑嗚在向小站走去。
讀完了這個(gè)故事,在這個(gè)世界上,一定要小心不要被騙,不是所有的人都像那位乘務(wù)員一樣把錢還回來(lái)。
小學(xué)讀后感11
《追蹤小綠人》是金波寫的一本長(zhǎng)篇幻想小說(shuō)。這里面的主要人物是:小曉、小葉子、宮爺爺、爺爺和小綠人。在這本書中,我喜歡“爺爺”的綠園,這里有幾句話是描寫綠園的:院子中心有一座假山,山上長(zhǎng)滿了爬山虎,假山的東面,靠墻種的是凌霄;墻根下面,背陰的地方種的`玉蘭棒。假山的西邊,是一片月季花,兩棵石榴樹?繅Ω,長(zhǎng)滿了鳶尾蘭,還有一片盆景小園。
小曉是宮爺爺撿的,在小葉子家長(zhǎng)大,他們倆是一個(gè)聰明的孩子,他們還寫過(guò)一首歌,我記得歌詞是這樣的:
走進(jìn)我們的綠園,像走進(jìn)一個(gè)童話,葉子向你招手,花朵向你說(shuō)話。我變成快樂(lè)的小精靈,我有一個(gè)快樂(lè)的家,這綠園,美麗的綠園,也是神秘小綠人的家。也正是因?yàn)檫@首歌小葉子他們才發(fā)現(xiàn)了小綠人。緊接著小綠人“失蹤”了,這都怪小叔開的餐館,因?yàn)槿藗儾煌5淖屝【G人斟酒,累得他們滿頭大汗,還吸煙,所以小綠人們就“失蹤”了。但是他們并不是真的失蹤了,而是變成了葉子藏在花叢中,但誰(shuí)也留不住他們。最后,他們還是走了,并且?guī)ё吡藢m爺爺和小曉,他們都去小綠人們真正的家了。
自從讀完這本書后,我就一直纏著媽媽讓她幫我買一部《又見小綠人》,說(shuō)不定它們就藏在花叢中呢!
小學(xué)讀后感12
這個(gè)暑假,我讀了很多書,不過(guò)我最感興趣的書是《媽媽走了》。這本書的故事情節(jié)非常曲折,講的是主人公卡勒爾、烏娜和保羅的媽媽因病而去世了,一開始他們?nèi)齻(gè)和爸爸不停地哭,但后來(lái)保羅突然提出:媽媽已經(jīng)去世了,再怎么哭也不會(huì)回來(lái)了。烏娜便聽從哥哥保羅的話,以后不再哭了。媽媽走了之后,他們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嚯y題,比如說(shuō)做飯、洗衣服等,以前都是媽媽做的,現(xiàn)在都要他們自己做了。雖然這些事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)很艱難,但他們一次次地克服了困難,最后終于學(xué)會(huì)了做很多家務(wù)事。
我覺(jué)得保羅、卡勒爾都很堅(jiān)強(qiáng),我也和他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校里,我們每天都要在操場(chǎng)上晨跑,每次跑五圈。很多次晨跑時(shí),我跑到三四圈都是大汗淋漓,太累了,看到有的'同學(xué)放棄不跑了,我也很想停下來(lái)休息一會(huì)兒。但想到老師平時(shí)教育我們:堅(jiān)持就是勝利。我便繼續(xù)跑下去,每天都能堅(jiān)持跑完五圈。
生活中還會(huì)遇到很多困難,我們不能退縮,要不斷地想辦法克服。這樣,我們才會(huì)在人生的道路上不斷成長(zhǎng)。
小學(xué)讀后感13
從我們學(xué)了《少年總編》迪羅、達(dá)貝里的故事,我的心情久久不能平靜,一股暖流涌上心頭。望著書上那字字句句,我心聲疑團(tuán),他這樣做值得嗎?我心中的答案是非常肯定的。書上的`那個(gè)小男孩達(dá)貝里,他年紀(jì)才那么小,卻有一顆赤熱的憐憫之心。當(dāng)我們正在家里面接過(guò)大人們手里的東西大吃大喝的時(shí)候,而達(dá)貝里卻在做一份十分艱苦的工作——發(fā)行雜志。更令我敬佩的是:他賣雜志賺來(lái)的錢并不是自己花,而是為那些家里沒(méi)有錢的孩子買雙鞋襪。我覺(jué)得達(dá)貝里這種熱情助人、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,比比我們現(xiàn)在的生活條件,多么優(yōu)越,真是一來(lái)伸手、飯來(lái)張口!甚至有些同學(xué)還不愿意去上學(xué),寫作業(yè)還跟家長(zhǎng)講條件。我們要向達(dá)貝里好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他善良、智慧、勇敢、助認(rèn)為樂(lè)的精神。如果靠一個(gè)人去給予那些上不起學(xué)的人溫暖是不夠的,但是我們每個(gè)人都能伸出雙手去幫助他們,那將會(huì)有很多上不起學(xué)的人能跟我們一樣走進(jìn)校園。
