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學(xué)�？�?zé)煿ぷ髦贫染罚?篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的學(xué)校控?zé)煿ぷ髦贫�，希望�?duì)大家有所幫助。
學(xué)�？�?zé)煿ぷ髦贫?
為確保當(dāng)前安全生產(chǎn)信息暢通及突發(fā)事件的應(yīng)急處理，實(shí)行24小時(shí)值班,特制定本制度。
一、值班工作實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)帶班制，由局領(lǐng)導(dǎo)具體分管,綜合科負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體安排值班人員、值班時(shí)間等。
二、值班人員的主要職責(zé)
1、處理公務(wù)來(lái)文來(lái)電，答復(fù)電話咨詢。
2、接待來(lái)訪群眾，處理一般的來(lái)訪事件。
3、向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件和緊急公務(wù)，并按領(lǐng)導(dǎo)批示，處理相關(guān)事務(wù)。
4、做好機(jī)關(guān)的防火、防盜工作。
三、值班工作的.紀(jì)律要求
1、值班人員必須按時(shí)到崗，嚴(yán)禁漏崗，不得擅離職守，除塵濾布不得關(guān)閉移動(dòng)電話。確有特殊原因不能按時(shí)值班，須按規(guī)定向帶班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并辦好值班交接手續(xù)。
2、值班人員須做好值班記錄，并將來(lái)文來(lái)電的內(nèi)容及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)，由帶班領(lǐng)導(dǎo)作出相應(yīng)的處理，并按處理意見(jiàn)及時(shí)承辦。
3、值班期間，如遇緊急情況迅速報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)相關(guān)科室人員;如遇上級(jí)檢查工作，值班人員應(yīng)負(fù)責(zé)接待，并及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo);如遇群眾來(lái)訪，應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪者的意見(jiàn)，作好記錄，做好思想工作，不得推諉不辦。
4、值班期間收到上級(jí)寄發(fā)給局領(lǐng)導(dǎo)的緊急公文或緊急信函時(shí)，值班人員要設(shè)法完成公文或信函的發(fā)送任務(wù)。如遇緊急會(huì)議通知，應(yīng)設(shè)法立即通知參會(huì)人員按時(shí)參加會(huì)議。
5、值班人員要有高度的責(zé)任感，不得自行串換值班，值班期間不許留外來(lái)人員，廠家不許喝酒、賭博或參與各種娛樂(lè)活動(dòng)。
6、對(duì)擅離職守的值班人員和因工作不負(fù)責(zé)任而出現(xiàn)問(wèn)題的，將根據(jù)其情節(jié)輕重，按相關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任。
學(xué)校控?zé)煿ぷ髦贫?
德育科研工作在整個(gè)德育工作里面有著不可或缺的作用，加強(qiáng)德育德育工作，對(duì)堅(jiān)持學(xué)校的德育工作其他分流，辦學(xué)方向，促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)和諧校園”有著重要的作用。我校在認(rèn)真推行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)德育綱要》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際特訂以下制度：
一、確立以德育為首的思想，正確認(rèn)清德育科研工作的重要性，先發(fā)展的位置，視德育、德語(yǔ)科研工作為學(xué)校工作的核心和靈魂。
二、成立德育科研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)德育科研工作責(zé)任，形成齊抓共管局面。
1、學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立一支由分管校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任共同組成的德育工作隊(duì)伍，形成由校長(zhǎng)分管指導(dǎo)、政教主任著力抓實(shí)，團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、管理人員合力抓牢的的局面。
2、落實(shí)德育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任制，做到職責(zé)分明，在其位，謀其政。
3、德育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織德育工作人員研究討論德育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題研究制定解決問(wèn)題的計(jì)劃和措施
4、政教主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃。定期檢查。組織各種針對(duì)性活動(dòng)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
