五年級(jí)讀后感范文
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的五年級(jí)讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)讀后感范文 篇1
今天我讀了一個(gè)叫《愚公移山》的成語(yǔ)故事。
假里，我讀了一本好書推薦給大家，這本書的就是《第七條獵狗》。
這是動(dòng)物小說大王沈石溪的作品。故事內(nèi)容是這樣的：在這故事里主人公召盤巴曾養(yǎng)了7條獵狗，但前6條都那么不盡人意，唯有第七條獵狗，伴隨著獵人走過一段離奇的經(jīng)歷。
主人公召盤巴帶著留下的第七條狗—赤利去打獵。赤利是一條非常勇敢的獵狗，在打獵中和獵物殊死搏斗，抓到獵物從不獨(dú)享，就是這樣一條獵狗，卻在潑水節(jié)時(shí)被召盤巴追打，原因就是在森林里捕野豬時(shí)，它突然跑進(jìn)亂草叢，召盤巴一氣之下將它打跑。赤利也是一條非常聰明的獵狗，因?yàn)樵陴囸I的豺狗來強(qiáng)它的食物時(shí)，它不但不害怕，而且還用計(jì)謀把豺群中的所有公豺都咬死了；赤利更是一條講感情的獵狗，它成了豺狼首領(lǐng)，但它還是在暗暗的保護(hù)著召盤巴。有一次豺狼群包圍了召盤巴，關(guān)鍵時(shí)刻它挺身而出，擊退了豺狼，召盤巴感動(dòng)得淚流滿面，這條狗再次回到了召盤巴的身邊。
讀了這篇小說，我十分感動(dòng)，狗對(duì)待主人是那么的忠心耿耿，不記前嫌，舍身保衛(wèi)主人。而主人卻只相信自己的'眼睛，沒了解清楚事情的真相，就冤枉了無辜的赤利，我為赤利打抱不平。但我更希望人們要向文中的赤利學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)樂于助人、知恩圖報(bào)的人。
五年級(jí)讀后感范文 篇2
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，是美國(guó)E.B.懷特寫的。
寫的是爸爸拿著斧子要去殺掉昨夜生下來的一只很小很小的落腳豬。弗恩不同意，于是就反抗，過了一點(diǎn)時(shí)間，阿拉布爾先生終于同意弗恩養(yǎng)小豬，弗恩把小豬取名為威爾伯，威爾伯一天天長(zhǎng)大，阿拉布爾先生要把威爾伯賣給弗恩的舅舅朱克曼，弗恩同意了。在朱克曼家，威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，老羊?qū)ν柌f：“朱克曼給你很多吃的，讓你長(zhǎng)的很肥，是為了把你殺掉做成熏肉火腿�！蓖柌犃撕芎ε�。而渺小的.蜘蛛?yún)s說：“我救你�！毕穆逶谧约旱木W(wǎng)上織出了被人們稱為奇跡的網(wǎng)上文字。把威爾伯的命運(yùn)徹底逆轉(zhuǎn)了。這時(shí)，夏洛死了。夏洛一代一代的子女總有三四只留下來陪威爾伯做伴，而其它的子女都坐在氣球上飛向遠(yuǎn)方。
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我知道了威爾伯和夏洛是最好的朋友，夏洛經(jīng)過一夜一夜的短時(shí)間幫威爾伯織出了被人們稱為奇跡的文字。而自己卻一天天的變老，最終老死，真是太了不起了。讓我體會(huì)到了威爾伯和夏洛之間深厚的友誼，所以我也應(yīng)該向夏洛一樣，做到答應(yīng)別人的事就一定要做得到。樂于助人。無私奉獻(xiàn)!
