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街舞工作室管理制度
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的街舞工作室管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
街舞工作室管理制度1
一、會(huì)議制度
1、工作室每學(xué)期召開(kāi)一次計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
2、工作室每學(xué)期召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。
3、根據(jù)工作室計(jì)劃，每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查課題的.實(shí)施情況，解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。
二、工作制度
1、名師工作室主持人填寫主持人申請(qǐng)表，工作室每個(gè)成員填寫成員申請(qǐng)表，主持人與成員簽署協(xié)議書(shū)，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過(guò)程。
3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
三、考核制度
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平、階段完成目標(biāo)情況等方面進(jìn)行考核，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
四、檔案管理制度
1、建立工作室檔案制度。
2、工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)使用制度
工作室所有經(jīng)費(fèi)由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。
街舞工作室管理制度2
學(xué)生工作室是附中學(xué)生工作管理部門。學(xué)生工作室在附中校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和支部書(shū)記的指導(dǎo)下，由學(xué)生工作室主任獨(dú)立負(fù)責(zé)開(kāi)展相關(guān)的學(xué)生管理工作。學(xué)生工作室的主要工作職責(zé)如下：
一、學(xué)習(xí)和工作總體要求：
1、學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策法規(guī)和學(xué)院教學(xué)管理制度，努力提高理論素質(zhì)和教學(xué)管理業(yè)務(wù)水平，在工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)管理育人的效果，促進(jìn)附中學(xué)生管理工作的不斷發(fā)展。
2、堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)學(xué)院及附中相關(guān)學(xué)生管理的制度和措施，并在工作中不斷完善。
3、及時(shí)匯總學(xué)生管理工作信息，研究學(xué)生管理中的新現(xiàn)象、新問(wèn)題，為附中學(xué)生管理工作的決策提供詳盡資料。認(rèn)真做好相關(guān)工作的建檔歸檔工作。
4、做好與附中其它部門的工作協(xié)調(diào)和溝通。
5、按時(shí)完成學(xué)院或附中安排的特殊工作任務(wù)。
6、全面落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。
7、及時(shí)做好本部門各項(xiàng)工作的宣傳、總結(jié)工作。
二、業(yè)務(wù)工作職責(zé)：
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)：
完成班主任工作的安排、調(diào)配、工作檢查、考評(píng)等工作。
組織安排班主任工作的交流、觀摩、學(xué)習(xí)、研討等工作。
指導(dǎo)班主任有效開(kāi)展班會(huì)教育建設(shè)工作。
努力提升班主任隊(duì)伍的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、學(xué)生管理工作：
負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作，通過(guò)多種活動(dòng)教育方式培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
依據(jù)相關(guān)學(xué)生管理的.制度，負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理教育工作。做好學(xué)生日常表現(xiàn)量化考核信息的匯總、統(tǒng)計(jì)、處理、上報(bào)等工作
負(fù)責(zé)組織學(xué)生的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、違紀(jì)處理等獎(jiǎng)懲工作。落實(shí)以“紅線管理”為核心的學(xué)生安全管理及教育工作，維護(hù)附中學(xué)生工作的穩(wěn)定局面。
負(fù)責(zé)公寓和琴房的學(xué)生日常管理工作和公物管理工作。做好相關(guān)工勤人員的聘任、管理、考核、獎(jiǎng)懲工作。
負(fù)責(zé)學(xué)生考勤、學(xué)生課堂表現(xiàn)、學(xué)生琴點(diǎn)、考風(fēng)考紀(jì)教育及問(wèn)題處理等信息的統(tǒng)計(jì)、匯總等周報(bào)工作。
落實(shí)“家校結(jié)合”工作的相關(guān)措施，做好與家長(zhǎng)的管理教育信息溝通工作。
負(fù)責(zé)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)工作。
負(fù)責(zé)新生入學(xué)報(bào)到、校紀(jì)校規(guī)教育等工作的組織與安排。
3、校園文化活動(dòng)建設(shè)：
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校工作安排，有計(jì)劃地組織多種形式的校園文化建設(shè)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作的組織和開(kāi)展。
有計(jì)劃、有選擇、有針對(duì)性地組織開(kāi)展“教學(xué)講壇”活動(dòng)。
三、管理人員工作規(guī)范
為保證管理工作的高效運(yùn)行，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，特制訂《附中管理人員工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下：
1、遵守管理工作紀(jì)律，履行管理工作職責(zé)，服從管理工作安排,完成管理工作任務(wù)。
2、有計(jì)劃、有步驟、高效完成工作任務(wù)，優(yōu)化管理工作效果。
3、熟悉管理制度，正確執(zhí)行管理制度及工作程序的規(guī)定，及時(shí)與上下級(jí)溝通管理信息，保證管理工作的正常運(yùn)行。
4、及時(shí)調(diào)研、匯總、總結(jié)相關(guān)管理信息，科學(xué)分析管理中的問(wèn)題，優(yōu)化調(diào)整和解決職責(zé)范圍內(nèi)的管理問(wèn)題。
5、積極學(xué)習(xí)管理知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化管理育人。
6、認(rèn)真參加附中活動(dòng)。
7、優(yōu)化管理資源，節(jié)約管理成本，建設(shè)綠色校園。
8、高筑道德防線，強(qiáng)化廉政意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)防瀆職、謀私。
四、班主任工作規(guī)范
為保證班主任工作的有效開(kāi)展，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特制訂《附中班主任工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下：
1、遵守班主任工作紀(jì)律，履行班主任工作職責(zé)，服從班主任工作安排,完成班主任工作任務(wù)。
2、根據(jù)學(xué)校整體工作安排和班級(jí)特點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地確定班級(jí)管理工作規(guī)劃，優(yōu)化班級(jí)管理工作效果，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備班會(huì)，結(jié)合學(xué)生管理教育的實(shí)際，有目的地組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)管理。
4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生干部工作的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，落實(shí)家校結(jié)合。
5、熟悉學(xué)生管理的相關(guān)制度和工作程序，強(qiáng)化制度管理，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作，正確處理學(xué)生中的問(wèn)題，發(fā)揮管理育人的效果。
6、多渠道了解學(xué)生思想政治狀況，及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、耐心地做好學(xué)生思想教育工作。
7、及時(shí)調(diào)研、匯總、總結(jié)相關(guān)學(xué)生管理信息，科學(xué)分析管理中的問(wèn)題，研究和探索班級(jí)管理和學(xué)生教育的新途徑、新方法。
8、積極學(xué)習(xí)學(xué)生教育管理的理論知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
9、認(rèn)真參加學(xué)生工作室及附中組織的活動(dòng)。
10、高筑學(xué)生安全管理防線，強(qiáng)化學(xué)生管理教育意識(shí)，嚴(yán)防學(xué)生管理責(zé)任事故的發(fā)生。
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