匯報演出主持詞
在學習、工作中，越來越多的人或聽或?qū)憛R報，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，那么，優(yōu)秀的匯報內(nèi)容都是怎么寫的？下面是小編幫大家整理的匯報演出主持詞，希望能夠幫助到大家。
匯報演出主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
大家下午好！
“有朋自遠方來，不亦樂乎！”首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自兄弟縣、市、區(qū)的各位領(lǐng)導！歡迎您們蒞臨南部縣檢查指導工作！
今天，為了祝賀南充市音樂家協(xié)會理事（擴大）會在我縣隆重召開，我們南部縣音樂家協(xié)會精心準備了這臺文藝匯報演出，敬請各位領(lǐng)導和音樂界的老師們對我們的節(jié)目多提寶貴意見。
朋友們：這次理事（擴大）會的順利召開，得到了南充方果面粉有限公司的大力支持，在這里我們表示衷心的感謝。下面，有請南充方果面粉有限公司的董事長趙毅先生講話。
朋友們：今天，我們還特別地邀請了我縣經(jīng)典浪漫樂團參加今天的演出，歡迎您們！
下面，請南部縣經(jīng)典浪漫樂團團長、南部縣宇光圖片攝影有限公司總經(jīng)理、南部縣音樂家協(xié)會副主席鄧鳴湖先生向來賓致詞。
嘉陵江畔人如潮，
歌聲更比笑聲高。
美妙音樂頌盛世，
且聽新曲在今朝。
我是王雪明，來自南部縣音樂家協(xié)會，很高興主持今天的文藝匯報演出。
1、今天匯報演出的第一個節(jié)目是民樂合奏《歡慶曲》。
《歡慶曲》的曲作者蒲海川先生是我縣音樂家協(xié)會主席。他年近六旬，但卻壯心不已，他不僅編配了許多的器樂作品，而且他自己還堅持創(chuàng)作。那么，他的《歡慶曲》作品的質(zhì)量到底怎么樣呢？讓我們不妨來聽上一聽。
演奏：南部縣經(jīng)典浪漫樂團
2、南部，是一塊肥沃的土地，山青水秀，人杰地靈。它不僅養(yǎng)育了130萬南部兒女，而且也激發(fā)了作曲家的'創(chuàng)作靈感。我縣音樂家協(xié)會副主席田云龍先生，長期堅持業(yè)余音樂創(chuàng)作，由他作詞、作曲的歌曲《祝福南部》，就是贊美我們故鄉(xiāng)――南部縣的，同時也表達了我們共同的心愿。
今天匯報演出的第二個節(jié)目，女聲獨唱《祝福南部》，作詞、作曲及編配：田云龍
演唱：李桔春
伴奏：南部縣經(jīng)典浪漫樂團
3、今天匯報演出的第三個節(jié)目是民樂合奏《龍飛鳳舞》。
作曲、編配：付學信
嗩吶和板胡演奏：王波
4、“沒有土地就沒有花，沒有祖國就沒有家……”下面匯報演出的是男聲獨唱：《中華之戀》，曲作者是我縣音樂家協(xié)會常務副主席敬良保先生，演唱：曹大中，鋼琴伴奏：敬良保
5、今天匯報演出的第五個節(jié)目是京劇曲牌《夜深沉》。
樂曲整理：付學信
京胡演奏：王波
6、“在我的心中有一條河，她的名字叫西河……“下面匯報演出的節(jié)目是女聲獨唱《西河，母親河》，作詞、作曲：田云龍，演唱：李桔春，指揮：田云龍，伴奏：南部縣經(jīng)典浪漫樂團
7、魯海平是我縣音樂家協(xié)會的秘書長，工作之余，他同樣在用自己手中的筆抒發(fā)著自己的情感。下面匯報演出的男聲獨唱《哥想打工下南洋》就是魯海平作曲的一首歌曲作品，作詞：王玉，王玉先生是我縣教研室的一位干部，演唱：魯海平，鋼琴伴奏：敬良保
8、最近幾年，我縣音樂家協(xié)會主席蒲海川先生，在為別人的歌詞作品插上音樂翅膀的同時，他還自己作詞作曲創(chuàng)作了一首男聲獨唱歌曲：《朋友，攜手朝前走》，好！讓我們一起來聽一聽。
演唱：曹大中，指揮：魯海平，伴奏：南部縣經(jīng)典浪漫樂團
9、今年我省“5.12”大地震發(fā)生以后，我縣音樂家協(xié)會會員創(chuàng)作了許多的抗震救災的歌曲作品，我和蒲海川主席一起創(chuàng)作了一首女聲獨唱《有您同在》，借今天的機會向各位領(lǐng)導匯報一下，請大家多提寶貴的意見，謝謝！演唱：王歡
10、今天匯報演出的第十個節(jié)目是，民樂合奏：滬劇曲牌《紫竹調(diào)》，樂曲整理：蒲海川，演奏：南部縣經(jīng)典浪漫樂團
11、蒲海川主席在完成了《祝你好運長久》的作曲以后，他由衷地發(fā)出了這樣的感慨：人一生旨在于追求，樂把輝煌人生譜就。送上我美妙心曲，祝天下人好運長久！
下面，是我們匯報演出的最后一個節(jié)目，男聲獨唱：《祝你好運長久》，演唱者：趙君
結(jié)束語：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、相聚的時間是短暫的，但是，我們的友誼卻是長久的。再過幾天，我們將要邁進20xx年新年的大門，在這辭舊迎新的時刻，讓我借用蒲海川先生的一句話：祝大家好運長久！
今天的文藝匯報演出到此結(jié)束。
謝謝大家！
20xx年12月12日
匯報演出主持詞2
尊敬的領(lǐng)導老師們，親愛的學員朋友們，大家下午好！
20xx年的暑假對于“老年大學暑期公益班”的每個學員來說，每天都有福利。有個學員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知�！俺枞ァ�，成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會說這實在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準”“我唱歌的時候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學習。
兩個月過去了，聲樂班的學習馬上就要結(jié)束了，老師們教得辛苦，學員們學得認真�！皩嵺`是檢驗真理的標準”，今天，我們在這里舉辦一個匯報演出，一是學員們向各位領(lǐng)導向各位老師做一個匯報，二是為學員們搭建一個溝通交流的平臺。
20xx年暑期聲樂公益培訓班匯報演出現(xiàn)在開始。
1，肖老師說過，合唱講究的是團隊的合作，講究的是音色的統(tǒng)一，講究的情緒的渲染�！镀咸褕@夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的.學員們有些人不認識簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關(guān)提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎(chǔ)開始耐心地輔導我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們在學習在努力。今天，我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請各位領(lǐng)導檢驗我們的學習成果。
2，導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓班的學習。她說，我策劃了近一個月的旅游線路，因為想著還要帶學員訓練還有匯報演出，我早早結(jié)束了旅游。“名師出高徒”，今天，我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領(lǐng)略導師們歌聲的余音繞梁。
3， 歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情，同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內(nèi)涵。跟著冉紅英老師學習的學員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質(zhì)，主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。
4，劉文喜老師不太愛說話，很長一段時間她一直站在我們學員的后面，用她的歌聲引導著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花�！�。
