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小組管理制度
在不斷進步的社會中，很多場合都離不了制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的小組管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小組管理制度1
為了充分發(fā)揮教代會代表、工會組長在學校民主管理工作中的作用，使民主渠道通道，特制定工會小組民主管理制度。
一、 教代會代表、工會組長應堅持四項基本原則，遵守教師職業(yè)道德，認真學習《集美中學教職工代表大會章程》，增強民主管理意識，盡職盡責作好工作。
二、 堅持實事求是，注重調查研究，按照一定的組織程序及時向學校反映本組教職工的.意見、愿望和要求，保證民主渠道暢通。
三、 顧全大局，維護團結，主動宣傳教代會的決議和精神，積極開展組內群眾思想工作，把全組人員的思想統(tǒng)一到教育教學為中心的各項工作上來。
四、 堅持原則，不謀私利，熱心為群眾服務，維護教職工的合法權益。
五、 引導本組教職工關心學校建設，積極為學校的改革與發(fā)展獻計獻策。
六、 認真完成教代會交辦的各項任務。
小組管理制度2
一、學習小組的建立原則
1、差異性原則
依據學生學業(yè)基礎、學習能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異,將班級的學生組成若干個異質學習小組,使各組之間達到相對平衡。
2、集體原則
小組是一個高度凝結整合的集體,小組成員的學習、成長與評價都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達到個人目標,即小組成員不僅要努力爭取個人目標的實現,更要幫助小組同伴實現目標。
3.學習、紀律、衛(wèi)生習慣同步考核原則
紀律是學習的保障,衛(wèi)生習慣是生活的重要部分。在對小組考核時,應考慮多方面的綜合。
二、學習小組的構成
(一)小組的`編制
在尊重學生自主選擇的基礎上,以性別、性格、學科優(yōu)勢互補(與科任教師進行協調)等為依據,每組6人左右。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗口號。
(二)建立學習小組的目標
學習小組要更加能夠促進學生積極的有效學習和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學生的合作精神、團隊意識和集體觀念,從而實現更大的成功、形成更積極的關系和產生更好的心理調節(jié)。小組成員的個人目標和小組目標之間是積極的相互依賴關系,小組成員既要積極承擔個人責任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團隊精神,有效地完成小組學習任務。
(三)組成人員
1.組長(一個月換一次,由小組成員推薦或班主任指定。最好是不擔任班干部,年級干部的同學)
組長職責
組長是小組的靈魂,既是小組活動的領導者又是小組活動的組織者,在合作學習中具有舉足輕重的地位。組長應在班主任和班委會的指導下開展工作履行職責。職責主要包括組織小組的學習和進行小組常規(guī)管理。
(1)組長帶頭遵守執(zhí)行小組內的各項制度,組內的各項任務要最先高質量完成,時時處處帶頭維護小組、班級、學校的榮譽,起榜樣作用,做好示范。
(2)組織組員開展課內外的合作學習,每天至少組織檢查督促組員學習完成情況,落實課外或課內預習,學習交流討論,各科課外作業(yè)并負責記錄。
(3)分配小組學習任務,如探究活動、展示活動等,組長應對組員進行分工,以便更好的完成任務,應注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質疑等各項任務,使每個組員得到鍛煉。
(4)組織小組合作學習活動的快速、有序開展。
(5)小組長遵照小組合作制度對組員進行客觀評價并將結果按時反饋給班主任和組員。
2.副組長(最好是由男女同學分別擔任組長、副組長)副組長職責
(1)負責小組內紀律的監(jiān)督
