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      賣火柴的小女孩讀后感

      時間:2023-02-13 16:42:40 讀后感 我要投稿

      賣火柴的小女孩讀后感精選15篇

        當(dāng)細細品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      賣火柴的小女孩讀后感精選15篇

      賣火柴的小女孩讀后感1

        昨天晚上,媽媽拉著我和我的好朋友路秉坤一起去觀看演出。原以為是上個周末,要和爸爸媽媽一起去的,結(jié)果是這周,爸爸沒有回來,只好邀請了我的好朋友一起去。我們到了以后,看到了我們班的同學(xué)們,我們就開始瘋玩兒,不停的跑,開心的笑。路秉坤和我的同學(xué)不認識,他有點兒不好意思,他讓我向大家介紹他,可是我們光顧著跑了,還沒介紹完就跑沒影兒了,他有點兒不高興。我們終于可以檢票進場了。我們在第四排,找到座位后,我們又想爬到舞臺上面去,工作人員叔叔把我們攆下來了,媽媽也不停的跟我說要文明觀看演出,不能吵鬧,可是我們這么多同學(xué)都在跑,我根本顧不上媽媽說的話。

        演出終于開始了,晚了幾分鐘。一個可憐的小女孩兒,她的媽媽、爺爺、奶奶都死了。爸爸逼她出來賣火柴,好給他買酒喝。平安夜的`晚上,下著雪,小女孩兒遇到的每一個人都把她推開,沒有人買她的火柴,還有兩個人把她的唯一的一只鞋子給搶走了。她冷的不行了,點燃一根火柴取暖,她產(chǎn)生了幻覺,看到了一只又大又胖的烤鵝,烤鵝背著她跟小雪人一起玩兒,她好開心啊;鸩駵缌,她更冷了。她又點了一根火柴,這次看到了奶奶。她把所有火柴都點著,想要留住奶奶,在火光中她跟奶奶跳舞,奶奶還給她將故事:從前有個垂釣者,釣到一只魷魚,小魷魚哀求他別吃了自己,垂釣者說:好吧,那我就考考你,小魷魚說好,然后垂釣者就把小魷魚烤著吃了!最后,小女孩兒凍死在路燈下面。第二天,當(dāng)人們看到她,都后悔了,都想要買一根火柴。善良的小女孩兒變成了天使,她給每個人一根火柴,雖然自己凍死了,還想著溫暖別人。

        結(jié)束的時候,我和路秉坤沒等媽媽,自己跑了出去,后來媽媽找不到我們,我們也找不到媽媽,我有點兒害怕了。劉蕓嘉爸爸看到我們,讓我們別再亂跑了,然后給媽媽打電話。媽媽突然出現(xiàn)在我們面前,媽媽很生氣,教訓(xùn)了我倆,感謝了劉蕓嘉爸爸,還給我們買了小黃鴨,我們回家了。

      賣火柴的小女孩讀后感2

        《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發(fā)表于1846年。

        安徒生受朋友邀約去意大利過圣誕節(jié),他乘坐馬車在街道欣賞街頭美景時,看到一個五歲金發(fā)小女孩在街道盡頭孤苦伶仃的賣火柴,身邊幾乎沒有行人也沒有人買她的火柴,他深有感觸,回去之后就寫了這篇故事。

        故事講述了一個小女孩為了賺錢在圣誕夜出來賣火柴最后凍死街頭的故事。小女孩沒有賣掉一根火柴,她在又冷又餓的環(huán)境下五次擦燃火柴,第一次看到了溫暖的火爐,她渴望溫暖;第二次看到了噴香的烤鵝,她渴望美食;第三次看到了美麗的圣誕樹,她渴望快樂;第四次和第五次看到了久違的外婆,她渴望被愛。然而當(dāng)火柴全部熄滅的時候,這一切幻想都不見了,小女孩就這樣孤零零的在圣誕夜悲慘死去。

