- 小故事大道理讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《小故事、大道理》讀后感
讀完一本書(shū)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《小故事、大道理》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《小故事、大道理》讀后感1
在這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書(shū)的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書(shū)。自然，看這本書(shū)也讓我收益非淺�！缎」适麓蟮览怼分杏泻芏嗟墓适�，當(dāng)然，每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理，我下面就舉例一個(gè)那本書(shū)里面的故事：
那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說(shuō)宋朝的時(shí)候，有個(gè)叫葉元清的人被點(diǎn)為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來(lái)到一個(gè)路口時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)樵夫不避不讓?zhuān)张f往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說(shuō)狀元有什么了不起葉元清說(shuō)：還是老老實(shí)實(shí)砍你的柴去吧，樵夫說(shuō)：“木頭我能想怎么砍就怎么砍�！弊捣蚰眠^(guò)一塊方木，在上面畫(huà)了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開(kāi)了木頭。這時(shí)，又走過(guò)來(lái)一個(gè)賣(mài)油翁說(shuō)這有什么了不起，還合出一個(gè)小瓶，又在瓶口放了一個(gè)銅板，拿起油桶便倒。只見(jiàn)油如同一根線一樣落入錢(qián)眼中。狀元看了兩人的表演，嘆了口氣說(shuō)：“真是三百六十行，行行出狀元�。 �
這意義多么深?yuàn)W��！現(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作，比如說(shuō)工資少啊，累啊等等，還說(shuō)要是能做XX那樣的工作就好。其實(shí)我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，不要覺(jué)得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認(rèn)真干。哪怕是個(gè)環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說(shuō)不定你就是這一行的“狀元”！在我們家中也發(fā)生過(guò)這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺(jué)得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢(qián)也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說(shuō)：“但是選擇什么行業(yè)呢！都是陌生沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，再說(shuō)你在這行已有十幾年的'經(jīng)驗(yàn)，假如沒(méi)有你的付出，我國(guó)的雷達(dá)能這樣出色嗎！”爸爸終于想開(kāi)了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的干了起來(lái)，心情也好了，人也開(kāi)朗了，多好啊！所以希望每個(gè)大人都要對(duì)自己的工作有一個(gè)觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以后，等我長(zhǎng)大了，不管做什么樣的工作，我都會(huì)盡心盡力的做好它。并爭(zhēng)取做出成績(jī)來(lái)。
《小故事、大道理》讀后感2
朋友們聚在一起聊天，總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們，我自覺(jué)地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂(lè)乎，突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說(shuō)，誰(shuí)都不肯讓步，當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住，再爭(zhēng)執(zhí)下去沒(méi)有任何意義，正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見(jiàn)機(jī)會(huì)說(shuō)：“來(lái)吧孩子們，我剛剛讀了一個(gè)故事，有人遇到了困難，我們一起來(lái)想一想解決問(wèn)題的辦法，看誰(shuí)最先想到，來(lái)吧！”男孩子們好奇是天性，一聽(tīng)有困難需要幫忙，一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜，終于打斷了他們的爭(zhēng)吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。
這樣，我給他們講了書(shū)中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個(gè)礦工被困在了井下極深的`坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。
精疲力盡的幾個(gè)老礦工，不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問(wèn)：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見(jiàn)，沒(méi)有人說(shuō)出有效的方法。這時(shí)，我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，一個(gè)老礦工打破了沉悶，想了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺(jué)到風(fēng)的流動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的�！�
于是，大家在原地坐了許久，剛開(kāi)始沒(méi)有絲毫的感覺(jué)，可是過(guò)一段時(shí)間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向，終于找到了出口。
孩子們聽(tīng)得入神，借機(jī)通過(guò)這個(gè)小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍�上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問(wèn)題（比如剛剛的爭(zhēng)吵），靜下來(lái)思考一下怎樣處理問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明�！焙⒆觽兟�(tīng)過(guò)后，笑著跑開(kāi)了，隨之而來(lái)的又是一陣陣開(kāi)心爽朗的歡笑......