(2)負責組織衛(wèi)生勞動或老師臨時安排的其他事物。
(3)配合組長的工作,組長有事情時代替組長組織各項活動。
3.組員
4.基本準備
(1)每個組準備9本記錄本,作為每科加減分數和疑難問題的記錄本。
(2)小組合作學習的內容包括:預習完成情況、課堂表現情況(①課堂發(fā)言②課堂展示③組內討論④完成任務)、作業(yè)完成情況和紀律情況四個方面
三、合作學習要求
各小組長應本著對每個組員負責的態(tài)度,公平、公正地對本組組員進行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現象發(fā)生。
1、組員應服從組長安排,學習做到分工有協作。
2、遵守課堂紀律。
3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學習問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學活動,充分體現學習自主性。
4、組員要按時完成各學科的學案和作業(yè)并及時交納,不抄襲。
小組管理制度3
1、貫徹執(zhí)行國家及公司安全生產的方針、法律、法規(guī)、政策和制度,在廠長和安全生產委員會的領導下負責企業(yè)的安全監(jiān)督管理工作。
2、負責公司安全標準化工作的方針、目標的制訂、分解、實施和考核;參與安全生產責任目標書的編制。組織相關部門進行安全生產績效和安全生產責任目標書的考核工作。
3、負責組織編制、修訂有關安全標準化的規(guī)章制度、作業(yè)標準及安全技術規(guī)程等,并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況。
4、組織安全大檢查。協助和督促有關部門對查出的隱患制訂防范措施,檢查監(jiān)督隱患整改工作的完成情況。并做好相關記錄。
5、參與新建、擴建、改建及大修、技改工程的“三同時”監(jiān)督工作。
6、負責新入廠職工的廠級安全教育;組織開展各種安全活動;負責監(jiān)督車間及相關部門的車間、班組安全教育和班組安全活動計劃。
7、負責動火證、高處作業(yè)證、設備內作業(yè)證的.簽發(fā)工作。
8、負責監(jiān)督有關部門按規(guī)定及時發(fā)放和合理使用勞動防護用品。
9、深入現場監(jiān)督檢查,督促并協助解決有關安全問題,糾正違章作業(yè)。遇有危及安全生產的緊急情況,有權令其停止作業(yè),并立即報告有關領導。
10、參與人身傷亡、火災、爆炸事故的調查處理,參加各類公司事故的調查、處理和工傷鑒定,發(fā)生重大事故時,組織到公司匯報。
11、建立健全安全管理崗位,指導基層安全工作,加強安全基礎建設,定期開展安全專業(yè)人員會議,并作會議記錄。
12、負責安全質量標準化的考核、評級管理工作及其它安全管理工作。
13、會同生產部部門負責壓力容器、安全設施附件和罐區(qū)安全監(jiān)督工作。
小組管理制度4
放射科放療室質量與安全管理團隊人員由科主任和具備資質的質量控制人員組成，科主任任組長。
參照國家、軍隊法律法規(guī)，行業(yè)規(guī)范和醫(yī)院的'相關制度制定放射科質量與安全管理核心制度。工作人員崗位職責、操作規(guī)范、診療指南與質量安全指標。
放射科放療室醫(yī)療質量與安全管理小組監(jiān)督上述制度、職責、規(guī)范的落實。
強化放療室工作人員基礎理論、基本知識、基本技能的培訓與考核。
定期進行放射科放療室全員醫(yī)療質量和安全教育。牢固樹立質量和安全意識，提高放射科全員醫(yī)療質量管理與持續(xù)改進的參與能力。
建立醫(yī)療風險防范體制，按照規(guī)定報告醫(yī)療安全事件與隱患缺陷。
每季度進行一次質量與安全管理團隊活動，查找提出改進措施，并作出前期的質量改進效果評價。提高放射科放療室質量管理與持續(xù)改進能力，每次活動要有記錄。
小組管理制度5
第一條、在職業(yè)安全健康管理小組和相關負責人的領導下，負責本公司范圍內職業(yè)病防治的業(yè)務工作。
