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學生健康體檢制度
隨著社會不斷地進步，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的學生健康體檢制度，歡迎大家分享。
學生健康體檢制度1
1、確保師生身心健康，衛(wèi)生室協(xié)助衛(wèi)生局校對，做好三、五、八年級常規(guī)體檢工作及九年級畢業(yè)前體檢。
2、在體檢后做好登記，并以告家長書形式與家長取得聯(lián)系。
3、衛(wèi)生室在每學期期初做好全校學生進行視力普查、刷牙調(diào)查，做好統(tǒng)計存檔。
4、監(jiān)督、配合體育教研組對學生健康達標驗收工作。
學生健康體檢制度2
1、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，協(xié)助中小學衛(wèi)生保健所做好每年一次的中小學生健康檢查工作，視力每學期檢查兩次。
2、體檢中對有疑問的檢查結(jié)果應(yīng)進行復(fù)查，以明確診斷。
3、按照《學校衛(wèi)生檔案》的要求，根據(jù)形態(tài)測量指標做好生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的評估。
4、采用《學校體檢結(jié)果》的形式，向?qū)W生及其家長反饋其生長發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況，以及發(fā)現(xiàn)疾病情況的'信息，有利于提高保健意識和疾病矯治。
5、在上級主管部門的指導下，對學生常見病進行在校矯治。結(jié)合學生健康狀況及其主要病患，找出影響學生健康狀況的環(huán)境因素，提出改正措施，給予學生針對性的保健指導。
學生健康體檢制度3
第一條、學校學生健康檔案管理，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容，為保障學生受教育的權(quán)益，明確學校在學生健康管理方面的'責任，深化學校教育管理體制改革，完善學生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。
第二條、本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《招生體檢醫(yī)學建議書制度》等。
第三條、本制度適用的學生范圍：我校在校學生。
第四條、學校設(shè)立由主管校長負責的學生醫(yī)療保障管理部門，負責制定服務(wù)細則，指導、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。
第五條、體檢分為新生入學體檢、畢業(yè)體檢。新生入學體檢、畢業(yè)體檢是常規(guī)健康體檢。學校按教育部規(guī)定對在校學生進行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。
第六條、新生入學體檢時間為入學后第一學期；其余各年級學生體檢由學校統(tǒng)一安排。
第七條、新生入學體檢所涉及的與學籍管理的有關(guān)異常健康情況，學校必須如實上報有關(guān)部門，不得拖延、漏報、瞞報。
第八條、新生入學體檢中發(fā)現(xiàn)異常時，學校應(yīng)當在有效時間內(nèi)進行復(fù)核，經(jīng)學校定點醫(yī)院診斷不宜在校學習的，學習將疾病診斷及處理建議提交給基礎(chǔ)教育科，由基礎(chǔ)教育科返回意見后，教務(wù)處根據(jù)規(guī)定辦理休學。
第九條、學生畢業(yè)體檢后，學生健康體檢表交教務(wù)處，按規(guī)定歸入學生個人檔案。
第十條、學生入學后，學校應(yīng)當建立在校學生個人健康檔案，以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復(fù)學情況，體檢資料等內(nèi)容。
第十一條、學生體檢后，學校及時匯總、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門，并對學生存在健康問題進行分析，制定預(yù)防措施。
學生健康體檢制度4
健康體檢基本要求
�。ㄒ唬┟磕隇槿雽W新生建立健康檔案。協(xié)調(diào)配合學校組織所有入學新生進行健康體檢，建立健康檔案。新生可在家長孩子監(jiān)護人的陪伴下前往醫(yī)院或者由醫(yī)院人員前往學校進行健康體檢。為在校學生每年進行一次常規(guī)健康體檢。
