教學(xué)考勤制度

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的教學(xué)考勤制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　背景和目的

　　第一條 為了規(guī)范主日學(xué)教學(xué)的正常秩序，提高主日學(xué)教學(xué)的工作效率，杜絕教師隨意“遲到早退”、“中途離開”等不良現(xiàn)象，同時樹立教師應(yīng)有的良好工作作風(fēng)和態(tài)度，故制訂本制度。

　　實施細則

　　第二條 主日學(xué)教師應(yīng)按時參加教學(xué)工作，自覺遵守本堂(點)主日學(xué)的作息時間，不得無故、隨意地遲到、早退;

　　第三條 主日學(xué)教師在每周主日早上來校之后，及時、認真并如實填寫好《主日學(xué)教師簽到考勤表》，不得托(受)人代簽、遲到早簽或無故不簽等;

　　第四條 主日學(xué)教師考勤簽到制度給教師全年考勤評定劃分為“優(yōu)勝”、“持平”、“努力”三個等級，并把此項納入年終教師綜合評比，作為教師評比的基本依據(jù);

　　第五條 教師符合下列條件之一的，為“優(yōu)勝”等級：

　　(一) 在年度內(nèi)全勤的;

　　(二) 在年度內(nèi)，遲到和早退總和的次數(shù)在三次(含)以內(nèi)的;

　　(三) 在年度內(nèi)，按規(guī)定請假的，且在三次(含)以內(nèi)的(如婚喪、疾病等特殊情況除外)。

　　第六條 教師符合下列全部條件的，為“持平”等級：

　　(一) 在工作中不擅自隨意離校的;

　　(二) 在年度內(nèi)，遲到和早退總和的次數(shù)在五次(含)以內(nèi)的;

　　(三) 在年度內(nèi)，按規(guī)定請假的，且在五次(含)以內(nèi)的(如婚喪、疾病等特殊情況除外)。

　　第七條 教師若有下列行為之一的，為“努力”等級：

　　(一) 在工作中擅自隨意離校兩次(含)以上的;

　　(二) 在年度內(nèi)，遲到和早退總和的次數(shù)在五次以上的;

　　(三) 在年度內(nèi)，按規(guī)定請假超過五次以上的;

　　第八條 本條例經(jīng)全體主日學(xué)教師會議通過，于20xx年6月10日開始執(zhí)行。

　　附：《主日學(xué)教師考勤表》(略)

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