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      大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      時(shí)間:2023-01-06 06:00:35 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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      大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        在現(xiàn)在社會(huì),需要使用報(bào)告的情況越來越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

        我輕輕地走了,正如我輕輕地來,我深深地呼吸,要帶走最美的回憶。

        大巴士不斷地向前,連綿不斷的山脈向后退去,清晨的天空開始下起了小雨,這是離開云嶺前,上天給我們最后的禮物了;仡^望這過去的10天,猶如一幕幕的電影,所有的眼淚與歡笑都是紀(jì)念,紀(jì)念我們最美麗的青春年華。

        還記得我們的團(tuán)隊(duì)第一次見面時(shí),大家都非常準(zhǔn)時(shí),我當(dāng)時(shí)就有預(yù)感,我們會(huì)是一個(gè)非常有默契的團(tuán)隊(duì)。果不其然,我們團(tuán)隊(duì)每次開會(huì)都是很愉快的,同時(shí),又是非常有效率的,只要一說任務(wù),大家都說出自己的意見,然后綜合,之后分配下去,每個(gè)人都及時(shí)做好自己分內(nèi)的事,還會(huì)互相幫助,令我非常感動(dòng)。可以說在活動(dòng)之初我們就已經(jīng)意識(shí)到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了,凝聚力已經(jīng)生成。之后工作的開展十分順利,每個(gè)人都有自己的任務(wù),分頭準(zhǔn)備,每天向我報(bào)告進(jìn)度,對(duì)于一切我很有把握。

        終于到了出發(fā)的一天,我們帶著對(duì)未知的期待,對(duì)云嶺的想象踏上了旅途,當(dāng)然與我們同行的還有滿滿兩大箱書,這是“希望之樹”為云嶺中學(xué)募集的圖書。一路上我們始終歡聲笑語滿車,經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的車程之后,我們終于抵達(dá)了云嶺中學(xué)。云嶺中學(xué)坐落于四顧山腳下,現(xiàn)有在校學(xué)生400人左右,除了一幢主教學(xué)樓之外,還有一幢學(xué)生公寓,在建的有一幢綜合樓,也就是實(shí)驗(yàn)室什么的。在當(dāng)?shù)乩蠋煹陌才畔,我們住進(jìn)了學(xué)生公寓,雖然叫公寓,但是條件還是比較艱苦的,沒浴室、沒洗手間,電扇倒是有,水龍頭在外面,而廁所就是……茅廁了……為了解決女生洗澡的問題,老師特意將一間宿舍給我們當(dāng)浴室用,還告訴我們,食堂的師傅會(huì)給我們燒熱水。收拾一下之后,我們就在食堂吃了在云嶺的第一頓飯,說實(shí)話,很豐盛,本來聽去年來的同學(xué)說吃得不太好,但是我倒是覺得,還不錯(cuò)。下午我們參觀了新四軍軍部舊址,上了一堂十分有意義的愛國主義教育課,當(dāng)然我們的`目的也在于此。歷史上著名的“皖南事變”就發(fā)生在這里,“千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急!”就是當(dāng)時(shí)最真實(shí)的寫照。今年有一輛車跟我們來安徽,于是在之前制定行程的時(shí)候,我們特意空出一天來作為紅色之旅考察。這與去年時(shí)間倉促不同,今年我們有了更豐富的時(shí)間去了解云嶺,了解涇縣。

        既然是叫“愛心支教團(tuán)”,那么重頭戲當(dāng)然是支教,在前期的準(zhǔn)備工作中,我們?cè)谝黄鹩懻摿苏n程,篩選之后確定下來,課程將分為兩部分進(jìn)行,必修課與選修課,選修課為:上海風(fēng)情、十字繡、街舞入門,必修課涉及:知名大學(xué)、地震急救、趣味英語、奧運(yùn)知識(shí)界、生命科學(xué)、美食等各個(gè)方面。同時(shí),學(xué)修課為3課時(shí),必修課的課時(shí)都為1課時(shí)。今年是改革開放xx周年,我們特意空出一天的課程為孩子們播放了電影《美麗中國》,介紹祖國的大好河山,希望可以令他們?cè)鲩L知識(shí),培養(yǎng)愛國主義情懷。而上課時(shí)間的安排也是比較人性化的,早上8:00是晨會(huì)時(shí)間,8:30分正式開始上課。早上一共三節(jié)課,第一、二節(jié)為必修課,第三節(jié)課為選修課,每節(jié)課50分鐘,課間休息10分鐘。

