小學(xué)生的讀后感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的讀后感1
四歲他的父親不在人士,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家里生活。在這里,他認(rèn)識(shí)了很多很多,東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍的.世界里,也明白了一些道理。
與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的欲望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>
小學(xué)生的讀后感2
人會(huì)變成烏鴉!你信嗎?在《人鴉》這本書中就講了人變成烏鴉這一事。
男孩瑞夏德因厭倦了自己干澀、無(wú)聊的生活,和烏鴉朗爾多夫(越界飛行者)互換了角色,在當(dāng)烏鴉的生活中,他逐漸找到了自己的崗位——給鴉群講故事,還了解到烏鴉對(duì)人類很是反感,而且還見(jiàn)到了不可能有的小矮人和外星人!慢慢在鴉群中取的了較高的地位,但他又思念起原來(lái)的生活,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于變回自我,樂(lè)觀面對(duì)生活。
在這篇小說(shuō)里,我最喜歡的就是瑞夏德了,他活潑開朗、機(jī)智勇敢,并且在取得很高的地位后明白了一個(gè)很深刻的道理,無(wú)論是在鴉群還是在社會(huì),都有著嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)則和上下等級(jí)之分。難道只要變成烏鴉就可以逃避現(xiàn)實(shí)了嗎?遇到困難坎坷就可以退縮了嗎?人生的道路崎嶇坎坷,“生活莫放攔路虎”每遇到困難就因該打敗它、克服它,而不是放過(guò)它、膽怯它。
是呀,本學(xué)期課文《厄運(yùn)打不垮的'信念》中的談遷,20多年的心血《國(guó)榷》被偷,雖然傷心了一陣子,但很快就重新站了起來(lái)。
“生活如此多嬌”,我們要愛(ài)惜生活,克服崎嶇坎坷,不能去討厭生活,去厭倦生活。
小學(xué)生的讀后感3
草房子的作者曹文軒,出生于1954年1月。是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,草房子就出自他的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。
作品講述了油麻地的男孩桑桑,六年的小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了一些看似平常的但又崔人淚下的故事:光頭小子禿鶴、可憐又溫柔的紙?jiān)、固?zhí)的秦大奶奶、我從杜小康和細(xì)馬他們倆個(gè)身上看到了堅(jiān)強(qiáng),還有白雀與將老師的愛(ài)情。無(wú)不令我深深的感動(dòng)著。
這篇文章令我記憶最深的一章就是艾地,講述了油麻地小學(xué)里的秦大奶奶,為了保住自己和丈夫買下的一塊地,也就是油麻地小學(xué)這一片地。她就和所有要趕他走的人作斗爭(zhēng),在一個(gè)小角落中蓋了一棟草房子。但經(jīng)過(guò)種種的事,最終和油麻地的每一個(gè)人作成了好朋友。最后秦大奶奶因?yàn)橐粋(gè)救小學(xué)的'一個(gè)落水南瓜,就永久的睡在了那片地上。我為奶奶的執(zhí)著感動(dòng)、為奶奶的善良感動(dòng)、為奶奶的寬大感動(dòng)。我喜歡這一章。
桑桑的生活,真是百味交雜,令我感動(dòng)。
小學(xué)生的讀后感4
《中華上下五千年》是學(xué)校網(wǎng)站推薦的一本書。這本書是一部中國(guó)歷史的通俗讀本。它記述了從中華文明的起源到新中國(guó)成立的歷史。五千年,在我們中華大地上,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的歷史人物,留下許多動(dòng)人的故事。
讀了這本書,我知道了我們的祖國(guó)是世界上歷史最為悠久的文明古國(guó)之一。她曾經(jīng)為人類的生存和社會(huì)進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。特別是指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)的四大發(fā)明,是世界公認(rèn)的最重大卓越貢獻(xiàn)。看了這些,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比驕傲自豪。
今天,我們中國(guó)又有了新的`進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),前不久還成功實(shí)現(xiàn)了神九和天宮一號(hào)的對(duì)接呢!我們中國(guó)正為人類創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖的重任。我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)為我們中華民族作出新的貢獻(xiàn)!續(xù)寫好我們中華民族的歷史!