        這篇故事雖情節(jié)簡短,但取材于現(xiàn)實生活,反映了很多現(xiàn)實生活的不平等。故事中“少爺?shù)鸟R車在街上橫沖直撞,小女孩為了躲避飛奔而來的馬車,不小心把媽媽給她穿的大拖鞋跑丟了一只,當(dāng)場有人撿起來嘲笑說以后等他有了孩子可以把它當(dāng)搖籃”這等貧富差距懸殊的情況下,富人的快樂是建立在窮人的痛苦上的,這對窮人是何等的.不公平,我唾棄這種不公平。在幻想中她看到溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的外婆,在資本主義制度下,窮人無法實現(xiàn)溫飽,無法實現(xiàn)自己的美好愿望,揭露了資本主義社會的黑暗。

        賣火柴的小女孩悲慘的命運也是當(dāng)時千千萬萬窮苦孩子的命運,她的美好愿望和憧憬也正是他們所想的,美好幻想和現(xiàn)實悲慘交織、對比,我覺得既同情又悲憫,同情他們生活在這種不公的資本主義社會下,悲憫他們無法表述自己的愿望,相反,我們生活在社會主義制度下,可以享受公平的待遇,實現(xiàn)自己的愿望,這可以說是很美好的一件事了。

      賣火柴的小女孩讀后感3

        一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但是她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。

        小女孩在一個角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

        小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子與蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。

        一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。

        一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷與饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的.悲傷獻給她。但,這個世界的殘酷與冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

        除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心與善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望與夢想幫助了我們。

      賣火柴的小女孩讀后感4

        從記事到現(xiàn)在,我讀了無數(shù)遍《賣火柴的小女孩》,對這篇童話可以說是了如指掌。每讀一遍都站在一個新的角度上,有了新的理解、新的認識。這種感覺吸引著我讀了一遍又一遍。

        全文講述的是一個賣火柴的小女孩的不幸遭遇。她因為沒有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷縮在冰冷的墻角,先后五次擦燃火柴,看到了許多美好的幻景,最后,幻想著同奶奶飛往幸福的世界。當(dāng)新年到來時,人們卻發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著幸福的表情,凍死在大年夜里了。

        劃著一根不足一寸長的火柴,對我們來說沒有什么了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的時候,小女孩像做出了什么重大決定似的,從一大把火柴中,拿出可以說是微不足道的一根小小的火柴,就這么一件小事,在文中卻用了“終于”這個詞,充分說明了小女孩的生活有多么困難。

        哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!微弱的火光中出現(xiàn)了小女孩一個個小小的幻影,雖然美麗,但是短暫。火柴滅了,小女孩又回到了現(xiàn),實中,發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒過了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的墻,身后只有一個與幻影中截然相反的社會,小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂和愛撫,更渴望得到一個幸福的童年!本來這些愿望完全可以實現(xiàn),但在一個多世紀(jì)前的丹麥,這些愿望對窮人家的孩子來說是根本實現(xiàn)不了的!小女孩只好用幻想來彌補自己的童年中缺少的`幸福,一旦那幻想像肥皂泡一樣破碎了,饑餓、寒冷、痛苦和孤獨便重新將她籠罩起來。我同情小女孩的悲慘遭遇,更痛恨那個黑暗的世界,我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿;我們得到了親人的關(guān)懷,老師的愛撫;我們可以坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們盡情的翱翔在廣闊的科學(xué)天空中,我們在課余時間里開心的做著游戲……我們擁有一個金色的童年!