        孩子們都很喜歡我們準(zhǔn)備的課程,特別是選修課,十字繡和街舞尤其地受歡迎,一靜一動(dòng),為孩子們帶去了快樂。十字繡在上海是比較受歡迎的一種diy,針法很容易,但通過線色的搭配組合,在特制的繡布上飛針走線,使圖像栩栩如生。令我們意外的是,原本這是一堂為女生準(zhǔn)備的課程,沒想到也吸引了男孩子,看著他們認(rèn)真投入其中我們也很受鼓舞。而街舞對(duì)他們而言更是新生事物,也許他們?cè)陔娨暽峡吹竭^,但實(shí)際接觸絕對(duì)是第一次。雖然3課時(shí)實(shí)在是很短暫,而且必須從零開始,對(duì)孩子們來說很困難,但是孩子們都很努力,一些動(dòng)作他們都是第一次接觸,回家之后肌肉酸痛也在所難免,但第二天,他們還是堅(jiān)持上課,讓我們很感動(dòng)。我們所有的團(tuán)員都竭盡所能,為孩子們帶去更多他們感興趣的知識(shí),我們基本上都使用多媒體教學(xué),利用聲音與影像讓課程更生動(dòng),更形象。團(tuán)員們的上課方式也各有不同,有的幽默,有的條理清晰,有的更是參與到孩子們中間,師生的感情也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

        這次前來參加支教活動(dòng)的團(tuán)員中有7個(gè)是“希望之樹”的工作人員,在支教的同時(shí),我們還帶來了“希望之樹”的工作——對(duì)我們?cè)ǖ膱D書室考察、“云情花語”項(xiàng)目的收尾工作以及“一對(duì)一”受助學(xué)生的回訪和新開。圖書室的情況不是很樂觀,主要是管理上的問題,詳細(xì)情況請(qǐng)參見圖書室調(diào)研報(bào)告。但孩子們還是很喜歡看書的,我覺得秉著開卷有益的原則,只要是健康向上的,都因該鼓勵(lì)他們多多閱讀!霸魄榛ㄕZ”項(xiàng)目是我們今年新開的一個(gè)項(xiàng)目,簡單地講是書籍的定向捐贈(zèng),由一個(gè)孩子捐給另一個(gè)孩子,除了單純的書籍之外,我們還鼓勵(lì)他們進(jìn)行交流,對(duì)于書籍的感悟,對(duì)生活的感悟!耙粚(duì)一”助學(xué)“希望之樹”已經(jīng)做了好幾年,對(duì)于資助的學(xué)生資料一直不是很全,對(duì)于受到捐款之后的改變我們也是很了解,因此,今年特意安排回訪。在實(shí)際操作中,回訪不是很容易,4名學(xué)生只有2人可以回訪到,而且,其中1人今年畢業(yè)。新開的情況比較好,資料收集得比較全,家長也很配合。孩子的家庭情況總的來說屬于當(dāng)?shù)氐闹邢,普遍家中都?名家長在外打工,另一個(gè)在家務(wù)農(nóng),由于一些特殊情況,導(dǎo)致家中條件比較困難。去家訪的路途對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn),我們分組而行,各個(gè)組的路線都不同,有的組走了一個(gè)多小時(shí),有的組坐了很危險(xiǎn)的農(nóng)村小巴。但是大家沒有一句怨言,都很順利地完成了任務(wù),資料的整理也很迅速,同時(shí)還配有照片說明。我想是想為孩子們多做一點(diǎn)的心驅(qū)使著我們向前。

        當(dāng)然我們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的課外活動(dòng),小小運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,短繩、毽子、扳手腕都讓孩子們興奮不已,特別是扳手腕,引起了大家的圍觀,助威吶喊聲不斷,最后的冠軍更是眾望所歸。團(tuán)體賽迎合了大家的要求,將大家喜歡的“趕小豬”也融入其中,使得競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。之后的小鐵人三項(xiàng)本來是為男生設(shè)計(jì)的,沒想到女生也踴躍參加,開始我也擔(dān)心對(duì)女孩子會(huì)不會(huì)不公平,于是我們對(duì)賽制臨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,在女生的時(shí)間上減去5秒,結(jié)果第二名是一個(gè)女孩子!運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣轟轟烈烈的結(jié)束了,我們團(tuán)員還坐在操場(chǎng)上不愿離去。對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往,我們通過游戲讓孩子們更了解彼此,提高與人交往的能力,同時(shí),體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要,在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)合作。

        針對(duì)當(dāng)?shù)亟處熖岢龅囊笪覀儗?duì)他們進(jìn)行ppt制作的培訓(xùn),我們也認(rèn)真?zhèn)湔n,力求在平等和諧的氛圍中將我們平時(shí)制作的技巧與之交流。

