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幼兒園園本研訓(xùn)制度（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園園本研訓(xùn)制度（通用15篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 1
1、教研組長教研活動(dòng)工作制度
1、每學(xué)期開學(xué)前2周內(nèi)完成教研計(jì)劃，并于教研組長會(huì)議中做交流。
2、按教研計(jì)劃實(shí)施教研活動(dòng)；根據(jù)教研情況及時(shí)對(duì)計(jì)劃做出修改、調(diào)整、實(shí)施。
3、每次教研活動(dòng)中要做到：
�。�1）活動(dòng)之前有準(zhǔn)備：教研活動(dòng)備課、教研活動(dòng)之前都讓教師了解教研活動(dòng)的內(nèi)容、與教師溝通、物質(zhì)準(zhǔn)備等。
（2）活動(dòng)之中有主題：在教研活動(dòng)中組長要注意調(diào)控整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏，圍繞主題展開討論，不偏題、離題。經(jīng)過激烈的辯解、討論后，組長要善于歸納總結(jié)，把教師中的零星觀點(diǎn)匯總、整理成本次活動(dòng)的討論成果，并提出1—2個(gè)思考題，讓教師回去作進(jìn)一步的思索。
�。�3）活動(dòng)之后有思考：進(jìn)行教研反思，積極采取措施做好反思后的具體落實(shí)、跟進(jìn)。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好教師開展教研活動(dòng)、教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做好實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)。
5、每周認(rèn)真負(fù)責(zé)查閱教師的計(jì)劃制定，給予適當(dāng)指導(dǎo)。
6、定期召開教研組長會(huì)議，交流教研組工作，分析教研現(xiàn)狀，解決教研存在問題。
2、教師教研工作制度
1、完成每學(xué)期的工作安排，態(tài)度認(rèn)真。
2、參加教研活動(dòng)時(shí)，做到人到、心到、口到，積極發(fā)言并作好認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3、在每次教研活動(dòng)中要做到：
�。�1）活動(dòng)之前有準(zhǔn)備：知道教研活動(dòng)的內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容尋找相關(guān)的理論文章、閱讀書籍，預(yù)先有準(zhǔn)備，做到有話可說。
�。�2）活動(dòng)之中有主題：教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭論、辯解的氛圍，做到有話善于說。
4、能按要求定期完成案例，對(duì)不符合要求的`必須重新進(jìn)行制定；并定時(shí)張貼每位教師案例，有教師參與對(duì)案例做出評(píng)議打分。
3、會(huì)議制度
1、每月1次月工作總結(jié)會(huì)議、1次核心組會(huì)議、兩周1次大教研活動(dòng)、小教研活動(dòng)、教研組長會(huì)議。（書面）
2、參加會(huì)議不遲到、中途不擅自離開，會(huì)議中不接聽手機(jī)；無特殊情況不得擅自請(qǐng)假。
4、教師學(xué)習(xí)制度
1、組織全園教師定期學(xué)習(xí)教育理論、政策、法規(guī)等。
2、自學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在小教研中展開有主題有中心的交流，做好記錄。
3、寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。
5、教師備課制度
1、根據(jù)幼兒園備課計(jì)劃的不斷完善和調(diào)整，以及組長針對(duì)教師備課中出現(xiàn)的問題提出的意見和建議，教師在不說明情況之下，必須按照教研組長的要求重新將計(jì)劃做出修改和完善并上傳，備課計(jì)劃必須在教研組長通過之后方可以進(jìn)行實(shí)施。
2、教師在認(rèn)真完成備課內(nèi)容后、周五之前將周計(jì)劃、日備課計(jì)劃上傳教研組長。
3、觀察與反思與月計(jì)劃每月月底前完成一起上傳教研組長。
6、教學(xué)實(shí)踐與觀摩制度
1、教師必須根據(jù)幼兒園園本研究的工作開展教研活動(dòng)，同時(shí)明確教研實(shí)踐活動(dòng)是提高教師專業(yè)化水平的途徑，必須做到人人參與人人實(shí)踐。
2、在開展二課三反思活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)之前每位教師都需做好討論的準(zhǔn)備，以及實(shí)踐活動(dòng)之后必須做出評(píng)析、反思；對(duì)觀摩的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析、反饋。
3、教師實(shí)踐活動(dòng)是教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一以備存檔。
7、園本培訓(xùn)制度
1、有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)專家前來指導(dǎo)；教師必須認(rèn)真參加教育學(xué)院和園安排的外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、接受培訓(xùn)的教師根據(jù)需要定時(shí)定期的進(jìn)行展示匯報(bào)培訓(xùn)結(jié)果，并保證展示匯報(bào)質(zhì)量。
3、作為園內(nèi)的骨干教師、教研組長、積極分子要主動(dòng)接受和參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，并在與姐妹園開展結(jié)對(duì)的活動(dòng)中，認(rèn)真完成園內(nèi)所需的對(duì)外實(shí)踐展示和實(shí)踐交流活動(dòng)。
8、園本研究獎(jiǎng)懲制度
1、鼓勵(lì)教師進(jìn)行本科學(xué)歷的自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，凡在現(xiàn)任園長任職期間，完成本科學(xué)業(yè)的教師，可報(bào)銷學(xué)費(fèi)：全額1/3。
