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      垃圾分類培訓制度

      時間:2024-07-29 11:40:02 制度 我要投稿
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      垃圾分類培訓制度(通用13篇)

        在我們平凡的日常里,我們都跟制度有著直接或間接的聯系,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結構。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼睦诸惻嘤栔贫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      垃圾分類培訓制度(通用13篇)

        垃圾分類培訓制度 篇1

        以區(qū)政府關于建設文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果,建設宜居城市的要求為指導,以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,以加強垃圾分類回收利用管理,發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標,積極做好垃圾分類工作。

        一、工作原則

        1、加強宣傳、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領導下,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下,進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參與。

        2、加強管理、落實責任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓,明確工作職責、工作內容、工作區(qū)域、工作要求、工作標準,完善作業(yè)流程機制,不斷提高垃圾分類投放質量。

        3、嚴格考核、獎懲并舉。細化考核制度,建立考評,不斷完善垃圾分類管理制度,切實做到獎勤罰懶,促進垃圾工作的順利進行。

        二、工作目標

        在區(qū)管委直接領導和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下,多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中,力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到xx%,分揀率達到xx%,作業(yè)區(qū)域干凈整潔率xx%。

        三、方案步驟

        1、召開小區(qū)居民動員大會。以“小區(qū)是我家,垃圾分類靠大家”為主題,召開社區(qū)居委會、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會,形成合力,普及科學垃圾分類知識(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類),確立垃圾減量、分類從我做起,低碳環(huán)保生活觀念,努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應、人人參與,自覺垃圾分類光榮的氛圍。

        2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動。與社區(qū)居委會、物業(yè)單位聯手共商,讓環(huán)保、綠色、文明,自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門、入住戶、記人心,使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,形成“綠色靠大家,環(huán)保在手下,文明貴行動,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齊上陣,最大限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動,變成小區(qū)和居民的自覺行動。

        3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作。制定“綠色環(huán)!贝嬲蹖嵤┺k法,在居委會和物業(yè)管理單位的協助下,將“綠色環(huán)!贝嬲郯l(fā)至試點小區(qū)的每個家庭,積極鼓勵試點小區(qū)居民踴躍參與,從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下,在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄,宣傳評選星級垃圾分類標兵家庭。

        4、全力做好垃圾分類的.服務保障工作。一是與物業(yè)管理單位協商,明確廚余垃圾分類放置桶,設置明顯標識,告示投放時段,方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現場示范、分類指導、加強巡視、重點看管,使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下,在小區(qū)設立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點,方便居民兌換獎品和咨詢。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下,力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導垃圾分類志愿者隊伍,擴大垃圾分類管理的實效性。五是強化管理考核,摸索細化小區(qū)居民垃圾分類投放流程,掌握居民垃圾分類投放習慣,日產日清、合理處置,做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎性工作。

        垃圾分類培訓制度 篇2

        為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見》(穗城管委〔20xx〕90號)的文件精神,依據《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無害化管理水平,結合本區(qū)實際,制定本方案。

        一、指導思想

        以落實科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞建設“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務,全面推進生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗標準”的分類觀念,著力構建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導、全民參與、市場化運作、法制化規(guī)范”的運行機制,重點抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動員等工作,實現環(huán)境效益、社會效益和經濟效益的同步發(fā)展。

        二、主要目標

        按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置工作,逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。

        三、主要任務

        繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動,按市城管委劃定的具體實施區(qū)域推進生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設施正式投入使用后,全面實施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理工作。

        (一)逐步完善生活垃圾分類方式。

        在進一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎上,依據生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所、機關企事業(yè)單位、學校等的.分類方式,全區(qū)垃圾分類實現“雙統(tǒng)一”(即:標準統(tǒng)一、標識統(tǒng)一)。

        (二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。

        基本實現分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。結合區(qū)內不同區(qū)域的垃圾量和成份構成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農貿市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。

        1、可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。

        2、廚余垃圾收集處理:

        (1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內或采用標準顏色膠袋裝載放置家門口,保潔人員每天定時收集,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。

        (2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。

        3、有害垃圾收集處理:單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由區(qū)城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區(qū)有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達到一定數量后,由區(qū)城管局交由具有相應危險廢物經營許可證的企業(yè)進行處置。

        4、其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現行收運方式進行收運,進入現行生活垃圾處置系統(tǒng)進行處理。

        (三)建立健全考核評估體系。

        分層級、分區(qū)域建立考核評估體系,評估指標涵蓋分類容器的設置、分類物流的組織、分類數據的統(tǒng)計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專業(yè)評價、社會評價相結合的評估方式,定期對各職能部門、行政街推進垃圾分類工作進行考評,將設施的配置率、市民的知曉率等評價指標納入城市管理評價體系中。

        (四)努力營造社會互動氛圍。

        充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開展宣傳發(fā)動,營造公眾參與氛圍,重點讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類,并分階段、按步驟、有重點地開展宣傳活動,做到家喻戶曉、人人皆知。

        1、結合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見,并能參與互動的各類主題活動。

        2、發(fā)放一批宣傳資料。針對機關團體、企業(yè)、居民、學生等不同群體,制作各類宣傳品及宣傳手冊,發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。

        3、充分調動各相關單位的資源優(yōu)勢,將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機關團體做好表率作用;其次是在學生的日常教學中,將垃圾分類內容納入到學生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務內容,形成以團員和青年志愿者為核心,以物業(yè)人員、居委會干部、居民為主力,由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務格局。

        4、將垃圾分類工作納入有關評選活動中,如文明社區(qū)、星級衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。

        四、實施范圍

        從20xx年4月份起,按市城管委劃定的實施區(qū)域,包括政府機關單位食堂、中小學校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎上,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進。

        五、實施步驟

        (一)宣傳發(fā)動階段

        1、20xx年3月底前

        按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標準和要求深入開展宣傳發(fā)動工作,將有關宣傳資料發(fā)放至居民住戶,各街道將有關宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動,并組織安排人員參加各類專項培訓及參觀學習。

        2、20xx年4月后

        結合各實施區(qū)域逐步推開,有針對性地開展各類宣傳活動,務求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作,做好分類設施配置,為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準備。

        (二)實施階段

        1、4月15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農貿市場推行垃圾分類。

        2、4月16、30日。在中小學校推行垃圾分類。

        3、5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區(qū)推行垃圾分類。

        4、12月份。

        (1)加強對垃圾分類實施區(qū)域的督導,提升居民、學生、社會團體、環(huán)衛(wèi)保潔人員掌握分類方式、方法;

