一崗雙責制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度對人們來說越來越重要，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的一崗雙責制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一崗雙責制度1
為進一步強化幼兒園安全工作責任管理，全面提高安全工作質(zhì)量，建立幼兒園安全工作的長效機制，力求形成幼兒園安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責的大安全工作格局，確保我園安全穩(wěn)定，根據(jù)上級要求，結(jié)合我園實際，特制訂永泰縣實驗幼兒園“一崗雙責”制方案。
一、安全工作“一崗雙責”制的內(nèi)涵、意義“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。幼兒園安全工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔著幼兒園安全管理的責任，也就是一個崗位有兩種責任，每個人在完成一個崗位的業(yè)務責任的同時，還要承擔起安全管理的責任。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。
幼兒園安全工作“一崗雙責”制的出發(fā)點就是要實現(xiàn)全員管理、落實全員責任。幼兒園的園長是幼兒園安全工作的第一責任人，幼兒園的副園長、中層干部、班主任以及所有的教職員工也都要承擔起相關(guān)的'安全管理責任，并將責任層層細化，分解落實到每個人身上。只有這樣才能充分發(fā)揮每個人的積極性和主動性，才能將安全管理工作真正落到實處，才能真正將安全工作做實、做細、做出成效，才能形成人人參與管理的工作新局面。
二、“一崗雙責”制領(lǐng)導小組：
組長：鄭亞男（園長）副組長：林萍（副園長）張紅玲（副園長）柯凌筠（總務主任）組員：陳瑩冰（辦公室主任）林燕（教導主任）王嵐森（保健員）邱希姿（食堂管理員）卓立（小班年段長）何慧敏（中班年段長）張凌霞（大班年段長）幼兒園安全工作辦公室設在副園長室。
鄭亞男為幼兒園安全工作第一責任人，全面負責安全工作的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作；
林萍分管幼兒園安全工作，負責健全安全工作組織機構(gòu)，明確各部門安全職責，強化教職員工的安全意識，完善安全規(guī)章制度，監(jiān)督安全工作的落實和執(zhí)行；
張紅玲負責教育安全工作和班級安全工作；
柯凌筠負責園舍建筑設施設備安全、財務安全、食堂安全和保衛(wèi)科的安全工作；
陳瑩冰負責安全信息疏通工作；
林燕直接負責安全教育教學和宣傳工作；
王嵐森直接負責衛(wèi)生保健安全工作；
邱希姿直接負責食堂安全管理；
三個年段長協(xié)助組織年段各項安全工作。
三、“一崗雙責”制工作目標：
1、明確職責（1）強化幼兒園安全工作主體責任。法定代表人是安全第一責任人，對本單位的安全工作全面負責；
分管安全工作的領(lǐng)導負有直接管理責任；
其他負責人對各自分管范圍內(nèi)的安全工作要守土有責，相互支持。幼兒園領(lǐng)導班子要按照“一崗雙責”制的要求，根據(jù)各自工作職責，切實擔負起幼兒園安全管理責任，對分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導協(xié)調(diào)，由相關(guān)人員共同負責。有關(guān)職能部門要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。嚴格落實“誰主管，誰負責；
誰主辦，誰有責；
誰處理，誰有責“主體責任制。
�。�2）幼兒園各部門、年級組等負責人是本部門安全工作的直接責任人。幼兒園各職能部門和各年級組負責人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責任人，應積極參與幼兒園各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。
（3）明確幼兒園全體教職員工崗位職責。廣大教職員工是幼兒園各項安全管理措施的最終落實者，要嚴格落實“誰在崗，誰負責；
誰在場，誰有責“的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制。
2、完善管理：幼兒園無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，師生無賭博、封建迷信和結(jié)幫等違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，幼兒園周邊環(huán)境狀況好。
3、保障到位：幼兒園教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
4、教育落實：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
四、“一崗雙責”制工作措施：
1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
我們要充分利用各種活動、班刊、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳幼兒園安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導師生增強做好幼兒園安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
2、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強幼兒園師生的思想教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防電、防火、防水、防毒、防拐騙及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全園師生的安全防范能力。
3、完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合幼兒園“一崗雙責”工作目標，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、衛(wèi)生保健工作制度、防火安全制度、財產(chǎn)管理制度、安全隱患排查制度、食堂工作制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
4、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患進行一一登記，排查責任人和分管領(lǐng)導清楚隱患情況，并一一簽字，再有總務處進行逐一的整改。對于大的且園內(nèi)無法整改的隱患，幼兒園制訂切實可行的整改方案上報有關(guān)部門，以便及時消除隱患。
5、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
一崗雙責制度2
為加強安全工作的領(lǐng)導，落實安全生產(chǎn)責任，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法、四川省人民政府〈關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定等法律、法規(guī)以及上級行業(yè)管理部門的有關(guān)規(guī)定〉》結(jié)合本站實際特制定本制度。
一、嚴格執(zhí)行管生產(chǎn)必須管安全，對安全生產(chǎn)工作實行"一崗雙責"制度，按照"誰主管，誰負責"、"誰審批，誰負責"、"誰簽字、誰負責"的原則，抓好分管及具體負責工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)。
二、站長是安全生產(chǎn)工作的第一責任人，全面負責車站的安全生產(chǎn)工作并履行以下職責。
1、認真貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章。認真履行法人的職責，全面負責全站的安全生產(chǎn)工作。
2、建立健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，配備足夠的安全生產(chǎn)管理人員，明確責任，按規(guī)定提取和使用安全專項經(jīng)費。
3、建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全技術(shù)操作規(guī)程，明確各部門各崗位的安全職責。
4、接受政府及其有關(guān)部門的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，每季度至少督促檢查一次全站的安全生產(chǎn)，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患。
5、重視消防工作，組織防火檢查，及時消除火災隱患，配置消防設施、器材，確保其性能良好、有效
6、制定全站的事故應急救援預案，建立事故救援體系，落實應急救援措施并定期組織演練。
7、加強對職工的安全生產(chǎn)教育和培訓，提高全站職工安全意識及素質(zhì)，做到持證上崗。
8、實行安全生產(chǎn)目標管理，主持研究和解決有關(guān)安全生產(chǎn)工作方面的重大問題。定期公布全站安全生產(chǎn)情況，認真聽取和采納工會、職工關(guān)于安全生產(chǎn)的合理化建議和要求。
9、如發(fā)生安全事故，必須在規(guī)定的時間內(nèi)上報區(qū)交通局和其它有關(guān)部門，并采取有效措施，組織實施搶救，減少損失，落實事故的處理決定和善后工作。
三、分管理安全的副站長是安全生產(chǎn)的第二責任人，具體負責車站的安全生產(chǎn)工作，履行以下職責。
1、認真貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章，針對本站安全工作中出現(xiàn)的問題，及時主持研究、制定辦法和采取措施，確保無安全隱患存在，及時完成第一責任人交辦的安全工作。
2、認真組織落實安全生產(chǎn)目標，加強督促檢查，掌控目標任務的完成進度情況，確保目標任務的完成。
3、組織安全檢查工作，責令安全部門限期整改事故隱患。
4、組織開展"春運"、"黃金周"、"汛期"、"安全生產(chǎn)月"、"百日安全"等重大安全生產(chǎn)活動；落實安全教育和技術(shù)培訓工作；總結(jié)先進經(jīng)驗、表彰先進集體和個人。
5、負責具體實施"行包安檢"、"三不進站，五不出站"、"消防"、"內(nèi)保"、"綜治"、"防汛""衛(wèi)生防疫"等方面安全管理工作。