        我讀了這個故事才明白,我們的生活有多么的幸福,多么美滿。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好學(xué)習(xí),天天向上”!已不再是一句掛在我嘴邊的空話,它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活的指南。不知道為什么,在我心中更多了幾分幸福感、滿足感。

      賣火柴的小女孩讀后感5

        賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的`小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望,有人能大破這個社會的冷酷,給小女孩一點溫暖。和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛。

        墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。

        為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意?墒,我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不要辜負我們有啊,不辜負我們的社會,為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗!看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸?鞓返拇蠹彝ダ。

      賣火柴的小女孩讀后感6

        讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。

        “在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把!弊x到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子:衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家,因為她爸會打她!靶∨⒖吭趬,一次次點亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹,最后,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終于離開了這個黑暗世界而歡欣。

        小女孩幻想到火爐,說明她想溫暖;幻想到烤鵝,說明她饑餓;幻想到圣誕樹,是因為她希望快樂;幻想到奶奶,說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。

        賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的,沒有溫情,沒有人同情和可憐她,也沒有人關(guān)心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中,她永遠不會獲得溫暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時,也是淡淡地說,好像是“家常便飯”而已?梢娔莻社會是多么不公平、多么黑暗!

        再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的'西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不同的遭遇:我們在溫暖的家里,她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯,她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對著親切的家人,她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時光,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),讓貧困人也過上幸福的生活。

      賣火柴的小女孩讀后感7

        砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!

        我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過!

        小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了,越來越冷了,你也不敢回家,因為你沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打,你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是凍得實在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!

        與小女孩相比,我是多么的幸福。∥铱梢栽诿髁恋慕淌依镒x書、寫字……;可以在操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛,在他們的呵護下茁壯成長;可以在老師的'關(guān)心下學(xué)到更多的知識;可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂學(xué)習(xí)。

        每當(dāng)大年夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花時,一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長!

        “瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來!

      賣火柴的小女孩讀后感8

        昨天,我和爸爸一起去看童話劇《賣火柴的小女孩》。

        到了劇場,我碰到了我們班余香凝、周宇煒、張家諾、曾兆麟、賈至煜、楊明潤等很多同學(xué)和家長。開始前,我和他們一起玩,感覺很開心。

        演出很快就開始了,它說的是發(fā)生在平安夜的一個故事。

        平安夜里,有一個賣火柴的小女孩,她穿的是補著布的'又臟又破又舊的衣服。她一個人在賣火柴,其他人都在快快樂樂地過節(jié)日,除了一個拉小提琴的老爺爺,再沒有人關(guān)心她。

        她又冷又餓又難受,她在賣火柴,但別人都不要,有的人還把她推得遠遠的。她一直在外面凍著,不能回家,只有把火柴全都賣完,才能回去。要不然,她爸爸就不是打她就是罵她。

        她是一個善良的小女孩。后來,她撿到了一只狗,她那么冷,還用自己的圍巾把狗包著,一直在問是誰家的,后來找到了主人;但是狗的主人還嫌小女孩的圍巾臟。

        就在她快要凍死的時候,別人都在慶祝節(jié)日。有一個小女孩,她過的日子很好,她正在過六歲生日,她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都來看她了,但她還這不要,那不要,和賣火柴的小女孩相比,她太不懂事了。

        賣火柴的小女孩一直在外面又凍又餓,她劃著火柴,想讓自己暖和一些,但是后來下雪了,她的火柴劃不著了。她一邊凍著,一邊想到了長筒襪、大烤鵝、雪人,也想到了他的奶奶,在給她講故事、縫衣服。最后,她說讓奶奶等著,她要去看奶奶。

        賣火柴的小女孩就在平安夜里凍死了,她死的時候臉上還帶著微笑,她應(yīng)該是看到他奶奶了。

        看著童話劇里的故事,我心里很感動。我覺得這個小女孩太可憐了,我希望我能幫助她,如果我能怕碰到他,我就把它所有的火柴都買下,讓她早些回家,我會給她一些取暖的東西,讓她暖和一些,再送給她些好吃的,然后把她帶到我家里。

      賣火柴的小女孩讀后感9

        看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。

        女孩餓極了,此時,她多想吃點兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!

        于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的.父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務(wù),對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關(guān)懷是無微不至的!