第二條、依據國家法律、法規(guī)和集團公司工作計劃，結合自身實際制定分公司職業(yè)病防治工作計劃，深入生產現場了解各崗位職業(yè)健康危害因素調查工作，并指導各車間、工段開展職業(yè)病防治工作。
第三條、實施職業(yè)病體檢工作，建立職工衛(wèi)生檔案、職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
第四條、定期對分公司內各接毒接塵作業(yè)場所的`職業(yè)危害因素進行監(jiān)督監(jiān)測，并對作業(yè)場所做出職業(yè)健康評價和提出改進措施。
第五條、負責職工的職業(yè)病健康教育工作。
第六條、負責接觸職業(yè)危害員工體檢資料的收集、整理、分析、保管工作，不斷提高工作質量和業(yè)務水平。
第七條、了解國內外職業(yè)病防治工作動態(tài)，認真學習掌握與職業(yè)病有關的法律、法規(guī)。
第八條、完成職業(yè)病防治的日常工作及上級臨時交辦的其他工作。
小組管理制度6
1、宣傳、貫徹、執(zhí)行有關安全生產的法律、法規(guī)規(guī)定,決定本項目安全生產管理目標和標準。
2、擬定xx公司安全生產方針、政策,研究解決本項目安全生產中存在的重大問題。
3、對本項目從業(yè)單位的安全生產條件進行符合性審查,依法對本項目從業(yè)單位的安全生產實施監(jiān)督管理和年度安全生產的.考核與信譽評價。
4、受理本項目安全生產方面的舉報和投訴,依據法律、法規(guī)和合同對違反安全生產規(guī)定造成重大安全事故行為實施處罰。
5、組織事故救援,制定本項目綜合應急預案和規(guī)范本項目應急預案體系。
6、按事故發(fā)生報告程序及時上報相關信息,協助上級安全生產監(jiān)督部門進行調查處理。
7、法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責。
小組管理制度7
美術興趣小組宗旨
課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
一、美術興趣小組活動目的
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、興趣小組活動要求
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每天下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、興趣小組活動內容
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫、重彩畫、線描為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施
(1)美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的'學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據學校的統(tǒng)一安排，要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
小組管理制度8
一、放射科質量與安全管理團隊人員由科主任和具備資質的質量控制人員組成，科主任任組長。
二、參照國家、軍隊法律法規(guī)，行業(yè)規(guī)范和醫(yī)院的相關制度制定放射科質量與安全管理核心制度。工作人員崗位職責、操作規(guī)范、診療指南與質量安全指標。
三、放射科醫(yī)療質量與安全管理小組監(jiān)督上述制度、職責、規(guī)范的落實。
四、強化科內人員基礎理論、基本知識、基本技能的培訓與考核。
五、定期進行放射科全員醫(yī)療質量和安全教育。牢固樹立質量和安全意識，提高放射科全員醫(yī)療質量管理與持續(xù)改進的'參與能力。
六、建立醫(yī)療風險防范體制，按照規(guī)定報告醫(yī)療安全事件與隱患缺陷。
七、每月進行一次質量與安全管理團隊活動，查找提出改進措施，并作出前期的質量改進效果評價。提高放射科質量管理與持續(xù)改進能力，每次活動要有記錄。
小組管理制度9
