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讀《地震中的父與子》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的讀《地震中的父與子》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《地震中的父與子》有感1
文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)那個(gè)三層教室樓已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”于是他不停地挖掘,在他挖掘的過程中,不斷有其他孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的.女兒!”喊過后便絕望的離開。有些人過來拉他說:“太晚了,沒希望了,可被他拒絕了。但這位父親的心中只有一個(gè)念頭:兒子在等著我。他不停的挖掘了38小時(shí)后,聽見了兒子的聲音,并開辟了一個(gè)安全出口,救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)。說明了父親偉大、堅(jiān)定、和臨危不懼精神。
讀完文章后,我想到了我遇到學(xué)習(xí)中和生活中的困難,我就會退縮,比如說應(yīng)用題吧,有時(shí)老師布置的比較難,我就叫爸爸教,自己不動腦筋,總是依賴爸爸,自從讀了《地震中的父與子》后我絕不會叫爸爸教我,有自己動腦筋。
《地震中的父與子》讓我懂得了,不論遇到什么困難,都要有一個(gè)良好的信念,不要放棄希望那么你就會成功。^-^
讀《地震中的父與子》有感2
讀了《地震中的父與子》這篇課文后,我深深地感受到父愛多么偉大,多么神奇。∵@篇課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中。一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和其同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的.父子之情,作者多次出現(xiàn)了父親對兒子的信念。也正是因?yàn)椤安徽摪l(fā)生什么,我總會和你在一起”這句話,使父親堅(jiān)持到底決不放棄地尋找兒子。
文中寫了父親救兒子時(shí)的外貌,充分體現(xiàn)出艱難的挖掘過程。從“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪!边@句話中我感受到父親為了救兒孑,決不放棄,克服超出想象的困難!耙欢ㄒ獙(shí)現(xiàn)對兒子的承諾”更充分地體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和對兒子偉大的愛!看到這篇課文,使我想起一件事:那次,爸爸過完年后,正準(zhǔn)備出去打工?晌也桓吲d本來全家團(tuán)圓的日子就不太多,又要走。我“寧死”也要留住他,媽媽氣呼呼的嘮叨了一會兒,手才松開。直到現(xiàn)在,天氣又冷,手都凍得伸不開。可爸爸卻在天寒地凍的氣節(jié)里干活,我才意識到,父親所做的一切都是為了我們。他出去掙錢,我們才有錢花,他為這個(gè)家付出了多少辛苦啊!我該怎么才能好好的報(bào)達(dá)父親呢!
“父愛可以犧牲自己的一切,也包括生命!”這句名言已深深的烙印在我的內(nèi)心深處。愛,是看不見,摸不著的,只有用心靈去感受,會發(fā)現(xiàn)到那璀璨的光明!我決定,我以后要用自己的學(xué)習(xí)來回報(bào)爸爸對我的愛!
教師點(diǎn)評:小作者抓住文中感受深的內(nèi)容進(jìn)行分析和感悟,并能聯(lián)系實(shí)際談體會,使讀者感觸較深。
讀《地震中的父與子》有感3
讀完了《地震中的父與子》后,我被那對父子的勇氣深深地打動了。文章講的是一位年輕的父親冒著隨時(shí)發(fā)生大爆炸的危險(xiǎn)就出兒子和同學(xué)的.故事。
當(dāng)我讀到防火隊(duì)長對那位父親說:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能爆炸,請你回去!倍赣H卻執(zhí)意要去救人時(shí),不由得被這位年輕父親所打動,他不顧自身安危,一心救兒子。多么勇敢的父親啊!當(dāng)我讀到“不爸爸,先讓我的同學(xué)出去吧!”我更被阿曼達(dá)給感動了?梢韵胂,在廢墟中呆上幾個(gè)小時(shí),隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn),誰不想早點(diǎn)出來呢?而阿曼達(dá)卻留在了最后,多么令人佩服。∥覀兩钪胁徽枰@種勇氣嗎?