5、認(rèn)真實(shí)施《德育工程》等政策法規(guī)，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周升降國(guó)旗制度。并完善國(guó)旗下講話制度，使國(guó)旗下講話成為教育學(xué)生的`重要途徑。
6、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變化，發(fā)揮啟各自的德育功能，參與學(xué)校管理活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類活動(dòng)，定期召開(kāi)會(huì)議，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
7、班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立起良好的班集體，開(kāi)好主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中，堅(jiān)持正確的德育工作原則和方法，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，循循善誘，寓教于樂(lè)。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓(xùn)斥學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、科任教師要協(xié)助班主任老師做好班級(jí)工作，做到教書(shū)育人，要寓德育滲透于各科教學(xué)之中。
三、狠抓常規(guī)工作，營(yíng)造良好的德育氛圍。
1、學(xué)校制定出德育培養(yǎng)目標(biāo)和計(jì)劃并組織實(shí)施，適時(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估。
2、每月定期召開(kāi)一次德育工作例會(huì)，使每個(gè)班主任、任課教師都充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校德育工作對(duì)培養(yǎng)人才的重大意義。
3、定期進(jìn)行德育教育集體備課，共商德育教育的良好途徑。
4、組織教師進(jìn)行德育工作學(xué)習(xí)，研究、交流經(jīng)驗(yàn)，探討德育教育方法。
5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育教育主渠道的作用。各科教學(xué)要做到有機(jī)地滲透德育教育，任課教師要寓德育于學(xué)科教學(xué)中，在滲透上下功夫，使教書(shū)與育人有機(jī)地結(jié)合在一起。
6、建立健全各種德育制度，以制度保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，從而使德育工作產(chǎn)生明顯的教育效果。
7、強(qiáng)化管理和督查，注重德育工作的過(guò)程化。加強(qiáng)一日常規(guī)的督查，將總體要求細(xì)化到日常生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真搞好宣傳欄、黑板報(bào)、圖書(shū)角，班級(jí)布置要符合學(xué)�？傮w要求，充分發(fā)揮其教育作用。校園文化建設(shè)要在原來(lái)基礎(chǔ)有所創(chuàng)新。
四、注重德育工作的方法和手段，增強(qiáng)德育工作效果。
1、注重德育的情感化，以理服人，以情感人，工作要走進(jìn)學(xué)生的心靈，要以“心靈的對(duì)話”為軸心。
2、以活動(dòng)為載體運(yùn)用多種手段進(jìn)行德育教育，活動(dòng)要豐富多彩，形式多樣，讓施教內(nèi)化為動(dòng)力�；顒�(dòng)要符合學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，思想工作堅(jiān)持以學(xué)生為主體。
3、工作要有開(kāi)創(chuàng)性，富有特色。在常規(guī)的教學(xué)手段上進(jìn)行創(chuàng)新，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)和背景及時(shí)代特征開(kāi)展德育教育，努力形成我校的德育教育特色。
4、以禮儀教育為抓手，堅(jiān)持從小事入手，學(xué)生自主管理，創(chuàng)新德育內(nèi)容、德育方法和德育途徑，努力由傳統(tǒng)的活動(dòng)、說(shuō)教向環(huán)境育人、空氣養(yǎng)人轉(zhuǎn)變，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生言出有訓(xùn)、行之有范、眼中有活、心中有人的文明意識(shí)和文明習(xí)慣。
五、制定獎(jiǎng)懲機(jī)制，用機(jī)制激發(fā)德育工作者的工作活力。
嚴(yán)肅紀(jì)律，對(duì)在德育工作中做出突出成績(jī)的個(gè)人、班級(jí)、部門等，學(xué)校要給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因德育工作不力出現(xiàn)重大失誤的要給予批評(píng)。用制度保證德育工作的深入開(kāi)展。
1、制定好優(yōu)秀班集體評(píng)選制度、紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)選制度等各種評(píng)優(yōu)、表模、懲罰制度。
2、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、紀(jì)律流動(dòng)紅旗等評(píng)優(yōu)、表模、懲罰的評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)�？�?zé)煿ぷ髦贫?