5，如果用一個字來形容劉燕老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時，劉燕老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道，劉燕老師一定是在練習完自己的節(jié)目后擠時間來帶大家練。很多次，劉燕老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道劉燕老師時間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。
6，肖老師有很多學生，跟著肖老師學了上十年的有之，學了七八年的有之，還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐張娜、孔亞萍等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。
7，一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領(lǐng)大家練習�！盾娭薪忝谩房梢哉f是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。
8，近兩個月的學習，學員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的陳桂萍、黃潤梅、吳興萍，有負責管理的陸虹、周厚學，有負責攝影的小伍子，錢元華，特別是伍俊麗、王小勤，為大家服務，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結(jié)協(xié)作，這個班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進步。在聲樂領(lǐng)域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領(lǐng)導對老師的感激之情。說經(jīng)典唱經(jīng)典，經(jīng)典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來》。
9，為了參加今天的匯報演出，很多學員都是從班上趕來的。轉(zhuǎn)眼之間，我們的匯報演出就要結(jié)束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結(jié)束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續(xù)，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。
今天的匯報演出到此就要結(jié)束了，但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐，將來有一天，我們再一次相聚這里，那時，我們會敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家！1一一
匯報演出主持詞3
園長：尊敬的各位家長，你們好，首先請允許我代表xxx幼兒園的全體教職員工對各位的到來，表示中心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家！感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動，謝謝�。ň瞎�
其次，感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持，我們xxx幼兒園與各位家長，就是一個大家庭，我們共同的目標，是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，一個家庭要和和睦睦，共同協(xié)作才會培養(yǎng)出秀的孩子，我希望我們在未來的日子里，共同攜手，支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動，請我們的小主持們閃亮登場：
幼一：親愛的爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們。
幼二：親愛的小朋友們，老師們。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎來了六月快樂的時光，
幼一：六月，是夢的時光，是灑滿陽光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝陽，是飄滿溢彩的舞蹈。
幼一：我們邁著喜悅的步伐，走進六月一日，
幼二：我們唱著歡快的歌兒，跑進六月一日，
合：和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日�！傲弧眹H兒童節(jié)，下面請大家欣賞；XXXX節(jié)目；（鞠躬下場）
1、歌曲《快樂的六一》
（網(wǎng)上一搜就有這首歌曲）
2、兒童小話劇《老虎拔牙》
在美麗的大山里住著一位老虎大王，小動物們都說他是最厲害的，可是，聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓，大家想看看到底是怎么回事嗎？下面請看，兒童小話劇《老虎拔牙》
有一天，狐貍在大山里見好多動物們在一起玩，就走過去說：“你們說，這大山里誰最厲害？”大家異口同聲回答說：“老虎！”狐貍說：“不對不對，老虎沒有我厲害！”大家就說：“去，吹牛吧你。”狐貍說：“你們不信是吧？跟你們說，過不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來，你們就等著瞧好了。”大家還是不相信，說狐貍準是吹牛說大話�？墒�，沒過多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說狐貍是他的.朋友。老虎天天吃著糖果，連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老�？匆娎匣碚宜�，嚇得拔腿就跑。這時候，狐貍穿著大白褂子走來了，它對老虎說：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個醫(yī)生呢�！崩匣⒙犃思泵φf：“好，好，快點治吧，我都痛得快要撐不住了。”于是，狐貍找來一根結(jié)實繩子，一頭把老虎牙齒一個個全拴好了，一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個滿口牙齒全給拔了下來。從此，老虎再也沒有牙齒了。過了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見狐貍，就說：“你是怎么治病的，當時都要把我痛死了�！焙傉f：“可是你現(xiàn)在不痛了，對吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現(xiàn)在呢。”老虎想想也對，就說：“是呀，要不是你，我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我，夠哥們的�！焙偮犃税蛋蛋l(fā)笑，心里說：“這個傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的�？烧l讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、識字游戲《踩地雷》
請一個小組上臺面向黑板，老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或者三個生字，展示給臺下的同學看作為地雷，注意不要讓臺下的小朋友念出讀音，然后放回生字卡里，面對黑板的同學來到生字卡前，輪流抽出其中一個生字，問臺下的同學：“地雷是**嗎？”抽不中的臺下同學就回答：“地雷不是**”。抽中了學生就齊聲說：地雷就是**，轟�。 安鹊降乩椎耐瑢W回到做為，臺上的同學繼續(xù)游戲，直到把所有的地雷找出來為止。
4、啞劇《葉公好龍》（四冊閱讀二）
舞臺中間，用紙箱子搭建一個房子，房子的圖片多是龍紋，幼兒假扮葉公，手拿造型夸張的大毛筆，按照閱讀篇了的情節(jié)，不出聲的表演。不帶旁白。（最后有解說員詢問大家，表演的是什么，請家長猜，猜對的獎勵禮品一份。）
5、博文識讀《時裝舞蹈秀》
人數(shù)：22人
