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幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度（精選14篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，以下是小編為大家整理的幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 1
一、考核內(nèi)容
中小學(xué)教師職業(yè)道德考核內(nèi)容包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、廉潔從教等。具體內(nèi)容詳見《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核要素》
二、考核方法和程序
教師職業(yè)道德考核與年度考核和績(jī)效考核結(jié)合進(jìn)行。
1、教師進(jìn)行師德述評(píng)。以年級(jí)組或?qū)W科組為單位，組織教師對(duì)自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評(píng)。農(nóng)村學(xué)�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況確定述評(píng)范圍。
2、組織實(shí)施考核評(píng)議。學(xué)校考核組采用多種評(píng)價(jià)方法，組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議。小學(xué)低年級(jí)教師的師德考核，不進(jìn)行學(xué)生評(píng)議。
學(xué)生評(píng)議和家長(zhǎng)評(píng)議：以班級(jí)為單位，采取問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。考核組隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級(jí)的全部學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)議。所教班級(jí)較多的任課教師,每年抽取不同任課班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。
教師評(píng)議：采取年級(jí)組或?qū)W科組教師評(píng)議與全體教師評(píng)議相結(jié)合的.方式進(jìn)行。
3、確定考核等次。考核組根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師評(píng)議結(jié)果，結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn)，在打分量化的基礎(chǔ)上,綜合分析，逐一確定考核等次。
4、反饋考核評(píng)議意見�？己私M向每一位教師反饋考核評(píng)議意見，使之明確差距，反思問題，改正缺點(diǎn)。
5、公示考核評(píng)議結(jié)果�？己私Y(jié)果存入教師師德檔案。
三、考核等級(jí)
1、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀率一般掌握在參加考核教師總數(shù)的15－20％。
2、凡有下列情況之一者,考核等級(jí)為不合格:
(1)擅自脫離工作崗位，或不服從工作安排的；
(2)體罰或變相體罰學(xué)生的;
(3)在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織
(4)向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢、物、有價(jià)證券的;
(5)散布非法言論，或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動(dòng)，或參與賭博、封建迷信和邪教活動(dòng)的;
(6)以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；
(7)其它違反師德行為規(guī)范，造成不良影響和后果的。
四、考核結(jié)果的使用
1、師德考核優(yōu)秀的教師，在崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)選各類型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。
2、師德考核不合格的教師，在職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放、評(píng)選各類型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)一票否決，在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對(duì)經(jīng)教育仍不改正、師德考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位，情節(jié)嚴(yán)重的給予政紀(jì)處分。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 2
一、考勤部分
1、早晨值日教師7:00到園，不值日教師早上7:30到園，下午13:40到園。遲到一次扣5元，早退一次扣5元，曠工一次（遲到15分鐘以上視為曠工）扣10元。
2、每天工作時(shí)間內(nèi)，未經(jīng)請(qǐng)假，不得私自外出，否則，按曠工論處。
3、事假一天扣除當(dāng)天工資，請(qǐng)假兩天以上在扣除當(dāng)天工資外加罰20元，特殊事假扣除15元。病假得有醫(yī)院病歷，否則按事假處理。親近人喪事或本人婚事不作處理。
4、對(duì)月全勤者每月獎(jiǎng)勵(lì)20元。
二、教育教學(xué)部分
1、按計(jì)劃或課表上課，每學(xué)期要有教學(xué)計(jì)劃，每周要有周計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃必須在開學(xué)一周內(nèi)上交。周計(jì)劃必須在每周星期一8:00以前上交，未按規(guī)定上交，一次扣5元。
2、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個(gè)教學(xué)任務(wù)，幼兒掌握率必須達(dá)到90﹪，若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識(shí)掌握情況未達(dá)到的，根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。
3、中班、大班、學(xué)前班須有家庭作業(yè)，并且要全批全改若發(fā)現(xiàn)沒有批改的一次扣除5元，批改過(guò)程中有錯(cuò)誤沒有發(fā)現(xiàn)一次扣除10元。
4、嚴(yán)格按作息時(shí)間表和課表上課，嚴(yán)禁私改作息時(shí)間，若私自改變，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、在課堂上，要認(rèn)真組織教學(xué)，寓教于樂，對(duì)每一個(gè)幼兒都要認(rèn)真、細(xì)致的輔導(dǎo)，嚴(yán)禁課堂上做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，（如接發(fā)短信），若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
6、每位教師在課堂上必須講普通話，若發(fā)現(xiàn)一次不用普通話的扣10元。
7、教師帶班時(shí)，私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客，一次扣工資10元。
8、不參加教研活動(dòng)、聽課等活動(dòng)的，一次扣工資10元。
9、教育教學(xué)部分優(yōu)秀者每月20元。
三、班務(wù)工作、公物管理部分
1、各班每學(xué)期頒發(fā)的一切公物，由園長(zhǎng)登記注冊(cè)。學(xué)期結(jié)束后清點(diǎn)，若遺失、損壞的照價(jià)賠償；非人為損壞的，到園長(zhǎng)處報(bào)損，由園長(zhǎng)備注后更換。
2、各班必須把教室、清潔區(qū)打掃干凈，桌椅、掃帚、垃圾簍、文具柜要擺放整齊，放學(xué)后門窗要關(guān)好。每天不定期檢查，若發(fā)現(xiàn)一次教室不干凈，不整潔的一次扣5元。
3、接待幼兒或家長(zhǎng)要熱情，舉止要文明，言談要得體。和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵者，一次扣工資100元。
4、對(duì)待幼兒要和藹可親，要有耐心、愛心和細(xì)心，要熱愛幼兒，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒，更不能辱罵幼兒，發(fā)現(xiàn)體罰、辱罵幼兒的，一次扣500元，性質(zhì)特別嚴(yán)重的，解除聘用關(guān)系。