2、在區(qū)級(jí)、市級(jí)、國家級(jí)刊物上發(fā)表交流的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)案例的，給予1篇10分獎(jiǎng)勵(lì)，以此類推。
3、園內(nèi)大活動(dòng)：實(shí)行自行申報(bào)和級(jí)組推薦相結(jié)合的方法實(shí)行，計(jì)劃實(shí)施的加5分，由園內(nèi)推出計(jì)劃實(shí)施的再加5分。
4、大教研實(shí)踐活動(dòng)：主動(dòng)代表級(jí)組加10分、級(jí)組推薦加5分。
5、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)：級(jí)組推薦園內(nèi)評(píng)比加10分；園內(nèi)推薦支部評(píng)比加15分；園內(nèi)推薦區(qū)里評(píng)比加20分。獲得名次：一等獎(jiǎng)200元；二等獎(jiǎng)150元；三等獎(jiǎng)100元。
6、接受園級(jí)對(duì)外展示工作、匯報(bào)工作、交流工作按照工作量、強(qiáng)度、性質(zhì)加5分、10分、15分、20分。
9、教研檔案管理制度
1、園內(nèi)所有活動(dòng)包括資料：活動(dòng)計(jì)劃、照片、活動(dòng)記錄、活動(dòng)反饋。
2、學(xué)期結(jié)束，各部門及時(shí)整理資料歸檔，遺漏的及時(shí)補(bǔ)足，并交由專人負(fù)責(zé)。
3、凡歸檔資料，無特殊原因不得外借；需要外借的，必須經(jīng)由園領(lǐng)導(dǎo)同意，出寫借條：說明原因、歸還時(shí)間。
10、教師工作考核、考評(píng)制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行考核分配方案，教師可對(duì)本人當(dāng)月考核提出疑惑問題，園長給予解釋與解答。
2、實(shí)行一年一考、一人一考制度，考核不得與其他教學(xué)活動(dòng)合并進(jìn)行，每位教師必須對(duì)考核教師做出事實(shí)評(píng)析、公正打分。教師在考核中有提出意見和建議的，必須經(jīng)過考評(píng)小組的商議討論，給予答復(fù)。
3、年終考評(píng)由月考評(píng)、業(yè)務(wù)考評(píng)、年終考核三者綜合而得。
4、教師對(duì)管理、教學(xué)、制度有意見或建議，可向本級(jí)組、本部門負(fù)責(zé)人、教師代表提出上傳至園長，經(jīng)園民管會(huì)討論，給予答復(fù)。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 2
一、學(xué)習(xí)及教研制度
1、每周安排一次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。
2、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄無特殊情況不得請(qǐng)假。
3、外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)（園長）匯報(bào)。
4、每月舉行一次班級(jí)工作匯報(bào)。每月寫一篇教育筆記，每學(xué)期進(jìn)行一次各年齡班一日教育活動(dòng)、環(huán)境布置、游戲活動(dòng)的相互觀摩、檢查。
5、各年級(jí)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合園所實(shí)際情況，制訂學(xué)期教研計(jì)劃，及時(shí)吸取國內(nèi)外幼教信息，有計(jì)劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學(xué)習(xí)與討論，并在實(shí)踐中探索，不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使教研活動(dòng)有針對(duì)性，有特色性。
6、園長定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教研組計(jì)劃、教師的教育總結(jié)筆記。檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)，及時(shí)與保教人員交換意見。
二、衛(wèi)生保健制度
1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生；每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
3、每2個(gè)月測量身高體重一次，每學(xué)期測視力一次，對(duì)弱視幼兒每2個(gè)月測查一次；每學(xué)期驗(yàn)血色素一次；每2個(gè)月對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析；建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計(jì)制度。
4、堅(jiān)持晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理，并做好記錄。
5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗(yàn)血復(fù)查一次。
6、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。
7、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計(jì)算營養(yǎng)攝取量，每月召開膳食委員會(huì)。
8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。
9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，提醒幼兒每天大便一次。
三、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心，關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)家中的安全。
2、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)，戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，家長來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行，不能違返。
