培訓(xùn)管理制度(集合15篇)
在現(xiàn)在社會(huì)，制度的使用頻率逐漸增多，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的培訓(xùn)管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)管理制度1
日期：
編號(hào)：
制定：人力資源部
批準(zhǔn)：總經(jīng)理
目的（PURPOSE）:
為規(guī)范酒店培訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)成效，特制定本辦法：
政策與程序（POLICY&PROCEDURES）:
1、 人力資源部負(fù)責(zé)安排、管理統(tǒng)一的培訓(xùn)項(xiàng)目及參與并參與督導(dǎo)各部門(mén)的內(nèi)部培訓(xùn)。各部門(mén)應(yīng)把每月培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)大綱與培訓(xùn)內(nèi)容提前報(bào)人力資源部備案，以便人力資源部進(jìn)行監(jiān)督與統(tǒng)一管理。
2、 人力資源部將把有人力資源部組織的培訓(xùn)大綱與培訓(xùn)內(nèi)容提前報(bào)人力資源部備案，各部門(mén)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃及員工的排班情況安排并通知員工參加培訓(xùn)。并把培訓(xùn)名單報(bào)人力資源部。員工應(yīng)按所安排的時(shí)間參加培訓(xùn)。
3、 凡遲到、早退或不到者，人力資源部將比照《考勤制度》給予相應(yīng)的處分。
4、 每次課程結(jié)束后，人力資源部將安排考評(píng)。
效果考評(píng)的.形式為書(shū)面問(wèn)卷結(jié)合口頭問(wèn)答及崗位抽查。
崗位抽查指人力資源部就所講授的課程內(nèi)容是否被學(xué)員運(yùn)用到實(shí)際工作中進(jìn)行隨機(jī)考核。
書(shū)面考評(píng)，根據(jù)考評(píng)情況給予評(píng)分：
80分以上為優(yōu)秀 60~80為中等 60分以下為不及格
5、 凡每次考評(píng)不及格者，降職一級(jí)。待重考合格后，回升員職位。
考評(píng)優(yōu)秀者將視情況予以獎(jiǎng)勵(lì)。
6、 人力資源部將建立員工培訓(xùn)檔案，級(jí)路員工所接受的培訓(xùn)課程，考評(píng)成績(jī)等。此培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果將作為評(píng)選優(yōu)秀員工、員工晉升、調(diào)整工資等的依據(jù)。
培訓(xùn)管理制度2
一、指導(dǎo)思想
20xx年我校教師培訓(xùn)工作結(jié)合長(zhǎng)春市及綠園區(qū)相關(guān)工作布署，堅(jiān)持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.面向全體教師，全員參與培訓(xùn)，強(qiáng)化教師“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)。
2.圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開(kāi)展校本培訓(xùn)，注重培訓(xùn)教師的科技知識(shí)和技能，提高科學(xué)素養(yǎng)，建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊(duì)伍。
3.推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，鼓勵(lì)教師多能發(fā)展。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高，向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。
4.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，提升青年教師的教改科研能力，使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高，骨干比例增大、層次提高。
5.實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
三、培訓(xùn)原則
1．堅(jiān)持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
堅(jiān)持以人為本原則，從教師的實(shí)際出發(fā)，幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校目標(biāo)中要體現(xiàn)差異性，有利調(diào)動(dòng)教師積極性，使他們主動(dòng)參與，自我創(chuàng)新。
2．堅(jiān)持“教、學(xué)、研”一體化原則，把培訓(xùn)落到實(shí)處，把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓(xùn)的同時(shí)，我校積極開(kāi)展以提高教師整體素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓(xùn)。
1．業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以課題研究為抓手，培養(yǎng)德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊(duì)伍，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育科研理論，指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)，提高教師的科研能力，培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力，引領(lǐng)教師真正走進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)型發(fā)展學(xué)校。本學(xué)期我校將繼續(xù)實(shí)施“長(zhǎng)春市八十七中學(xué)人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃”，通過(guò)整合學(xué)校和社會(huì)的文化藝術(shù)資源，構(gòu)建“閱讀系列”“研討系列”“培訓(xùn)系列”“觀摩欣賞系列”，進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐研究，幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。
根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的'特點(diǎn)、要求，進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育理論，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為，以學(xué)科研究為主要形式，鞏固、拓寬專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，使所有教師有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并為老師創(chuàng)造必要的條件，進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識(shí)，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
根據(jù)教師職業(yè)基本功和專(zhuān)業(yè)基本功要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，繼續(xù)開(kāi)展“過(guò)四關(guān)，爭(zhēng)四杯”活動(dòng)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效益。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)和運(yùn)用，提高教學(xué)技能。積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教學(xué)理論，對(duì)教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結(jié)，對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。
結(jié)合綠園區(qū)教師培訓(xùn)工作的部署，實(shí)施“四個(gè)一”工程。即每人每年讀一本教育理論專(zhuān)著，上一節(jié)研討課，評(píng)一節(jié)課，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教育敘事。通過(guò)“四個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
2．自身提高