        想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。

      賣火柴的小女孩讀后感10

        天很黑,夜很靜,天,下著雪,一個可憐的小女孩,赤著腳,得又紅又紫。這個情景不斷的在我腦海里出現(xiàn),這就是賣火柴的小女孩。

        我們和她一樣,同一個年紀(jì),同是一個孩子,為什么我們能過著幸福的生活呢?可以學(xué)習(xí)、有漂漂亮亮的衣服穿、有美味的飯菜吃……,而賣火柴的小女孩呢?小小年紀(jì)就要干活養(yǎng)家,大年夜連一頓飽飯也吃不到,在寒冷的夜晚里,穿著單薄的衣服,赤著腳。為什么上天對一個小女孩如此不公平呢?如果小女孩生活在社會主義的世界里,她會這么悲慘嗎?不會。她就象一個快樂的天使,每天都快樂的生活。也許有人會說,為什么她要在這個地方生活呢?她可以逃呀,去追尋她的夢想。我可以告訴你,你錯了。她沒辦法逃,也逃不了,世界雖然大,但沒有一個角落能容納她去追尋自己的夢想,因為那時候,世界是“黑暗”的,是一個人吃人的社會,根本沒有去追尋夢想的自由,所以,小女孩只能幻想,不能,也沒可能去追尋。

        和我們相比,小女孩的確很悲慘。有時,有人會說自己很慘,但是你想過小女孩的命運比你更加悲慘嗎?當(dāng)你吃著美味的飯菜時,你想過小女孩在做什么嗎?當(dāng)你把飯菜倒掉的'時候,你想過有許多悲慘的人連飯也沒的吃嗎?我們是幸運的,生活在沒有悲傷的社會里,所以,一定要珍惜,珍惜上帝對你的恩賜。

        小女孩把火柴點燃,看到了美好的幻象,有吃的,有圣誕樹,有慈祥的奶奶……可以知道,她多么渴望、向往這種美好的生活,她恨透了這個資本主義社會。不知道什么時候,我的眼眶被眼淚模糊了,眼淚滴在書本上,我自己也好像站在小女孩面前,我拉著她的手,她的手凍僵了,我的心更加難受……不知怎么的,一陣風(fēng)把她越吹越遠,我想拉住她,但我卻怎么也找不到她了。

        珍惜現(xiàn)在的生活吧!不要“身在福中不知!,現(xiàn)在,我更加恨資本主義,我更加珍惜現(xiàn)在的生活了。我腦海里又出現(xiàn)一個幻象:一個小女孩快樂的生活……

      賣火柴的小女孩讀后感11

        今天,我讀了《賣火柴的小女孩》深受感動。它是由十九世紀(jì)丹麥著名的作家――安徒生爺爺寫的。

        天冷極了,下著雪,又快黑了。在一年的最后一個晚上,一個小女孩光著頭赤著腳地走在街上。瞧,她多么可憐,頭上沒有帽子,腳上穿著的是媽媽穿的拖鞋。而我們,在冬天大寒冷的時候,都把一身裹的緊緊。

        小女孩的小腳被凍的紅一塊青一塊的`。多可憐。∷掷溆逐I,不敢回家,怕被打。她的手也幾乎凍僵了。我們冷的時候,都有手套暖和暖和,而她沒有。她劃燃著火柴,覺的自己像坐在大火爐前,暖烘烘的,多么舒服!