3、值午睡班時(shí)，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。
4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn)物品，以防傷害幼兒。
5、必須妥善保管藥物，喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)，有毒物品由專人管理，嚴(yán)禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時(shí)要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的.安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
四、幼兒園安全防火制度
1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識(shí)，學(xué)會(huì)消防栓、滅火筒操作，學(xué)會(huì)保護(hù)孩子。
2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備情況，做好記錄，消除隱患。
3、幼兒園的所有電器（電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等）在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。
4、保育員下班前，要關(guān)好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開過夜。
5、各班睡室、活動(dòng)室之間的門口，通道要保持暢通，孩子在室內(nèi)時(shí)，不準(zhǔn)上鎖，發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。
6、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。
五、班級(jí)外出活動(dòng)制度
1、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有水塘和其它危險(xiǎn)物。
2、每次活動(dòng)必須事先寫好計(jì)劃，必須有5名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，編好組，檢查幼兒衣物和身體。
4、行進(jìn)時(shí)工作人員應(yīng)時(shí)刻走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭。
5、上汽車時(shí)老師必須在兩頭照顧，行車時(shí)，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時(shí)，必須有一名工作人員先下車接孩子。
6、活動(dòng)時(shí)，每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時(shí)提醒幼注意安全，并清點(diǎn)人數(shù)。
六、班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度
1、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào)，立冊(cè)登記，由副班主任負(fù)責(zé)保管，每學(xué)年結(jié)束前，班主任及保育要協(xié)同副班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn)，如數(shù)交班。新接管的副班主任按冊(cè)驗(yàn)收，數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名，以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)物資交接清楚。
2、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負(fù)責(zé)賠償。
3、班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失，由副班主任向后勤組長報(bào)告，屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā)，登記入冊(cè)。如無需要不補(bǔ)發(fā)，屬不合理損耗，當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。
七、其他制度
園所管理，除了上述提及需用到的這六項(xiàng)必備管理制度之外，還有許多內(nèi)容，包括勞動(dòng)紀(jì)律制度、幼兒園獎(jiǎng)懲制度、園所考勤制度、園所室內(nèi)安全檢查制度、班級(jí)日常管理制度、班級(jí)交接班制度等等。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 3
一、成立園內(nèi)小教研組，負(fù)責(zé)制定好活動(dòng)計(jì)劃，訂立教研計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評(píng)議、評(píng)分，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。
三、教研組長要有計(jì)劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、評(píng)課等研討活動(dòng)。帶領(lǐng)本組教師不斷學(xué)習(xí)、不斷提高組織教學(xué)能力。
四、每學(xué)期期末，對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估，開展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。
五、每學(xué)期要圍繞1—2個(gè)專題開展教研活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)際教育教學(xué)工作的質(zhì)量。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無故缺席。應(yīng)故不能參加學(xué)習(xí)活動(dòng)者，應(yīng)事先向園長或保教業(yè)務(wù)主任請(qǐng)假。其表現(xiàn)與考核掛鉤。教研活動(dòng)時(shí)應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成討論、爭鳴、探究的氛圍。每位教師要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)實(shí)踐研究，解決實(shí)際教學(xué)工作中遇到的難題。積極轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)。
