班級管理制度（精選15篇）
在快速變化和不斷變革的今天，越來越多人會去使用制度，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編精心整理的班級管理制度，歡迎大家分享。
班級管理制度1
為了營造我班更好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個公平公正的班級風(fēng)氣，也為我班以后評優(yōu)評先提供更好的評斷依據(jù)。特制定了一道關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)、活動方面獎懲制度。該制度采用計分制，每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為10fen、具體執(zhí)行內(nèi)容如下：
一、學(xué)習(xí)條例
1、積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)方面的競賽活動者加1分。根據(jù)賽后的成績以及為班級爭得的榮譽加2—3分。
2、上課積極活躍，主動配合老師者加1分。
3、無故曠課及未出示標準請假條者扣2分。
4、遲到早退者扣1分。
5、影響課堂記律及班級同學(xué)者扣2分。
6、故意拖欠或不交課后作業(yè)者扣1分。
二、活動條例
班上確定為集體活動（班會、團組織活動、郊游等）應(yīng)準時參加，不得無故缺席、遲到早退。無故遲到、早退者扣1分，缺席者扣2分。在集體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀者課適當加分（1—2分）。一切經(jīng)過學(xué)校通知、班委討論決定、大多數(shù)同學(xué)決定（20人以上）的視為班級活動。
三、班費管理條例
1、對無故拒交、拖欠班費者扣1分。
2、班級活動無故缺席者不予退班費且扣2分，有特殊情況者特殊處理。
3、一切班級活動開銷從班費支出，如有爭議可與生活委員協(xié)調(diào)。
4、一切班費開支需由所有班委同意方能通過。
四、在每周末，信息委員將在班級博客上更新每位同學(xué)的.（詳細）得分情況。接受大家的監(jiān)督，對自己得分有異議的可以向班委反映。
補充：
1、考勤分基準分為2分，沒曠課一次扣0.1分，扣完為止。
2、平時組織活動，志愿參加，加0.1分，如不是自愿，也參加的加0.05分。
班級管理制度2
為便于班級的管理，維護正常的學(xué)習(xí)生活秩序，建立良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強班級凝聚力，提高我班的影響力，以全面發(fā)展為原則，著眼大局，發(fā)揮“氣有浩然，學(xué)無止境”的精神，特制訂本制度。
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛惠州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院，熱愛工商管理系，熱愛班集體。
二、尊敬父母，尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師，團結(jié)同學(xué)。遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，校規(guī)校紀，遵守班規(guī)班紀。
三、愛護環(huán)境，愛護校園，愛護寢室。講衛(wèi)生，講禮貌，講誠信，講原則。勤儉節(jié)約，勤奮學(xué)習(xí)，堅持不懈，積極進取。
四、同學(xué)是朋友，室友如兄弟（姐妹），互幫互助，共同成長。
班委管理制度
班委是以班長為核心、團支書，副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、宣傳委員、心理委員、組織委員、信息委員、紀檢委員、體育委員、文藝委員及宿舍長、晨讀長組成的管理團隊。
班委存在的目的在代表最廣大班級成員的意志，行使各自的職權(quán)，并在院級、系部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)監(jiān)督下順利開展各種活動，以利于班級長遠發(fā)展和廣大同學(xué)的全面進步和健康成長。
一、 班委的產(chǎn)生
第一條 班委的產(chǎn)生遵循自愿優(yōu)先的原則，由本人在班干部選舉或換屆時候提出申請，經(jīng)全班同學(xué)民主投票選舉，由輔導(dǎo)員監(jiān)督。
第二條 班委應(yīng)設(shè)以下崗位：班長、團支書，副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、宣傳委員、心理委員、組織委員、信息委員、紀檢委員、體育委員、文藝委員及宿舍長、晨讀長。
第三條 班干部經(jīng)投票通過，應(yīng)認真履行其職責(zé)，根據(jù)班委工作指南、班干部職責(zé)指南做好份內(nèi)的工作，以服務(wù)同學(xué)為己任。
二、班團委分工
班長：全面管理班級事務(wù)，副班長協(xié)助，共同合二、與團支書互為AB角。
生活委員：負責(zé)班級衛(wèi)生、班費的管理。
宿舍長：負責(zé)寢室文化建設(shè)，配合紀檢工作。
學(xué)習(xí)委員：主管班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)小組管理。
晨讀長：主管早晚讀的工作；與學(xué)習(xí)委員互為AB角。
文娛委員：主要負責(zé)本班文藝、外聯(lián)宣傳工作；與體育委員互為AB角。
體育委員：主要負責(zé)本班體育、外聯(lián)宣傳工作；與文娛委員互為AB角。
紀檢委員：主要負責(zé)考勤、活動紀律工作。
團支書：協(xié)助班長管理班級事務(wù)，主管黨團工作；與班長互為AB角。
組織委員：負責(zé)組織、策劃本班的一切活動。 宣傳委員：負責(zé)本班一切宣傳工作，包括板報等
心理委員：負責(zé)本班心理工作的開展，包括心理交流、干預(yù)和預(yù)警。
信息委員：負責(zé)本班電腦事務(wù)及活動攝影。
班委應(yīng)當本著“服務(wù)同學(xué)、奉獻自己”的原則，積極關(guān)注同學(xué)們的思想學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，并經(jīng)常定期內(nèi)部溝通，對班上出現(xiàn)的情況進行協(xié)調(diào)處理，班級的各負責(zé)人應(yīng)當對班級的活動作出計劃，豐富大家的.課余生活，增進同學(xué)感情，提高凝聚力。
三、班委職責(zé)
班長、團支部書記職責(zé)
1. 把握班級工作的主體方向和工作重點，負責(zé)制定并組織落實本班工作計劃，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學(xué)校、學(xué)院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。
2. 檢查班委成員履行職責(zé)情況，督促其完成各項工作
3. 根據(jù)院系部學(xué)生管理各項規(guī)章制度，結(jié)合班級的實際情況制定管理細則。
4. 時刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況，堅持定期和隨時向輔導(dǎo)員匯報工作。
5. 定期組織召開班委會及班會、團會。 6. 積極協(xié)助其他班委其工作
副班長職責(zé)
協(xié)助班長做好工作，在班長不在時，代理負責(zé)全面工作，做好各項工作。
2. 積極協(xié)助其他班委其工作
紀檢委員職責(zé)
1、 課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。
學(xué)習(xí)委員職責(zé)
1、負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，安排考試、教務(wù)等報名工作。組織好同學(xué)參加學(xué)術(shù)性活動，協(xié)助課代表督促和檢查收發(fā)作業(yè)。
2、 溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，把任課老師對同學(xué)的意見和要求及時傳達給班級同學(xué)，把同學(xué)對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師。
3、 努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做好同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。對班內(nèi)學(xué)習(xí)成績較低的同學(xué)應(yīng)采取切實可行的措施，提高他們的成績。
4、 及時獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等。
5、 負責(zé)上傳期末成績到網(wǎng)絡(luò)上。
6、 積極協(xié)助其他班委其工作。
信息委員職責(zé)
1、負責(zé)本班網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理及活動攝影。
2、建設(shè)本班網(wǎng)絡(luò)通信，如新浪微博、飛信、QQ群等，及時更新本班訊息。 宣傳委員職責(zé)
1、 搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事，班級及個人榮譽等動態(tài)，并進行宣傳。
2、 協(xié)助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向?qū)W院做推廣，擴大班級知名度。
3、 做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、 做好班會會議記錄。
5、 積極協(xié)助其他班委其工作。
組織委員職責(zé)
1、接上級通知后，及時收交團費和各種入黨材料的收取工作。
2、做好對班級各團員、黨員的考核工作。
班級管理制度3
1、6：30前班主任要到教室，了解學(xué)生到校情況，如發(fā)現(xiàn)沒有到校的學(xué)生，應(yīng)及時了解情況，通知家長，并上報年級領(lǐng)導(dǎo)和政教處。
2、6：35分前各班必須將樓道衛(wèi)生打掃干凈，并將樓道、教室垃圾、污水倒掉，將衛(wèi)生工具、窗臺上的`書本擺放整齊。
3、7：00學(xué)校報時鐘響后，值日學(xué)生開始打掃環(huán)境衛(wèi)生，班主任要抽查環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生的打掃情況。
4、7：20班主任要到教室督促本班學(xué)生出操，教室只留四人，負責(zé)打掃教室衛(wèi)生及提水，拖把出水房時要放在水桶或擰干。
5、要求學(xué)生早、晚自習(xí)在教室學(xué)習(xí)，嚴禁在校園閑游亂轉(zhuǎn);班主任晚自習(xí)時要跟班輔導(dǎo)，爭取在最短時間形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
6、嚴禁學(xué)生在教室、樓道、門廳內(nèi)外聚集、追逐打鬧、拍籃球、大聲喧嘩，起哄鼓掌;嚴禁學(xué)生課間到其他班級亂竄。
7、學(xué)生在校園、樓道要主動向老師問好、讓路;上下樓梯靠右行;不允許有打架、罵人、說臟話，在廁所、宿舍抽煙等現(xiàn)象發(fā)生。
8、各班要在第一節(jié)、第五節(jié)、下午自習(xí)每個時段前五分鐘，全班學(xué)生起立，有組織地唱紅歌;上午第二節(jié)課后要組織學(xué)生做眼保健操。
9、嚴禁學(xué)生私自打開班級電腦等教學(xué)設(shè)備，嚴禁學(xué)生在教室、宿舍、校園里用手機、mp3等設(shè)備上網(wǎng)或聽音樂。