一、學科小組實行組長負責制，組長不在時，由副組長履行組長職責。組長、副組長由熱心ＡＡＡ學科小組工作，能積極帶領全組成員開展活動的同志經過選舉產生。選舉不能產生的也可由ＡＡＡ聯席會議辦公室指定。
二、為有利于小組開展活動，學科小組可按專業(yè)成立專業(yè)組，專業(yè)組的有關成立、活動事宜由組長、副組長確定，報ＡＡＡ聯席會議辦公室備案。
三、學科小組應定期開展活動，每年舉行活動不少于2次，活動要制定詳細的計劃，集思廣益、分工負責，并及時做好記錄和總結。
四、學科小組活動內容要求健康、積極向上，要有利于本組成員提高創(chuàng)新能力，圍繞服務社會，展示ＡＡＡ人才聰明才智為目標開展活動�；顒右幸饬x，有實效，不流于形式。
五、小組成員要團結協作，積極完成組長分配的任務，有義務為本小組開展活動獻計獻策，為活動經費的`籌措作出努力。
六、小組之間要經常溝通、交流，相互借鑒開展活動的經驗，及時提高本組活動質量。
小組管理制度10
1qc小組即質量管理小組，圍繞本企業(yè)的方針目標和現場存在的問題，以改進質量、降低消耗；提高經濟效益和人的素質為目的而組織起來運用質量管理的理論和方法開展活動的`小組。本站qc小組負責本站的質量管理工作。
2本站qc小組以"現場型"或"攻關型"為主，也可與其它班組聯合起來，組成課題小組。
3本站qc小組以站長或技術員為核心，組成小組。組長由關心本班站質量改進工作，能帶領全組成員開展活動的同志擔任。
4小組課題由小組人員共同討論，確定。課題確定后向基層質量管理領導小組注冊登記。課題選擇要立足于本崗位，以生產薄弱環(huán)節(jié)和局方針目標為依據，圍繞提高質量，改善管理、提高人員素質和文明生產等方方面面進行選擇。也可根據上級安排的課題進行活動完成。
5小組應定期開展活動，活動要做好記錄，要制定詳細的計劃，集思廣益、分工負責，按pdca程序進行，目標明確，對策要具體，措施要落實，并及時開展檢查。
6本站qc小組要積極參加局召開的成果發(fā)布會，力爭拿出好的優(yōu)秀成果，促進班站工作。
7對在qc小組活動過程中，積極、表現良好的同志要給予表彰獎勵。獲得局級qc優(yōu)秀成果獎勵時，對小組或小組外有功的人員采取重點獎勵，不搞平均主義，大力吸收關心本站質量管理的人員加入到qc小組中來，使本站全面質量管理工作做得更好。
小組管理制度11
一、學習小組的建立制度
1、異質原則
依據學生學業(yè)基礎、學習能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異,將班級的學生組成若干個異質學習小組,使各組之間達到相對平衡。
2、集體原則
小組是一個高度凝結整合的集體,小組成員的學習、成長與評價都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達到個人目標,即小組成員不僅要努力爭取個人目標的實現,更要幫助小組同伴實現目標。
3、建立學習小組的目標
學習小組要更加能夠促進學生積極的有效學習和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學生的合作精神、團隊意識和集體觀念,從而實現更大的成功、形成更積極的關系和產生更好的心理調節(jié)。小組成員的個人目標和小組目標之間是積極的相互依賴關系,小組成員既要積極承擔個人責任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團隊精神,有效地完成小組學習任務。
4、小組的編制
以性別、性格、學科優(yōu)勢互補(與科任教師進行協調)等為依據,從每部分中抽取一人組成一個組,每組6---8人(特殊情況可減少)。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。
二、學習小組的規(guī)范
(一)組長職責
組長是小組的靈魂,既是小組活動的.領導者又是小組活動的組織者,在合作學習中具有舉足輕重的地位。組長應在班主任和班委會的指導下開展工作履行職責。職責主要包括組織小組的學習和進行小組常規(guī)管理。
1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內的各項制度,組內的各項任務要最先高質量完成,時時處處帶頭維護小組、班級、學校的榮譽,起榜樣作用,做好示范。
