幼兒園民主管理制度【匯編2篇】

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，制度使用的情況越來(lái)越多，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編為大家整理的幼兒園民主管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園民主管理制度1

　　1.全園教職工應(yīng)高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)守崗位，確保幼兒人身安全，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

　　2.園內(nèi)安全要有專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心。為防止幼兒丟失，防止生人接走幼兒，每日晨檢結(jié)束即關(guān)閉大門，下午到時(shí)在開門。

　　3.早晨來(lái)園和離園要有專人負(fù)責(zé)，早班教師提前在教室接待幼兒(因遲到或不在場(chǎng)引起的事故確認(rèn)為責(zé)任事故，走失、骨折、窒息等為重大傷害事故)，接班教師要做好交接班工作。

　　4.外出活動(dòng)時(shí)，必須在幼兒園的統(tǒng)一安排下，選好安全場(chǎng)地，配足保教人員，有組織有秩序地進(jìn)行。教工要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。教育幼兒走路時(shí)不離隊(duì)，不掉隊(duì)，處處注意安全。

　　5.教職工要意識(shí)到安全教育的重要性，經(jīng)常向幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。教育幼兒不要亂奔亂跑，進(jìn)園進(jìn)班后不得擅自離開，教會(huì)幼兒知道幼兒園的.名稱，家庭地址，父母姓名等，防止意外事故。

　　6.教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品到幼兒園，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)注意幼兒帶的物品。

　　7.帶班教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，帶班時(shí)不得隨便離開幼兒(特殊情況要交代其他教師)，做到人在心在，時(shí)時(shí)處處關(guān)心幼兒，注意幼兒安全。

　　8.門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，對(duì)外來(lái)人員要進(jìn)行詢問(wèn)，不讓幼兒私自外出。有家長(zhǎng)接領(lǐng)孩子時(shí)，要進(jìn)行詢問(wèn)。

　　9.物品擺放安全，教師每天對(duì)班級(jí)門窗、水管、電燈、電扇、錄音機(jī)、空調(diào)等進(jìn)行自查，行政值班每天放學(xué)對(duì)校園班級(jí)進(jìn)行自查，并認(rèn)真記錄�？倓�(wù)每周定期對(duì)環(huán)境、設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查，及時(shí)消除事故隱患。

　　10.園內(nèi)煙熏、廚房火種，食堂人員要專門負(fù)責(zé)檢查。

　　11.帶班教師，每天離園前要進(jìn)行檢查，如：教室、午睡室、廁所等，防止幼兒誤留在室內(nèi)。

　　12.嚴(yán)禁體罰變相體罰幼兒，不歧視、辱罵幼兒，不給幼兒造成精神傷害。

　　13.教工在園內(nèi)不使用幼兒物品，不叫幼兒為教職工傳遞物品、用具。

　　14.炊事員、保育員要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作，不得自作主張。

　　15.滅火器要放在顯眼的地方，教會(huì)職工正確掌握滅火器的使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保能正確使用。

　　16.工作人員要保證幼兒的安全生活，園內(nèi)出現(xiàn)各種事故，要進(jìn)行分析，作好記錄，追究責(zé)任，根據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)的處罰。對(duì)于重大事故，要及時(shí)上報(bào)，不得延誤。

　　17.定期檢查園內(nèi)設(shè)施，是否有油漆脫落，是否有帶釘、木刺、棱角、裂縫、拌腳的桌椅，地面是否過(guò)滑，臺(tái)階是否過(guò)高，大型玩具列界處有否松動(dòng)等。

幼兒園民主管理制度2

　　幼兒園民主管理的核心思想是鼓勵(lì)廣大教職工以不同的形式參與幼兒園管理，參與幼兒園的改革和建設(shè)。為了全面推進(jìn)幼兒園民主管理建設(shè)，增加幼兒園民主管理工作的透明度，促進(jìn)幼兒園持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展，特制定幼兒園民主管理制度。

　　一、建立教工大會(huì)制度

　　教工大會(huì)是幼兒園實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工參加幼兒園民主管理的權(quán)利機(jī)構(gòu)。會(huì)上，園長(zhǎng)作相關(guān)工作報(bào)告，大會(huì)對(duì)園長(zhǎng)的工作及園內(nèi)重大決策進(jìn)行審議和表決。會(huì)議期間，工會(huì)組織教工提案，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。

　　二、建立園務(wù)委員會(huì)

　　園務(wù)委員會(huì)是幼兒園管理的核心組織。它由書記、園長(zhǎng)、分管主任、助理、工會(huì)主席及團(tuán)支部書記組成。我園定期召開園務(wù)會(huì)議(遇重大問(wèn)題可臨時(shí)召集)，對(duì)全園工作計(jì)劃、工作總結(jié)、人員獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)預(yù)算和決策方案、規(guī)章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重大問(wèn)題進(jìn)行審議。

　　三、建立行政例會(huì)制度

　　我園行政例會(huì)實(shí)行每月一次，園長(zhǎng)聽取各部門工作匯報(bào)，保證分層管理渠道暢通，促進(jìn)各部門及時(shí)反饋信息，以便計(jì)劃的調(diào)整實(shí)施。

　　四、建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度

　　家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園和幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)溝通和信息交換的`橋梁和渠道。為增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒教育教學(xué)工作中的積極作用，幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)受園黨政領(lǐng)導(dǎo)，由工會(huì)主席、分管主任、衛(wèi)生保健工作組長(zhǎng)、教師代表及家長(zhǎng)代表組成。園長(zhǎng)定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。委員向園長(zhǎng)反饋信息、就幼兒園的教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議;園長(zhǎng)向委員會(huì)通報(bào)園內(nèi)有關(guān)情況，認(rèn)真分析、聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。其次，園長(zhǎng)幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園工作，共同加強(qiáng)幼兒園的膳食管理，促進(jìn)家園互動(dòng)交流。

　　五、建立民主評(píng)議制度

　　為充分發(fā)揮教職工在幼兒園民主管理中的監(jiān)督作用，以利于加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，幼兒園每學(xué)期對(duì)園內(nèi)干部進(jìn)行民主評(píng)議，形成制度。在民主評(píng)議過(guò)程中，教職工應(yīng)堅(jiān)持公平、公開、善意、務(wù)實(shí)的原則，對(duì)園內(nèi)干部的思想面貌、精神狀態(tài)、廉政勤政及履行崗位職責(zé)、工作實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議結(jié)果中群眾反映好、工作能力強(qiáng)、實(shí)績(jī)顯著的或群眾反映意見(jiàn)大、不稱職的干部，由園務(wù)會(huì)討論是否繼續(xù)聘用、并給予一定獎(jiǎng)懲。

　　六、建立民主生活會(huì)制度

　　為了充分發(fā)揮教職工的主人翁精神，維護(hù)教職工參與幼兒園民主管理和監(jiān)督的權(quán)利，從而推動(dòng)幼兒園穩(wěn)健發(fā)展，我園于每學(xué)期結(jié)束前舉行一次民主生活會(huì)，形成制度。民主生活會(huì)應(yīng)本著統(tǒng)一思想、相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、力求幼兒園發(fā)展的態(tài)度，教職工對(duì)幼兒園人、財(cái)、物等各方面實(shí)事求是地提出意見(jiàn)和建議。幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)廣泛聽取群眾意見(jiàn)，對(duì)于群眾意見(jiàn)要逐條分析討論并予以答復(fù)。民主生活會(huì)過(guò)程中，每位教職工做到各抒己見(jiàn)，暢所欲言，加強(qiáng)溝通，有事多商量。

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