10、學(xué)生在校期間、出入校門必須穿校服。
暫按以上十條執(zhí)行年級對各班考核，每違犯一條扣班級積分一分，以后在工作中，根據(jù)情況，調(diào)整完善，使年級管理更趨合理化。
班級管理制度4
一、班級的人事安排:
普通學(xué)員 班級管理員 課代表 學(xué)習(xí)組長 行政組長 班委會
班委會成員:班長、副班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、紀檢委員、體育委員、文娛委員;
二、 德育評比細則:
1、評比時間:每月月末
2、評比范圍:每小組
3、評比方式:由班長牽頭，行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現(xiàn)進行集體討論后，根據(jù)每位組員的表現(xiàn)進行綜合評分，評定特優(yōu)、優(yōu)、良、中、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。)
4、評分以75分為基分，60分以下為差，60-75分為中，76-89分為良，90-99分優(yōu)，100分以上為特優(yōu);
5、每小組根據(jù)這個評分結(jié)果上報到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每月評比一次 “班級之星”，張榜公布，并選出一位最優(yōu)生，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。
6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學(xué)，除張榜公布外，還可得到一定的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選，班干部從中擇優(yōu)擔(dān)任。
懲罰制度:獲差等的同學(xué)，要在全班做檢討，必要的通知家長到學(xué)校協(xié)商解決，并為班級做好事兩件。
三、加分項:
1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè)，練習(xí)和練習(xí)冊，加5分。
2、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務(wù)，并且完成情況良好，加3分，特別好加5分。
3、能堅持完成好自己的'勞動任務(wù)，不偷懶，且勞動成果好，加5分;
4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題，并得到老師的點名表揚的加5分;
5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學(xué)，加5分;
6、為班級爭得校內(nèi)榮譽的同學(xué)，加5分;爭得校以上到縣級榮譽的加10分;市級到省級榮譽的加15分;國家級的加20分;
7、積極為班級建設(shè)出謀劃策的同學(xué)，其建議得到班級采納的，加3分;
8、每次月考每科考試130分以上的同學(xué)加8分，110--129分加5分，90-99分加 3分;
9、干部能堅持帶頭完成任務(wù)，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分，特別好的加8分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)
10、能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，不罵人，不講臟痞話的同學(xué)加5分;
11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學(xué)加5分;
12、全班參加學(xué)校活動得獎的，每人加5到10分。
13、能及時舉報班級內(nèi)的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學(xué)，視情節(jié)加5到10分，
14、一月內(nèi)出滿勤的同學(xué)加5分。
四、扣分項:
1、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè)、練習(xí)和練習(xí)冊，扣5分。
2、不能按時完成老師交給的背默任務(wù)，并且完成情況太差，扣5分。
3、不能堅持完成好自己的勞動任務(wù)，經(jīng)常偷懶，扣10分;
4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題，并被老師的點名批評的扣5分;
5、作業(yè)完成情況不好并被老師批評的同學(xué)，扣5分;
6、得到班內(nèi)處分的同學(xué)扣5分，得到校級處分的同學(xué)扣10分，為班級日常評比扣了分的同學(xué)，扣10分;
7、不能積極為班級建設(shè)出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團結(jié)的同學(xué)，視其情節(jié)輕重扣5到10分;
8、每次每科考試不及格的同學(xué)扣3分;
9、干部不能堅持帶頭完成任務(wù)，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分，特別差的扣8分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協(xié)商評出)
10、不能關(guān)心幫助同學(xué)，和同學(xué)相處不融洽，罵人，打架斗毆，講臟痞話的同學(xué)5到10分;
11、每兩周內(nèi)經(jīng)干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學(xué)，每次扣5分。
12、凡犯重大失誤，經(jīng)老師和家長勸導(dǎo)不服管教的同學(xué)視其情節(jié)輕重扣10到15分;
13、每月內(nèi)出現(xiàn)學(xué)校扣分情況的，該組每人扣5分;
14、有遲到、早退、曠課現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學(xué)扣5到10分。
班級管理制度5
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“真正的教育是學(xué)生的自我教育，學(xué)班級制度建設(shè)�！痹诎嗉壒芾碇�，班主任應(yīng)做好引導(dǎo)、點撥、調(diào)控工作，給學(xué)生更多的自，充分喚起學(xué)生的主體意識以及對班級的責(zé)任感、榮譽感，盡情表達他們的意愿，充分挖掘他們的潛能，使之真正成為班級管理的主人。為此，我進行了膽的嘗試。
一、管理班級
一個團體不論小，如果搞裁、一言堂，那就愚昧落后，肯定搞不好。要管理好一個班級，就應(yīng)該最限度地發(fā)揚，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高班級管理工作的效率。怎樣實行管理呢？
(一)班主任應(yīng)該有一顆公仆之心
實行管理，班主任首先應(yīng)擺正自己的位置、心態(tài)，如果班主任總是高踞于學(xué)生之上，指揮學(xué)生，命令學(xué)生，動輒呵斥學(xué)生，那就沒有。我認為：班主任不是保姆，不是警察，也不是監(jiān)工，教師的職責(zé)是教書育人，就是為學(xué)生的健康成長服務(wù)的。所以我認為班主任是園丁，是船工，是學(xué)生的良師益友，更是學(xué)生的公仆。班主任的一切工作都是為學(xué)生服務(wù)，基于此，班主任應(yīng)該俯下身子甘當“牛馬”為學(xué)生服務(wù)。
(二)建立融洽、信任、互助的師生關(guān)系
“親其師，信其道”，在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我利用各種機會，努力與學(xué)生建立一種融洽、信任、互助的師生關(guān)系。師生關(guān)系融洽了，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活就覺得輕松愉快，班主任工作起來也感到不緊張、不吃力；師生互信，便少了猜疑、對立，少了敵對情緒，班級工作也就得心應(yīng)手；師生互助，班集體就有了無窮的力量克服前進中的阻力。一位教育家曾經(jīng)說過，發(fā)火、打罵學(xué)生只能說明班主任無能。在建立這種師生關(guān)系的過程中，我體會比較深的一點是：對待學(xué)生要少批評多鼓勵，少喝斥多贊揚，更不能打罵體罰學(xué)生。
(三)及時組建優(yōu)良的班會
一個良好的班級體，與班工作有很關(guān)系，倘若班在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、氣。就會失去“群眾基幢，失去“群眾”信任和“群眾”支持，全班務(wù)必陷入被動，一盤散沙。在原本以教師為中心的班級管理中，班干部總是由教師挑癬任命。盡管他們品學(xué)兼優(yōu)，組織能力也較強，但是這種師選班干部的體制存在著隱患，群眾基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，不但不利于他們的個性發(fā)展，而會滋長他們的優(yōu)越感，形成自以為是、好教訓(xùn)人的陋習(xí)。因此，我班班干部的競選采取自薦、講演、他選三結(jié)合的'方式進行。這樣評選出來的班干部有威信，不會辜負家的希望，更有利于班級工作的順利進行。
在15班的班級管理工作中，首先：我通過班干部定期會議，加強對其工作的指導(dǎo)，更為重要的是通過這種會議去了解他們，鼓勵他們，為他們開展班級管理工作壯膽，讓他們放開手腳去干。并且還要這些班干部明確當班干部是為同學(xué)服務(wù)的，通過擔(dān)任班干部，能鍛煉人的工作能力，激發(fā)人的創(chuàng)造性。這個會，在剛開始的時候是兩周開一次，每次自己也都參加，后來，就由班長負責(zé)召開，是否需要班主任參加由班長自己拿主意。
其次：為了盡可能地發(fā)揮每一位班干部的能動性，我安排我們班的主要班干部值日。每天兩位班干負責(zé)當日學(xué)生考勤、檢查教室內(nèi)外衛(wèi)生、檢查兩操、維持自習(xí)紀律。負責(zé)處理班上偶發(fā)事件，遇到棘手問題，如不能解決的及時向老師匯報。填寫值日班干記錄表，表揚好人好事，揭露歪風(fēng)邪氣。
二、依法治班
班級師生關(guān)系融洽了，學(xué)生的主人翁的作用得到了發(fā)揮，班級管理還不夠完善，因為僅憑熱情不夠，還應(yīng)該有一定的規(guī)章制度遵循，為此我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)根據(jù)需要逐步建立、完善了一系列班規(guī)班法？
(一)建立班規(guī)班法
在班級管理中，我學(xué)習(xí)了其他老師的一些經(jīng)驗，在班級出臺了《小組考評細則》、《學(xué)生作業(yè)檢查登記》、《班級每日日記》等規(guī)章制度，從而讓值日班干能夠?qū)ν瑢W(xué)們做到賞罰分明，獎懲有度。而《五星排行榜》則是從學(xué)習(xí)，紀律，職責(zé)等等方面綜合評價學(xué)生的一塊園地，我采取2周一小獎，1月一獎的形式為五星前3名的同學(xué)進行獎勵。通過這些競爭機制，就可以從各個方面去引導(dǎo)鼓勵學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”，時間一長便可形成事事有人做，個個都爭先的良好局面，管理制度《學(xué)班級制度建設(shè)》。
(二)建立檢查、監(jiān)督系統(tǒng)
單有班規(guī)班法還不夠，還應(yīng)有一個完善的監(jiān)督、檢查系統(tǒng)，才能保證班規(guī)班法的順利執(zhí)行.我班采用的檢查監(jiān)督方法有：
(1)班干部饋
每天的值日班干部根據(jù)各自分工，每天早晨利用時間把昨天各自分管的情況在班級公布，包括好人好事，違紀情況，及時對班級工作提出意見或建議。