        (2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;

        (3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數據收集、歸檔管理;

        (4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對區(qū)垃圾分類領導小組成員單位和實施單位進行績效考核。

        六、保障措施

        (一)組織保障

        為順利推進我區(qū)垃圾分類工作,區(qū)成立由xxx區(qū)長任組長,xxx副主任、xxx局長任副組長,區(qū)經貿局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團區(qū)委、各街道辦事處等部門負責人組成的垃圾分類工作領導小組,負責我區(qū)垃圾分類工作的具體實施,確保各項工作落實到位。各行政街要相應成立垃圾分類領導小組,設專人負責,切實把此項工作落到實處。

        (二)計劃保障

        區(qū)垃圾分類工作領導小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內容,并將方案報區(qū)城市管理局。

        (三)經費保障

        施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設施的硬件建設,垃圾分類整個流程設備的購置,一些必不可少配套設施,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經費的投入。在此過程中,機關單位、企業(yè)開展垃圾分類的費用,以單位負責為主,政府作適當補貼;行政街開展垃圾分類的費用,根據各行政街所承擔的任務量及垃圾分類工作推進的成效,政府視不同情況采取不同方式作適當補貼和獎勵。

        (四)施行保障

        對各街道垃圾量增長實行量化考核。區(qū)城市管理局負責對各行政街產生的生活垃圾實行統(tǒng)一運輸,并根據市對各行政街進入填埋場的垃圾量數據,確定其生活垃圾產生量基數(噸),按市核定的標準制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結合市公布的垃圾階梯式收費標準對各行政街垃圾量增長進行量化考核。

        七、責任分工

        (一)區(qū)城管局:負責組織、協調、指導全區(qū)垃圾分類工作;

        (二)區(qū)經貿局:負責再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;

        (三)區(qū)教育局:負責組織中小學校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;

        (四)區(qū)環(huán)保局:負責指導危險廢物(分類后的有害垃圾)、餐飲垃圾的回收和處理,加強對危險廢物、餐飲垃圾的回收、處理的監(jiān)督管理;

        (五)區(qū)建設園林局:負責敦促公園按要求開展垃圾分類工作,加強對花木殘枝、裁剪樹葉的回收、處理的監(jiān)督管理;

        (六)區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局):負責敦促酒店、旅游景點按要求開展垃圾分類和酒店餐飲垃圾終處理工作;

        (七)區(qū)衛(wèi)生局:負責協調食品消費環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;

        (八)區(qū)城管綜合執(zhí)法分局:負責對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰,并指導各行政街執(zhí)法隊開展執(zhí)法工作;區(qū)城管綜合執(zhí)法分局除指導各行政街執(zhí)法隊開展執(zhí)法工作外,還協助區(qū)經貿局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設再生資源(可回收物)回收網絡;

        (九)區(qū)國土房管分局:負責敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;

        (十)區(qū)供銷社:負責規(guī)范廢品回收站和流動回收人員的管理,建立有效的可回收物回收系統(tǒng);

        (十一)工商海珠分局:負責協助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;

        (十二)區(qū)規(guī)劃分局:負責對垃圾分類設施建設的規(guī)劃報建工作;

        (十三)團區(qū)委:負責組織全區(qū)團員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;

        (十四)各街道辦事處:負責組織實施轄區(qū)內垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰;協助區(qū)城管局對垃圾分類設施的選址和建設工作;配合相關職能部門開展垃圾分類;協調區(qū)經貿局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設再生資源回收網絡。

        八、獎懲

        對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責的單位和個人,將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進行問責,并列入當年城市管理評比的重要內容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人,區(qū)政府將予以獎勵。

        垃圾分類培訓制度 篇3

        1、總則

        1.1員工培訓計劃

        員工培訓,是現代企業(yè)人力資源管理的重要內容,其目的在于立足現有的人力資源基礎,通過分析企業(yè)運行中存在的問題,針對性地設計出相關的團隊合作、崗位技能、管理技能等課程,對員工進行培訓和提高。

        通過培訓培育和形成共同的價值觀,增強凝聚力,提升員工技術、能力水準,達到人與“事”相匹配,激勵員工工作積極性,建立學習型組織,以最終達到提高企業(yè)核心競爭力的目的。

        1.2目的:規(guī)范員工培訓程序和內容,確保員工培訓系統(tǒng)化、規(guī)范化,使員工具備工作需要的知識和技能。

        1.3適用范圍:適用于本項目服務全體員工的培訓。

        職責:

        a、公司經理負責監(jiān)督及抽查培訓實施情況,驗證培訓效果及對外聯系培訓教師。

        b、垃圾分類主管負責制定年度培訓計劃,并負責具體組織實施。

        c、班組長及技術員負責協助主管進行員工培訓。

        1.4培訓程序要點

        培訓計劃的制定

        垃圾分類主管于每年的12月15日前做出下年度的員工培訓計劃,并上報公司審批。

        員工培訓計劃必須符合以下要求:

        符合國家及公司的規(guī)章制度;有具體的實施時間;有明確的培訓范圍;有考核的標準;有培訓經費的預算。

        員工招聘管理

        依據“垃圾分類的`基本要求”,對招聘人員進行面試。

        對擬聘用的專業(yè)技術人員進行技術考核,對擬聘用的其他人員進行正常的心理考核。

        應聘人員必須持有本人身份證和相關證明,并填寫“應聘人員登記表”,聘用人員應按時到相關部門報到,接受試用。

        試用期培訓一個月,試用期對聘用人員進行六方面的考核:

       、賱趧蛹o律

        ②勞動態(tài)度

       、畚拿鞫Y貌

       、芤(guī)范操作

       、莅踩R

       、蘩诸悩藴

        試用期滿,考核合格,錄用為正式員工。

        2、培訓內容

        一、培訓計劃

        內容包括:本項目垃圾分類概況、本項目垃圾分類作業(yè)標準、本項目垃圾分類考核要求、垃圾分類的意義、現場實習等。

        員工綜合素質提升拓展培訓——參加國內外垃圾分類技術交流會和培訓會,時間不定時。

        員工行業(yè)規(guī)范培訓——老員工在項目進場前安排培訓,新員工入職時安排培訓。培訓老師由項目組后勤負責培訓的專員擔任。培訓內容包括《公司管理制度》、《員工行業(yè)規(guī)范》、《崗位責任制》、《獎懲制度》等。

