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      學(xué)生表?yè)P(yáng)信

      時(shí)間:2024-01-06 07:42:32 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

      【優(yōu)】學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板

        現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。那么你有了解過(guò)表?yè)P(yáng)信嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【優(yōu)】學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板

      學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板1

      親愛(ài)的金老師:

        您好!

        金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的`活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

        雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”

        您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

        金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板2

      尊敬的小王同學(xué):

        見(jiàn)信好!您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)《角的.度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出?傊,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持

        每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

      xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板3

      敬愛(ài)的XX老師:

        您好!

        現(xiàn)在我已經(jīng)八年級(jí),我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了,不再是那個(gè)膽小怕蟲(chóng)子、進(jìn)班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了,在您的淳淳教導(dǎo)下,從課堂中學(xué)到了很多知識(shí)。自從我離開(kāi)弘文學(xué)校后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻在想念你,您還記得嗎?那一年,為了不讓我因?yàn)橄雼寢尪y過(guò),爺爺和您在假期和周末的時(shí)候帶我出去玩,我們一起去過(guò)洞山、xx縣、八公山、上窯山、臥龍山,您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽、我、爺爺一起去了上窯山、臥龍山,您、我、爺爺一起去了上窯山、八公山、臥龍山,在上窯山遇到了迷路的`兩位大姐姐,后來(lái)我們與那兩位大姐姐一同隨行。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時(shí)候,您故意說(shuō)要讓我在山下的人家住一夜早上再來(lái)接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時(shí)候,都是你在攝像,我在摘花,爺爺在前面帶路。

        您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,我發(fā)了燒,請(qǐng)了病假?zèng)]有來(lái),在家里休息了一天。后來(lái)我看收到了您的來(lái)電,您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。那個(gè)時(shí)候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。頓時(shí),我感激的淚水溢滿眼眶。老師,感謝您,是您給了我最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡,同時(shí)也感受到了溫暖。

        自從我去XX上小學(xué)二年級(jí)時(shí)你念念不舍地送我離開(kāi)學(xué)校,我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,才聽(tīng)爺爺說(shuō)您不在XX學(xué)校里教書(shū)了。后來(lái)與在合肥白馬服裝城賣衣服,我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式,還有你的手機(jī)號(hào),打了您老家的電話,是你弟弟接的,他說(shuō)您過(guò)的很好,一直到我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,就再也打不通您的手機(jī),一年前,我在大潤(rùn)發(fā)遇見(jiàn)了當(dāng)年XXX學(xué)校的校長(zhǎng),他說(shuō)你去了XX教書(shū)。

        在您教我的日子里,您為我付出了很多,我發(fā)自內(nèi)心地感激您:老師!感謝您為我所做的一切!

        祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板4

      XX師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

        貴校兩名實(shí)習(xí)生XX、XX自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來(lái),表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異,特致信予以表?yè)P(yáng)。兩名實(shí)習(xí)生到所第一天,就正常進(jìn)入課堂教學(xué),很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。

        實(shí)習(xí)期間,兩名實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

        今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來(lái)我校教學(xué)實(shí)習(xí)。

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板5

        XXX的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我班成立了圖書(shū)角,課余時(shí)間大家從圖書(shū)角里獲得了許多知識(shí)。

        但由于圖書(shū)少,有時(shí)有的同學(xué)便借不到書(shū)。

        9月10日教師節(jié)這天,圖書(shū)角時(shí)突然多了20多本書(shū),同學(xué)們見(jiàn)了這些書(shū)都愛(ài)不釋手。

        經(jīng)過(guò)老師的調(diào)查才知道,這20多本書(shū)是XXX用壓歲錢買來(lái)的。

        XXX這種克己奉公的'好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

      此致

      敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板6

      尊敬的家長(zhǎng):

        您好,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就XX這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):

        首先,可喜這是XX在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的`進(jìn)步。XX以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。

        其次,在很為習(xí)慣方面,XX已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。

        第三,很多老師反應(yīng)XX改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū)、完成作業(yè)。

        我們老師看到了XX的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待XX成功的這一天吧。

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板7

      XX職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        貴校于20xx年11月份派送過(guò)來(lái)的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹(shù)立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

        其中XX、XX、XX、XX四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的`管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

        在此,我公司在對(duì)貴校表示誠(chéng)摯的感謝,同時(shí),也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來(lái)的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上占領(lǐng)一席之地,成為社會(huì)之有用人才!

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年xx月xx日

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