小學(xué)讀后感精選15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)讀后感1
今天，我讀了《伊索寓言》。這本書里面的故事，非常生動(dòng)、形象，讓人一看感覺非常舒服，故事用幾句簡(jiǎn)單的語言就組成了極其豐富而特別有意思的故事了。
在《伊索寓言》這本書中，有很多小故事：貓和公雞、狐貍的面具、鹿和海、狗和廚師、狗和狼……但我最喜歡的就是《老鼠開會(huì)》這則寓言故事。這個(gè)故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲，決定開會(huì)想辦法。大家各有各的主張，但都被否決了。這時(shí)，一只小老鼠說：“把鈴鐺掛在貓的脖子上，只要聽到鈴鐺的`聲音，就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然，一只年老的老鼠說：“這個(gè)辦法好是好，可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上？”
通過讀《老鼠開會(huì)》，我明白了一個(gè)道理，想出一個(gè)主意并不難，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時(shí)，一定要結(jié)合實(shí)際情況，想出一個(gè)好辦法，然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來，解決問題。我很喜歡這本書，因?yàn)�，他教給我怎么做好一個(gè)人。
小學(xué)讀后感2
城南舊事這本是很好看，作者是林海音，她的原名是：林含英。
《城南舊事》里人物有：英子、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的'德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)。好像身臨其事的樣子
宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始我還以為秀貞是和她玩“過家家”，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；英子記得，秀貞跟她說過，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后（頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
后面還有幾張章。我就不多說了，還是讓大家去看看這本是把，畢竟每個(gè)人的感受不同。
小學(xué)讀后感3
《笑貓日記——保姆狗的陰謀》的作者是楊紅櫻，講的是一只保姆狗因?yàn)榧刀誓裂蛉畮涀卸啻卧O(shè)計(jì)謀害它卻被笑貓救下，保姆狗最終目的沒達(dá)成反倒死了的故事。
“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，“性格決定命運(yùn)”。這些話使我受益不淺。此時(shí)，我想起本書中的保姆狗�！盁o論是人，還是狗，都要有好的性格”，這是笑貓說的。是啊，保姆狗就是因?yàn)闆]有好的性格而不得善終。但是，在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說了這一切，最終也明白了，醒悟了。
在這本書中，我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔。笑貓是一只會(huì)笑的貓，它樂于幫助身邊所有有困難的人和動(dòng)物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對(duì)勁兒，于是和伙伴們?nèi)I(yíng)救帥仔。牧羊犬帥仔單純善良，一直相信保姆狗，就連保姆狗臨死前說出事情的真相，它也含著淚水說“不可能”。我覺得保姆狗也不是壞到極點(diǎn)，它的心里還是有一點(diǎn)兒善念的。我不喜歡杜真子的媽媽，因?yàn)樗龑?duì)待小動(dòng)物很粗暴，還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，我們要的`不是過多的算計(jì)別人，而是懷有一顆善良的心。以誠(chéng)心待人，這個(gè)世界也許會(huì)變得更美好一些。我們要做一個(gè)善良、單純的人。生活中，就有許多像帥仔一類的人，他們單純至極，相信任何人。
小學(xué)讀后感4
今天我講的這個(gè)故事沒有名字，但在我的腦海里留下了很深的印象。
男孩養(yǎng)了一只烏龜，在一個(gè)寒冷的冬天，男孩想讓烏龜探出頭來。但任男孩怎么敲，怎么拍，烏龜就是不出來，男孩生氣了。爺爺見了，把烏龜放到了暖氣片上，一會(huì)兒，小烏龜便把頭、四肢和尾巴伸了出來。男孩破涕為笑。后來，爺爺說：“當(dāng)你想讓別人按照你的意思做時(shí)，不要攻擊，要給予關(guān)懷和溫暖”。