六、保教業(yè)務(wù)主任要制定活動(dòng)方案，教研組長要有計(jì)劃地分步實(shí)施計(jì)劃，確保每階段活動(dòng)有方案有總結(jié)，不斷提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
七、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。
八、對(duì)省及市級(jí)、國家級(jí)刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，給予獎(jiǎng)勵(lì)制度。
九、不定期教師到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)，開闊視野、取長補(bǔ)短。
十、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，無特殊情況不得請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努形成探究、團(tuán)結(jié)的`教研氣氛。
十一、教研活動(dòng)中作好書面記錄，記錄要規(guī)范化，以備歸檔。
十二、學(xué)期結(jié)束時(shí)，教研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交業(yè)務(wù)園長，教研組還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)活動(dòng)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。
十三、每學(xué)期末進(jìn)行一次專題經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教研成績由教研組長考核，并記入教師全面考核檔案
十四、做好過程研究的資料積累。切實(shí)做好青年教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)和骨干名教師目標(biāo)培養(yǎng)工作。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 4
一、組織建設(shè)
1、成立幼兒園科研小組，科研小組為幼兒園管理教育科學(xué)研究的職能部門，具體負(fù)責(zé)幼兒園的教科研工作。幼兒園科研小組應(yīng)遵循"立足實(shí)踐，服務(wù)教育教學(xué)"的原則，以幼兒園辦園宗旨為指導(dǎo)，組織開展教育科研；以有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于幼兒、教師、學(xué)校發(fā)展為學(xué)校教育科研工作的宗旨。
2、幼兒園科研應(yīng)以校本研究為重點(diǎn)，提倡教師將"問題意識(shí)"上升為"課題意識(shí)"；鼓勵(lì)教師把教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，升華為校本研究課題。
4、市、區(qū)、園三級(jí)教育科學(xué)研究管理組織應(yīng)制定階段工作計(jì)劃、年度工作計(jì)劃，有關(guān)規(guī)定制度，實(shí)施管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
4、園級(jí)各組織之間相互聯(lián)系，協(xié)同作用，有序運(yùn)作，結(jié)成網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮組織管理的系統(tǒng)功能。
二、課題日常管理
1、幼兒園在對(duì)課題加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理的同時(shí)，在時(shí)間、人力、物力、財(cái)力、經(jīng)費(fèi)等條件上給予積極支持。對(duì)科研、教學(xué)人員考核時(shí)，參加課題研究工作的時(shí)間、表現(xiàn)和成果列為重要內(nèi)容。
2、課題研究中，課題班應(yīng)于每年九月底提出本階段（上年9月到下年6月）的研究工作報(bào)告和下階段的研究工作計(jì)劃。
3、科研檔案
�。�1）課題研究建檔范圍
�、龠x題、開題階段——調(diào)查報(bào)告、方案論證、開題報(bào)告、立項(xiàng)申請(qǐng)、審批手
�、谘芯侩A段——各類原始記錄、影像資料、工作日記、會(huì)議記錄、參研人員培訓(xùn)記錄、專家及有關(guān)人員咨詢記錄、階段總結(jié)、進(jìn)展報(bào)告、研究方案修正記錄、論文、實(shí)驗(yàn)及分析、研究課教案及評(píng)課記錄……
③總結(jié)鑒定階段——研究報(bào)告、成果報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、專著、結(jié)題驗(yàn)收材料（結(jié)題申請(qǐng)報(bào)告、鑒定會(huì)議記錄、鑒定結(jié)論書）……
�、艹晒茝V階段——推廣應(yīng)用情況記錄、應(yīng)用效益……
�、莩晒@獎(jiǎng)材料
�。�2）課題研究檔案管理
課題組在課題研究過程中要十分重視研究材料和有關(guān)文獻(xiàn)資料的搜集，在結(jié)果處理階段要認(rèn)真做好材料匯總、分析、整理工作，最后形成課題檔案。
三、學(xué)校科研隊(duì)伍的建設(shè)
1、幼兒園應(yīng)采取多種形式，通過多種途徑提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建設(shè)。
2、做好教師教育理論學(xué)習(xí)工作。有計(jì)劃地對(duì)教師組織開展現(xiàn)代教育、教學(xué)理論培訓(xùn)；組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等。
3、每個(gè)班每學(xué)期兩次課題園級(jí)研討活動(dòng)，每學(xué)月召開一次課題組工作會(huì)議；定期召開各課題教育研討會(huì)。
四、幼兒園教育科研的激勵(lì)
1、對(duì)課題研究人員以及取得的研究成果，記入本人的業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)特和晉升的重要依據(jù)之一。