記得一天晚上,媽媽叫我去扔垃圾,由于天黑,我心里不免有些害怕,再加上不時(shí)傳來的幾聲狗叫聲,令我更加害怕了。原來那并不長的路今天好像變得特別的長。一扔完垃圾,我就跑了回去。唉,我真是太膽小了!不就是天黑嗎?至于這么緊張嗎?阿曼達(dá)留在最后都不怕,而我卻……
我暗下決心:以后一定勇于挑戰(zhàn)生活中的困難,做生活的強(qiáng)者。
讀《地震中的父與子》有感4
每個(gè)人的背后,還有一位高大威嚴(yán)的人。在挫折時(shí)激勵著你,那就是父親。父愛和母愛一樣偉大!兜卣鹬械母概c子》一文使我有這樣深刻的體會。
這篇文章主要寫了一位父親不顧自己的安危,執(zhí)著地從地震廢墟中救出兒子的感人事跡。
俗話說:“父愛如山,母愛如水。”或許,父親沒有像母親一樣無微不至的`照顧我們,但在生活中,我們依然可以處處感覺到父親對我們的愛。
有一次星期一的早上,交作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾張考卷忘帶了,找了好久都找不到。如果不交就是要扣分的呀!我記得像熱鍋上的螞蟻,急忙沖出教室找剛走不久的父親。父親聽了以后說:“家里學(xué)校這么遠(yuǎn),為了幾張考卷不值得再跑一趟。而且店里這么忙,哪有這功夫呀?”說完就走了。看著父親離去的背影,我含著淚,低頭走進(jìn)了教室。沒想到,大約過了一個(gè)半小時(shí),在教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我當(dāng)時(shí)有一種柳暗花明又一村的感覺。對,那正是我的父親。我走出教室,在父親遞給我考卷的那一瞬間,我手在顫抖,我感受到了濃濃的父愛。
在我心中父親就像一個(gè)守護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。父愛,是送給全世界父親的最高稱譽(yù)。
《地震中的父與子》是我又一次體會到了父愛的含義。父親永遠(yuǎn)是我心中最值得敬佩的人!
讀《地震中的父與子》有感5
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,讀了《地震中的父與子》這篇文章,我才真正了解到父愛的無私和偉大!兜卣鹬械母概c子》這篇文章講述了在一次美國洛杉磯的大地震中,年僅7歲的阿曼達(dá)和13個(gè)同學(xué)被埋在了廢墟下,阿曼達(dá)的爸爸來到廢墟前,挖掘了38個(gè)小時(shí),終于救出了兒子,譜寫了一首愛的頌歌。讀完了這篇文章,我的心情久久不能平靜。
當(dāng)我讀到阿曼達(dá)和他的伙伴們被困在廢墟下,心里不免一陣擔(dān)心:在漆黑的瓦礫堆下,沒有水,沒有食物,有的只是14個(gè)同齡小朋友共有的'恐懼,這可怎么辦呢?他們會不會有生命危險(xiǎn)?然而,七歲的阿曼達(dá)告訴同學(xué)們,不要害怕,堅(jiān)持生的希望,當(dāng)?shù)玫桨职值木仍畷r(shí),他首先想到的是讓我的同學(xué)先走吧!阿曼達(dá)對生存的希望,對他人的關(guān)愛,崇高的人格魅力,使我深深地感動了。文中有這樣一句話:他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。讀到這兒,我感覺我的心微微顫動了一下:連續(xù)38小時(shí),爸爸不吃不喝,不眠不休,雙手恐怕早已被瓦礫以及其他倒塌的利器磨出了血泡,甚至血肉模糊。有這種無私而偉大的父愛,誰也不可能堅(jiān)持這樣長時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中……讀完《地震中的父與子》,我不禁掩卷沉思、浮想聯(lián)翩。
爸爸那慈祥的面龐是那樣地親切,爸爸這個(gè)叫了千百遍的稱呼是那樣讓我激動。鋼琴架邊爸爸怕我一個(gè)人寂寞,一站就是幾個(gè)小時(shí),雖然一首曲子,爸爸已聽過上百遍,可爸爸仍然聽得那樣津津有味。我每一次鋼琴過關(guān)的階梯上都有著爸爸的攙扶和推送,每一張鋼琴考級證書都滲透著父親默默的關(guān)愛,冬天他怕我手冷,為我送來暖爐,夏天怕我炎熱,為我送來冷飲,氣餒時(shí)為我送來鼓勵,寂寞時(shí)為我送來笑聲……人們都說:母愛慈祥偉大,父愛深重如山。高爾基也曾說:父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛,這個(gè)人就是父親,這種愛就是父愛。
是呀,記得剛學(xué)鋼琴時(shí),我想著玩沒練好琴就偷頭溜出去了,是爸爸的一巴掌把我打醒,當(dāng)時(shí)是那樣記恨爸爸的的一巴掌,現(xiàn)在讀了《地震中的父與子》我才知道,那就是父愛。人們都說世上只有媽媽好,讀了《地震中的父與子》這篇文章,我才明白父愛和母愛同樣偉大。同時(shí)也懂得了感恩父母。親情是無條件的,就算全世界沒人會幫你,但你的父母絕對不會嫌棄你,人長大才會知道,母愛和父愛是最偉大的,可以說是超越生死的吧。
我想,我們現(xiàn)在取得好成績,成為對社會有用的人,就是對父母最好的回報(bào)。
讀《地震中的父與子》有感6
前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是:有一次,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起!彼麍(jiān)定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí),他突然聽到了兒子的聲音,同時(shí),里面還有十幾個(gè)孩子。最后,這對偉大的父與子,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理:相互信任的重要和父愛的.偉大!