準備：提手旁、少（五個）、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業(yè)、蛋、炒、飯、能舉起來的牌一個，將少貼在牌上，小花籃兩個將提手旁和一個少貼在花籃上，字也可以貼在小朋友的背上，胸前老師們可以自己想象，根據(jù)自己訂的服裝來定字的擺放位置，這些字老師們要盡量做大，顏色要醒目，讓家長孩子們都能看到這些字，字的形狀可以根據(jù)小朋友的服裝來定，
�。�1）、將小朋友們分成兩隊，偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊，少字字根和組詞分一隊，有舉牌的小朋友帶隊，兩隊的小朋友打著拍子或者放有節(jié)奏的音樂一起出場，走到臺前后舉牌的小朋友向左向右走動向家長展示這個字，然后向后走
�。�2）、舉牌的小朋友向后走的同時提手旁和少的小朋友出場
（3）、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場
（4）、當所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形，排成四隊，排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏，讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳，跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場。
(5)、主要目標是讓孩子們走時裝秀的同時還能展示在幼兒園所學的知識，家長會很喜歡。
6、舞蹈串燒
《聯(lián)歡會》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》（也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。）
7、講故事《藍色的小花》（二冊閱讀三）
本節(jié)目要求幼兒的口語表達能力好，講故事的時候表情豐富，肢體語言到位，多加練習，老師要句句指導幼兒訓練。
8、親子游戲
�。�1）抬轎子：由父母雙方手搭手，抬著孩子，比賽看誰最先到。
�。�2）兩人三條腿：將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起，在一定距離內(nèi)，看誰最先到。
（3）親親我的寶貝，臺上一排小朋友站好，伸出一雙手，此排孩子的家長，蒙住雙眼，由手觸摸辨認自己的孩子，順利認出的獎勵。（親子游戲可以隨意穿插，看老師們自己的安排。）
結(jié)束語
幼一；希望時光永遠的停住，
幼二；希望快樂永遠的相伴，
合；我們那樣的依依不舍，我們還有千言萬語要傾訴。
幼一；親愛的老師，親愛的伙伴。
幼二；感謝您，陪伴我們度過快樂的童年，
幼一；感謝您，為我們付出辛勤的勞動。
幼二；感謝您，與我們一起共同度過我們的節(jié)日。
合；xxx幼兒園20xx年“六一”園慶活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝，鞠躬結(jié)束。
匯報演出主持詞4
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們
�。ê希┐蠹液�！
男：春去秋來，花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的.憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光。20~~年實驗小學601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
結(jié)束語：
男：昨天，你總說日子過得太慢
女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期
男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別
女：今天，請大家永遠不要忘記今天
男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你
合：今天我們以實驗小學為榮，明天實驗小學為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家。
匯報演出主持詞5
男尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女親愛的同學們，大家
合晚上好!
女很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是xx
男我是xx
女時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領(lǐng)導也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。
男今晚，1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難�；栔校砩锨嘁粔K紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
現(xiàn)代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎�。請欣賞現(xiàn)代舞片段
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創(chuàng)習作《家》。
結(jié)束語
女今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男今天，我們用才華譜寫篇章。
女乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對;
男送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成，一路順風!
女再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利;
女祝親愛的同學們學習進步，天天開心;
合讓我們一起祝愿我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!舞蹈匯報演出主持詞【二】序舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女各位來賓、各位朋友，
男老師們，同學們，
王爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合大家晚上好!(掌聲)
女我是主持人xx。
男我是主持人xx。
王我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓10級班的學員。
男嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領(lǐng)導及各有關(guān)部門的負責人。他們是
男另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的`市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的小明星。
女而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。
女好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率100%。
女王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?
王嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節(jié)目吧。
王下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代我們縱情歌舞。
男祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結(jié)束語
女舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。
女今晚演出到此結(jié)束。
(合)祝大家晚安，再見!