        她又擦了一根,仿佛看見了香噴噴的烤鵝正在冒鄉(xiāng)氣。在著大年夜里,她卻沒有東西吃。而我們吃的飽飽的迎接新春到來。她又劃了一根火柴,看見了一棵非常美麗的圣誕樹。

        她又劃著一根。這回,奶奶出現(xiàn)在亮光中,把小女孩抱起來,摟在懷里。小女孩仿佛沒有饑餓和痛苦。

        我真同情這個賣火柴的小女孩,真希望我能把她接回來,有吃有穿,豐衣足食,做我的好朋友。讓她吃香噴噴的烤鵝,給她買美麗的圣誕樹,她一定會非常高興的

        《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

        當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她的悲慘命運感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。

        比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們在同情她的同時,更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活。

      賣火柴的小女孩讀后感12

        我讀過許多文章,但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》這篇文章。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現(xiàn)了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。

        “她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團。她覺得冷極了。她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的!碑(dāng)我讀到這里的時候。不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚潸潸了,看著小女孩,想想自己,相比之下,真是天壤之別,我不由得覺得面紅耳赤,無地自容。我生活在一個幸福美滿的家庭里,由于是獨生女,就成了父母的.掌上明珠,得到了家人的百般疼愛。家里人寵著我,護著我,正所謂含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,他們從不讓我受一點苦,干一點活,太溺愛我了。然而,我卻“身在福中不知福”,挑這挑那的。

        在學(xué)校里,早餐是由學(xué)校的廚師精心搭配的,十分有營養(yǎng),而我嫌這不好吃,那不好吃,每天早上都把早餐全部倒掉,浪費了廚師們的一片苦心,還浪費了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食。由于每天早上不正常的飲食,使得學(xué)習(xí)上沒有精力,成績退步了許多。在家里,如有什么不如我心意的,我時常大發(fā)雷霆,亂發(fā)脾氣,有時還跑到自己的房間里不出來,飯也不吃,水也不喝,常常使家里人擔(dān)心。本來理應(yīng)我給長輩讓座的,可是現(xiàn)在倒變成長輩給我讓座。這是一種不尊重長輩的表現(xiàn)。

        而賣火柴的小女孩呢,家里沒有一個人疼愛她,關(guān)心她,在乎她,還常常受到社會的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子,還有什么營養(yǎng)不營養(yǎng)的了。這要是我,這種豬狗不如的日子我一天也待不下去。顯然,我比小女孩幸福多了,我有家里人的呵護與疼愛,她沒有;我吃得飽穿得暖,她常常埃凍受餓,甚至連一雙鞋子也沒有;我能去上學(xué),不用擔(dān)憂經(jīng)濟問題,她卻要自己掙錢養(yǎng)活自己……

        從《賣火柴的小女孩》這篇文章中,我明白了:要珍惜眼前來之不易的幸福生活,我們要努力學(xué)習(xí),長大了報效父母,為祖國建設(shè)出一分力。

      賣火柴的小女孩讀后感13

        暢游在書海中,認識了書中許多可憐的人物,沐浴著書中淡淡的“香味”使我最為感動的是《賣火柴的小女孩》書中的小女孩是心地善良、熱愛家庭、任勞任怨的人,在此我便和她交流起來……

        我走在放學(xué)的路上看課文《賣火柴的小女孩》,忽然間周圍的景物都變了,變得我不認識了。這時,我看見前面有一個小妹妹便問她:“小妹妹,這是哪里呀?”只聽那個小妹妹說:“這是丹麥的首都啊!蔽液鋈幻靼琢------我走進了書中的世界。于是我又問她:“小妹妹,你賣火柴嗎?”小妹妹聽到我說火柴眼睛一下子就亮了起來,興奮的問我:“大姐姐你買火柴嗎?”我立即否認道: “不我不買。我只是想和你聊聊天!敝灰娝陨元q豫了一下,然后微笑著對我說:“好啊,走吧。我們?nèi)ヒ粋暖和的地方!闭f著,她就帶我來到了一個小巷里,我見小女孩的雙腳凍得通紅,自己不禁打了個寒顫。

        “小妹妹,在這么冷的天氣里,人人都在家里看電視,烤著火爐,你為什么還要在外面賣火柴呢?”我說

        “那是因為我家窮,爸爸叫我出來賣火柴掙錢,如果掙不錢爸爸就會打我不讓我回家!闭f著小女孩掉下了晶瑩的淚珠,我走上前安慰小女孩。

        我猛然間想起了書中的情節(jié),然后繼續(xù)問:“當(dāng)你擦第一根火柴時,你看見的`是什么?”

