【通用】音樂會(huì)主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人的需求越來越高，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的音樂會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
A：尊敬的老師、
B:親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
A:音樂課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。
B:在悠揚(yáng)的音樂聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂的。
C:今天的音樂會(huì)上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風(fēng)采。
D:讓我們與音樂伴舞，用童真，童趣對(duì)音樂進(jìn)行另一番詮釋。
A:讓我們一起歡唱
B:讓我們一起祝愿!
C:讓我們用最精彩的表現(xiàn)
D：來迎接這場班級(jí)音樂會(huì)。
A：我是主持人XX
B：我是主持人XX
C:我是主持人XX
D:我是主持人XX
合:歡迎來到三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)演出的現(xiàn)場。
A：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)班級(jí)音樂會(huì)正式拉開椎幕。
B:下面請(qǐng)欣賞音樂會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌表演《賣報(bào)歌》
C:表演者XX等6名同學(xué)。
我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛的家，就像我們生活在三年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來欣賞歌曲《可愛的家》，表演者：
每天迎著朝霞，我們快樂的背著書包來上學(xué)。
下午放學(xué)，又是太陽陪伴著我們走完回家的路。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《太陽出來啦》，表演者：王XX等6名同學(xué)。我們學(xué)習(xí)口風(fēng)琴快一年了，你能夠用口風(fēng)琴吹奏幾首樂曲啊?
大概有4首吧!
那接下來讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧!
看看三年級(jí)小吹奏手的精彩表演吧!
好，請(qǐng)欣賞，表演者：
我們?nèi)昙?jí)的男孩子不但足球踢得好，還會(huì)跳舞呢!
那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
欣賞了男孩子的精彩表現(xiàn)，讓我們?cè)賮砜纯次野辔璧感〗M的女同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮都t紅的中國結(jié)》感謝為舞蹈助演的四年級(jí)學(xué)姐。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：
或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是最愛我們的人，陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。下面請(qǐng)欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個(gè)節(jié)目口風(fēng)琴合奏表演《法國號(hào)》，表演者：
下面請(qǐng)欣賞歌曲《采山》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者：
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌表演《幸福花兒開心上》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《打秋千》，表演者：
A:幸福的時(shí)刻總是那么短暫，B:小小班級(jí)音樂會(huì)到這里就要結(jié)束了。
C:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會(huì)的到來!
D:各位老師們、同學(xué)們，合：再見!
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