為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，保證各項(xiàng)工作正常有序地進(jìn)行，及時(shí)總結(jié)工作，安排任務(wù)，解決問(wèn)題，統(tǒng)一思想，特制定以下例會(huì)制度：
一、行政例會(huì)
1、每周召開(kāi)一次行政例會(huì)，一般安排在星期一第一節(jié)課進(jìn)行。
2、參會(huì)人員：正、副校長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處正、副主任，團(tuán)委書(shū)記。
3、會(huì)議總結(jié)并通報(bào)上周工作情況，研究本周工作安排，討論、決定學(xué)校有關(guān)重大事項(xiàng)。
4、與會(huì)人員會(huì)前做好準(zhǔn)備，會(huì)中認(rèn)真討論，做好會(huì)議記錄。
5、遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)守組織原則。
6、排除干擾，不得遲到和缺席，特殊情況不能參會(huì)，應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
二、教師例會(huì)
1、每周召開(kāi)一次教師例會(huì)，一般安排在星期一下午第三節(jié)課進(jìn)行。
2、會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)上周工作，安排本周工作任務(wù)，通報(bào)有關(guān)事項(xiàng)和行政會(huì)決議等，解答有關(guān)疑問(wèn)。
3、所有教職工應(yīng)排除干擾，按時(shí)到會(huì)，不拖拖拉拉。會(huì)議實(shí)行考勤制，缺席一次扣發(fā)考勤獎(jiǎng)5元，遲到或中途離會(huì)一次扣發(fā)2元。
4、會(huì)議期間，與會(huì)人員不看書(shū)、看報(bào)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事，有意見(jiàn)待議程完成后可善意發(fā)表。
5、保持會(huì)場(chǎng)秩序，不議論、走動(dòng)，不接打手機(jī)。
6、精心組織，不重復(fù)累贅，力求精簡(jiǎn)實(shí)效。
三、班主任例會(huì)
1、一般每月召開(kāi)一次，時(shí)間安排在月初進(jìn)行。
2、內(nèi)容：交流班級(jí)情況，通報(bào)班級(jí)考評(píng)結(jié)果，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提出需要研究的.問(wèn)題，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法，提出下階段工作任務(wù)和要求。
3、充分準(zhǔn)備，精心組織，周密安排，踴躍發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，力求實(shí)效。
4、班主任和行政人員按通知要求準(zhǔn)時(shí)出席，不得拖拉，無(wú)故缺席一次，扣發(fā)當(dāng)月班主任考勤獎(jiǎng)10元。
5、保持會(huì)場(chǎng)秩序，不議論、走動(dòng)，不看書(shū)報(bào)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事，不接打手機(jī)。
四、晨會(huì)
1、每周舉行一次晨會(huì)，在星期一課間操時(shí)間進(jìn)行。
2、各班列隊(duì)站立，班主任隨班維持秩序。
3、舉行升旗儀式。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行國(guó)旗下講話。
5、做好晨會(huì)記錄。
五、校會(huì)
1、每學(xué)期召開(kāi)三次校會(huì)，分別于期初、期中、期末進(jìn)行，會(huì)前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，做好周密安排。
2、會(huì)議對(duì)前期情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰好人好事，指出不良現(xiàn)象，安排下階段工作，提出新的要求。
3、班主任和授課教師隨班參會(huì)，維持秩序。
4、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不講話、不做小動(dòng)作，不做其他與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
5、服從統(tǒng)一指揮，學(xué)生整隊(duì)入場(chǎng)，按序退場(chǎng)，不得擁擠，確保安全。
六、其他會(huì)議
根據(jù)需要，做好準(zhǔn)備，另行通知。
學(xué)�？�?zé)煿ぷ髦贫?
學(xué)校信訪工作是指?jìng)�(gè)人或組織采用書(shū)信、電話、走訪等形式，向?qū)W校反映情況、提出意見(jiàn)、建議和要求，由學(xué)�；蛴嘘P(guān)部門依據(jù)有關(guān)政策和規(guī)定處理的活動(dòng)。信訪工作是學(xué)校了解群眾呼聲、獲取科學(xué)決策依據(jù)的重要信息渠道之一。做好信訪工作，對(duì)于維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保障教學(xué)科研順利進(jìn)行有著重要的作用。為規(guī)范和加強(qiáng)信訪工作，現(xiàn)制定本制度。
