班組建設(shè)獎懲制度

　　在現(xiàn)在社會，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。大家知道制度的格式嗎？下面是小編精心整理的班組建設(shè)獎懲制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班組是企業(yè)的細(xì)胞、生產(chǎn)的前沿，是企業(yè)興旺發(fā)展的基礎(chǔ)，班組文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。建設(shè)務(wù)實的、管用的班組文化，對搞好企業(yè)文化建設(shè)乃至于企業(yè)各項工作有著十分重要的意義。要建設(shè)班組文化，增強(qiáng)基層執(zhí)行力，應(yīng)重點抓好以下幾個方面：

　　一、建設(shè)務(wù)實管用的班組文化，要抓好班組的思想文化建設(shè)

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的確立和企業(yè)競爭的日益加劇，班組的主要工作是完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，沒有必要再強(qiáng)調(diào)思想文化建設(shè)，其實這是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，抓好班組文化，將有力地增強(qiáng)向心力和凝聚力，使職工面貌奮發(fā)向上，富有朝氣，班組各項工作都好開展。

　　內(nèi)化以團(tuán)隊理念為核心的班組精神。一個班組就是一個團(tuán)隊。班組精神建設(shè)集中體現(xiàn)為一種團(tuán)隊精神，而團(tuán)隊精神必須做到群體認(rèn)同。因此，要發(fā)動職工在征集崗位精神和人生格言基礎(chǔ)上，提煉班組精神，形成積極向上、追求卓越為核心的班組團(tuán)隊理念，并通過思想上互幫、技術(shù)上互教、生活上互助，營造“在一起共事是緣分”的和諧“小家”氛圍，從而把團(tuán)隊精神融入到具體工作崗位之中，成為班組全體成員的共同行為導(dǎo)向。

　　固化以“四化”為標(biāo)志的班組物質(zhì)文化。當(dāng)然，班組團(tuán)隊精神不是抽象的，而是通過建設(shè)優(yōu)秀的物質(zhì)文化顯示出來。

　　一是文化環(huán)境學(xué)習(xí)化。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為載體，通過開展崗位練兵、技術(shù)攻關(guān)、讀書評書等活動，使班組職工工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，引導(dǎo)職工感受學(xué)習(xí)的快樂，在班組著力營造學(xué)習(xí)、進(jìn)取的文化環(huán)境；

　　二是宣傳陣地齊全化。班組有職工學(xué)習(xí)園地、宣傳櫥窗、閱報欄等齊全的宣傳陣地，并堅持做到形式設(shè)計新穎，內(nèi)容常換常新；

　　三是文化活動群體化。經(jīng)常因地制宜地在班組開展職工群眾喜聞樂見的文體活動；四是班組管理民主化。班組內(nèi)涉及職工關(guān)心關(guān)注的問題必須公平，獎懲公正，形式多種多樣，讓職工心平氣順。

　　二、建設(shè)務(wù)實管用的班組文化，要抓好班組的技術(shù)文化建設(shè)

　　任何一個生產(chǎn)班組和服務(wù)班組的工作都存在技術(shù)問題。怎樣提高班組成員的技術(shù)水平、搞好技術(shù)培訓(xùn)、遇到技術(shù)難題如何組織開展技術(shù)攻關(guān)，這些，都應(yīng)該屬于班組技術(shù)文化的范疇。抓班組的技術(shù)文化，要注意開展好三項活動：

　　一是職工合理化建議活動。班組開展合理化建議活動，是一項調(diào)動職工主人翁積極性，發(fā)揮群眾智慧，實行民主管理的重要工作，不僅有利于促進(jìn)各項工作，而且提建議本身也是一個醞釀、思考、不斷完善的過程，有利于提高職工的素質(zhì)。因此，要精心安排，積極引導(dǎo)，使職工敢于并且善于提合理化建議，積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。同時，要抓好合理化建議的組織實施，合理化建議能不能產(chǎn)生效益，就看實施的效果，一般性的項目，提倡班組自己動手組織實施，班組長要盡量創(chuàng)造條件。較大的建議和革新項目，由單位統(tǒng)一組織實施。

　　二是勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動。每兩年，公司和分公司都要組織技術(shù)運動會，平時還經(jīng)常組織開展勞動競賽，具有很好的條件。班組要精心組織，在競賽的深度、廣度和競賽的方式上作文章，在方式上，既可以參加公司開展的規(guī)模較大的競賽，也可以結(jié)合本班組的工作自行開展小型的勞動競賽和技術(shù)比武。班組作為勞動競賽的參賽主體，應(yīng)該珍惜每一次參賽的機(jī)會，通過參加競賽，檢查班組的水平，與其他班組互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。

　　三、建設(shè)務(wù)實管用的班組文化，要抓好班組的安全文化建設(shè)

　　安全生產(chǎn)是永恒的主題，安全就是最大的效益。班組作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基石，特別要重視安全文化建設(shè)。安全文化是班組文化的重要組成部分。安全管理是完善班組建設(shè)的“重頭戲”，有安全才有穩(wěn)定，穩(wěn)定才能創(chuàng)效益，有效益才能促發(fā)展。

　　首先是抓思想認(rèn)識。從大量的事故分析來看，絕大部分安全事故發(fā)生在班組，其中主要又是由于違章指揮、違章作業(yè)和事故隱患未及時發(fā)現(xiàn)和消除造成的。因此，班組要提高思想認(rèn)識，把安全生產(chǎn)放在各項工作的重中之重，作為頭等大事來抓。

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