2、對(duì)開展工作積極、認(rèn)真的課題組成員，期末考核享受一定的'加分待遇。（詳見《新都區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教師考核細(xì)則》）
3、通過專家鑒定，順利結(jié)題并取得一定成果的課題，學(xué)校根據(jù)情況對(duì)課題組成員設(shè)立研究貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
4、對(duì)獲獎(jiǎng)、發(fā)表的課題論文，對(duì)結(jié)題獲得各級(jí)政府或主管機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)的課題及其它成果，按教師單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)條例實(shí)施。
5、對(duì)進(jìn)行個(gè)體研究的教師，學(xué)校根據(jù)其成果大小、類別、級(jí)別給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、科研經(jīng)費(fèi)
科研經(jīng)費(fèi)由幼兒園直接撥給，主要解決兩項(xiàng)費(fèi)用：課題資料費(fèi)和科研成果評(píng)獎(jiǎng)所需經(jīng)費(fèi)。
六、教研、科研工作制度
1、針對(duì)本園保教工作實(shí)際，每期選擇1—2個(gè)研究專題，有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)，積極開展科研實(shí)驗(yàn)，指派專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)科研方案，并組織實(shí)施。
2、保證每周二小時(shí)教研活動(dòng)時(shí)間。圍繞研究專題內(nèi)容學(xué)習(xí)交流現(xiàn)代化教育思想、理論，了解最新教育信息，做好教研學(xué)習(xí)記錄，積極開展教育實(shí)踐研究活動(dòng)。
3、教師、保育員要按時(shí)并認(rèn)真參加研究活動(dòng)，踴躍承擔(dān)研究任務(wù)。針對(duì)教育實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，理論聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)表自己的見解和思想，敢于爭論，勇于探索、創(chuàng)新，尋找解決問題的方法和途徑。
4、主管領(lǐng)導(dǎo)在研究活動(dòng)前必須熟悉了解研究內(nèi)容，確定研究方法，做好充分準(zhǔn)備，保證研究活動(dòng)的目的性和有效性。
5、每學(xué)期對(duì)教研科研工作實(shí)效作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和總結(jié)。積極撰寫自己教研工作的經(jīng)驗(yàn)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并在園內(nèi)交流，以促進(jìn)相互了解和提高。
七、教研組活動(dòng)管理制度
1、每月組織一次教研活動(dòng)，由課題組長和教研組長主持。
2、組織學(xué)習(xí)教育理論、上級(jí)下發(fā)的文件；學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、與課題有關(guān)的科研信息。
3、定期研究課題及學(xué)科教學(xué)中存在的共性問題，作為教科研攻堅(jiān)主題。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 5
1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標(biāo)，制定教研規(guī)劃，提交教師討論通過后實(shí)施；
2、設(shè)立教學(xué)園長，保教主任，教研組長三級(jí)管理模式，確保教研渠道暢通；
3、每周五中午集中教研，由專人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動(dòng)的實(shí)況；
4、教研活動(dòng)實(shí)行簽到，要求參與人員認(rèn)真遵守時(shí)間，不遲到不早退，不做與教研無關(guān)的事項(xiàng)；
5、營造愉悅，開放的教研氣氛，吸引教師主動(dòng)參與教研；
6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容，并及時(shí)做好反思小結(jié)，記錄全面，字跡工整；
7、在活動(dòng)中大膽表述自己的.意見觀點(diǎn)，形成有效互動(dòng)；
8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式，如小組集中討論，同領(lǐng)域教師弧形聽課等；
9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個(gè)教研議題，推薦一片好文章及讀書心得；
10、結(jié)合幼兒園發(fā)展目標(biāo)及個(gè)人專長制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；
11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實(shí)踐觀摩，交流等案例教研；
12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 6
一、成立教研組：幼兒園為大教研組，園長任大教研組的組長；各年級(jí)為小教研組，每個(gè)小教研組選出一名教師為小教研組組長。
二、每學(xué)期初，幼兒園大教研組、各年級(jí)教研組根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)和幼兒園“園本教研”工作計(jì)劃訂立教研組的教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。
三、每兩周進(jìn)行一次教研組集體教研活動(dòng)。
四、教科室有目的，有計(jì)劃地組織各種觀摩課、研究課、示范課、公開課，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革，以老帶新、以新促老。
幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，協(xié)助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、每學(xué)期組織一到兩次環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流展示、研討評(píng)比活動(dòng)。
隨時(shí)開展多項(xiàng)“園本教研”活動(dòng)。
六、有計(jì)劃地了解掌握幼兒學(xué)習(xí)情況，定期抽查幼兒活動(dòng)情況，了解教師教學(xué)研究情況。
七、各年級(jí)教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的'情況，及時(shí)向大教研組組長報(bào)告工作，反映教師的意見和要求，以便于改進(jìn)工作。
八、每學(xué)期期末，對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估，開展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。
九、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)，為教師提供成長的平臺(tái)。
十、期末做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，統(tǒng)計(jì)分析后存檔。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 7
1、每月開展教研活動(dòng)不少于1次（園級(jí)）、教研組每學(xué)期不少于12次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次�；顒�(dòng)時(shí)間不遲到、不早退、不無故缺席，無特殊情況下不請(qǐng)假�；顒�(dòng)前準(zhǔn)備好有關(guān)資料，認(rèn)真討論發(fā)言，做好活動(dòng)筆記。
2、活動(dòng)要求每位教師必須認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，更新教育觀念，優(yōu)化教育行為，積極創(chuàng)新，不斷提高保教質(zhì)量。
3、內(nèi)容要求
1）教研活動(dòng)以《綱要為指導(dǎo)》，以貫徹《綱要》、進(jìn)行教學(xué)研究為重點(diǎn)，以提高保教重量為目的。
2）學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論，不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，提高全園教師的理論修養(yǎng)。
3）通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評(píng)議、討論、競賽等多種形式，開展教研活動(dòng)，提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的能力。
4）學(xué)習(xí)教育科研理論和方法，通過課題計(jì)劃的'交流，課題觀摩、成果交流、評(píng)比推廣，增強(qiáng)科研意識(shí)，提高科研水平。不斷完善教科研管理制度，加大科研實(shí)施力度，爭創(chuàng)市級(jí)和嘉興市級(jí)以上科研成果。
5）根據(jù)要求或本園實(shí)際情況，積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高專業(yè)技能。
6）積極開展各類小、中、大型幼兒活動(dòng)競賽，（各班、各組每學(xué)期2次以上，園級(jí)1~2次）豐富幼兒生活，給每位幼兒提供參與的機(jī)會(huì)。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 8
1、政治學(xué)習(xí)：由書記或支部委員負(fù)責(zé)主持，全體教職工參加，以集體或小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，每周一次。
內(nèi)容：根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)習(xí)黨的.方針、政策、文件、時(shí)事及請(qǐng)人做有關(guān)報(bào)告。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：由業(yè)務(wù)園長、主任、年級(jí)組長主持，全體教職工分組進(jìn)行學(xué)習(xí)。
內(nèi)容：
①系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各類人員的專業(yè)理論知識(shí)。
②以小組的形式開展研討活動(dòng)。
教師組：每周一次，主任或副園長主持。
保育員組：每周一次，保健醫(yī)或保健員主持。
炊事員組：每周一次，后勤主任或管理員主持。
后勤組：每周一次，后勤主任主持。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 9
1、每日交接時(shí)要從口頭上向接班的老師認(rèn)真交待本班幼兒的'情況。
2、每日認(rèn)真填寫交接班記錄，記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚，如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況，如患腹瀉的幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù)，提醒幼兒多飲水，供接班人注意。
3、早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。
4、交接之前或之后要對(duì)幼兒進(jìn)行檢查，做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。
5、在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。
6、要交接幼兒的意外事故及誤傷，如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等，雖不嚴(yán)重也要交班，一是為了責(zé)任分明，二是便于向家長交待清楚，可解除家長的誤會(huì)，提醒接班人注意照顧。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 10
1、由保管員對(duì)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)管理，分管員為各班保育員。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤儉節(jié)約。