5、凡借用教具、圖片、儀器、光碟、錄音帶等，因保管不慎造成損壞或遺失的，照價(jià)賠償。
6、在園鬧糾紛，和同事之間發(fā)生爭(zhēng)吵不聽勸告，無(wú)理取鬧進(jìn)行謾罵，影響正常教學(xué)秩序者扣工資30元——100元，嚴(yán)重者解除聘用。
7、在園內(nèi)挑撥離間，說(shuō)三道四者，一經(jīng)查出一次扣工資20元。
8、在社會(huì)上說(shuō)三道四，影響幼兒園的榮譽(yù)和形象者，一經(jīng)查出，一次扣工資100元，并寫檢查向全園教職工進(jìn)行自我檢討。
10、班務(wù)工作、公物管理部分優(yōu)秀者每月20元。
四、幼兒安全、護(hù)理部分
1、因教師看護(hù)不慎，導(dǎo)致幼兒受傷害的，視其嚴(yán)重程度，一次扣除5—20元。
2、幼兒上廁所因沒有教師指導(dǎo)而摔傷的，不給幼兒以適當(dāng)照顧，家長(zhǎng)反映情況屬實(shí)的`，一次10元。
3、因教師看護(hù)不力，導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿褲子的，或因尿褲子后沒有及時(shí)更換的，發(fā)現(xiàn)一次扣10元
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師應(yīng)先照顧好幼兒后自己再進(jìn)行進(jìn)餐，不準(zhǔn)自己先進(jìn)餐，若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、放學(xué)時(shí)，要認(rèn)真檢查幼兒個(gè)人物品和幼兒整體著裝，若家長(zhǎng)投訴幼兒園照顧不周的，一次扣10元。
6、工作失職，出了責(zé)任事故或差錯(cuò)，根據(jù)具體情況對(duì)責(zé)任人作出相應(yīng)的處理。
7、幼兒午睡或起床時(shí)，教師要指導(dǎo)和幫助幼兒脫穿衣服，幫助幼兒蓋好被子。不能以任何借口離開午睡室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
8、午睡床單和被褥要一周一次暴曬，發(fā)現(xiàn)臟的要及時(shí)清洗，午睡時(shí)每天要及時(shí)整理干凈，若發(fā)現(xiàn)一次未整理的扣10元。
9、每月安全獎(jiǎng)40元。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 3
一、師德
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(zhǎng)指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。
6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的.支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫同樣內(nèi)容。
8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。
4、家長(zhǎng)帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。
6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。
7、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。
8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
10、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字，按時(shí)歸還。
四、安全：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度 :
1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪；對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。
2、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育；期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。
3、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。
4、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。
5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 4
為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師行為，根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，并結(jié)合我園實(shí)際，特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。
一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師，具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé)，力求做到責(zé)任明確，無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。
二、師德師風(fēng)互助制度
幼兒園挑選師德好，業(yè)務(wù)強(qiáng)，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育，主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)，并作及時(shí)處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度
幼兒園利用幼兒園的各種會(huì)議，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí)，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，而且每教師都要有學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
1、幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督、并設(shè)有監(jiān)督公開電話。
2、定期聽取社會(huì)人士對(duì)幼兒園師德建設(shè)的評(píng)議。幼兒園成設(shè)立“家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督小組”，多方聽取社會(huì)各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位
3、幼兒園干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向幼兒園有關(guān)人員反映，凡視而不見，推諉縱容、任其發(fā)展的，幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
五、師德師風(fēng)考評(píng)制度
幼兒園堅(jiān)持做好每日巡查。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)評(píng)議制度
幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前，集中對(duì)全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議，通過(guò)教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足，制訂整改措施，督促落實(shí)，提高教師的師德。
七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度
幼兒園每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人。報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡。并獎(jiǎng)勵(lì)到外地考察的'機(jī)會(huì)。
八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工，形成有效的防范機(jī)制。
2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)管理制度》，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 5