五年級(jí)讀后感范文 篇3
我讀了《魯濱孫漂流記》后，心里思潮騰涌，感觸很深。讀完后，魯濱孫這個(gè)人的身影在我的腦海中揮之不去。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講了魯濱孫從小喜歡冒險(xiǎn)，他背著父母逃到了巴西，在巴西他擁有了自己的莊園，過上了舒適的生活。但是生性喜歡冒險(xiǎn)的他，又乘坐去非洲的船，不了，船在南美洲附近觸角沉沒了，他僥幸逃生，從此生活在一座與世隔絕的小島上，一住就是28年。魯濱孫在小島上孤孤單單，沒有實(shí)物，沒有住所，島上有未知的'危險(xiǎn)和困難在等待著他。但是，魯濱孫并沒有被眼前無住所和食物給打倒；他用勇氣戰(zhàn)勝了困難，他用自己的智慧想出了辦法。他自己動(dòng)手種出了糧食、創(chuàng)造了安全的住所，這就像那句話說的一樣：自己動(dòng)手，豐衣足食。魯濱孫就是靠自己勤奮的雙手和聰明的大腦創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)造了他在這座小島上生存下去的機(jī)會(huì)。魯濱孫有著樂觀的精神和一顆勇敢的心。我對(duì)魯濱孫的喜愛之情與日俱增，因?yàn)槲艺萌鄙龠@種勇氣，但是自從我讀了《魯濱孫漂流記》認(rèn)識(shí)了魯濱孫后，我敢去面對(duì)挫折了，對(duì)任何困難都會(huì)很樂觀。
這本書中我印象最深刻的是魯濱孫剛到小島上時(shí)，他并沒有沮喪，而是選擇樂觀的去面對(duì)，也正是他這種樂觀積極向上的精神感染了我。我從這本書中悟出了人生應(yīng)該積極向上、時(shí)刻都保持著一種樂觀的精神，遇到困難、挫折都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。
五年級(jí)讀后感范文 篇4
寒假來了，學(xué)校要求我們?cè)诤俚臅r(shí)候看3---4本的課外書。王老師也讓我們?cè)谶@個(gè)寒假里看課外書，于是王老師叫我們每一個(gè)同學(xué)都寫一篇作文好書讀后感。
我寫的這本書叫《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》是法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的`一部科幻小說，寫于1870年。凡爾納總共創(chuàng)作了66部長(zhǎng)篇小說和短篇小說集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說。這本書主要講了在海上一艘船的撞擊事情，人們懷疑是鯨魚在搗亂，阿龍納斯受到邀請(qǐng)去追捕，在追捕的時(shí)候不小心落入了水中，居然坐到了那人們口中的怪物身上，原來那只要艘潛水艇，潛水艇的船長(zhǎng)叫尼摩。尼摩船長(zhǎng)還邀請(qǐng)了阿龍納去海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，又進(jìn)入大西洋，看到許多平時(shí)見不到的海洋動(dòng)植物和水中的各種各樣奇怪的景象，又和鯊魚搏斗、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。學(xué)生不讀課外讀物，己成為語(yǔ)文教育的一個(gè)大問題。除了應(yīng)試教育把學(xué)生壓得無時(shí)間讀書以外，閱讀指導(dǎo)不得法，也是一個(gè)原因。
五年級(jí)讀后感范文 篇5
今天早晨，陽(yáng)光燦爛，雖然下了一點(diǎn)兒毛毛細(xì)雨，把大地搞的非常濕潤(rùn)、光滑，但卻還是依舊那樣美麗漂亮！
我斜著腦袋，用手撐著，坐在書房的沙發(fā)上，看著一本兒書，《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書里講的生動(dòng)有趣的小故事深深吸引著我，更重要的是，我還得到了許多啟發(fā)！……
我非常像書里描寫的小人兒“哼哼”，我每次碰到什么失敗的時(shí)候，就提不起精神來，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，也不去想重新開始。
原來，一次六一兒童節(jié)的時(shí)候，老師在班級(jí)里開展了一系列猜生字的小游戲，并且還是一組一組的來比賽，到最后看哪組的.分得的多，就可以領(lǐng)取精美的獎(jiǎng)品。
那時(shí)候，班上許多同學(xué)都非常想要那精美的獎(jiǎng)品，看的眼睛都直了，所以，每組的競(jìng)爭(zhēng)也非常之大。
我們組當(dāng)時(shí)因?yàn)橛幸稽c(diǎn)兒小失誤，所以，分得的不多，我都快要急的哭出來了，再也不積極參與游戲了，就呆呆的坐在椅子上，就像絕望了一樣，要不是，我們組的萬昊偉還是非常想贏，鼓動(dòng)我跟他一起去猜字謎，并且到最后，因?yàn)椋f昊偉的功勞，我們組的分飛一般的像黑板上飛去，到最后，我們組竟然得了第一，組里的每個(gè)同學(xué)，都如愿以償?shù)牡玫搅似恋莫?jiǎng)品！……
五年級(jí)讀后感范文 篇6
讀完《魯濱遜漂流記》之后，我的心情久久不能平復(fù)。
主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。但是他很固執(zhí)，就在魯濱遜19歲的時(shí)候，他背著父母，報(bào)名做了水手。在海上，魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒，孤身一人來到了一個(gè)無人荒島上。為了生存，他自力更生，在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上，他種糧食、養(yǎng)牲畜、做木筏。在他意識(shí)到小島上還有一群不請(qǐng)自來的“朋友”-------野人時(shí)，他用自己的智慧救了一個(gè)野人俘虜，并為他取名“星期五”。后來，魯濱遜又用自己的'智慧打敗了邪惡的水手們，救回了老船長(zhǎng)，并駕著老船長(zhǎng)的船離開了小島�；氐郊亦l(xiāng)時(shí)，他竟然發(fā)現(xiàn)自己擁有了一筆可觀的財(cái)富……..