(2)班主任饋
班主任在星期一班會時間，根據(jù)一周內(nèi)觀察、記錄的情況作一總結(jié)，表揚先進指出不足。
三、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，
為把我班建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)的文明班級體，經(jīng)師生討論分析出了以下幾點。
(一)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
要提高學(xué)習(xí)成績，務(wù)必提高課堂效率，而要提高課堂效率，務(wù)必提高課堂氣氛。為了我們班有一個良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛，這學(xué)期我經(jīng)常表揚我們班在課堂上比較活躍的那幾位同學(xué)，希望通過他們的帶動我們班課堂氣氛會不斷提高。
(二)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
要提高學(xué)習(xí)成績就必須有一個好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。為了保障學(xué)生能夠在晚上安靜的自習(xí)，提高他們的自習(xí)效率，我讓值日班干維持晚自習(xí)紀律，如有學(xué)生講話，則將該生的名字記下，如學(xué)生的名字一周有兩次被記，那就請家長把該生帶回家自習(xí)。
(三)搞活競爭
我認為通過競爭來提高班級學(xué)習(xí)成績也是不錯的。為貫徹該措施，每次考試結(jié)束，我將學(xué)生的成績進行評比，分別給予獎勵和指明不足。各位同學(xué)對自身的情況寫出考試分析，包括自身的優(yōu)缺點，制定相應(yīng)的小計劃，下次考試的奮斗目標。真正讓每位同學(xué)做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)生活過程中有的放矢。
四、關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化
眾所周知，每個班都有一定量的成績較差的學(xué)生。我們班也是一樣的。而如何對待這些差生呢？是讓他們自暴自棄，整天無所事事，搞壞班級的學(xué)風(fēng)，進而影響班級的一些學(xué)習(xí)較好的學(xué)生呢？還誓勵他們，讓他們看到希望？我想，每一位班主任都會選擇后者的�？稍鯓愚D(zhuǎn)化他們呢？
后進生形成的原因有多種多樣，作為教師，應(yīng)當全面了解、細致分析形成后進生的各種原因，并善于利用多種渠道、多種途徑、多種方法來促進后進生的轉(zhuǎn)化，包括加強與后進生的談心、與其他教師在轉(zhuǎn)變后進生工作中的協(xié)作、與后進生家長的相互聯(lián)系等等。
在我看來后進生的壓力并不亞于優(yōu)秀生，他們在學(xué)校因為成績不好經(jīng)常會受到老師的指責(zé)，同學(xué)的譏笑，在家則受到家長的訓(xùn)斥，心里有一種壓抑感，有厭學(xué)情緒，自信心不強。我們應(yīng)主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄�，及時表揚成績有進步的后進生，讓他們也體會成功的恢及喜悅。
我們班有一位女生，她上學(xué)期的成績在年段排名總是在700名之后，有一兩次還步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一節(jié)課期間，這位女生身體不舒服。那時我不在班上，科任老師給我打了電話。接到電話之后，我馬上帶她去安海醫(yī)院看醫(yī)生�？赐赆t(yī)生之后，由于一直聯(lián)系不到她的家長，當時她還很虛弱，我就把她帶到我的房間，讓她在我的床上休息。在她休息期間，我們聊到了學(xué)習(xí)，當時我鼓勵了一下她，告訴她只要努力就會有進步。沒想到我這一句簡單的鼓勵，竟然讓她的成績突飛猛進。這學(xué)期的第一次月考她進步了100多名，考了年段500多名，而這次的期中考在年段排名486名。從她的身上我看到了關(guān)心和鼓勵的神奇。
其實他們畢竟是孩子，需要關(guān)心和重視，教師的一個寬容的微笑，一句體貼的話語，一個會意的眼神，都會產(chǎn)生巨的學(xué)習(xí)動力。
總之，我認為只要班主任能夠尊重學(xué)生，關(guān)心、愛護學(xué)生，充分發(fā)揚，調(diào)動學(xué)生的積極性，再加上完善的班規(guī)班法和有效的監(jiān)督饋系統(tǒng)，班級管理工作就會得心應(yīng)手。
班級管理制度6
一、 校園內(nèi)的`環(huán)境要劃分區(qū)域包片定班，教室衛(wèi)生要一日小掃除、一周大掃除，以及個人衛(wèi)生值周教師要每周檢查一次，記好衛(wèi)生評比表，保持校園干凈、整潔、美觀。使人一進校園或教室就有個清新、愉快的感覺。
二、 全體學(xué)生要認真遵照執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事或有病要請假，無故不到校者，要進行批評教育。
三、 任何人不得在校園內(nèi)的桌椅、玻璃、黑板、標語、名人畫像、電教儀器和各個墻壁上涂抹亂刻，損壞公物要賠償。
四、 禁止任何人在校園內(nèi)采花折枝、趴高上低、亂扔果皮、紙屑、塑料袋或其它雜物。禁止疊紙飛機、打紙包。
五、 禁止任何人在校園內(nèi)從事放牧以及學(xué)車、打彈弓、玩槍等危險活動。
六、 嚴禁學(xué)生觸摸用電線路和電器設(shè)備。嚴防觸電等不安全事故的發(fā)生。
七、 全校師生要相互監(jiān)督，共同維護校園秩序。
班級管理制度7
一、活動目標：
1、打破學(xué)生之間的陌生感和距離感，學(xué)會融入新班級，與新班級成員團結(jié)、協(xié)作、溝通、互助，實現(xiàn)共同目標；促進同學(xué)之間團結(jié)，增強班級團隊意識，
2、促使學(xué)生在逆境中發(fā)揮潛能，增強團體凝聚力。
3、提高團體決策的效率，提高解決問題的.能力。
二、活動時間：
40分鐘
三、活動流程：
1、相互用擊掌的方式問好。（每位同學(xué)用一種水果名稱為自己命名，同時帶上祝福語，在跟雙方擊掌的同時介紹自己并祝福對方）
2、游戲熱身“找零錢”
游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜。
3、團隊合作項目：圍成一圈，玩人椅游戲。（通過玩剪刀石頭布，接人龍。龍頭進龍尾，帶動氣氛。）
游戲規(guī)則：
1、全體學(xué)員圍成一圈。
2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；
3、聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。
4、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前�！�
班級管理制度8
誰都明白，一個班級風(fēng)氣不好而且亂，那么這個班的學(xué)習(xí)成績就必須上不去，一個班無組織無紀律，就無法進行教育。班級的管理在于班主任，班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者，其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成的關(guān)鍵，同時也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來任班主任的感受，現(xiàn)就如何進行小學(xué)班級管理談幾點粗淺意見。
一、選好班干部
班干部是班主任老師的得力助手，是班級學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對班級進行有效管理很重要，但怎樣選好班干部是關(guān)鍵，我認為在選班干部時，要透過班級學(xué)生民主推選，推選具有必須組織潛力，大膽管事、品學(xué)兼優(yōu)，能與同學(xué)們搞好團結(jié)，不計個人得失，對同學(xué)不偏心，大公無私，熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽感和工作職責(zé)心都比較強的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有必須的號召力、凝聚力，才能有效的協(xié)助老師加強班級管理。
二、開展好主題班隊會
小學(xué)生由于年齡較小，思想單純，明辨是非的潛力還不強，自控潛力較差，容易受外界一些不良行為的'影響。因此要在班上定期開展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊會。如開展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊會，讓學(xué)生主持，自編自演。透過這樣的活動，讓學(xué)生感悟其道理，從而鍛煉了學(xué)生的組織潛力，培養(yǎng)了學(xué)生用心、健康向上的思想。
三、要制定切實可行的班級制度
國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個小學(xué)生的班群眾。如沒有必須的管理制度是難以搞好班級管理的。因此，應(yīng)針對小學(xué)生的一些行為特點，制定出切實可行的班級管理制度。如不按時完成作業(yè)，不當好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說假話等，都應(yīng)受到相應(yīng)班級管理制度的約束。在班級管理過程中，執(zhí)行制度務(wù)必嚴格、一視同仁。
四、經(jīng)常與家長聯(lián)系
教育學(xué)生，學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要，學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師，孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點，作為家長是十分清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣家長并不必須了解，所以老師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，相互告知孩子在家在校的狀況，共同配合教育管理孩子。老師家訪時必須要注意方法，切忌一味的告狀，要客觀地實事求是地反映學(xué)生在校的狀況，以爭得學(xué)生家長的理解和支持，同時要共同探討管理好學(xué)生的方式方法。
五、抓典型
作為一個班群眾，學(xué)生都來自幾十個不同的家庭。由于環(huán)境的不同，學(xué)生的性格特點、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學(xué)生，都能遵守校規(guī)校紀，但每個班總有幾個不遵章守紀的“典型”，他們常在班級里搗亂，屢教不改，并且還影響其他的學(xué)生一齊違反校規(guī)校紀。針對這類“典型”，班主任老師要對他們多下功夫，要找他們進行個別談話，必要時要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長協(xié)助進行說服教育，讓他們認識到自己的不足，從而改變自己的不良行為。
六、要做好學(xué)生狀況記載和評定工作
班主任平時要多了解班里的每個學(xué)生，作好學(xué)生的狀況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎、違紀等方面的狀況記載。每周作一次小結(jié)，每月進行一次評比，學(xué)期結(jié)束時進行總結(jié)，以此作為評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員，“三好生”等的依據(jù)。
