培訓(xùn)積分制管理制度
在我們平凡的日常里，很多場合都離不了制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的培訓(xùn)積分制管理制度，歡迎大家分享。
一、積分嘉獎的目的
在教學(xué)過程中，綜合考評學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及發(fā)展趨勢，通過對成果優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進步的學(xué)員以積分嘉獎，側(cè)重于對學(xué)員的激勵，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱忱，幫助孩子培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、參與對象
全部學(xué)員
三、實施細則
�。�1）本方法包含老師依據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)賜予積分嘉獎。學(xué)員憑積分兌換獎品，積分可累積運用，積分僅限于學(xué)員本人運用。
�。�2）積分嘉獎主要是為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱忱，幫助孩子培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師應(yīng)本著公正、公允、激勵的原則給付積分，實行統(tǒng)一的標準，在執(zhí)行過程中請勿濫用或惜用。
�。�3）可以獲得積分嘉獎的包括：在幫助學(xué)校教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀者；
學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W習(xí)成果有明顯進步者；雖成果不志向但學(xué)習(xí)努力者。
（4）積分兌換方法：當積分達到兌換要求時，可去教務(wù)處兌換獎品。
四、積分規(guī)則
課前：
1、按時到校，不遲到+5分
2、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，隨機提問，答對一題+10分課間：
3、大聲喧嘩，隨意跑鬧—10分
4、在教室亂畫亂寫—10分
課中：
1、發(fā)言主動+5分
2、紀律良好，不擾亂課堂秩序+5分
3、幫助其他同學(xué)+10分
4、課堂嬉戲中答對問題+10分
5、課堂內(nèi)容提問+10分
6、聽音訓(xùn)練答對每個+2分
7、限時讀單詞：+5分S級+70分
A級+50分
B級+30分
C級+10分
D級+0分
參與學(xué)校活動
參與學(xué)校公益性，聯(lián)誼性，夏令營，冬令營等活動：
1、自己單獨參與+100分
2、邀請摯友、同學(xué)、家長+150分
3、帶家長和摯友+200分
市場活動：
1、老帶新視聽（每帶一個學(xué)生和家長）+300分
2、老帶新全款交費+500分
家長積分制度
1、主動幫助老師督促孩子完成作業(yè)+20分
2、按時出席家長會+ 20分
3、主動參與學(xué)校舉辦的活動（會員活動、宣揚活動等）①自己參與+100分
②帶摯友參與+150分
�、蹘从押图议L參與+200分
4、家長幫忙宣揚學(xué)校+200分
五、兌獎?wù)f明
1、中期和期末依據(jù)積分評定一、二、三等獎。
2、每學(xué)期可兌獎兩次（期中和期末），兌換后積分清零。
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