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      大學生寒假實踐活動實踐報告

      時間:2023-01-12 14:11:29 實踐報告 我要投稿
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      大學生寒假實踐活動實踐報告范文

        隨著人們自身素質(zhì)提升,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的大學生寒假實踐活動實踐報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大學生寒假實踐活動實踐報告范文

      大學生寒假實踐活動實踐報告范文1

        總負責人:代菁洲

        參與人員:各高校大學生共計60人

        攝影人員:唐浪尹志帆龔曲靖

        活動時間及地點:

        1月29日,部分成員率先回到思南中學向高三學子發(fā)放《思中學子情系母;顒诱{(diào)查問卷》,問卷數(shù)量為250份,當日回收并統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)。

        2月5日晚21:00所有參與人員于思南中學校園內(nèi)集中;21:40—22:50進班進行宣講活動。

        2月6日早10:00于學校操場進行高校展覽,展出各高校海報;當日13:00參與人員于學校綜合樓前集中。

        活動目的及重點:

        與高三學子交流高考備考方案、高三復習計劃,并進行適當心理調(diào)節(jié)。

        人員分配:見《活動人員分配》表格。

        注意事項:

        教室內(nèi)禁止招生宣傳;

        活動人員按時進教室,嚴格控制活動時間,準時離開學校。參與人員需注意自身儀表,行為舉止文明得當。

        宣講內(nèi)容:見《進班宣講講稿》。

        進班宣講流程

        一.鼓勵高三學子,為他們提出建議(主要由宣講人進行,15分鐘):

        自己對于高三的感悟、教訓等;

        如何制定學習計劃;

        如何面對壓力,樹立良好的心態(tài)。

        二.單科復習及解題要點(由主、副宣講人完成,可融入自己的一些心得,15分鐘以內(nèi))

        語文——

        a.成語方面,總結(jié)每一次考試中出現(xiàn)的成語,將它們進行歸類并且把解釋抄寫清楚,在早讀或睡覺之前背背;

        b.默寫不可放棄,多讀多背不僅為了那五分,在最后的寫作中也可以引用,偶爾和別人的談話中也會用到提升自己的內(nèi)涵;

        c.文言文、詩詞等需要牢記相關(guān)基礎知識,詩詞題目的解答盡量用專業(yè)術(shù)語;

        d.對于作文,在有把握的前提下,確定自己擅長的文體與風格,有針對性地多看作文書,多背一些優(yōu)美語段,將之變通融入自己的作文中,尤其是開頭與結(jié)尾;

        e.語文需注意書面整潔,寫字盡量干凈整齊。

        數(shù)學——

        a.熟背公式,做題時多加理解和思考,注意哪類題型用到何公式;

        b.適當做練習,做題講究徹底弄懂,對于自己能力范圍之內(nèi)的題目,這次會做,下次也會做,這次不會做,老師講解之后,下次就會做;

        c.考試時合理分配時間,在自己擅長的題目上不要浪費多余的時間;

        d.多加注意選擇填空,做題仔細,選擇題看完四個選項再進行選擇,切不要因為馬虎而丟分,對選擇填空可多進行限時練習。

        英語——

        a.語法填空多做題,要細心,注意時態(tài)語態(tài)人稱,還有定語從句的引導詞;

        b.完形填空個人建議最好先看一遍文章,第二遍才選答案;

        c.多練習閱讀,找到做題的感覺,閱讀先看題目再看文章,看題時可標出關(guān)鍵詞,沒有問題的部分可以不看或者略看,文章中的人名、地名或者重要語句都看的時候,勾出來一句話,看不懂直接跳過,說不定根本沒用,關(guān)于選文章主題或者題目的,多研究首段、尾段以及每個段落的首句和末句;

        d.作文多寫點高級詞匯高級句型,尤其是第一段(句);