一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)務(wù)院頒布的《信訪條例》精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視信訪工作，親自閱示、處理重要信訪問(wèn)題。信訪工作人員要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真處理來(lái)信，熱情接待來(lái)訪，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，接受群眾的監(jiān)督。
二、信訪工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則
1、依照憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策辦事。
2、深入調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是，妥善處理問(wèn)題。
3、堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口辦理的原則。
4、能夠解決的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決，解決不了的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)耐心解釋。
5、接待來(lái)訪群眾、接收群眾電話、處理群眾來(lái)信、處理校內(nèi)設(shè)置的"校長(zhǎng)信箱"的信件，應(yīng)按照各自特點(diǎn)，完成信訪處理工作。
三、接待群眾來(lái)訪，接收來(lái)訪電話，接待人員應(yīng)對(duì)上訪內(nèi)容作詳細(xì)記錄，處理意見(jiàn)要直接答復(fù)來(lái)訪人員。確需領(lǐng)導(dǎo)接待的應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，作出妥善安排，協(xié)助做好接待工作。
四、處理群眾來(lái)信由校辦負(fù)責(zé)，工作人員應(yīng)及時(shí)拆閱、登記、閱處。閱處的要求是：
1、能由校辦回復(fù)的要盡量回復(fù)，涉及到招生、人事等方面的信件，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)職能部門或校長(zhǎng)處理。
2、對(duì)于反映學(xué)校工作中存在的問(wèn)題，必須高度重視，做到件件有著落；要調(diào)查核實(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，盡快解決。重大問(wèn)題要提出處理意見(jiàn)再報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)閱示，對(duì)閱示落實(shí)情況要檢查、記錄。
3、來(lái)信中提出需要幫助的合理要求，應(yīng)盡量給予幫助。
4、關(guān)于學(xué)術(shù)論文、科研成果的信件，可酌情請(qǐng)有關(guān)科室協(xié)助審閱，回信時(shí)盡量退回其稿件。
5、信訪事項(xiàng)一般應(yīng)當(dāng)自受理之日起三個(gè)月內(nèi)辦理完畢。
6、掛號(hào)信回復(fù)也應(yīng)用掛號(hào)信形式寄發(fā)；轉(zhuǎn)送有關(guān)部門的掛號(hào)信要有收件人簽名。
7、復(fù)信應(yīng)使用靖江市第四中學(xué)便函紙，答復(fù)問(wèn)題要觀點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)練，打印應(yīng)清晰規(guī)范，復(fù)信應(yīng)加蓋校印，重要信訪件復(fù)信要留底保存。
五、在辦公樓設(shè)立的"校長(zhǎng)信箱"由校辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。應(yīng)設(shè)有專人按時(shí)開(kāi)啟，來(lái)信及時(shí)登記，盡快閱處，處理意見(jiàn)要直接答復(fù)來(lái)信人。
六、凡需校領(lǐng)導(dǎo)閱批或有關(guān)處室辦理的信訪件，（包括接待來(lái)訪記錄、電話記錄、群眾來(lái)信）應(yīng)填寫(xiě)《靖江市第四中學(xué)信訪處理單》。呈校領(lǐng)導(dǎo)閱示的信訪件應(yīng)按校領(lǐng)導(dǎo)的批示認(rèn)真落實(shí)并做好督辦工作。接到信訪轉(zhuǎn)辦單的校內(nèi)有關(guān)處室應(yīng)對(duì)提出的'問(wèn)題，調(diào)查研究，盡快辦理，填寫(xiě)好處理意見(jiàn)及處理結(jié)果，由經(jīng)辦人簽字后將《信訪處理單》退回校辦。
七、對(duì)師生反映的突發(fā)性事件、問(wèn)題較突出的聯(lián)名信及有可能發(fā)生意外行為的問(wèn)題、集體上訪等問(wèn)題應(yīng)急事急辦，妥善處理，避免矛盾激化，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在初發(fā)階段。
八、對(duì)超出正常信訪范圍、無(wú)理糾纏取鬧、有意制造事端、有可能造成不良影響的來(lái)訪人員，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育，必要時(shí)交保衛(wèi)部門處理。
九、各種信訪事項(xiàng)及處理結(jié)果應(yīng)分類保存，重要的信訪件要立卷歸檔。
學(xué)�？�?zé)煿ぷ髦贫?