�。ǘ┰谛W生健康體檢的場所可以設(shè)置在醫(yī)院內(nèi)或?qū)W校校內(nèi)。設(shè)置在學校內(nèi)的體檢場地，需滿足健康體檢對檢查環(huán)境的要求。
健康體檢項目：
病史詢問。
體檢項目：
1內(nèi)科常規(guī)檢查：
心
肺
肝
脾：
2眼科檢查：
視力
沙眼
結(jié)膜炎
口腔科檢查：
牙齒
牙周
4外科檢查：
頭部
頸部
胸部
脊柱
四肢
皮膚
淋巴結(jié)
5形體指標檢查：身高
體重
6生理功能指標檢查：血壓
7實驗室檢查：結(jié)核菌素實驗
健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理
�。ㄒ唬┽t(yī)院在學生健康體檢結(jié)束后，向?qū)W生（家長）學校反饋學生個體健康體檢結(jié)果與學生群體健康評價結(jié)果。
（二）健康檢查結(jié)果的反饋形式。
醫(yī)院以個體報告單形式向?qū)W生反饋健康體檢結(jié)果：以學校匯總報告單形式向?qū)W校反饋學生體檢結(jié)果。
�。ㄈ┙】刁w檢報告單內(nèi)容。
1個體報告單內(nèi)容應(yīng)包括學生個體體檢項目的.客觀結(jié)果，對體檢果的綜合評價以及健康指導建議。
2學校匯總報告單內(nèi)容
包括學校不同年級男女生的生長發(fā)育
營養(yǎng)狀況的分布
視力不良
齲齒檢出率
傳染病或缺陷的檢出率，不同年級存在的主要健康問題以及健康指導意見。
�。ㄋ模┙】禉z查報告單的反饋時限。
個體報告單應(yīng)于健康檢查后2周內(nèi)反饋學生：學校匯總報告單應(yīng)于檢查后一個月內(nèi)反饋給學校。
�。ㄎ澹⿲W生健康檔案管理。
醫(yī)院配合學校將學生健康檔案納入學生檔案管理內(nèi)容，實行學生健康體檢資料臺賬管理制度；根據(jù)學生健康體檢結(jié)果和體檢單位給出的健康指導意見，研究制訂促進學生健康的措施，有針對性的開展促進學生健康的各項工作。
學生健康體檢制度5
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關(guān)系到在校學生能否健康生活、學習和成長的一個重要問題。為此特制訂學生定期體檢制度。
一、每學期期初、期末對全校學生進行常規(guī)體檢(如視力、身高、體重等)。
二、配合牙防中心每學期對全校學生進行口腔檢查;
三、對新生及畢業(yè)生及時完成各項體檢指標;
四、每學期對學生進行生長發(fā)育評價檢查;
五、在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時治療并進行復(fù)查。
學生健康體檢制度6
一、學生健康體檢制度：
1、學校對新入學的學生報名時，需攜帶兒童入學入托預(yù)防接種證，并做好登記工作。
2、學校每年定期組織一次學生全面體檢，體檢年級為一—六年級全體學生，體檢結(jié)果記入學生健康檔案。
3、學生體檢項目包括：身高、體重、胸圍、視力、五官、內(nèi)外科、肺活量等。
4、每年度的體檢工作由校長室統(tǒng)一安排，衛(wèi)生室具體協(xié)助配合做好此項工作。
5、在定期體檢的基礎(chǔ)上，對已檢查出的問題，作進一步專科檢查。（學校通知家長，由家長帶子女去醫(yī)院）
6、體檢的結(jié)果記入統(tǒng)一的健康記錄卡內(nèi)，及時進行體檢資料的整理，用統(tǒng)計數(shù)來分析學生的.健康狀況，作出評價與建議。
二、健康檔案管理制度
1、學校有專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)負責學生體檢、專人負責建檔工作。
2、學校應(yīng)做到一生一檔，并根據(jù)學生體檢情況作出相應(yīng)的評價及時準時掌握每個學生健康狀況。
3、做好學生九種常見病的防治工作，堅持做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早矯正。
4、加強技術(shù)防范措施，資料要經(jīng)常通風、防潮、防蛀蟲。
5、六年級學生畢業(yè)將健康檔案上交學校檔案室保存。
學生健康體檢制度7
為了貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》精神，加強對中小學生的健康監(jiān)測，了解中小學生的健康狀況，提高學生對常見病、多發(fā)病的認知，從而達到普及健康教育的目的，切實提高學生的健康水平。特制訂學生定期健康體檢制度。