        垃圾分類業(yè)務培訓——內訓每周一期,外訓每月一期,內訓培訓老師可聘請高校資深專家或省志愿者協會的專業(yè)培訓老師擔任,外訓主要由已經過內訓的運營人員擔任。

        員工行業(yè)規(guī)范培訓內容主要是公司規(guī)章制度;員工綜合素質提升拓展培訓內容由所參加的國內外垃圾分類技術交流會和培訓會確定,本章節(jié)介紹的培訓內容主要是針對垃圾分類業(yè)務培訓。

        二、培訓形式

        培訓形式包括課堂培訓、會議培訓和現場實踐培訓。

        垃圾分類業(yè)務培訓

        按照國家住建部工作要求,生活垃圾實行四分法:可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。公園廣場、車站、道路、場館等可根據垃圾產生的實際情況實行除廚余垃圾外的三分法;農村垃圾在“干濕”垃圾分類試點基礎上,完善可回收物和有害垃圾分類收集轉運體系。

        我市居民生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。市民可在分成上述四類的基礎上進行細分。

        可回收物:包括下列生活垃圾中未污染的適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。

        廚余垃圾:指家庭產生的有機易腐垃圾,包括食品交易、制作過程廢棄的和剩余廢棄的食物,如米飯、面食、過期食品、肉類魚蝦(可含殼)類、螃蟹殼、貝殼、骨頭、蔬菜、瓜果、皮核、底渣、茶葉渣、榴蓮殼、椰子殼,以及家庭盆栽廢棄的樹技(葉)等。

        有害垃圾:指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質。包括家庭日常生活中產生的廢藥品及其包裝物、廢殺蟲劑和消毒劑及其包裝物、廢油漆和溶劑及其包裝物、廢礦物油(廢化妝品等)及其包裝物、廢膠片及廢熒光燈管、廢溫度計、廢血壓計、廢充電電池、廢扣子電池等廢鎘電池和氧化汞電池以及電子類危險廢有害垃物等。其它垃圾指除可回收物、廚余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。

        垃圾分類培訓制度 篇4

        垃圾分類作為我市十大民生工程之一,是建設宜居城市、打造美麗紹興的戰(zhàn)略布局。為堅定不移地打好城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理攻堅戰(zhàn),根據省、市兩級會議精神和《紹興市城鄉(xiāng)生活垃圾分類實施方案》工作要求,結合行政中心實際,特制訂生活垃圾分類工作實施方案。

        一、工作目標

        緊緊圍繞生活垃圾分類“控增量、促減量、提質量”的工作要求,以及實現市級機關事業(yè)單位生活垃圾強制分類覆蓋率100%、準確率全面提升的目標任務,行政中心率先垂范、拉高標桿、做好榜樣,以智能化管理為手段,加強監(jiān)督考核,完善體制機制,著力提升分類實效,致力打造全市機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作樣板示范工程。

        二、管理模式

        行政中心生活垃圾分類管理,主要是條塊結合,以條為主的運行模式,從每個辦公室到每個樓層、到每幢辦公樓、再到整個大院,層層落實監(jiān)督管理職責。各部門(單位)為各自垃圾分類責任部門(單位),市機管局為大院內公共區(qū)域責任單位(有二次分類、監(jiān)督、檢查等責任)。輔助引入智能化設施設備,實現人防、技防相結合的智慧管理。

        具體運作方式體現為以發(fā)袋機、巡檢機、分類垃圾桶、垃圾袋等設備設施為載體,以發(fā)袋機的平臺管理系統(tǒng)為依托。以每間辦公室為單位,制作生成一個賬號(二維碼形式體現)。辦公室內工作人員在發(fā)袋機上掃描該二維碼,可領取印有該二維碼的垃圾袋。垃圾分類督查人員通過巡檢機掃描垃圾袋上的二維碼,可查詢到該垃圾歸屬的辦公室,以物聯網、互聯網融合技術,實現垃圾分類的有效監(jiān)管。

        三、設施配置及分類流程

        各類分類設施由市機管局配置到位。分類垃圾袋以每間辦公室為單位2個月領用一次,每次領用垃圾袋兩卷,分別為其他垃圾袋和可回收物垃圾袋。

       。ㄒ唬┰O施配置

        1.發(fā)袋機1-4號樓安置2臺,5號樓、6號樓、7號樓、食堂樓各安置1臺,配套用房安置1臺,共配置7臺。

        2.每間辦公室配置組合垃圾桶(可回收物、其他垃圾)一個。

        3.每層樓衛(wèi)生間內配置可回收物、其他垃圾垃圾桶各一個,在洗手盆旁設置廚余垃圾垃圾簍一個。

        4.每幢樓配置可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四個垃圾桶(主樓1-4號樓配兩組)。

        5.信訪樓旁、洗車場、食堂樓東面小廣場、會議中心樓設四個垃圾集中投放點,配置可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類垃圾桶各一個。

        6.在大院地下停車場合適位置設置有害垃圾存儲處。

       。ǘ┓诸惲鞒

        1.辦公室內產生其他垃圾和可回收物要分類投放到辦公室統(tǒng)一配置的分類垃圾桶內,滿后統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類垃圾桶內,由保潔員每日定時收集投放到四個集中投放點。

        2.辦公室內產生廚余垃圾投放到每層衛(wèi)生間洗手盆旁廚余垃圾垃圾簍內,由保潔員定時統(tǒng)一收集放到大院內四個集中投放點廚余垃圾桶內。

        3.辦公室內產生的有害垃圾投放到各幢大樓下有害垃圾桶內,由保潔員定期收集放到集中儲存處。

        4.各單位(部門)產生的建筑垃圾、園林垃圾到指定區(qū)域臨時堆放,日產日清。

        四、工作機制

       。ㄒ唬┏闪㈩I導小組。成立行政中心生活垃圾分類工作領導小組,由市機管局局長任組長,市委辦、市人大辦、市政協辦、市府辦、市直機關工委分管領導和市機管局分管領導任副組長,各入駐主管部門分管領導為成員,各入駐主管部門垃圾分類負責人為聯絡員。領導小組負責指導和監(jiān)督行政中心生活垃圾分類工作,研究、協調、解決運行過程中遇到的重大問題。領導小組可臨時抽調成員組建督查小組,對大院生活垃圾分類情況進行明查暗訪。各成員單位要加強組織保障、建立配套機制、深化交流協作、強化執(zhí)行力度,確保行政中心垃圾分類工作取得成效。