        當(dāng)然針對(duì)今年是改革開放xx周年,我們特地走進(jìn)農(nóng)村開展關(guān)于農(nóng)村30年的變化的訪談。我們走入當(dāng)?shù)丶彝ィ粤奶斓姆绞竭M(jìn)行訪談,內(nèi)容涉及農(nóng)村醫(yī)療、教育、政治、經(jīng)濟(jì)等方面,深入地了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)情況以及家庭的困難,對(duì)于農(nóng)村我們有了更深入的了解,對(duì)于國家的一系列農(nóng)業(yè)政策也有了更多的理解。

        在完成了我們所有的預(yù)期任務(wù)之后,我們同孩子們一起舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)上兩個(gè)班表演了各自的節(jié)目,歌曲唱出了我們對(duì)四川的關(guān)愛,小品演出了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的期待與關(guān)注,啞劇展現(xiàn)了7天來學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們的團(tuán)員也各顯身手,游戲環(huán)節(jié)更是掀起了聯(lián)歡會(huì)的小高潮,最后,在一曲大合唱《北京歡迎你》中聯(lián)歡會(huì)順利落下了帷幕。當(dāng)然,聯(lián)歡會(huì)的結(jié)束也宣告了離別。離別是殘酷的,我們和孩子們都舍不得對(duì)方,互贈(zèng)留言,緊緊擁抱都無法驅(qū)散此刻我們心中的悲傷。我們?cè)诮淌仪八退麄冸x開,他們的臉上掛著淚水,向我們揮手告別。“老師再見,老師再見!” 不知道是誰說了一句:“我們送送他們吧!庇谑谴蠹沂掷崭⒆觽兒竺孀叱隽诵iT,剛出校門,就有孩子撲過來抱著我,更是有一個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的女生跑過回?fù)湓诹硪粋(gè)隊(duì)員的懷里。大家都哭了,連男生都不能幸免。就這樣一路走一路送,千言萬語說不盡,我們還有很多話要囑托他們,可是時(shí)間不允許了。在依依不舍中我們還是揮手告別了,不過我們有約定,會(huì)再去看他們。今天開始又有了期待。

        回來之后的日子過得飛快,生活條件也同從前一樣,可是心中總有一個(gè)角落牽動(dòng)著我們,那是美麗的安徽云嶺、那是可愛的孩子們的笑臉、還有像兄弟姐妹一樣的我們自己。

        要記得,我們的故事不能忘!

      大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

        摘要:對(duì)于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢(mèng)中的戀人。讀了這么多年的書,也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對(duì)愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

        200X年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價(jià)值。我即將要前往臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)東合村進(jìn)行為期14天的支教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次走進(jìn)大山,也是我第一次當(dāng)老師。我們的隊(duì)伍由交大東西校區(qū)組成,前不久發(fā)生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動(dòng),大家都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起,有了隊(duì)友的勉勵(lì)我拋下了顧慮背上行囊在一個(gè)清爽的早晨出發(fā)了。

        見到孩子們,你最先受吸引絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受,同時(shí)當(dāng)我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時(shí),心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學(xué)會(huì)愛,我就非常有成就感了。

        我們遇到了很多困難,盡管有了心理準(zhǔn)備但是還是被打個(gè)措手不及。首先是吃飯問題,離集市有一個(gè)多小時(shí)的山路,只能過一段時(shí)間派人去采購,土豆是最美味的食物了,不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。然后是缺水,當(dāng)?shù)貙?shí)在是太缺水,井水非常臟而且遠(yuǎn),幸好我們受到當(dāng)?shù)卣闹匾暎焉缴系淖詠硭l打開供我們用,要知道,平時(shí)停水對(duì)于山里人來說是司空見慣的。還有住宿,女生睡的是老師的兩間辦公室,男生有兩位睡廚房,其余都是睡帳篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒來時(shí)已經(jīng)全浸泡在水里了,潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬,全身上下陷入一種無止境的瘙癢中,此種感覺身不如死。教書的感覺還是很美妙的,第一次開班會(huì),第一次上課,第一次給他們講做人,我懷著無限的激情開始了我的“教學(xué)”生涯,我認(rèn)真?zhèn)湔n,把知識(shí)盡可能淺顯地講解,但是他們與城市里的同齡人差距實(shí)在是太大了,有時(shí)候一個(gè)很簡單的問題會(huì)講上十幾遍,我依然在堅(jiān)持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的快樂。經(jīng)過家訪和平時(shí)的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在的問題,我嘗試和他們溝通,也努力想去改變他們,但卻沒想到會(huì)是如此之困難!我后來才明白這也許就是一種和諧,就像這些孩子從來沒有吃早餐的習(xí)慣,我們不能把自己的生活觀念強(qiáng)加于他們身上,也許只是循循善誘使他們?cè)谧约旱娜松缆飞献叩酶茫?/p>