《小故事、大道理》讀后感3
這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假，也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢！以前的我?guī)缀跻粋�(gè)字都不認(rèn)識(shí)，只能聽(tīng)媽媽給我講故事，可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀那些少兒書(shū)籍了！
暑假里我閱讀了各類(lèi)我喜歡的書(shū)籍，其中最感興趣的書(shū)就是那本《小故事大道理》了。這本書(shū)可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書(shū)，果然，這本書(shū)成為了我的最?lèi)?ài)！
《小故事大道理》中搜集了近千個(gè)故事，最大的特點(diǎn)就是故事的篇幅都很短，但是當(dāng)讀好后仔細(xì)想一想，可以悟出不少道理呢！
其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻：一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的`膝蓋向前走，卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費(fèi)了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費(fèi)了很大力氣把石頭搬了過(guò)來(lái)，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過(guò)了那堵墻。就讀了這么一個(gè)小小的故事，卻讓我明白了一個(gè)大道理，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來(lái)了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走出困境，那樣就會(huì)邁向成功！
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現(xiàn)在開(kāi)始就需要樹(shù)立的若干個(gè)人生標(biāo)桿：要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣；做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài)；要感謝生命感謝生活，快樂(lè)每一天；要誠(chéng)信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書(shū)，每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理，我要堅(jiān)持讀完整本書(shū)！
《小故事、大道理》讀后感4
這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書(shū)。書(shū)中共收集了469個(gè)小故事讀后沉思，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。感到世間充滿了完美和歡樂(lè)，沒(méi)有什么事情能夠把人難倒。生活中心態(tài)很重要，做人心胸要開(kāi)闊，命運(yùn)要自我掌握。為人要厚道，待人要誠(chéng)實(shí)，困難面前要堅(jiān)強(qiáng)，這世界上沒(méi)有翻可是去的山，沒(méi)有過(guò)不去的河。摘記幾篇大家共勉。
丟了一只鞋一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上不細(xì)心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口上弄出去了一只，周?chē)娜吮陡型锵�，不料那老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚�！笆沁@樣，老人解釋道，這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言都沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”
大道理：與其抱殘守缺，不如就地放棄。事物的價(jià)值不在于誰(shuí)占有，而在于如何占有。失去不必須是損失，也可能是獲得。
難解的結(jié)古羅馬時(shí)代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下可一個(gè)奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的.人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái)，雖然許多人勇敢嘗試，可是，依然無(wú)人解開(kāi)這個(gè)結(jié)。
當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí)，試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。
亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月，用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi)這個(gè)結(jié)，真是又急又氣。
有一天，他試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)又失敗后，恨恨地說(shuō)：“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了�！�
當(dāng)他強(qiáng)迫自我轉(zhuǎn)移注意力，不再去想這個(gè)結(jié)時(shí)，忽然腦筋一轉(zhuǎn)，他抽出了身上的佩劍，一劍將結(jié)砍成兩半兒——結(jié)打開(kāi)了。