2、定期檢查、維修大型玩具、設(shè)備等以保證安全。需大修或報(bào)廢的另定計(jì)劃交園長批準(zhǔn)。
3、要根據(jù)不同財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分類管理，建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
4、領(lǐng)用物品需填寫領(lǐng)物單，并經(jīng)幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后領(lǐng)用。調(diào)離園時(shí)，要將個(gè)人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產(chǎn)出園，由園主管領(lǐng)導(dǎo)開證明，門衛(wèi)才準(zhǔn)予放行。
5、幼兒園一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的'借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后借取，并開出門證。
6、幼兒園的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期核對(duì)一次，核對(duì)后保管員與分管員在財(cái)產(chǎn)簿上簽字。如有損壞，根據(jù)情況賠償或批評(píng)教育。
7、全園教職工要認(rèn)真保管和愛護(hù)公物，合理使用各種設(shè)備、設(shè)施。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 11
一、“一把手”負(fù)總責(zé)制度。學(xué)校校長（園長）、單位主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園安全的第一責(zé)任。要把安全工作作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù)，親自抓好。班子成員和內(nèi)部機(jī)構(gòu)要分工明確，層層簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)到人。做到隱患排查要全覆蓋，整改措施要真落實(shí)，防范工作要精細(xì)化。繼續(xù)實(shí)行安全工作實(shí)行“一票否決”。要從人、財(cái)、物等方面提供強(qiáng)有力保障，不惜一切代價(jià)使安全措施迅速到位。對(duì)因工作措施不力，導(dǎo)致發(fā)生涉及校園重大安全事故的，嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二、安全隱患排查和整改臺(tái)帳制度。全面扎實(shí)細(xì)致開展校內(nèi)安全、校園周邊治安環(huán)境、各種矛盾糾紛和危險(xiǎn)人員排查工作，并對(duì)隱患和整改情況建立臺(tái)帳，落實(shí)整改措施和責(zé)任人，限期整改。
三、安全防范制度。
1、加強(qiáng)門禁管理，堅(jiān)持門衛(wèi)盤查驗(yàn)證、登記制度，實(shí)行學(xué)生在校期間封閉管理，與教學(xué)和管理無關(guān)人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。
2、落實(shí)安保人員。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和安保人員的教育培訓(xùn)和管理。
3、要配備必要的安保器材，安裝視頻監(jiān)控和報(bào)警設(shè)備，并與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)網(wǎng)。
4、立即排查校（園）內(nèi)容易肇事生禍的危險(xiǎn)人員，摸清底數(shù)，報(bào)告當(dāng)?shù)毓才沙鏊褪薪逃帧?/p>
5、堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)重點(diǎn)部位、每個(gè)時(shí)段的`安全監(jiān)管人員和責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備的檢查檢修，堅(jiān)決預(yù)防擁擠踩踏事件，防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生，防火，防煤氣中毒，防溺水。加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理，加強(qiáng)集會(huì)管理，配合公安部門加強(qiáng)校內(nèi)管制刀具的清理等。加強(qiáng)交通安全教育，加強(qiáng)校車和施工管理等。
6、加強(qiáng)寄宿生夜間管理，堅(jiān)持每晚點(diǎn)名、查鋪登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班組織力量夜間守護(hù)等。
7、各學(xué)校、各單位對(duì)可能影響安全穩(wěn)定的重點(diǎn)人、重點(diǎn)事，要確定專門力量負(fù)責(zé)，穩(wěn)控到位，確保不發(fā)生任何問題。
四、安全教育和預(yù)案制度。學(xué)校（幼兒園）每月要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育，教給學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識(shí)。注重學(xué)生的心理健康教育，建立和完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)解決心理問題的機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，不得體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生健康體檢工作，對(duì)特異體質(zhì)或患病學(xué)生要有針對(duì)性措施。要完善學(xué)校（幼兒園）重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，有計(jì)劃地按預(yù)案組織全體師生進(jìn)行疏散演練，提高快速有效反應(yīng)能力。
五、學(xué)生集體外出申報(bào)批準(zhǔn)制度。不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng)，不得組織中小學(xué)生參加救火、搶險(xiǎn)等。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，各學(xué)校不得擅自組織學(xué)生外出。