匯報演出主持詞6
寶貝：尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨
老師：親愛的小朋友們，大家
�。ê希合挛绾�！
老師：今年是個喜慶之年，我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了他90歲的生日。
寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產(chǎn)黨慶賀生日！
老師：是啊！我們黨給與了我們太多的關(guān)愛，而就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導老師們始終懷揣一顆誠摯的心，不斷改革創(chuàng)新，緊跟時代步伐，努力提高中心的教學效果，嚴格要求自己，不服黨和人民的使命，培養(yǎng)出了一批批對社會有用的人才。
寶貝：今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行。暑期匯報演出，一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺，也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。
老師：嗯，在這里，我有一個好消息帶給大家，就在前不久的國際小公主湖南賽區(qū)總決賽中，由明星文化藝術(shù)中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過關(guān)斬將，并獲最終登上了領(lǐng)獎臺。其中xx小朋友獲最佳才藝獎冠軍，xx小朋友獲最佳才藝獎亞軍，而再過不久他們便會代表中國參加第x屆國際。大賽（還是代表湖南參加全國的選拔）這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx，xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。
節(jié)目一：放學了
老師：謝謝xx，xx兩位小朋友為我們帶來的精彩表演，相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學鈴聲了，瞧，他們已經(jīng)迫不及待的要把所學的知識帶回家了。請欣賞（由長訓··班帶來的舞蹈放學了）
節(jié)目二：大紅燈籠高高掛
寶貝：各位小朋友們，過春節(jié)的時候爸爸媽媽是不是會幫我們買很多燈籠��？這可是我們中國的傳統(tǒng)習俗哦！接下來由長訓班的小朋友為我們帶來的大紅燈籠高高掛。有請
節(jié)目三：快樂的小羊
老師：（可愛的小朋友們）給我們帶來的精彩表演。我想問下小朋友，你們喜歡喜洋洋嗎？。那你們想知道他們現(xiàn)實生活中是什么樣子的嗎？。你們看，喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過來了。請欣賞暑假初級班的小朋友帶來舞蹈：快樂的小羊
節(jié)目四：拉丁串串燒
寶貝：欣賞完前面的一些活潑可愛的舞蹈，那么接下來就為大家展現(xiàn)我們小朋友更加激情向上的一面。請欣賞由拉丁班的小朋友帶來拉丁串串燒
節(jié)目五：海鷗飛翔
老師;謝謝，如今的社會給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔！請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。
節(jié)目六：快樂的小天使
寶貝：孩子就是守衛(wèi)在各位家長身邊的可愛的天使，他是上天賜給我們每位家長的最好的禮物！請欣賞由�？鞓返男√焓�
節(jié)目七：花喜鵲
老師：喜鵲是人類的好朋友，更是美好的幸福生活的象征，你們看，一群花喜鵲正向我們飛來。請欣賞由暑假短訓班帶來舞蹈：花喜鵲
節(jié)目八：嗨，小可愛
寶貝：有人說春天里的花朵最可愛，也有人說枝頭歌唱的小鳥最可愛，要我覺得這個時候的小朋友最可愛，請欣賞由。嗨，小可愛
節(jié)目九：跳跳跳
老師：我們是快樂的小天使，我們是活潑機靈的`花喜鵲，我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請欣賞由。跳跳跳
節(jié)目十：爵士舞
寶貝：其實我們不但會跳我們自己的舞蹈，我們還會大人們的舞蹈，我們是多才多藝的新一代！請欣賞由。爵士舞
節(jié)目十一：技巧展示
老師：剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈，但你們知道嗎？要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實的的基本功，臺上一分鐘，臺下一年功。學校領(lǐng)導老師緊抓學生的基本功練習，讓孩子們學習起舞蹈來，游刃有余，下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。
節(jié)目十二：天天向上
寶貝：好好學習，天天向上，這是毛爺爺教導我們的。而我們也沒有辜負毛爺爺?shù)钠谕刻炜炭鄬W習，為的就是天天向上，請欣賞由長訓。班天天向上
節(jié)目十三：愛我你就抱抱我
老師：天下做父母的沒有不愛自己的孩子的，但是在如今工作這么緊張的年代，好多時候忽略了孩子們的感受，他們其實很想讓你們抱抱他，親親他，所以在這里我也給各位家長提議一下：有時間就多關(guān)心孩子。請欣賞由。愛我你就抱抱我
節(jié)目十四：剪紙姑娘
老師：我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝，其中剪紙就是其中的一個代表，下面就讓我們看看下面的這群小姑娘們?yōu)槲覀冄堇[剪紙姑娘
匯報演出主持詞7
合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨：為保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務必保持安靜。
合：演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家!
丹雨：首先請出第一個表演的小朋友XX，她今年XX歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。她表演的曲目是《北風吹》
子涵：下面請XX姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請XX帶來一首《扎紅頭繩》
子涵：有請下一個表演者XX小朋友，她今年XX歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。她表演的是《斷奏練習曲》
丹雨：有請下一個表演者XX小朋友，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。表演的是《d大調(diào)小奏鳴曲》
子涵：下面，有請XX姐姐，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎，給給我們帶來一首《夢中的婚禮》
丹雨：請XX小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人XX同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
子涵：接下來上場的.是，我的搭檔主持XX姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請XX同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》
(依次介紹各位同學取得的'成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)
結(jié)束語
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結(jié)束，謝謝大家!