大道理：勇敢地跳出思想的繩索，打開(kāi)心結(jié)。過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。進(jìn)取一點(diǎn)，什么都會(huì)給你讓路。
《小故事、大道理》讀后感5
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書(shū)，這本書(shū)里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。 日記
我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后，覺(jué)得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購(gòu)XX支鉛筆，你要帶多少錢(qián)？第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元，他解釋說(shuō)，采購(gòu)XX支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元，他解釋道：XX支鉛筆要100美元，另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人，他的答卷上寫(xiě)的是113。86美元，主持人很驚奇，要求應(yīng)試人解釋?zhuān)@位年輕人說(shuō)：“鉛筆每枝5美分，XX支是100美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車(chē)來(lái)回票價(jià)4。8美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車(chē)站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1。5美元……因此，總費(fèi)用為113。86美元�！�
最后這個(gè)年輕人被錄用了，這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的`卡耐基。
當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情時(shí)，都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方，使得整道題目全錯(cuò)，這就是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待，而不是“大概”、“差不多”應(yīng)付過(guò)去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。
《小故事、大道理》讀后感6
《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經(jīng)典叢書(shū)，是陪伴孩子成長(zhǎng)的朋友。它能讓孩子們從一個(gè)小故事中，懂得一個(gè)又一個(gè)大道理。不信的話，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)！花三分鐘感謝一家日資公司的公關(guān)部招聘一位職員，最后只剩下了五個(gè)。《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經(jīng)典叢書(shū)，是陪伴孩子成長(zhǎng)的朋友。它能讓孩子們從一個(gè)小故事中，懂得一個(gè)又一個(gè)大道理。不信的話，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)！花三分鐘感謝一家日資公司的公關(guān)部招聘一位職員，最后只剩下了五個(gè)人。公司通知這五個(gè)人，聘用誰(shuí)得由日方經(jīng)理層會(huì)議討論通過(guò)之后，才能決定。幾天后，其中一位的'電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發(fā)來(lái)的。內(nèi)容是：經(jīng)過(guò)公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì)，因?yàn)槊~所限，實(shí)是割?lèi)?ài)之舉。公司以后若有招聘名額，必會(huì)優(yōu)先通知你。另外，為感謝你對(duì)本公司的信任，祝你開(kāi)心。她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又
為外資公司的誠(chéng)意所感動(dòng)，便順手花了3分鐘時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡(jiǎn)短的感謝信。但兩個(gè)星期后，她收到那家日資公司的電話，說(shuō)經(jīng)過(guò)日方經(jīng)理會(huì)議討論，她已被正式錄用為該公司職員。后來(lái)，她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出，只不過(guò)因?yàn)槎嗷巳昼姇r(shí)間去感謝。這個(gè)故事告訴我們：禮貌對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。它能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題，也有可能在你不知不覺(jué)中收到無(wú)法估量的成果。雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。
《小故事、大道理》讀后感7
這本書(shū)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的必讀書(shū)——《小故事中的大道理》。它講了200多個(gè)經(jīng)典的小故事，每個(gè)故事都讓我們懂得了許多人生道理，這些故事讓我們的心靈受到了真善美的洗禮。
書(shū)中有著多么有意義的故事�。】伞段伵５谋瘎 愤@篇文章讓我永生難忘，記憶長(zhǎng)存。文中講了一只蝸牛覺(jué)得自己的殼里充滿了悲哀，便去找朋友幫忙，希望朋友能幫自己解決問(wèn)題，可是，朋友聽(tīng)了不但沒(méi)有幫它解決問(wèn)題，反而自己也悶悶不樂(lè)，說(shuō)自己也很不幸，背上的殼裝滿了煩惱。
