校園制度（通用10篇）
在不斷進步的社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校園制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園制度 篇1
一、早 6:30 開校門 7:30 關(guān)校門，午 12:00開校門 12:40關(guān)校門 12：20關(guān)兩側(cè)后校門，2:00 開校門 2:35關(guān)校門
要求：
1、住校生一日三餐一律在學校食堂用餐，午用餐后12:40回寢室午休，12：50關(guān)宿舍門，2:00開宿舍門。不得在校外逗留，不得在校園內(nèi)閑逛和從事體育活動。
2、通校生中午在家午休，不得在校外逗留，不得在校園內(nèi)閑逛和從事其它活動。
3、晚餐時間，附近居住的通校生可憑政教處簽發(fā)的臨時通行證回家用餐其余通校學生在學校食堂用餐。
二、晚上10:50關(guān)校門、關(guān)住校生宿舍門，晚10：40關(guān)兩側(cè)校門，周六晚6：30——周日午2：00兩側(cè)校門關(guān)閉。
要求：
1、住校生應(yīng)在晚10:50之前回宿舍寢室，若因打開水或洗澡回寢室時不得超過11:05,不得在校外逗留，不得在校園內(nèi)閑逛和從事其它活動。
2、通校生按時回家，不得在校外逗留，不得在校園內(nèi)閑逛和從事其它活動。
三、住校生從星期天晚到校至星期六放學期間不得出校門，若因事須憑班主任簽發(fā)的政教處假條，經(jīng)政教處核實方可出校。
四、星期六晚不回家的`住校生要遵守作息時間，遵守住校生紀律，不得進網(wǎng)吧玩電子游戲等不健康活動。
五、全體同學上課時間不得出校門，若因事須憑班主任簽發(fā)的政教處假條，經(jīng)政教處核實方可出校。
六、全體同學在胸前左上方佩戴好校牌出入校門、教室、宿舍等校園各個場所。
七、全校同學要講文明、懂禮貌，著裝和頭發(fā)要適合中學生，自覺接受學校教職員工、管理員、保安的詢問。
八、全校同學要認真遵守以上各條，違反學校規(guī)定的同學將給予嚴肅的批評教育，情節(jié)嚴重者將給予紀律處分。
校園制度 篇2
一、為了綠化美化校園環(huán)境，營造靜謐舒適的學校園林氣氛，特制定本制度。
二、成立以校長為首的包括分管總務(wù)主任、班主任在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，由總務(wù)處具體實施校園綠化美化工作。
三、根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的'長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局.樹木花草配置，以及人力、物力、財力的配置等。
四、制定規(guī)劃時應(yīng)集思廣益、博采眾長、科學論證、精心設(shè)計，力求做到實用性與藝術(shù)性、經(jīng)濟效益與社會效益完美結(jié)合，和諧統(tǒng)一。
五、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花卉、樹木及革類，搞好校園花木的有機配植。
六、樹木配植做到五結(jié)合：
1.落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。
2.觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合.以觀賞樹為主。
3.木本與草本相結(jié)合，以木本為主。
4.點、線、面相結(jié)合，以點、線搭配植物為主。
七、花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。
八、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時，搞好學校接待室、辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿盎然的生機，從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織好師生參加綠化美化活動。
十、搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水，防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。
十一、對故意毀損樹木花草的，不論是教職工，還是學生，均要給予處罰和賠償。
校園制度 篇3
1、 學校成立安全巡查工作領(lǐng)導小組，制定校園巡查工作方案和切實可行的巡查工作監(jiān)管機制。
2、值日教師在值班時間必須經(jīng)常巡視學校各處，特別晨間、午間、放學清校前要加強巡視和巡邏，提示學生注意安全。發(fā)現(xiàn)問題自己能解決的設(shè)法解決，無法解決的須及時報告值周領(lǐng)導。
3、晚間8：00——清晨6：00門衛(wèi)人員要巡查一次，并重點檢查學校的重點部位技防設(shè)施開啟。