七、注意后進生的轉(zhuǎn)化
班群眾中，總有那么幾個后進生，成績不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進生的狀況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進生的要求不要過高，要善于捕捉他們的“閃光點”，讓他們認識到自己也有長處，認為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛他們。這樣，后進生就會感受到群眾的溫暖，奮發(fā)進取的精神就會得到有效激發(fā)。
抓好小學(xué)班級管理，不是一件容易的事。本學(xué)期我將會據(jù)此開展班級的教育管理工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時加以改善，期望我們班會有一個煥然一新的精神面貌。
班級管理制度9
一、堅持以心靈溝通為基礎(chǔ)
新時代的學(xué)生隨著經(jīng)濟的發(fā)展，與網(wǎng)絡(luò)的接觸，他們在價值觀和個性方面特點更顯示著對自我的、民主的重視，反對傳統(tǒng)的老師的權(quán)威，自由的網(wǎng)絡(luò)連接，更體會到自由，也更渴望得到平等民主的溝通。所以班主任與每位學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間都應(yīng)相互理解、信任，形成共識才能形成心靈上的溝通。
老師要用一顆真誠的心去愛學(xué)生，通過自己言行為表率，得到學(xué)生的認可。建立良好的師生關(guān)系。例如：班級同學(xué)談朋友，影響了學(xué)習(xí)，作為班主任我們沒有必要聲嚴厲色地批評，指責(zé)，而是要進行細致談心和交流，談早戀的害處。
最后，我們師生在取得共識的`前提下，讓他們分析早戀的危害，最終自然可以將精力轉(zhuǎn)移到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。這正所謂是：溝通信任好管理，管理細微出成績。
二、堅持以制度規(guī)范為核心
沒有規(guī)矩，不成方圓。作為一個集體，必須建立健全各方面的制度，并使之成為全體成員行為的準則。
在班級要建立各項規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、勞動制度、學(xué)習(xí)制度、作業(yè)制度、紀律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有“法”可依。制度出來后，班主任還要及時做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，協(xié)助他們解決生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的實際問題，并隨時做好個別調(diào)查，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，定期評定，獎優(yōu)罰劣。
同時要將競爭機制引入課堂，可以把班內(nèi)幾十名學(xué)生進行重新組合，分成小組。小組之間圍繞班內(nèi)日常事務(wù)，積極開展競賽活動，形成互相激勵、監(jiān)督的良好氛圍，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好局面。
三、完善班級管理的“三級制”
一是加強班主任管理。班主任在管理中應(yīng)眼觀六路，耳聽八方。通過深入學(xué)生之中，經(jīng)常觀察、于細微之處發(fā)現(xiàn)苗頭，掌握學(xué)生的特點、心理，多動腦筋，采取靈活機動的方法“對癥下藥”，以理服人。
二是加強班干部管理。在一個班集體內(nèi)，班主任是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，要發(fā)揮學(xué)生主體作用，就必須不斷加強班干部隊伍建設(shè)，通過班干部實現(xiàn)學(xué)生自己管理自己，自己教育自己，同時發(fā)揮班干部的帶頭作用，為其他學(xué)生作出榜樣。
三是加強學(xué)生自我管理。學(xué)生，年齡偏小，自我約束能力差，在自習(xí)課上常表現(xiàn)為做小動作、談閑話、下位等，因此加強學(xué)生自我約束能力培養(yǎng)，對形成良好的班風(fēng)及創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有重要作用。為此，我們可以要求學(xué)生做到以下三個方面：
（1）學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》。要求熟記，并付諸實踐，讓他們逐條做到“知”、“行”統(tǒng)一。
�。�2）進行自省。在每兩周書面或利用班夕會要求學(xué)生進行自我小結(jié)一次，寫出這段時間內(nèi)哪些方面做的好，什么地方不足，提出自己的努力方向。
（3）量化考核。在健全各項管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，制訂班級量化考核表，實行班級一日常規(guī)的量化管理。
班級管理制度10
一、總則
1．班級以自然班為基本單位，是組織教學(xué)和管理的最基本單位。學(xué)生各班均應(yīng)成立學(xué)生班委會。班委會是班級日常工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，受社科學(xué)院黨總支和分團委領(lǐng)導(dǎo)。我院目前共12個本科教學(xué)班。本規(guī)定原則上適用于各個教學(xué)班級的管理。
2．班級管理具體由班委會負責(zé)，實行班委會負責(zé)制和個人負責(zé)制相結(jié)合的管理制度。
3．班委會由班委和團支部組成，一般8―10名成員，原則上實行分工負責(zé)制。即班委負責(zé)班級日常事務(wù)；團支部負責(zé)班級同學(xué)思想政治教育與管理工作（團支部工作細則見《社科學(xué)院分團委工作條例》）。
4．班委一般設(shè)立班長、副班長，學(xué)習(xí)委員，生活兼治保委員，體育委員，文藝委員等職位。各職位干部由選舉（投票或競選）產(chǎn)生（一年級新生班委會成員可由班主任根據(jù)實際情況指定，3―6個月后改選。），任期一般為一年，可連任，最長不得超過二年。
5．團支部一般設(shè)立團支部書記，組織委員，宣傳委員等職位。各職位由選舉產(chǎn)生或由上級指定產(chǎn)生。支部委員原則上不得兼任班委干部。任期一般為一年，可連任，最長不得超過二年。
二、班委會職責(zé)
1．組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學(xué)習(xí)黨和政府頒布的最新綱領(lǐng)性文件、決議、政策等；積極開展精神文明教育、形勢任務(wù)教育、集體主義和愛國主義教育。
2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和學(xué)校的各項規(guī)章制度，督促學(xué)生上課不遲到、不早退，遵守課堂紀律；教育學(xué)生尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，愛護公物。
3．幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真做好“學(xué)幫帶”工作，提高班級整體素質(zhì)。搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，認真總結(jié)典型，做好評優(yōu)、推優(yōu)等工作。
4．組織學(xué)生參加各種有益的課外活動，陶冶情操，提高工作能力。
5．做好班級考勤工作，督促學(xué)生按時參加院系班組織的各項文體活動和公共活動。
6．協(xié)助保衛(wèi)部對學(xué)生進行安全教育，及時反映本班治安方面的情況和意見。
7．班級每兩周召開一次班委會或班會，研究部署班級工作，要有會議記錄。
8．制定每學(xué)期班級工作計劃，學(xué)期結(jié)束后及時總結(jié)班級工作經(jīng)驗教訓(xùn)，文字資料上交院學(xué)生會和分團委審核存檔。
9．及時向?qū)W生處、后勤處、社科學(xué)院黨總支、分團委反映學(xué)生對伙食、住宿等有關(guān)生活福利方面的意見，積極配合社區(qū)服務(wù)中心的工作，加強對宿舍長的督促和檢查，協(xié)助收繳宿舍管理費等。
10．完成校、院、系布置的其他各項工作任務(wù)。
三、班干部職責(zé)
（一）班長、副班長職責(zé)：
1．全面負責(zé)本班工作，并分工協(xié)助各委員開展工作。協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員每月至少召開一次班委會例會，并定期向二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做書面或口頭工作匯報。
2．嚴格登記學(xué)生考勤情況，并定期向二級學(xué)院黨、團總支匯報。
3．及時向上級部門反映本班學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況。
4．積極配合團支部書記做好團組織的各項工作。
5．配合班主任、輔導(dǎo)員做好本班的各項評優(yōu)工作。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)委員職責(zé)：
1．樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴格要求自己，工作盡職盡責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。
2．負責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作，及時傳達教務(wù)處、教學(xué)秘書處有關(guān)學(xué)習(xí)的通知意見，組織學(xué)生的教學(xué)情況調(diào)查工作。
3．經(jīng)常與任課老師、教導(dǎo)處聯(lián)系，注意了解和反映學(xué)生對教學(xué)方面的意見和要求。
4．不定期召開課代表會議，全面掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)；組織學(xué)生按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，督促各課代表做好學(xué)生作業(yè)的收發(fā)工作。
5．根據(jù)自愿的原則，積極組織學(xué)術(shù)活動。
6．主持班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、知識競賽、課外輔導(dǎo)小組、作業(yè)展覽等活動。
�。罚e極協(xié)助班委、團支部開展各種知識性、趣味性的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常而主動向各兄弟班級交換管理經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，積極探索工作方式方法。
8．協(xié)助教務(wù)處收取各種學(xué)習(xí)費用。
�。ㄈ┥钗瘑T兼治保委員職責(zé)：
1．負責(zé)領(lǐng)發(fā)生活補助，辦理寒、暑假火車票的'預(yù)定，
2．及時反映本班學(xué)生關(guān)于生活、伙食方面的意見、要求。
3．負責(zé)本班學(xué)生信件、報紙的收發(fā)工作。
4．督促各宿舍選舉產(chǎn)生宿舍長，并負責(zé)將名單報送社區(qū)服務(wù)中心。
5．配合校院系組織的衛(wèi)生檢查評比工作；負責(zé)組織檢查本班的衛(wèi)生清潔工作；協(xié)助樓長和宿舍長做好宿舍的作息、衛(wèi)生等管理工作。