不是嗎？就像男孩對(duì)待烏龜一樣。有時(shí)，我們只是期待別人聽取自己的'建議，讓別人去改變。別人不改變，自己就會(huì)發(fā)怒。而發(fā)怒，往往是愚人的行為，是無能的表現(xiàn)。其結(jié)果，往往是不盡人意，甚至是適得其反。若能適時(shí)適度地給人一些微笑和溫暖，那不但不會(huì)使你的建議大打折扣，反而還會(huì)使你的意見得到別人的贊同。
待人不妨“微軟”一點(diǎn)兒，你將會(huì)收到意想不到的驚喜。
小學(xué)讀后感5
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人，雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長(zhǎng)的`那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用��！”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ�，我�?huì)對(duì)它們說“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的�！蔽覀円蛭恼轮械某笮▲唽W(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈�！�
小學(xué)讀后感6
我非常吃驚這樣一本風(fēng)靡世界的偉大作品在國(guó)內(nèi)居然沒有得到足夠的重視與尊重，很早的時(shí)候，我在國(guó)外的.朋友就給我推薦這本書，說它能給人帶了很大的力量和信心。在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下引進(jìn)這本書，是非常正確的恰當(dāng)?shù)�，我不知道出版方是有意這樣安排還巧合，但無論如何，這是個(gè)甜蜜的安排。我身邊的人，包括我自己無不處在繁忙的工作和巨大的生存壓力之下，這本書能帶給我們自信，力量甚至驚喜，我們不需要懷疑自己，不需要懷疑我們身處的環(huán)境，我們要相信，生活會(huì)如我們期待的變得更好。我時(shí)常驚訝于現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)困難，慶幸自己早生了幾年，但是我要告？那些才華橫溢的新生代們，你們要讀這本書，真的要好好讀，他會(huì)給你帶來你本應(yīng)擁有的自信，只要自信，堅(jiān)持夢(mèng)想，你們會(huì)擁有一切的。
小學(xué)讀后感7
今天，我讀完《史記》這本書之后，我覺得這本書給了我很大的感受。
《史記》是我國(guó)的第一部紀(jì)傳體通史，它記載了中華民族上起黃帝下至漢武帝，共約三千年間的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的重要史實(shí)，開創(chuàng)了我國(guó)歷史學(xué)和文學(xué)史上的究天人之際、通古今之變，成一家之言的個(gè)性化新篇章。
在《史記》里，司馬遷寫出來的事都十分真實(shí)，即使是記敘本朝的皇帝，司馬遷也沒有忌諱，如他揭露武帝任用酷吏殘害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等，并不為尊者諱。
在《史記》那么多的故事中，我最喜歡的是在〈〈項(xiàng)羽本紀(jì)〉〉中的鴻門宴一節(jié)，這一段在他們的對(duì)話中表現(xiàn)了各自的'性格特征，如項(xiàng)羽的仁慈、坦率、優(yōu)柔寡斷，范增的深謀遠(yuǎn)慮和靈活機(jī)變，樊噲的粗中有細(xì)和當(dāng)機(jī)立斷，以及劉邦的狡詐多謀，紛紛躍然紙上。
《史記》真是一本讓人百看不厭的好書啊！
小學(xué)讀后感8
《親愛的漢修先生》這本書寫的是雷伊在二年級(jí)時(shí)讀了一本讀物，作者漢修先生，雷伊很喜歡他，從此他們就以書信為聯(lián)系方式。到六年級(jí)時(shí)，由于老師布置了一樣作業(yè)，這是他和漢修先生的關(guān)系更加密切了，雷伊告訴漢修先生自己的父母離異了和在學(xué)校的煩惱。漢修先生教給了雷伊許多道理，讓他理解父母對(duì)他的愛。
故事中的雷伊被作者寫的可愛有趣，我為雷伊的命運(yùn)感到悲傷，又為父親和母親對(duì)雷伊的愛而感動(dòng)。雷伊家的房子又小又?jǐn)D又陰暗的畫面從文字中都能感覺出來。讀者可以從他的書信和日記中接觸他的內(nèi)心世界，雷伊的.心情我們也能從文字中看出，也有同樣的感受。
感悟：從雷伊身上我看到了我自己是多么幸福，寬敞的房子，明亮的教室，父母的關(guān)愛!我一定不能浪費(fèi)了時(shí)光!我以前也很討厭寫作，老師一布置這類作業(yè)時(shí)，我就唉聲嘆氣，頭痛，比生病還難受。看到雷伊那么愛寫作我非常敬佩!我以后寫作是一定要好好寫，覺得哪寫的不好，我就改正錯(cuò)誤!