如果,這對父與子不互相信任,后果會是多么悲慘?赡軙I死,渴死,悶死,被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場……,后果不堪設(shè)想!
信任是多么偉大,同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。
我在這件事情中,感觸最深的是:那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),這使我驚嘆不已,這需要多大的毅力啊!
這到底是什么力量?
啊!我知道了。
這是父愛和信任的力量,那力量是多么偉大。
每當(dāng)我讀這篇文章時(shí),我都深深感動著。
讀《地震中的父與子》有感7
今天我懷著激動的心態(tài)讀過《地震災(zāi)害中的父與子》這篇課文,這篇課文重要講的是在地震災(zāi)害中的一位爸爸便于救被壓在房屋下的孩子解決艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持不懈的整整的的用勁挖了三十八個(gè)小時(shí),終于解救了本身的孩子的'短故事,造就了一首父子情深的贊歌。
讀了這篇課文的我情緒很長時(shí)間不能平靜,更是由于這名父親堅(jiān)持不懈和信心,因此才可以救出兒子。在大家的生活起居、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作上,務(wù)必要有這類鍥而不舍,鍥而不舍的精神。還記得上年暑期我學(xué)打乒乓球時(shí),每日從中午五點(diǎn)多,一直練到晚上八點(diǎn),回家了后早已是滿頭大汗,筋皮力盡,也要練完教師布局的各種各樣打籃球姿勢,我一些想退堂鼓了,媽媽好像看得出我的思緒,激勵我:只要功夫深,鐵杵磨成針,一定要堅(jiān)持不懈。我咬緊牙學(xué)了下來,如今我不僅學(xué)好打乒乓球,還從這當(dāng)中悟出了一個(gè)大道理,不管做什么事,絕不允許半途而廢、功虧一簣。
實(shí)際上從古至今成千上萬知名人士務(wù)必有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,在歷經(jīng)很多艱辛、坎坷而百折不撓才會取得成功。王曦知練書法,達(dá)芬奇畫生雞蛋,愛迪生做實(shí)驗(yàn)都擁有 鋼材一樣的信念,在歷經(jīng)適用不懈的努力才可以取得成功。
讀《地震中的父與子》這篇課文使我想到以前看了的一篇《奇跡的名字叫父親》的課文內(nèi)容,文章內(nèi)容描繪的父親與文中中的父親十分類似。一樣描繪了使我覺得父愛的力量是那麼的奇妙、那麼的杰出。在他人看來是不可以的事,而在這里倆位父親的愛中卻奇跡般地變成了實(shí)際,它是多么的非常值得歌頌的父子情。」植坏脣寢屪x這篇課文時(shí)雙眼都潮濕了。
合上書眼卷思索,做什么,要是有堅(jiān)定的信念,明確的目標(biāo),堅(jiān)持不懈不懈的努力,鍥而不舍的精神就一定會取得成功。
讀《地震中的父與子》有感8
今天我們學(xué)了一篇新的課文,叫作《地震中的父與子》。這篇課文寫在1994年的時(shí)候,美國洛杉磯發(fā)生大地震后,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲兒子的學(xué)校,只見那三層教學(xué)樓早已經(jīng)變成了廢墟!在場的一些小孩的父母,他們看到這場面只會痛哭大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”然后便痛苦地離去了!只有那位父親卻堅(jiān)信自己的兒子一定還活著!堅(jiān)信兒子一定在等他!就憑著這個(gè)堅(jiān)定的'信念,他一共挖了38個(gè)小時(shí),最后終于救出了被困在地下的兒子和他的十幾個(gè)同學(xué)!