這篇故事使我明白了：不只是自己，每個(gè)人都有他們各自的悲哀。我們要學(xué)會(huì)化解自己的悲哀才行。每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得己生命中有很多愁苦，如果背著愁苦過(guò)日子，一味消沉失望，那么生活會(huì)變得難以忍受。所以我們必須學(xué)會(huì)化解自己的悲哀，從中找到人生的樂(lè)趣。
想想自己，自己也跟蝸牛一樣，每天都有一大堆作業(yè)要做，做得頭都要炸掉為止，而且，做完了一批媽媽就又給我布置一批，怎么也做不完，我總覺(jué)得自己在沒(méi)日沒(méi)夜的做作業(yè)，而且不管怎么做都沒(méi)有用，只不過(guò)在完成任務(wù)而已，后來(lái)，想一想，感觸到做作業(yè)能提升我的能力，讓我學(xué)到更多知識(shí)，懂得更多道理。以前我只會(huì)算一位數(shù)的`加減，可現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)算多位數(shù)的乘除法；以前我連一句話都讀不下來(lái)，到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，整本書(shū)都能完整的讀下來(lái)，因?yàn)樽鲎鳂I(yè)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)很多東西了。學(xué)習(xí)不僅給了我知識(shí)，還給了我許多快樂(lè)，我們應(yīng)該樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，為今天已經(jīng)非常發(fā)達(dá)的祖國(guó)創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
是呀，轉(zhuǎn)念想想，正是因?yàn)槿松袝?huì)有悲哀，那些快樂(lè)、喜悅和幸福才會(huì)顯得如此美好，彌足珍貴�。�
《小故事、大道理》讀后感8
我家有一套《小故事大道理》，共有三本，分為“上、中、下”這三冊(cè)。你知道《小故事大道理》是從哪兒來(lái)的?那讓我來(lái)告訴你吧!《小故事大道理》是我上學(xué)前班的時(shí)候，那時(shí)候我已經(jīng)懂事了，不在調(diào)皮搗蛋了，媽媽就帶我去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)了這套《小故事大道理》。
那時(shí)，我一有時(shí)間，就拿起書(shū)看。至今我都已經(jīng)讀完了這套書(shū)。這套書(shū)主要講了一些古今中外最具智慧的寓言、童話和哲理小故事。全書(shū)加注拼音，便于我們獨(dú)立閱讀，文中的加點(diǎn)成語(yǔ)和加線句子，便于我們積累好詞好句;故事后的“大道理”幫助我們啟迪智慧;每章后的“成長(zhǎng)自評(píng)卡，”讓我們輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自我，從而不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
從書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一次，爺爺接我回來(lái)，不知從哪兒冒出一輛電瓶車(chē)，像風(fēng)似的騎過(guò)來(lái)，就那一剎那，我們都互相撞到了，騎電瓶車(chē)的'人毫發(fā)無(wú)損，我哪也沒(méi)有傷到，可爺爺?shù)南ドw的傷口比較大，還看見(jiàn)了一滴一滴的流著血，我看到了這一幕，便急切地說(shuō)：“爺爺，你沒(méi)事吧!疼不疼?”爺爺微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，也不怎么疼�！睜敔斢众s忙問(wèn)我：“你沒(méi)事吧!”我說(shuō)：“沒(méi)事。我哪也沒(méi)傷到�！�
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看騎電瓶車(chē)的人和爺爺在急論，我心想：趕快找一點(diǎn)止血的棉花。于是，我就在書(shū)包找啊找，只找到了一包紙巾，雖然沒(méi)有消毒，但也只能用一下了，于是，我就拿了一張紙巾包在爺爺?shù)南ドw上，再在書(shū)包里找了一個(gè)創(chuàng)可貼，貼在紙巾的上面。騎點(diǎn)瓶車(chē)的叔叔說(shuō)了一句話：“這為孩子真懂事�！笔前�，都是書(shū)教會(huì)了我做人。
經(jīng)過(guò)這件事后，我更喜歡讀《小故事大道理》這套書(shū)。書(shū)中有黃金啊!讓我收獲了許多做人的道理、誠(chéng)實(shí)守信、親情友情、理想勵(lì)志。
《小故事、大道理》讀后感9
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書(shū)，這本書(shū)里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后，覺(jué)得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的'道理令我印象深刻。 日記
故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購(gòu)20xx支鉛筆，你要帶多少錢(qián)？第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元，他解釋說(shuō)，采購(gòu)20xx支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元，他解釋道：20xx支鉛筆要100美元，另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人，他的答卷上寫(xiě)的是113.86美元，主持人很驚奇，要求應(yīng)試人解釋?zhuān)@位年輕人說(shuō)：“鉛筆每枝5美分，20xx支是100美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車(chē)來(lái)回票價(jià)4.8美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車(chē)站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1.5美元……因此，總費(fèi)用為113.86美元�！�
最后這個(gè)年輕人被錄用了，這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。
當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情時(shí)，都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方，使得整道題目全錯(cuò)，這就是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待，而不是“大概”、“差不多”應(yīng)付過(guò)去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。
《小故事、大道理》讀后感10
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我看來(lái)，讀書(shū)很重要。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，可以讓我們開(kāi)闊眼界，還可以使人進(jìn)步
放暑假了，天氣非常炎熱許多小孩都在家吹空調(diào)，吃西瓜�？晌业膵寢寘s帶我去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我和媽媽精心挑選了一本《小故事中的大道理》買(mǎi)回家看。在路上，我隨手翻了一下，就被里面一個(gè)個(gè)故事個(gè)吸引是了。
在這本書(shū)中有一句話我非常難忘，一個(gè)人最寶貴的財(cái)富是什么?"估計(jì)大多數(shù)人會(huì)回達(dá)的答案可能是：金錢(qián)，權(quán)力，名譽(yù)但人各有志每個(gè)人的價(jià)值取向是不同的`，在我看來(lái)，一個(gè)人最寶貴的財(cái)富應(yīng)該是良好的品格。華盛頓和林肯之所以當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)，絕不僅僅是因?yàn)槟芰�，而是因�(yàn)楦哔F的品格。在社會(huì)上，一個(gè)人可以沒(méi)文化，沒(méi)能力沒(méi)財(cái)產(chǎn)和地位，只要他具有純正而卓越的品格，一定會(huì)贏得人們的尊重。這本書(shū)與其他書(shū)不一樣，其它書(shū)主要跟你講大道理，而這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事來(lái)教育我們做人的道理。我從傲氣十足的老鼠中體會(huì)到不懂的東西不要裝懂，不懂就要問(wèn)，虛榮心太強(qiáng)的人處處想顯示自己的能耐，這樣就不會(huì)用良好的心態(tài)去思考，從而失去正確的判斷，甚至導(dǎo)致可悲的結(jié)果。
《小故事中的大道理》分為8個(gè)章節(jié)，第一章——塑造完美品格，第二章——智慧源于思考，第三章——優(yōu)秀源于教育，第四章——常懷感恩的心，第五章——結(jié)交良師益友，第六章——愛(ài)心成就夢(mèng)
想，第七章——錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，第八章——養(yǎng)成良好習(xí)慣。每一個(gè)章節(jié)都是教人的道理，簡(jiǎn)單明了。
每次一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，最終會(huì)帶來(lái)翻天覆地的變化。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，假以時(shí)日，我們的明天與昨天相比將會(huì)有天壤之別。我們應(yīng)該多讀書(shū)，書(shū)給人靈魂上的洗滌是巨大的，書(shū)是人類(lèi)的朋友，它可以修生養(yǎng)性，可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)可以提高自己的寫(xiě)作能力，可以提高自己的理解能力。
《小故事、大道理》讀后感11
俗話說(shuō)，書(shū)是每個(gè)人的精神食糧。
這天，我到高明的新華書(shū)店里看書(shū)，這里的書(shū)看得我眼花瞭亂，不知看那本好。在這么多的書(shū)本中，終于被我從中選出了一本《小故事大道理》。最后，我把這本書(shū)買(mǎi)回家了。
回到家，我津津有味地在看書(shū)。在這本書(shū)中，講了許許多多的故事和道理。其中，有幾個(gè)故事令我最喜歡的。例如：《成功的第一秘訣》，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)多年前的傍晚，一個(gè)叫亨利的青年移民站在河邊發(fā)呆。那天正是他30歲的生日，可他不知道自己是否還有活下去的必要。因?yàn)楹嗬麖男【驮诟＠洪L(zhǎng)大，身子矮小，他的長(zhǎng)相也不漂亮，講話又帶著濃厚的法國(guó)鄉(xiāng)下口音，所以一直也瞧不起自己，認(rèn)為自己是一個(gè)既丑又笨的鄉(xiāng)巴佬，連最普通的工作都不敢去應(yīng)聘，沒(méi)有工作，也沒(méi)有家。正在這時(shí)候，與他一起在福利院長(zhǎng)大的約翰興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“亨利，告訴你一個(gè)好消息！”
“好消息從來(lái)不屬于我�！焙嗬荒槺�
“我剛剛從收音機(jī)里聽(tīng)到一則消息，拿破侖曾經(jīng)丟失了一個(gè)孫子。播音員描述的相貌的特征，與你絲毫不差！”