小學(xué)生的讀后感5
大家一定都讀過(guò)《丑小鴨》這篇文章吧,如果你讀過(guò),就會(huì)明白丑小鴨具有的高貴品質(zhì)。
故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一只很丑的小鴨子,它的名字就叫丑小鴨。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,所以大家都不喜歡它,可是經(jīng)過(guò)它的'努力,終于變成了一只美麗的天鵝。
丑小鴨和我比起來(lái)真是綽綽有余。不過(guò),我更加努力,終于做了一次漂亮的“天鵝!庇幸惶,我生病在家,爸爸、媽媽都去外地了,家里就剩我一個(gè)人,我真想大哭一場(chǎng)。可是,我又想起了丑小鴨,自言自語(yǔ)道:“丑小鴨處境很不好,但都能堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),更何況是我呢!所以,我不能害怕!比缓,我就從藥箱里拿出了退燒藥。最后我又躺在床上,心想:今天的我和丑小鴨比起來(lái)應(yīng)該是勢(shì)均力敵吧!爸爸、媽媽不久就回家了,我把自己發(fā)燒的事告訴了他們,媽媽說(shuō):“咱家的小公主竟然沒(méi)有打電話給我們,真是太稀奇了!蔽艺f(shuō):“是丑小鴨教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),不能依賴你們!
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起丑小鴨,想起我也要變成“天鵝”。
小學(xué)生的讀后感6
在這個(gè)暑假里,我讀了《西游記》這本書,書中告訴我們要知難而進(jìn),這讓我深受啟發(fā)。
《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說(shuō)。作者展開豐富、奇特的想象,講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的`故事。他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,毫不退縮,知難而進(jìn)。
在經(jīng)過(guò)盤絲洞的途中,蜘蛛精們把唐僧、豬八戒、沙僧三人抓去,孫悟空便變成了一只小蟲子飛進(jìn)去后變回來(lái),他不顧自己的安危,把唐僧三人救了出來(lái)。而在經(jīng)過(guò)白骨洞的時(shí)候,白骨精三次變成人來(lái)迷惑唐僧,但都被悟空一一識(shí)破,將其打死,但被唐僧誤解,被趕走。后來(lái)唐僧遇難,孫悟空得知,便馬上趕了回來(lái)。在經(jīng)過(guò)女兒國(guó)的時(shí)候,因?yàn)榕畠簢?guó)公主喜歡唐僧,便讓唐僧留下做國(guó)王?商粕畢s推辭,走上一次比一次更艱難的取經(jīng)之路。
因?yàn)樘粕畮熗剿娜酥y而進(jìn),才取得了成功,生活中也是這樣。有一次,我學(xué)騎自行車,因?yàn)槲宜ち藬?shù)不盡的跟頭,我便想放棄。但是后來(lái)想想唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,都絲毫不退縮。我這點(diǎn)又算什么。我便繼續(xù)騎,終于學(xué)會(huì)了。
這就是我讀了《西游記》的感想:成功在于知難而進(jìn)。
小學(xué)生的讀后感7
書中的主人公愛(ài)麗絲在一個(gè)秋高氣爽的中午與姐姐讀書時(shí),意外地走進(jìn)了書中的世界。在那里,她經(jīng)歷了許許多多奇怪的事。并還看到了會(huì)說(shuō)話的兔子,以及會(huì)動(dòng)的撲克牌。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。我合上書,揉了揉疲憊的雙眼,覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福,能遇到那么奇怪的事,盡管這是一場(chǎng)夢(mèng)。
在愛(ài)麗絲掉進(jìn)書的那一刻,我以為她會(huì)像一般女孩子大哭大鬧,可她沒(méi)有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。后來(lái),她跟王后的對(duì)話中更體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)勇敢的.女孩,在面臨困難時(shí),她沒(méi)有哭,而是抬起頭來(lái)克服一切困難,使我不由地喜歡她,為她經(jīng)歷的一切所懼怕,為她在困境中逃出來(lái)所欣喜若狂。