        “當(dāng)時我很餓,因此我擦第一根火柴時,我看見的是裝滿蘋果和梅子的烤鵝。”

        “那你第二次擦火柴的時候看見的是什么?”

        “當(dāng)時我渴望幸福,因此看見的是一棵圣誕樹!

        我想了想,認為最后的一次擦火柴肯定會讓她很難過,所以便沒有問她看見了什么。忽然我看見小女孩的身影漸漸離我遠去,心中不禁為小女孩悲慘的童年傷感。那么善良的小女孩怎么會有如此悲慘的童年呢?她的身世真是令人為她惋惜啊!

        看著那可愛的小女孩卻有這么不負責(zé)的父親,自己的奶奶也去世了,媽媽也走了,這么可愛的小女孩真讓你惋惜!

      賣火柴的小女孩讀后感14

        她有一個悲慘的童年,她沒有幸福的生活,她一窮二白,她沒有受到關(guān)愛,她就是賣火柴的小女孩。

        《賣火柴的小女孩》這個故事主要寫了在圣誕節(jié)的前一天平安夜,小女孩在賣火柴,因為饑寒交迫,她出現(xiàn)了美好的幻想,最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋,口袋里裝著許多的火柴,我想在這喜氣洋洋的日子里,小女孩自己一個人在外,真是可憐,當(dāng)看到大家都不理她,我就怒火中燒,人們也太沒有同情心了,貴族大馬車差點撞到她,就連小朋友們也欺負她,沒有一個人給她關(guān)愛,多可憐。

        接下來的描寫更深深地吸引了我:“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗,多么溫暖呀!她仿佛覺得自己坐在火爐邊旁,那里的火燒的多旺啊。”我想小小的火柴,對于我們帶來的溫暖是多么的微不足道,而對于她說卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊,可是這小小的要求一點溫暖她都得不到,生在那樣的社會真是太可憐了!“桌上鋪著雪白的.臺布,上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來背上插著刀叉,搖搖晃晃的向她走來,幾個大面包也從桌上跳出來,一個個像士兵一樣排著隊,向她走來……”我想幻想總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意,她想吃的東西,都是我很容易得到的。而對她如同登天一樣難,我讀到這里,我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡,那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點著幾千支蠟燭,一閃一閃好像星星向她眨眼問好!毙」媚锒嘞脒^一次圣誕節(jié),看一次圣誕樹,快樂過好每一天。但這只能在幻想中看到,我真想她到我家,給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過一個快樂的圣誕節(jié)……當(dāng)我看到她飛向天堂,我難過的流下了淚水。

        小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活,她的悲慘遭遇是因為當(dāng)時社會的黑暗,而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,有這么多關(guān)心我們的人。我們可以無憂無慮的學(xué)習(xí),健康快樂的成長。所以我們更要努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,給他人關(guān)愛,這樣我們的生活會更美好。

      賣火柴的小女孩讀后感15

        讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,課文主要寫了:在一個大年夜,一個賣火柴的小女孩前后擦找五次火柴,最終凍死街頭的事。表達了作者對窮苦人民悲慘生活的生活的深切同情,和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的不滿。

        在大年夜的晚上,那些富人們都興高采烈得聚在家里度祝。有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在大年夜的晚上,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,赤著腳,在又冷又黑的大街上走著。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在是太慘了。

        之所以她沒有回家,是因為小女孩沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,她的父親會打她,她只好蜷縮在一座房子墻角下,劃著一根又一根的`火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了暖和的大火爐,噴香的烤雞,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時候,我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國家里,窮人的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸!币搽S之飛得無影無蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住唯一疼愛她的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點點的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的心里難受極了。

        我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國,少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義的生活而感到自豪!

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