        領導小組下設辦公室,負責各項日常工作,由市機管局分管領導兼任主任,市機管局相關處(室)、直屬單位負責人任副主任。負責具體事務的指導、聯絡、協調、管理及考核。

       。ǘ┙⑿姓行摹岸綄T、培訓員、志愿者”三支隊伍。由行政中心內各部門(單位)、市機關服務中心和物業(yè)管理單位相關人員組成。發(fā)揮“三員”隊伍引導、監(jiān)督、檢查的積極作用,特別是督導員每日要對行政中心各樓層進行巡查、巡檢、記錄。

       。ㄈ⿲嵭蟹e分制考核管理。行政中心42家部門,除去駐京辦、駐滬辦,40家部門(單位)實行積分制考核管理。每月分值為每間辦公室30分,每月對各部門(單位)進行排名(按得分比例)、對分類不到位的辦公室進行通報,并在一定范圍內公布?鄯质马棸ǎ

        1.部門(單位)使用垃圾分類桶、袋情況,如未按要求設置、使用,每間辦公室扣1分。

        2.督導員每日定時不定時在各樓層、各集中投放點巡檢垃圾分類情況,檢查中發(fā)現垃圾分類不到位的`,告知相關單位,并扣1分。

        3.現場發(fā)現各部門(單位)機關干部職工在各公共區(qū)域投放垃圾不分類的,告知相關單位,并扣1分。

        4.各部門(單位)裝修改造產生的建筑垃圾由各單位負責清運,未及時清運的,扣5分。

        五、工作要求

       。ㄒ唬┮訌妳f作。生活垃圾分類工作是關鍵小事,各部門(單位)要加強與市機管局溝通與合作,形成多方合力、齊抓共管的良好局面,共同將行政中心打造成我市垃圾分類工作示范基地。

       。ǘ┮麄饕龑。各部門(單位)要緊扣行政中心生活垃圾分類各項工作安排,切實加強機關干部職工的宣傳教育培訓,確保每一位干部職工熟練掌握分類知識。

       。ㄈ┮獓烂C問責。各部門(單位)要結合實施方案建立配套機制,對工作落實不力,分類不到位,監(jiān)管不力的,要嚴肅責任追究。

        六、附則

        本方案自20××年9月1日起施行,由市機管局負責相關問題的解釋。

        垃圾分類培訓制度 篇5

        為進一步深入推進我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,提升環(huán)境治理水平,鞏固治理工作成效,實現農村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理,從根本上解決農村垃圾“出口”問題,為全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。

        一、總體要求

        (一)改善民生,保護環(huán)境。

        農村生活垃圾分類治理要圍繞改善和提高城鄉(xiāng)人居環(huán)境、降低生活垃圾污染,有效保護生態(tài)環(huán)境展開,努力構建“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、結合實際、技術合理、環(huán)保達標”的生活垃圾治理機制。

        (二)統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜。

        農村生活垃圾分類治理設施的設計和規(guī)劃,要與我鎮(zhèn)各村經濟產業(yè)發(fā)展規(guī)劃、自然地理條件、人口密集度、生活垃圾成分、性質和日產量等實際情況緊密結合,按照方便群眾、宜于清運的原則進行規(guī)劃建設。

        (三)減量化、無害化、資源化。

        農村生活垃圾治理要堅持減量化、無害化、資源化的原則,鼓勵和推廣垃圾分類收集、生態(tài)治理,鼓勵垃圾資源回收再利用。

        二、目標任務

        力爭通過垃圾分類治理基礎設施建設,大力推進垃圾分類治理機制建立,初步形成垃圾分類投放、分類收集、分類運輸及分類治理的管理和運行體系,先期以村為試點,在隨后在全鎮(zhèn)范圍內逐步展開。

        逐步建立起“組分類、村(組)收集、分類處置,鄉(xiāng)(村)轉運、集中治理”的長效機制,努力實現“減量化、無害化、資源化”的工作目標。

        三、生活垃圾分類治理方式和設施布局

        (一)治理方式

        我鎮(zhèn)生活垃圾分類治理的原則是:分類治理和集中清運相結合,片區(qū)治理與就近簡易治理相結合。

        (1)分類治理:

       、俳M分類:每組農戶配置分類垃圾桶兩個,分別標注可回收垃圾和不可回收垃圾,在垃圾裝桶時進行初分。

       、诜诸愂占。

        由群眾自行將初分后的垃圾投放至垃圾生態(tài)治理池中或定時沿線收集的垃圾車。

       、鄞(組)分類處置。

        垃圾生態(tài)治理池中三類垃圾(可降解垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾)由垃圾分類員分類處置:可降解垃圾在堆肥治理后在村組確定的生態(tài)治理區(qū)就地填埋;可回收垃圾交由再生資源公司收購或廢品收購站回收;不可回收垃圾轉運至鄉(xiāng)垃圾轉運站。

       、苻D運。

        我鄉(xiāng)將垃圾中轉站中的不可回收垃圾集中轉運至垃圾治理廠。

       、菁兄卫怼

        垃圾治理廠對不可回收垃圾進行集中科學治理。

        鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的醫(yī)療廢棄物處理必須遵守環(huán)保標準要求,并嚴格執(zhí)行《醫(yī)療廢物管理條例》,盡量減少有害有毒廢棄物和帶傳染性廢棄物的數重,有利廢棄物的回收利用和處理,生活垃圾按一般生活垃圾處理原則進行處理。

        (2)就近簡易治理。

        在地域偏遠、交通不便的行政村設置垃圾分類池,垃圾收集分類后就近進行“無害化”治理和填埋。

        在河流和鄰近水源地附近絕對禁止搞集中填埋,防止污染水源。

        (二)設施布局

        (1)建立村垃圾分類治理池、收集轉運站,配備垃圾清運員、垃圾分類員和垃圾清運車。

        在各村人口密集處,根據實際設置垃圾分類治理池和分類收集轉運房。 每村至少設置1個垃圾收集轉運站,人口密度較大或行政區(qū)域較大的村,可結合實際設置多個垃圾收集轉運房。