愛(ài)麗絲的故事使我想起了自己,我是一個(gè)膽小如鼠的小姑娘,遇到一些難克服的困難就退縮,就連晚上在家睡覺(jué)也要開著燈。我堅(jiān)信世上有傳說(shuō)中的“幽靈”什么的,可至從看了這本書后,我什么困難都不怕了,晚上也敢關(guān)燈睡覺(jué)了,媽媽一連幾天都在表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了、勇敢了,不再是以前的“膽小鬼”了。
讀了這本書,我仿佛也進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界,仿佛也遭遇到愛(ài)麗絲曾經(jīng)歷過(guò)的事情。是愛(ài)麗絲讓我勇敢地面對(duì)生活,她堅(jiān)強(qiáng)的品格會(huì)一直鼓勵(lì)著我。
小學(xué)生的讀后感8
閱讀讓我認(rèn)識(shí)了許多課外知識(shí),也學(xué)會(huì)了許多的人生道理。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。海倫凱勒是一個(gè)聾啞人,一個(gè)一生只能在黑暗中度過(guò)的女子,只是希望能獲得三天光明的人,卻在人間創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。海倫凱勒有著樂(lè)觀的向上的'精神以及一顆不屈不饒的心。她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏敲@啞人而自卑,她生活在沒(méi)有色彩沒(méi)有聲音的世界里卻格外的努力。海倫凱勒用他驚人的毅力去面對(duì)困境,就這樣經(jīng)過(guò)她艱辛的努力,考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)并取得了哈佛大學(xué)的博士學(xué)位。并用她生命的全部力量到處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為所有的殘疾人給予幫助,被美國(guó)《時(shí)代 》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫凱勒用自己的力量把生活變得精彩絕倫!
正是他那種精神給了我前行的力量!
小學(xué)生的讀后感9
暑假的時(shí)候,我看了《八十天環(huán)游地球》這本書。
《八十天環(huán)游地球》講的是有一個(gè)人叫?耍'朋友打賭說(shuō)能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。他的朋友們?nèi)疾恍,?司蛶е膫蛉寺仿吠ㄗ吡恕?/p>
他們從倫敦出發(fā),先坐了火車周游了很多地方。后來(lái)在他們?nèi)ビ《鹊臅r(shí)候,火車前面有一段鐵路是不通的,于是他們花了大價(jià)錢買了一只大象,最終騎大象到達(dá)了印度。有一次他們急匆匆地趕到碼頭,卻發(fā)現(xiàn)船提前走了他們卻沒(méi)有接到通知,于是他們毫不猶豫地改乘另一條條件比較差的船繼續(xù)前進(jìn)。還有的時(shí)候他們坐馬車,走到一片白雪皚皚的地方,積雪使馬車無(wú)法前進(jìn),他們就想盡辦法,終于找到一個(gè)帶帆的雪橇……終于在他們打賭的最后一秒回到了出發(fā)的地方。
通過(guò)這本書,我明白了一個(gè)道理,那就是,只要你有想法,并且肯堅(jiān)持,遇到困難不退縮,你的想法就能夠變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)生的讀后感10
最近,我讀了一本書《藍(lán)色的海豚島》,故事的主人公是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩——卡拉那,她自幼失去了母親,后來(lái)父親又在與阿留申人的戰(zhàn)斗中犧牲了。為了照顧弟弟莫拉,她不顧一切地登上了開往東方的大船。
可是,她得弟弟卻在幾天后永遠(yuǎn)離開了她,在與也夠的搏斗中死去了。從此,這個(gè)只有12歲的`小女孩一個(gè)人開始了漫長(zhǎng)的生活。她在海豚島上獨(dú)自蓋了一座房子;還馴服了野狗的領(lǐng)頭郎圖,并與島上的各種動(dòng)物成了好朋友;還自己做了衣裳。最后,幸運(yùn)來(lái)到了她的身邊,被后來(lái)的人接走了,從此結(jié)束了孤獨(dú)流浪的生活。
其中,讓我最感動(dòng)的是,小女孩卡拉那面對(duì)困難和險(xiǎn)境不退縮,不放棄。總是想盡一切辦法克服困難。由此,我想到了我自己——在寫奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候,遇到一些稍微難一點(diǎn)的題目就開始喊媽媽,不愿意思考,就這樣放棄了。實(shí)在是太不應(yīng)該了。
讀了這本書,我知道了在困難面前只要有勇氣,不放棄,積極想辦法,就一定能克服!