2、組織組員開展課內外的合作學習,每天至少組織檢查督促組員學習完成情況,落實課外或課內預習,學習交流討論,各科課外作業(yè)并負責記錄。
3、分配小組學習任務,如探究活動、展示活動等,組長應對組員進行分工,以便更好的完成任務,應注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質疑等各項任務,是每個組員得到鍛煉。
4、組織小組合作學習活動的快速、有序開展。
5、小組長遵照小組合作制度對組員進行客觀評價并將結果按時反饋給班主任和組員。
(二)合作學習要求
各小組長應本著對每個組員負責的態(tài)度,公平、公正地對本組組員進行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現象發(fā)生。
1、組員應服從組長安排,學習是做到分工有協作。
2、遵守課堂紀律。
3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學習問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學活動,充分體現學習自主性。
4、組員要按時完成各學科的學案和作業(yè)并及時交納,不抄襲,不打折扣。
5、每個組員都要有公平的鍛煉機會,輪流完成各項任務,要鼓勵幫助后進同學進行更多的鍛煉。在討論中,成績最好的主持討論,成績中等的做記錄,成績下等的發(fā)言,再由成績好的補充;如果題目內容多,組長要分配所有組員均有發(fā)言機會;平常還可根據學生的特長劃分成理科組和文科討論組。
6、交流一定是在組員各自自主學習的基礎上進行,通過交流取長補短,共同受益。
(三)小組評價
1、加分獎勵機制:
考核主要從預習完成情況、課堂表現情況、作業(yè)完成情況三個方面進行,預習完成情況以組員實際完成的預習任務情況為依據,將組員劃分三個等級(abc)依次計3、2、1分;課堂表現情況根據學生參與課堂的實際情況按三個等級(abc)依次計3、2、1分;作業(yè)完成質量情況按三個等級(abc)依次計3、2、1分。
2、扣分懲罰機制:
①紀律:課堂上不得有隨意講話,睡覺,看小說,遲到、早退、曠課等違紀情況,積極參加班級和組上組織的各項活動,不推諉,不缺席。組員如有違反上述要求的,每次扣1分。
②自主學習:要獨立完成預習、自主學習和反饋檢測任務,組員要按時完成各學科的學案和作業(yè)并及時交納,不抄襲,不打折扣;按照考試要求完成各科目的平時檢測。
凡未完成預習等任務的一次扣1分;缺交作業(yè)一次扣1分,作業(yè)、測試抄襲每次扣1分。
�、酆献鹘涣�:組員積極參與課堂小組討論,認真解答學習問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學活動;在課堂合作學習中,一天內不參與課堂討論合作學習,游離于小組學習之外者,扣1分;一天內不進行互幫互學的,扣1分。小組長按周真實的統(tǒng)計本組平均分,并以周為單位算出月、半期、期平均分。(小組長的得分必須得到本組組員認可。)
3、評價結果
各班級每周匯總一次,并評出優(yōu)秀小組長一名。下周歸0,從新計算。學校每一個教學月匯總一次。下個教學月歸0,從新計算。每個教學月學校將評出優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀班級體,并給予適當獎勵。學期末學校將評出年度優(yōu)秀小組長、年度小組合作優(yōu)秀班級體。并給予適當獎勵。
小組管理制度12
一、作業(yè)小組建設的目的
提升全員安全生產管理水平、小組員工和小組整體素質能力,確保班組安全高效生產。堅持以落實崗位責任制為核心,以高效安全完成各項生產任務為目標,以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質為重點,增強班組團隊的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力,切實加強企業(yè)基層組織基礎管理,實現員工與企業(yè)的和諧發(fā)展、共同進步,為提高企業(yè)核心競爭力打牢堅實的基礎。