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高我園教職工職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，根據(jù)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本規(guī)章制度。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo)，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求，以熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人為核心，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化師德評(píng)價(jià)、考核，不斷提高師德水平，促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。
二、基本原則
師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則：
（一）堅(jiān)持以人為本的原則。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。
�。ǘ﹫�(jiān)持實(shí)事求是的原則。把師德建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)讓師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，與日常工作要求掛鉤，注重實(shí)效。
�。ㄈ﹫�(jiān)持以德促能的原則。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之本。以師德建設(shè)為先導(dǎo)，采取多種措施，把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的全面提升。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為更好地開展師德教育活動(dòng)，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班教師、保育員、后勤人員。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù)，保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開展。
四、規(guī)章制度師德師風(fēng)規(guī)范
�。ㄒ唬┱嗡枷胍�(guī)范
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。教師要有強(qiáng)烈的民族自尊心，熱愛祖國(guó)。
2、教師要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不散布有違國(guó)家政策、法規(guī)或其它不健康的思想和理論，不組織或參與非法集會(huì)、結(jié)社。
3、教師要崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，自覺抵制不利于幼兒培養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展的錯(cuò)誤傾向。
4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。
5、師德師風(fēng)是園所發(fā)展的靈魂，教師要成為“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求是、文明”園風(fēng)的創(chuàng)立者、實(shí)踐者。
�。ǘI(yè)務(wù)工作規(guī)范
1、教師的業(yè)務(wù)能力是師德師風(fēng)的核心，是愛崗敬業(yè)的基礎(chǔ)和前提，教師要把主要時(shí)間和精力用于教育、教學(xué)和幼兒教學(xué)管理中。
2、教師應(yīng)勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不僅要精通教學(xué)內(nèi)容，而且在專業(yè)知識(shí)的深度、廣度和高度方面有所發(fā)展。尤其是動(dòng)手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師。
3、教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模，具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)民主，勇于探索，追求創(chuàng)新，孜孜不倦，精益求精，同時(shí)還應(yīng)有不恥下問，虛心請(qǐng)教，深入實(shí)踐的精神。
4、教師應(yīng)積極加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。關(guān)注學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷了解和掌握新科學(xué)、新技術(shù)，擴(kuò)充和豐富自己的知識(shí)能力。
5、教師應(yīng)重視教育教學(xué)的研究，積極投入教育研究和教學(xué)改革，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和把握規(guī)律，并及時(shí)將研究成果運(yùn)用到教學(xué)中。
6、教師要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，大膽改進(jìn)教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，關(guān)注學(xué)科發(fā)展，不斷更新豐富教學(xué)內(nèi)容；同時(shí)要認(rèn)真鉆研幼兒培養(yǎng)模式和相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理選定教材及教學(xué)參考資料。
7、教師應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)道德，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、投機(jī)取巧和剽竊他人成果。
8、教師必須對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精，認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù)。
�。�1）任課教師必須按照教學(xué)要求，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，充分備課，認(rèn)真講授；按時(shí)、認(rèn)真、熱情答疑；對(duì)于教學(xué)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，均不得敷衍應(yīng)付。
�。�2）教師遵守教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)和優(yōu)化幼兒一日常規(guī)。
（三）教書育人規(guī)范
1、教書育人是師德師風(fēng)的重點(diǎn)，是教師職業(yè)對(duì)教師的根本要求。教師要學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律，在傳授知識(shí)的'同時(shí)，寓德育于教學(xué)之中，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)幼兒能力。
2、教師要牢固樹立以人為本、幼兒安全第一的觀點(diǎn)，在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛護(hù)孩子，既要對(duì)孩子嚴(yán)格要求，不偏袒錯(cuò)誤，又要尊重其人格和權(quán)利，不做有損幼兒身心健康的事情，成為孩子的良師益友。
3、要調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)科學(xué)方法論教育，使幼兒領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決問題的能力。
4、在培養(yǎng)幼兒知識(shí)、能力、素質(zhì)的過(guò)程中，注重孩子的個(gè)性發(fā)展，根據(jù)幼兒的生理、心理和行為的特點(diǎn)，因材施教。
5、教師必須廉潔從教，不得利用教師地位謀取個(gè)人利益。教師不得以任何借口收取家長(zhǎng)財(cái)物。
6、教師要經(jīng)常深入幼兒，了解教育對(duì)象思想、生活等情況，結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地與孩子交談。