6．配合校保衛(wèi)部的校園安全保障工作。
7．配合班委和團支部做好班級工作，完成上級交辦的其它任務(wù)。
�。ㄋ模┪乃囄瘑T職責(zé)：
�。保e極配合班長和團支部宣傳委員，組織同學(xué)們參加校院系組織的各項文藝活動，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)。
３．組織同學(xué)欣賞音樂會，豐富和活躍校園文藝生活，陶冶高尚情操，開闊藝術(shù)視野，提高鑒賞水平。
4．收集同學(xué)們對學(xué)校開展美育教育、第二課堂以及其他業(yè)余文化生活的要求和意見，并向?qū)W生處、分團委及學(xué)生會有關(guān)人員匯報，溝通組織者與參加者之間的聯(lián)系，不斷總結(jié)經(jīng)驗，為以后各項活動的開展奠定一個良好的基礎(chǔ)。
5．及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的文藝人才，向?qū)W校推薦，并協(xié)助宣傳委員組織同學(xué)們踴躍向校報、院刊投稿。
6．配合班委和團支部做好班級其他工作。
�。ㄎ澹w育委員職責(zé)：
1．負責(zé)班里各項體育活動和比賽，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強體質(zhì)。
2．協(xié)助體育教師上好體育課，課前、課后整隊，組織同學(xué)搬運器材，并做好體育課的考勤工作。
3．組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校、院系組織的各項體育活動。事后進行詳細的工作總結(jié)。
4．負責(zé)班內(nèi)小型體育活動的組織及與其他班級的聯(lián)誼體育活動。
5．完成校院系要求的其他工作。
四、班委會的考核與獎勵
1．班委會應(yīng)建立工作例會制度，定期研究本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況和問題，并提出解決問題的辦法和措施，可根據(jù)需要召開全班學(xué)生會議。
2．各班班委會組成后，要填寫《北京廣播學(xué)院班干部登記表》，及時上報社科學(xué)院黨總支和分團委備案。
3．班委會成員應(yīng)積極參加學(xué)校、社科學(xué)院黨總支和分團委組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和各種會議，對于無故不參加者，次數(shù)達三分之一以上的取消其本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部的評選資格。
4．對于不認真履行職責(zé)，不能勝任本職工作，不能在班級中發(fā)揮積極帶頭作用，無故缺席學(xué)校、社科學(xué)院召集的各種會議、例會達三分之二以上的干部，社科學(xué)院黨總支和分團委有權(quán)責(zé)成班主任、輔導(dǎo)員、班委會解除其職務(wù)。
5．班委會的工作應(yīng)得到本班黨、團支部的支持，與黨、團支部的工作相配合。工作中要充分發(fā)揚民主，走群眾路線，樹立實事求是、扎實細致的工作作風(fēng)。班委會干部在各項活動中要起到模范帶頭作用。
6．擔(dān)任班干部工作滿一年以上，且能積極從事健康有益的社會活動，積極配合學(xué)校的有關(guān)活動，熱心為同學(xué)服務(wù)，思想品德端正，積極發(fā)揮教育和管理作用，威信較高，受到大多數(shù)學(xué)生擁護，經(jīng)校學(xué)生處考核合格者，可被評為年度優(yōu)秀學(xué)生干部，并可根據(jù)相應(yīng)條件申請相應(yīng)的單項獎學(xué)金。
班級管理制度11
一、常務(wù)班長職責(zé)
1、全面負責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實處。
3、班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行老師的責(zé)權(quán)。
4、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。
5、負責(zé)指揮值周班長、值日班長積極主動地開展工作。
6、通過競選產(chǎn)生的常務(wù)班長，當任期已滿時，負責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。
二、團支部
1、團支部設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。
2、支部書記可由班長兼任，必要時，在班委會成員外另設(shè)一人。支部書記負責(zé)組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務(wù)。
3、支部組織委員，具體負責(zé)發(fā)展新團員的工作，負責(zé)對團外積極分子的幫助、引導(dǎo)，使之盡快達到團員標準。負責(zé)向支部建議召開支部會議或團員大會，討論研究發(fā)展新團員，一經(jīng)批準，則具體負責(zé)組織，主持會議。
4、支部宣傳委員，具體負責(zé)本班團員各項活動及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學(xué)宣傳，使同學(xué)學(xué)有榜樣；一方面向校團委及上級部門、有關(guān)新聞單位宣傳，使上級及時發(fā)現(xiàn)先進典型。對團員及同學(xué)中的不良傾向，凡帶有普遍性的，也有在一定范圍內(nèi)宣傳的義務(wù)，以便引起有關(guān)單位與個人的警覺，及時加以控制。
三、班委會委員
1、班委會設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛４位委員，加常務(wù)班長一人，共由5人組成。極特殊情況下，可設(shè)副班長（或稱班長助理）一人。學(xué)校要求設(shè)的勞動委員職責(zé)由生活委員承擔(dān)，衛(wèi)生委員職責(zé)由體育委員承擔(dān)。
2、學(xué)習(xí)委員負責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作；負責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作；負責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動小組的工作負責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排；負責(zé)考試后，統(tǒng)計各學(xué)科成績，統(tǒng)計每個人的總成績，統(tǒng)全班各學(xué)科的平均分和總平均分；負責(zé)計算同學(xué)何處估算成績與實際成績的差距，對差距超出要求者，予以懲罰，負責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。
3、生活委員，負責(zé)協(xié)助班長維護班級紀律；負責(zé)指導(dǎo)班級承包人對工作是否認真，對不認真者可決定批評、懲罰甚至撤換；負責(zé)收取學(xué)雜費、書費、班費等班級各項費用，及時將需上交的費用于當日放學(xué)前上交學(xué)校；負責(zé)班費的保管及記好班費往來帳目，并于必要時向同學(xué)們頌負責(zé)班級衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作組織好全班大掃除。負責(zé)服裝、發(fā)型、零食等項工作的同學(xué)開展工作負責(zé)郊游的組織。
4、體育委員負責(zé)全班各項體育活動具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的跑步、課間操、眼保健操、練氣功、體育活動課、仰臥起坐、俯臥撐、隊列體操比賽、運動會等各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人，協(xié)助體育老師上好體育課，負責(zé)全班同學(xué)身體檢查工作，協(xié)助醫(yī)務(wù)室建立本班同學(xué)的健康檔案，負責(zé)組織同學(xué)控制或降低覺病、多發(fā)病的發(fā)病率。
5．文娛委員班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作負責(zé)課前一支歌活動教歌人完成任務(wù)。負責(zé)班班有歌聲比賽、國慶文藝匯演、老師娛節(jié)目的編排，新年聯(lián)歡會的編排導(dǎo)演工作。
四、值周班長職責(zé)
1、班長不在時，代行班長職責(zé)。
2、完成班長交給的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)值日班長發(fā)行各項職責(zé)。
4、及時與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系，征求值周者對本班各方面工作的意見，當天提出改進措施，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被值周者扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。
五、值日班長職責(zé)
1、負責(zé)記載當天的出缺席情況，及時在班級日報上登載，對遲到的同學(xué)提出批評，予以處罰。
2、維護自習(xí)課紀律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、處罰。自習(xí)課有準假權(quán)。
3、維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，在“無聲日”期間，對課間在教室內(nèi)說話的同學(xué)予以批評、處罰。
4、領(lǐng)導(dǎo)兩名值日生搞好班級衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責(zé)，及時征求值周學(xué)生對班級衛(wèi)生的意見。
5、協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認真做好課間操。
6、督促同學(xué)們做好眼保健操，可協(xié)助生活委員發(fā)現(xiàn)眼保健操不認真的同學(xué)，予以批評、處罰。
7、在任班長的前一天晚上放學(xué)后，選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側(cè)。
8、協(xié)助體育委員組織好練氣功活動。
9、在當天的12：00之前將《班級日報》裝訂在班級的報夾子上，并在第二天的《班級日報》上刊登自己在任職期間的工作總結(jié)，值周評比若對出席、紀律、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、練氣功中的某項活動不滿意，給予扣分，值日班長則須寫清失誤分析登在日報上。
10、當天學(xué)校若召開班主任會，則可代替班主任參加會議，倘若召開班長或班干部會，而干部不在或不能脫身時，則可參加班長或干部會議。
六、科代表職責(zé)
1、負責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準備課堂用簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。
2、及時訂同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議，并及時向老師反映。
3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進同學(xué)的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。