4、值班巡查人員必須保持高度警惕，要有應(yīng)對突發(fā)事件的.能力，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，遇到難以解決的問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導。
5、學校值班教師要加強校園周邊環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，維護校園正常教學秩序不受周邊環(huán)境的影響。
6、值班巡查人員認真做好巡查情況的記載，建立完備的安全工作資料。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報，并督促進行整改。
7、學校組織相關(guān)人員對晚間巡查進行抽查，行政值日人員對每天值日的教師進行檢查和考勤。
校園制度 篇4
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組：
組 長：林定躍
副組長：卜廣友、藍立軍、陳川蓮
成 員：陳必東、周景躍、饒練忠、呂周亮、林建偉、程偉鋒、藍春生及各年級段長
二、工作領(lǐng)導小組職責：
1、相關(guān)的安保制度，把責任落實到人。
2、統(tǒng)籌安排安全保衛(wèi)工作。
�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
�。�2）安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。
（3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
�。�4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
�。�5）對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導。
�。�6）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
三、安全保衛(wèi)制度：
1、樹立全員護校的思想，保證學校師生、財產(chǎn)及人身的安全。
2、每學期初，學校發(fā)《告家長書》，與家長即時溝通、交流。
3、門衛(wèi)值班人員認真按照門衛(wèi)制度履行門衛(wèi)職責。上班時間要嚴守工作崗位，不得擅自離崗，不得在值班室與無關(guān)人員閑聊，不得干私活。
4、凡外來人員因公來校聯(lián)系工作或親友來訪，先聯(lián)系并取得同意后再登記，方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。家長如要送物品給孩子，可由門衛(wèi)或保安轉(zhuǎn)送。在上學、放學期間家長一律不得進入校園，特殊情況必須有老師帶領(lǐng)方可進入。
5、機動車輛未經(jīng)許可，不得入內(nèi)，并聽從值班人員的指揮到指定位置停放。
6、進入校園進行公務(wù)、聯(lián)系業(yè)務(wù)和文化交流等活動，必須經(jīng)學校有關(guān)部門的同意方可進入校園。
7、進入學校的.學生不得隨意外出。如有特殊情況，必需持班主任證明方可外出。
8、建立定時巡邏制度，學校保安要嚴格執(zhí)行《保安一日工作流程》。
9、定期檢查校園設(shè)施，每月一大檢。
10、各職能部門、辦公室落實財物保管責任人，每天下班前對財物和門窗進行檢查。
11、中午值班人員要注視學生進校門，嚴禁有人進校滋擾。
12、對無理取鬧與違反門衛(wèi)規(guī)定的人和事，不聽勸告和制止的要及時向公安機關(guān)報告。
13、門衛(wèi)值班人員要有高度的責任性、警惕性，堅守崗位，對不執(zhí)行本門衛(wèi)制度者，要追究其責任，視情節(jié)輕重，進行處理。
校園制度 篇5
1、負責校園的安全保衛(wèi)和夜間治安巡邏工作，維護學校正常的教學工作和生活秩序，嚴密防范和制止違法犯罪活動，保護學校的財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)安全。
2、熟悉校園各區(qū)域的分布情況，了解學校的各項規(guī)章制度，密切注意學校的`治安動態(tài)，及時報告各種情況。
3、快速反應(yīng)，及時處置校園各種突發(fā)事件。對學生中出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、翻墻上網(wǎng)、入室偷竊、吸煙喝酒以及男女生在校園的角落談戀愛等現(xiàn)象，整理材料，上報政教處處理。
4、協(xié)助學校對門衛(wèi)加強管理，認真執(zhí)行門衛(wèi)檢查和登記制度，控制閑雜人員及外來車輛進入校園。
5、負責每晚10點至次日2點的夜間巡查。疏導、清查晚走的學生；檢查教室的門窗、燈具、電扇是否關(guān)好；教學辦公處室是否關(guān)鎖好；特別注視學生宿舍，配合宿舍管理員檢查學生回宿舍住宿情況和夜間休息情況。
6、牢固樹立服務(wù)意識，努力為師生員工排憂解難，熱情為他們服務(wù)。
7、完成學校交辦的臨時性任務(wù)。
校園制度 篇6