我們要好好地珍惜這來(lái)之不易的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)讓更多貧困山區(qū)的人過(guò)上幸福的生活。
小學(xué)讀后感14
《長(zhǎng)發(fā)姑娘》講的是一個(gè)姑娘為了給侗家的人找清泉水,冒險(xiǎn)去深山野林,這一走就是七天。她餓了就撿路邊野果子來(lái)充饑;渴了就把路邊的野草放進(jìn)嘴里嚼嚼;累了困了就只能靠在樹旁休息一下。她不知道自己摔了多少次跤,但是她還是頑強(qiáng)地站了起來(lái),最后,在小白兔的指引下,她終于看到了那棵大蘿卜,她輕輕一拔蘿卜的葉子,一股泉水噴涌而出。!她終于找到了清澈的泉水,拯救了侗家的所有人。
讀到這里,我想起了暑假里的一件事。我們班的聯(lián)絡(luò)員冒著大雨跑到我家,對(duì)我說(shuō):“假期學(xué)校有活動(dòng),我們分頭去通知?jiǎng)e的同學(xué)一下,行嗎?”而我卻想,他為什么偏偏來(lái)找我,卻不找其他同學(xué),下這么大的雨,誰(shuí)愿意去跑這個(gè)腿。我想了想,眼珠一轉(zhuǎn),絡(luò)員說(shuō):“我這幾天生病了,不能去了,你再去找別的同學(xué)吧。”當(dāng)我看到長(zhǎng)發(fā)姑娘身上這種堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求索取的.精神時(shí),我不禁為自己的行為感到深深地慚愧:為別的同學(xué)服務(wù)是光榮的事,以后我要改掉這個(gè)只想自己,不想別人的缺點(diǎn),為大家做出貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)發(fā)姑娘,謝謝你。
小學(xué)讀后感15
這幾天我一直在讀一本書——《小狼小狼》,故事深深地打動(dòng)了我,給了我很大的啟發(fā)。書中主要講述了男主人公陳陣與一條狼的故事。陳陣是一名從北京來(lái)到額侖草原的知青,有一天,他發(fā)現(xiàn)了一窩狼崽,于是只留下了其中一條最強(qiáng)壯的,它就是后來(lái)故事的主角——小狼。隨著小狼一天天長(zhǎng)大,它和陳陣之間產(chǎn)生了非常深厚的感情,常常會(huì)在吃飽后仰面朝天躺在地上,讓陳陣幫它揉肚皮?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。陳陣要和大家一起搬去一個(gè)新草場(chǎng),可桀驁不馴的.小狼不愿跟著牛車走,沒(méi)想到不小心被牛車撞翻并在地上拖了好遠(yuǎn)。小狼的咽喉、食道和四爪都受了重傷,奄奄一息。陳陣不忍心小狼如此痛苦,無(wú)奈之下狠下心用鐵釬打死了它……每當(dāng)我讀到這兒,眼淚就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。我在心里為小狼們的悲慘命運(yùn)感到痛心。陳陣為了滿足自己的好奇和欲望,不惜囚禁小狼,并親手?jǐn)嗨土死歉C里其他七只小狼崽的生命。而小狼呢,卻對(duì)這一切渾然不知,仍然用狼特有的方式愛(ài)著男主人公,把他視作自己的朋友。動(dòng)物是人類的好朋友,可人類帶給它們的卻往往是傷害和殺戮。真心希望人類能和動(dòng)物友好相處,讓我們共同居住的地球更加美麗而充滿生機(jī)!
【小學(xué)讀后感】相關(guān)文章:
《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感05-15
小學(xué)讀后感【經(jīng)典】09-23
讀后感小學(xué)06-22
小學(xué)讀后感02-20
小學(xué)的讀后感10-24
小學(xué)讀后感[經(jīng)典]09-05
(精選)小學(xué)讀后感09-11
小學(xué)讀后感03-11
小學(xué)讀后感【精選】11-23