7、教師應(yīng)對(duì)授課秩序全面負(fù)責(zé)，掌握幼兒學(xué)習(xí)情況并對(duì)違紀(jì)者進(jìn)行教育。
8、教師有責(zé)任在幼兒園內(nèi)外按照各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地對(duì)孩子進(jìn)行教育和管理。
�。ㄋ模槿藥煴硪�(guī)范
1、教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范，言傳身教、為人師表；要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)教育和影響孩子，寓教育于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、教師必須具有高尚的道德情操，樹立崇高的思想境界。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規(guī)范。并以自己認(rèn)真的敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的道德行為等特有的人格魅力成為孩子的楷模。
3、在教學(xué)活動(dòng)中，教師必須儀態(tài)端莊，衣飾整潔得體，舉止文明大方，以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染孩子。
4、教師應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念，積極參加集體活動(dòng)，時(shí)刻注意維護(hù)集體利益和形象，維護(hù)集體聲譽(yù)和他人名譽(yù)。熱愛幼兒園，關(guān)心幼兒園的建設(shè)發(fā)展，從自我做起，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量
5、教師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系，尊重同事，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相借鑒；工作上互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作；生活上互相關(guān)心，互相幫助，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
師德師風(fēng)建設(shè)
1、師風(fēng)師德建設(shè)工作是一項(xiàng)常規(guī)性工作，是我園精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，其內(nèi)容隨著實(shí)踐今后將不斷豐富和深化。
2、師風(fēng)師德工作重在建設(shè)，要堅(jiān)持在發(fā)展中解決師風(fēng)師德問題的思路。從有利于我園可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來(lái)理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核。
3、師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定全校師德建設(shè)工作計(jì)劃，并督辦計(jì)劃的完成。
4、每年要樹立師風(fēng)師德標(biāo)兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。
5、每位教師都要自覺培養(yǎng)師風(fēng)師德意識(shí)，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。
6、將師風(fēng)師德建設(shè)工作同解決教師實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā)，理解體貼教師，把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)。以實(shí)際工作來(lái)增強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)工作的感召力和影響力。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 6
一、將師德建設(shè)工作與常規(guī)的園務(wù)工作，與“本溪精神”、與“校園文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制”等緊密結(jié)合，做到常規(guī)化、日�；�，堅(jiān)持長(zhǎng)效管理。
二、積極采用各種形式宣傳、發(fā)揚(yáng)園內(nèi)的好人好事，注重對(duì)教師樹立良好師德形象的精神鼓勵(lì)。
三、將師德建設(shè)工作列入每月工作的'考核中，做到良好的師德形象及時(shí)發(fā)揚(yáng)，違背師德的現(xiàn)象及時(shí)指正。
四、采用園長(zhǎng)接待日、家園信箱，每學(xué)期一次教師師德情況問卷調(diào)查等形式，定期聽取家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)教師的建議與意見，幫助教師樹立良好師德形象。
五、嚴(yán)格執(zhí)行師德“三不準(zhǔn)”， 不準(zhǔn)利用課余時(shí)間強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課等活動(dòng)；不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生實(shí)施挖苦、諷刺、辱罵等語(yǔ)言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為；不準(zhǔn)以任何方式，利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品等實(shí)物和旅游、娛樂等服務(wù)。
六、對(duì)違反師德條列者，由師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組做出具體情況的分析與處罰，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，有權(quán)采取“一票否決制”的處罰。即年度、學(xué)年度考核為不合格，終止其崗位合同。
將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六個(gè)方面主要內(nèi)容融入到具體規(guī)定之中。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德形象，切實(shí)把“學(xué)高為師，身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新一代，特制訂本制度。
1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德“八不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。幼兒園建立學(xué)習(xí)記錄，教師做好學(xué)習(xí)筆記，以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳性。
2、遵章守紀(jì)，以園為家，嚴(yán)格遵守幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，確保上班工作時(shí)間做到四不：不遲到、不早退、不隨意離崗和串崗、不隨意調(diào)課。
3、樹立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課，語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確，教具使用適宜，啟發(fā)不包辦，引導(dǎo)有成效，檢查督辦落到實(shí)處。
4、關(guān)心愛護(hù)幼兒，做幼兒的良師益友。對(duì)幼兒要嚴(yán)愛有度，既反對(duì)包庇、縱容、溺愛幼兒；又反對(duì)歧視幼兒。對(duì)幼兒一視同仁，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。
5、嚴(yán)守社會(huì)公德，真正為人師表。教師要語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話。園內(nèi)園外不扯皮鬧事，不打架斗毆，不賭博打牌，不參與封建迷信活動(dòng)，不參與不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選活動(dòng)，發(fā)揮正確的`輿論導(dǎo)向作用。
6、注重儀表。容貌整潔，服裝得體，不穿超短褲、裙，不穿拖鞋上班，不酗酒。
7、樹立正確的人生價(jià)值觀，保持盎然意志。本著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人。