六、家校聯(lián)系制度。要通過家長會(huì)、告家長書等多種形式，增強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。小學(xué)低年級(jí)、幼兒園要向家長發(fā)放學(xué)生接送卡，由家長憑卡在校門口接送學(xué)生。建立學(xué)校信息化安全管理平臺(tái)，及時(shí)將學(xué)生有關(guān)信息告知監(jiān)護(hù)人。
七、帶班、值班和護(hù)校制度。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，加強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）和單位內(nèi)部值班守護(hù)和防范。學(xué)校要成立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的巡邏和守衛(wèi)。
八、信息靈通和報(bào)告制度。領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的通訊要保持隨時(shí)暢通。重大事項(xiàng)和緊急信息按規(guī)定要及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告。
九、領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假銷假制度。學(xué)校（幼兒園）和單位領(lǐng)導(dǎo)外出必須履行請(qǐng)假銷假手續(xù)，經(jīng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出。
十、市教育局科室長期包聯(lián)制度。對(duì)局直屬學(xué)校（幼兒園）安全工作實(shí)行市教育局科室長期包聯(lián)制度。各科室要“一校一人”，立即到校（園），駐校（園）開展安全工作，檢查、督查落實(shí)安全措施，整改安全隱患。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 12
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。
組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃（尤其戶外活動(dòng)）保證全體兒童不離開自己的視線，（不讓個(gè)別兒童離開集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外）組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查。如體育活動(dòng)要檢查場地，外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等，禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口。
在兒童入園或日�；顒�(dòng)中，午睡前要檢查身上有無危險(xiǎn)品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。
嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的'地方，并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。
有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來園、離園時(shí)，要與家長交代情況。
七、防止食物中毒、
嚴(yán)格遵守采買、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 13
一、每學(xué)期召開家長會(huì)，向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識(shí)。
二、利用宣傳欄及時(shí)向家長宣傳、介紹幼兒在園情況，對(duì)有病的幼兒當(dāng)面向家長交代采取措施。
三、采用向家長發(fā)信的方式及電話連線方式和家長聯(lián)系。
四、與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)心和詢問患兒病情，指導(dǎo)家長做好護(hù)理患兒知識(shí)和方法。
五、每周食譜和每季度營養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長公開。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 14
一、做好十二項(xiàng)記錄工作，記錄要清楚。
二、每天晨檢、午檢、并做好記錄。
三、對(duì)幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據(jù)查體情況對(duì)幼兒體格發(fā)育，膳食營養(yǎng)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。
四、對(duì)幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時(shí)采取措施。
五、各種衛(wèi)生檢查均做好記錄，對(duì)每天的消毒情況、幼兒的.特殊情況均做好記錄。
六、收好幼兒的中藥、中成藥、西藥登記，并按時(shí)為幼兒服藥，中藥燙后為幼兒服用，并做好記錄。
幼兒園園本研訓(xùn)制度 15
1、幼兒園教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，指導(dǎo)幼兒正確使用、愛護(hù)玩。教具，做到輕拿輕放，用完后物歸原處。
2、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。
3、當(dāng)班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬、損壞、私藏。
4、對(duì)損壞較輕的玩教具要及時(shí)修補(bǔ)，對(duì)損壞嚴(yán)重的.應(yīng)存放好，注明損壞原因，學(xué)期末做統(tǒng)一注銷。
5、玩具要每周消毒一次。
6、每學(xué)期末，對(duì)幼兒班教、玩、學(xué)具進(jìn)行清查核對(duì)，丟失或破損嚴(yán)重的要給予相應(yīng)的賠償。
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