魯濱遜身上擁有樂觀向上、積極進(jìn)取、百折不撓的可貴精神，這使我們有了挑戰(zhàn)未知事物的信心和勇氣，他在面對(duì)未知事物時(shí)不慌張、不害怕的精神給了我們鼓勵(lì)，我們應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)大自然，像魯濱遜一樣努力克服困難。聯(lián)想到我自己平時(shí)的表現(xiàn)，我不禁感到慚愧，每天的體育鍛煉嫌累，多做點(diǎn)作業(yè)我都覺得吃虧，練會(huì)書法覺得胳膊酸……真是不應(yīng)該啊，跟魯濱遜比起來，我自認(rèn)為的那些苦什么也不算。堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不放棄、不屈服、不害怕挑戰(zhàn)，我相信我也能成為這樣的人。
五年級(jí)讀后感范文 篇7
美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是有不衰老的，那就是美。這是曹文軒在《草房子》尾頁(yè)中的，的確，讀了這本書，我觸摸到了這種美，這種永不衰老的美。
冬暖夏涼的草房子是誘人的`，閃爍著別樣的色彩，經(jīng)久不朽的草房子，是令人向往的，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事蘊(yùn)藏著油麻地人的酸甜苦辣。這里有多少孩子的歡笑和淚水，我恍若來到了油麻地，走進(jìn)了草房子。
禿鶴為了給油麻地小學(xué)爭(zhēng)光，為了彌補(bǔ)自己的過失，在文藝匯演中全力以赴。
秦大奶奶原來是舍不得油麻地小學(xué)的一草一木才不愿搬離油麻地小學(xué)。
紙?jiān)虏慌律Ｉ５玫氖蟑?天天提著一籃蔬菜和雞蛋，這勝似兄妹的感情讓我從心底感動(dòng)。
杜小康失去了衣食無憂的日子，卻收獲了最誠(chéng)摯的友誼，延承了樂于助人的高尚品質(zhì)。
“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！蓖栏衲虻倪@句話油麻地的孩子一定讀懂了，他們的生活和學(xué)習(xí)條件是艱苦的，但他們總能找到甜甜的味道，我正在尋找。
五年級(jí)讀后感范文 篇8
每當(dāng)我拿起青銅葵花，從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇�，一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí)，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí)，一個(gè)人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個(gè)瞬間的反應(yīng)，他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的`天氣中，會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說了一句:這沒什么。一句四個(gè)字的話蓋過了心中的苦、累!