        保潔員、分類員、清運員要分工協作、互為補充、相互聯動,各村要結合實際,大力推行保潔員、分類員和清運員“三位一體”的工作模式,實行“一崗多責”保潔員、分類員和清運員既要負責自身的環(huán)衛(wèi)保潔工作,同時要承擔環(huán)境監(jiān)督、分類治理知識宣傳和鄉(xiāng)村道路安全監(jiān)管的職責,實現“人員減量化、職責多樣化”的目標。

        (2)運輸工具配備。

        結合實際,在交通方便,地域較小、人口相對較少的村原則上配置機動垃圾收集車,巡回收集、清運;在交通便捷、地域較廣、人口相對較多的村,原則上配置小型垃圾收集車,巡回收集、清運;每個垃圾中轉站配置大型垃圾清運收集車,鼓勵采取對外承包、租賃、社會融資等靈活多樣、切合實際的.方式解決。

        (3)可回收垃圾回收網點布局。

        設置1座農村生活可回收垃圾固定回收站;結合實際,在村布設固定或流動回收站,流動回收站1月至少進行流動回收1次;建立起分類員—回收站—回收中心的回收治理模式。

        四、資金籌集

        農村生活垃圾分類治理工作是一項系統(tǒng)工程,面廣量大,涉及千家萬戶,所需資金巨大。

        在基礎設施建設上,要按照“政府主導、多元投入”的原則,積極拓寬籌資渠道,探索市場化、社會化籌資的新路子,擴大資金來源,積極引導和鼓勵社會、個人捐資、出資,加快農村垃圾分類治理體系建設;在運行經費籌集上,要按照“受益群眾籌一點、垃圾回收換一點、鎮(zhèn)財政補貼一點、市財政補助一點”的“四個一點”的方式進行籌集。

        鎮(zhèn)直機關、街道商戶等單位的保潔費用標準由鎮(zhèn)參照相關收費標準確定并收取;財政投入按照“科學測算、以獎代補、包干使用”的原則,將生活垃圾分類治理所需人、財、物進行科學測算后,納入財政預算,每年初鎮(zhèn)人民政府撥出專項資金,包干使用。

        農村生活垃圾分類治理的所有費用、車輛、人員隊伍由各村統(tǒng)一確定、調配、安排、使用。

        保潔員、分類員的聘用,要盡量向五保戶、低保戶和貧困局傾斜;在垃圾清運車輛對外承包或租賃時,要將垃圾清運員一并納入統(tǒng)籌考慮解決。

        五、工作職責

        按照“屬地管轄”原則,鎮(zhèn)人民政府全面負責轄區(qū)內農村生活垃圾分類治理機制的建設、運行工作;各村、社區(qū)負責垃圾保潔員、清運員、分類員的聘用、管理和考核工作鄉(xiāng)政府的指導下做好垃圾分類治理設施的選點、建設工作。

        垃圾分類員、清運員:垃圾分類員負責對分類治理池的生活垃圾進行分類治理;垃圾清運員負責定時沿清運線收集農戶初分垃圾至垃圾生態(tài)治理池和對垃圾生態(tài)池分類后的垃圾進行轉運。

        垃圾分類員和清運員共同負責將可降解池中堆肥垃圾清運至村組確定的生態(tài)治理區(qū)填埋治理。

        六、工作要求

        (一)提高認識,高度重視。

        農村生活垃圾分類治理機制的建設,是從根本上解決農村垃圾面源污染,落實“三個延伸”和推動城鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)改善的根本性舉措,是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的治本之策,是今年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的中心工作。

        各村、社區(qū),鄉(xiāng)級各單位要將此項工作列入本單位當前的重要中心工作之一,及早謀劃,認真研究,扎實推進。

        村、社區(qū)要充分發(fā)揮村(居)民委員會的自治作用,把環(huán)境治理編寫進村規(guī)民約和居民公約里,可通過簽訂門前三包責任書等形式,發(fā)動村(居)民自覺參與生活垃圾治理,引導村(居)民在參與中增強保護環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷提升鄉(xiāng)風文明程度和農村生活垃圾治理的綜合效果,確保工作得到有效落實,推動我鄉(xiāng)治理工作再上臺階。

        (二)科學規(guī)劃,整合資源。

        各村、社區(qū),鎮(zhèn)直各單位要結合自身實際,按照“科學合理,節(jié)約高效”的原則,對轄區(qū)內生活垃圾分類治理機制基礎設施進行規(guī)劃和布局,嚴禁出現閑置、浪費;在建設時,要與前期建設的各種垃圾房、池結合考慮、統(tǒng)籌安排,進行升級、改造,節(jié)約建設成本,提高使用效率,充分發(fā)揮作用。

        (三)履職盡責,協作配合。

        垃圾分類治理機制建立工作涉及面廣,工作量大。

        各村、社區(qū),各單位要切實按照工作安排,各司其職,各盡其責,嚴禁不作為;要加強溝通銜接,積極對接,強化配合,主動服務,整合工作力量,形成工作合力,快速、全力推進工作開展,確保在既定的時間節(jié)點內全面、圓滿完成下達的工作任務。

        (四)深入宣傳,廣泛動員。

        鎮(zhèn)人民政府將加大垃圾分類治理工作的宣傳、引導;切實提高宣傳工作的針對性和實效性,普及垃圾分類治理的相關知識,切實提高群眾的知曉率;各村通過院壩會、戶主會,深入宣講相關知識,引導廣大群眾積極擁護、自覺參與到垃圾分類治理工作中,營造良好氛圍。

        (五)強化督查,嚴肅考核。

        鎮(zhèn)人民政府對各村工作開展情況進行督查、考核;對工作遲緩、進展不力的單位進行通報批評并在年終考核時扣除相應分值;對因機制建設工作不力給全鄉(xiāng)治理工作帶來被動和負面影響的,將實行一票否決,并對相關責任人啟動問責。

        垃圾分類培訓制度 篇6

        我校落實生活垃圾分類“一嚴禁、兩分類、一鼓勵”(嚴禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾,做好日常干、濕垃圾兩分類,鼓勵將可回收物通過售賣方式納入再生資源回收利用體系,或投至可回收物收集容器)。校內教職工、學生應當按照規(guī)定的時間、地點,用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾,不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。

        一、分類投放標準

        校園生活內垃圾按照規(guī)定的四種類別進行分類。校園內施工產生的建筑垃圾、綠化垃圾及實驗室廢棄物等按照相關規(guī)定進行處置,嚴禁混入生活垃圾投放。

        (一)可回收物,是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;

       。ǘ┯泻,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;

