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      班組建設培訓心得體會

      時間:2023-03-09 14:24:01 心得體會 我要投稿
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      班組建設培訓心得體會

        當我們心中積累了不少感想和見解時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的班組建設培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

      班組建設培訓心得體會

      班組建設培訓心得體會1

        為了進一步提高班組建設和提升班組長現(xiàn)代管理意識、專業(yè)化管理水平和創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿,發(fā)揮班組在企業(yè)技術創(chuàng)新、綠色生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的基礎作用,我有幸被公司安排參加省總工會組織的“班組建設與管理”培訓班培訓,通過此次為期兩天的培訓,我收獲了很多生產(chǎn)班組管理經(jīng)驗以及很多心得體會,主要有以下幾點內(nèi)容:

        一、創(chuàng)建“清潔型”班組與班組管理創(chuàng)新

        創(chuàng)建“清潔型”班組,以創(chuàng)建5S班組為內(nèi)涵,創(chuàng)新班組管理方式,培育創(chuàng)新創(chuàng)造思維,培育、運用非權利因素(即軟權力)創(chuàng)新管理班組,作為班組長,以及一名基礎管理者,要深知,能力比權力更重要,更能讓人服從。班組是企業(yè)最基礎的單元組合,是各項規(guī)章制度最基層的執(zhí)行組織,是企業(yè)創(chuàng)造財富的源泉,也是企業(yè)管理水平和執(zhí)行力的最終體現(xiàn)。通過此次培訓,我了解到,增強班組成員先進的理論知識教育,提高其生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和操作能力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問題和總結經(jīng)驗的思考能力以及用于開拓創(chuàng)新的精神,在班組管理創(chuàng)新中,創(chuàng)新工作方式,和管理手段,從而組建一支高素質(zhì)、高水平、愛崗敬業(yè)、責任心強的綜合班組隊伍是班組建設的必然所在,所以創(chuàng)建一個“清潔型”班組以及班組管理創(chuàng)新顯得尤為重要。

        二、團隊凝聚力建設與拓展訓練

        通過為期四個小時的軍官室內(nèi)拓展訓練。我深刻領會到,團隊對于班組成員來說,主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求四個方面的心理需求,團隊精神的最高境界就是全體成員的`向心力、凝聚力。團隊精神的核心在于大家在工作上加強溝通,利用個性和能力差異,在團結協(xié)作中實現(xiàn)優(yōu)勢互補,發(fā)揮積極協(xié)同效應,帶來1+1>2的績效。作為一名基層班組長應該認識到普通班組和團隊的區(qū)別,能夠以高效團隊的特征進行班組建設,培養(yǎng)班組的團隊精神。激發(fā)班組全體員工的目標一致性、主觀能動性、工作積極性和思維創(chuàng)造性,提高班組的戰(zhàn)斗力。

        三、班組安全生產(chǎn)

        生產(chǎn)現(xiàn)場管理是班組管理的重要組成部分,有效運用科學的管理方法對人、機、料、法、環(huán)、安全等生產(chǎn)各要素進行有效的組織、協(xié)調(diào)和控制是班組長的重要工作內(nèi)容。通過現(xiàn)場管理切實提高安全意識淡薄,切實提升安全風險應對能力。

        通過此次的培訓,結合本崗工作實際,在今后的工作中要切實運用好班組管理實用工具,在創(chuàng)建“清潔型”班組、班組管理創(chuàng)新方面多做奉獻,結合車間“愛車,造好車”文化,扎實推進班組各項工作再上新臺階,為公司實現(xiàn)“20xx目標”而努力奮斗。

      班組建設培訓心得體會2

        班組是企業(yè)生產(chǎn)最《前線》,生產(chǎn)活動是以班組為基礎。由于操作人員活動在班組,機器設備在班組,事故常常也發(fā)生在班組。因此,班組安全教育非常重要。由班組長負責。

        1.介紹本班組生產(chǎn)概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設備狀況,消防設施等。重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位,用一些典型事故實例去剖析講解。

