教學儀器損壞、丟失賠償制度

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的教學儀器損壞、丟失賠償制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教學儀器損壞、丟失賠償制度1

　　一、學生損壞丟失儀器的處理辦法：

　　1、凡屬實驗中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失，由任課教師證明填寫登記表報損即可。

　　2、實驗中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞，應由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。

　　3、實驗過程中因不遵守紀律如打鬧或故意損壞儀器的，由任課教師提出批評并填寫登記表，照價賠償，情節(jié)嚴重的給予行政處分。

　　4、實驗結(jié)束后，私自將儀器或器材帶出實驗室的，一經(jīng)查出，追回儀器，視情節(jié)輕重經(jīng)予批評或處分。

　　二、教師損壞丟失儀器的.處理辦法：

　　１、教學中正常損耗只填寫登記表。

　　２、因教師不了解儀器使用方法而造成的損壞，應對教師提出批評，并培訓其正確使用方法。

　　3、教師借用儀器未經(jīng)批準用于非教學活動，或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的，應填寫登記表并照價賠償。

　　4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的，視情節(jié)輕重，給予批評教育或部分賠償，嚴重失職造成嚴重損失的要給予行政處分。

　　5、實驗員違反借用制度，私自外借而造成損壞或丟失的、由實驗員和使用人各賠償50%。實驗員不準把儀器設備或工具私自帶出實驗室。

　　三、校外單位借用儀器設備損壞丟失的，由外借單位負責修理或照價賠償。

　　四、實驗室應有專用的儀器損壞丟失登記冊，內(nèi)容包括在儀器名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見。賠償費代于10元的，由實驗員提出處理意見，10～30元的主和主任提出處理意見，30元以上的由主管校長提出處理意見。

　　五、因防盜設備不齊全造成儀器丟失的，由校長負責，并由上級主管部門提出處理意見。

教學儀器損壞、丟失賠償制度2

　　一、學生損壞丟失儀器處理辦法：

　　1、凡屬實驗中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失，由任課教師證明填寫登記表報損即可。

　　2、實驗中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞，應由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。

　　3、實驗過程中因不遵守紀律如打鬧或故意損壞儀器的，由任課教師提出批評并填寫登記表，照價賠償，情節(jié)嚴重的給予行政記過。

　　4、實驗結(jié)束后，私自將儀器或器材帶出實驗室的，一經(jīng)查出，追回儀器，視情節(jié)輕重給予批評或處分。

　　二、教師損壞丟失儀器的處理辦法：

　　1、教學中正常損耗只填寫登記表。

　　2、因教師不了解儀器使用方法而造成損壞，應對教師提出批評，并培訓其正確使用方法。

　　3、教師借用儀器用于非教學活動，或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的`，應填寫登記表并酌情賠償。

　　4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的，視情節(jié)輕重，給予批評教育或部分賠償，嚴重失職造成嚴重損壞的要給予行政處分。

　　5、實驗員違反借用制度，私自外借而造成損壞或丟失的，由實驗員和使用人各賠償50％。實驗員不準把儀器設備或工具私自帶出實驗室。

　　三、校外單位借用儀器設備損壞丟失的，由外借單位負責修理或照價賠償。

　　四、實驗室應有專用儀器損壞丟失登記冊，內(nèi)容包括儀器名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見，賠償?shù)陀?0元的由實驗員提出處理意見，10-30元的主管主任提出處理意見，30元以上的由主管校長提出處理意見。

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