匯報演出主持詞8
1、各位領(lǐng)導、各位來賓
2、老師們、同學們
合：大家下午好！！
3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的.陽光，20xx年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習時我們學會了認真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學會了專注和思考；
9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；
10、午餐時我們學會了節(jié)儉和分享；
11、運動會我們學會了堅強和寬容；
12、相處中我們學會了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往��！
合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
匯報演出主持詞9
甲：李若旋，乙：周鼐懿，丙：劉彤，丁：王佳
甲：踏著歡樂的節(jié)拍，我們站在這里，擎著佳績，激情蕩漾！乙：伴著優(yōu)美的旋律，我們走向20xx，站在這里，豪情奔放！丙：佳績記憶著我們往日的夢想。
�。邯劚涊d著我們成長的輝煌。
甲：今天，我們迎來了尊敬的領(lǐng)導、老師及各位來賓，內(nèi)心感到無比
的歡暢。
乙：今天，我們要把最動聽的贊歌、最華麗的舞姿、最悅耳的旋律，
化作對您永遠的祝愿。
丙：今天我們歡聚一堂,請讓我們用一年的成績向您祝福.丁:今天我們相逢這里,請讓我們用藝術(shù)敲響新年的愿望.合：河西區(qū)青少年宮20xx年秋季匯報演出，現(xiàn)在開始！
甲：新春的.鐘聲我們敲響，
乙：新年的祝福我們延長。丙：托起夢想，讓藝術(shù)在這里起航。
�。禾ろ懘蟮�，讓我們在這里成長。
甲：今天的文藝匯演到此就要結(jié)束了。
乙：但我們的快樂將永遠延續(xù)。丙：最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師、家長：工作順利，家庭幸福！�。鹤Ｔ溉w同學健康成長。
乙：謝謝大家的光臨！再見！合：再見！
主持詞
各位領(lǐng)導、同志們：
今天，我們在此隆重舉行“建設(shè)麗都益陽、點亮銀城新農(nóng)村”路燈捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的有：市委副書記叢培模同志；廣東昭信照明科技有限公司董事長章淑華先生；湖南益源光電科技有限公司董事胡慶華先生；市“三訪三化”領(lǐng)導小組部分領(lǐng)導；各市直（中央、省屬駐益）聯(lián)點單位分管領(lǐng)導；市扶貧辦負責同志。
捐贈儀式共有三項議程：一是請益源光電科技有限公司董事胡慶華先生致辭；二是受捐方代表發(fā)言；三是進行捐贈儀式。
首先，請湖南益源光電科技有限公司董事胡慶華先生致辭，大家歡迎！
…… ……
下面進行第二項議程，請受捐方代表——市委農(nóng)村部副部長李小陽發(fā)言。大家歡迎！
…… ……
下面進行第三項議程，舉行捐贈儀式。有請捐贈方、受贈方。
…… ……
同志們：
授人玫瑰，手有余香。我們從這一捐贈義舉中，看到了1
一個企業(yè)對我市社會事業(yè)發(fā)展的責任與擔當，也看到了社會各界對我市開展“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動的殷切期望。本次捐贈儀式在進一步推進“三訪三化促發(fā)展解民憂”專項活動，建設(shè)“麗都益陽”意義重大，請各受捐單位務必引起高度重視，認真研究部署落實，幫助聯(lián)系點在7月底前將路燈安裝到位。市“三訪三化”辦將組織對路燈安裝情況進行督查，督查結(jié)果將納入年底“三訪三化”專項考核內(nèi)容。
捐贈儀式結(jié)束后，請各受捐單位認真填寫資料袋里捐贈卡上的相關(guān)內(nèi)容，憑卡到指定地點領(lǐng)取路燈。
今天的捐贈儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
匯報演出主持詞10
a尊敬的各位家長，
b可愛的小朋友:
ab大家下午好!
a時間飛梭，轉(zhuǎn)眼一學期就要結(jié)束了。首先，我謹代表幼兒園及班級老師對于你們的到來表示衷心的感謝
b感謝家長朋友在這學期 來對我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項工作能夠順利圓滿的完成。
a再次感謝家長朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們在本學期各方面都有了明顯的`進步，表現(xiàn)的更為出色。
b是你們給孩子們樹立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。
a本次素質(zhì)匯報活動是以班級為家庭單位，各有一位助教老師帶領(lǐng)你們進行闖關(guān)pk賽。
b中一班是一號家庭，助教老師是.......
a現(xiàn)在每個家庭快速的選出正副家長各一名，并快速討論家庭名稱和口號
b請各助教老師快速組織家庭成員 ，五分鐘之內(nèi)完成此項任務，最先完成的將得到我們的獎勵。
a一號家庭在哪里?......一號家庭請起立。你們的家庭名稱是什么?口號是什么?
b二號家庭請起立......
a 三號家庭請起立.....