6、加強客運安全源頭管理工作，做好人車分流工作，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取措施，及時制定整改方案和防范措施。
7、發(fā)生安全生產(chǎn)事故時，按規(guī)定啟動安全生產(chǎn)事故的各項預案。
四、分管其他工作的副站長必須抓好分管工作范圍內(nèi)的安全作，履行以下職責。
1、認真貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章，針對分管工作中出現(xiàn)的安全隱患，及時與第一責任人及第二責任人溝通，研究、制定辦法和采取措施，確保無安全隱患存在，及時完成第一責任人交辦的安全工作。
2、堅持將安全生產(chǎn)工作與分管工作同時安排部署，同時組織實施，同時考核驗收。
3、督促分管部門認真履行工作范圍內(nèi)的.安全職責，適時組織開展安全檢查，協(xié)調(diào)事故隱患整治工作。
4、分管工作范圍內(nèi)發(fā)生安全生產(chǎn)事故時，按規(guī)定趕赴現(xiàn)場，配合第一、二責任人組織、協(xié)調(diào)事故搶險救援及善后工作。
五、安保股股長是安全生產(chǎn)的第三責任人，負責全站安全工作的具體落實與實施，履行以下職責。
1、堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)部門的安全法規(guī)、文件以及站上制定的各種安全規(guī)章制度，積極宣傳，做好全站安全、綜治、內(nèi)保、消防、防汛、衛(wèi)生防疫工作。
2、在第一責任人及第二責任人的領(lǐng)導下深入調(diào)查研究，全面了解掌握站上的安全生產(chǎn)狀況和治安狀況，根據(jù)局安全科、行管部門以及站上的各項要求，制訂完善全站安全生產(chǎn)、綜治、內(nèi)保、消防、防汛工作的各項管理制度和具體實施辦法。
一崗雙責制度3
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。幼兒園安全工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔著幼兒園安全管理的責任，也就是一個崗位有兩種責任，每個人在完成一個崗位的業(yè)務責任的同時，還要承擔起安全管理的責任。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。
幼兒園安全工作“一崗雙責”制的出發(fā)點就是要實現(xiàn)全員管理、落實全員責任。幼兒園的園長是幼兒園安全工作的第一責任人，幼兒園的副園長、中層干部、班主任以及所有的教職員工也都要承擔起相關(guān)的安全管理責任，并將責任層層細化，分解落實到每個人身上。只有這樣才能充分發(fā)揮每個人的積極性和主動性，才能將安全管理工作真正落到實處，才能真正將安全工作做實、做細、做出成效，才能形成人人參與管理的工作新局面。
組長：鄭xx(園長)副組長：林x(副園長)張xx(副園長)柯xx(總務主任)組員：陳xx(辦公室主任)林x(教導主任)王xx(保健員)邱xx(食堂管理員)卓x(小班年段長)何xx(中班年段長)張xx(大班年段長)幼兒園安全工作辦公室設在副園長室。
鄭xx為幼兒園安全工作第一責任人，全面負責安全工作的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作;
林x分管幼兒園安全工作，負責健全安全工作組織機構(gòu)，明確各部門安全職責，強化教職員工的安全意識，完善安全規(guī)章制度，監(jiān)督安全工作的落實和執(zhí)行;
張xx負責教育安全工作和班級安全工作;
柯xx負責園舍建筑設施設備安全、財務安全、食堂安全和保衛(wèi)科的安全工作;
陳xx負責安全信息疏通工作;
林x直接負責安全教育教學和宣傳工作;
王xx直接負責衛(wèi)生保健安全工作;
邱xx直接負責食堂安全管理;
三個年段長協(xié)助組織年段各項安全工作。
1、明確職責(1)強化幼兒園安全工作主體責任。法定代表人是安全第一責任人，對本單位的安全工作全面負責;
分管安全工作的領(lǐng)導負有直接管理責任;
其他負責人對各自分管范圍內(nèi)的安全工作要守土有責，相互支持。幼兒園領(lǐng)導班子要按照“一崗雙責”制的要求，根據(jù)各自工作職責，切實擔負起幼兒園安全管理責任，對分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導協(xié)調(diào)，由相關(guān)人員共同負責。有關(guān)職能部門要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。嚴格落實“誰主管，誰負責;
誰主辦，誰有責;
誰處理，誰有責“主體責任制。
(2)幼兒園各部門、年級組等負責人是本部門安全工作的直接責任人。幼兒園各職能部門和各年級組負責人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責任人，應積極參與幼兒園各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。
(3)明確幼兒園全體教職員工崗位職責。廣大教職員工是幼兒園各項安全管理措施的.最終落實者，要嚴格落實“誰在崗，誰負責;
誰在場，誰有責“的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制。
2、完善管理：幼兒園無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，師生無賭博、封建迷信和結(jié)幫等違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，幼兒園周邊環(huán)境狀況好。
3、保障到位：幼兒園教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
4、教育落實：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
我們要充分利用各種活動、班刊、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳幼兒園安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導師生增強做好幼兒園安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
2、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強幼兒園師生的思想教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防電、防火、防水、防毒、防拐騙及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全園師生的安全防范能力。
3、完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合幼兒園“一崗雙責”工作目標，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、衛(wèi)生保健工作制度、防火安全制度、財產(chǎn)管理制度、安全隱患排查制度、食堂工作制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
4、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患進行一一登記，排查責任人和分管領(lǐng)導清楚隱患情況，并一一簽字，再有總務處進行逐一的整改。對于大的且園內(nèi)無法整改的隱患，幼兒園制訂切實可行的整改方案上報有關(guān)部門，以便及時消除隱患。
5、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
幼兒園將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)卣�、有關(guān)部門及幼兒園周邊居民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С�。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞幼兒園正常保教的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與幼兒家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關(guān)系，努力使幼兒園的保教工作得到家長的配合。教育幼兒遠離不潔和無證攤販等。
6、強化責任，明確目標職責。
為了加強幼兒園對安全工作的管理指導、督促。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，明確幼兒園行政人員、教師、保育員及后勤工作人員的責任，并分別與全體教職工簽訂安全責任書。本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。
7、落實獎懲，認真執(zhí)行考核評價幼兒園負責對全體教職工安全目標執(zhí)行情況進行考核，并把考核結(jié)果與崗位績效工資、年度考評掛勾。因工作不負責任，玩忽職守，發(fā)生安全事故，將根據(jù)情況追究經(jīng)濟和紀律責任，直至追究刑事責任。并取消評先評優(yōu)資格。
一崗雙責制度4
為進一步加強幼兒園安全管理工作，落實安全管理責任，確保幼兒園大局安全穩(wěn)定，特制定本制度。
一、幼兒園“一崗雙責”是指一個工作崗位，承擔業(yè)務工作和安全工作兩種責任。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。
二、“一崗雙責”責任人的職責：園長對本單位總體工作和全體人員負責；分管領(lǐng)導對分管工作和人員負責；部門負責對本部門工作和人員負責；班主任、科任教師對本班（任課班級）工作和幼兒負責，其他責任人對其所負責的工作和人員負責。
三、“一崗雙責”責任人要定期或不定期對其責任范圍內(nèi)的工作進行督促和檢查，重點督查各項業(yè)務、制度、安全等的落實情況。
四、“一崗雙責”責任人在督查工作時，發(fā)現(xiàn)職工或幼兒在思想、工作、學習、紀律、家庭、生活等方面存在問題，要做好交談記錄，及時處理，不能處理的，要迅速向分管領(lǐng)導或園長匯報。
五、按照“誰主管誰負責，誰在崗誰負責，誰在場誰有責”的原則，切實做到業(yè)務工作與安全工作同布置、同落實、同檢查、同考評、同總結(jié)，建立統(tǒng)一高效、運作協(xié)調(diào)的`安全監(jiān)管體系。
六、進一步明確全體教職員工具體崗位的安全管理工作職責，提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，形成高效有力的安全管理責任體系。