小學(xué)生的讀后感11
親愛(ài)的漢修先生:
我看見(jiàn)您的明友(我會(huì)寫朋字,哈哈。U雷伊總是給你寫信,我也想給你寫信。我不知道你是否還在這個(gè)世界上,因?yàn)榭戳藭竺娴慕榻B,你竟然比媽媽出生得還要早。這讓我有些擔(dān)心。我的零食老是被盜。我本來(lái)想找你來(lái)查案,可后來(lái)我自己找到了偷零食的.小偷,竟然是媽媽!她干嘛要偷我的零食呢?這些明明都是她買的啊。再告訴你一件事,每次圣誕節(jié)的時(shí)候,媽媽都要趁我睡著的時(shí)候,藏一些小零食在我的被子里。早上媽媽讓我掀一下被子,我就看見(jiàn)被子里有糖果。我知道那不是圣誕老人干的,而是媽媽放的。這些話,我只告訴你,我的朋友漢修先生。
好了,就寫到這吧。我還是第一次一口氣寫這么多字呢,手都快要斷了。
你的朋友敬上
20xx年8月3日
小學(xué)生的讀后感12
我喜歡讀《愛(ài)迪生》這本書,因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。
愛(ài)迪生小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。愛(ài)迪生十二歲時(shí)曾在火車上賣報(bào)。每次賣完報(bào)紙,他總在一節(jié)專給吸煙的人乘坐的車廂里做試驗(yàn)。有一次,火車開動(dòng)時(shí),猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣就燃燒起來(lái)。許多人起來(lái),才把火撲滅。車長(zhǎng)很生氣,就狠狠地打了他一巴掌?蓯(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,他省吃儉用,又重新做化學(xué)試驗(yàn)來(lái)。
無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗。硫酸燒了他的'衣裳,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,但他還是頑強(qiáng)的做實(shí)驗(yàn)。
每一次做實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生總是廢寢忘食,夜以繼日地工作著。肚子奏響了“饑餓交響曲”,就胡亂吃點(diǎn)東西;困極了,就趴在桌子上打個(gè)盹。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,他終于成功地拿下了一千多項(xiàng)發(fā)明!
成功靠勤奮,愛(ài)迪生沒(méi)有這種精神,怎能獲得成功呢?讀了《愛(ài)迪生》這本書,我對(duì)聰明和勤奮有了新的認(rèn)識(shí)。我才真正認(rèn)識(shí)到,成功是來(lái)之不易的,它靠的是人的勤奮和毅力!
每當(dāng)我看見(jiàn)愛(ài)迪生的畫像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感!”