4、更深地了解任課老師的意圖，教學(xué)的風(fēng)格、特點，及時向同學(xué)們加以介紹，使同學(xué)們盡快適應(yīng)都是的教法。
5、負責(zé)記載末學(xué)期歷次考試，并對成績升降民政部進行分析，為提高人同學(xué)們以指導(dǎo)，給教師當好參謀。
6、負責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué)，使其發(fā)展更快。
七、備品承包現(xiàn)任制
1、承包某項備品者須保持該項備品的清潔。如：承包暖氣片者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定，定期擦拭，在校例行衛(wèi)生備品大檢查時，不得因該項不合格而扣分。
2、承包者要保證該項備品的合理使用：承包窗戶者，熱天負責(zé)開窗；承包燈具者，光線暗時及時開燈，日光明時及時關(guān)燈。
3、提高備品的使用率。如：承包得籃球、排球的`同學(xué)，要使同學(xué)們在該玩的時間內(nèi)有可玩；承包暖壺的同學(xué)要使需要喝開水的同學(xué)有水可喝；承包負魚缸的同學(xué)使愿觀賞魚的同學(xué)時刻有魚可觀賞。
4、保護備品不被損壞，及時加以維修，損壞嚴重的，查清現(xiàn)任者，及時賠償或報生活更新。
5、具體承包人
細化范圍：
�。�1）教室門
�。�2）保管粉筆
�。�3）魚缸及養(yǎng)魚
（4）衛(wèi)生角及洗手用具
�。�5）暖壺及下班杯
（6）班內(nèi)及大會議室的燈具
�。�7）兩個寫字臺
�。�8）保險柜及油畫
（9）掃除用具
�。�10）大會議室的門
�。�11）擦瓷磚
（12）養(yǎng)班內(nèi)的28盆花
�。�13）保管班級籃球、排球
�。�14）刷痰盂
�。�15）教室及大會議室黑板
�。�16）大會議室北部暖氣片
（17）大會議室暖氣片
�。�18）教室面部暖氣片
（19）教室北部暖氣片
�。�20）教室南數(shù)第一個窗戶……
�。�21）大會議室北數(shù)第三個窗戶……
（22）教室內(nèi)的窗簾
�。�23）班級圖書柜櫥
�。�24）每把椅子上的緊固螺釘
�。�25）兩個水桶
�。�26）講桌
�。�27）班級獎狀
�。�28）同學(xué)桌椅自己承包
八、專項任務(wù)承包責(zé)任制
1、承包專項任務(wù)的同學(xué)必須持之以恒，對某項任務(wù)因事完成不了時須指定臨時負責(zé)人或通過常務(wù)班長，重新委托他人負責(zé)。
2、對所承包的專項任務(wù)，檢查發(fā)現(xiàn)違紀者，有權(quán)按班規(guī)給予當事者懲罰。
3、對所承包的專項任務(wù)應(yīng)定期提出改進意見，對舊的獎懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時，一面堅定不移地執(zhí)行，一面向班長提出修改建議。
4、專項任務(wù)承包人：
A．思想方面
（1）XX（檢查日記，沒按時完成者，當天補完，寫500字說明書；每拖一天500字。未經(jīng)本人允許，私自看人日記者寫1000字說明書。）
�。�2）XX（負責(zé)記錄每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好人好事。做好事一件，操行評定可加0.1分。
�。�3）XX（檢查座右銘，未擺到桌上者，立即擺上，并擦玻璃一大扇。）
（4）XX（負責(zé)班級日報，凡在中等12：00前未出報者，罰3000字說明書；本班內(nèi)容不夠60％版面者，撕掉重辦；按日報10條規(guī)定不合其它要求者主管人酌情懲罰。）
�。�5）XX（負責(zé)記錄、整理班規(guī)班法，同學(xué)違法規(guī)定，忘記班法時，及時給予查閱，督促專項承包人執(zhí)行班規(guī)班法。）
�。�6）XX（對犯了錯誤、挨批評時只顧流淚的同學(xué)，每滴眼淚，收100字的說明書。）
�。�7）XX（負責(zé)各項違紀者說明書的登記、收取、歸類、統(tǒng)計。每寫1000字的說明書，在該生操行總分中減去0.1分。）
�。�8）XX（檢查黑板上每日一條格言寫得是否認真，不認真者，擦掉重寫。）
�。�9）XX（負責(zé)班會的準備工作，召開班會時可自己主持，也可指定有關(guān)同學(xué)主持。）
�。�10）XX（負責(zé)開展獨往獨來活動期間的獨往獨來監(jiān)督工作，違反規(guī)定者，掃操場45分鐘。
�。�11）XX（負責(zé)班級課外書的借閱保管工作，指導(dǎo)不同類型的學(xué)生看不同內(nèi)容的有益的課外書，對將不適合中學(xué)生看的內(nèi)容的書籍帶入班級者，書籍沒收；并寫1000字說明書。）
B．學(xué)習(xí)方面
（1）XX（負責(zé)檢查作業(yè)。可定期檢查，亦可抽查。未完成者，立即補上，打水一桶。）
�。�2）XX（負責(zé)語文文學(xué)常識的歸類及解答同學(xué)們的疑問，輔導(dǎo)。）
其余承包字、詞、標點、讀寫知識、漢語知識、修辭、課后習(xí)題、文言文等知識者略。
�。�3）XX（負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出互測試題，沒按時出完者，寫1000字說明書，并當天補上。試卷沒寫出題人或沒裝訂在一起，均寫500字說明書。負責(zé)收取試題，并組織同學(xué)們抽簽考試。）
�。�4）XX（負責(zé)組織互測后未達到分數(shù)線的同學(xué)出補考試題，并組織補考。）
�。�5）XX（負責(zé)監(jiān)督不懂裝懂的同學(xué)。不懂裝懂，打水三桶。）
�。�6）XX（負責(zé)組織每兩周一次的智力競賽活動，包括競賽試題的選擇，競賽方式的確定。）
�。�7）XX（負責(zé)檢查中午路上背一個英語單詞的活動，沒帶單詞本或書者，立即回教室取。）
�。�8）XX（負責(zé)幫助趙偉同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。檢查其各科作業(yè)完成情況。）
另外幾名幫助后進同學(xué)者略。
C．紀律方面
�。�1）值周班長（負責(zé)考勤。發(fā)現(xiàn)早晨上習(xí)遲到者，罰掃操場45分鐘；早退者寫500字說明書）
（2）XX（負責(zé)檢查班標，缺一次寫1000字說明書）
（3）XX（負責(zé)檢查是否有電子游戲廳的同學(xué)。發(fā)現(xiàn)認進一次，則罰其寫20xx字說明書，并每天早自習(xí)掃操場，連掃一周。）
�。�4）XX（負責(zé)檢查是否有買亂七八糟貼畫的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)以后，罰其買粘貼畫款的10倍，交團支部，郵到災(zāi)區(qū)。）
（5）XX（負責(zé)自理叫別人外號或罵人者，叫別人侮辱性外號者寫20xx字說明書，贊譽性外號另當別論。罵人者，寫20xx字說明書。）
�。�6）XX（負責(zé)監(jiān)督不愛護粉筆者。知亂扔粉筆頭，一次寫500字說明書，擦窗戶一扇。）
�。�7）XX（負責(zé)自習(xí)說話接力本，凡接力本上有名的，一次寫500字說明書，晚間沒交出接力本的，寫1000字說明書。）
（8）值日班長（負責(zé)監(jiān)督自習(xí)課借東西者。一經(jīng)則罰其寫500字說明書，借東西給他人而不阻止者寫250字說明書，生習(xí)課傳作業(yè)本、文具等送還別人者，掃操場一節(jié)課。）
（9）XX（負責(zé)處理造謠的同學(xué)。造謠危害別人者寫5000字的說明書，傳謠危害別人者，寫2500字的說明書。）
�。�10）XX（負責(zé)監(jiān)督班長民主表決，表決時，如發(fā)現(xiàn)由于情緒過于激動，舉兩只手以票數(shù)的人，即予以揭穿，并讓其兩只手舉10分鐘。）
（11）XX（負責(zé)每周六選舉。選舉說話最多者，或周退者，或周亂者，選舉用微型選票，計票者需大聲公布自己所計人姓名，凡10票以上者，每得一票寫100字說明書，并自己將名字及票數(shù)寫到黑板上。）
�。�12）值日班長（發(fā)現(xiàn)無聲日課間大聲說話者，一次罰寫500字說明書；平時發(fā)現(xiàn)在教室走廊跑跳者，一次罰寫250字說明書。）
D．體育衛(wèi)生
�。�1）滕玉欣（發(fā)現(xiàn)課前唱一支歌時，手放在桌上者，一次罰寫500字說明書，發(fā)現(xiàn)唱歌時明顯東張西望或低頭者，一次罰寫250字說明書。）
�。�2）XX（發(fā)現(xiàn)課間操未穿運動服者，回家取，協(xié)助當天值日生掃除。發(fā)現(xiàn)襯衣上數(shù)第二個扣以下（含第二個），每有一個不系一次罰寫100字說明書。拉鎖式運動服，自脖子以下應(yīng)拉開在15厘米以內(nèi)，超過此數(shù)，每超過10厘米，一次寫100字說明書。）
（3）XX（負責(zé)監(jiān)督眼保健操。發(fā)現(xiàn)有一次睜眼者，寫250字說明書。）
�。�4）XX（負責(zé)監(jiān)督氣功。放音樂入靜時，有人走動或睜眼，則罰寫250字說明書。）
（5）值日班長（發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)附近的地面有紙屑，則每平方厘米罰寫100字說明書。）
（6）李�。ㄘ撠�(zé)記錄老師每次提醒大家“坐如鐘”的年、月、日，平時負責(zé)提醒同學(xué)們寫字距離本子一尺遠。）
�。�7）值周班長（負責(zé)檢查勞動工具。每次勞動，發(fā)現(xiàn)未帶工具者，命其回家去�。粍趧咏Y(jié)束后，第二天他還應(yīng)再干半天活。）
（8）XX（發(fā)現(xiàn)不請假又不參加跑步活動或課間操活動者，罰寫1000字說明書。有病不能跑步或出操者，須寫400字的請假條。）
（9）XX（負責(zé)督促同學(xué)不吃零食一次罰寫500字說明書。對吃瓜籽者加倍處罰，扔到地上一粒瓜籽皮，寫1000字的說明書；再看衣袋里，每發(fā)現(xiàn)一粒加寫100字的說明書。）
班級管理制度12
一、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認真做好上課準備，學(xué)習(xí)用品要整齊擺放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出
3、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，聲音響亮，語句完整，發(fā)言完畢即自動坐下，別人說話不插嘴。
4、閱讀、寫字時保持正確的姿勢，預(yù)防近視做到“三個一”：看書寫字眼離書本一尺，寫字手指離筆尖一寸，胸口離桌子一拳。
二、作業(yè)常規(guī)
1、做作業(yè)要自覺，作業(yè)中有困難要問老師或同學(xué)，不抄襲他人作業(yè)，不依賴父母，不拖拉作業(yè)時間，做好作業(yè)再玩。
2、認真作業(yè)，字體清楚整齊，合乎書寫要求。寫錯了的不要亂涂，可用改正貼，但不用涂改液。不隨意在本子上涂改、亂畫。
3、上交作業(yè)時要及時、主動，不用催交。對做錯的作業(yè)，必須及時更正。
4、愛護作業(yè)本，保持四角平整。作業(yè)本要妥善保管，不要丟失。
5、完成作業(yè)或試卷以后，要養(yǎng)成仔細檢查的習(xí)慣。
6、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本，要依次傳遞，動作快，保持安靜。
三、課間常規(guī)
1、下課時在規(guī)定的活動地區(qū)游戲和休息，做正當?shù)挠螒�。不在班級里追逐奔跑，不大聲叫喊不停留在上課班級的`教室前觀望。
2、放學(xué)時，在教室前排隊，整隊出校門。
3、在校用餐要遵守用餐制度，講衛(wèi)生，守紀律，注意安全。
4、整隊、集合要做到快、靜、齊；做操時要步伐整齊，精神飽滿；做操和眼保健操要按口令做，動作到位，態(tài)度認真。
5、早晨、課間、中午空余的時間充分閱讀圖書角的課外書。
6、愛護校園綠化，不搖樹，不采摘花朵，不穿越綠化場地。