(加分)
a請正副家長上臺宣誓：“我將帶領(lǐng)我的家庭勇奪冠軍，我們的家庭贏了，是大家的功勞，若是輸了，是我的責任。”請正副家長繞場一圈。就坐
a哪一個家庭想拿冠軍呀?哇!我們?nèi)珗龅募议L和小朋友激情都非常的高，看來都是想拿冠軍呀。
b不知道冠軍會花落誰家呢?
a接下來我們以一首好聽的歌曲《跑步歌》進入我們的第一輪pk賽《快樂寶寶大比拼》
b請全體家長小朋友起立，音樂響起來讓我們跳起來吧!
匯報演出主持詞11
主持人：1、2、3、4
1、尊敬的各位領(lǐng)導
2、各位來賓
3、敬愛的老師，
4、親愛的同學們：
合：大家晚上好！
1、我是主持人――――
2、我是主持人――――
3、我是主持人――――
4、我是主持人――――
1、這天，我們?nèi)计鹦苄艿臒崆�，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導――――――讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的到來！
2、在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。
3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝
4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航
1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花
2、明天，我們用成就報答老師的`辛勤培養(yǎng)
3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾
4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖
1、有多少追求，就有多少青春飛揚
2、有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光
3、有多少歌舞，就有多少夢想起航
4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌
1、讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱
2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春
3、讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅
4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。
1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合：此刻開始！
匯報演出主持詞12
a尊敬的各位領(lǐng)導
b敬愛的各位老師
a：親愛的同學們
合：大家下午好!
a在這陽光普照、冬韻飄香的日子里，我們雙語實驗學校迎來了同學們最歡快的時刻——慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示!
b幾年來，各級領(lǐng)導的關(guān)懷如陽光一般暖人心田，讓一顆顆幼苗茁壯成長。
a幾年來，每位老師的呵護如雨露一樣滋潤心房，讓一個個蓓蕾迎風綻放。
b幾年來，在教師、學生全員參與下，在與經(jīng)典、名著的對話中，在發(fā)展特長，展示自我的過程中，我們的綜合素養(yǎng)提升了!
a經(jīng)典的詩詞誦起來，我們在這里展示多彩的藝術(shù)。
b動聽的歌兒唱起來，我們在這里奏響時代的強音。
a雙語實驗學校慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示匯報演出------
合：現(xiàn)在開始!
1、演唱一班《祖國祖國我愛你》：
女：世界的東方，有一個神奇而美麗的國家，
男：茫茫大海，是她廣闊的胸懷，
女：巍巍長城，是她堅強的脊梁，
男：滔滔黃河，是她奔騰的血液，
女：青藏高原，是她剛硬的臂膀……
合：她——就是我的祖國
合：偉大的中華人民共和國!
男：請聽合唱《祖國祖國我愛您!》
2、3.4班4.3班《滿江紅》：
名族英雄岳飛的名如雷貫耳，他的故事千古流傳，一首《滿江紅》，更是表現(xiàn)了他那氣壯山河的英雄氣慨。下面請欣賞由3.4班和4.3班合作表演的大型詩詞吟誦《滿江紅》。
3、五.1班《水調(diào)歌頭》：
女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑：
男：人家萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。
女：下面，請欣賞5.1班帶來的歌伴舞《水調(diào)歌頭》。
4、一.1《三經(jīng)》：
《三經(jīng)》是我國歷史上膾炙人口的傳統(tǒng)文化代表，它匯集了中國古代圣賢的思想智慧，教育著一代又一代中國人。請聽一年級一班帶來的《三經(jīng)》誦讀。
5、英語三班：《懶惰的蒼蠅》《a lazy fly》
我們的社會倡導勤勞致富，勤勞是我們所推崇的美德。懶惰的人不受人們歡迎，不會有好的下場，下面請欣賞——英語三班帶來的《a lazy fly》《懶惰的蒼蠅》
6、五.4班《將進酒》
中國，是一個詩歌的國度;而詩仙李白是中國詩歌的一座高峰，他的詩歌，氣勢雄渾，豪放不羈。一首《將進酒》，如狂風暴雨，勢不可擋;又如江河入海，一瀉千里。請欣賞5.3班同學為大家?guī)淼脑娎收b《將進酒》
7、《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》
想必我們大家都聽過小蝌蚪找媽媽的故事，小蝌蚪誤認為鴨媽媽、魚、烏龜、螃蟹為自己的媽媽，那么當小蝌蚪們在找媽媽的`時候，會發(fā)生什么有趣的事情呢?下面請欣賞英語興趣班四班給我們帶來的《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》。
8、二.1班《春曉》
大自然是一本讀不完的書，那里有美麗的春花秋月，那里有動聽的古曲民風。一首《春曉》唱出了春天的勃勃生機。請欣賞二年級一班的詩歌表演——《春曉》
9、演唱二班《每當我走過您窗前》
女：踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。
男： 老師啊，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。
女：讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。
男：請聽合唱《每當我走過您窗前》
10、英語五班《the fox and the tiger》《狐假虎威》
我們都聽說過狐貍和老虎的故事，狐貍憑借他的聰明躲過了喪命的危險，他是怎樣躲過喪命的危險的呢?請欣賞英語五班表演的情景劇《the fox and the tiger》。
11、四、一班古詩吟唱串臺詞
男：五千年華夏文明，光輝燦爛。而經(jīng)典古詩詞就是這文化長河中一顆璀璨的明珠。
女：誦讀古詩，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，誦讀古詩，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽�。下面請欣賞四年級一班為大家?guī)淼墓旁娨鞒?/p>
12、英語六班《little red riding hood 》《小紅帽》
小紅帽這則故事講述了小紅帽去看望祖母被大灰狼所騙，不幸被吃，最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我們要學會應對可疑陌生人，提高自我防范意識。下面請欣賞英語六班帶來的《little red riding hood 》《小紅帽》
13、六年級一班《快板唱古詩》
女：快板是一種傳統(tǒng)的民間曲藝，由數(shù)來寶演變而成，而古典詩詞是中國古代文化長河中一顆璀璨的明珠，
男：一年四季，春夏秋冬，每個季節(jié)各有不同的風景，今天就由六年級一班用快板書的形式，為大家獻上幾首四季詩。
14、六年級4班《動物園里學古詩》
同學們?nèi)ミ^動物園嗎?剛才欣賞了同學們們的精彩演出，真是個個身手不凡、身懷絕技啊!小動物們也不甘落后，下面請欣賞動物園里的精彩表演!