七、制訂切實可行的安全工作“一崗雙責”考核細則，不斷完善安全工作目標考核機制，依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲。
一崗雙責制度5
根據(jù)有關(guān)文件精神，為進一步落實學校安全工作一崗雙責，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件。學校每個教職員工，既要對自身業(yè)務工作負責，也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責�，F(xiàn)結(jié)合學校實際制定安全工作一崗雙責制。
一、學校安全工作領(lǐng)導小組職責：
組長：(校長)是學校安全管理工作的第一責任人，對學校安全管理工作負總責。聯(lián)系德育處、總務處的安全管理工作。 德育處負責人：負責安全辦公室的日常工作。
教務處負責人：教育教學安全、學校師生心理健康教育。 辦公室負責人：學校校舍及用電等設施安全。
二、學校各室安全職責
德育處責任人：xxxx
負責學校安全工作領(lǐng)導小組辦工室日常工作。學校安全工作協(xié)調(diào)、資料報送、校外寄宿生，制定學校安全管理工作計劃、安全工作總結(jié)。協(xié)調(diào)學校周邊環(huán)境安全的治理、交通安全教育及學校衛(wèi)生防疫等安全工作。
教務處責任人：xxxx
負責學校教育教學常規(guī)安全及師生心理健康教育等安全工作。
辦公室責任人：xxxx
學校校舍、圍墻、食堂、廁所及用電線路等設施的安全工作。
三、教職工各崗位安全管理職責：
教職工為工作崗位職責范圍內(nèi)安全工作具體責任人。
1、班主任教師：
加強對學生安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學生的`日常生活、學習的每個環(huán)節(jié);正確、及時處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領(lǐng)導匯報;在集體活動、集會中，必須全程參與管理學生安全;對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應及時報告校領(lǐng)導;關(guān)心班級學生健康成長，實施校外寄宿生安全教育和管理以及學生往返的安全管理。
2、科任教師：
確保課堂教學安全，杜絕教學事故的發(fā)生。協(xié)助班主任加強安全教育，認真執(zhí)行學校規(guī)章制度，切實履行安全工作職責，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學生，及時清點學生到堂情況，掌握學生動態(tài)(包括思想動態(tài))，及時發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應方式處置和報告。
四、工作制度：
1、實行分部、分包管理制度。領(lǐng)導小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩(wěn)定工作，教職工對自己所承擔的工作要認真負責，落實崗位責任制。
2、督導檢查制度。領(lǐng)導小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清除隱患。
3、例會制度：每周五每月月底分別召開安全領(lǐng)導小組會議分析總結(jié)，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。
4、責任追究制度：對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵，對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責而導致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實行責任追究，在年度考核中實行一票否決。
一崗雙責制度6
為了更好地落實學校的安全責任制度，增強全體教師的安全意識，明確安全責任事故的責任，根據(jù)縣教育局關(guān)于各單位要建立健全學校“一崗雙責”安全責任制度的指示精神，結(jié)合學校的實際情況，特制定本制度。
一、目的意義
安全工作重于泰山，學校安全工作要始終做到警鐘長鳴，常抓不懈。但是學校畢竟是一個管理人、培育人的集體，其特點是幼兒個性差異大，存在著很多的安全隱患，單憑個別安全管理人員或是單位負責人來落實安全問題，就很難落實好學校的各項安全工作。要確保學校師生的安全，還需要全體教師齊抓共管。
隨著社會的不斷發(fā)展，幼兒、學校安全意外責任事故頻頻發(fā)生，給社會、家庭、學校帶來了很壞的影響，進一步關(guān)注幼兒的生命安全，關(guān)心學校的安全問題，已成為新時代教師責無旁貸的責任。我們學校本著有崗就有職，有職就有責的原則。制定“一崗雙責”安全責任制度，對于落實好學校安全工作，確保學校安全工作順利開展具有重要的意義。
二、加強“一崗雙責”安全責任制度領(lǐng)導小組
組長：XXX
副組長：XXX、XXX成員：XXX、XXX、XXX三、“一崗雙責”安全責任制度具體責任
1、園長：負責學校全面工作，同時對學校安全工作負總領(lǐng)導責任。是幼兒園安全工作的第一責任人。
2、安全副園長：負責學校的'安全工作，分管學校的所有安全工作,對學校安全工作負領(lǐng)導責任。
3、業(yè)務園長：分管教學的業(yè)務園長，指導幼兒園教育教學工作，并對教學工作及有關(guān)的教學各項活動的安全負領(lǐng)導責任，并對開展各項活動的安全負領(lǐng)導責任。
4、后勤園長：主管學校總務工作，并對組織的各項總務工作的安全負領(lǐng)導責任。
5、安全辦：負責幼兒園各項安全工作，指導并組織開展各項安全工作。
6、年級組長：主抓年級各項管理工作，并對年級各項活動的安全管理負直接管理責任。
7、班：負責班級管理工作，負責對幼兒的安全知識教育。落實幼兒晨檢工作，消除班級及幼兒存在的安全隱患。負責幼兒一日活動的安全監(jiān)管，對幼兒活動安全管理負直接責任。
8、保育員：負責班級衛(wèi)生保健工作，協(xié)助班主任做好幼兒一日活動的安全監(jiān)管，安全隱患排查整改工作。
9、門衛(wèi)保安人員：負責門衛(wèi)值班工作、學校門前的安全管理工作。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)室安全制度，對外來人員未履行正常手續(xù)致使其入校造成師生安全問題負直接責任。
10、衛(wèi)生保健老師：負責幼兒園的衛(wèi)生保健工作，指導保育員衛(wèi)生安全工作。
11、安全辦：負責學校安全管理的常規(guī)工作：負責安全材料匯總、歸檔；督查各處室安全工作；上級有關(guān)安全文件的傳達，安全工作計劃的制定，的撰寫，安全制度的建設，安全應急預案的制定，安全大會的組織。同時負責上級文件通知，接待，車輛管理等。并負責夜間值班、假期值班安排，學校白天校園巡邏，車輛管理安全，門口的安全管理及周邊環(huán)境的安全管理，對學校安全負領(lǐng)導責任
一崗雙責制度7
為進一步強化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學幼兒園安全事故責任追究辦法》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導思想
學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校教職工�！耙粛忞p責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的，要承擔相應責任的一項制度。
三、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組組成人員成立學校“一崗雙責”工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ╊I(lǐng)導小組成員分工
1、組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解矛盾，確保家校、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，對學校內(nèi)安全管理工作負組織協(xié)調(diào)和綜合監(jiān)管領(lǐng)導責任。具體負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策，落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、組織協(xié)調(diào)開展對學校內(nèi)突發(fā)事件的預案、預警、應急演練、應急處置、應急保障、宣傳培訓和應急救援隊伍建設等工作；指導協(xié)調(diào)學校的安全管理監(jiān)督、檢查。
3、組員：是學校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，按照“誰主管、誰牽頭”、“誰牽頭、誰負責”的原則，負責協(xié)調(diào)解決管理范圍內(nèi)安全工作存在的實際問題，負責組織指揮管理范圍內(nèi)突發(fā)安全事件的應對工作。具體負責條塊內(nèi)的`安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等。
4、各班班主任、任課教師對其管理范圍內(nèi)的安全管理工作負直接直接責任。按照“誰主管、誰牽頭”、“誰牽頭、誰負責”的原則，負責協(xié)調(diào)解決管理范圍內(nèi)安全工作存在的實際問題，負責組織指揮管理范圍內(nèi)突發(fā)安全事件的應對工作。
5、全體教職工對其工作范圍內(nèi)的安全管理工作直接負責，并直接參與安全事件的應對工作。安全事件發(fā)生后，在第一時間及時處理，并在第一時間按程序報告學校領(lǐng)導。
四、工作目標
1、安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學幼兒園安全事故責任追究辦法》等一系列關(guān)于學校安全工作的法律法規(guī)，學校領(lǐng)導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學校管理：學校無安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好。
3、安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
五、工作措施
1、認真學習，增強意識為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學校將通過教師會，組織全體教師學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學幼兒園安全事故責任追究辦法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的責任感、使命感，同時還將學習上級有關(guān)部門的文件精神，通過深入學習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感。
