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幼兒園教師考評制度
在不斷進(jìn)步的社會中,制度使用的情況越來越多,制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師考評制度,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師考評制度1
一、教育教學(xué):(20分)
1、活動設(shè)計(jì):(6分)
(1)能按時(shí)提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;
(2)符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛好;
(3)活動形式設(shè)計(jì)多樣,活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合,教育目標(biāo)制定合理,利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;
(4)教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn);
(5)備課認(rèn)真,能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;
(6)活動評析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進(jìn)建議。
2、活動實(shí)施:(6分)
(1)面向全體,幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣;
(2)教具準(zhǔn)備充分、適宜;
(3)隨機(jī)教育把握好;
(4)能注重個(gè)體差異,了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū);
(5)教育效果良好,能對幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評價(jià);
(6)教態(tài)親切自然,語言簡練準(zhǔn)確;
(7)教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實(shí)效性;
(8)計(jì)劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;
(9)能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;
(10)幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
(11)活動實(shí)施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動;
(12)活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;
(13)調(diào)整部分。
3、教育筆記:(5分)
(1)語句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫錯別字;
(2)能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷;
(3)能客觀地針對個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;
(4)能較準(zhǔn)確地反思自身及各項(xiàng)活動的行為過程及結(jié)果,能運(yùn)用各種教育理念分析其形成原因,并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;
(5)按時(shí)按量完成,態(tài)度認(rèn)真;
(6)內(nèi)容完整具有實(shí)際意義,不抄襲他人作品。
4、教育計(jì)劃與總結(jié):(3分)
(1)能按時(shí)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書寫正確,不敷衍,計(jì)劃具有實(shí)施性,總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性)地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)(有效于組長、班長、教師)。
二、保教工作:(10分)
1、入園:
(1)晨間接待:態(tài)度熱情,能用雙語與幼兒問好,能適時(shí)地與家長交流并不影響接待幼兒;
(2)晨檢:能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險(xiǎn)品,提醒幼兒插晨檢卡;
(3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù),保證無遺漏。
2、洗:
(1)入園時(shí)能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;
(2)能提醒幼兒飯前便后洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;
(3)教育幼兒不玩水,節(jié)約用水。
3、進(jìn)餐:
(1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐,保持用餐衛(wèi)生;
(2)能介紹基本營養(yǎng)知識,教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;
(3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺,不做劇烈運(yùn)動。
4、入廁:
(1)做到集中、個(gè)別相結(jié)合(中、大班男女分開);
(2)托、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;
(3)入廁時(shí)有教師跟隨。
5、午睡:
(1)餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡,并提醒幼兒睡前入廁;
(2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服,并擺放整齊;
(3)午睡時(shí)及時(shí)巡視,糾正幼兒不良睡姿,為幼兒整理被褥、擦汗,不干私活、聊天、睡覺;
(4)按時(shí)起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床后,按時(shí)做午操。
6、喝水:
保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)。
7、生長發(fā)育:
學(xué)期末,根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。
三、戶外活動:(8分)
1、能按時(shí)參加戶外活動,保證幼兒戶外活動時(shí)間及運(yùn)動量;
2、教師帶操時(shí)不穿高跟鞋,精神飽滿;
3、合理組織安排幼兒的集體戶外活動,做到動靜交替;顒禹(xiàng)目不違背幼兒身心健康,根據(jù)幼兒實(shí)際情況及時(shí)幫助其增減衣物并墊上干毛巾,以免幼兒受涼;
4、自由活動時(shí)保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇,教師能適時(shí)地參與、指導(dǎo);
5、幼兒自由活動時(shí),教師不得聚集聊天,教師視線不得離開孩子。
6、幼兒體育活動必須在戶外進(jìn)行,下雨在陽臺進(jìn)行。
四、游戲活動:(8分)