小學(xué)讀后感9
我十分喜歡看百科全書，由其是關(guān)于動(dòng)物的秘密，今年寒假，姑姑借我一本《中國(guó)少年兒童百科全書之自然。環(huán)境》。剛拿到，我就認(rèn)認(rèn)真真地看起來，天天愛不釋手。
里面的天文地理另我大吃一驚。硨磲是一種大型雙殼貝類，最大的殼長(zhǎng)可達(dá)兩米，重300公斤，貝殼可用來給嬰兒做洗澡盆。硨磲不僅是雙殼貝類之王，而且也是貝類中的老壽星。生命周期可達(dá)80—100年，甚至活到數(shù)百年。硨磲也能產(chǎn)生珍珠，1934年，有人從硨磲中取出一顆亙古罕見的大珍珠，重635千克，珠質(zhì)潔白，晶瑩奪目，人們給它起名為“真主阿拉珠”。
和硨磲相比，蜉蝣可差遠(yuǎn)了。蜉蝣的.成蟲往往活不到一天，一般幾個(gè)小時(shí)就死亡了。其實(shí)，蜉蝣成蟲壽命很短，幼蟲壽命卻很大。幼蟲在水中要經(jīng)過1—3年后才變成亞成蟲，爬出水面蛻過皮后變?yōu)轵蒡龀上x。如果把它在水中生活的階段算在一起，壽命還是不短的。蜉蝣的成蟲之所以短命，主要因?yàn)樗淖煲呀?jīng)退化，不能再吃東西的緣故。
同學(xué)們，讓我們?cè)诿篮玫拇笞匀恢刑剿鞲嗟拿孛埽⑶叶喽嗫磿�，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
小學(xué)讀后感10
這幾天，我把《百花園》這本書看完了，這本書告訴我許許多多的道理。其中，最讓我記憶猶新的是《每一只小狗都有一個(gè)目標(biāo)》這一篇文章。文章的主要內(nèi)容是：有一對(duì)夫婦，有兩個(gè)孩子，當(dāng)孩子還小的`時(shí)候，父母決定為他們養(yǎng)一只小狗，小狗抱回來以后，他們就請(qǐng)朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。訓(xùn)練之前，女馴狗師問："小狗的目標(biāo)是什么?"夫妻倆很是意外，嘟嚷著說："一只狗的目標(biāo)，當(dāng)然是當(dāng)一只狗了。"女馴狗師說："每一只狗都有一個(gè)目標(biāo)。"夫妻倆商量后說："白天陪孩子玩，晚上看家。"后來，狗被訓(xùn)成了他們想象中的樣子。
夫妻倆牢牢記住了這一句話--做一只狗要有目標(biāo)，更何況是做一個(gè)人。
是啊，我們常常把別人的期待當(dāng)成了自己的目標(biāo)，孩童時(shí)，這幾乎順理成章。但是，你會(huì)漸漸的長(zhǎng)大，無論別人的期望是怎樣美好，它也不屬于你。除非有一天，你成功地在自己的心里將這個(gè)期望生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了你的目標(biāo)，她的靈魂完完全全只屬于你，它被你的血脈所滋養(yǎng)。
我們不是樹，我們不可能窮盡也不可能明白樹的心思。我們是人，我們可以為自己確立一個(gè)目標(biāo)，這是做人的本分之一。
小學(xué)讀后感11
我在放暑假的時(shí)候，讀了《聲律啟蒙》這本書，對(duì)我的教育意義非常深刻。
這本書是南北朝時(shí)期大學(xué)問家顏之寫的.，里面主要寫怎么樣做好一個(gè)人，只要每隔10年溫習(xí)一次，就仍然熟悉它。在我們這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該多看一些這種長(zhǎng)知識(shí)的書，像《三字經(jīng)》、《百家姓》等。在青少年時(shí)期，記憶力最強(qiáng)，也就是黃金時(shí)期，等老了記東西，可就再也記不清了，只有青年階段，大家要好好讀書，才能考上好的學(xué)校。
小的時(shí)候，我們就要讀書，而且要讀好的書，也便于我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)字，看見好詞、好句，一定要記住、背下來，要是聰明人，不妨可以再多背一點(diǎn)。一年中，他肯定明白不少的道理和知識(shí)，這本書里還有一些古詩(shī)和寓言故事都是讓我們每時(shí)每刻不斷提升自己，讓我們讀什么都行，必須有聲律啟蒙。它不但能幫助我們，還能提高我們，一定要多看這種書。
這本書，有著中華民族悠久的傳統(tǒng)歷史，經(jīng)典古籍為核心，讓我們得到了更加豐富的文化知識(shí)。
小學(xué)讀后感12
今天，我讀了《敬畏生命》這篇短文，它主要講的是通過對(duì)不斷播散云狀種子這一生命壯舉的描述，歌頌了生命的偉大，告訴人們?cè)鯓泳次飞Ｗx了這篇短文，我不禁想起洪爺爺。