       。ㄈ窭,即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的'生物質生活廢棄物;

        (四)干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

        二、投放、收運工作

       。ㄒ唬⿲W生和教職工宿舍區(qū)

        宿舍內干濕分離,可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內產生的生活垃圾,不得隨意丟棄到操場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。

       。ǘ┙虒W、實驗及辦公樓宇

        生活垃圾分類小組指導師生分類投放,各室垃圾桶由各負責人及時收集,并定時放置到戶外指定位置,干濕垃圾日產日清。

       。ㄈ┦程

        師生用餐完畢后,應將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂廚余垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂廚余垃圾對接負責人日產日清,其余垃圾按規(guī)定投放。

       。ㄋ模⿲嶒炇

        實驗室的垃圾自產自清,實驗廢物分類收集后單獨妥善處理,無危險性垃圾放至垃圾站,不得將垃圾隨意傾倒、堆放。

       。ㄎ澹┬@道路和室外公共區(qū)域

        校園道路垃圾桶由負責人清運,并進行必要的二次分揀,對于垃圾易滿溢時間及區(qū)域,增加清運頻次。

       。┦占⑦\輸單位應當按照下列規(guī)定,對生活垃圾進行分類收集、運輸:

        (一)對可回收物、有害垃圾實行定期或者預約收集、運輸;

       。ǘ⿲窭鴮嵭忻咳斩〞r收集、運輸;

       。ㄈ⿲Ω衫鴮嵭卸ㄆ谑占、運輸;

       。ㄋ模┣謇碜鳂I(yè)場地,保持生活垃圾收集設施和周邊環(huán)境干凈整潔。

        具體清運地點和時間由主管部門確定并公布。

        垃圾分類培訓制度 篇7

        垃圾分類管理制度為切實推動生活垃圾分類,根據《機關事業(yè)單位生活垃圾強制分類工作實施方案》有關要求,特制訂本制度。各入駐辦公大樓的單位及部門,應予積極支持和配合。

        一、垃圾分類投放要求:

       。ㄒ唬┎蛷N垃圾

        1、日常辦公生活產生的`茶葉渣、水果皮核、枯枝樹葉等投放至各樓層餐廚垃圾桶,由物業(yè)人員統(tǒng)一收集。

        2、確因工作需要在辦公樓內用餐的,應將剩菜剩飯、一次性餐具等分類投放至垃圾房餐廚垃圾桶及其他垃圾桶內。

       。ǘ┢渌

        實行實時訂單投放,日常產生其他垃圾投放至辦公室其他垃圾桶內,每日下班至下班后30分鐘期間集中投放至各樓層樓梯口處其他垃圾桶內。會議室內產生垃圾投放至會議室內其他垃圾桶,由物業(yè)統(tǒng)一收集。

       。ㄈ┛苫厥瘴

        1、報紙、廢棄紙張(非涉密文件)及其他可回收物等請投放至各樓層樓梯口處回收垃圾桶內,由物業(yè)統(tǒng)一收集。

        2、飲料瓶投放前請將喝剩的領料倒盡,再投放至可回收垃圾桶內。

        (四)有害垃圾

        投放至一樓有害垃圾桶內。

        二、垃圾分類監(jiān)督檢查

        根據上級部門要求,

        為推進生活垃圾分類收集處置工作,

        負責日常管理檢查,落實長效管理措施,強化檢查考核。干部職工開展垃圾分類工作情況,納入本單位考核范圍。

        垃圾分類培訓制度 篇8

        為了提高我校的垃圾分類處理的工作水平,全面提升全校師生的環(huán)保意識,大力推進我校作為國家級“綠色學!钡'建設工作,專門制定此項制度:

        一、垃圾的分類

        垃圾處理是環(huán)保工作的重要內容之一,處理得當與否,直接影響到人們的生活質量,隨著社會的進步,垃圾分類處理越來越被人們所重視,一般垃圾處理可分為三類:

        1.可回收垃圾:是指有機物,可再次利用的物質,如各類廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑料紙等;

        2.不可回收垃圾:是指沒有利用價值,不可再次利用的物質。如:超薄型塑料紙,小于0.02毫米,如食品包裝袋,白色盒紙這類物質埋在土壤中50年也不能分解。

        3.有毒有害垃圾:如廢電池、此類物質含有大量重金屬,一節(jié)電池可污染一畝地,實驗室的廢棄物,經過實驗化學反應后,能產生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專人負責,專用容器包裝,送垃圾場專門處理。

        二、具體措施

        1.健全組織網絡,各類垃圾實行專人管理,各班級、處室都要設立垃圾專管員。

        2.垃圾專管員負責對本班、本科室的垃圾進行一級分類。

        3.各班、各處室設立廢紙收集箱,校園內設置垃圾箱,并標明“回收”、“不可回收”。

        4.各班、各處室對垃圾進行分類回收,并有明確標志。

        5.學?倓仗幵O置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶,各班、各處室每天定時將相應垃圾統(tǒng)一放入相應垃圾桶內。

        6.學校與街道簽訂協議,每日定時來校清理垃圾。

        7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣給廢品回收人員,充做班費等使用。

        8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應垃圾袋。

        9.學校實驗室有毒有害物質處理方法另行規(guī)定。

        垃圾分類培訓制度 篇9

        垃圾并不是一無是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長的資源”,它應該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效,才能持之以恒。為此,我校根據實際情況,制定了垃圾分類制度,加強管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好。

        一、目標:

        1、引導師生關注環(huán)境保護問題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,掌握基本的環(huán)境科學知識。

        2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

        3、使師生從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動,做一些力所能及的環(huán)境保護工作。

        4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。

        5、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

        6、結合創(chuàng)建“節(jié)約型學!惫ぷ,綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設。

        二、校園垃圾的分類:

        1、垃圾分類和管理的原則:

        人人有責,加強管理,重在實效,持之以恒。

        2、垃圾分類的具體做法:

        (1)可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

       。2)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

       。3)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

       。4)不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。

       。5)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

        3、垃圾分類處理的辦法:

       。1)學校在公共場所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關要求將垃圾放入相對應的.垃圾箱內,各班各室設置不同種類的垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。

       。2)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

        (3)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾箱內。

        (4)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關證照齊全的專業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

        (5)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務處集中統(tǒng)一處理,并做好相關記錄。

       。6)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

       。7)建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

        三、垃圾分類處理措施:

        1、政教處處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責。

        2、加強對分類垃圾的及時處理,后勤人員要按相關要求把好關并做好記錄,發(fā)現問題及時反映,并提供垃圾分類設施設備的物質保障。

        3、任何人未經許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關處理,并追求有關責任。

        4、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人,學校每學期給予表彰和獎勵。

        四、垃圾分類的管理辦法:

       。1)各班均設垃圾分類儲藏簍,每天把教室內的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶;一類回收廢紙;另一類是剩余垃圾。

       。2)收集廢電池,投放到廢電池回收點。

       。3)按要求將垃圾進行分類投放。

        五、垃圾回收的措施是:

       。1)學校各班設立專門垃圾回收點,設分類儲藏箱若干個(暫設儲藏箱2只,一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶,另一只回收廢紙),廢電池回收桶一只。

       。2)每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負責監(jiān)督、檢查、整理。

       。3)每月所得的回收費有專人做好登記,并歸各班所有。

        垃圾分類培訓制度 篇10

        一、加強領導、組建機構。

        1、我們成立了“垃圾分類領導小組”,由書記任組長、村主任為副組長,班子成員任組員。我們這套人馬主抓村內環(huán)境整治、垃圾分類的全面工作。

        2、黨員帶頭、明確責任。村黨組織以垃圾分類為切入點,形成以黨員為核心,采用分片管理的辦法,積極為黨員搭建平臺,充分發(fā)揮黨員的帶頭作用。目前全村共分8個小組,每個小組由黨員擔任組長,每小組負責10—14戶垃圾分類工作。對全體村民進行宣傳和教育,及時處理有關破壞環(huán)境衛(wèi)生的事件。

        3、安排了2名專職保潔員。安排兩名專職保潔員負責定時回收各戶垃圾、村內公廁衛(wèi)生和周邊環(huán)境衛(wèi)生。

        三、建立制度

        根據鎮(zhèn)黨委、政府相關文件的指示精神和我村實際,制定了《環(huán)境整治和垃圾分類實施方案》、《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《垃圾分類實施細則》等,對全村的環(huán)境衛(wèi)生進行統(tǒng)籌管理。針對不同崗位制定了相應的崗位責任制,有《垃圾分類小組長崗位責任制》、《保潔員崗位責任制》。

        四、加大宣傳、廣泛發(fā)動。

        在市農研中心的支持和幫助下,我們按照鎮(zhèn)生活垃圾源頭分類動員會精神,利用廣播、張貼標語、制作展板發(fā)放宣傳材料、入戶指導等多種形式進行了大張旗鼓的宣傳,力爭做到老幼皆知。每年制作宣傳展板12塊,宣傳條幅及宣傳畫13幅。利用廣播對村民進行有關環(huán)境整治、垃圾分類的宣傳教育。發(fā)動黨員開展大規(guī)模的環(huán)境集中整治行動。劃定垃圾分類填埋點2處,分別是廚余垃圾填埋點和灰土垃圾填埋點。

        通過扎實宣傳,讓村民對垃圾分類有了更進一步的了解,使每個人都能夠積極參與垃圾分類活動。

        五、具體做法

        結合我村實際情況,我們做到了垃圾源頭分類,把垃圾分為五類

        1、為了有效控制白色污染,從2002年至今,我們一直采用了塑料袋換取洗衣粉的`做法,每三斤塑料換取一袋洗衣粉。

        2、結合我村山上勞動人員時間安排,我們規(guī)定每天收集廚于垃圾。在收集過程中一定嚴格質量,灰土和廚余垃圾收集后統(tǒng)一運送到村東堆肥場,經過一段時間發(fā)酵,然后運送到地里,這樣做到了資源再利用。經過近兩年的實施,目前已堆肥20噸左右。

        3、另外規(guī)定每月1日回收垃圾分類獎勵小票,通過小票的數量、面值為村民發(fā)放垃圾分類獎勵物品。

        4、我們還按照鎮(zhèn)制定的《垃圾分類實用手冊》,每月定時回收可再生廢品,使村民逐漸養(yǎng)成生活垃圾分類處理的好習慣。

        5、為了提高村民的積極性,為每戶制作垃圾分類評比條例展板80塊。

        垃圾分類培訓制度 篇11

        為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生員工的環(huán)境保護意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習慣,建設文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。

        一、學校垃圾的分類:

        1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

        2、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

        3、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。

        4、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

        二、垃圾分類處理的'辦法:

        1、學校在公共場所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生必須按有關要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內,各班各部室設置不同種類的垃圾箱(紙盒),按要求分類投放處理。

        2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

        3、各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾池內,統(tǒng)一由學校安排指定運送到村垃圾填埋場。

        4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學校集中統(tǒng)一處理,并做好相關記錄。

        5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學;ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。

        6、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

        三、垃圾分類處理措施:

        1、德育處、少隊部要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點,為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責。

        2、加強對分類垃圾的及時處理,學校要按相關要求把好關并做好記錄,發(fā)現問題及時反映,并提供垃圾分類設施設備的物質保障。

        3、任何人未經許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評教育,重者并造成一定影響的給予相關處理,并追求有關責任。

        4、對本制度執(zhí)行良好的班級或個人,學校每學期給予表彰和獎勵。

        垃圾分類培訓制度 篇12

        為有效推進我局生活垃圾分類管理工作,營造一個干凈整潔的辦公環(huán)境,根據《海鹽縣機關企事業(yè)單位生活垃圾分類規(guī)范》和《海鹽縣民政局生活垃圾分類工作實施方案》有關要求,特制訂本制度,請遵照執(zhí)行。

        一、垃圾的分類

        嚴格按照四分法分類:即有害垃圾(紅色桶)、可回收物(藍色桶)、易腐垃圾(綠色桶)、其他垃圾(灰色桶)。

        (一)有害垃圾:是指含有有毒有害化學物質的垃圾,包括電池(蓄電池、紐扣電池等),廢舊電子產品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢油漆桶、廢打印機墨盒、硒鼓等。

        投放時要保證廢棄節(jié)能燈管及日光燈管不破損,普通干電池(五號、七號等電池)不屬于有害垃圾,要投放至其他垃圾桶。

        (二)可回收物:是指再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道的垃圾,包括紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶(可樂罐、塑料瓶等)等。

        可回收物請確保未受污染,飲料瓶牛奶盒中的殘液傾倒干凈。

        (三)易腐垃圾:是指學校、食堂及餐飲行業(yè)等產生的'食物下腳料和食用殘余,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮、過期食品等食品類廢物。