        理科綜合——

        a.復習以課本為主,物理最注重公式及定律的理解,最好是能自己根據(jù)一些基本公式學會推導其他公式;生物則需要牢記課本知識;化學介于二者之間,既需要多背反應方程式,同時加以理解;

        b.練習不宜太多,可針對自己的弱項進行集中練習,既可練習不擅長的學科,也可練習不擅長的題,最好進行限時練習,提高自己的做題速度;

        c.找到適合自己的做題順序,注意不要浪費多余的時間;

        d.將易錯的題摘錄下來,每隔一段時間回顧一下。

        三.自由交流——大學生在教室內(nèi)解答高三學子的.疑問。

        注:22:50之前,所有成員務必離開教室,隨即離開校園。

        思中學子情系母校活動調(diào)查問卷

        親愛的學弟學妹們!這是你們最忙碌的寒假,有堆積如山的作業(yè)和刷不完的復習題。不過,沒關(guān)系,不要抱怨,好好珍惜這段時光。因為你們現(xiàn)在苦惱的地方正是我們回不去的天堂。好了,親,花費你寶貴的五分鐘,填一下這個問卷吧!這個問卷對你們會有幫助的,要認真填寫哦!問卷以匿名形式進行,所以請放心填寫。

        NO.1剛上高三時有沒有給自己制定學習計劃之類的?有的話是自己制定的還是老師要求的?(自己/老師)

        A有并且很好執(zhí)行了B有但沒怎么執(zhí)行

        C認為跟著自己感覺走不需要什么計劃

        D沒想過要制定計劃E計劃永遠趕不上計劃

        NO.2覺得最近學習狀態(tài)如何?

        A極佳B很好C還行D一般E不在狀態(tài)

        NO.3你覺得對學習成績影響最大的是哪些?

        A天賦與智力B平時努力C老師的指導

        D臨場發(fā)揮E來自父母的壓力

        NO.4覺得最近哪科最讓你頭疼?

        理科(文科)綜合數(shù)學英語語文

        NO.5覺得自己哪些方面需要提高?

        A考試時的心態(tài)B考試技巧C學習態(tài)度及毅力

        D面對激烈競爭時的大局觀E與父母或老師的溝通

        F學習效率

        G其他:_________________________________________

        NO.6有沒有以下困擾?

        A比較羞澀,不愿多交談B感到孤獨無力,想找個人傾訴

        C不知道怎么處理和TA的事情D父母或老師期望過高,導致壓力太大

        E其他困擾:______________________________________

        F很開心,無困擾

        NO.7你想從學長們這里知道哪些?

        A大學生活B高三學習C高三生活D專業(yè)方面E理想和未來

        F其他:________________________________________________

        NO.8如果說你的學長學姐要來學校開展一些活動,活動內(nèi)容的中心就是為了來幫助你們,給你們答疑解惑,暢談理想人生,你希望:

        Q1:你希望我們這次活動的形式有哪些?

        A大型講座B進班交流C小型會議室交談D其他

        Q2:如果是講座或報告,你希望時間是多長呢?

        Q3:如果讓你自愿參加,你會去么?(也許會占用你的空閑時間)

        結(jié)語

        本次活動中,學生們所表現(xiàn)出來的積極熱情打動了我們,進班宣講時教室內(nèi)氣氛活躍而融洽,學弟學妹們面對學長學姐時并沒有什么壓迫感,宣講人也沒有太大的心理壓力,雙方就如同朋友般交談,即使宣講活動宣布結(jié)束,大家仍意猶未盡,作為學長學姐的我們也似乎找回了高中時的溫馨感覺。同時,高三學子們對學長學姐們所表現(xiàn)出來的尊敬也令我們欣慰。

        另一方面,我們不得不承認,本次活動仍然有許多不足之處,宣講時教室外的走廊上有不少人隨意走動,影響整體秩序;參與人員過多,難以管理,等等。我們會吸取教訓,讓自己成長,爭取在以后的其它實踐活動中做得更好!