亨利一下子精神大振，聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮千軍萬(wàn)馬，用帶著泥土芳香的法語(yǔ)發(fā)出威嚴(yán)的命令，他頓時(shí)感到自己矮小的身材同樣充滿力量，講話時(shí)的法國(guó)口音帶著幾份高貴和威嚴(yán)。
明天一大早，亨利便滿懷自信地來(lái)到一家大公司應(yīng)聘。他竟然當(dāng)即被聘用了。20年后，已成為這家公司的總裁。查證自己并非拿破侖的孫子，這已經(jīng)不重要了。
不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信，而是因?yàn)槭プ孕牛行┦虑椴烹y以做到。
其中的'道理是：自卑是自信的天敵，是人生的陷阱。自信能夠排除各種障礙，克服種種困難，是事業(yè)獲得完美成功。學(xué)會(huì)接納自己，欣賞自己，將所有的自卑拋到九霄云外，才是成功最重要的前提。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，這不但能提高語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)，豐富寫(xiě)作素材，還能吸取從中的道理，你們也來(lái)看看吧！
《小故事、大道理》讀后感12
相信自己是每個(gè)人該做到也是必做的，可我卻是個(gè)不自信的人，但當(dāng)我讀了《小故事大道理》這本書(shū)之后，我明白了，每一個(gè)人都是獨(dú)特的自我，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。相信自己，自信會(huì)讓我們變得更加美麗！
“世界上沒(méi)有一種草不是花！”這是一位山村校長(zhǎng)在鼓勵(lì)將要去縣城參加全縣小學(xué)生作文比賽的小學(xué)生說(shuō)的話。這個(gè)故事起源是：有一天，他們接到縣里通知說(shuō)能去參加比賽，同學(xué)們既興奮又擔(dān)心，因?yàn)樗麄冏员暗挠X(jué)得城里的學(xué)生條件好，而自己每天只能面對(duì)著山洼，怎么能比得過(guò)城里的學(xué)生？校長(zhǎng)聽(tīng)到后便對(duì)他們說(shuō)了這一句話，同學(xué)們聽(tīng)了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)后，信心倍增，也沒(méi)有了顧慮，并在作文比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。校長(zhǎng)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有一種草不是花，同樣，也沒(méi)有一種花不是草，所以我們要堅(jiān)信，無(wú)論尊卑貴賤，富�；蜇毟F，人人平等。我曾經(jīng)有為自己的`家庭條件不如他人而自卑過(guò)，也為自己是少數(shù)民族而自卑過(guò)，但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)閾Q個(gè)角度思考，我雖然家庭條件不如他人，但我有一對(duì)愛(ài)我的父母，一個(gè)疼我的哥哥，這比千金萬(wàn)銀還珍貴，我是少數(shù)民族，那我比漢族朋友還多懂一門(mén)語(yǔ)言。所以我不再需要自卑。無(wú)論是誰(shuí)，都要對(duì)自己有信心，不要老是與他人盲目比較，認(rèn)為自己不如別人，只要相信自己，每個(gè)人都可以開(kāi)出自己獨(dú)特的花，這是著本書(shū)告訴我的真理。
讀著一個(gè)個(gè)通俗易懂卻包含這里的故事，我深有感觸：一個(gè)人的成就與出身無(wú)關(guān)，與民族、膚色、語(yǔ)言無(wú)關(guān)，這個(gè)世界上的成功都是自信創(chuàng)造出來(lái)的。自信、坦然地接受自己所擁有的條件，完善自我，努力的拼搏，我相信，總有一天，自信的人一定會(huì)登上成功的頂峰。
《小故事、大道理》讀后感13
書(shū)是一葉扁舟，可以帶我遨游知識(shí)的海洋。讀書(shū)是我每天必不可少的事情，我每天至少花兩個(gè)小時(shí)去讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)。
這個(gè)暑假我閱讀了幾本書(shū)，有《希臘神話故事》、《上下五千年》、《伊索寓言》和《小故事大道理》等等。其中《小故事大道理》這本書(shū)讓我受益匪淺，我從孔融、司馬光、李白、魯班等人的身上看到了謙讓、有禮、勤學(xué)善思、堅(jiān)持不懈等中華傳統(tǒng)美德，這些美德也將成為激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
《鐵杵磨成針》中的唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候讀書(shū)一時(shí)不懂，便覺(jué)得枯燥無(wú)味，他就丟下書(shū)出去玩。有一次，他來(lái)到小河邊玩耍，看見(jiàn)一位老媽媽坐在磨刀石旁的矮凳上，手里拿著一根粗大的鐵棒，在磨刀石上一下一下地磨著。李白不知道老媽媽在干什么，便好奇地問(wèn)老媽媽?zhuān)蠇寢尭嬖V李白自己是在磨針。李白很納悶，這么粗的鐵棒怎么能磨成非常非常細(xì)的針呢？老媽媽說(shuō)鐵棒磨成針雖然很困難，但是只要每天不停地磨，總有一天，鐵棒會(huì)被磨成針的。老媽媽告訴李白一個(gè)道理：“只要功夫下得深，鐵棒也能磨成針”。李白被深深感動(dòng)了，他明白了做事情只要有恒心，天天堅(jiān)持去做，什么事都能做成的。讀書(shū)也是這樣，雖然有時(shí)會(huì)遇到不懂的地方，但只要堅(jiān)持多讀、認(rèn)真讀，總會(huì)讀懂的。后來(lái)李白發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一個(gè)很偉大的詩(shī)人。
這個(gè)小故事讓我明白，要想做成一件事情，就得下恒心，堅(jiān)持做下去，才能成功。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)、多讀書(shū)，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。
