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      怎樣提高溝通能力

      時間:2023-09-02 10:32:42 職場資訊 我要投稿

      怎樣提高溝通能力

      怎樣提高溝通能力1

        了解你的溝通對象

        “知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,溝通前一定要先了解你的溝通對象,才能擬定溝通策略。比如對方的喜好、工作方式、甚至找到能夠對其有影響的人等等。設計問題時或者具體的交流中最好能將心比心,注意要站在對方立場來思考,從而決定怎樣表達你的想法最容易被對方接受,如此溝通一定可以事半功倍。

        熱情地傳遞堅定信念

        如果連自己都不能被說服,又要如何說服他人?面對對方的疑慮、質疑甚至冷漠,我們一定要充分借助自身的熱情來帶動、感染對方,只要你相信某件事是對的、正確的,那就要充滿熱情并且堅定地表達出來,這種情感是會感染他人的,也能夠增加你的說服力,畏縮遲疑只會讓對方懷疑。

        多聽少說

        往往因為時間、環(huán)境的限制,我們需要在特定范圍內表露溝通目的,面對對方的`滔滔不絕,我們一定要耐心再耐心,切忌打斷。閉上嘴傾聽才可能聽到真心話。讓溝通對象表達意見是很重要的,如此一來既可以聽到對方真正的心聲,也能針對提出的疑問解釋,不要沒聽幾句話就打斷對方的陳述,這樣只會加速關上彼此的溝通大門。

        小心文化差異

        文化差異是溝通時常出現的問題之一,很多事情并沒有什么絕對的對或錯,只是地域或文化上的差異,“不同種類的文化,是根據一系列按照某些基本的尺度或核心的價值特征建立起的變量來表現差異的”。這些變量包括語言文字、思維方式、價值觀念、風俗習慣、宗教與法律、審美心理等等。當遇到時,預先了解你的溝通對象就很重要了,可以避免犯下錯誤。

        善用比喻

        好故事可以加強印象,如果你的故事能讓溝通對象留下深刻印象,事情也就成功一半,若是還能將自己想要達到的形象或目的融入情節(jié)中,并讓對方產生移情投射作用,潛移默化的效果更是驚人。但一定要切忌言過其實,比喻應恰當有趣,我們的目的是得到對方的認同,而不是炫耀自身文采。

        不斷總結檢視自身

        成功總是屬于擅長總結的人,溝通也一樣,每天檢視自己在溝通上的優(yōu)缺點,并思考可以如何運用或改進,這樣即使有突發(fā)狀況,也不致慌張失措。

      怎樣提高溝通能力2

        首先,自我提升修養(yǎng),完善人格。交際人格體現個人的交際人格特征,提高自我的修養(yǎng),才能使得人格更加完善,從而在本質上提升自己的交際能力。

        其次,要有高尚節(jié)操與專業(yè)的涵養(yǎng)。要有專業(yè)涵養(yǎng),行為有節(jié)操,適度禮貌,待人處事都能表現出一股高尚節(jié)操與專業(yè)涵養(yǎng)。

        然后,要提升個人交際風格的魅力。每一個交際者,其交際方式總帶有個體色彩,而這種個體色彩一旦成形、提高,則形成交際風格。這樣每一個人都具有自己本身所散發(fā)出來的魅力,魅力的提升也就可以提升個人的交際能力。

        接著,提升營造交際美感氛圍的能力。美感本身是一種藝術的體現,是一種高妙的'境界,是一種美好的感受。要提升一種以營造氛圍的能力培養(yǎng),學會了氛圍營造,我們的交際能力就能更上一層樓。

        最后,學會釀造交際情調。情調是美感的升華,交際會超越物質性,追求一種精神上的歡愉情趣。此時交際便超越一般和樸素,變得分外迷人。

      怎樣提高溝通能力3

        (1)開列溝通情境和溝通對象清單

        這一步非常簡單。閉上眼睛想一想,你都在哪些情境中與人溝通,比如學校、家庭、工作單位、聚會以及日常的各種與人打交道的情境。再想一想,你都需要與哪些人溝通,

        比如朋友、父母、同學、配偶、親戚、領導、鄰居、陌生人等等。開列清單的目的是使自己清楚自己的溝通范圍和對象,以便全面地提高自己的溝通能力。

        (2)評價自己的溝通狀況

        在這一步里,問自己如下問題:

        ·對哪些情境的溝通感到愉快?