小學(xué)生的讀后感13
有“讀”才會(huì)有“感”,這句話深深的刻在我的腦海里。所以,我為了改正了,我寫讀后感的.錯(cuò)誤。我寫一篇讀后感。
我今天讀了一個(gè)故事叫《學(xué)校的大門壞了》。
講的是,小明小的時(shí)候,他的媽媽對(duì)他非常溺愛(ài),什麼都不讓他做,有一天小明上幼兒園,別的小朋友會(huì)穿衣,會(huì)吃飯,會(huì)掃地,可是小明什麼也不會(huì)。
有一次,正在掃地的小紅對(duì)小明說(shuō):“你什麼都不會(huì),難道你不害臊嗎?”小明紅著臉說(shuō):“我的心里已經(jīng)很內(nèi)疚了,可是我還是不會(huì)!毙〖t說(shuō):“不然我教你!毙∶髡f(shuō):“不不不,我不行! 小紅說(shuō):那好吧,咱們來(lái)玩游戲!獟叩亍!毙∶髡f(shuō):“好”小紅說(shuō):“你能把這個(gè)地掃一下嗎?”小明說(shuō):“能”。不一會(huì)兒小明就干完了,小紅夸贊說(shuō):“哇,你會(huì)掃地啦!”小明驚訝地叫道:“啊,我會(huì)掃地了!
這件事對(duì)我的啟發(fā)很大,我總結(jié)了一句話:成功與失敗就在于你是否勇于嘗試.
小學(xué)生的讀后感14
今天,我看了《好習(xí)慣故事》,這本書主要講了要學(xué)習(xí)各方面的習(xí)慣,有衛(wèi)生小習(xí)慣、學(xué)習(xí)小習(xí)慣……我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的故事吧!
一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺(jué)。又一次,小兔妹妹腳扭了,大伙輪流背她上學(xué),輪到皮皮了,他竟由于分析穿哪雙鞋外出,耽誤了時(shí)間,使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天,動(dòng)物學(xué)校要去旅游,大伙特別高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合,小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮由于前一天晚上看電視太遲,目前還在睡覺(jué)呢!等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí),除去清洗工河馬伯伯,已經(jīng)沒(méi)一只小動(dòng)物的身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認(rèn)識(shí)到了不守時(shí),沒(méi)根據(jù)約定的時(shí)間去做事的`不好的習(xí)慣,保證必須要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書,我要學(xué)習(xí)書里面各個(gè)主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……培養(yǎng)各方面的好習(xí)慣。
小學(xué)生的讀后感15
在悲痛籠罩下仍然也要堅(jiān)強(qiáng)地活著,相信時(shí)光會(huì)磨滅一切,盡管世事變遷絲毫沒(méi)有讓福貴和家珍淡忘,淡忘那些本該遺忘的一切。
長(zhǎng)達(dá)十年的文革來(lái)了,鳳霞的婚姻亦默契地娓娓到來(lái)。陰霾十年的前幾年,因?yàn)轼P霞所帶來(lái)的幸福讓這個(gè)被陰暗籠罩的家庭又重?zé)◣捉z生機(jī)。但是,好時(shí)光總是翩若驚鴻,苦根的出生殘忍地呼喚鳳霞去用盡自己的生命獻(xiàn)祭,久違的幸福亦隨鳳霞的'死而戛然而止。福貴再一次懷抱自己的親身骨肉,用自己的蒼白之發(fā)葬送了獻(xiàn)身母愛(ài)的他的鳳霞。悲雨淅瀝地隨風(fēng)而下,無(wú)窮,無(wú)盡。
三個(gè)月后,伴他一生的家珍呢喃遺語(yǔ)、帶著病痛安靜地閉上了眼睛!皝(lái)生,我還做你的女人!奔艺錅厝岬脑捳Z(yǔ)充斥他雙耳,雙眼因淚水的匯聚而模糊不清,他將家珍送入塵壤的懷抱。落葉,終需歸根。
三年后的一次意外事故,二喜被兩塊水泥板壓得血肉模糊,頃刻間便遺留下苦根并跟隨鳳霞的緩緩步伐而逝去。自己的三位至親都死在同一所醫(yī)院,福貴苦笑,他恨這間醫(yī)院,也許這就是命運(yùn)無(wú)常吧,而他薄弱的力量撼動(dòng)不了絲毫關(guān)于命運(yùn)的無(wú)常。
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