根據(jù)學校德育培養(yǎng)目標：合格加特長。為使學生在整體素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各據(jù)特色的個性特長，使盡可能多的`學生有展示自我的機會，學校每年開展一次“校園之星”評選活動。評選從思想品德、學習能力、行為規(guī)范、學科競賽、課外活動等5方面進行評選，共設(shè)置了文明之星、科技之星、文學之星、數(shù)學之星、英語之星、藝術(shù)之星、運動之星等項目。
一、評定內(nèi)容及標準
1、文明之星評選條件：
（1）在班級“爭做文明人”爭章活動中，表現(xiàn)突出。
�。�2）遵守校規(guī)校紀。
�。�3）舉止大方得體，衣著整潔，講文明有禮貌。
�。�4）對同學、老師、家長、客人有禮貌，能主動問好。
（5）誠實守信，團結(jié)同學主動幫助弱小。
2、科技之星評選條件：
�。�1）熱愛科學，積極參加科學探究活動。
�。�2）在校組織的科技節(jié)中取得一定成績。
�。�3）認真上好科學課，做好科學記錄本。
3、文學之星評選條件：
（1）積極參加學校文學社團。
�。�2）在學校書香校園主題活動中表現(xiàn)突出。
�。�3）學習態(tài)度端正，上課認真聽講、積極思考，主動參與學習。
4、數(shù)學之星評選條件：
�。�1）積極參加學校數(shù)學社團。
�。�2）在學校組織的數(shù)學周活動中表現(xiàn)突出。
5、英語之星評選條件：
�。�1）積極參加學校英語社團。
（2）在學校組織的英語周活動中表現(xiàn)突出。
6、藝術(shù)之星評選條件：
（1）熱愛藝術(shù)，積極參加學校文藝活動和興趣社團。
�。�2）在校、區(qū)級比賽中取得一定成績。
�。�3）認真上好音樂課、書法課。
7、運動之星評選條件：
（1）熱愛體育鍛煉，積極參加學校體藝活動。
�。�2）在體育節(jié)上的田徑運動會和冬季趣味運動會取得一定成績。
�。�3）堅持做好兩操，即眼保健操和課間操，認真上好體育課。
二、評選實施辦法
1、參加對象：三至六年級每班每個項目推薦3人參加校級評選。
2、評選時間：每學年評選一次。
校園制度 篇7
為了認真落實中、省、縣有關(guān)學校安全、治安工作文件精神，確保我校師生的安全，創(chuàng)建平安校園，經(jīng)校委會研究決定：
一、成立校園夜間巡邏領(lǐng)導小組：
組長：（校長）
副組長：（副校長）
成員：值周教師、帶班領(lǐng)導、門衛(wèi)
二、加強領(lǐng)導、強化職責、落實責任
1、全校各級組織在組長、副組長的領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行《大中字[20xx]28號文件“關(guān)于認真做好校園安全、治安工作的決定”》、《防汛預案》，完善各項保衛(wèi)制度，落實治安措施、應(yīng)急預案和安全預警機制，確保處理突發(fā)事件及時有效。
2、巡邏組人員夜間11點、3點校園內(nèi)巡查各1次，規(guī)范記錄《安全臺帳》和規(guī)范辦理接交手續(xù)，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員一道處理，不得敷衍塞責，否則，組長將按相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
3、夜間11點以前主要由值周老師、帶班領(lǐng)導巡邏、查宿、班主任負責查本班學生住宿情況。
4、副組長具體安排組織實施，周日：伍蘇山；周一：郝家朝；周二：黃崇枝；周三：陳典�。恢芩模汉纬�；周五、周六、節(jié)假日由門衛(wèi)負責巡邏。
5、凡因擅離職守、工作粗疏、瀆職或不服從指揮等而造成的嚴重后果的.，要嚴肅追究當事人的責任。
校園制度 篇8
學生攜帶手機進入校園方便了家長與學生的聯(lián)系，但卻嚴重影響了學生的學習生活和學校的正常管理。為維持正常教學秩序，有效推動我校學生健康體質(zhì)，新學期開始，學校將嚴禁學生攜帶手機進校園。為此，特制定本規(guī)定。請各年級各班宣傳到位，嚴格執(zhí)行本規(guī)定。
一、小學生使用手機的危害
1、手機輻射危害學生健康。小學生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。
2、手機中的.不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害小學生。
3、干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等，均會擾亂教學秩序，影響學生的學習效率；學生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應(yīng)達到的效果，不利于學生良好品質(zhì)的形成，嚴重影響學業(yè)。
4、影響學生學習和休息。學生深夜躲在被窩里玩手機，嚴重影響了自己和他人的休息，降低了學習效率。
5、危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6、助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之風，滋生享樂思想。
二、管理辦法
1、嚴禁學生攜帶手機進校園，學生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，學年結(jié)束時由家長來校領(lǐng)取。?