7、兩人以上做事時要有秩序，不擁擠，要排隊。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動。
四、衛(wèi)生常規(guī)
1、注意個人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭，勤剪指甲，早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后洗手，穿戴整潔。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂墻壁。
3、值日生應(yīng)按值日要求認真做好值日工作，不怕臟，不怕累。
4、保持好自己周圍的衛(wèi)生，在校園里，見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。
班級管理制度13
1.座位到每星期五調(diào)換。
2. 調(diào)換前，同學(xué)們需要把抽屜里的垃圾收干凈。
3. 調(diào)換座位時，每位同學(xué)往前一大組，前一排進行調(diào)換。
4. 兩大組后面分別有一個單座，如果是普通同學(xué)，過一星期即可調(diào)換，如果是近期表現(xiàn)不好的同學(xué)，不能進行調(diào)換。
5. 調(diào)換座位時，如與同學(xué)發(fā)生沖突，請告訴管理員協(xié)調(diào)。
6. 座位只允許周五調(diào)換，持續(xù)一周，特殊情況例外。除非老師允許，上課或下課時不允許私自調(diào)換。違反者扣1分。
班級管理制度14
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使11會計一A班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，特建立此班級紀律管理制度。具體內(nèi)容如下：
一、班級日常管理制度
1）學(xué)習(xí)：
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。遲到三次者算曠課，無特殊原因曠課超過三次者將影響本學(xué)期考核成績。
2、積極配合相應(yīng)學(xué)的工作，認真完成作業(yè)，按時上交。
3、遵守課堂紀律，尊重老師，體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
4、上課期間不得隨意走動、講話，手機應(yīng)該調(diào)成震動或靜音。
5、有事請假者，需持班主任簽字假條。
2）活動因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定：
1、對于班級組織的各項活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個團結(jié)界奮進的班級體。
2、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
3、由班長組織召開班會，對近期學(xué)習(xí)和生活情況進行討論和總結(jié)。
4、對于系、院組織的活動，同學(xué)們也應(yīng)認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
二、自習(xí)管理制度
自習(xí)的良好紀律和狀態(tài)是確保廣同學(xué)學(xué)習(xí)效果效率的重要前提，所以良好的自習(xí)制度必不可少。
1、所有同學(xué)必須參加班級自習(xí)，特殊情況請與輔導(dǎo)員請假，班負責(zé)點名及詳細記錄(遲到、早退、事假、未到)。
2、無故不上晚自習(xí)或有事未請假的均視為未到，由值班班如實記錄。
3、晚自習(xí)請假講明請假原因及請假長度。
4、晚自習(xí)時間夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按時自習(xí)則視為遲到或早退。
5、自習(xí)期間希望家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自覺關(guān)機及一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的`事情，更不要和他人討論和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
三、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據(jù)學(xué)生手冊進行評選。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到通報批評的個人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其本學(xué)期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導(dǎo)員批準方可請假。
8、對有重錯誤，影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。
9、每周由班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
四、班箭會制度
1、每周必須組織一次班例會，對班級存在的問題進行討論，對班一周工作進行總結(jié)，并為下周工作進行準備。
2、班會期間同學(xué)應(yīng)保持安靜，積極參與，期間若有不同意見可舉手發(fā)言。
3、班會和例會由組織員進行記錄整理。
班級管理制度15
第一章 班集體的目標
第一條三年目標：使同學(xué)們成長為品德高尚、成績優(yōu)秀、全面發(fā)展的青少年。
第二條班風(fēng)目標：樹立“團結(jié)、樸素、勤奮、向上”的良好班風(fēng)。
第三條學(xué)風(fēng)目標：樹立學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的良好學(xué)風(fēng)。
第四條作風(fēng)目標：樹立雷厲風(fēng)行、令行禁止、樂觀堅毅、正直坦蕩的好作風(fēng)。
第五條文明目標：注重個人品德修養(yǎng)；維護社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第六條紀律目標：自覺遵守學(xué)校、班級各項規(guī)章制度；自覺維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
第七條活動目標：積極參加校園文藝和社會實踐活動；注重個人素質(zhì)的提高。
第八條成績目標：各科總評名列同類班級前三名；并力爭同類班級第一名。
第二章 班級日常管理制度
一、班級常規(guī)制度
第九條到班時間：早晨6：45，下午按學(xué)校要求到校。
第十條到班安排：早晨到班后開始讀書背書，不準做作業(yè)；下午到班后以做
作業(yè)為主，可以適當休息，（教師另有安排例外）；不準說閑話。
第十一條自習(xí)要求：不準說閑話；有事外出需請假（教師不在，找班長請假），不準隨意外出；嚴格遵守自習(xí)紀律。
第十二條關(guān)燈負責(zé)人應(yīng)按時關(guān)燈；抬水負責(zé)人應(yīng)及時更換純凈水和關(guān)好電源；牛奶負責(zé)人應(yīng)及時拿牛奶和送拿牛奶工具。
第十三條班級桌凳實行承包制，個人桌登個人管理好，如有丟失損壞個人負責(zé)解決。
二、學(xué)生課堂常規(guī)
第十四條課前認真做好上課準備，學(xué)習(xí)用品要整齊有序、安放在課桌指定的位置。
第十五條上課的預(yù)備哨響后，快速安靜有序地進入教室，在自己的座位上聲音洪亮讀書（或靜候），等待教師上課。教師走進教室，宣布上課后，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
第十六條遲到的學(xué)生經(jīng)教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙其他同學(xué)上課。
第十七條上課時，精神飽滿，坐姿端正，不做小動作，不能隨便離開座位和教室。
第十八條上課時要專心聽講，積極思考問題。發(fā)言或提問，要按規(guī)定的`姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要大方得體，說普通話，聲音響亮，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢后在教師示意下方可坐下。
第十九條對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到準時交送。
第二十條下課時，教師宣布“下課”后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
三、班級環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)
1、教室環(huán)境要求
第二十一條勞動、衛(wèi)生等工具一律擺放在教室指定位置。
第二十二條獎狀、錦旗一律掛在教室前黑板附近，做到整齊、美觀。
第二十三條“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
第二十四條黑板報內(nèi)容按照學(xué)校要求及時更換；內(nèi)容要豐富多彩，版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美。
第二十五條放學(xué)后把自己的凳子反扣到自己的桌子上，方便值日生打掃衛(wèi)生。
第二十六條教室衛(wèi)生打掃，要做到干凈、仔細、不留死角。
第二十七條下課后值日生應(yīng)擦凈黑板（在早讀前和下午第一節(jié)課前擦黑板和講桌時要用水擦凈）。
第二十八條垃圾及時倒入指定地點。
第二十九條衛(wèi)生委員應(yīng)督促學(xué)生保持教室良好的通風(fēng)和整潔。
2、衛(wèi)生區(qū)要求
第三十條地面、瓷磚、窗戶、樓梯扶手等要求清潔、干凈、衛(wèi)生。
第三十一條值日生做好保潔工作，保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)清潔。
3、勞動時間
第三十二條教室衛(wèi)生放學(xué)后進行；衛(wèi)生區(qū)和拖地在早讀和下午預(yù)備前完成。
4、打掃標準
第三十三條按照學(xué)校標準執(zhí)行。
四、請假制度
第三十四條有事必須當面向班主任請假，并寫出假條；如確有急事找不到班主任，必須給班主任打電話（外面）或向班長請假（教室）并寫出假條。
第三章 班級獎懲制度
一、說明
第三十五條班級獎懲制度實行量化分評比制度，每人每期基準分為100分。
第三十六條一周一統(tǒng)計。
第三十七條統(tǒng)計有班干部分工負責(zé)，依據(jù)每周的記錄進行統(tǒng)計；對加、扣分
同學(xué)班主任有權(quán)進行了解和一定的獎懲。
二、紀律
第三十八條遲到（上課鈴響后）、早退（下課鈴響前）一次扣1分，曠課一次扣10分，請假者除外。
第三十九條上課或自習(xí)說閑話、不聽講、搞小動作一次扣2分。
第四十條上課睡覺一次扣5分。
第四十一條在班級里吃零食一次扣5分。
第四十二條課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧一次扣2分。
第四十三條上課預(yù)備哨響后或教師已到班，經(jīng)班干部或教師要求仍不到班者扣5分。
第四十四條沒有按規(guī)定時間上繳各種收費每遲半天多交五角，充當班費，并扣取量化分2分。
三、學(xué)習(xí)
第四十五條作業(yè)不按時上交扣1分。
第四十六條作業(yè)少寫或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣2分。
第四十七條抄襲作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè)或抄襲扣2分，被抄襲者扣1分。
第四十八條不按教師要求去學(xué)習(xí)扣5分。