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性、能動(dòng)性和資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)教師低起點(diǎn)、小科研，從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行研討，按計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展研究活動(dòng)，特別注重平時(shí)研究，堅(jiān)持教研結(jié)合。提倡寫(xiě)自學(xué)讀書(shū)筆記、教育教學(xué)隨筆、撰寫(xiě)教育敘事、教育教學(xué)反思、研討交流報(bào)告等，并要求教師在建立專(zhuān)業(yè)發(fā)展博客，加入學(xué)校博客圈，及時(shí)把學(xué)習(xí)心得上傳到博客，和大家交流共享。
3．骨干引領(lǐng)
加強(qiáng)我校骨干教師的隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其科研帶動(dòng)作用，為我校創(chuàng)建名牌學(xué)科、名牌教師打好科研基礎(chǔ)。目前我校有省級(jí)骨干教師7人，市級(jí)骨干教師25人，市級(jí)科研骨干教師9人，區(qū)級(jí)骨干教師55人，區(qū)級(jí)科研骨干教師18人，希望通過(guò)對(duì)他們給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子，使他們得到鍛煉，同時(shí)通過(guò)各級(jí)骨干的帶動(dòng)作用，促進(jìn)的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的，加入到骨干的行列。
本年度，配合區(qū)培訓(xùn)部，對(duì)第四批區(qū)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)不少于100學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)習(xí)60學(xué)時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練40學(xué)時(shí)，內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、說(shuō)課、骨干教師。并對(duì)加強(qiáng)骨干教師的過(guò)程管理，建立跟蹤考核檔案。
4、新教師上崗培訓(xùn)
開(kāi)學(xué)初對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)，理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合，并為新教師配好師父，加強(qiáng)師徒傳幫帶的作用，切實(shí)提高新教師的業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)新的崗位工作。
培訓(xùn)管理制度3
為提高管理水平,采取參加主管部門(mén)的崗位培訓(xùn)、員工自學(xué)與管理處/站組織分級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,提高管理人員和員工的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及工作水平。
一、新員工入職須對(duì)其進(jìn)行為期一個(gè)月的職業(yè)道德、行為語(yǔ)言規(guī)范、公司各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)試用期后適應(yīng)崗位者留用。
二、員工因工作需要外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),需本人書(shū)面申請(qǐng),報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可辦理報(bào)名手續(xù),否則一切自負(fù)。由公司資助的業(yè)務(wù)培訓(xùn)具體費(fèi)用處理、請(qǐng)假手續(xù)等按公司《職工培訓(xùn)協(xié)議書(shū)》約定內(nèi)容執(zhí)行,資格證書(shū)原則上由公司保存。
三、經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的員工(非公司安排的`培訓(xùn)),在取得考試合格有關(guān)證件后,憑發(fā)票報(bào)銷(xiāo)50%學(xué)費(fèi)和考務(wù)費(fèi),其他費(fèi)用自理,考試時(shí)間按公假處理,學(xué)習(xí)時(shí)間原則上按事假處理。
四、管理處/站應(yīng)制訂每季培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)管理處/站的員工按工種進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn),每個(gè)項(xiàng)目主管負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目員工進(jìn)行適時(shí)培訓(xùn)。
五、員工在參加管理處/站組織的培訓(xùn)及考試必須按時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,管理處/站對(duì)培訓(xùn)必須考勤,無(wú)故不參加者按缺勤處理,并做為績(jī)效考核的依據(jù)之一。
六、管理處/站的每一個(gè)工作人員都應(yīng)為管理處/站的義務(wù)培訓(xùn)員,不得無(wú)故推辭。
七、員工在培訓(xùn)和工作期間,必須遵守公司的所有規(guī)章制度和相關(guān)的條款。
培訓(xùn)管理制度4
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神，培養(yǎng)和造就一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)關(guān)于教師培訓(xùn)的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理，特制定如下制度：
1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度：要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)室、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練；同時(shí)，積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的.教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括：政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)理論的進(jìn)修，職業(yè)技能的訓(xùn)練，文化素質(zhì)的提升等。
2、整體推進(jìn)制度：針對(duì)我校教師教從而全面推進(jìn)我校的校本培訓(xùn)工作，整體提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
3、校本教研培訓(xùn)制度：教研組每周集中1小時(shí)時(shí)間，確定主題，由專(zhuān)人主講，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，最新教改動(dòng)態(tài)，探討教育教學(xué)體會(huì)；組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓(xùn)，匯報(bào)課、研究課、示范課，活動(dòng)和課題研究等，有目標(biāo)地促成教科研成果的產(chǎn)生并付諸于教學(xué)實(shí)踐；制定教研組培訓(xùn)計(jì)劃，及時(shí)做好活動(dòng)記錄；對(duì)教師參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況和效果進(jìn)行總結(jié)，并將此納入教研組成員量化評(píng)估內(nèi)容。
4、活動(dòng)考勤制度：在開(kāi)展校本培訓(xùn)的過(guò)程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè)，對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，無(wú)故曠缺者作曠課處理。
5、過(guò)程督查制度：學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極主動(dòng)參與態(tài)度；一切為了學(xué)生態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度；勤于研習(xí)態(tài)度；善于反思態(tài)度；合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。
6、資料建檔制度：學(xué)校對(duì)開(kāi)展的校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來(lái)，做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程資料的積累。
7、考核獎(jiǎng)懲制度：學(xué)校將教師參加校本培訓(xùn)和其它的進(jìn)修培訓(xùn)，以及教學(xué)案例與論文，課題研究等納入教師教學(xué)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系中，作為教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次考核，對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作中成績(jī)突出的個(gè)人和教研組進(jìn)行表彰和激勵(lì)，對(duì)不認(rèn)真參與教研與培訓(xùn)的教師給予批評(píng)、教育，并記入學(xué)期考核中。
