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      學生學生的信

      時間:2023-06-23 00:58:19 推薦信 我要投稿

      實用的學生推薦學生的推薦信匯編七篇

      學生推薦學生的推薦信 篇1

        我叫xx,是x大學X專業(yè)畢業(yè)生。以下是我的個人自我介紹:

      實用的學生推薦學生的推薦信匯編七篇

        貴公司是聞名遐邇的中外合資企業(yè),董事長知人善用,我慕名已久。當看到貴公司的"招聘啟事",更鼓舞了我求職信心,我渴望能為貴公司服務,為董事長效力。

        本人在校學習期間,注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動,學習成績優(yōu)秀,3次獲得優(yōu)秀學生獎學金。我系統(tǒng)學習過企業(yè)管理、工業(yè)管理、商業(yè)管理、旅游管理、營銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科,熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。

        本人性格開朗,熱情誠實,通曉英語,去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛,喜歡文娛、體育活動,多次參加文藝演出,曾獲大學生征文比賽二等獎;代表學校參加大學生演講比賽獲得優(yōu)秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干,實際廣泛,還利用假期搞社會調查和兼職工作,積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。有多篇文章在XX日報、XX周刊、XX文選、XX文萃等報紙、雜志上發(fā)表。我是本市戶口,未婚,無負擔,有套二房居住,如被貴公司錄用,即可上班。在公司的`栽培下,我一定會做好工作。

        望貴公司給我一個機會。

        自薦人:XXX

        xxxx年x月x日

      學生推薦學生的推薦信 篇2

      尊敬的貴單位領導:

        您好!

        大學老師不僅要教書,還要育人,要引導學生自由全面發(fā)展。導師們把學生宿舍開辟成“第二課堂”,加強學生的思想教育和能力教育。

        首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。該學生是我在XX年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位。

        該學生所學專業(yè)為廣告學,能夠從事市場調研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。XX年寒假實習期間在國美電器工作,擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的`業(yè)績,多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具,善于與人交流溝通,學習能力很強、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。

        該學生在大學期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。在專業(yè)學習過程中,該學生學習態(tài)度端正,學習踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學金。

        該項目學制3年,學生在國內完成各培養(yǎng)環(huán)節(jié),經考核成績合格,可頒發(fā)武漢工程大學碩士研究生畢業(yè)證書及碩士學位證書,以及法國國立梅斯工程師學院碩士文憑;若學生申請赴法國國立梅斯工程師學院攻讀碩士學位,成績合格,可同時獲得法國國立梅斯工程師學院工程師文憑。學生畢業(yè)后可申請繼續(xù)攻讀博士學位。收費標準:國內期間各項收費按照我校普通碩士研究生標準執(zhí)行,另一次性收取法語強化培訓費人民幣15,000元/1000學時。國外大學學習期間除繳納注冊費約300歐元/年外免收學費。

        在專業(yè)學習的同時,該學生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學,尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。

        所有考生均需對本人網上報名信息進行核對并確認。經考生確認后的報名信息在考試、復試及錄取階段一律不得修改,因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。

        總之,我愿意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!

        推薦人:XX

      學生推薦學生的推薦信 篇3

      尊敬的領導:

        首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,相信它不會占用您太多的時間,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

        我是常州高等職業(yè)建設學校08屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

        四年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了工程施工、建筑材料、建筑力學、工程預算等有關理論。在課外時間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng),更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

        在大學的四年里,我除了在學好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用,能熟練使用office辦公自動化軟件進行文字的編輯排版、各類表格的處理。

        此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的'信心。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力,要做事先得學會做人。

        我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發(fā)揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

        歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?v觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

      敬禮

        自薦人:xxx

      學生推薦學生的推薦信 篇4

      尊敬的領導:

        XX同學系我院市場營銷專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。該生政治上積極要求進步,長期擔任學生干部,表現出較強的工作能力,在德、智、體三方面表現都很突出。

        思想上,該生關心國家大事,政治觀點鮮明,素質過硬,具有較強的歷史使命感和責任感。

        學習上,該生勤于思考,善于發(fā)現問題,并具有自己獨到的'見解,知識面寬,專業(yè)知識扎實,成績優(yōu)秀。曾獲得三次“系三好”、一次“院三好”和“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

        工作上,該生積極主動,踏實穩(wěn)重,有很強的組織、協(xié)調能力,既能獨當一面,又能很好地與人協(xié)作。在擔任院學生會編輯部部長期間,工作認真負責,熱情主動,全面負責院刊《XX青年》、《XX學工作反映》的編輯工作,表現突出。

        鑒于以上原因,特向貴單位推薦該生。

        推薦人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      學生推薦學生的推薦信 篇5

        敬愛的李校長:

        您好!

        尹金婉兒:女,出生于20xx.7.27,現在濮陽市實驗小學五(7)班就讀學習,不久就要小學畢業(yè)了。

        我自小學一年級下半學期開始,一直是班委會干部,擔任過班長、副班長、學習委員、宣傳委員、體育委員、衛(wèi)生委員等職務,二年級入選為學校大隊委干部,幾年來每年都被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強項,每次班內的辦板報都少不了我的.身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個大家庭里書寫文章六百余篇,曾多次榮獲市級、省級博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號。英語更是我的摯愛,在三年多的學習中曾多次獲獎;奧數方面也極具天賦,多次參加學校的奧數比賽。

        我在校學習成績優(yōu)異,尊敬師長,尊老愛幼,樂于助人,勤奮好學,是老師的得力助手,同學們的勤務員。校內每次舉行文藝活動、演講比賽也都少不了我,我積極上進,樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我為“陽光女孩”。在校內的舞臺上我當過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。

        尊敬的李校長,我馬上就要升入中學了,很想在你們學校就讀,但由于我們家不在這塊居住,不屬于市一中的劃片招收范圍片區(qū),而且教委又不讓參加考試,為此,父母也很犯愁。所以特請您幫忙,接納我在一中就讀,好嗎?

        祝您身體健康!

      學生推薦學生的推薦信 篇6

      ××大學招生辦:

        ×××同學是從常州外國語學校(省常中分校)以優(yōu)異成績直升進入江蘇省常州高級中學教改班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

        該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了常州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

        該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

        該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

        出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

        ×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的`是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

        鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

        推薦人:×××班班主任

      學生推薦學生的推薦信 篇7

      尊敬的老師:

        您好!

        我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學結業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)

        下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

        ****是北京市***小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不消說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

        別的孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業(yè)余時間還參加了一些角逐,好比在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數角逐進行細致地描述)。

        孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

        更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也體現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。別的這個孩子也體現出來比一般孩子要強的`學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)

        別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

        孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小伴侶的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

        孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

        熱切期望您的回音!

        此致

        敬禮!

        學生:***

        家長:******

        日期:

        聯系方式:******

        電話:******

        家庭住址:*****

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