一、要高度重視學生體檢工作，做到分工明確，責任到人。
二、健康體檢基本要求：
（一）每年為入學新生建立健康檔案。
�。ǘ樵谛W生每年進行一次常規(guī)健康體檢與視力監(jiān)測工作。
�。ㄈ┰谛W生健康體檢的場所設(shè)在本學校內(nèi)。學校提供的體檢場地，需滿足健康體檢對檢查環(huán)境的要求。
三、健康體檢項目：
�。ㄒ唬┬误w機能指標：身高、體重、胸圍、肺活量（中學生和小學五、六年級學生）；
�。ǘ﹥�(nèi)科：脈搏、心臟、肝脾、血壓〔中學生〕；
�。ㄈ┪骞倏疲荷逞�、辯色力、鼻病、耳病、牙齒、扁桃體；
（四）外科：脊柱、四肢、平足、皮膚、疝氣、隱睪；
�。ㄎ澹┞阊垡暳Γ�3—4次/年）及其他項目。
四、健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理：
1、根據(jù)衛(wèi)生部、教育部關(guān)于《中小學生健康體檢辦法》規(guī)定，醫(yī)院于體檢結(jié)束后15日（遇長假或休息日順延）內(nèi)向?qū)W生家長、學校反饋學生個體健康體檢結(jié)果與學生群體健康評價結(jié)果。
2、健康檢查結(jié)果反饋形式：醫(yī)院以個體報告單形式向?qū)W生反饋健康體檢結(jié)果；以學校匯總報告單形式向?qū)W校反饋學生體檢結(jié)果。
3、健康體檢報關(guān)單內(nèi)容：個體報告單內(nèi)容應(yīng)包括學生個體體檢項目的客觀結(jié)果、對體檢結(jié)果的綜合評價以及健康指導建議；學校匯總報告單內(nèi)容應(yīng)包括學校不同年級男、女生的生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況的.發(fā)布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷的檢出率，不同年級存在的主要健康問題以及健康指導意見。
4、學生健康檔案管理：醫(yī)院配合學校將學生健康檔案納入學校檔案管理內(nèi)容，實行學生健康體檢資料臺賬管理制度；根據(jù)學生健康體檢結(jié)果和體檢單位給出的健康指導意見，研究制定促進學生健康的措施，有針對性地開展促進學生健康的各項工作。
學生健康體檢制度8
一、目的：監(jiān)測轄區(qū)內(nèi)中小學生的健康狀況，提高學生身體素質(zhì)，
保障學生的身體健康。
二、適用范圍：適用于學校全體學生的'健康檢查。
具體內(nèi)容如下：
1、認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好每年一次的學生健康檢查工作，視力每學期檢查二次。
2、體檢中對有疑問的檢查結(jié)果應(yīng)進行復(fù)查，以明確診斷。
3、按照《學校衛(wèi)生檔案》的要求，根據(jù)形態(tài)測量指標做好生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的評估。
4、根據(jù)體檢結(jié)果和評估狀況，進行統(tǒng)計分析。
5、采取統(tǒng)計報表形式，向?qū)W校領(lǐng)導和上級主管部門匯報學生健康檢查結(jié)果。
6、采用《學生體檢結(jié)果通知書》的形式，向?qū)W生及其家長反饋其生長發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況，以及發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息，有利于提高保健意識和疾病矯治。
7、在上級主管部門指導下，對學生常見病進行矯治。
8、結(jié)合學生健康狀況及其主要病患，找出影響學生健康狀況的環(huán)境因素，提出改正措施，給予學生針對性的保健指導
學生健康體檢制度9
1、每學期進行一次全校學生視力檢查
2、每學年進行一次初三畢業(yè)生的體檢
3、每學年進行一次預(yù)備、初一、初二學生的常規(guī)健康體檢
4、做好各項體檢的`統(tǒng)計
5、根據(jù)體檢結(jié)果進行隨訪，跟蹤。
6、如發(fā)現(xiàn)異常及時與家長進行聯(lián)系，進行必要的檢查，治療。
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