1、保證幼兒每日有充足的游戲活動時(shí)間,體育游戲必須在戶外進(jìn)行(或平臺);
2、游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理,有機(jī)結(jié)合,交替進(jìn)行;
3、游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的'游戲材料;
4、游戲時(shí)應(yīng)充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展;
5、區(qū)域游戲時(shí)間必須得以保證,不得隨意占用;
6、區(qū)域活動時(shí),幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間,充足的活動材料,教師能適時(shí)的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域)。
五、班級教研:(10分)
1、班級幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;
2、班級環(huán)境安排合理,能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題,區(qū)域設(shè)置、空間安排合理,符合主題及孩子年齡特點(diǎn),興趣發(fā)展需要,有利于幼兒的各項(xiàng)能力發(fā)展;
3、定時(shí)召開班務(wù)會議并有記載(打表:每月不少于4次),班長能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級工作;
4、計(jì)劃:班長、教研組長能按時(shí)、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計(jì)劃,積極督促本班教師、保育員完成各類計(jì)劃與小結(jié);
5、教研活動、計(jì)劃:認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)教研活動;
6、班內(nèi)財(cái)產(chǎn):領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對核實(shí)后方可重新領(lǐng)取;班級財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄,并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚,并記錄、簽字,財(cái)產(chǎn)完好無丟失(部分借領(lǐng)物品按時(shí)歸還)。
7、班級常規(guī):師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣,班級各項(xiàng)活動遵循計(jì)劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成,并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不違背長遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。
8、教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。
六、家長工作:(15分)
1、?:每月按時(shí)出刊,合理安排?瘍(nèi)容,美觀、適宜,對家園互動有促進(jìn)作用;
2、聯(lián)系冊:按時(shí)按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊,內(nèi)容符合實(shí)際,有個(gè)別針對性,不千篇一律,不敷衍了事,了解每個(gè)孩子在家情況及家長的困惑,及時(shí)給予回應(yīng),能起到與家長積極互動的作用;
3、交流、溝通:能利用入、離園及家長開放等時(shí)間,適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、交流,及時(shí)反映、了解并解決一些實(shí)際問題,同時(shí)向家長介紹相關(guān)育兒常識;
4、利用家長資源:(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實(shí)施各種教育,提供各種教育資訊,有效促進(jìn)家園交流與互動;
5、家長會等參與式活動:能開展各種形式多樣的家長參與式活動,各項(xiàng)活動須有記錄,有計(jì)劃有小結(jié),并及時(shí)聽取家長意見和建議,及時(shí)對活動進(jìn)行反思;
6、能正確、合理地處理家園教育沖突,事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示。
七、安全衛(wèi)生:(15分)
1、在各項(xiàng)活動中消除各類安全隱患,幼兒不得離開教師視線;
2、活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求,教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時(shí)提醒幼兒注意安全;
3、姿勢:教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢,保障幼兒身心健康;
4、做好“開水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;
5、幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并知道愛護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生,懂得一些粗淺的環(huán)保常識(如垃圾分類等);
6、培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力;
7、接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄,包括入、離園記載和乘車車次記載,確保幼兒乘車無遺漏無錯乘;
8、班級衛(wèi)生要求每日一小做,每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);
9、班級若有安全事故發(fā)生(無論大小),應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理,不得隱瞞(包括家長);
10、出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
八、師德休養(yǎng):(10分)
1、能堅(jiān)持使用普通話,并適當(dāng)使用雙語與孩子交流;
2、能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不串班,不干私活,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;
3、教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、會議等活動,并做好相應(yīng)記錄,將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享;
4、教師帶班時(shí)不穿高跟鞋、拖鞋,不披發(fā),不接打手機(jī)。不帶班時(shí)不與帶班教師聊天,影響正常工作;
5、教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識,從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;
6、教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動,禁止體罰、變相體罰等行為;