8、為人要樸實(shí)誠(chéng)信，豁達(dá)開朗，嚴(yán)于律己，寬于待人，公道正派。
9、強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對(duì)幼兒時(shí)時(shí)講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 8
為提高我部教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教學(xué)的順利開展，督促、激勵(lì)教師積極向上和自我約束的`工作作風(fēng)，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，特對(duì)我部教師制定基礎(chǔ)科學(xué)部教師獎(jiǎng)懲制度。
獎(jiǎng)勵(lì)制度：
1、對(duì)積極參加政治學(xué)習(xí)，做到教書育人、為人師表，且教學(xué)效果優(yōu)秀者，每學(xué)期評(píng)2—3人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、積極參加學(xué)院、教學(xué)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，工作業(yè)績(jī)突出者，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、為了鼓勵(lì)教研室教師進(jìn)行課程建設(shè)，我部對(duì)于在課程建設(shè)方面取得成績(jī)的教師和教研室將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
4、對(duì)獲國(guó)家、省、市級(jí)有關(guān)教學(xué)成果的教師上報(bào)學(xué)院，同時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
5、對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n、主動(dòng)積極地開展教學(xué)、科研活動(dòng)且教案書寫工整清晰細(xì)致、教學(xué)效果優(yōu)秀者，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
6、青年教師講課競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度，我部不定期進(jìn)行35歲以下青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的青年教師，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)以資鼓勵(lì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；基礎(chǔ)科學(xué)部將給予不同程度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者將被推薦到全校的講課大賽中去。
懲罰制度：
1、對(duì)無(wú)故不參加學(xué)校、部教學(xué)會(huì)議和政治學(xué)習(xí)一次者批評(píng)教育，多次者大會(huì)檢討、并取消學(xué)年評(píng)優(yōu)資格。
2、上課遲到或提前下課累計(jì)多次者，其本人在教學(xué)部大會(huì)檢討、并取消學(xué)年評(píng)優(yōu)資格。
3、無(wú)故出現(xiàn)誤課者，取消學(xué)年評(píng)優(yōu)資格和罰款，并上報(bào)學(xué)校教務(wù)處，通報(bào)批評(píng)。
4、對(duì)不維護(hù)教師形象，不積極和配合教研部工作、屢教不改的教師，上報(bào)學(xué)校，并建議給予相應(yīng)的`處分。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 9
為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師的工作，為教師評(píng)優(yōu)、晉職提供科學(xué)有效的數(shù)據(jù)，幼兒園每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行考核。為確�？己斯ぷ髂軌蜃龅娇茖W(xué)、公平、公正，制定如下工作機(jī)制和考核制度：
一、建立教職工考核制度，對(duì)教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評(píng)優(yōu)和實(shí)施工資獎(jiǎng)懲的依據(jù)。
二、工作機(jī)制
1、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
2、細(xì)化考核項(xiàng)目及權(quán)重
考核項(xiàng)目：業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動(dòng)考核、出勤考核、安全考核、教學(xué)成績(jī)考核六大項(xiàng)。
3、考核標(biāo)準(zhǔn)及程序
以《西翟莊幼兒園教師考核細(xì)則》為主要依據(jù)，日�？己擞煞止茴I(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每學(xué)期的'常規(guī)工作和重點(diǎn)工作在每學(xué)期初自已制定考核標(biāo)準(zhǔn)，按月對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估打分，學(xué)期末匯總。
學(xué)期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評(píng)價(jià)，按考核成績(jī)分層排序。
考核與評(píng)估相結(jié)合，日�？己伺c期末考核相結(jié)合，個(gè)人自評(píng)與園內(nèi)評(píng)估相結(jié)合，確保考核工作的科學(xué)性、客觀性、真實(shí)性。
三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評(píng)估，通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
獎(jiǎng)勵(lì)
1、凡改進(jìn)工作效果很好、成績(jī)顯著者可獲得專項(xiàng)獎(jiǎng)（如保健工作成績(jī)突出、教改中有突出成績(jī)、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績(jī)顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績(jī)突出等）；
2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文（經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）或指導(dǎo)的節(jié)目可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。
3、能為西翟莊幼兒園爭(zhēng)得榮譽(yù)，如在"六一"活動(dòng)或其他比賽中做出成績(jī)的重獎(jiǎng)。
懲罰：
1、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒， 工作失職，出了責(zé)任事故或差錯(cuò)（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等），根據(jù)具體情況，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金或部分工資；
2、工作擅離職守， 干私活或無(wú)故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金；
3、鬧無(wú)原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評(píng)教育外，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁；
4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽(yù)者，視情節(jié)輕重給予懲罰，直至解聘。
四、各項(xiàng)考核細(xì)則
�。ㄒ�)師德考核制度(10分）
1、遵紀(jì)守法、潔身自好
�。�1）受到園紀(jì)處分者，視其情節(jié)輕重給予處理。
�。�2）因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。
2、廉潔從教、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園辦公制度
�。�1）不準(zhǔn)在園外亂辦班收費(fèi)，不準(zhǔn)違規(guī)在外兼職代課、有償家教。