最令我印象深刻的是這位父親連續(xù)挖了38個(gè)小時(shí)!這需要多么頑強(qiáng)的毅力啊!自己弄得滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,然而他卻繼續(xù)埋頭不停地挖呀,挖呀,終于再也沒有人來阻擋他了!都以為他精神失常了!然而即使這樣,他也沒有輕言放棄!這深沉的父愛多么偉大啊!與之形成鮮明對比的是另外的一些家長,他們?nèi)f萬沒想到自己的孩子還有生還的希望,沒有想到他們的子女那時(shí)正在受死亡的折磨,正在等著自己的父母親人去救他們!
那兒子也真不錯!在生死攸關(guān)之際,他仍然堅(jiān)信自己的父親一定會來救他!就是憑著這個(gè)堅(jiān)定的信念,他不但自己處事未驚,還安定了同學(xué)們的恐慌情緒,使大家在死亡威脅面前沒有去哭爹喊娘,沒有去各自四處尋找逃生的希望,從而為父親來搭救他們創(chuàng)造了良好的有利的條件。試想,如果一個(gè)個(gè)驚慌失措,你這里鉆鉆,他那里拉拉,或許一不小心,支撐著坍塌下來的重物的柱子就斷了,那他們唯一生還的希望就徹底沒了!
這真是一對了不起的父子!
讀《地震中的父與子》有感9
地震、臺風(fēng)、海嘯、山洪爆發(fā)、洪澇災(zāi)害……人們在這些自然災(zāi)害面前顯得多么無助。
災(zāi)難無情,人間有情。地震中的父與子就充分體現(xiàn)了濃濃的父子情。父親在可能發(fā)生大爆炸的廢墟里,依然徒手挖掘廢墟,最終花了38小時(shí)救出了他兒子和13個(gè)同 學(xué)。
當(dāng)我讀到“8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)”時(shí),我的心都提到了嗓子眼兒,心里有無數(shù)個(gè)問號,有沒有救出?是全活著嗎?他們怎么樣了?我腦子里裝著一個(gè)個(gè)大問號,繼續(xù)往下讀,當(dāng)我看到“他突然聽見瓦礫底下傳出孩子的聲音”時(shí),我懸掛在高空中心終于放了下來。是愛與親情救了孩子的生命。
讀到這兒,我不禁想起了去年512汶川大地震。電視上一個(gè)個(gè)感人的場面至今還歷歷在目。特別是有一位老師,當(dāng)他感覺到災(zāi)難來臨,見天花板快要掉下來了,他沒有躲開,連忙彎下腰,讓自己彎成個(gè)拱形,讓四個(gè)學(xué)生躲在自己身子下面。當(dāng)解放軍叔叔們把他們挖出來時(shí),老師已經(jīng)失去了寶貴的生命,而學(xué)生們卻安然無恙。這樣的事例不勝枚舉。
抗震救災(zāi),眾志成城。全世界人民紛紛送來愛心,在大家的幫助下,四川人民終于挺了過來,鼓起勇氣重建家園。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的'人間”。是的,愛是趕走災(zāi)難的利劍,愛是照亮黑夜的火把,愛是人間最絢麗的鮮花!
讀《地震中的父與子》有感10
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后,我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我,使我讀完一遍又想讀。每次讀的時(shí)候,我就會幻想自己也在里面幫助他們。
我可以說是對這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍,我對這篇文章就有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),新的知識、新的理解。
全文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震的時(shí)候,有一位父親不管別人的勸阻,不顧自己的生命安危,堅(jiān)持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過38個(gè)小時(shí)不停的挖掘,他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的`父子之情。
我的父親也一樣,他每天勞累的工作著,還擔(dān)心我的學(xué)習(xí),還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多,不求回報(bào),讓我在美好的環(huán)境中快樂成長,這難道不是對我的愛嗎?