2、健全制度，落實責任
�。�1）加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。校長與分管安全德育主任簽，分管安全德育主任與所有主任簽、與班主任簽、與值日領(lǐng)導簽、與教師簽，教導主任與班主任簽與科任教師簽，后勤主任與食堂職工簽。
（2）層層落實責任制度。
六、工作制度
1、排查、督導檢查制度。學校安全工作小組對學校每月至少進行一次排查、督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，清除隱患。
2、例會制度。每周一晚上，學校要召開安全工作例會，分析、研究學校安全工作情況，落實下個月學校安全工作任務和措施。
3、排查摸底制度。嚴格執(zhí)行學校安全管理“一崗雙責”落實情況考核制度，實行“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責；誰在場，誰有責”的主體責任制。
總之，全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預防為主、全員責任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責任體系。讓安全教育進校園、進課堂、進頭腦，不斷提高師生安全防范意識和自救能力，真正地為師生撐起了一把生命的保護傘。
一崗雙責制度8
為進一步強化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規(guī)和文件精神，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本制度。
一、指導思想
學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領(lǐng)導和教職工�！耙粛忞p責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的，要承擔相應責任的一項制度。
三、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組組成人員名單
成立圣井中心學�！耙粛忞p責”工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長：鄧化平
副組長：歐亞南、齊振煜、曹春云、何剛芝、陳勝波、張銳敏
成員：蔡由忠、黃俊、陳素國、歐江華、肖曉勝、許飛燕
�。ǘ╊I(lǐng)導小組成員分工
1、組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和預案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內(nèi)的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標
1、安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《山東省中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學校安全工作的法律法規(guī)，學校領(lǐng)導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好，學生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
五、工作措施
1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展“一崗雙責”制活動是新形勢下學校確保師生生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
2、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的'安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
3、完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合學�！耙粛忞p責”工作目標，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財產(chǎn)管理制度、校舍維護管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責任制度、值周值日制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
4、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
5、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)卣�、有關(guān)部門及學校周邊村和村民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С�。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與學生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關(guān)系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔和無證攤販等。
6、強化責任，明確目標職責。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。
一崗雙責制度9
�。ㄒ唬┙�(jīng)理安全生產(chǎn)工作職責
1、認真貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)、交通廳、公路局、執(zhí)行辦、公司有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及規(guī)章制度，督促、落實上級安全生產(chǎn)會議精神和重要指示。
2、做到安全生產(chǎn)工作和生產(chǎn)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
3、加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，將安全生產(chǎn)列入重要議事日程，定期主持召開安全生產(chǎn)會議，及時研究解決安全生產(chǎn)工作中的重大問題，實施安全生產(chǎn)獎懲。
4、建立健全安全生產(chǎn)目標管理責任制和領(lǐng)導干部“一崗雙責”制，分解落實安全生產(chǎn)責任，督促、支持分管安全生產(chǎn)工作的副職領(lǐng)導抓好安全生產(chǎn)工作，對安全生產(chǎn)責任制落實情況進行監(jiān)督檢查。
5、組織審核職責范圍內(nèi)安全技術(shù)措施，及時總結(jié)推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗。
6、組織制定各類突發(fā)事件應急救援預案，指導預案演練工作。
7、主持重、特大傷亡事故的調(diào)查分析和改進措施，并督促實施。
�。ǘ┌踩崎L（分管）安全生產(chǎn)職責
1、認真貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)、交通廳、公路局、執(zhí)行辦、公司有關(guān)安全生產(chǎn)的.法律、法規(guī)和方針、政策及規(guī)章制度。
2、主持制定本單位安全生產(chǎn)目標、計劃、措施、督促、協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實本項目安全生產(chǎn)工作目標、計劃和措施，召集相關(guān)部門研究、解決安全生產(chǎn)工作的重大問題，并將有關(guān)情況及時報告項目經(jīng)理。
3、負責本公司安全生產(chǎn)工作綜合協(xié)調(diào)和指導工作，督促、檢查各部門安全生產(chǎn)責任制的落實。
4、負責執(zhí)行辦安全生產(chǎn)的日常工作，督促相關(guān)部門，協(xié)助項目經(jīng)理召開安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組會議，分析掌握安全生產(chǎn)形勢，對重特大事故隱患整改，責令相關(guān)部門進行督查，落實整改。
5、負責抓好分管業(yè)務范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，發(fā)生重特大安全事故時，配合上級單位對事故進行調(diào)查處理，督促有關(guān)部門按規(guī)定的時間和程序上報。
6、組織審核職責范圍內(nèi)安全技術(shù)措施，及時總結(jié)推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗。
7、負責領(lǐng)導交辦的其他安全生產(chǎn)工作。
�。ㄈ┌踩乒ぷ髀氊�
1、認真貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)、交通廳、公路局、執(zhí)行辦、公司有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及規(guī)章制度，并加以貫徹落實。
2、作為項目部安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組的辦事、協(xié)調(diào)機構(gòu)，負責對各施工中隊安全生產(chǎn)工作的指導及監(jiān)督、檢查和信息的收集、匯總、整理、上報工作。
3、對公司各事故同有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，調(diào)查了解分析事故原因，嚴格執(zhí)行事故報告制度，堅決落實事故處理“四不放過”的原則，嚴格事故責任追究制。
4、配合相關(guān)部門做好從業(yè)人員經(jīng)常性的安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓工作和安全生產(chǎn)競賽活動。
5、定期或不定期的深入現(xiàn)場、重點安全防范目標進行監(jiān)督檢查。
同時將檢查的時間、地點、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題及其處理情況，做出書面記錄，責令被檢單位限期整改落實。
6、負責監(jiān)督，檢查各施工中隊安全生產(chǎn)管理人員、特殊工種培訓及持合法有效證件上崗情況。