        動物大骨難以生物降解處理,不宜將其投入易腐垃圾中

        (四)其他垃圾:是指除有害垃圾、易腐垃圾、可回收物以外的其他生活垃圾,包括受污染與無法再生的紙張(紙杯、照片、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等)、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭等。

        二、垃圾定點設置及垃圾分類存放

        (一)機關事務管理局對棗園大廈每樓層設置分類垃圾桶2個(分別為可回收物和其他垃圾桶),在辦公區(qū)域每樓層洗手間增設易腐垃圾桶1個,用于茶葉、果皮等垃圾收集。

        (二)機關事務管理局對棗園大廈每樓層設置有害垃圾箱1個,用于機關辦公日常打印機墨盒、硒鼓等辦公耗材廢舊品,電池和電子產品廢舊品等有毒有害化學物品的收集。

        (三)棗園大廈民政局辦公區(qū)域每間辦公室配備分類垃圾桶1組,相關標識及顏色要求符合我縣垃圾分類標識標準。

        (四)下屬單位結合實際,按照垃圾分類規(guī)范要求在本單位確定垃圾桶設置點,適當進行硬化、美化,按標準配備分類垃圾桶,并設置統(tǒng)一的標志標識。

        三、垃圾分類規(guī)范要求

        (一)垃圾投放規(guī)范

        1.辦公室產生的食品殘余、水果、茶葉渣等易腐垃圾倒入洗手間的易腐垃圾桶中。

        2.可回收物倒入樓層的可回收桶中。

        3.其他垃圾倒入樓層的其他垃圾桶中。

        4.有害垃圾放入樓層的有害垃圾收納箱中。

        5.辦公室產生的廢棄文件資料、報紙、紙板箱等可回收物,由單位指定的部門統(tǒng)一收集后集中處理。

        各類垃圾桶都要有分類標志標識,投放點上面設置指引牌。具體分類標志標識見附件1。

        (二)垃圾分類職責

        1.分類收集職責。各科室需落實專人及時對各自辦公區(qū)域內垃圾進行收集后進行二次分揀,再放入機關事務管理局在每樓層設置的相應垃圾桶內。

        2.分類處置職責。各科室要做到垃圾每日傾倒,機關事務局統(tǒng)一安排垃圾的處置工作。

        3.設施維護職責。每個辦公室落實專人負責對分類設施的維護保養(yǎng),保持垃圾桶的干凈整潔、有序擺放等,標志標識要完整無缺。垃圾分類管理員要做好記錄工作,對分類設施進行定期檢查,發(fā)現問題及時反映。

        四、“桶長制”設置及職責

        “桶長制”共分三級:一級“桶長”為單位主要領導,二級“桶長”為班子其他成員,三級“桶長”為各科室和局屬各單位負責人。

        一級“桶長”對民政局機關和局屬各單位生活垃圾分類工作實行總體監(jiān)督指導;二級“桶長”對各自分管條線開展垃圾分類指導;三級“桶長”要承擔垃圾分類領導小組辦公室布置的工作,做好本科室和本單位工作人員垃圾分類的教育引導工作,負責檢查、督促各自包干區(qū)內的垃圾分類工作,建立健全垃圾分類日常工作臺賬,做好科室(單位)垃圾分類記錄本的日常記錄和自查工作,確保把生活垃圾分類管理各項任務落到實處。

        通過推行“桶長制”旨在進一步夯實工作基礎,壓實工作責任,從機制保障上實現分類工作長效化。

        五、監(jiān)督檢查和獎懲措施

        (一)建立健全垃圾分類工作臺帳。局垃圾分類領導小組辦公室建立健全垃圾分類工作檢查臺帳,記錄局垃圾分類工作開展情況、統(tǒng)計分類投放垃圾量及分類等情況,做好局生活垃圾分類記錄本的登記和自查工作,同時做好工作信息收集、梳理、報送工作。

        (二)實行三級“桶長”交叉檢查制。由領導小組牽頭組織三級“桶長”不定期對各科室和局屬各單位生活垃圾分類情況開展交叉檢查,從垃圾桶的干凈整潔、有序擺放、垃圾分類標志標識完整無缺、垃圾分類準確率等方面進行打分。

        (三)實行垃圾分類獎懲制。領導小組對檢查得分情況進行匯總整理后就檢查結果進行通報批評,被檢科室(單位)對存在的問題要限期整改,并及時將整改結果上報領導小組辦公室。對每季度垃圾分類檢查累計得分排名第一的科室(單位)給予一定獎勵。

        六、其它注意事項

        (一)局機關各科室和局屬各單位應秉承精細化辦公,避免產生不必要的辦公及生活垃圾。

        (二)任何人未經允許不得擅自處理焚燒垃圾。情節(jié)較輕的,給予批評教育;情節(jié)嚴重且造成一定影響的,給予相關處理,并追究有關責任。

        本制度自發(fā)布之日起施行。

        垃圾分類培訓制度 篇13

        為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護意識,積極主動參與垃圾分類處理活動,養(yǎng)成良好習慣,建設文明綠色校園,結合我校實際情況,號召全校師生:不讓垃圾落地,正確進行垃圾分類,從自我做起,從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        一、垃圾的分類:

        1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

        2、食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

        3、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、過期藥品、廢舊電器等)。

        4、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。

        5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

        二、垃圾分類處理的.辦法:

        1、學校在公共場所和主干道邊同一位置設置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對應的垃圾箱內,按要求分類投放處理。

        2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

        3、各班各寢室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾桶內。

        4、落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

        5、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

        三、不讓垃圾落地

        1、當看見身邊有人丟下垃圾時,愿意幫他撿起并致以規(guī)勸的微笑。倡導我微笑,我撿起的“彎腰精神”撿起一片紙屑,凈化一個心靈。隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

        2、培養(yǎng)學生“好習慣,從我做起”。不隨地吐痰,不亂丟口香糖,不亂扔垃圾,以愛護環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地,校園變得更加美麗。

        3.主動自覺的帶走自己產生的垃圾維護教室潔凈。

        同學們,熱愛校園,就是熱愛生命;保護校園,就是保護自己。大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強環(huán)保教育,培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念,做到垃圾不落地,將垃圾正確分類,提高自身素質,使垃圾減量并減少二次污染。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到垃圾不落地行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗。

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