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系教導處教導處工作人員有義務(wù)及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務(wù)必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學校設(shè)立手機舉報處，教導處。
6、收繳的手機的領(lǐng)取程序。學年結(jié)束時由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
三、家長與學生聯(lián)系方式
為方便家長與學生取得聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)親子感情，可向?qū)W校提交申請表或利用班主任電話。
四、本規(guī)定從20xx年4月15日起執(zhí)行。
校園制度 篇9
為加快學校數(shù)字化建設(shè)發(fā)展步伐，努力提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，特制定本制度。
一、教師要自覺加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學習，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需求。
二、電教中心要強化教師的技能培訓，定期組織現(xiàn)代多媒體操作的培訓和經(jīng)驗交流會，努力提高實際操作水平。
三、加強各功能教室的管理和維護工作，提高管理員的素質(zhì)，強化服務(wù)意識和責任意識，嚴格落實管理員崗位責任制，學校定期組織人員進行座談和檢查。
四、定期舉行教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能大比武活動，如：電教論文，優(yōu)質(zhì)課，課件評比等活動，做好表彰獎勵工作。
五、學校領(lǐng)導干部深入課堂，參加聽評課活動，成為制度化，積極加強技術(shù)教研。
六、加強學校資源庫建設(shè)，做好校園網(wǎng)管理平臺的維護與使用工作，達到資源共享。
七、加強教師常規(guī)管理，專任教師用電子備課，學校統(tǒng)一管理。
八、加強校園網(wǎng)的.使用與管理，發(fā)揮現(xiàn)代化的管理優(yōu)勢。
九、加大教研課題的研究工作，定期總結(jié)研究，保證經(jīng)費到位，人員到位，時間到位。
校園制度 篇10
學校體育運動風險防控暫行辦法
第一章總則
第一條為防范學校體育運動風險，保護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保障學校體育工作健康、有序開展，根據(jù)《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《侵權(quán)責任法》等法律，制定本辦法。
第二條學校體育運動是指教育行政部門和學校組織開展或組織參與的體育教學、課外體育活動、課余體育訓練、體育比賽，以及學生在學校負有管理責任的體育場地、器材設(shè)施自主開展的體育活動。學校體育運動風險是指學校體育運動過程中可能發(fā)生人員身體損傷的風險。體育運動傷害事故是指體育運動中發(fā)生的造成人員身體損傷后果的事故。
第三條學校應(yīng)當依法積極開展學校體育運動，組織學生參加體育鍛煉，增進學生體質(zhì)健康水平。組織學生參加體育鍛煉活動應(yīng)當加強體育運動風險防控工作。
第四條學校體育運動風險防控遵循預防為主、分級負責、學校落實、社會參與的原則。教育行政部門和學校應(yīng)當建立健全學校體育運動風險防控機制，預防和避免體育運動傷害事故的發(fā)生。
教育行政部門和學校不得以減少體育活動的做法規(guī)避體育運動風險。
第五條本辦法適用于全日制中小學、中等職業(yè)學校。普通高等學校、特殊教育學校的體育運動風險防控工作可參照本辦法，結(jié)合實際執(zhí)行。
第二章管理職責
第六條教育行政部門應(yīng)當把學校體育運動風險防控作為教育管理與督導的重要內(nèi)容，納入工作計劃，制訂適合本地區(qū)的學校體育運動風險防控指導意見或工作方案，明確風險防控的具體內(nèi)容和基本要求，指導并督促學校建立完善學校體育運動風險防控機制，落實防控責任和措施。
教育督導機構(gòu)應(yīng)當對學校體育運動風險防控進行督導檢查，檢查結(jié)果作為對學校進行考核和問責的重要依據(jù)。
第七條學校應(yīng)當建立校內(nèi)多部門協(xié)調(diào)配合、師生員工共同參與的學校體育運動風險防控機制，制訂風險防控制度和體育運動傷害事故處理預案，明確教務(wù)、后勤、學生管理、體育教學等各職能部門的職責，組織和督促相關(guān)部門和人員履行職責，落實要求。