        2.講解本崗位使用的機械設備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法。

        3.講解本工種安全操作規(guī)程和崗位職責及有關安全注意事項,使學員真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全操作規(guī)程,做到不違章作業(yè),愛護和正確使用機器設備、工具等;介紹班組安全活動內(nèi)容及作業(yè)場所的`安全檢查和交接班制度。

        4.教育學員發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生事故時,應及時報告領導或有關人員,并學會如何緊急處理險情。

        5.講解正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明生產(chǎn)的要求。

        6.實際安全操作示范,重點講解安全操作要領,邊示范,邊講解,說明注意事項,并講述哪些操作是危險的、是違反操作規(guī)程的,使學員懂得違章將會造成的嚴重后果。

        7.新入職員工必須安排老員工帶領操作。

      班組建設培訓心得體會3

        公司組織的的班組建設培訓主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。通過這次培訓使我對班組建設有了更進一步的體會,班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作,而班組長在班組建設中起著承上啟下的作用。參加這次培訓,我主要有以下體會:

        一、xxx風電公司班組建設還存在許多問題:如,班組長還未認識到自己在班組建設中扮演怎樣的角色、該如何去做,有何使命,班組長責任意識不強、班組成員技能水平薄弱、班組長管理知識欠缺,思想認識和行為不統(tǒng)一、執(zhí)行力差等。

        二、如何搞好班組建設工作。

        1.抓關鍵,提高培養(yǎng)班組長素質(zhì)

        班長是班組的核心,即是生產(chǎn)者又是管理者。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的生產(chǎn)管理,能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)的生產(chǎn)活動和其它活動中的作用,班長是關鍵人物,一個好的班長應該具備以下條件:

        1)、有一定的文化基礎,技術基礎,過硬的實際操作本領。

        2)、有較好的素質(zhì),較強的責任心。

        3)、有組織,管理能力,既能抓管理,又能關心團結群眾,調(diào)動群眾的積極性。

        4)、有強烈的安全意識,又懂得一些管理知識。

        5)、能規(guī)范遵守各項規(guī)律制度,以身作則。

        2.統(tǒng)一思想和行為,充分認識班組建設的重要意義

        班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的'構成細胞,其基礎地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎,一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓。所以,我們要思想和行為做到統(tǒng)一,

        3.班組要按時、保質(zhì)保量完成公司制定的所有工作方針目標。具體表現(xiàn)在:

        1)、嚴格按生產(chǎn)計劃和技術要求,科學、合理地組織生產(chǎn),并根據(jù)需要,該加班就加班、該延時就延時,及時解決生產(chǎn)中突出問題。

        2)、開展好過程控制和其它有關質(zhì)量活動。班組在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量靠設備的有效保證、員工的有效監(jiān)控,作為班組長應該對重點工序重點監(jiān)控,并對特殊工序應該建立多重監(jiān)控體系,使質(zhì)量工作始終保持在受監(jiān)控過程中,讓我們的工作做到最好。

        3)、加強班組管理,班組管理宜“嚴”,不宜“松”。以班組標準化建設內(nèi)容為重點,建立、健全班組各項管理制度,不斷提高班組科學管理和民主管理水平

        4)、做好思想政治工作,教育職工堅持四項基本原則,遵守社會公德和職業(yè)道德。

        4.抓好現(xiàn)場安全管理

        班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容

       、偕a(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設施完善,附屬房屋窗明壁凈。

       、跈C器、設備、管理整潔,安全附件齊全,嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制度,及時消除事故隱患。

       、郯嘟M人員經(jīng)安全培訓合格,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴格執(zhí)行安全紀律、生產(chǎn)紀律、勞動紀律,各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。

       、馨踩珮酥君R全,安全色標醒目。

       、莅嘟M在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題.

        5.抓基礎,完善班組各項管理制度

        班組建設重在打基礎,健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標準化、規(guī)范化、制度化.