        十幾天的時(shí)間漫長而短暫,我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時(shí)候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西,有個(gè)隊(duì)友說了這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。

        關(guān)鍵詞:愛 支教 孩子 山

        為愛而行

        本次暑期社會(huì)實(shí)踐的.內(nèi)容是參加由交大綠色協(xié)會(huì)和愛心同盟合作舉辦的一次活動(dòng)---山區(qū)支教,在這樣一個(gè)愛心流行的年代,支教實(shí)在是再普通的事情了。盡管并不被很多人看好,但我依然堅(jiān)持我的選擇,為愛而行!愛心說多了很多人就麻木了,即使是大地震,沒過多久很多人也就被奧運(yùn)會(huì)吸引過去,真正能堅(jiān)持長期從事慈善事業(yè),一年如一日地默默無聞做著有益于社會(huì)的善事,這樣的人實(shí)在是太少了。我的理念是慈善和愛心不在于你做了多大的事,造成了多么轟動(dòng)的影響,而是讓愛心成為一種生活的理念,一種習(xí)慣,愛自己也愛別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實(shí)踐,檢驗(yàn)自己的愛心是不是禁不起環(huán)境的考驗(yàn),不管遇到多大的困難應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰!

        讀萬卷書,行萬里路!關(guān)在大學(xué)校園又怎能了解到社會(huì)呢?從象牙塔里觀望社會(huì),還不如打破禁錮,好好體驗(yàn)一番。首先我們是準(zhǔn)備行李,參照野外生存守則的一些內(nèi)容,我大概帶了如下這些東西:換洗衣物兩套,脫鞋一雙,洗漱用品,涼鞋,毛巾被,花露水,探照燈,小刀,衛(wèi)生紙,飯盒….還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶,如臉盆,一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當(dāng)?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物,書本文具之類的。

        山回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路很難走,我們需要與當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)講價(jià),讓他們搭乘我們和這些行李進(jìn)山,社會(huì)技能的使用顯得非常管用。山,給了我們憧憬,卻也成為他們最大的障礙。到了目的地——東合小學(xué),暫且稱之為小學(xué),因?yàn)樗鼘?shí)在是不符合我們對(duì)一所小學(xué)的認(rèn)識(shí),它只有四個(gè)初中文化水平的當(dāng)?shù)乩蠋,也只有三個(gè)教室可以使用,一二年紀(jì),三四年級(jí),五六七八年級(jí)各一個(gè)教室.當(dāng)?shù)氐睦蠋熀图议L還是比較熱情的,先是他們的校長接待的我們,與人溝通交流,適當(dāng)?shù)靥岢鑫覀兊囊恍┮蠛苤匾,比如借爐子和煤。需要的東西都籌備好了,接下來是進(jìn)行各項(xiàng)工作,這就要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,我們將任務(wù)分配,有條不紊地開展起來。

        老師?學(xué)生?

        我們?cè)谌ブ耙呀?jīng)做了很詳細(xì)的分工,我被分配的教學(xué)任務(wù)是任五六年級(jí)的班主任,后來又兼任初一初二的班主任,教授四個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)和法律,還有五六年級(jí)的英語。我并不是第一次面對(duì)三四十雙眼睛站在講臺(tái)上,但卻是第一次面對(duì)如此認(rèn)真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴(yán)肅的教書先生。老師,這個(gè)神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的,做老師就要有做老師的樣子,我會(huì)表揚(yáng)上課認(rèn)真的孩子,也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)淘皮搗蛋的家伙。胡蘿卜加大棒的手段把這幫小孩收拾得乖乖的。在課堂上我會(huì)激發(fā)他們主動(dòng)思考,提供一個(gè)舞臺(tái)讓他們展現(xiàn)自己,比如上英語課,我告訴他們?cè)谖艺n堂上遵守的唯一紀(jì)律就是大聲,害羞的他們?cè)谖业乃羰瓜伦兂闪吮日l聲音大的比賽,大聲地朗讀英語有助于增強(qiáng)對(duì)一些日常用語的記憶和勇于嘗試的勇氣。

        而到最后我發(fā)現(xiàn)自己又恢復(fù)到原來的角色了,我很虔誠地學(xué)習(xí)著他們給我?guī)淼,自卑卻不自棄,柔弱卻不軟弱。孩子們是多么偉大,從不抱怨環(huán)境的艱苦,努力做好老師教的東西,這讓我很感動(dòng)!他們身上有太多東西是我該學(xué)習(xí)的.

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