隨著社會(huì)的發(fā)展，教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)賦予教育科研的先導(dǎo)地位將日益突出，教育科研將成為也必須成為教育改革與發(fā)展的重要推動(dòng)力。對(duì)教育教學(xué)研究也得到了人們的普遍重視，但教科研是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨、專業(yè)性的工作。為了積極推進(jìn)學(xué)校教科研工作，促進(jìn)教師更快成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定學(xué)校教科研工作制度如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、在學(xué)校的教科研工作中，我們堅(jiān)持為學(xué)校行政決策服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)和為繁榮教育科學(xué)服務(wù)的方針，深入開(kāi)展課題研究，以多種層次、多種類型的研究，全方位推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
2、學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門的指示精神，以及在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合下，以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生能夠整體素質(zhì)為目的，積極組織開(kāi)展一系列教育教學(xué)科研活動(dòng)，為學(xué)校添光加彩。
二、具體制度：
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組：校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)，具體工作由主管教科研的老師負(fù)責(zé)。
教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能：
�。�1）從宏觀上指導(dǎo)、審議學(xué)校教科研工作，以發(fā)展的眼光制定學(xué)校教科研的決策和規(guī)劃。
�。�2）督導(dǎo)科研室工作，審議每期學(xué)校教科研工作計(jì)劃。
（3）協(xié)調(diào)全面，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教科研工作。
2、科研室是學(xué)校行政職能處室之一，負(fù)責(zé)全校教科研工作的組織和管理。
科研室工作職責(zé)：
（1）按學(xué)校工作的要求和安排，在教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，擬定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃。
�。�2）認(rèn)真做好市、區(qū)、校級(jí)課題的.立項(xiàng)、申報(bào)工作。根據(jù)上級(jí)及區(qū)教科所的有關(guān)文件、工作要求做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極參與市、區(qū)、校級(jí)課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作。
�。�3）在業(yè)務(wù)能力許可的情況下，組織教師開(kāi)展教育理論和教科研方法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的教育科研意識(shí)和水平。
�。�4）認(rèn)真做好教科研成果的評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)工作。課題評(píng)選小組成員根據(jù)課題研究的開(kāi)展情況、結(jié)題狀況等對(duì)教科研成果進(jìn)行評(píng)優(yōu)，對(duì)優(yōu)秀的課題做好獎(jiǎng)勵(lì)工作，鼓勵(lì)先進(jìn)，便于教科研的順利開(kāi)展。
�。�5）加強(qiáng)教科研工作的資料收集、管理工作。收集好教科研工作的各項(xiàng)資料，并管理好有關(guān)資料。
�。�6）利用校園網(wǎng)站，為教師提供更多的教科研信息和資料。
學(xué)校控?zé)煿ぷ髦贫?
為了認(rèn)真落實(shí)“科研強(qiáng)園”發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)幼兒園教科研工作，促進(jìn)教師更快成長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，特制定本園教科研工作制度如下：
1、認(rèn)真做好教科研工作的計(jì)劃制訂、計(jì)劃實(shí)施、計(jì)劃總結(jié)。
2、認(rèn)真做好各級(jí)各類課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件、工作要求做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極參與各級(jí)課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作。
3、督促、指導(dǎo)本園課題的過(guò)程性研究的進(jìn)展，做好有關(guān)課題的督促與指導(dǎo)工作，及時(shí)地進(jìn)行過(guò)程性研究小結(jié)，推動(dòng)課題圓滿完成。
4、認(rèn)真做好教科研工作的培訓(xùn)。聘請(qǐng)專家、并結(jié)合園本培訓(xùn)，為全體教師提供有關(guān)教科研講座，為教師撰寫(xiě)課題提供思路，指導(dǎo)方向。
5、加強(qiáng)教科研工作的'資料收集、管理工作。收集好教科研工作的各項(xiàng)資料，并管理好有關(guān)資料。
6、做好教科研階段性檢查工作。對(duì)立項(xiàng)課題做好過(guò)程性檢查工作，督促課題過(guò)程性研究的開(kāi)展，為結(jié)題打基礎(chǔ)。
7、做好園課題評(píng)選工作。成立園科研評(píng)審小組，在課題申報(bào)的過(guò)程中，審核內(nèi)容，在確立其科學(xué)性、可行性的情況下，給予課題立項(xiàng)以及指導(dǎo)課題研究做好各階段的工作。
8、認(rèn)真做好教科研成果的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)工作。園科研評(píng)審小組根據(jù)課題研究的開(kāi)展情況、結(jié)題狀況等對(duì)教科研成果進(jìn)行評(píng)優(yōu)，對(duì)優(yōu)秀的課題做好獎(jiǎng)勵(lì)工作，鼓勵(lì)先進(jìn)，便于教科研的順利開(kāi)展。
【學(xué)�？�?zé)煿ぷ髦贫取肯嚓P(guān)文章：
控?zé)煿ぷ髦贫?合集)09-10