15、五.2集體朗誦：《中華少年》：
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺
男：這是一個日新月異的時代
女：這是一個繼往開來的時代
男：我們肩負沉甸甸的囑托
女：我們憧憬美好的未來
合：我們是中華的少年
女：請欣賞五.2班同學帶來的大型詩朗誦——《中華少年》
結(jié)束語：
a在這陽光與微笑的舞臺上
b在這瑯瑯的誦讀聲里，
a我們看到了雙語的未來
b我們看到了雙語的希望
a我們是六月的蓓蕾，用生命擁抱未來
b、我們是六月的陽光，用熱情點燃希望。
a、各位領(lǐng)導
b、各位老師
a親愛的同學們
合：歡歌笑語寫在你我的眼里，明天的希望放飛在你我的心上，雙語實驗學校蓓蕾讀書匯報演出到此結(jié)束，感謝各位光臨!!
再見!
匯報演出主持詞13
寶貝：尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨
老師：親愛的小朋友們，大家
�。ê希合挛绾�！
老師：今年是個喜慶之年，我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了他90歲的生日。
寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產(chǎn)黨慶賀生日！
老師：是��！我們黨給與了我們太多的關(guān)愛，而就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導老師們始終懷揣一顆誠摯的心，不斷改革創(chuàng)新，緊跟時代步伐，努力提高中心的教學效果，嚴格要求自己，不服黨和人民的使命，培養(yǎng)出了一批批對社會有用的人才。
寶貝：今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行...暑期匯報演出，一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺，也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。
老師：嗯，在這里，我有一個好消息帶給大家，就在前不久的國際小公主湖南賽區(qū)總決賽中，由明星文化藝術(shù)中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過關(guān)斬將，并獲最終登上了領(lǐng)獎臺。其中xx小朋友獲最佳才藝獎冠軍，xx小朋友獲最佳才藝獎亞軍，而再過不久他們便會代表中國參加第x屆國際。大賽（還是代表湖南參加全國的選拔）這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx，xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。
節(jié)目一：放學了
老師：謝謝xx，xx兩位小朋友為我們帶來的精彩表演，相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學鈴聲了，瞧，他們已經(jīng)迫不及待的要把所學的知識帶回家了。請欣賞（由長訓··班帶來的舞蹈放學了）
節(jié)目二：大紅燈籠高高掛
寶貝：謝謝。各位小朋友們，過春節(jié)的時候爸爸媽媽是不是會幫我們買很多燈籠�。窟@可是我們中國的傳統(tǒng)習俗哦！接下來由長訓班的小朋友為我們帶來的大紅燈籠高高掛。有請
節(jié)目三：快樂的小羊
老師：謝謝XXX（可愛的小朋友們）給我們帶來的精彩表演。我想問下小朋友，你們喜歡喜洋洋嗎？那你們想知道他們現(xiàn)實生活中是什么樣子的嗎？你們看，喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過來了。請欣賞暑假初級班的小朋友帶來舞蹈：快樂的小羊
節(jié)目四：拉丁串串燒
寶貝：謝謝XXX。欣賞完前面的一些活潑可愛的舞蹈，那么接下來就為大家展現(xiàn)我們小朋友更加激情向上的一面。請欣賞由拉丁班的小朋友帶來拉丁串串燒
節(jié)目五：海鷗飛翔
老師;謝謝XXX，如今的`社會給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔！請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。
節(jié)目六：快樂的小天使
寶貝：謝謝XXX。孩子就是守衛(wèi)在各位家長身邊的可愛的天使，他是上天賜給我們每位家長的最好的禮物！請欣賞由XXX快樂的小天使
節(jié)目七：花喜鵲
老師：謝謝XX。喜鵲是人類的好朋友，更是美好的幸福生活的象征，你們看，一群花喜鵲正向我們飛來。請欣賞由暑假短訓班帶來舞蹈：花喜鵲
節(jié)目八：嗨，小可愛
寶貝：謝謝XXX。有人說春天里的花朵最可愛，也有人說枝頭歌唱的小鳥最可愛，要我覺得這個時候的小朋友最可愛，請欣賞由XXX嗨，小可愛
節(jié)目九：跳跳跳
老師：謝謝XXX。。我們是快樂的小天使，我們是活潑機靈的花喜鵲，我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請欣賞由XXX跳跳跳
節(jié)目十：爵士舞
寶貝：謝謝XX。其實我們不但會跳我們自己的舞蹈，我們還會大人們的舞蹈，我們是多才多藝的新一代！請欣賞由XXX爵士舞
節(jié)目十一：技巧展示
老師：謝謝XX。剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈，但你們知道嗎？要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實的的基本功，臺上一分鐘，臺下一年功。學校領(lǐng)導老師緊抓學生的基本功練習，讓孩子們學習起舞蹈來，游刃有余，下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。
節(jié)目十二：天天向上
寶貝：謝謝XX好好學習，天天向上，這是毛爺爺教導我們的。而我們也沒有辜負毛爺爺?shù)钠谕�，每天刻苦學習，為的就是天天向上，請欣賞由長訓。班天天向上
節(jié)目十三：愛我你就抱抱我
老師：謝謝XX。天下做父母的沒有不愛自己的孩子的，但是在如今工作這么緊張的年代，好多時候忽略了孩子們的感受，他們其實很想讓你們抱抱他，親親他，所以在這里我也給各位家長提議一下：有時間就多關(guān)心孩子。請欣賞由xx。愛我你就抱抱我
節(jié)目十四：剪紙姑娘
老師：謝謝XX。我們中華民族有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝，其中剪紙就是其中的一個代表，下面就讓我們看看下面的這群小姑娘們?yōu)槲覀冄堇[剪紙姑娘
節(jié)目十五：牧區(qū)少年
寶貝：謝謝XX。遼闊的內(nèi)蒙古大草原上有奔馳的駿馬，有肥碩的牛羊，更有藍藍的天，白白的云。請欣賞由XXX。蒙古族舞蹈牧區(qū)少年
節(jié)目十六：激情夕陽
寶貝：謝謝XX。誰說只有朝霞才能充滿活力，由我們這些小朋友們表演的夕陽也同樣激情飛揚。請欣賞由xxx。激情夕陽
節(jié)目十七：傣家小妹
老師：謝謝XXX。剛才欣賞了一段蒙古族舞蹈，那領(lǐng)略了大草原的無限美好，下面就讓我們跟隨他們的舞步走進傣族人民的生活，請欣賞由少女形體班帶來的傣族舞蹈傣家小妹
節(jié)目十八：吉祥謠
寶貝：謝謝XX。我們偉大的祖國有56各民族，每個民族都有他們的特色，而藏族人民卻居住在了比我們高出幾千米的地方，想知道那里是怎樣的嗎？讓這些藏族姑娘告訴你，請欣賞由長訓五級班帶來舞蹈吉祥謠
節(jié)目十九：年年有余
老師：謝謝XX。我們漢族人民每到過年過節(jié)都會企盼風調(diào)雨順，年年有余，這似乎已成為了我們生活的一部分，讓我們來看看小朋友們是怎樣給我們詮釋這樣一種美好的愿望的。請欣賞由XXX。年年有魚
寶貝：愿時光留住我們的童年，
老師：愿時光留住我們的幸福，
一起：愿明星給你留下最美的回憶，寫下燦爛的一筆
老師：親愛的爸爸媽媽，
寶貝：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
老師：感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
寶貝：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，各位小朋友們，
老師：感謝您，與我們共同成長共同舞蹈。
合：明星舞蹈學校20xx年匯報演出到此結(jié)束，
合：再見！
匯報演出主持詞14
師一：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