培訓(xùn)管理制度5
1、醫(yī)院感染管理科負(fù)責(zé)對(duì)全院各級(jí)工作人員進(jìn)行醫(yī)療廢物管理知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)從事醫(yī)療廢物分類(lèi)收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、暫時(shí)貯存、處置的工作人員和管理人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)措施、意外事件緊急處置措施等知識(shí)的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),要求醫(yī)療廢物相關(guān)工作人員和管理人員達(dá)到如下要求:
(1)掌握醫(yī)療廢物分類(lèi)收集、運(yùn)送、暫時(shí)貯存的`正確方法和操作程序;
(2)掌握醫(yī)療廢物分類(lèi)收集中的安全防護(hù)知識(shí);
(3)掌握發(fā)生醫(yī)療廢物刺傷、擦傷后的緊急處理措施;
(4)掌握發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散等意外事件情況下的緊急處置措施。
2、根據(jù)工作人員接觸醫(yī)療廢物種類(lèi)及風(fēng)險(xiǎn)大小不同,配備必要的防護(hù)用品,如工作服、工作褲、工作鞋、口罩、工作帽、防護(hù)眼罩、防水圍裙和袖套等。
3、對(duì)醫(yī)院內(nèi)從事醫(yī)療廢物分類(lèi)收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、暫時(shí)貯存、處置的工作人員和管理人員等應(yīng)定期進(jìn)行體格檢查和相關(guān)免疫接種,如乙肝疫苗。發(fā)生醫(yī)療廢物銳器傷時(shí),應(yīng)免費(fèi)注射高效免疫球蛋白。
4、發(fā)生銳器誤傷時(shí),應(yīng)立即采取以下預(yù)防措施:
(1)首先擠壓傷口,讓傷口血液流出;
(2)用無(wú)菌水(或清潔水、純凈水,無(wú)條件時(shí)用溫自來(lái)水)徹底沖洗;
(3)再用安爾碘或酒精沖洗消毒傷口(可在所處科室或到保健科接受處理);
(4)報(bào)告感染管理科和保健科備案;
(5)采血進(jìn)行hbv、hcv、hiv等血清標(biāo)記物檢測(cè),陰性者接種乙肝疫苗;
(6)24小時(shí)內(nèi)注射乙肝高效免疫球蛋白;
(7)接受醫(yī)學(xué)觀察45天,復(fù)測(cè)hbv、hcv血清標(biāo)記物,根據(jù)復(fù)查結(jié)果考慮是否接受相關(guān)治療;
(8)明確為hiv污染的銳器刺傷者,應(yīng)盡快進(jìn)行azt(齊多夫定)、賀普丁等治療(最好2小時(shí)內(nèi),不超過(guò)24小時(shí)),療程4~6周,并接受醫(yī)學(xué)觀察2年。
培訓(xùn)管理制度6
為了進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作，提高針對(duì)性和實(shí)效性，有效促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，深化教育改革，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，并且參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)溫州市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》及縣有關(guān)文件、會(huì)議精神，結(jié)合本校實(shí)際。特制定以下培訓(xùn)制度：
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、不斷更新全校教師的教育觀念，優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)能力。
2、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(zhǎng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
4、提高教師對(duì)新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
二、培訓(xùn)組織：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。
三、培訓(xùn)管理：學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)定期或隨機(jī)等形式，對(duì)全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過(guò)程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極參與的態(tài)度；一切為了學(xué)生的態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度；勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度；善于反思的態(tài)度；合理應(yīng)用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)，勤鉆研，勤反思。
四、培訓(xùn)方式：教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實(shí)可行，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，可與校本教研相結(jié)合。對(duì)不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實(shí)現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。
五、培訓(xùn)考核：校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計(jì)，有過(guò)程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次，無(wú)故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的`考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
六、培訓(xùn)總結(jié)：總結(jié)中要肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
七、資料建檔：學(xué)校對(duì)開(kāi)展的校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識(shí)和變化、收獲與感悟等記錄下來(lái)，做好教師成長(zhǎng)過(guò)程中的資料積累。
八、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開(kāi)展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
九、后勤支持：后勤為培訓(xùn)服務(wù)，要主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。
橋下鎮(zhèn)中學(xué)教科室
20xx.9
培訓(xùn)管理制度7
一、培訓(xùn)原則
1、公司每位員工都有享受培訓(xùn)的權(quán)利,同時(shí)對(duì)于公司組織的各項(xiàng)相關(guān)培訓(xùn),員工有參加的義務(wù)。
2、公司通過(guò)培訓(xùn)提高員工的工作能力和綜合素質(zhì),為員工提供發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),說(shuō)明員工個(gè)人在職業(yè)生涯上良性發(fā)展。
3、公司將根據(jù)業(yè)務(wù)需要和員工表現(xiàn)選派優(yōu)秀員工參加外部培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)后員工所掌握的技能,將為員工個(gè)人的轉(zhuǎn)正、工資晉級(jí)、職位晉升、部門(mén)間調(diào)崗提供參考依據(jù)。
5、任何人員由于特殊情況不能出席相關(guān)培訓(xùn),須提前向本部門(mén)負(fù)責(zé)人或人力資源部請(qǐng)假,否則按曠工處理。
6、在公司統(tǒng)一的培訓(xùn)計(jì)劃之外,公司大力提倡員工通過(guò)各種途徑自學(xué),主動(dòng)進(jìn)步。
二、新員工培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo):
a、幫助員工了解公司的歷史、發(fā)展前景、企業(yè)文化,增強(qiáng)凝聚力,挖掘員工的工作熱情。
b、幫助員工了解公司的.組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度。
c、幫助員工盡快進(jìn)入本崗位工作狀態(tài)。
2、培訓(xùn)對(duì)象:公司新入職員工。
3、培訓(xùn)內(nèi)容:人力資源部講解:
a、企業(yè)文化、公司的歷史、現(xiàn)狀、未來(lái)、業(yè)務(wù)范圍。
b、公司組織結(jié)構(gòu)、各部門(mén)分工職責(zé)、各崗位工作職責(zé)。
c、企業(yè)各項(xiàng)管理制度:人事行政制度、財(cái)務(wù)請(qǐng)款報(bào)銷(xiāo)制度、差旅制度、相關(guān)業(yè)務(wù)制度等。員工所在業(yè)務(wù)部門(mén)講解:
a、本部門(mén)業(yè)務(wù)工作流程、本崗位工作流程、工作要求。
b、本崗位所需基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
c、本崗位所需基本業(yè)務(wù)技能。
4、培訓(xùn)后要進(jìn)行考核,考核通過(guò)者正式錄用,考核未通過(guò)者則不予錄用。
三、在職內(nèi)部培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo):
a、提高、完善和充實(shí)員工各項(xiàng)技能,使其具備多方面的才干和更高水平的工作能力,為員工的長(zhǎng)期發(fā)展做準(zhǔn)備。
b、減少員工工作中的消耗和浪費(fèi),提高工作質(zhì)量和效率。
c、提高員工的工作熱情和合作精神,建立良好的工作環(huán)境和工作氣氛。
2、培訓(xùn)對(duì)象:公司所有員工。
3、培訓(xùn)形式:
a、普遍授課。根據(jù)具體課程特點(diǎn)和要求,集中安排公司員工接受培訓(xùn)。
b、專(zhuān)題講座。不定期、分部門(mén)組織受訓(xùn),形式、內(nèi)容可以根據(jù)業(yè)務(wù)需要安排,規(guī)模較小,人員限于相關(guān)部門(mén)員工,有興趣的其它部門(mén)員工也可參加。
4、根據(jù)具體情況,針對(duì)不同的問(wèn)題設(shè)置課程。包括針對(duì)提高專(zhuān)項(xiàng)和綜合業(yè)務(wù)水平,介紹相關(guān)領(lǐng)域最新形勢(shì),以及新穎、實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。
5、任課教師:公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)資深員工或外聘人員。
四、在職外部培訓(xùn)視業(yè)務(wù)的需要,挑選優(yōu)秀的員工參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),回公司后將學(xué)習(xí)的內(nèi)容傳授給其它同事。
五、脫產(chǎn)培訓(xùn)脫產(chǎn)培訓(xùn)分為學(xué)位課程或非學(xué)位課程。
1、學(xué)位課程:一般從在本公司服務(wù)滿(mǎn)二年的正式員工中挑選學(xué)員參訓(xùn),所讀學(xué)校必須是政府批準(zhǔn)的能夠滿(mǎn)足一定學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)院、大學(xué)。
2、非學(xué)位課程:根據(jù)公司的發(fā)展現(xiàn)狀,選送部分員工外出考察、培訓(xùn)或參加與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)、技能培訓(xùn)。
六、其它培訓(xùn)各部門(mén)根據(jù)本部門(mén)工作需要,向人力資源部提出培訓(xùn)需求,經(jīng)人力資源部審核及總裁審批同意后執(zhí)行。
七、培訓(xùn)費(fèi)用
1、參加培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)費(fèi)在rmbxx元以?xún)?nèi)的,費(fèi)用由公司100%承擔(dān);rmbxx元(含)以上(除特殊說(shuō)明的,如:作為員工獎(jiǎng)勵(lì)、外部公司出資的培訓(xùn)等)的,個(gè)人承擔(dān)20%,公司承擔(dān)80%,并與公司簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》,員工違反協(xié)議約定事項(xiàng)時(shí),按協(xié)議約定對(duì)公司進(jìn)行賠償。
2、培訓(xùn)費(fèi)不包括異地培訓(xùn)所需的旅費(fèi),旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)除另有規(guī)定外,同出差標(biāo)準(zhǔn)。
八、保密條款對(duì)在培訓(xùn)過(guò)程中所獲得和積累的技術(shù),數(shù)據(jù)等相關(guān)信息(包括軟、硬件),員工在培訓(xùn)后立即叫人力資源部統(tǒng)一保管;未經(jīng)公司許可,員工不得私自拷貝、傳授或轉(zhuǎn)交給其它公司或個(gè)人。
九、其它說(shuō)明
1、公司計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn),當(dāng)遇到培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)生沖突的時(shí)候,應(yīng)首先以業(yè)務(wù)為重,盡量協(xié)調(diào)時(shí)間和精力保證業(yè)務(wù)的順利完成。
2、公司計(jì)劃外培訓(xùn),在不影響個(gè)人正常工作的情況下,占用工作日時(shí)按請(qǐng)假程序辦理。
培訓(xùn)管理制度8
為保證師生的身心健康,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生和傳播，制定機(jī)構(gòu)衛(wèi)生制度。
一、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣
1、要保持正常合理的生活規(guī)律，勞逸結(jié)合，積極鍛煉，保證充分休息，吃好三餐，特別要吃好早、午餐，增強(qiáng)身體抵抗力。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生，早晚刷牙，勤換衣物，勤洗手、洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲。這里特別強(qiáng)調(diào)指甲是藏污納垢的好地方，長(zhǎng)指甲還是一把利器，一不小心就會(huì)傷了別人，今年已發(fā)生多起指甲傷人事件，提醒各位同學(xué)回去后檢查自己的.指甲剪好了沒(méi)有，各任課老師做好檢查督促工作。
3、不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不喝酒，不用公共毛巾，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但我發(fā)現(xiàn)還有個(gè)別同學(xué)很不講衛(wèi)生，垃圾隨地扔，這是很不衛(wèi)生的。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“人人講衛(wèi)生，撿起地上每一張紙”。
4、堅(jiān)持自帶飲水杯，常某某。
5、做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證教室的空氣流通。體質(zhì)較弱者最好接種疫苗，預(yù)防感染性疾病。
二、學(xué)生如有發(fā)現(xiàn)下列癥狀應(yīng)立即報(bào)告老師，并及時(shí)就診。
1、發(fā)熱、頭痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，并采取必要的簡(jiǎn)要隔離措施，如向老師要求提供一個(gè)口罩。
2、出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。
3、手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子，皮膚搔癢。
4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。
5、曾被犬、貓及其他動(dòng)物舔、咬傷，對(duì)聲、光、風(fēng)等敏感，出現(xiàn)“恐水怕風(fēng)”現(xiàn)象。
6、其他自己感覺(jué)明顯異�；蛏眢w不適。
三、出現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告
1、學(xué)生在校內(nèi)感到不適，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告，聽(tīng)從老師安排，不能隱瞞病情。
2、學(xué)生在家中患病，應(yīng)及時(shí)就診，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)將學(xué)生將病情通知老師。
3、老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病疫情或請(qǐng)假人數(shù)突然增多，及時(shí)報(bào)告校醫(yī)，配合機(jī)構(gòu)做好預(yù)防傳染病的工作。
培訓(xùn)管理制度9
物業(yè)項(xiàng)目綠化工作管理制度
1.目的:規(guī)范綠化工作的管理,確保綠化物長(zhǎng)勢(shì)良好。
2.范圍:適用于各服務(wù)中心綠化工作的管理。
3.內(nèi)容:
3.1綠化管理范圍:
各服務(wù)中心轄區(qū)內(nèi)所有裝飾樹(shù)、果樹(shù)、喬木、灌木、綠籬、綠化地、爬藤、地面覆蓋物、攀緣物、草皮和其他植物的養(yǎng)護(hù)。
3.2綠化工作管理規(guī)定:
3.2.1綠化員承擔(dān)轄區(qū)綠化的日常巡視、養(yǎng)護(hù)、監(jiān)管重任,綠化員應(yīng)服從服務(wù)中心工作安排,遵守所有綠化管理規(guī)則,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施及生產(chǎn)物品,同時(shí)認(rèn)真履行綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)。
3.2.2工作人員應(yīng)嚴(yán)守休息時(shí)間,因急事請(qǐng)假必須按有關(guān)制度進(jìn)行,獲準(zhǔn)請(qǐng)假后方可離開(kāi)崗位,在未經(jīng)主管或主任批準(zhǔn)下,不得私自調(diào)換班次,上班時(shí)要整肅服裝儀容,穿戴統(tǒng)一工作服工作帽,佩戴工作卡。
3.2.3嚴(yán)格執(zhí)行綠化養(yǎng)護(hù)工作的技術(shù)規(guī)范要求,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作程序,保質(zhì)保量完成所負(fù)責(zé)的綠化區(qū)域和服務(wù)中心安排的.各項(xiàng)綠化工作,并由服務(wù)中心定期檢查和定量考核。
3.2.4進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)前,應(yīng)小心謹(jǐn)慎,確保轄區(qū)公共設(shè)施及建筑物等的完好,若發(fā)現(xiàn)任何破壞環(huán)境行為或故意損壞行為應(yīng)及時(shí)制止,對(duì)不聽(tīng)勸告者,立即向保安員和主管報(bào)告。
3.2.5愛(ài)護(hù)綠化工具和設(shè)備,確保工具和設(shè)備保持良好使用狀態(tài)。
3.3綠化養(yǎng)護(hù)過(guò)程安全規(guī)定
3.3.1在噴灑時(shí)要采取預(yù)防措施,不讓煙霧飄進(jìn)業(yè)戶(hù)或租戶(hù)房屋,特別是噴灑藥物時(shí),應(yīng)注意風(fēng)向,選擇合適的噴灑方向和控制噴灑范圍,確保避免對(duì)業(yè)戶(hù)或租戶(hù)或設(shè)施的損害,并將'危險(xiǎn)'標(biāo)志牌放在關(guān)鍵位置進(jìn)行警言提醒。
3.3.2在使用機(jī)器時(shí)應(yīng)采取安全措施,避免業(yè)戶(hù)或租戶(hù)或設(shè)施造成危險(xiǎn)、損害、傷害,在使用水管?chē)娏軙r(shí),應(yīng)注意穿越道路、人行道時(shí)對(duì)行人和車(chē)輛造成的不便。
3.3.3機(jī)器應(yīng)安裝鋼制防護(hù)罩,防止碎片、飛出物造成損害;在機(jī)器使用前要進(jìn)行安全檢查,確保螺絲和螺帽固定在切削片上,避免切削片飛出;機(jī)器使用中,不得改變或改動(dòng)機(jī)器的防護(hù)罩。
3.4綠化管理檢查規(guī)程
3.4.1綠化員按規(guī)定每日進(jìn)行巡視、養(yǎng)護(hù),并將巡視情況和養(yǎng)護(hù)內(nèi)容進(jìn)行記錄,對(duì)疑問(wèn)或事故情況向主管或相關(guān)人員報(bào)告。
3.4.2環(huán)境主管按規(guī)定要每周對(duì)所有綠化養(yǎng)護(hù)情況巡視一遍,及時(shí)處理綠化員或相關(guān)人員提交的有關(guān)問(wèn)題,及時(shí)向服務(wù)中心經(jīng)理提交重大事故,每月對(duì)轄區(qū)的綠化養(yǎng)護(hù)管理工作進(jìn)行總結(jié)。
3.4.3服務(wù)中心經(jīng)理按規(guī)定每月對(duì)轄區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)情況進(jìn)行巡查一遍,及時(shí)處理環(huán)境主管提交的重大事宜,對(duì)環(huán)境主管提交的月工作報(bào)告進(jìn)行審查。
4.記錄:無(wú)
5.附件:
5.1綠化工作流程圖
5.2綠化養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)一覽表
5.3常見(jiàn)病蟲(chóng)害一覽表
附件:5.1綠化工作流程圖
開(kāi)始
室外綠化室內(nèi)綠化
育苗育苗
補(bǔ)苗補(bǔ)苗
清除枯枝修理
定時(shí)松土除塵
定時(shí)除草定時(shí)澆水
定時(shí)澆水定時(shí)施肥
定時(shí)施肥定時(shí)翻盆
及時(shí)修理定時(shí)噴藥水、除蟲(chóng)害
定時(shí)噴藥水、除蟲(chóng)害
填寫(xiě)工作記錄、擬定重要報(bào)告
做好月結(jié)
結(jié)束
附件:5.2綠化養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)一覽表
序號(hào)檢查項(xiàng)目管理
標(biāo)準(zhǔn)操作指南備注
1樹(shù)(果樹(shù)喬木、裝飾樹(shù))樹(shù)維護(hù)
良好1.樹(shù)木不缺少、死亡,被破壞。
2.樹(shù)枝無(wú)干枯,無(wú)壞死分枝和干枯葉。
3.無(wú)腐爛或掉下果實(shí)。
4.樹(shù)枝不觸到建筑物表面或影響車(chē)輛、行人。
5.樹(shù)莖不發(fā)芽,樹(shù)勻稱(chēng),不修剪變形。
6.樹(shù)木修剪順序:病蟲(chóng)枝、交叉枝、下垂枝、平行枝、重疊枝、徒長(zhǎng)枝。
7.無(wú)病蟲(chóng)害。1.發(fā)現(xiàn)枯死、缺少應(yīng)及時(shí)更換。
2.隔周除草。
3.定期修剪和針對(duì)性及時(shí)修剪相結(jié)合。
4.特殊觀賞樹(shù)木因型而修剪。
樹(shù)基維修良好1.在樹(shù)直徑1米范圍內(nèi)除草,樹(shù)莖無(wú)雜草。
2.樹(shù)莖的土不下陷,不壓實(shí)。
3.剪下的枝、葉當(dāng)天清除。樹(shù)基座保持直徑1米范圍。
樹(shù)無(wú)
蟲(chóng)害1.樹(shù)葉無(wú)蟲(chóng)害。
2.樹(shù)干枝上無(wú)煙灰、霉?fàn)�。
3.樹(shù)枝、葉無(wú)干枯、腐爛。
2灌木、樹(shù)籬、地面覆蓋物和綠化帶
所有植物保養(yǎng)良好1.植物不缺少、死亡,被破壞。
2.植物枝葉不干枯、發(fā)黃。
3.植物修剪平整,造型勻稱(chēng)美觀。
4.植物修剪及時(shí)不過(guò)分生長(zhǎng)影響車(chē)輛和行人。
5.綠籬修剪應(yīng)保持一定的高度80-120cm。1.隔周除草松動(dòng)
2.發(fā)現(xiàn)枯死,缺少及時(shí)更換。
3.定期進(jìn)行預(yù)防蟲(chóng)害噴灑。
植物基座保養(yǎng)良好1.植物基座不過(guò)分生長(zhǎng),無(wú)廢棄物。
2.植物基座土不下陷,不壓實(shí)。灌木基座保持直徑0.5米范圍
植物無(wú)
蟲(chóng)害1.枝葉無(wú)蟲(chóng)害,無(wú)明顯蟲(chóng)咬孔洞。
2.莖干和葉無(wú)煙灰,不霉?fàn)�。
3草皮草皮保養(yǎng)良好1.草修剪到3-5cm高。
2.草及時(shí)修剪和修剪平整。
3.修剪的草當(dāng)天清除。
4.草皮無(wú)坑洼、不平整和下陷。
5.草皮無(wú)裸露和踐踏。
6.草皮上無(wú)廢棄物、雜草。
7.平整場(chǎng)地應(yīng)壓緊壓實(shí)。
8.無(wú)黃土裸露。1.修剪后,用沙土填埋坑洼,保持草皮平整、不下陷。
2.發(fā)現(xiàn)裸露及時(shí)補(bǔ)鋪或修整。
3.草皮修剪后應(yīng)澆水,夏季上午10:00前或下午16:00后進(jìn)行。
4.施肥應(yīng)在雨天進(jìn)行。
附件5.3常見(jiàn)病蟲(chóng)害一覽表
病害名稱(chēng)危害部位防治方法
百粉病葉片1.注意通風(fēng),避免栽植過(guò)密。早期病葉摘除。
2.發(fā)病初期以50%退菌特800-1000倍液或0.1-0.3液美石硫合劑或50%膠體硫50-100倍液,每周一次,連續(xù)二、三次。
黑斑病葉片1.加強(qiáng)管理,施肥時(shí)注意氮、磷、鉀適當(dāng)搭配,防止植株徒長(zhǎng)。
2.注意選種,對(duì)染病重而觀賞性較低品種淘汰。
3.噴施75%百菌清可濕性粉劑500-800倍液或50%托布津可濕性粉劑800-1000倍液,每隔7-10天噴一次,連續(xù)多次
褐斑病葉片1.加強(qiáng)管理,注意空氣流通,適施有機(jī)肥料。
2.摘除病葉,燒毀。
3.噴70%托布津可濕粉劑600-800倍液、50%多菌靈可濕性粉劑400-600倍液,每周一次,連續(xù)三次。
銹病1.不要將帶病的苗木栽培,嚴(yán)格消毒處理。
2.每年各季清除庭園病葉及病株殘?bào)w,集中燒毀。
3.交替連續(xù)噴施、福美鋅、石硫合劑。
炭疸病葉片1.剪掉病葉,集中燒毀,隨即噴65%代森鋅可濕性粉劑500倍液、0.5波美度石硫合劑。
2.增加光照,2月施噴0.5-1%,7-10一次。
3.定期噴75%百菌特可濕性粉劑800倍液,滅菌丹500-800倍液。
蚜蟲(chóng)類(lèi)植物整體1.清潔園內(nèi)雜草,秋末噴施40%樂(lè)果300倍液。
2.40%氧化樂(lè)果或40%樂(lè)果200倍液,50%殺螟松100倍液,8%敵敵畏100倍液,7-10天一次,連續(xù)多次。
蚧殼蟲(chóng)類(lèi)植物整體1.對(duì)生長(zhǎng)過(guò)密,蟲(chóng)害嚴(yán)重的樹(shù)葉適當(dāng)進(jìn)行修剪,并加強(qiáng)水肥管理。
2.噴施40%氧化樂(lè)果,40%樂(lè)果及25%亞胺硫磷1000-20xx倍液。
螨類(lèi)葉片1.清除雜草。
培訓(xùn)管理制度10
為確保本培訓(xùn)班的順利開(kāi)辦和教學(xué)質(zhì)量，特制定以下規(guī)章制度，望全體學(xué)員共同遵守!!!