另外書(shū)中《三個(gè)和尚》使我懂得合作的重要性；《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不能貪婪；《擠牛奶的姑娘》教給我做事情要專(zhuān)心致志……故事雖小，道理卻不淺，這一個(gè)個(gè)小小故事的背后都在告訴我們一個(gè)個(gè)大大的道理。書(shū)里還有很多有趣并有意義的小故事，你們也快去讀一讀吧，享受知識(shí)的快樂(lè)！
《小故事、大道理》讀后感14
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。
每一個(gè)人都會(huì)擁有各種各樣的課外書(shū)，也就是那些課外書(shū)不斷地給予我們知識(shí)，使我們成為知識(shí)分子，在“書(shū)�！敝�，你必定會(huì)有一本你最喜愛(ài)的書(shū)，而我最喜愛(ài)的書(shū)是《小故事大道理》那是一次媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)參考資料是看見(jiàn)的，當(dāng)時(shí)我把它拿到媽媽面前時(shí)，媽媽爽快地答應(yīng)了。就這樣，我獲得了這本書(shū)。
把書(shū)帶到家里后，我就開(kāi)始貪婪的閱讀，我似乎不是在讀書(shū)，而是在幾區(qū)寶貴的精華。我認(rèn)真的讀著，直至夜幕降臨，我才停下手。不管是吃飯時(shí)，還是睡覺(jué)時(shí)，我依然書(shū)不離手。
聽(tīng)一時(shí)大道理，不如看一分鐘小故事。常言道：“一句名言，激勵(lì)人生；一首好詩(shī)，陶冶性情；一個(gè)故事，改變一生�！敝钦哒f(shuō)：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好，一則小故事蘊(yùn)含著深刻的人生哲理�！边@些閃爍著智慧之光的小故事，或充滿啟迪，或溫情脈脈，或發(fā)人深省，或觸動(dòng)人心。故事里有著學(xué)問(wèn)，故事里有著智慧。一個(gè)小故事蘊(yùn)含了許多哲理，是成長(zhǎng)路上的良師益友；一段段小經(jīng)歷折射了人類(lèi)的真諦，讓我醍醐灌頂，了然一心。
《小故事大道理》讓我明白了人類(lèi)心理的黑暗，在人類(lèi)心的深處有一根叫貪婪的刺；連一個(gè)十二歲的`女孩都不講信用。不過(guò)也有純潔，善良的心靈，如：唐山大地震，母親犧牲了自己，讓孩子活在世上；一位父親在孩子失足跌下深谷時(shí)緊緊護(hù)住孩子；一個(gè)小男孩的肩上有這里兩道深深的疤痕，常受到同學(xué)的排斥，而老師用善意打動(dòng)人，讓男孩有了自信。
《小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書(shū)；一本行之有效的方法書(shū)；一本事半功倍的訓(xùn)練書(shū)；一本使人受益終身的成長(zhǎng)書(shū)。他引領(lǐng)我走出心靈的迷茫困頓，獲得透徹的人身感悟，在成長(zhǎng)的路上少走彎路，獲得一個(gè)又一個(gè)人生的輝煌！
《小故事、大道理》讀后感15
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書(shū)，這本書(shū)里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。
我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后，覺(jué)得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購(gòu)20xx支鉛筆，你要帶多少錢(qián)？第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元，他解釋說(shuō)，采購(gòu)20xx支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元，他解釋道：20xx支鉛筆要100美元，另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人，他的'答卷上寫(xiě)的是113。86美元，主持人很驚奇，要求應(yīng)試人解釋?zhuān)@位年輕人說(shuō)：“鉛筆每枝5美分，20xx支是100美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車(chē)來(lái)回票價(jià)4·8美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車(chē)站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1·5美元……因此，總費(fèi)用為113·86美元�！�
最后這個(gè)年輕人被錄用了，這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。
當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情時(shí)，都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方，使得整道題目全錯(cuò)，這就是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待，而不是“大概”、“差不多”應(yīng)付過(guò)去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。
【《小故事、大道理》讀后感】相關(guān)文章：
職場(chǎng)禮儀小故事大道理05-03
《小故事大道理》讀書(shū)筆記02-27
小故事大道理的讀書(shū)筆記03-03
《小故事大道理》讀書(shū)筆記03-10
《小故事大道理》讀書(shū)筆記范文04-12
《小故事大道理》讀書(shū)筆記14篇02-27
小故事大道理的讀后感04-01
小故事大道理讀后感03-15
《小故事大道理》讀后感03-17