7、督促各施工中隊對所有運行及停放設備的年檢、年審和日常維護工作，消除安全隱患，堅決杜絕無證及非專職駕駛員駕駛車輛。
8、依據(jù)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，會同相關(guān)部門制定、完善執(zhí)行辦安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)獎懲、安全生產(chǎn)檢查考核、辦法等規(guī)章制度。建立安全生產(chǎn)第一責任人負責制，明確管理人員和一線職工的安全生產(chǎn)職責，建立統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責逐層分解細化安全生產(chǎn)工作。
9、負責制定公司安全生產(chǎn)事故應急救援預案。組織演練，建立演練檔案。
一崗雙責制度10
為認真貫徹教育局全縣校園安全工作會議精神，以及認真落實教育局相關(guān)文件通知精神，進一步落實學校安全管理“一崗雙責”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究后，特制定本方案。
一、學校成立安全管理“一崗雙責”領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
二、工作目標
1、安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《教育部中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學校安全工作的法律法規(guī)，學校領(lǐng)導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)立和諧校園。
2、學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好，學生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
三、安全工作管理職責
安全工作實行“一崗雙責”制，即校領(lǐng)導班子成員對其分管工作范圍內(nèi)的一切安全工作負責；各職能處室對其職責范圍內(nèi)的安全工作負責；少先大隊輔導員對所有少先隊員在少先隊活動期間的安全工作負責；教導主任對所有年級安全工作負責；班主任對其所在班級安全工作負責等，學校所有教職工對本崗位職責范圍內(nèi)的安全工作負責〔包括上課、集會、活動及安全監(jiān)護值崗等〕。
四、學校安全工作職責
學校履行對加強所有班級、全體學生的安全教育及管理的主導責任。按照學校實行管業(yè)務必須管業(yè)務范圍內(nèi)安全工作的要求，校領(lǐng)導班子成員和教務處、總務處、少先大隊部等職能處室，全面具體負責，各自分管各自業(yè)務管理職能范圍內(nèi)的安全職責。各科室負責人是本科室安全工作第一責任人，其余成員負次要責任。
〔一〕組長、副組長職責：
1、組長是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障。積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長是分管工作范圍內(nèi)的直接責任人，協(xié)助組長具體管理學校安全工作，落實安全管理措施，組織開展安全事故預防和隱患排查整治工作。積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。副組長：主要職責是協(xié)助校長制定年度、學期安全工作方案、工作目標和工作措施，并抓好貫徹落實；組織和協(xié)調(diào)相關(guān)人員經(jīng)常進行安全隱患排查，能立即解決的立即催促相關(guān)部門消除隱患，不能立即解決的上報校委會研究及時消除安全隱患；催促各分管部門抓好相關(guān)安全工作。
〔二〕領(lǐng)導小組成員職責：
1、負責所有教育、教學和教研活動安全管理；負責教育教學質(zhì)量檢測及試卷安全管理工作；負責指導各班主任相關(guān)的安全工作。同時負責師生純潔水的安全管理。
2、負責全校教育科研的安全管理，加強教育教學研究活動安全教育。
3、對學生經(jīng)常進行安全習慣養(yǎng)成教育，和心理健康教育，防止學生思想偏激和人格扭曲；負責學校藝體活動的'安全管理，處理學生違紀事件。加強對安全衛(wèi)生的相關(guān)法律、法規(guī)的文件和相關(guān)知識的宣傳和教育，增強師生安全意識和防護能力，及時處理各種突發(fā)事件，化解各種矛盾。負責學校網(wǎng)絡設施、微機室、電教室。
4、負責學校校園建筑物、場地、設備設施以及后勤效勞的安全管理，切實做好全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍墻、廁所、食品、衛(wèi)生、疾病預防等的安全穩(wěn)定工作；和食堂安全管理。保證校園監(jiān)控錄像和報警器的正常使用。負責各類物資物品運輸、儲藏、保管、使用的安全管理；負責學校固定資產(chǎn)的安全管理和使用；加強對校舍周邊地質(zhì)災害的預防監(jiān)測。對消防安全隱患排查及各項安全工作的監(jiān)管落實到位。
5、各村校長對本村小學校的安全管理負全責。同時催促、指導、檢查本校教職工的一切工作。
〔三〕教職工各崗位安全管理職責：教職工為工作崗位職責范圍內(nèi)安全工作具體責任人。
1、班主任：上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學生，及時清點學生到堂情況，掌握學生動態(tài)〔包括思想動態(tài)〕，及時發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應方式處置和報告。加強對學生進行各種安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環(huán)節(jié)；正確、及時處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領(lǐng)導匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理學生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應及時報告校領(lǐng)導；做好傳染病防控工作，關(guān)心班級學生健康成長。
2、各班科任教師：是當堂課安全的第一責任人，掌握學生的出勤、缺席情況，及時向班主任了解原因、通報情況；結(jié)合學科特點，滲透安全知識；對學生的不安全行為，應立即予以制止。協(xié)助班主任落實好安全教育工作的各項措施。
3、后勤工作人員：
①保安：按時到崗，加強巡邏，拒絕不明身份的外來人員進入校內(nèi)，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、校門口可疑人員必須盤問或報告領(lǐng)導，做好來訪者登記、車輛出入管理，每天上放學時間準時到崗并按學校規(guī)定放學生進出校門嚴禁學生將管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危險品帶入校內(nèi)，嚴禁學生在校內(nèi)玩火、點燈燭等。嚴禁學生攀爬陽臺、欄桿。嚴防盜竊、破壞等事件發(fā)生。學生課間不準做危險性游戲。
�、谑程霉芾韱T：檢查記錄食堂的進貨情況、操作過程，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況，衛(wèi)生許可證及時年檢，組織食堂從業(yè)人員定期體檢，要嚴格把好食品采購關(guān)，原料要索證，堅決杜絕購入“三無”及腐爛變質(zhì)的食品。
一崗雙責制度11
為了進一步強化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，結(jié)合我校實際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件，特制定“一崗雙責”制度實施方案。
一、指導思想
學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組組成人員
成立鎮(zhèn)中心小學 “一崗雙責”工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組 長：楊秀清
副組長：肖景榮 田士建
成 員：各班主任及其他任課教師
�。ǘ╊I(lǐng)導小組成員分工
1、組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和預案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內(nèi)的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標
1、安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學校安全工作的法律法規(guī)，學校領(lǐng)導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好，學生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
四、工作措施
1、認真學習，增強意識
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學校將通過行政會和教師會，宣傳發(fā)動，組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的責任感、使命感，同時還將學習《校園學生安全責任認定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神，通過深入學習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感。
2、健全制度，落實責任
（1）加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。校長與全體教師簽定安全責任書。
層層落實責任制度：
我們將學校安全事故分為兩大類，六小類，分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的安全事故，一般安全責任事故，較嚴重的安全責任事故，嚴重的'安全責任事故。
各類事故定義如下：
教育教學方面
①學生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害（例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等）導致皮外傷。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責任事故。