7、對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
九、他評成績:(4分)
1、主班教師由教研組長進(jìn)行他評,配班教師由班長進(jìn)行他評,專職教師由全體教師進(jìn)行他評,教研組長由全體教師進(jìn)行他評。
2、他評依據(jù):
(1)全體教師各盡其責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
(2)班長、教研組長起到示范、帶頭作用,積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作;團(tuán)結(jié)班級、小組成員,協(xié)調(diào)班級、小組各項(xiàng)工作及問題(無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)
幼兒園教師考評制度2
一、考勤部分。
教師按上班時(shí)間提前5分鐘到。遲到一次扣10元,當(dāng)月累計(jì)時(shí)間達(dá)一小時(shí)或者遲到3次視為礦工半天處理扣50元。
請假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(病假及時(shí)電話告知園長,來園補(bǔ)交請假條事假未經(jīng)園長批準(zhǔn)視為礦工處理。)病假一天扣10元,事假一天扣20元,礦工一天扣50元。一月內(nèi)病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。
二、教育教學(xué)部分。
每周五必須制定下周計(jì)劃,且在下午4點(diǎn)上墻。未按時(shí)完成者每次扣除獎金5元,累計(jì)3次扣除50元。
按周計(jì)劃和一日活動安排進(jìn)行教學(xué)活動,檢查發(fā)現(xiàn)未按計(jì)劃執(zhí)行者,每次扣除獎金10元,當(dāng)月3次扣除50元。每周五交下周憊課教案或者接受保教主任的檢查,未完成者扣10元,當(dāng)月累計(jì)3次者扣50元。
在教學(xué)活動中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資50元,工資降一級(100)。
三、安全、護(hù)理
護(hù)不力,導(dǎo)致幼因教師看兒被抓傷、咬傷、摔傷的,視其嚴(yán)重程度,一次扣5——20元(承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用)。
幼兒尿濕褲子后沒有及時(shí)更換或清理干凈的',發(fā)現(xiàn)一次扣5元,家長投訴屬實(shí)的一次扣10元
四、衛(wèi)生。
活動室、衛(wèi)生間、活動區(qū)衛(wèi)生不合格,一次扣除獎金5元,當(dāng)月累計(jì)3次扣20元。班級物品擺放不規(guī)范,每次扣除獎金5元,當(dāng)月累計(jì)3次扣20元
放學(xué)時(shí)要仔細(xì)整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長投訴照顧幼兒不周,一次扣10元,當(dāng)月累計(jì)3次扣除50元。
幼兒園教師考評制度3
1、幼兒園教師管理制度中全體教師必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間(秋季上午8:00——11:00,下午2:30——4:30,夏季上午8:00——11:00,下午15:00——17:00)制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、幼兒園教師管理制度中全勤的教師每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到、早退或不按時(shí)簽到等現(xiàn)象的,在當(dāng)月的工資中扣除10元/次,并扣全勤獎,隨意離崗扣工資50元/次,并扣全勤獎,曠工者扣100元/次,并扣除當(dāng)月的全勤獎,吃早飯一次扣10元,不扣全勤獎,不按作息時(shí)間到指定地點(diǎn)做早操,一次扣10元,不扣全勤獎,按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、例會、教研會缺席一次扣10元,不扣全勤獎。事假每天扣1O元,并扣當(dāng)月全勤獎,病假一天扣5元,并扣除當(dāng)月的全勤獎,病假一周以上(以區(qū)級以上診斷為依據(jù),住院治療的依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定酌情處理)婚假、喪假、產(chǎn)假按國家假日規(guī)定執(zhí)行。
3、幼兒園教師管理制度中無安全事故發(fā)生的教師每月發(fā)給安全獎50元,幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用,并扣除當(dāng)月安全獎,如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)5%的醫(yī)療費(fèi)用,并扣除當(dāng)月安全獎。因看管不當(dāng)造成幼兒從學(xué)校走失,屬教師嚴(yán)重失職,扣除工資200元/次,并扣除當(dāng)月安全獎,造成嚴(yán)重后果的.,處罰結(jié)果由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議后論處。
4、衛(wèi)生工作做到每天一小掃,每周大掃除。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔,地面、窗臺擦干凈,物品各歸其位,沒有灰塵,一處不整潔扣10元,不扣全勤獎
5、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。
6、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。
7、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。
8、幼兒園教師管理制度中教師下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。
9、孩子在室內(nèi)外活動期間(如滑梯.玩具、操場)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自己玩耍。幼兒有不舒服的情況,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并報(bào)告園長。
10、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
11、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,值班時(shí)間,不能隨意離開孩子的視線,不能把幼兒獨(dú)自留在教室或門衛(wèi)室,不能將孩子隨意交給他人,若需委托他人看管,需履行幼兒交接手續(xù),并做好詳細(xì)的記錄。
12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利的物品、玩具,面包、飲料、藥入園,并做好詳細(xì)的記錄,課前必須清點(diǎn)幼兒人數(shù),對無故缺席的幼兒老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,每天詳細(xì)記錄孩子出勤情況。
13、幼兒園教師管理制度中一月公布一次考勤。并將考勤列入獎懲、年終評比條例中. 、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
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