（2）不準(zhǔn)利用職權(quán)之便謀取私利，不準(zhǔn)向家長(zhǎng)索取和變相索取錢物。
�。�3）不準(zhǔn)亂竄辦公室，教師帶班期間不準(zhǔn)開手機(jī)或會(huì)客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準(zhǔn)在教室接打電話。
3、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生
�。�1）熱情接待幼兒，耐心教導(dǎo)幼兒，未經(jīng)允許不準(zhǔn)將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發(fā)現(xiàn)幼兒有錯(cuò)誤要及時(shí)制止和教育。
�。�2）不諷刺、挖苦幼兒。
（3）不體罰或變相體罰幼兒。
4、遵章守紀(jì)、堅(jiān)守崗位，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)
�。�1）不準(zhǔn)無(wú)故不參加幼兒園組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議、勞動(dòng)和其它各項(xiàng)活動(dòng)。
（2）組織上分配的工作任務(wù)不準(zhǔn)無(wú)正當(dāng)理由拒不接受。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴(yán)以律己、寬以待人、謙虛誠(chéng)實(shí)、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落
�。�1）與同事之間要團(tuán)結(jié)，不準(zhǔn)在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系。
�。�2）語(yǔ)言要規(guī)范健康，不向同事攻擊吵架；不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽(yù)行為。
（3）不準(zhǔn)到領(lǐng)導(dǎo)辦公室吵架。
6、自覺遵守教師職業(yè)道德，精心塑造教師形象，為人師表
�。�1）上班期間不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，帶班教師和保育員不準(zhǔn)戴戒指、耳環(huán)，不準(zhǔn)披頭發(fā)，帶班教師不準(zhǔn)穿高跟鞋。
�。�2）不準(zhǔn)訓(xùn)斥指責(zé)家長(zhǎng)或同家長(zhǎng)吵架。
�。�3）上班期間不準(zhǔn)喝酒失態(tài)，行為舉止要文明。
（4）不參加封建迷信或非正�；顒�(dòng)。
�。�5）遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。
（6）有家長(zhǎng)或社會(huì)反映有悖師德者，一經(jīng)查實(shí)視情節(jié)酌情處理。
（二）業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕
1、由主管領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)前勤教師、保育員、后勤教師進(jìn)行學(xué)期考核�？己藭r(shí)間為每年9月至12月，3月至6月。
2、考核細(xì)則由主管領(lǐng)導(dǎo)制定并實(shí)施。
3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績(jī)重要組成部分，做為評(píng)選園優(yōu)依據(jù)之一。
4、連續(xù)四個(gè)學(xué)期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┙處熆记谥贫�(5分）
教職工要自覺遵守幼兒園作息時(shí)間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀(jì)現(xiàn)象，進(jìn)行扣分、罰款處理。
�。ㄋ模└黜�(xiàng)活動(dòng)考核制度
各項(xiàng)活動(dòng)考核制度（20分）
為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師參與組織活動(dòng)的積極性，提高教師組織活動(dòng)的能力，由主管領(lǐng)導(dǎo)將每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)累計(jì)，根據(jù)教師組織參加活動(dòng)的態(tài)度、積極性、活動(dòng)效果綜合評(píng)分。
�。ㄎ澹┌踩ぷ骺己酥贫�(5分）
�。┙虒W(xué)成績(jī)考核(30分）
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 10
1、凡在今后的工作中，除正常的教育教學(xué)工作外，學(xué)校安排的其他工作，上級(jí)部門安排的其他工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成上交（上報(bào)）材料的、遲交或晚交的，發(fā)現(xiàn)一次扣款100元，以此累計(jì)。
2、在上級(jí)有關(guān)部門組織開展的教育教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)個(gè)人努力獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的，學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明如下：
3、學(xué)校常規(guī)性工作未按要求完成的，直接按相關(guān)制度規(guī)定扣款。
4、臨時(shí)性工作安排未按要求完成的，第一次教職工大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，第二次按規(guī)定給與經(jīng)濟(jì)處罰100元。
5、學(xué)校重大工作任務(wù)或接受上級(jí)部門檢查時(shí)，臨時(shí)性安排的工作未完成或未按要求完成的，初教職工大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)外，給予經(jīng)濟(jì)處罰200元，次扣款的50%用于加班或彌補(bǔ)完成此項(xiàng)工作的人員。
6、未備課或未按要求完成超周備課的`教師，將予以停課，每月只發(fā)300元生活費(fèi)，其余工資用于聘請(qǐng)教師和獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的人員。
7、在學(xué)期末參加上級(jí)教育部門組織的全市雙語(yǔ)抽考中班級(jí)成績(jī)第一，將予以任課教師300元獎(jiǎng)勵(lì)，若班級(jí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校抽考的年級(jí)中排名第一，將予以任課教師200元獎(jiǎng)勵(lì)，若所帶班級(jí)的抽考成績(jī)?cè)谌泻捅灸昙卸济械谝唬瑢醋罡邩?biāo)準(zhǔn)即市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)300元予以獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工對(duì)待工作的態(tài)度，規(guī)范課堂教學(xué)和學(xué)生管理，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面提升教學(xué)質(zhì)量，特制定本考核獎(jiǎng)罰方案。
一、中期和期末質(zhì)檢獎(jiǎng)勵(lì)
1、中期質(zhì)檢：
A、低學(xué)段（一年級(jí)）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及格率達(dá)到95%以上獎(jiǎng)勵(lì)50元，語(yǔ)文優(yōu)秀率達(dá)到55%均分達(dá)到85分、數(shù)學(xué)優(yōu)秀達(dá)到65%均分達(dá)到90分的教師獎(jiǎng)勵(lì)80元。
B、中學(xué)段﹙二年級(jí)、三年級(jí)﹚語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科及格率達(dá)到90%的任課者可獎(jiǎng)現(xiàn)金50元。優(yōu)秀率語(yǔ)文﹙85分﹚、數(shù)學(xué)﹙90分﹚、英語(yǔ)﹙90分﹚分別達(dá)到35%、40%、45%的教師可獲獎(jiǎng)金80元。
C、高學(xué)段﹙四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)﹚語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科及格率達(dá)85%的任課者可獲得獎(jiǎng)金50元，優(yōu)秀率語(yǔ)文﹙80分﹚、數(shù)學(xué)﹙85分﹚、英語(yǔ)﹙90分﹚，分別達(dá)到30%、35%、40%的教師可獲得獎(jiǎng)金80元。