        6.做好溝通與落實

        與班員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,除了在檔案資料上、在生活中進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法外,在上班和休息時,可以與班員談談心、拉家常,詢問班員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一,這樣班員的心也就齊了,班員的凝聚力和向心力便大大增強了。

        在今后的工作中,我將用所學到的班組管理知識在工作中去實踐,努力提高自身的綜合素質(zhì),以制度管人,轉變思想觀念,不斷開拓創(chuàng)新。

      班組建設培訓心得體會4

        一個充滿生機與活力的企業(yè),一個在市場經(jīng)濟下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè),靠的是什么,靠的就是管理。而生產(chǎn)班組是企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位,擔負著企業(yè)生產(chǎn)的基本活動過程,是企業(yè)各項工作的落腳點。因此班組的建設管理工作關系著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的順利實施,戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn),在企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎性的作用,其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強班組建設工作,才能建設一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍,從而達到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設我認為需要做好以下幾方面的工作。

        一、加強思想教育,端正班組建設的態(tài)度

        在班組思想工作管理中,班組長要努力做到以心換心,經(jīng)常換位思考,處處為班員著想,并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解,理解每一個班員的心情和存在的實際問題,努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中,既要做好班組成員工作期間的思想工作,又要做好工作以外的思想工作,時刻關注每一個班員的思想動態(tài)。要常常給班員灌輸:班組建設搞好了,企業(yè)的基礎才能夠穩(wěn)固,基礎穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會水漲船高的思想。要經(jīng)常開導班員提高對班組建設意義的認識水平,從而自覺地投身到班組建設中去,把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來,要有抓好班組建設的決心和信心,不能遇到困難就退縮。全班上下要統(tǒng)一思想和認識,齊心協(xié)力,積極協(xié)商和解決班組建設可能出現(xiàn)的`新困難和新問題,為企業(yè)發(fā)展壯大獻計獻策。更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風和主人翁思想,從一點一滴做起,把班組建設活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中,使班組建設成為企業(yè)發(fā)展壯大的有效保障和動力。

        二、不斷健全和完善班組建設各項機制

        班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設考評標準、工作條例,以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作,才能使班組建設工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設工作健康、持續(xù)發(fā)展,使班組建設邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制,這樣班組建設工作可分解、落實到班組的每個成員身上,即可實行責任考核制,使班組建設事事有人管、人人有事做,能有效調(diào)動職工參與的積極性,提高班組建設的整體水平。此外,在班組內(nèi)部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動,相互監(jiān)督,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,杜絕以點代面和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使班組建設深入到每個員工的心里,并使人人都成為身體力行的標兵。

        三、提升綜合素質(zhì)