②學生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等）導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為一般安全責任事故。
�、蹖W生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴重的安全責任事故。
④學生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴重劃傷、實驗課嚴重燒傷、燙傷等）。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導到位，則定義為較嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為較嚴重的安全責任事故。
�、輰W生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴重意外傷害（例如重傷、死亡等）。如果班主任教育到位，指導到位，則定義為嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責任，在應當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為嚴重的安全責任事故。
�、迣W生在課堂中出現(xiàn)嚴重意外傷害（例如打架、體育器械傷害等導致學生重傷、死亡）。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導到位，則定義為嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為嚴重的安全責任事故。
總務后勤方面
�、賹W校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為一般安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責任事故。
�、趯W校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000--10000元，因校舍、設施設備損壞導致學生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴重的安全責任事故。
�、蹖W校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）10000元以上，因校舍、設施設備損壞導致學生嚴重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為嚴重安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴重安全責任事故。學生校園食物中毒為嚴重安全責任事故。
事故處理：
一般安全事故和一般安全責任事故發(fā)生后，責任人立即救治受傷學生，并在10分鐘之內(nèi)向教導處、總務處、報告，同時通知學生家長，主任協(xié)同責任人處理事故，主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。
較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發(fā)生后，責任人立即救治受傷學生，并在5分鐘之內(nèi)向教導處、總務處、報告，通知學生家長，主任接到報告后應在10分鐘之內(nèi)向校長匯報，并立即到達事故現(xiàn)場處理事故。如果發(fā)生較嚴重的安全責任事故，應通過行政會決定追究責任人的安全責任，給予懲處。
嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發(fā)生后，責任人立即展開救援工作，并在第一時間向聯(lián)合校報告，校長接到報告后立即到達事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開展救援工作。發(fā)生嚴重的安全責任事故，除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執(zhí)法部門的法律責任追究。
落實定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、“一崗雙責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
學校安全工作還要列入年度工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評優(yōu)資格。
一崗雙責制度12
為了更好地落實學校的安全責任制度，增強全體教師的安全意識，明確安全責任事故的責任，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于各單位要建立健全學�！耙粛忞p責”安全責任制度的指示精神，結(jié)合學校的實際情況，特制定本制度。
一、目的意義
安全工作重于泰山，學校安全工作要始終做到警鐘長鳴，常抓不懈。但是學校畢竟是一個管理人、培育人的集體，其特點是學生個性差異大，存在著很多的安全隱患，單憑個別安全管理人員或是單位負責人來落實安全問題，就很難落實好學校的各項安全工作。要確保學校師生的安全，還需要全體教師齊抓共管。隨著社會的不斷發(fā)展，學生、學校安全意外責任事故頻頻發(fā)生，給社會、家庭、學校帶來了很壞的影響，進一步關(guān)注學生的生命安全，關(guān)心學校的安全問題，已成為新時代教師責無旁貸的責任。我們學校本著有崗就有職，有職就有責的原則。制定“一崗雙責”安全責任制度，對于落實好學校安全工作，確保學校安全工作順利開展具有重要的意義。
二、加強“一崗雙責”安全責任制度領(lǐng)導小組
組長：陳久章
副組長：王士兵胡尊娟張光山（安全辦公室主任）
成員：校務會成員
三、“一崗雙責”安全責任制度具體責任情況
1、校長：負責學校整體工作，同時對學校安全工作負總領(lǐng)導責任。
2、安全副校長：負責學校的安全工作，分管學校的所有安全工作，對學校安全工作負領(lǐng)導責任。
3、業(yè)務校長：（1）分管教學的業(yè)務校長，指導教導處開展工作，并對教學工作及有關(guān)的教學各項活動的安全負領(lǐng)導責任。（2）分管政教、團委、總務的業(yè)務校長，指導政教、團委、總務開展各項工作，并對開展各項活動的安全負領(lǐng)導責任。
4、胡尊娟：主管教學及有關(guān)的.教學活動，并對組織教學和與教學有關(guān)的各項活動負安全領(lǐng)導責任。
5、王士兵：主管政教活動，并對組織的學生參加的各項政教活動負安全領(lǐng)導責任。
6、總務主任：主管學�？倓展ぷ�，并對組織的各項總務工作的安全負領(lǐng)導責任。
7、井俊紅：主管學校團委工作，并負責有關(guān)安全的宣傳教育工作，對開展的團的各項活動的安全負領(lǐng)導責任。
8、年級主任：主抓年級各項管理工作，并對年級各項活動的安全管理負直接管理責任。
9、班主任：負責班級管理工作，負責對學生的安全知識教育，落實搜查學生攜帶管制刀具工作，指導學生下課、放學的樓道疏散活動，特別是晚自習的課間和放學時間，消除班級學生存在的安全隱患，并在學校組織的各項活動中，對班級學生組織及班級學生活動安全管理負直接責任。
10、任課教師：負責課堂教學工作，并對課堂教學中的學生活動安全負直接責任。體育課教師負責學生體育課的安全，并經(jīng)常檢查學校的體育設施，發(fā)現(xiàn)器械出現(xiàn)問題要抓緊上報總務處維修，及時消除隱患，確保師生安全；實驗教師負責學生實驗課的課堂安全，管理好實驗用品，指導學生規(guī)范操作實驗。
11、門衛(wèi)工作人員：負責日常門衛(wèi)值班工作，并負責學校門前的安全管理工作，對外來人員未履行正常手續(xù)致使其入校造成師生安全問題負直接責任。
12、安管辦：負責學校安全管理的常規(guī)工作：負責安全材料匯總、歸檔；督查各處室安全工作；上級有關(guān)安全文件的傳達，安全工作計劃的制定，工作總結(jié)的撰寫，安全制度的建設，安全應急預案的制定，安全教育大會的組織。
13、辦公室主任：負責上級文件通知，接待，車輛管理等（暫時由王顯平校長管理）。
備注：各辦公室安全為各辦公室負責人負總責。
一崗雙責制度13
第一、為加強安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，落實安全生產(chǎn)監(jiān)督責任，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等，制定本制度。
第二、對安全生產(chǎn)工作實行“一崗雙責”制度。按照“分級管理”相結(jié)合以“屬地管理”為主，“誰主管，誰負責”“誰審批，誰負責”的原則，抓好轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作。
第三、村書記為本轄區(qū)安全生產(chǎn)工作的第一責任人，全面負責本轄區(qū)的安全生產(chǎn)工作，并履行以下職責：
（一）抓好對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策及上級部門的安全生產(chǎn)工作決策、部署、指標的貫徹落實。
（二）將安全生產(chǎn)工作納入本地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，并組織實施。
�。ㄈ┙⒔∪⒙鋵嵃踩a(chǎn)工作責任制。
�。ㄋ模⿲踩a(chǎn)工作納入本轄區(qū)的重要議事日程，及時研究解決本轄區(qū)安全生產(chǎn)工作中的重大問題。
�。ㄎ澹┘皶r對本轄區(qū)安全生產(chǎn)工作作出部署并督促檢查。
�。┞鋵嵄镜貐^(qū)安全生產(chǎn)控制指標并加強考核，建立約束、激勵機制。
第四、村轄區(qū)內(nèi)分管安全生產(chǎn)工作的副主任具體負責轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，履行以下職責：
（一）組織實施安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策及黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策、部署、指標、主持研究制定本轄區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督的辦法和措施。
�。ǘ┲鞒终匍_安全生產(chǎn)工作有關(guān)會議，研究和協(xié)調(diào)處理安全生產(chǎn)中的重要問題。
�。ㄈ┙M織并參加本轄區(qū)安全生產(chǎn)重要工作、重大活動。
�。ㄋ模┒酱�、檢查村和轄區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)工作，責令有關(guān)單位和部門限期整改重大事故隱患。
（五）監(jiān)控安全生產(chǎn)專項目標、控制指標運行情況，加強監(jiān)督檢查。