        總體來說,活動的成功超出了我們之前的預料,也給我們帶來了寶貴的實踐經(jīng)驗。我們真誠地希望我們的“情系母!被顒訉W弟學妹們有所幫助,同時也祝愿母!F州省思南中學在20xx年高考中取得更加輝煌的成績!

      大學生寒假實踐活動實踐報告范文2

        社會實踐時間:

        社會實踐地點:

        學生:

        班級:

        主要內(nèi)容:

        通過實踐調(diào)查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),旅游文化及旅游景點進行調(diào)查,加深對家鄉(xiāng)的了解和認識。

        詳細內(nèi)容:

        大一生活的第一個學期結(jié)束了,學校放了寒假,同時也布置一個寒假實踐調(diào)查的任務,大學的學習生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗與實踐經(jīng)驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業(yè),于是就以調(diào)查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調(diào)查活動。

        由于是調(diào)查,自己又對這工作方面毫無經(jīng)驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),也算是展示一下我的實踐成果吧。

        祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一,F(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區(qū),12個景點一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨具特色的節(jié)慶活動晉商社火節(jié)、梨花節(jié),影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點,國家二級博物館。先后榮獲山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)、中國最具影響力旅游景區(qū)、中國最美旅游勝地排行榜,同時被中國大學生推選為中國大學生最喜歡的100個旅游景區(qū)之一。

        其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和內(nèi)容牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯(lián)系,每天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

        實踐所得的認識:

        1、在社會實踐的同時,一定要認真思考,認真總結(jié)經(jīng)驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的'認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活提供一個良好的基礎。

        2、培養(yǎng)自己對家鄉(xiāng)的感情,加深對家鄉(xiāng)的了解,熱愛家鄉(xiāng),心懷感恩,以一個家鄉(xiāng)人的身份做人。

        3、對于自己的理想必須去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們一定會遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結(jié)合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。

        4、在實踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。

      大學生寒假實踐活動實踐報告范文3

        實踐時間:20xx年x月x至20xx年x月x日

        一個月的寒假實踐就匆匆結(jié)束了,整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,知道社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實,在江津區(qū)塘河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府實習,我不僅增長了自己的學識,還從中認識了自己的很多不足。唯一慶幸的是,我還是一名在校生,我只有真正的學好本領(lǐng),才能在未來進入社會時不至于不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;培養(yǎng)和鍛煉我們才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。

        一個月的社會實踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月里,我主要負責的工作是林業(yè)部門的技術(shù)人員助理。在這過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了這個部門的工作中的一些相關(guān)流程,拓展了我所學的相關(guān)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面來說,對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的。

        人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時,不妨以調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態(tài)度,認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學會自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強;善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達領(lǐng)導意圖,正確地發(fā)文辦事,對群眾來訪,言行要有所分寸,字能達意。它在一定程度上保證了領(lǐng)導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:發(fā)文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對于這些高要求,我還差得遠,但在這里實習后我學會和養(yǎng)成了很多好習慣。

        一、待人要真誠

        踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早安或早上好,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事、對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到了被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和領(lǐng)導們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了領(lǐng)導的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。給我講工作流程,主任帶我出去增長了見識。

        二、要善于溝通

        溝通是一種重要的技巧,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

        三、要有熱情和信心

        其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

        四、要主動出擊

        當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的雜活。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做 雜活是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

        五、要講究條理

        如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

        在大學里學的不僅是知識,而是一種叫做自學的能力,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非我是這相關(guān)專業(yè)的關(guān)系,對有些工作的`認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習,加深了我對林業(yè)部門基本知識的了解,懂得了既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

        通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

        最后我倡議:以后再有再有這樣的機會,希望我們學校的同學踴躍報名,可以鍛煉自己很多能力增長見識。

      大學生寒假實踐活動實踐報告范文4

        一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

        在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

        大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的.潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

        這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

        這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

        一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

        三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

        四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

        以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

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