D、各主科學(xué)生平均成績(jī)?nèi)l(xiāng)四校第一名獎(jiǎng)200元，第二名獎(jiǎng)150元。本校獎(jiǎng)教研組第一名200元。
2、期末質(zhì)檢：
A、所任年級(jí)學(xué)科學(xué)生成績(jī)平均分超出全鄉(xiāng)其它三所學(xué)校同年級(jí)平均分以上的'每一分獎(jiǎng)10元。
B、各主科學(xué)生平均成績(jī)?nèi)l(xiāng)四校第一名獎(jiǎng)200元，第二名獎(jiǎng)150元。
C、榆陽(yáng)區(qū)統(tǒng)考中，學(xué)生平均成績(jī)?nèi)珔^(qū)第一名獎(jiǎng)3000元，第二名獎(jiǎng)2000元，第三名獎(jiǎng)1000元。
D、各班級(jí)要獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)中期、期末學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)前三名學(xué)生。
二、課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、課時(shí)數(shù)以實(shí)際授課為準(zhǔn)。（見課時(shí)統(tǒng)計(jì)表）
2、每周加2課時(shí)：會(huì)計(jì)、保管；教務(wù)主任、主管衛(wèi)生、主管安全。
3、每周加1課時(shí)：教研組長(zhǎng)、少隊(duì)輔導(dǎo)員、各部室管理人員、打印室管理。
教師灶管理每周加3課時(shí)；學(xué)生灶管理4課時(shí)。
4、課時(shí)以周計(jì)算，學(xué)期末統(tǒng)計(jì)，每超一課時(shí)獎(jiǎng)2元。
5、以此辦法從公布之日起實(shí)施。
三、鼓勵(lì)獎(jiǎng)金分配：
1、論文投稿：獲國(guó)家級(jí)省級(jí)論文獎(jiǎng)勵(lì)100元，獲市級(jí)論文獎(jiǎng)勵(lì)80元，獲區(qū)級(jí)論文獎(jiǎng)勵(lì)50元。
2、獲省市級(jí)教學(xué)能手獎(jiǎng)勵(lì)200元，獲區(qū)級(jí)教學(xué)能手獎(jiǎng)勵(lì)100元。
3、其它上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)本校一次獎(jiǎng)勵(lì)50元。
四、優(yōu)秀班主任、任課教師。
1、優(yōu)秀班主任2名，各獎(jiǎng)勵(lì)100元。
2、優(yōu)秀任課教師3名，各獎(jiǎng)勵(lì)100元。
五、教學(xué)業(yè)務(wù)考核：
1、以文件一、文件二、文件三為指導(dǎo)，按值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)實(shí)際打分和學(xué)生考試平均成績(jī)來(lái)計(jì)算。
2、校長(zhǎng)取全校教師的平均分，后勤人員取全體教師平均成績(jī)的80%。
3、業(yè)務(wù)以績(jī)效工資中的1000元為考核標(biāo)準(zhǔn)，班主任津貼以2000元為考核標(biāo)準(zhǔn)。
六、罰款項(xiàng)目
�、濉⑸险n考核：
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，主科輔導(dǎo)課每超一節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)2元。（根據(jù)學(xué)期課時(shí)表進(jìn)行計(jì)算）
2、授課教師如出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，每一次扣5元。
3、無(wú)故曠課和不上課扣20元。
4、自習(xí)課不跟班扣10元，如不跟班發(fā)生意外事故責(zé)任自己負(fù)責(zé)，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。
�、�、關(guān)于教職工請(qǐng)假問題。
1、工勤，教職工每學(xué)期無(wú)病事假，保證出滿勤。
A、除特殊情況外，事假一天扣20元。病假一天扣10元。
B、婚假產(chǎn)假喪假需教育局審批，辦理請(qǐng)假手續(xù)，扣除30%中的相應(yīng)金額。
2、短假:正常上課期間短假每次超過(guò)2個(gè)小時(shí)，每10次短假折合為一天；如外出不請(qǐng)假，查崗漏崗，發(fā)現(xiàn)一次扣10元：無(wú)故不上課，造成學(xué)生無(wú)人管理等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每次扣10元。
3、遲到早退
﹙1﹚、每位教職工早操、午操、興趣活動(dòng)、陽(yáng)光體育必須出勤，星期日必須按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校。
﹙2﹚收學(xué)和放學(xué)每遲到早退一次扣10元，以簽到冊(cè)為準(zhǔn)。
﹙3﹚早操、午操、興趣活動(dòng)、陽(yáng)光體育各班任必須跟班，否則一次扣5元。
4、會(huì)議、早間操出勤：教工會(huì)議、大型集會(huì)、活動(dòng)，不參加一次扣10元。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 12
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍。
1、成立師德活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我園高度重視師德建設(shè)，專門成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，制定了實(shí)施方案，使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，詮釋師德教育的必要性與緊迫性，統(tǒng)一了全園教師的思想。
２、健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比，在道德意識(shí)要求上更高、更全面，在道德行為上有著更加強(qiáng)烈的典范性，在道德影響上更為廣泛、深遠(yuǎn)。為此，幼兒園把師德考核，當(dāng)作年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容。
�。场⒓訌�(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際，利用集中時(shí)間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求每位教師作好學(xué)習(xí)記錄，撰寫心得體會(huì)，師德論文或案例。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認(rèn)真思考，促進(jìn)教師提高自我形象，注重修身立德的自覺性。
二、開展形式多樣的師德教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，幼兒園圍繞師德主題，開展多種教育活動(dòng)，全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
1、舉辦師德演講比賽活動(dòng)。演講中，教師們以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、故事，暢談了師德的重要性，抒發(fā)了對(duì)教育的熱愛之情。
2、開展了“點(diǎn)亮工程”。領(lǐng)導(dǎo)與教師心靈溝通。尋找發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn)，激勵(lì)教師。在得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定下，教師們紛紛表示繼續(xù)努力。就是在這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)的大集體中，這樣或那樣的不足都得到了許多無(wú)微不至的關(guān)懷與耐心指導(dǎo)，教師們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的理論水平，豐富了成長(zhǎng)的.經(jīng)歷。幼兒園還注意把師德師風(fēng)建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái)，多次召開教師座談會(huì)，征詢意見和建議，營(yíng)造積極向上的健康娛樂環(huán)境，打造良好的文化氛圍。
3、開展了“十心、十愛、三服務(wù)”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以“師德承諾”的形式，向家長(zhǎng)公開做出承諾，自覺接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