一、學(xué)員們可以先來(lái)免費(fèi)試聽(tīng)1-2節(jié)課，確定學(xué)習(xí)時(shí)，必須先預(yù)交學(xué)費(fèi)后再學(xué)習(xí)。
二、培訓(xùn)期間，學(xué)員們務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者給予批評(píng)處理，嚴(yán)重者立即開(kāi)除，并不退學(xué)費(fèi)。
三、學(xué)員們不得半途而廢，為確保教學(xué)質(zhì)量，中途停學(xué)者不退學(xué)費(fèi)。
四、學(xué)員們必須按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上課，每天不超過(guò)規(guī)定的.學(xué)習(xí)時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假，如需要請(qǐng)假，則必須經(jīng)過(guò)主管老師同意方可;學(xué)員無(wú)故曠課者，老師不再為其專(zhuān)門(mén)補(bǔ)課。
五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意，不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財(cái)產(chǎn)，有意損害者，加價(jià)賠償。
六、培訓(xùn)期間出現(xiàn)其它事故，按實(shí)際情況作出相應(yīng)處理。
培訓(xùn)管理制度11
第一條安全教育必須貫徹全員、全方位、全過(guò)程、全天候的原則。安全教育要講究針對(duì)性、科學(xué)性，做到多樣化、制度化、經(jīng)�；�。
第二條安全教育的內(nèi)容：安全思想和安全意識(shí)教育、遵紀(jì)和守法教育、安全技術(shù)和安全知識(shí)教育，安全技能和專(zhuān)業(yè)工種訓(xùn)練。安全教育的形式主要有：三級(jí)安全教育、外來(lái)人員安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。
第三條凡新入廠職工必須經(jīng)廠、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育，并考試合格，方可進(jìn)入生產(chǎn)崗位工作和學(xué)習(xí)。
�。�、一級(jí)（廠級(jí)）安全教育
新入廠職工報(bào)到后，由總裁辦負(fù)責(zé)組織教育，時(shí)間不少于24小時(shí)，其教育內(nèi)容：
(1)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法令、法規(guī)和規(guī)定。
(2)工廠的性質(zhì)、生產(chǎn)特點(diǎn)及安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
(3)安全生產(chǎn)的基本知識(shí)、一般消防知識(shí)及氣體防護(hù)常識(shí)。
(4)典型事故及其教訓(xùn)。
經(jīng)一級(jí)安全教育考試合格，方可分配到車(chē)間。
�。病⒍�(jí)（車(chē)間）安全教育
由車(chē)間主管負(fù)責(zé)教育，時(shí)間不少于24小時(shí)。其教育內(nèi)容：
(1)本單位概況，生產(chǎn)或工作特點(diǎn)。
(2)本單位安全生產(chǎn)制度及安全操作規(guī)程。
(3)安全設(shè)施、工具、個(gè)人防護(hù)用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。
(4)以往的事故教訓(xùn)。
經(jīng)二級(jí)安全教育合格后，方可分配到班組。
�。场⑷�(jí)（班組）教育：
由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育，時(shí)間不少于24小時(shí)，可采取講解和實(shí)際表演相結(jié)合方式。其教育內(nèi)容：
(1)本崗位（工種）的生產(chǎn)流程及工作特點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
(2)本崗位（工種）安全操作規(guī)程。
(3)本崗位（工種）設(shè)備、工具的性能和安全裝置、安全設(shè)施監(jiān)測(cè)、監(jiān)控儀器的作用，防護(hù)用品的使用和保管方法。
(4)本崗位（工種）事故教訓(xùn)及危險(xiǎn)因素的預(yù)防措施。
經(jīng)班組安全教育考試合格后，方可指定師傅帶領(lǐng)進(jìn)行工作或?qū)W習(xí)。
第四條三級(jí)安全教育考核情況要填寫(xiě)在安全教育卡片上，建立安全教育檔案。三級(jí)安全教育完畢，經(jīng)審核后，方可準(zhǔn)許發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品。
第五條未經(jīng)三級(jí)安全教育或考試不合格者，不得分配工作，否則由此而發(fā)生事故，要由分配及接收其工作單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
第六條新入廠職工要按規(guī)定的時(shí)間接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期實(shí)際工作后，再經(jīng)有關(guān)部門(mén)對(duì)其操作技能和安全技術(shù)進(jìn)行全面考核，合格后方可獨(dú)立頂崗。
第七條凡屬外包工和參觀人員，進(jìn)廠前必須接受入廠安全教育。
1、對(duì)外包和外借人員的安全教育，分別由基建部門(mén)（或委托單位）和承包、外借人員主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織，由用工單位進(jìn)行安全教育，經(jīng)生產(chǎn)單位同意后，方可允許進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工。
2、對(duì)進(jìn)廠辦事和參觀人員的安全教育由接待部門(mén)負(fù)責(zé)。教育內(nèi)容：本廠的'有關(guān)安全規(guī)定及安全注意事項(xiàng)。參觀人員要有專(zhuān)人陪同。
第八條各班組在班前會(huì)上要進(jìn)行安全講話。預(yù)想當(dāng)班危險(xiǎn)因素，布置對(duì)策；班后會(huì)上要總結(jié)分析當(dāng)班安全情況。
第九條必須開(kāi)展以班組、車(chē)間為單位的安全日活動(dòng)，每次不得少于50分鐘，不得挪作它用。
�。薄踩栈顒�(dòng)要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)或安全員要檢查簽字并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，生產(chǎn)部要定期抽查。
２、車(chē)間干部、工人必須定期參加安全日活動(dòng)，廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須定期參加基層班組安全日活動(dòng)。
�。�、安全日活動(dòng)內(nèi)容（同班組安全日活動(dòng)制度中的安全活動(dòng)內(nèi)容）。
第十條利用各種會(huì)議、廣播、電視、演示文稿、標(biāo)語(yǔ)、漫畫(huà)、圖片、安全講話、事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式，開(kāi)展經(jīng)常性安全教育活動(dòng)。
第十一條經(jīng)常對(duì)職工進(jìn)行系統(tǒng)的安全技術(shù)知識(shí)教育、安全管理和安全技能培訓(xùn)。
第十二條特種作業(yè)人員（按勞動(dòng)部門(mén)規(guī)定）必須按國(guó)家規(guī)定接受專(zhuān)業(yè)性安全技術(shù)教育和培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是專(zhuān)業(yè)工種安全技術(shù)知識(shí)、安全規(guī)程和事故案例、以及故障排除等，經(jīng)考試合格取得畢業(yè)證后，方可從事作業(yè)。
第十三條新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，各主管要編制安全操作規(guī)程，對(duì)崗位和有關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育，經(jīng)考試合格后，方可獨(dú)立操作。
第十四條職工在廠內(nèi)調(diào)動(dòng)工作崗位時(shí)，接收單位應(yīng)對(duì)其進(jìn)行二、三級(jí)安全教育，經(jīng)考試合格后，方可從事新崗位工作。
第十五條對(duì)脫離操作崗位（如產(chǎn)假、病假、學(xué)習(xí)等）６個(gè)月以上重返崗位的操作者，應(yīng)進(jìn)行崗位復(fù)工教育。
第十六條對(duì)違章違紀(jì)職工，由所在單位進(jìn)行單獨(dú)再教育，經(jīng)考察認(rèn)定后，再回崗工作。
第十七條總裁辦每年組織一次全體員工安全技術(shù)知識(shí)考試，成績(jī)要登記在安全教育卡片上，并做為評(píng)比的依據(jù)之一。
培訓(xùn)管理制度12
一、積分管理的定義：員工通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的方式獲取積分，由公司建立員工的積分檔案并對(duì)其積分進(jìn)行管理，將培訓(xùn)積分作為員工績(jī)效、薪酬、晉升等的參考標(biāo)準(zhǔn)。
二、獲得培訓(xùn)積分的渠道
培訓(xùn)積分實(shí)行扣分管理和加分管理兩種方式：
1.公司全年安排的課程和部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)要求必修，全程修完必修課者可獲得一定基準(zhǔn)分，未修者實(shí)行扣分。
2.公司組織的其他選修課程，參訓(xùn)者可根據(jù)實(shí)際參加的課程和考核結(jié)果獲得相應(yīng)積分
3.外派培訓(xùn)：職員參加外部培訓(xùn)課程，獲取相應(yīng)的證書(shū)或經(jīng)考核合格后可獲得培訓(xùn)積分。外派培訓(xùn)需在培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)星期內(nèi)提交培訓(xùn)總結(jié)至人力資源中心/行政人事部否則扣除積分2分。
4.自修課程：職員業(yè)余自修獲取相應(yīng)證書(shū)并在績(jī)效上有所改進(jìn)者，可獲得培訓(xùn)積分。要求培訓(xùn)取得證書(shū)一月內(nèi)提交證書(shū)復(fù)印件至人力資源中心/行政人事部進(jìn)行登記
三、培訓(xùn)考勤：
1、培訓(xùn)出勤率少于50%則本次培訓(xùn)無(wú)積分，等于或超過(guò)50%的按照實(shí)際參加課時(shí)積分。關(guān)于遲到、早退按照《集團(tuán)總部考勤及工作記錄制度1.0》執(zhí)行
四、培訓(xùn)要求積分及獲取方式對(duì)照表（按照12個(gè)月計(jì)算）：
參加人員全年要求積分獲取積分辦法備注
高層管理人員120分
1、全程參加公司安排的培訓(xùn)課程獲得積分20分。未參加每課時(shí)扣1分