在生活中,父母的愛,無處不在,這種愛藏在慈祥的笑容,親切的話語、熱情的鼓勵、嚴(yán)格的要求……這種愛時(shí)我感到十分溫暖,溫馨。
這篇文章告訴了我:父母之愛是一種強(qiáng)大的精神力量,因
為愛是無價(jià)的,愛是無私的,所以正是這種愛的力量支撐著
我。父愛如船,母愛如帆,載這小小的我,到處遨游。在這艘船上,我懂了許多……
讀《地震中的父與子》有感11
我讀后心潮澎湃。這名爸爸為了更好地救自身的兒子,不惜犧牲自身的生命;而兒子為了更好地救同學(xué)們,讓她們先脫離危險(xiǎn)。這簡直一對不簡單的父與子!假如這名爸爸僅是趕到這片廢墟失落的高喊我的兒子!那他的兒子和14個(gè)同學(xué)們就僅有長眠于地底了;假如每個(gè)人都能像這對不簡單父子倆那般,不計(jì)其數(shù)的小孩也許就能得救。
或許,大家的爸爸平時(shí)對大家的關(guān)懷不象媽媽那般體貼入微,但大家依然能時(shí)刻覺得父愛的溫暖。
還記得有一次,閆老師對大家說,區(qū)里要開展古詩背誦賽事,使我們把背過的詩復(fù)印。別人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就趕忙告知了爸爸,爸爸一聽,馬上給我忙活起來。
夜里,我甜美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可殊不知爸爸勤奮抵御著睡魔的影響,仍然給我復(fù)印著,害怕我完不了教師交到的.每日任務(wù)。第二天,我一醒來,發(fā)覺爸爸的雙眼變成了熊貓眼,媽媽把事兒的前因后果告知了我,我打動無比。
你是否還記得我兒時(shí),只了解讓大人給我買自身深愛的小玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時(shí)候也萬般無奈,只能給我買。
或許,爸爸的愛并不是得病時(shí)的守候和關(guān)愛;并不是考試前的千叮嚀萬囑咐;并不是晚上睡覺給我們蓋被子的影子?墒,父愛,一樣是杰出的。
讀《地震中的父與子》有感12
大家好,我是“笑”家庭的一員——喜笑顏開!我的媽媽叫微笑;我的爸爸是大笑。
我們家的人各有各的性格,下面我來介紹一下我的家人性格吧!
我的媽媽:微笑,她的輕輕一笑讓人感到——溫柔可親、情深義重、和諧溫順、甜美神秘;她的輕輕一笑讓人對她多了幾份好感,她的輕輕一笑讓人對她多了幾份信任!
爸爸——大笑,我爸爸天生愛笑,上班的時(shí)候笑,公交車上笑,回家還是笑!還有一次差點(diǎn)把我嚇?biāo)!那天我們一家在看小品大賽,正看的投入忽然——“哈哈哈哈!啊哈哈哈哈哈哈哈!……”著嗓門猶如山崩地裂,爸爸的.聲音以每秒“9999999999999999999”的速度傳進(jìn)我的耳朵“啊”我叫了一聲——差點(diǎn)把我的耳朵“割”了!但他這樣樂觀讓許許多多的人都愛與他做朋友!
至于我嗎——是一活潑的男孩,是爸爸、媽媽的的開心果;我不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨我每天都是喜笑顏開,每天都很快樂!
大家大致了解了我的家了吧!喜歡我的家嗎?如果喜歡就來電告訴我吧!
讀《地震中的父與子》有感13
自從我讀了《地震中的父與子》之后,感觸極深!兜卣鹬械母概c子》講述了:在落杉機(jī)發(fā)生了一次大地震,有一座學(xué)校倒塌,有許多孩子還沒有被救出來,有一位父親在無人幫助的情況下,經(jīng)過36小時(shí)的挖掘,終于救出了自己的兒子。讀到了這里,淚水模糊了我的雙眼,眼淚奪眶而出,多么偉大的父愛,是什么力量支持他呢?是愛。要是沒有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力,沒有愛的動力,就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切!