三、重視教師個(gè)人的剖析和做出的整改措施，切實(shí)解決當(dāng)前教師隊(duì)伍中的突出問題。衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚，不在于有沒有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，而在于能不能認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。這是提高教師師德修養(yǎng)的一個(gè)重要方法，幼兒園因而非常重視教師個(gè)人的解剖和做出的整改措施。我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、在自我反思的基礎(chǔ)上，每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范撰寫剖析材料，找準(zhǔn)存在的問題，分析存在問題的原因。比如說(shuō)，理想信念觀念淡薄，敬業(yè)精神不強(qiáng)，愛請(qǐng)假，小病大養(yǎng)；違背教育規(guī)律，教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴；缺乏與幼兒家長(zhǎng)溝通交流等等。究其原因，主要是由于要應(yīng)付諸多挑戰(zhàn)和受社會(huì)大環(huán)境的影響。
2、召開民主生活會(huì)，要求教師根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況，開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，談自己過(guò)去在師德方面有哪些不正確的想法和做法，不斷地、嚴(yán)格地進(jìn)行自我解剖。
3、定期舉行師德師風(fēng)評(píng)議工作。期中和期未，幼兒園都要進(jìn)行師德師風(fēng)評(píng)議工作，采取教師自評(píng)、同事互評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)，對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估。
我園將進(jìn)—步輕說(shuō)教，重實(shí)踐，重體驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑，切實(shí)提高德育工作的整體水平。總之，我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，深深體會(huì)到：只有制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 13
為了貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府及教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教，為人師表，全面提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師的良好形象，建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，特制訂本考核制度。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立教師師德師風(fēng)考核小組，組長(zhǎng)由郝鵬宇園長(zhǎng)擔(dān)任，幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成小組成員。
二、考核細(xì)則
1.勞動(dòng)紀(jì)律
�、侔磿r(shí)參加學(xué)校組織的.各種政治學(xué)習(xí)及各種教師會(huì)議、重大活動(dòng)等幼兒園具體要求到會(huì)的場(chǎng)合。每無(wú)故缺席一次扣1分，遲到或早退一次扣0.5分，事假或不守會(huì)議制度每次扣0.2分。
②每曠課一節(jié)扣1分，每曠工一天扣3分。
�、畚唇�(jīng)許可，擅自調(diào)課，每調(diào)課一節(jié)次扣主動(dòng)調(diào)課者1分，扣被動(dòng)調(diào)課者0.5分。
�、苌习鄷r(shí)間在辦公室進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)活動(dòng)的，每次扣1分。
2.政治理論學(xué)習(xí)
�、俜灿變簣@組織的政治理論培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，每次都必須有筆記，每缺少一扣1分。
�、诜灿變簣@要求上交的政治理論學(xué)習(xí)心得或論文，每缺交一次扣1分。
3.思想道德素質(zhì)
�、俜灿畜w罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象，每次扣5分。
②未經(jīng)幼兒園許可，以營(yíng)利為目的的，擅自在校外辦班或兼職的，每次扣5分。
�、劢搪毠�(gè)人亂收費(fèi)，亂替幼兒訂學(xué)習(xí)和生活用品的，每次扣5分。
三、補(bǔ)充規(guī)定
�、俦究加喼贫瓤偡譃�100分，各小項(xiàng)扣分均不封頂。
�、诜部己私Y(jié)果在60分以下者，該教師的年度考核則視為不合格。
�、鄯部己私Y(jié)果得出在90分以下者，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀，也不能參與其他評(píng)優(yōu)評(píng)先。
幼兒園教師師德考核獎(jiǎng)懲制度 14
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德建設(shè)工作，為提高教師道德素質(zhì)，牢固樹立"以幼兒發(fā)展為本"的理念，特定師德考核制度，在崗教職工凡有下列情形之一者，其師德考核直接認(rèn)定為"不合格":
1.在教育教學(xué)中，有散布違背黨的基本原則、違背教書育人的基本宗旨的言論和行為，隨意造謠，搬弄是非，其言行在師生中造成惡劣影響的.；
2.工作態(tài)度差，紀(jì)律渙散，不服從學(xué)校，無(wú)理取鬧，恐嚇威脅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或其他教職工，情節(jié)嚴(yán)重的；
3.在教研科研工作、職稱評(píng)聘、考核評(píng)優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊行為，情節(jié)嚴(yán)重的。
4.無(wú)故不執(zhí)行課程計(jì)劃、無(wú)教案進(jìn)行教學(xué)，導(dǎo)致課堂出現(xiàn)混亂或教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤的，未經(jīng)允許擅自停課、缺課，嚴(yán)重影響教育秩序和教學(xué)進(jìn)程的；
5.從事第二職業(yè)，組織要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課，或者組織參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的，經(jīng)查實(shí)教育仍不悔改的；
6.體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的。
7.向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢財(cái)，要求家長(zhǎng)辦私事，損害教師形象和幼兒園聲譽(yù)的；
8.參與社會(huì)傳銷，邪教、吸毒、賭博、盜竊、打架斗毆的；
9.連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日的；
10.受黨紀(jì)或刑事處分的；
11. 當(dāng)年依照幼兒園獻(xiàn)血制度輪到獻(xiàn)血，且身體狀況正常，無(wú)故不獻(xiàn)血，對(duì)幼兒園獻(xiàn)血工作的落實(shí)造成嚴(yán)重影響的。
12. 有其他重大違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為，造成惡劣影響的。
有上述情形的教職工，在師德年度考核中實(shí)行"一票否決",年度師德考核不合格，本年度年終考核為不合格，不得評(píng)先進(jìn)，不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù)，園方可單方面終止聘用合同。對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師，視情節(jié)給予處分、解聘教師職務(wù)，直至移送司法機(jī)關(guān)。
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