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。
五年級(jí)讀后感范文 篇9
今天我看了一篇故事，題目叫做《丑小鴨》，看完后我的內(nèi)心久久不能平靜。
我一翻開書本，它就深深地吸引了我。一開始，丑小鴨悲慘的命運(yùn)令我十分難過，它長(zhǎng)得又大又丑，成了被嘲笑的對(duì)象。小鴨們打它，小雞們啄它，喂雞鴨的人用腳踢它。所有動(dòng)物都瞧不起它，說它既不能生蛋，也不能發(fā)出清脆、動(dòng)聽的叫聲，簡(jiǎn)直是一個(gè)“大飯桶”。從那以后，它只能孤獨(dú)地走向森林。后來，不受大家喜歡的丑小鴨羽化成蝶，變成了美麗的白天鵝，大家都開始關(guān)注它、贊美它。 看完后我聯(lián)想到現(xiàn)在我們社會(huì)中很多的“丑小鴨”，像很多來自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的`小朋友，因?yàn)榧彝l件差，經(jīng)濟(jì)困難，只能和打工的父母一起去了城里，在城里被人嘲笑、諷刺，說他們衣著破爛，會(huì)影響城市的容貌；說他們不講衛(wèi)生，全身都是細(xì)菌；甚至有說他們是社會(huì)的垃圾�？�，他們和丑小鴨的處境多么的相似啊。但是，我認(rèn)為既然丑小鴨可以變成美麗的白天鵝，那么現(xiàn)在社會(huì)中這些“丑小鴨”難道就不能變成“白天鵝”么？ 所以每個(gè)人都是平等的，不能因?yàn)槌錾聿煌床黄饎e人，每一個(gè)人只要努力，就能在某一方面成績(jī)突出，成為各行各業(yè)中的“白天鵝”。
五年級(jí)讀后感范文 篇10
我最喜歡的一本書就是《格林童話》，這本書是德國(guó)的格林兄弟所寫，所以名字也是以格林兄弟命名的。小時(shí)候的我們生活在那個(gè)美麗的童話世界中，所以對(duì)美麗的童話難以釋懷，那些美麗的.童話故事一直都在我的腦海里，揮之不去。
《格林童話》中，我最喜歡《灰姑娘》。灰姑娘是一個(gè)命運(yùn)十分坎坷的女孩，很小的時(shí)候就失去了母親，而父親又娶了妻子，也就是她的繼母。繼母有兩個(gè)女兒，她們都比灰姑娘要難看，她們非常嫉妒灰姑娘的美貌。于是，繼母就讓灰姑娘不停的干活，一刻也不讓她休息。有一天，王子邀請(qǐng)所有的姑娘去參加舞會(huì)，灰姑娘的兩個(gè)姐姐也包括在內(nèi)，灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去。
晚上，灰姑娘的兩個(gè)姐姐和繼母都去參加舞會(huì)了，家里就只剩下灰姑娘一個(gè)人了，突然一位手拿星形棒的女人出現(xiàn)在她面前告訴她：“我是就是仙女，是來幫助你的。”馬上變出了一輛馬車和一個(gè)馬夫還有許多仆人，并告訴灰姑娘，必須在零晨12點(diǎn)前回來，說完，仙女就不見了。灰姑娘乘著馬車就去了，零晨12點(diǎn)到了，灰姑娘走時(shí)太匆忙了就掉了一只鞋，最后經(jīng)過好多人試穿，確定了就是灰姑娘掉的，王子把灰姑娘接進(jìn)了王宮，并封她為皇后。
灰姑娘不但不懲罰兩個(gè)姐姐，而且還把兩個(gè)姐姐接到王宮，嫁給另外兩位王宮貴族。從此，灰姑娘就過著幸�？鞓返娜兆�。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我懂得了不能像灰姑娘的兩個(gè)姐姐一樣嫉妒別人，要像灰姑娘一樣善良。
五年級(jí)讀后感范文 篇11
假期里，我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了！我迫不及待的從網(wǎng)上買了回去。那里面的故事太好看了！它描寫了一個(gè)充滿快樂和自由的神奇世界。
初夏，球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來了一個(gè)令大家驚嘆不已的消息：在西邊山脈最高的地方，有一個(gè)充滿魔力的學(xué)校叫云朵上的學(xué)校，那個(gè)學(xué)校只有一個(gè)老師蜜兒。那里的孩子都是被學(xué)習(xí)壓力弄得成天做噩夢(mèng)的孩子，在這里，他們都變得快樂無比：早晨學(xué)小鳥飛、學(xué)青蛙跳等，蜜兒老師也會(huì)給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè)，比如讓他們寫書--《我的太陽(yáng)》、《水的.故事》等。
在云朵上的學(xué)校里，蜜兒老師讓孩子們?cè)谔剿髋c發(fā)現(xiàn)中快樂學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的大人和蜜兒老師一樣，給孩子們十分有趣的學(xué)習(xí)方法，不強(qiáng)迫孩子機(jī)械的學(xué)習(xí)。而有的大人卻恰恰相反，只會(huì)讓孩子們無休無止的寫作業(yè)、考試、做練習(xí)題，學(xué)習(xí)逐漸成為許多孩子的負(fù)擔(dān)，孩子們厭倦、害怕學(xué)習(xí)。
希望那些強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的大人能夠懂得孩子的心情，像蜜兒老師一樣，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
五年級(jí)讀后感范文 篇12
《1+1=0》是（英）杰奎琳。威爾遜寫的，它講得的是一對(duì)雙胞胎姐妹的故事。
這兩個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣，衣服一樣，發(fā)型也一樣，一個(gè)叫紅寶石，一個(gè)叫石榴石。沒有幾個(gè)人能分清她們倆人誰是誰，可要是一說話就會(huì)露餡的。因?yàn)�，紅寶石總喜歡說個(gè)沒完，而石榴石可文靜多了！紅寶石比石榴石早二十分鐘出生，所以，紅寶石是姐姐，石榴石是妹妹，兩人整天形影不離，她倆是世界上最好最好的朋友！