2、保障各分管部門(mén)每月開(kāi)展一次部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)（2課時(shí)）且培訓(xùn)合格率達(dá)70%以上可獲得積分20分培訓(xùn)未開(kāi)展每次扣2
合格率低5%扣0.1
3、完成公司內(nèi)部講師授課任務(wù)2次獲得積分10分，兩次以上每次獲得積分5分僅授課一次不得分，
4、參加MBA、EMBA或其他高管研修課程每學(xué)期獲得積分100分提供期末成績(jī)證明
5、自學(xué)，在雜志或報(bào)紙上公開(kāi)發(fā)表專(zhuān)業(yè)性文章具情況給與積分20-50分
6、在企業(yè)內(nèi)部授課被授予“XX集團(tuán)優(yōu)秀講師”給予積分20分
經(jīng)理級(jí)120分（晉升積分需達(dá)到230分）
1、全程參加公司安排的培訓(xùn)課程獲得積分30分未參加每課時(shí)扣1.5分
2、進(jìn)行每月一次的部門(mén)員工內(nèi)訓(xùn)（2課時(shí)）并進(jìn)行相應(yīng)考核可獲得積分30分培訓(xùn)未開(kāi)展每次扣2分
未進(jìn)行考核每次扣1分
3、完成公司內(nèi)部講師授課任務(wù)2次可獲得積分10分，兩次以上每次獲得積分5分僅授課一次不得分
4、在企業(yè)內(nèi)部授課被授予“XX集團(tuán)優(yōu)秀講師”給予積分20分
5、自學(xué)，在雜志或報(bào)紙上公開(kāi)發(fā)表專(zhuān)業(yè)性文章具情況給與積分20-50分
6、參加MBA、EMBA或其他高管研修課程每學(xué)期獲得積分100分
7、為下屬制定績(jī)效提升培訓(xùn)，每次培訓(xùn)是其獲得績(jī)效提升獲得積分2分
8、進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)提升培訓(xùn)并取的相關(guān)證書(shū)可獲得積分50分有待完善完善《職稱(chēng)管理》
級(jí)90分（晉升積分需達(dá)到200分）
1、全程參加公司安排的培訓(xùn)課程獲得積分40分未參加每課時(shí)扣2分
2、全程參加部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)可獲得積分20分未參加一次扣除2分
3、完成公司內(nèi)部講師授課任務(wù)每次可獲得積分5分
4、在企業(yè)內(nèi)部授課被授予“XX集團(tuán)優(yōu)秀講師”給予積分30分
5、進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)提升培訓(xùn)并取的相關(guān)證書(shū)可獲得積分100分或進(jìn)行學(xué)歷提升培訓(xùn)每學(xué)期獲得積分60分
6、為下屬制定績(jī)效提升培訓(xùn)，其獲得績(jī)效提升的情況下每次獲得積分2分
7、自學(xué)，在雜志或報(bào)紙上公開(kāi)發(fā)表專(zhuān)業(yè)性文章具情況給與積分50-80分
8、參加MBA、EMBA或其他高管研修課程每學(xué)期獲得積分100分
參加人員全年要求積分獲取積分辦法備注
專(zhuān)員級(jí)88分(晉升積分需達(dá)到240)
1、全程參加公司安排的培訓(xùn)課程獲得積分50分未參加每課時(shí)扣2分
2、全程參加部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)可獲得積分20分未參加每次扣3分
3、完成公司內(nèi)部講師授課任務(wù)每次可獲得積分8分
4、在企業(yè)內(nèi)部授課被授予“XX集團(tuán)優(yōu)秀講師”給予積分30-40
5、進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)提升培訓(xùn)并取的`相關(guān)證書(shū)可獲得積分150分或進(jìn)行學(xué)歷提升培訓(xùn)每學(xué)期獲得積分60分
6、自學(xué)，在雜志或報(bào)紙上公開(kāi)發(fā)表專(zhuān)業(yè)性文章具情況給與積分50-80分
7、參加MBA、EMBA或其他高管研修課程每學(xué)期獲得積分120分
職員級(jí)80分（晉升積分需達(dá)到240）
1、全程參加公司安排的培訓(xùn)課程獲得積分50分未參加每課時(shí)扣2分
2、全程參加部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)可獲得積分20分未參加每次扣3分
3、完成公司內(nèi)部講師授課任務(wù)每次可獲得積分10分
4、進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)提升培訓(xùn)并取的相關(guān)證書(shū)可獲得積分150分或進(jìn)行學(xué)歷提升培訓(xùn)每年獲得100分
5、在企業(yè)內(nèi)部授課被授予“XX集團(tuán)優(yōu)秀講師”給予積分40分
6、自學(xué)，在雜志或報(bào)紙上公開(kāi)發(fā)表專(zhuān)業(yè)性文章具情況給與積分50-80分
8、參加MBA、EMBA或其他高管研修課程每學(xué)期獲得積分120分
所有學(xué)員均可獲取積分1、參加公司安排的選修課程培訓(xùn)（包括參加其他部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)）每課時(shí)獲得積分0.5分，單次8課時(shí)以上的培訓(xùn)要求提交培訓(xùn)總結(jié)/報(bào)告；全日培訓(xùn)每天按8課時(shí)計(jì)算，無(wú)培訓(xùn)總結(jié)/報(bào)告每次扣4分
2、外出培訓(xùn)每次獲得培訓(xùn)積分5分無(wú)培訓(xùn)報(bào)告/總結(jié)每次扣2分
4、在公司內(nèi)刊發(fā)表原創(chuàng)性文章可獲取積分3分，發(fā)表轉(zhuǎn)摘文章可獲取積分1分
備注：每課時(shí)按照一小時(shí)計(jì)算
培訓(xùn)管理制度13
1、對(duì)新錄用的駕駛員要進(jìn)行交通安全資質(zhì)審查，組織系統(tǒng)培訓(xùn)。駕駛車(chē)輛在五年以上的經(jīng)考試合格后方可上崗。
2、實(shí)行司機(jī)例會(huì)制度，每月對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士講課播放事故錄象。
3、定期組織司機(jī)參觀各種安全教育展覽和參加各種安全講座，提高駕駛員的交通安全意識(shí)，樹(shù)立駕駛員安全行車(chē)第一的`方針。
4、實(shí)行司機(jī)上崗考試制度，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)當(dāng)考官，經(jīng)考試合格后方可上崗。
5、無(wú)故不參加司機(jī)例會(huì)的駕駛員，按照有關(guān)規(guī)定予以安全教育或處罰（一次不參加例會(huì)處以50元罰款，兩次不參加處以100元罰款，三次不參加給予開(kāi)除。）。
培訓(xùn)管理制度14
1、必須堅(jiān)持檢漏繼電器的試驗(yàn),機(jī)電維運(yùn)工區(qū)每天必須對(duì)井下配電室及各高壓配電點(diǎn)進(jìn)行一次模擬接地試驗(yàn),并要認(rèn)真填寫(xiě)試驗(yàn)記錄。
2、井下各類(lèi)低壓供電設(shè)備凡帶有過(guò)流保護(hù)裝置的.上坑檢修時(shí),機(jī)分廠車(chē)間必須進(jìn)行過(guò)電流試驗(yàn)。
3、井上下供電系統(tǒng)的接地電阻每年測(cè)定一次,3-4月份進(jìn)行。
4、各供電架空線路的避雷器每年必須進(jìn)行一次試驗(yàn),3-4月份進(jìn)行;避雷器每年檢查一次,9-10月份進(jìn)行。
5、使用中的大型設(shè)備每年進(jìn)行一次電氣性能試驗(yàn),關(guān)鍵部件必須每年進(jìn)行探傷試驗(yàn)。主扇、絞車(chē)、壓風(fēng)機(jī)、強(qiáng)力皮帶、主水泵每年進(jìn)行一次技術(shù)測(cè)定。
6、井下下列項(xiàng)目的按規(guī)定定期進(jìn)行試驗(yàn):
1)電氣設(shè)備入井前必須進(jìn)行電氣性能的測(cè)定和試驗(yàn)。
2)高、低壓電纜入井前必須進(jìn)行檢查試驗(yàn)。
3)井下高開(kāi)設(shè)備入井前必須進(jìn)行檢查試驗(yàn)。
4)低壓開(kāi)關(guān)入井前必須經(jīng)過(guò)短路、過(guò)流、漏電閉鎖性能試驗(yàn)。
5)每日須做綜保檢漏試驗(yàn)。
6)雙風(fēng)機(jī)雙電源設(shè)備入井前須做試驗(yàn)。
7)井下高低壓開(kāi)關(guān)插件性能半年試驗(yàn)一次。
8)電機(jī)入井前必須測(cè)試,出具試驗(yàn)報(bào)告。
9)電氣插件入井前試驗(yàn),合格后方可入井。
10)井下遠(yuǎn)方檢漏試驗(yàn)每月試驗(yàn)一次。
培訓(xùn)管理制度15
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，制度使用的情況越來(lái)越多，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編家整理的培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度范本，希望對(duì)家有所助。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程的精神，根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理，特制定如下制度：
1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度：要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練；同時(shí)，積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括：
2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度：針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況，進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次：年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn)，分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓(xùn)制度：教研組開(kāi)兩周集中半天時(shí)間，確定主題，由專(zhuān)人主講，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，最新教改動(dòng)態(tài)，探討教育教學(xué)體會(huì)；組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓(xùn)，三課匯報(bào)課、研究課、示范課，活動(dòng)和課題研究。