        增強班組建設的發(fā)展活力,加強班組建設管理,是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進技術和設備必須通過班組操作來發(fā)揮作用,只有班員素質(zhì)不斷提高,才能促使企業(yè)技術進步、不斷發(fā)展,整個企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會前進的步伐。我認為需要重視以下幾點:一是要重視班員素質(zhì)教育。班員的素質(zhì)好壞決定班組有沒有活力和競爭力。可見班員的素質(zhì)是一個班組完成各項指標的關鍵。要經(jīng)常鼓勵和引導班員學習先進的科學文化知識,提高自己的文化修養(yǎng)。要引導班員努力適應知識經(jīng)濟和科學發(fā)展的要求,增強科技創(chuàng)新和市場競爭的意識,要有活到老,學到老的傳統(tǒng)理念,養(yǎng)成勤于學習和思考的習慣,進一步更新觀念,豐富知識,提高能力。要鼓勵班員崗位成才,牢固確立“技術工人也是人才”的觀念。下大力氣搞好學習型班組建設工作,努力提高班員的技能水平和理論知識。積極幫助班員規(guī)劃并建立個人學習“愿景”,個人學習“愿景”明確了,班員學習主動性就增強了,職業(yè)素養(yǎng)自然就提高了。同時,還要提高班員創(chuàng)新能力,不要停留在老思想,老觀念上,要有創(chuàng)新精神打破常規(guī),開拓未來。再次進一步增強班員民主意識,激發(fā)班員的主人翁責任感,要使班員明白班組民主管理不是少數(shù)人的事,而是需要班組全體成員的參與,為班組的建設獻計獻策,為班組的建設貢獻自己的力量。二是班組長自身素質(zhì)要過硬。班組長常年奮斗在生產(chǎn)建設的第一線,實踐出真知。滿足于埋頭苦干是不夠的。一邊工作,一邊總結成功和失敗,就會使自己變得更聰明。俗話說得好“火車跑得快,全憑車頭帶”,我們企業(yè)細胞“班組”的健康發(fā)展也不可缺少高素質(zhì)的班組長。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,這就要求班組長在班組的管理中不但要具備強烈的事業(yè)心和使命感,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)管理員和員工之間的關系,還要擁有過硬的技術業(yè)務素質(zhì)和工作經(jīng)驗,同時也要具備對管轄內(nèi)的人、物等做到科學管理,合理使用,使得人盡其才,物盡其用的管理素質(zhì)。我認為提高班組長自身素質(zhì)有兩個比較重要的方面,首先就是學習。隨著社會的發(fā)展,科學技術的突飛猛進,網(wǎng)絡的發(fā)展,使得當今社會知識讓人眼花繚亂,在此,知識就是力量的時代已經(jīng)過去,而選擇得當,組織得體,安排合理并能轉化為能夠認識客觀世界和影響客觀世界能力的知識才是力量。其次是交流。不但要加強企業(yè)內(nèi)部各個班組長之間的橫向交流,還應該走出企業(yè),讓班組長與別的企業(yè)進行交流學習,互相學習心得經(jīng)驗。

        四、加強班組的管理創(chuàng)新

        加強班組的管理創(chuàng)新應該是班組建設的難點,但也是當前形勢下最重要的問題。班組的管理創(chuàng)新已經(jīng)能夠直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。那如何做到班組的管理創(chuàng)新呢?成功管理=標準化督導+工作的拓展化

        其中標準化督導包括制度化、程序化、規(guī)范化。要求企業(yè)要有一個完整嚴謹?shù)囊?guī)章制度體系,有一個合理的分工、時序以及協(xié)作,此外還要有一個規(guī)范作為技術以及作業(yè)的標準。

        工作的拓展化包括個性化、超常化、超值化。這些應該是在保證標準化督導的情況下我們應該加強的,個性,超常,超值其實都是創(chuàng)新的相關因素,加強這些的建設會直接影響到班組的管理創(chuàng)新工作。

        總結這兩個成功管理的條件之間的關系,應該是“無規(guī)不立,無創(chuàng)不火”。

        對企業(yè)來說“基礎不牢,地動山搖”,加強班組建設,提高班組長水平在企業(yè)管理中有基礎意義,是企業(yè)人力資源開發(fā)十分重要的部分。經(jīng)過這次班組建設培訓活動,我認識到了工作生活中的許多問題,學習到了有關班組建設、班組管理的很多經(jīng)驗,為以后的工作打下了良好的基礎。

      班組建設培訓心得體會5

        改革后,公司高管和中層干部想干事的人大有人在,但是目前公司決策的落實效率不盡如人意,突出表現(xiàn)出執(zhí)行力的薄弱。

        提高執(zhí)行力、加強基礎管理,重點在班組建設,提高執(zhí)行力關鍵在于加強班組建設。

        目前一線員工對各類檢查持抵觸情緒,進而引起干群關系緊張。干部說員工難于管理,員工說干部不理解員工,找毛病。如何改變這種相互指責?關鍵在提高班組的自主管理能力。

        班組是公司各項工作的最小戰(zhàn)斗單位。如果每個班組都是有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的則公司就是有戰(zhàn)斗力的;每個班組都是有創(chuàng)造性的,則公司就是有創(chuàng)造性的;每個班組都是安全、和諧的,則公司就是安全、和諧的。只有率先打造一批有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的安全和諧班組,則每個二級單位乃至公司就一定能打贏扭虧為盈攻堅戰(zhàn)。