第八條教育行政部門和學校應(yīng)當嚴格按照國家有關(guān)產(chǎn)品和質(zhì)量標準選購體育器材設(shè)施，沒有國家標準和行業(yè)標準的，應(yīng)當要求供應(yīng)商提供第三方專業(yè)機構(gòu)的安全檢測及評估報告。應(yīng)當建立體育器材設(shè)施與場地安全臺帳制度，記錄采購負責人、采購時執(zhí)行的標準、使用年限、安裝驗收、定期檢查及維護情況。
學校體育器材設(shè)施應(yīng)當嚴格按照安裝要求，由供應(yīng)商負責完成安裝，安裝完成后學校應(yīng)當進行簽收，簽收結(jié)果記錄在體育器材設(shè)施與場地安全臺帳中。
由教育行政部門采購交由學校使用的體育器材設(shè)施，應(yīng)當將采購安全臺帳同期交付。
第九條學校應(yīng)當按規(guī)定安排學生健康體檢，建立學生健康檔案，按照《中小學生學籍管理辦法》規(guī)定，納入學籍檔案管理。學生新入學，應(yīng)當要求學生家長如實提供學生健康狀況的真實信息。轉(zhuǎn)學應(yīng)當轉(zhuǎn)接學生健康檔案。涉及學生個人隱私的，學校負有保密義務(wù)。
對不適合參與體育課或統(tǒng)一規(guī)定的體育鍛煉的學生，學校和教師應(yīng)當減少或免除其體育活動。
第十條學校應(yīng)當主動公示體育運動風險防控管理制度、體育運動傷害事故處理預案等信息，接受家長和社會的監(jiān)督。
第三章常規(guī)要求
第十一條教師在體育課教學、體育活動及體育訓練前，應(yīng)當認真檢查體育器材設(shè)施及場地；體育課教學、體育活動及體育訓練中，應(yīng)當強化安全防范措施，對技術(shù)難度較大的動作應(yīng)當按教學要求，詳細分解、充分熱身，并采取正確的`保護與幫助。
第十二條教育行政部門或?qū)W校組織開展大型體育活動或體育比賽，應(yīng)當成立安全管理機構(gòu)；制訂安全應(yīng)急預案；檢查體育器材設(shè)施及場地，設(shè)置相應(yīng)安全設(shè)施及標識；設(shè)置現(xiàn)場急救點，安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場值守；對學生進行安全教育。
組織學生參加跨地區(qū)體育活動和體育比賽，應(yīng)當根據(jù)活動或比賽要求向?qū)W生及家長提供安全告知書，獲得家長書面反饋意見。
大型體育活動或體育比賽需要第三方提供交通、食品、飲水、醫(yī)療等服務(wù)的，應(yīng)當選擇有合格資質(zhì)的服務(wù)機構(gòu)，依法簽訂規(guī)范的服務(wù)合同。
第十三條學校應(yīng)當根據(jù)體育器材設(shè)施及場地的安全風險進行分類管理。具有安全風險的體育器材設(shè)施應(yīng)當設(shè)立明顯警示標志和安全提示。需要在教師指導和保護下才可使用的器材，使用結(jié)束后應(yīng)當屏蔽保存或?qū)ｉT保管，不得處于學生可自由使用的狀態(tài)；不便于屏蔽保存的，應(yīng)當有安全提示。教師自制的體育器材，應(yīng)當組織第三方專業(yè)機構(gòu)或人員進行安全風險評估，評估合格后方能使用。
第十四條學校應(yīng)當對體育器材設(shè)施及場地的使用安全情況進行巡查，定期進行維護，根據(jù)安全需要或相關(guān)規(guī)定及時更新和報廢相應(yīng)的體育器材設(shè)施，及時消除安全隱患。
第十五條學校應(yīng)當利用開學教育、校園網(wǎng)絡(luò)、家長會等進行體育安全宣傳教育，普及體育安全知識，宣講體育運動風險防控要求和措施，引導學生和家長重視理解體育運動風險防范。
第四章事故處理
第十六條體育運動傷害事故發(fā)生后，學校應(yīng)當按照體育運動傷害事故處理預案要求及時實施或組織救助，并及時與學生家長進行溝通。
第十七條發(fā)生體育運動傷害事故，情形嚴重的，學校應(yīng)當及時向主管教育行政部門報告；屬于重大傷亡事故的，主管教育行政部門應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。
體育運動傷害事故處理結(jié)束，學校應(yīng)當將處理結(jié)果書面報主管教育行政部門；重大傷亡事故的處理結(jié)果，主管教育行政部門應(yīng)當向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。
第十八條學校應(yīng)當依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》和相關(guān)法律法規(guī)依法妥善處理體育運動傷害事故。
第十九條學校主管教育行政部門可會同體育、醫(yī)療、司法等部門及相關(guān)方面的專業(yè)人士組建學校體育運動傷害事故仲裁小組，對事故進行公平、公正的調(diào)查，提出仲裁意見，為事故處理提供依據(jù)。
第二十條教育行政部門和學校應(yīng)當健全學生體育運動意外傷害保險機制，通過購買校方責任保險、鼓勵家長或者監(jiān)護人自愿為學生購買意外傷害保險等方式，完善學校體育運動風險管理和轉(zhuǎn)移機制。
第五章附則
第二十一條本辦法自2019年6月1日起實施。
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