二、作業(yè)小組規(guī)模
凡兩人以上的`作業(yè)單元,都必須確定一名安全生產責任人,對作業(yè)單元安全生產全過程進行監(jiān)督、管理。禁止單人作業(yè)。
三、小組長安全職責
1、服從班長每班的安全、生產安排,按時參加班前班后會,及時匯報本小組安全生產中發(fā)現的問題和隱患。
2、監(jiān)督本小組人員正確佩戴和使用勞動防護用品、職業(yè)病防治設備設施、安全工器具。
3、熟悉本作業(yè)面安全行走線路,制止本小組人員違章作業(yè)行為。
4、熟悉本作業(yè)面《作業(yè)規(guī)程》、危險源、安全注意事項和安全監(jiān)控重點。
四、小組長待遇
各中段每月在工資中支付100元作為小組長安全津貼。
五、作業(yè)小組安全違章處罰
凡檢查中發(fā)現下列情況,對小組長進行處罰:
1、小組作業(yè)人員作業(yè)時未按規(guī)定穿戴勞保用品(防塵口罩、耳塞),處罰當事人100元/次,并處小組長50元/人。
2、小組作業(yè)面照明缺失或照明亮度不符合現場安全要求,處罰小組長50元/次。
3、小組作業(yè)面未進行空氣質量檢測并公示,處罰小組長100元/次。
4、鑿巖、裝運作業(yè)未堅持濕式作業(yè)、灑水除塵,處罰小組長100元/次。
5、自救器未按要求存放,處罰小組長50元/次;
6、小組作業(yè)面未進行敲幫問頂安排作業(yè),處罰小組長200元/次;敲幫問頂處理不徹底,處罰小組長50元/次。
7、小組作業(yè)面無安全處理釬,處罰小組長100元/次。
8、小組采場作業(yè)面無安全作業(yè)平臺、照明、安全人行通道,責令立即停止作業(yè),完善安全條件,并處罰小組長500元罰款。
六、適用范圍及時間
1、本制度適用于綿竹礦山分公司所有中段、井口。
2、本制度從20xx年4月1日起執(zhí)行。
3、本制度所受處罰全部以現金方式在三日內交安全科。
小組管理制度13
1、原則上每月召開一次安全工作例會或根據具體情況隨時召開會議。
2、項目經理安全生產第一責任人，負責組建安全生產領導小組，安全生產領導小組負責安全生產具體工作，由項目經理掛帥，經常性進行安全教育、檢查、評比，切實做到抓生產必須管安全。
3、建立安全保證體系，健全安全生產各項規(guī)章制度和管理網絡，組織編制安全保證計劃，制定管理目標和措施，按要素分解管理職能，明確各崗位安全管理職責，落實各級安全生產責任制，做到橫向到邊，縱向到底，使全體職工人人講安全、懂安全、抓安全。
4、教育全體職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的正確指導思想，經常利用會議、板報、宣傳欄等多種形式對職工進行安全法規(guī)、意識、技能和操作規(guī)定教育，使廣大職工進一步認識安全生產的重要性和安全事故的危害性，以安全促進生產，安全帶動效益。
5、安全工程師是本管轄范圍內的安全責任人，必須做好安全技術交底工作，確保做到誰安排生產，誰負責安全交底。每一作業(yè)層面或每一道工序必須進行一次安全交底，班組長接受交底后必須傳達到每一名工人，并做好班前安全活動記錄，保證做到工前交底、工中檢查、工后總結，把一切事故隱患消滅在初始的萌芽狀態(tài)。
6、制定定期檢查制度，明確安全檢查內容，加強安全生產檢查力度。查思想意識、查制度落實、查安全設施、查機電設備、查安全教育培訓、查操作行為、查勞保用品使用，對查出的安全隱患，按“四不放過”要求落實整改，對整改不到位，嚴格按項目部《獎罰細則》實施處罰。
7、堅持事故“四不放過”的原則，發(fā)生事故必須及時上報，對舉報重大安全隱患者予以獎勵，對違反安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的`人和事要及時教育處罰，對造成后果的要追究其當事人的責任，對予造成特別嚴重后果的，應及時上報司法部門追究其刑事責任。
8、杜絕違章指揮和違章作業(yè)，嚴格執(zhí)行方案先行的原則，專項方案須經總工程師或工程處技術負責人審批后方可投入實施。