4、活動(dòng)考勤制度：在開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)的過(guò)程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè)，對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，無(wú)故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記制度：參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定，上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。
6、過(guò)程督查制度：學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極主動(dòng)參與態(tài)度；一切為了學(xué)生態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度；勤于研習(xí)態(tài)度；善于思態(tài)度；合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤思。
7、資料建檔制度：學(xué)校對(duì)開(kāi)展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來(lái)，做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程資料的積累。
2、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度
為培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教育教學(xué)骨干教師隊(duì)伍，激勵(lì)骨干教師專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展，以帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本制度：
一、界定
學(xué)校將我校將已評(píng)為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師，和在教育教學(xué)中嶄露頭角、熱愛(ài)教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等確定為骨干教師，并加以培養(yǎng)。
二、培訓(xùn)
1、建立老教師與骨干教師的師徒結(jié)對(duì)制度，通過(guò)老教師的傳、、帶促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。
2、定期組織骨干教師外出進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
3、邀請(qǐng)關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告，一年1-2次。
4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會(huì)等部門(mén)組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。
5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任科室、級(jí)部等重要崗位。
6、學(xué)校定期召開(kāi)骨干教師座談會(huì)，聽(tīng)取他們的匯報(bào)和對(duì)學(xué)校工作建議。
三、職責(zé)
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)依法施教的意識(shí)。
2、在學(xué)校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極承擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù)，在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。
3、參加校內(nèi)、外各級(jí)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)研究新課程，把握新課程的內(nèi)涵。
4、擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、擔(dān)任班主任，抓好學(xué)科組的.教學(xué)研究，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，抓好培優(yōu)扶差的工作。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，深入進(jìn)行教學(xué)研究，基本功扎實(shí)，一專(zhuān)多能，勝任教學(xué)工作。
6、與青年教師結(jié)對(duì)子，向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，起到傳帶的作用。
7、不斷研究探索新的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
8、嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)師德意識(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，建立文明的師生關(guān)系。
9、認(rèn)真參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、德育經(jīng)驗(yàn)交流，培養(yǎng)新教師。每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于16節(jié)，上公開(kāi)示范課不少于一節(jié)，每年要撰寫(xiě)教學(xué)教育論文一篇，創(chuàng)建自己的教育教學(xué)博客，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆與思。
10、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)，努力提高培訓(xùn)效果。
四、考核和獎(jiǎng)勵(lì)：
在任期結(jié)束前，每個(gè)骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)考核制度》進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
3、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度
1、對(duì)新分配的青年教師入校后，支持參加市教師進(jìn)修學(xué)校的見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫(xiě)礁、班級(jí)管理、培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授，為助青年教師更快地過(guò)好備案關(guān)，課堂教學(xué)關(guān)，班級(jí)管理關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、組織新教師拜師活動(dòng)，新教師入校后要向他們引薦師傅，師傅要從上，業(yè)務(wù)上全面助與關(guān)懷新教師，使其在邊聽(tīng)課、邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐中更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
3、每月組織一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由學(xué)校教導(dǎo)處組織，由校內(nèi)名師和骨干教師或請(qǐng)校外專(zhuān)家、名師主講。
4、組織中青年教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教研部門(mén)組織的各類(lèi)型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，做到在活動(dòng)中培養(yǎng)，在活動(dòng)中提高。
5、不定期在教師中開(kāi)展課堂教學(xué)賽課（上課、說(shuō)話、評(píng)課和教學(xué)技能、基本功比武活動(dòng)。）各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的助活動(dòng)�！皫煾怠辈环潘蓪�(duì)新教師的輔導(dǎo)督促與檢查。
6、定期組織教師外出參加學(xué)習(xí)，聽(tīng)課和參加業(yè)務(wù)講座，在五年內(nèi)讓每位教師至少參加一次不少于90學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。
7、要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。達(dá)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核二級(jí)水平，能制作或使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)。堅(jiān)持使用普通話，寫(xiě)規(guī)范字，50周歲以下教師普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。
8、關(guān)心教師，提高教師的文化素質(zhì)，鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修，學(xué)校在排課上要給予支持，時(shí)間上給予保證，力爭(zhēng)在20xx年，50周歲以下教師全部達(dá)到本科學(xué)歷。
9、學(xué)校每學(xué)年至少征訂10份的教學(xué)教育方面的報(bào)刊雜志供教師們學(xué)習(xí)。每位教師個(gè)人至少訂閱1份有關(guān)教學(xué)、教育方面書(shū)刊、雜志，并做好學(xué)習(xí)筆記
10、對(duì)教師的教學(xué)水平，文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求，每月檢查一次礁、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。
11、按照學(xué)校聽(tīng)課制度和要求，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“隨堂聽(tīng)課”。教師保持“互聽(tīng)互學(xué)”的良好風(fēng)氣。
12、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題的研究，做研究課、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
以上考勤由校本培訓(xùn)辦公，考績(jī)由考核小組負(fù)責(zé)。考核結(jié)果與學(xué)�？�(jī)效工資、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。
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