        從某種意義上講,選拔一名車間管理人員易,挑選一名稱職的班組長難。如何挑選兵頭將尾,關乎班組建設成敗。

        每個班組只設一本實實在在的臺賬。抓班組建設不能搞一堆臺帳和記錄,讓員工忙于文字、忙于應付、實功虛做。班組建設關鍵不在于記了多少,而在于干了多少。不能增加員工的額外負擔。

        班組建設首先要看班前會的質(zhì)量。從勞動紀律到班前飲酒的檢查、勞保用品的穿戴、 會上,xxx以國投大同公司班組建設的先進經(jīng)驗為契機,重點從全員技術管理、安全管理模式、木桶底板理論、動車組理論,構建學習型、和諧型班組,以及班組長輪崗制等方面進行有針對性地講解和培訓。員工結合自己的`實際情況進行討論和交流,提出了自己的想法,并進一步思考如何把大同班組建設的經(jīng)驗和公司的實際情況相結合,總結出適合企業(yè)發(fā)展的新模式、新方法。

        xxx總結道,班組建設事關企業(yè)的發(fā)展,我們要轉變思維,把大同班組建設先進經(jīng)驗和我們班組建設相結合,不斷探索和創(chuàng)造新的管理模式,使班組建設上一個新臺階,助推企業(yè)發(fā)展。

      班組建設培訓心得體會6

        不日前,我們聽取了周士量先生的兩堂有關于《企業(yè)班組建設》培訓課,對我啟發(fā)很大,也使我受益匪淺。

        班組作為企業(yè)管理的最基礎單元,所以班組建設在企業(yè)發(fā)展過程中起著不可估量的作用。抓好班組建設,搞好基礎管理,關系到員工隊伍的穩(wěn)定和各項任務的完成,關系到安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務,更關系到企業(yè)的興旺和發(fā)展。因此,搞好班組建設尤為重要。

        人力資源部是建立企業(yè)各階層組織的首要部門,一個企業(yè)組織的設定、組建、運作是否成功,人力資源部有不可推脫的責任。所以一個企業(yè)組織架構的建立、人員配置。尤為是要搞好班組建設工作,首先應注重班組長的個人素質(zhì)。

        俗話說 “萬馬奔騰,應需一馬當先”。要搞好班組建設,班組長的品德異常重要。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者。作為一個班組長,首先做到以情感人,以言服人,以行化人,做班組員工的貼心人、領路人、帶頭人。在工作中對員工要多一些理解,多一些協(xié)作,多一些關心,多一些包容。而不能以x謀私,以權壓人,不能拉幫結派、爾虞我詐、欺上瞞下、獨斷獨行。這樣的人連員工都不夠格,又怎能當一組之長呢?

        其次班組長做為兵頭將尾的人,是承上啟下的一個“橋梁”,其管理水平的好壞,履責能力的'強弱,執(zhí)行能力的高低,將直接影響整個班組的安全和建設。作為班組長,要具備強烈的事業(yè)心和使命感,忠誠企業(yè)、自強不息,頑強進取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關系。其實一個小班組就是一個大家庭,在家中班組長要對員工多一些理解。相互關心,這樣處處充滿溫馨和諧。彼此之間是同事更像是朋友,這樣一來工作氛圍和諧、關系融洽,員工的心也就往一處想,勁往一處使,還有什么困難不能克服,還有什么任務不能完成呢?

        最后是工作技能:班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術水平和工作經(jīng)驗。對下屬的員工、設備、物質(zhì)等做到科學管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

        全面加強企業(yè)最底層的班組建設不僅是一項基礎性的工作,也是企業(yè)參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。這就要求人資部對各部門、各基礎單位以及相關人員進行多接觸、多了解、多觀察、多審視。再結合大多數(shù)人的意見,班組建設與管理工作才能做到位。一旦每個班組都健康運轉,充滿活力,企業(yè)就能實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展,才能有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

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