9、及時收集、編制、整理各項安全資料，接受上級有關部門的檢查驗收，保證安全生產的順利進行。
10、積極完成上級單位下達的創(chuàng)建目標和任務，完善安全保證體系，確保安保體系的有效運行，努力創(chuàng)建標化工地文明工地。
小組管理制度14
1、原則上每月召開一次安全工作例會或根據具體情況隨時召開會議。
2、項目經理安全生產第一責任人,負責組建安全生產領導小組,安全生產領導小組負責安全生產具體工作,由項目經理掛帥,經常性進行安全教育、檢查、評比,切實做到抓生產必須管安全。
3、建立安全保證體系,健全安全生產各項規(guī)章制度和管理網絡,組織編制安全保證計劃,制定管理目標和措施,按要素分解管理職能,明確各崗位安全管理職責,落實各級安全生產責任制,做到橫向到邊,縱向到底,使全體職工人人講安全、懂安全、抓安全。
4、教育全體職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的正確指導思想,經常利用會議、板報、宣傳欄等多種形式對職工進行安全法規(guī)、意識、技能和操作規(guī)定教育,使廣大職工進一步認識安全生產的重要性和安全事故的危害性,以安全促進生產,安全帶動效益。
5、安全工程師是本管轄范圍內的安全責任人,必須做好安全技術交底工作,確保做到誰安排生產,誰負責安全交底。每一作業(yè)層面或每一道工序必須進行一次安全交底,班組長接受交底后必須傳達到每一名工人,并做好班前安全活動記錄,保證做到工前交底、工中檢查、工后總結,把一切事故隱患消滅在初始的萌芽狀態(tài)。
6、制定定期檢查制度,明確安全檢查內容,加強安全生產檢查力度。查思想意識、查制度落實、查安全設施、查機電設備、查安全教育培訓、查操作行為、查勞保用品使用,對查出的安全隱患,按“四不放過”要求落實整改,對整改不到位,嚴格按項目部《獎罰細則》實施處罰。
7、堅持事故“四不放過”的原則,發(fā)生事故必須及時上報,對舉報重大安全隱患者予以獎勵,對違反安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的人和事要及時教育處罰,對造成后果的要追究其當事人的'責任,對予造成特別嚴重后果的,應及時上報司法部門追究其刑事責任。
8、杜絕違章指揮和違章作業(yè),嚴格執(zhí)行方案先行的原則,專項方案須經總工程師或工程處技術負責人審批后方可投入實施。
9、及時收集、編制、整理各項安全資料,接受上級有關部門的檢查驗收,保證安全生產的順利進行。
10、積極完成上級單位下達的創(chuàng)建目標和任務,完善安全保證體系,確保安保體系的有效運行,努力創(chuàng)建標化工地文明工地。
小組管理制度15
一、安全小組(又稱風險控制小組)，是在公司總經理的領導下，具體負責公司消防安全工作的責任單位。由公司各部門熱心消防安全工作、經過必要消防安全培訓的同事組成。是經公司授權，負責公司日常各項消防安全管理工作的組織，即公司的義務消防組。
二、公司為安全小組配備手提式abc干粉滅火器，消防水槍、水帶，應急手電，急救箱等相應的消防器材與裝備用于消防安全工作。
三、每位安全小組及公司員工必須熟悉消防的基本常識，防火、滅火的基本常識，熟悉市場的消防通道、重點部位，熟悉市場消防設施、器材的使用功能與分布情況，熟練掌握公司配置的各種消防設施、器材。
四、安全小組全體成員應根據當地的要求，按總部的布置，每季度安排一次訓練和消防知識的'業(yè)務學習，并達到公司規(guī)定的標準。
五、公司應充分利用對消防設施、器材等的維護、檢查，提高每一位同事的實際操作技能。積極同當地消防部門聯系，安排安全小組成員接受消防滅火技能和專業(yè)知識培訓。并以知識競賽、問卷等方式定期舉行消防安全知識考核并予以一定的獎懲。
六、設立培訓檔案作為獎懲與評估依據。并積極推廣其中的先進經驗與技能。
七、根據消防安全管理的規(guī)定與總部的要求，切實抓好每季度的消防演練，從中發(fā)現所存在的不足之處，并不斷吸取經驗教訓，積極采取各種改進措施，提高安全小組成員及全體同事的疏散顧客、自救和滅火的能力，完善公司的滅火預案和應急疏散預案。
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