師二：親愛的老師們、朋友們。
合：大家晚上好！
幼一：離開五月的芳香芬芳。
幼二：喜迎六月的美好時光。
幼一：我們的心像正怒放的花朵兒。
幼二：蕩起一片片那歡樂的海洋！
師一：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師二：今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
幼一：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼二：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼一：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼二：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
師一：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
師一：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師二：現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
幼一：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷，更加堅強！
幼二：請欣賞《成長寶貝》。
幼一：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注。
幼二：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執(zhí)著。
幼一：老師對孩子們的愛究竟有多深？
幼二：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
幼一：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。
幼二：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師一：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師二：你說得很對！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？
師一：好呀！請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
幼一：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦！
幼二：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
師一：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師二：小朋友們最喜歡的動畫片都有什么�。�
師一：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的。
師二：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
幼一：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試。
幼二：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》。
師一：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛。
師二：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》。
幼一：繽紛的童年，彩色的六一。
幼二：讓我們盡情釋放心中的'熱情。
幼一：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
幼一：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼二：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼一：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧。
幼二：請欣賞戲曲《朝陽溝》。
幼一：我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧。
幼二：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
師一：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采。
師二：請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛贰?/p>
幼一：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘。
幼二：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
幼一：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼一：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。
幼二：結(jié)果怎么樣那？讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。
師一：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師二：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》。
師一：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。
師二：希望通過此次活動，能增進我們xx兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師一：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師二：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師一：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！
匯報演出主持詞15
甲： 尊敬的各位領(lǐng)導
乙： 各位來賓
甲： 各位家長
乙： 親愛的同學們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
甲： 帶著囑托
乙： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)
甲： 六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出
合： 現(xiàn)在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
乙：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的`感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產(chǎn)生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內(nèi)容和外來芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨舞《溜溜情》
乙：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了�。ǖ首游琛墩遗笥选罚�
合并班基訓組合
甲：蒙古族舞蹈的特點是節(jié)奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
乙：紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚
乙：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
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