洪爺爺是一位老紅軍，他常常教育我們，人要愛惜生命，不能拿生命來看玩笑。有一天，我和洪爺爺一起到市場(chǎng)去買菜，洪爺爺捉到一個(gè)小偷。洪爺爺見他還小，就問：“你為什么不去讀書呢？要拿生命來開玩笑？”他毫不在意地說：“我拿生命開玩笑，管你什么事？”洪爺爺說：“你拿生命來開玩笑，是不管我的事。但是孩子生命來之不易，既然我們來到這個(gè)世上，就要對(duì)社會(huì)有用。所以，我們自己要珍惜這來之不易的生命，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，你知不知道？”小偷聽后慚愧地低下了頭。
讀了《敬畏生命》這篇短文，我掩卷沉思：如果人人都能愛惜生命，就不會(huì)出現(xiàn)那么多的'悲劇，如果人人都能夠愛惜生命，我們生存的大家園就會(huì)變得更加繁榮昌盛。朋友，請(qǐng)您愛惜自己的生命！生命對(duì)我們來說僅有一次！
小學(xué)讀后感13
自從品讀了《梅花魂》這篇課文，我深深的感受到外祖父講的一句話“一個(gè)中國(guó)人不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)的�！笔嵌嗝戳钗译y忘。
這句話使我懂得一個(gè)中國(guó)人要熱愛中國(guó)，也使我想到一個(gè)中國(guó)人要有高尚的品格，有靈魂，有骨氣。中國(guó)人民要不懈努力，戰(zhàn)勝困難就能夠維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)，保衛(wèi)好自己的家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發(fā)脾氣，愛墨梅圖遠(yuǎn)勝于愛“我”。為什么呢？就是他有一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)心！
這幅墨梅圖是多么的珍貴��！她代表了我們中國(guó)人民！代表了我們中華民族！代表來了外祖父的一顆百般眷戀祖國(guó)的心！讀了這篇課文使我深深的感到一個(gè)中國(guó)人要熱愛中國(guó)，熱愛自己的民族，不管歷經(jīng)多少生生死死都要想到祖國(guó)。祖國(guó)啊，你像我們的`母親時(shí)刻陪伴著我們，呵護(hù)著我們，養(yǎng)育著我們。所以，我們每一個(gè)人都要熱愛自己的祖國(guó)，像《梅花魂》中的外祖父一樣，永遠(yuǎn)不放棄自己的祖國(guó)和自己的家園。祖國(guó)是我們心中的魂！
小學(xué)讀后感14
拉鉤是倆個(gè)最小的指頭鉤在一起，它表示了倆人的真誠(chéng)和信任，也是一種承諾。這是小孩們天真的想法，但是就是這種最簡(jiǎn)單，最天真的方法把一個(gè)大男生和一個(gè)小男孩緊緊的連在了一起。
主人公楊梵是一個(gè)大男生，是他收養(yǎng)了可憐的`小耳朵，小耳朵有病，而且還沒有雙腿，整天坐在輪椅上，他自己也不知道，什么時(shí)候才能和別的小朋友一樣玩蹦蹦跳跳的游戲。被父母丟在福利院又被楊梵收養(yǎng)，又讓小耳朵成為幸運(yùn)的小孩。被小耳朵稱呼為哥哥爸爸的楊梵文，他和小耳朵有一個(gè)永遠(yuǎn)不分開的拉鉤承諾，為了讓小耳朵幸福快樂，也為了能讓小耳朵和別的小朋友一樣健康；楊梵賣掉了他唯一房子，想用這些錢救小耳朵，結(jié)果，只留住了小耳朵半年的生命。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)主人公楊梵的做一個(gè)有愛心，美好心靈的人，力所能及的幫助身邊需要幫助的人；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的春天。
小學(xué)讀后感15
寒假生活豐富多彩，在這個(gè)假期中，我看了幾本有趣的書，其中《封神演義》令我印象最深刻。
這是一部帶有神話色彩的小說，三四百年來，在名間流傳盛廣，書中的人物形象栩栩如生，茶余飯后，人們都會(huì)津津有味的談?wù)撨@本書，書中的神話、傳說相當(dāng)豐富，其中我最喜歡的'是第六和第7回。寫李靖的夫人懷了個(gè)孩子兩三年都不出生，怕是個(gè)妖怪，哪知道一生出來是個(gè)哪吒，哪吒很調(diào)皮也跟著他師傅學(xué)了很多功夫，后來去龍宮闖了禍，惹怒了龍王，龍王發(fā)水禍害老百姓，哪吒為了百姓的安危，憤然獻(xiàn)出了自己的生命。 從中讓我看到了哪吒的那種不顧個(gè)人安危，勇于獻(xiàn)身的精神，使我懂得了做任何事情都要顧及后果，不要只顧眼前，做錯(cuò)事情也要勇于承擔(dān)責(zé)任，有錯(cuò)必改，說到做到，做一個(gè)讓人相信的人，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
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