�。┒酱侔踩a(chǎn)監(jiān)管機構(gòu)加強自身建設，提高安全生產(chǎn)監(jiān)管能力和水平。
（七）制定安全生產(chǎn)宣傳教育培訓計劃和開展消防安全事故演練。
�。ò耍┌l(fā)生安全生產(chǎn)事故災難時，按規(guī)定啟動安全生產(chǎn)事故災難應急預案。
第五、村領(lǐng)導班子成員應當做好工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，履行以下職責：
�。ㄒ唬┴撠熥ズ冒踩a(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策及黨委有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策、部署、指示在分管工作范圍內(nèi)的貫徹落實。
�。ǘ﹫猿謱踩a(chǎn)工作與分管工作同時安排部署，同時組織實施，同時考核驗收。
全生產(chǎn)的決策、部署、指標的貫徹落實。
�。ǘ┙M織落實上級主管部門和有關(guān)部門下達的安全生產(chǎn)專項目標任務，及時研究解決安全生產(chǎn)中的突出問題。
�。ㄈ﹫猿謱踩a(chǎn)工作與本部門的業(yè)務工作同時安排部署，同時組織實施，同時考核驗收。
（四）組織和領(lǐng)導本單位的事故隱患排查整治工作，對發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患，督促隱患單位制定整治措施并加以落實，明確安全生產(chǎn)監(jiān)管責任，由監(jiān)管單位跟蹤督察。
�。ㄎ澹┙M織、指導村企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，監(jiān)督檢查生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓工作，開展生產(chǎn)經(jīng)營單位全員強制培訓。
�。┮婪ㄐ惺馆爡^(qū)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理職權(quán)，指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督相關(guān)部門安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，制定全轄區(qū)安全生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃，定期分析和預測全轄區(qū)安全生產(chǎn)形式，研究、協(xié)調(diào)和解決安全生產(chǎn)中的.重大問題。
�。ㄆ撸┴撠煴O(jiān)督管理生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)工作，依法監(jiān)督生產(chǎn)經(jīng)營單位貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)情況及其安全生產(chǎn)條件和有關(guān)設備（特種設備除外）、材料、勞動防護用品的安全生產(chǎn)管理工作，在上級安全監(jiān)督管理部門的授權(quán)下獨立開展行政處罰，對權(quán)限外的安全生產(chǎn)違法行為和事件應科學及時向有關(guān)部門轉(zhuǎn)報。
�。ò耍┌l(fā)生安全生產(chǎn)事故災難時，應及時向上級有關(guān)部門匯報，并按規(guī)定啟動安全生產(chǎn)事故災難應急預案。
第七、本村轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)負責人具體負責抓好轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，履行以下職責：
�。ㄒ唬┙M織實施安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策及上級有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策、部署、指標，結(jié)合安全生產(chǎn)工作的實際主持制定安全生產(chǎn)管理制度和措施。
�。ǘ┦苤饕撠熑宋校鞒终匍_轄區(qū)相關(guān)單位安全生產(chǎn)工作會議，貫徹上級指示，分析安全形勢，部署工作任務。
�。ㄈ┙M織開展事故隱患排查整治工作，督促轄區(qū)企業(yè)抓好隱患的整改落實，參加辦事處組織的各項安全生產(chǎn)重要活動。
�。ㄋ模┞鋵嵔值腊才诺陌踩a(chǎn)各項工作任務，組織督促轄區(qū)企業(yè)做好安全生產(chǎn)工作。
（五）加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)的自身建設，提高安全生產(chǎn)監(jiān)管能力和水平。
�。┌l(fā)生安全生產(chǎn)事故災難時，按規(guī)定趕赴事故現(xiàn)場，組織、協(xié)調(diào)開展事故救援和善后工作。
第八、其他部門負責人按照“誰主管，誰負責”的原則，抓好分管工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作
第九、各企業(yè)和村轄區(qū)內(nèi)有關(guān)負責人及其所屬行政主管部門負責人忽視安全生產(chǎn)工作，不履行或不正確履行安全生產(chǎn)職責，導致發(fā)生安全生產(chǎn)事故，發(fā)生事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報，或者不及時組織開展事故救援工作，導致人員傷亡和財產(chǎn)損失擴大的，按照有關(guān)規(guī)定，給予告戒、責令寫出書面檢查、通報批評、組織處理、黨紀政紀處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
一崗雙責制度14
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全管理工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔著學校安全管理的責任，即一個崗位有兩種責任，每個人在完成業(yè)務責任的同時，還要承擔起安全工作職責。
為進一步鞏固我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作成果，建立、健全和規(guī)范校園安全防控、應急管理、安全保障和安全教育機制，做好校園安全防范教育，營造良好的育人環(huán)境，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《棗莊市學校安全管理條例》的精神和上級教育行政主管部門的要求，進一步加大全校安全工作力度，形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責的工作格局，特制定《學校各崗位“一崗雙責”制安全工作職責》。結(jié)合學校實際，按照“一崗雙責”、“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的分層管理、責任到人的原則，校長與安全主任、安全主任與部門主任及年級組長、部門主任與本部門工作人員、年級組長與班主任及任課教師層層簽訂年度安全管理目標責任書。
一、學校職責
(一)校長為學校安全工作第一責任人，對學校安全工作負總責。
(二)建立安全工作管理機構(gòu)，制定學校安全管理制度，做到措施到位，責任到人。
(三)建立切實可行的工作計劃和工作目標，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。
(四)加強師生安全教育管理，普及安全知識，增強學生安全意識和法制觀念，開展應急演練，提高師生防范、抵御災害和自我保護的能力。
(五)學習、落實上級及學校的安全工作規(guī)章制度，建立學校安全檔案和安全工作備忘錄，學校每年與各級安全管理人員簽訂安全管理目標責任書。學校安全管理目標責任書、安全講座材料等須收錄存檔備查。
(六)學校建立安全工作例會和檢查制度，從多角度落實學校安全工作責任制，努力完善各種硬件建設，對校內(nèi)存在安全隱患的部位采取最有效的防控措施，杜絕一切事故的發(fā)生，確保師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全與穩(wěn)定。
二、學校中層以上干部一崗雙責職責
�。ㄒ唬┬ｉL：為學校安全工作第一責任人，領(lǐng)導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領(lǐng)導小組成員召開安全工作會議，總結(jié)并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；
遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現(xiàn)場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標責任書，與各分管領(lǐng)導和處室部門簽訂安全工作目標責任書，實施安全工作目標管理。
�。ǘ└毙ｉL：分管安全工作的副校長是學校安全工作直接責任人，其他副校長負責所分管工作的安全管理；制定分管工作各階段的安全目標、措施，布置給學校各個部門具體的安全工作，并督促落實；與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；負責大型活動應急預案的演練；負責學校保衛(wèi)干部隊伍的組建領(lǐng)導工作。
�。ㄈ┺k公室主任：協(xié)調(diào)各部門從全局出發(fā)處理好各項安全工作；負責文件安全保密和教育安全宣傳報道工作；參與安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內(nèi)的安全管理工作；擬定突發(fā)事件應急預案；負責收集、整理學校安全工作材料的歸檔；負責全校安全工作“一崗雙責”的考核。
�。ㄋ模┙虒幹魅危贺瀼亟逃俊吨行W公共安全教育指導綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定，負責教學教師、實驗員、網(wǎng)管員、信息員等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的'制定；負責學校實驗室，特別是化學實驗室危險品保管員和實驗員的安全訓練，并對教學事故的預案進行實施和演練；抓好學科任課教師教學中的安全教育；負責學生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。