四、衛(wèi)生
第四十九條值日生不按值日要求完成值日工作扣2分。
第五十條值日生不按學(xué)校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。
第五十一條亂扔垃圾扣1分。
第五十二條座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。
五、行為規(guī)范
第五十三條打架、賭博、抽煙、酗酒等嚴重違紀行為，必須寫出情況說明，并在班級公開檢討，接受同學(xué)監(jiān)督；性質(zhì)惡劣者，需停課、送政教處或請家長協(xié)助解決。
第五十四條起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
第五十五條講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
第五十六條上學(xué)穿背心、拖鞋、佩戴首飾等儀表不合格者扣2分。
第五十七條不接受老師、班干部批評，與教師、班干部頂嘴一次扣5分。
六、加分
第五十八條作業(yè)得到教師表揚每次加2分。
第五十九條課堂上受到老師表揚每次加2分。
第六十條期中和期末考試班級前20名依次加20到1分。
第六十一條參加各種競賽獲得省市縣校獎勵者依次加20分、15分、10分、5分。
第六十二條運動會等體育比賽獲得年級前八名者依次加8到1分。
第六十三條藝術(shù)節(jié)等學(xué)�；顒又蝎@得年級前八名依次加8到1分。
第六十四條學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、進步較大學(xué)生每人每次加3分。
第六十五條在學(xué)校為班級獲得加分，相關(guān)同學(xué)按其2倍加分。
第六十六條其他等為班級獲得榮譽者依其情節(jié)輕重分別加5、3、1分。
七、其他
第六十七條沒有規(guī)定到的參照班級制度相應(yīng)的加分和扣分。
八、獎懲
第六十八條每周評比得分超過20分（含20）分別做出表揚（班主任或班長主持）、物質(zhì)獎勵、告知家長；扣分超過20分（含20）視其情節(jié)輕重做出檢討、請家長或停課的處理；
第六十九條每半學(xué)期（期中和期末后）評比得分班級前20名，分別進行口頭或獎狀表揚和物質(zhì)獎勵（此費用有班費出）。
第四章 學(xué)生評優(yōu)評先條件
一、優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件
第七十條責(zé)任心強，能積極協(xié)助老師開展各項工作。
第七十一條能帶頭遵守校規(guī)校紀，在學(xué)習(xí)、勞動等方面起到良好的帶頭作用和本學(xué)期內(nèi)沒有發(fā)生嚴重違反學(xué)校和班級規(guī)章制度的事情。
第七十二條組織能力強，能組織安排好班級相關(guān)活動。
第七十三條敢于大膽開展工作，抵制不良現(xiàn)象，制止各種違反校紀班規(guī)的行為，團結(jié)幫助同學(xué)，一齊前進。
二、三好學(xué)生評選條件
第七十四條尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《息縣三中管理條例》。
第七十五條熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，積極為班級服務(wù)，不做有損集體榮譽的事。
第七十六條在家中，孝敬父母，尊重長輩；尊重家長的勞動；替家長做力所能及的家務(wù)事；自己的事自己做；不挑吃穿。
第七十七條本學(xué)期內(nèi)沒有發(fā)生嚴重違反學(xué)校和班級規(guī)章制度的事情。
三、單項獎評選條件
第七十八條在德、智、體、美、勞等任何一方面有顯著進步或有突出成績的學(xué)生，經(jīng)過學(xué)生、家長或教師推薦，上報學(xué)校給予表彰。
第五章 班干部管理制度
一、班干部組織構(gòu)架
第七十九條班干部組織由班委會（包括班長、團支書和各委員組成）、課代表和組長等班干部組成，班干部之間分工合作，共同為班級服務(wù)。
二、擔(dān)任班干部要求
第八十條要求：①責(zé)任心強，熱衷工作，起模范帶頭作用，全心全意為同學(xué)們服務(wù)；②積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；③恪守職責(zé)認真負責(zé)，按時出色的完成任務(wù)；④團結(jié)同學(xué)，帶動同學(xué)積極參加各項班級活動；⑤思想保持先進，積極向上，心胸寬廣，任勞任怨，不因私廢公；⑥眼里有活，心中有數(shù)，嘴上有德；⑦班干部之間要具有團結(jié)協(xié)作精神。
三、班干部職責(zé)
第八十一條班長：①與班主任密切配合，共同為班級同學(xué)服務(wù)；②參加學(xué)校會議，傳達布置學(xué)校工作；③協(xié)調(diào)班干部工作，使其充分發(fā)揮職責(zé)，并與團支書緊密合作；④定期組織召開班干部會議；⑤團結(jié)同學(xué)，各方面做好表率；⑥做好班會記錄；⑦統(tǒng)計好班級量化分記錄。
第八十二條團支書：①負責(zé)班級的思想政治工作，全面負責(zé)團員教育、評議、推優(yōu)工作，鼓勵同學(xué)向團組織靠攏；②監(jiān)管班級帳目；③負責(zé)記錄班委會活動記錄；④當班長不在時，負責(zé)班級總體工作。
第八十三條衛(wèi)生委員：①和組長一起安排好每天的衛(wèi)生保潔工作；②每天進行班級衛(wèi)生保潔督促檢查工作，并將違紀行為記錄在案；③配合學(xué)校衛(wèi)生部門工作，要責(zé)任到人；④監(jiān)督個人衛(wèi)生。
第八十四條宣傳委員：①負責(zé)好黑板報和班級手抄報；②積極配合學(xué)校和組織班級宣傳工作；③負責(zé)班級文化建設(shè)。
第八十五條體育委員：①負責(zé)好體育課的各項工作；②進行做操檢查，查遲到、早退、缺崗及不認真做者并記錄在案；③組織策劃班級的體育活動；④搞好校運動會的籌備工作。
第八十六條文藝委員：①組織編排班級文藝活動；②兼任藝術(shù)課代表；③積極配合學(xué)校文藝活動的開展。
第八十七條生活委員：負責(zé)班級水、電、牛奶等工作的妥善安排。
第八十八條課代表：①及時部置和收發(fā)作業(yè)；②將作業(yè)情況記錄清楚，一式兩份交課任老師一份，自己保存一份；③積極配合老師和督促學(xué)生完成布置的任務(wù)，并向老師誠懇反映同學(xué)的意見和要求。
第八十九條組長：①及時收發(fā)作業(yè)，缺交者名單交課代表；②衛(wèi)生值日時負責(zé)召集本組人員及時搞好保潔工作；③完成好老師布置的任務(wù)；④做好本組同學(xué)團結(jié)和思想工作。
四、實行值日班干部制度
第九十條每周五天，分配五組班干部值日（值日表另外制訂）。
第九十一條值日班干部除了做好專職工作以外，還要注意以下幾點①注意時間，及時提醒同學(xué)上課和自學(xué)；②做好當天的情況記錄工作；③抓好自習(xí)，要嚴格要求，將違紀者姓名及時記錄，不得徇私舞弊；④注意日常行為，同學(xué)出現(xiàn)違紀應(yīng)及時制止；⑤其他和班級榮譽有關(guān)的。
五、班干部任免制度
第九十二條嚴重違紀者；不符合班干部要求者；不認真履行工作者；班主任和任課教師認為要任免的。
第九十三條同學(xué)中有十人及以上聯(lián)名要求任免，并且占班級全部同學(xué)投票二分之一以上通過的。
第九十四條毛遂自薦擔(dān)任某項職務(wù)者，經(jīng)班主任和全班同學(xué)商量即可通過。
第九十五條班干部辭職者，需寫出辭職原因，并提請班主任和全班同學(xué)通過。
六、班干部考核制度
第九十六條班干部每學(xué)期考核一次；考核時間為每期期末前；全班同學(xué)都有投票權(quán)；采取不記名方式投票；公開唱票；如有特殊情況可由班主任臨時做出調(diào)整，并向大家分布，接受大家監(jiān)督。
第九十七條班委會由全班同學(xué)和班主任考核；課代表由組長和任課教師（由班主任去了解）考核；組長由組內(nèi)成員考核。
第九十八條被考核人員必須獲得半數(shù)以上有投票權(quán)人的同意，方可繼續(xù)工作。
第九十九條考核要求：按照班干部的要求、職責(zé)履行情況和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度，公正客觀的進行；投票人不能因私廢公。
第六章 班級活動管理制度
一、班干部在班級活動中的職能
第一百條體育活動：由體育委員組織隊員做好訓(xùn)練和參加比賽；娛樂文藝活動由文藝委員策劃安排；主題班會由班長召集班委成員共同策劃、組織；其他活動視具體情況由某一班委負責(zé)。
第一百零一條活動進行中班干部要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，讓同學(xué)們有秩序、有熱情的參加活動。
第一百零二條各項活動的準備階段，做好宣傳；進行階段，搞好組織；結(jié)束后由活動負責(zé)人寫出書面總結(jié)。
二、班級活動費用
第一百零三條活動費用由班費出，支出必須有發(fā)票或收據(jù)；費用支出中本著節(jié)約夠用的原則，避免浪費。
第七章 班級公物保管制度
第一百零四條公物保管由班長負責(zé)，登記后一式兩份，一份張貼班內(nèi)，一份交給班主任。
第一百零五條公物領(lǐng)借還應(yīng)及時主動，并嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
第一百零六條班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗，擺放整齊。
第一百零七條學(xué)校為各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
第一百零八條公物如有遺失或被損壞，相關(guān)責(zé)任人或重新購買或以現(xiàn)金折價賠償，并由生活委員及時報告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。第一百零九條每學(xué)期由班主任和班長定期與不定期組織檢查。
第八章 班級資產(chǎn)保管制度
第一百一十條班級宣傳用品由宣傳委員保管、負責(zé)；體育器材由體育委員保管、負責(zé)，本班同學(xué)如要借用需到體育委員處登記；其他相應(yīng)器材或用品由相應(yīng)的班干部管理。
第一百一十一條班級資產(chǎn)，如有遺失或被損壞，相關(guān)責(zé)任人或重新購買或以現(xiàn)金折價賠償。
第九章 班級財務(wù)制度
一、班費收支：
第一百一十二條班費收取根據(jù)實際合理預(yù)算。在征得班主任同意的前提下確定具體數(shù)額，由團支書統(tǒng)一收取、保管。
第一百一十三條班費支出前后，必須向班主任匯報。
第一百一十四條日常采購，至少兩位同學(xué)前往，開出收據(jù)；團支書保存好收據(jù)。
第一百一十五條班級組織的大型活動(如運動會、家長會等)后，要向全班公布支出細則；學(xué)期結(jié)束時公布全學(xué)期班費收支情況，交全班同學(xué)審查。
第一百一十六條全班同學(xué)可以對班費收支情況要求審查、提出批評或建議。
第一百一十七條全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費，只要用途符合班費使用規(guī)定，經(jīng)班委會討論可以劃撥；申請必須使用正式的材料紙，并認真寫清原由和數(shù)目。
二、班費使用范圍規(guī)定：
第一百一十八條打印各種班級材料；各項班級活動的支出；獎勵先進分子使用；各項必要后勤支出；其它為班級服務(wù)的支出。
第十章 其他
第一百一十九條本制度若有紕漏之處，經(jīng)班主任同意，班委會有權(quán)增刪。第一百二十條本制度解釋權(quán)歸班委所有。
第一百二十一條本制度從頒布之日起執(zhí)行。
20xx-08-13
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