她們一家過得十分快樂，可是，當(dāng)兩人7歲時(shí)，母親—蛋白石生了重病，去世了，兩人十分難過。但是紅寶石從來不哭，每次哭的總是石榴石。事情過去后，兩人振作起來，重新開始，后來，兩人過得很開心。三年過去了，兩人已經(jīng)十歲了，石榴石學(xué)習(xí)很好，考試時(shí)，成績(jī)十分優(yōu)異，獲得了一大筆獎(jiǎng)學(xué)金，于是爸爸就把石榴石送到了最高級(jí)的寄宿學(xué)校上學(xué)，告訴她如果想家可以隨時(shí)回家。不久，爸爸就和一個(gè)叫玫瑰的女孩結(jié)婚了，姐妹倆十分煩這個(gè)女人。接下來，紅寶石和石榴石發(fā)生了矛盾，吵了一個(gè)夏天，讓她們的姥姥很擔(dān)憂。后來，紅寶石認(rèn)識(shí)到自已的不對(duì)，像石榴石道歉后，兩人又成了最好的姐妹。
紅寶石每次遇到困難都會(huì)說：“我是不會(huì)哭的！”是啊，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)紅寶石，遇到困難不退縮，不讓眼淚輕易掉下來。
這本書很有趣，我仿佛走進(jìn)了她們的'世界，倆姐妹快樂的生活讓我向往，我的情緒隨著故事情節(jié)而變化，我非常喜歡這本書，因?yàn)樗鷦?dòng)而又現(xiàn)實(shí)。
它真是一本值得一讀的好書！
五年級(jí)讀后感范文 篇13
我看過《格林童話》一書，有些人認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我覺得童話里面也有道理存在。以前我看它的時(shí)候只是簡(jiǎn)單粗略地看看，但現(xiàn)在再看這本書的時(shí)候有了深刻的體會(huì)，做人要善良，有愛心。
從中，我體會(huì)到了一個(gè)字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個(gè)人心靈深處美。生活中常常會(huì)看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個(gè)讓座的人是善良的。
里面的故事常常感動(dòng)著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩，這兩個(gè)女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負(fù)，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古裕J(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次，國(guó)王幫王子選妃，舉行了三天宴會(huì)。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個(gè)姐姐氣得暈過去了。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到：人一定要善良，要有愛心。一個(gè)人如果有一顆善良的'心，充滿愛心，那么他的生活就會(huì)快快樂樂。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛的家園。
五年級(jí)讀后感范文 篇14
今天，我讀了《凡卡》這篇課文，感觸很深。
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了沙俄統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。
“過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了�！�
這句話看上去很平常，卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢(mèng)一樣，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，拿我們和凡卡比，我們是多么幸福，但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書里，和凡卡一起玩，帶凡卡去找他的爺爺；把我省下的零花錢給凡卡，讓他不用挨餓。但這是不可能的呀，我和凡卡只能在夢(mèng)里見面�。�
長(zhǎng)久以來，只要讀過這篇課文的.人，都會(huì)為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛，本因充滿幸福和快樂的童年，卻要做一個(gè)飽受折磨的學(xué)徒。無疑，這是沙俄統(tǒng)治下的社會(huì)所造成的。在這里，根本就是‘老爺們的天堂，窮人的地獄’。
我們生活在這里，無分上下；人人都能當(dāng)家作主，少年兒童是祖國(guó)的花朵，未來的希望，受到了人民的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊社會(huì)的少年兒童也和我們一樣，不用做飽受折磨的學(xué)徒，那是多么美好的事�。�
凡卡呀凡卡，你真是一個(gè)悲慘的孩子��！
【五年級(jí)讀后感】相關(guān)文章：
五年級(jí)的讀后感04-17
五年級(jí)讀后感02-09
五年級(jí)讀后感03-11
【推薦】五年級(jí)讀后感04-10
寫五年級(jí)讀后感04-10
五年級(jí)讀后感【熱】04-10
五年級(jí)讀后感【推薦】04-10
【精】五年級(jí)讀后感04-10
【薦】五年級(jí)讀后感04-10