        ·對哪些情境的溝通感到有心理壓力?

        ·最愿意與誰保持溝通?

        ·最不喜歡與誰溝通?

        ·是否經常與多數人保持愉快的溝通?

        ·是否常感到自己的意思沒有說清楚?

        ·是否常誤解別人,事后才發(fā)覺自己錯了?

        ·是否與朋友保持經常性聯(lián)系?

        ·是否經常懶得給人寫信或打電話?

        客觀、認真地回答上述問題,有助于了解自己在哪些情境中、與哪些人的溝通狀況較為理想,在哪些情境中、與哪些人的溝通需要著力改善。

        (3)評價自己的溝通方式

        在這一步中,主要問自己如下三個問題:

        ·通常情況下,自己是主動與別人溝通還是被動溝通?

        ·在與別人溝通時,自己的注意力是否集中?

        ·在表達自己的意圖時,信息是否充分?

        主動溝通者與被動溝通者的溝通狀況往往有明顯差異。研究表明,主動溝通者更容易與別人建立并維持廣泛的人際關系,更可能在人際交往中獲得成功。

        溝通時保持高度的注意力,有助于了解對方的心理狀態(tài),并能夠較好地根據反饋來調節(jié)自己的溝通過程。沒有人喜歡自己的談話對象總是左顧右盼、心不在焉。

        在表達自己的意圖時,一定要注意使自己被人充分理解。溝通時的言語、動作等信息如果不充分,則不能明確地表達自己的'意思;如果信息過多,出現冗余,也會引起信息接受方的不舒服。最常見的例子就是,你一不小心踩了別人的腳,那么一?"對不起"就足以表達你的歉意,如果你還繼續(xù)說:"我實在不是有意的,別人擠了我一下,我又不知怎的就站不穩(wěn)了……"這樣啰嗦反倒令人反感。因此,信息充分而又無冗余是最佳的溝通方式。

        (4)制訂、執(zhí)行溝通計劃

        通過前幾個步驟,你一定能夠發(fā)現自己在哪些方面存在不足,從而確定在哪些方面重點改進。比如,溝通范圍狹窄,則需要擴大溝通范圍;忽略了與友人的聯(lián)系,則需寫信、打電話;溝通主動性不夠,則需要積極主動地與人溝通等等。把這些制成一個循序漸進的溝通計劃,然后把自己的計劃付諸行動,體現有具體的生活小事中。比如,覺得自己的溝通范圍狹窄,主動性不夠,你可以規(guī)定自己每周與兩個素不相識的人打招呼,具體如問路,說說天氣等。不必害羞,沒有人會取笑你的主動,相反,對方可能還會在欣賞你的勇氣呢!

        在制訂和執(zhí)行計劃時,要注意小步子的原則,即不要對自己提出太高的要求,以免實現不了,反而挫傷自己的積極性。小要求實現并鞏固之后,再對自己提出更高的要求。

        (5)對計劃進行監(jiān)督

        這一步至關重要。一旦監(jiān)督不力,可能就會功虧一簣。最好是自己對自己進行監(jiān)督,比如用日記、圖表記載自己的發(fā)展狀況,并評價與分析自己的感受。

        當你完成了某一個計劃,如跟一直不敢說話的異性打了招呼,你可以獎勵自己一頓美餐,或是看場電影輕松輕松。這樣有助于鞏固階段性成果。如果沒有完成計劃,就要采取一些懲罰措施,比如做俯臥撐或是做一些懶得做的體力活。

        總之,計劃的執(zhí)行需要信心,要堅信自己能夠成功。記住:一個人能夠做的,比他已經做的和相信自己能夠做的要多得多。

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