（五）德育處主任：貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》及省市有關(guān)文件規(guī)定，負責班主任等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；做好學生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解；組織學生開展自救自護和常識、行為規(guī)范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動；建立班主任應急安全工作網(wǎng)，負責全校學生的應急的預案制定、演練；制定有關(guān)的安全宣傳計劃與內(nèi)容，宣傳安全知識；協(xié)調(diào)好學校、社區(qū)與家長共同做好學生的安全工作；制定班主任的日常值班巡視制度；定期召開學校班主任工作會議，研究分析學校師生安全方面的案例，交流工作經(jīng)驗，提高班主任安全管理意識；負責學生軍訓、學農(nóng)中的安全工作；嚴格控制和管理好班級外出活動，如確因需要，須按有關(guān)申報程序批準；組織學生參加校內(nèi)外的安全活動，如學生發(fā)生安全方面事件，應及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報并協(xié)助處理；認真組織實施學生人身傷害責任險和校方責任險工作。
�。┛倓仗幹魅危贺撠熀笄谌藛T安全崗位職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；做好重點部位的安全防范工作，加強學校門衛(wèi)、車輛、財務室、教師宿舍、教學大樓等建筑物的日常安全管理工作；負責學�；ㄊ┕ぁ⒎课菪蘅槹踩案鞣N安全設施的檢查；定期做好學校用電、氣、水等設備的安全檢查、維護工作，保證學生用水、用電安全；負責學校消防器材、技防設備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護和更換工作，并做好臺賬記錄，定期檢查消防通道，保證消防用水；負責外來務工人員的登記、培訓工作；協(xié)助校長做好與外來務工人員（如裝修人員）的安全簽約工作，并做好日常管理；定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生和安全狀況；配齊公共場所等安全基礎(chǔ)設備設施，科學、合理地布置學校大型活動的場地、器材，協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行；遇有突發(fā)事件，要保證各種物資的供應及時到位。
�。ㄆ撸┕飨喊l(fā)揮工會組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用；協(xié)助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作；積極關(guān)愛教職工，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩(wěn)定大局；定期召開工會小組長（安全聯(lián)絡員）會議，了解并檢查各年級的安全情況；通過召開教職工代表大會，加強對學校安全工作監(jiān)督管理，促進學校安全工作健康發(fā)展。
三、各級各類人員具體職責
(一)校級主管領(lǐng)導、部門主任、年級組長、班主任、任課教師、有關(guān)部位責任人等全體教職工均對學校安全工作負有責任。校級主管領(lǐng)導在自己主管的范圍內(nèi)、部門主任在本部門職責范圍內(nèi)、年級組長在本年級職責范圍內(nèi)、班主任在本班學生管理范圍內(nèi)、任課教師在組織教學和學生集體活動等管理范圍內(nèi)、有關(guān)部位責任人在本職工作范圍內(nèi)及實驗室、財會室、圖書室、閱覽室、書庫、物品庫、門衛(wèi)室、校醫(yī)室、校內(nèi)商店、餐廳、美術(shù)室、微機室、多功能室、教工宿舍、配電室等師生工作、學習、生活場所的直接使用、管理人員，是本職責范圍內(nèi)的第一安全責任人。各級各類人員要把學校安全工作納入各自任期目標管理，與教育教學工作同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同考核，對其責任范圍內(nèi)的社會治安及各種不安定因素，做到底數(shù)清、情況明、信息靈，必要時有文字記載，遵循學校安全工作報告制度，定期向?qū)W校領(lǐng)導匯報。重點做好防火、防盜、防安全責任事故。
(二)要關(guān)心學生的思想、學習和生活，切實做好學生思想政治教育、品德紀律教育、食品衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育等工作，盡可
能地為學校消除一切不利安全的因素，及時發(fā)現(xiàn)存在安全問題的學生對象，特別要做好心理障礙生、后進生、特困生的思想工作，教育工作要持之以恒。班主任組織班級活動務必逐級上報，充分考慮可能引發(fā)安全事故的因素，對于可能或正在發(fā)生的安全事故務必及時報告。
(三)在組織教學(上課)或其他活動時間內(nèi)，要維持正常秩序，若發(fā)生問題，必須及時妥善處理。任課教師要做好學生常規(guī)出勤登記工作，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理，并將處理結(jié)果通報班主任;若遇重大問題不能處理的，要向安全主任匯報解決。當天上課的教師課前、當堂要承擔起所上課班級的安全管理工作，防止吵架等暴力以及其他人身意外傷害事件的發(fā)生。
(四)加強師生集體活動的管理。組織師生參加各項集體活動時，必須書面請示學校，要有領(lǐng)導、教師負責，針對可能發(fā)生的問題，要制定切實可行的事故處理預案，提出明確要求和注意事項。
(五)加強校舍安全管理，教育學生愛護公物，按學校規(guī)定對轄區(qū)的校舍安全情況進行查勘，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告安全處，安全處通知總務處及時整改。
(六)學校門衛(wèi)保安員要嚴格門衛(wèi)管理制度，加強學生出入校門管理，請假學生須憑經(jīng)班主任簽字的書面請假批準條方可放行離校，外來人員須經(jīng)當班保安與約訪教職工電話確認并做好登記后方可進校，但在上課期間拒絕來訪。
(七)加強交通安全管理，總務處要加強校車安全運行管理，教師車輛要按規(guī)定的上放學時段從北門進出學校。遵守學校用電安全和消防安全制度，不亂拉電線，不違規(guī)使用電熱毯、電爐等電器。
(八)食堂要嚴格衛(wèi)生制度，做好食品衛(wèi)生自查工作，嚴格把好食品購銷渠道，不得出售假冒偽劣食品，杜絕食物中毒事件發(fā)生�？倓仗�、安全處、校醫(yī)室要切實做好學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作，有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(九)值班行政是當天校園安全工作的第一責任人，值班行政與值班班主任要對當天的校園安全負全責，根據(jù)學校規(guī)定做好當天學生的管理工作，加強早讀、午休以及課間的校園巡視檢查力度，及時妥善處理學校全天候的安全工作，若遇重大問題及時向安全處匯報。
(十)加強節(jié)假日安全管理。節(jié)日和假期前政教處、安全處對學生進行安全、衛(wèi)生和防疫教育，杜絕各種傷害事故的發(fā)生。辦公室負責護校值班工作的安排,落實責任，嚴禁出現(xiàn)空崗。
(十一)學習、落實學校的各種安全事故應急救援預案，如遇突發(fā)性安全事件，不得袖手旁觀，應義不容辭地投身于制止或搶險等工作，將人員傷亡和事故損失降低到最低限度，并將情況及時上報。對發(fā)生的事故按規(guī)定協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理。
(十二)要繼續(xù)加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、建設、工商等有關(guān)部門的聯(lián)系，在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,共同做好學校安全管理工作，把學校及其周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。
四、獎懲制度
1.結(jié)合學校實際，按照“一崗雙責”、“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的分層管理、責任到人的原則，校長與分管副校長、分管副校長與相關(guān)科室、科室主任與相關(guān)工作人員、年級組長與班主任及任課教師層層簽訂年度安全管理目標責任書。
2.本責任書的職責任務是與各類安全工作責任人本身職務、工作任務相對應的不得推卸的責任。其完成情況作為年度工作考核優(yōu)劣的重要依據(jù)，列入教職工評優(yōu)、評先、職稱晉升的條件之一。
3.安全工作責任人在責任期內(nèi)若玩忽職守，沒有認真履行安全教育工作責任，疏于管理，思想工作不到位，造成重大刑事案件或火災等重大災害事故的發(fā)生，使學校利益和師生生命財產(chǎn)遭受重大損失，則取消當年度評優(yōu)評先資格，同時，視其承擔的責任大小，追究相應的責任。
4.責任書責任時間一年度。責任書簽字人如工作變動，接任人為自然責任人。此后因工作需要而新調(diào)入的教師應于調(diào)入之日補簽責任書，責任起始時間順推。
一崗雙責制度15
一、學校堅持"一崗雙責"原則，作好本職工作的同時，必須把安全工作納入崗位職責實行目標責任管理，明確分工，層層落實責任。學校中層教干要加強對所轄部門安全工作的督促檢查，抓好學校安全工作的落實。
二、學校教干教師在值日時，加大校園巡視的范圍和次數(shù)，作到經(jīng)常巡視校園，查看校園的每一個角落，要將發(fā)現(xiàn)和排除不安全因素作為工作重點，深入基層，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時通知有關(guān)人員進行整改，并及時向分管校長進行匯報。
三、學校教干教師負責管轄范圍內(nèi)師生的安全教育，重點是樓道樓梯安全、交通安全、用電和消防安全、食品衛(wèi)生安全、校舍安全等方面的教育，并認真作好知道檢查。
四、職責追究
�。ㄒ唬┯捎谑栌诠芾砘虼胧┎涣Χ斐傻�'安全責任事故，要追究相關(guān)責任人的工作責任、經(jīng)濟責任乃至法律責任。
（二）各類安全工作責任人的職責是與其本身職務、工作任務相對應的不得推卸責任。職責完成狀況將作為考核政績的重要依據(jù)。
【一崗雙責制度】相關(guān)文章：
一崗雙責制度03-10
一崗雙責制度04-14
最新一崗雙責制度04-13
學校一崗雙責制度03-29
幼兒園一崗雙責制度（通用14篇）06-24
學校領(lǐng)導干部一崗雙責規(guī)章制度11-01
幼兒園一崗雙責安全責任制度（精選8篇）08-05
一崗雙責責任書02-22
一崗雙責目標責任書07-31