愛隨處可見。記得有一天早上,由于我要掃地,來到特別早,到了校門口,我低頭一看,忘記帶紅領(lǐng)巾了,我在校門口踱來踱去,著急的焦頭爛額。爸爸起床之后,看見我的紅領(lǐng)巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘記戴了,就托人給我送來,當(dāng)那位同學(xué)遞給我時(shí),我十分感動自從去年媽媽出去打工之后,爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,上午還沒有到下班時(shí)間就偷偷從崗位跑回家給我做飯,有時(shí)爸爸文章沒寫好,挨領(lǐng)導(dǎo)批評也從不在我面前發(fā)泄。我喜歡吃稀飯,每天中午他就早早的給我煮好稀飯,雖然他不愛吃,但是爸爸還是樂呵呵的陪著我吃,不知有多少次,爸爸偷偷買著方便面嚼者,可我了,常常在爸爸面前發(fā)脾氣,這是為人子女應(yīng)做的嗎?
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的`自信,才使我到達(dá)彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!
愛的力量高于一切!
讀《地震中的父與子》有感14
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,文章主要講美國洛杉磯發(fā)生了大地震,父親為了救自己的兒子而不顧自己生命安全,當(dāng)兒子及時(shí)獲救時(shí),卻讓父親去救其他14個(gè)同學(xué)的生動感人故事。
讀到“他猛地想起自己常對兒子說的一句話:‘不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!’他堅(jiān)定地站起身子,向那片廢墟走去。”這里時(shí),我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動了,如此堅(jiān)定地信念,是多么不一般呀!我有一個(gè)親戚家的兒子,眼見高考即將來臨,他為了考上大學(xué),便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書,最終,他考上了大學(xué),考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的嗎?又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡!蔽殷@呆了,想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的危險(xiǎn),挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫卷:一個(gè)晴朗的星期天,我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面,由于我們店的零食賣完了,正去進(jìn)貨。開始一切都非常順利,比預(yù)想的`還要快,可就是回來時(shí),意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排,可由于箱子太厚了,我能坐到的基本沒有什么了,可在行駛中,由于箱子太重,手一時(shí)沒抓穩(wěn),自己與零食一下子便撲倒在地面上,與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起,叫了個(gè)三輪車,將我送往醫(yī)院……我感到,就在爸爸一把抱起我時(shí),那就是偉大的父愛爆發(fā)的時(shí)候!
小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》,可我不這么認(rèn)為,世上不僅媽媽好,更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛的贊歌!
讀《地震中的父與子》有感15
今天,在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)了《地震中的父與子》,讓我不禁贊嘆父愛的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
《地震中的父與子》主要講了:有一年發(fā)生在美國的大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過38小時(shí)地挖掘,終于在廢墟中救出了兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
讀完后,我不禁贊嘆父愛的偉大,就因?yàn)楦赣H靠著自己對兒子的諾言,挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)……也因?yàn)閮鹤訉Ω赣H的信任,才能在廢墟里等待父親36小時(shí),這樣的父子之情讓人催淚,父子倆擁抱的`時(shí)候,這是多么感人的畫面呀!我在想,在父親挖掘的時(shí)候,兒子又在想些什么,做些什么呢?兒子是靠什么活下去的呢?這些都讓我疑惑不解。
其實(shí),這樣深厚的父愛,在我們生活中也常會有,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
有一次,我的數(shù)學(xué)只考了89分,被老師叫了家長,回家后我害怕極了,生怕爸爸訓(xùn)斥我。但相反,回家后,爸爸溫和地說:“你這數(shù)學(xué)沒有考好,我知道不是你沒有用心復(fù)習(xí),畢竟你那天復(fù)習(xí)到一點(diǎn)才睡!被胤块g后,我躺在床上睡覺了,爸爸輕輕地進(jìn)來關(guān)上了窗戶,又給我蓋上了被子,才踮起腳尖輕輕地出去了。我想:有時(shí)候父愛并不是表面的語言,而是在背后默默地照顧你,呵護(hù)你。
是啊,父愛就像一棵大樹,一個(gè)溫馨的家,他可以為你遮風(fēng)擋雨,在你遇到困難時(shí),他總是第一時(shí)間幫助你;在你遇到挫折時(shí),他總會第一個(gè)去鼓勵你;在你受到欺負(fù)時(shí),他總會第一時(shí)間去保護(hù)你……
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