暑假實(shí)踐報(bào)告15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告十分的重要，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是小編整理的暑假實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家分享。
暑假實(shí)踐報(bào)告1
“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種真實(shí)的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 目的就是想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候馬上被淘汰，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的現(xiàn)象與問題。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn)，來調(diào)查這里的文體活動(dòng)開展情況，希望從我的身邊入手、從基本的方面入手，逐步了解社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。淀山湖鎮(zhèn)是一個(gè)文體活動(dòng)氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也時(shí)常開展各式各樣的活動(dòng)，我希望通過我的此次實(shí)踐調(diào)查，能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動(dòng)開展情況的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關(guān)部門在組織和開展文體活動(dòng)過程中的不足，與本鎮(zhèn)居民一同，向其提出意見和建議，為創(chuàng)造更好的文體活動(dòng)環(huán)境而努力。
在撰寫這篇實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會(huì)實(shí)踐從20xx年7月5日開始，7月29日結(jié)束，實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)為20天。我的實(shí)踐內(nèi)容主要有一下幾項(xiàng)：
（1）收集整理資料；
�。�2）參觀場館以及與活動(dòng)負(fù)責(zé)人交流；
�。�3）設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查；
�。�4）親身體驗(yàn)多個(gè)不同類型的文體活動(dòng)。
下面我將具體介紹一下我的實(shí)踐內(nèi)容開展情況。第一項(xiàng)內(nèi)容是收集整理資料，我花了三天時(shí)間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動(dòng)圖片、視頻、現(xiàn)場活動(dòng)記錄以及之后對(duì)居民的意見收集。開始的第一天，懷著極度興奮的心
情，可是事情總事與愿違，我面對(duì)的資料很多很多，無從下手，也花了較多的時(shí)間，做了許多無用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來，也慢慢領(lǐng)會(huì)到了訣竅，知道怎樣節(jié)省時(shí)間，怎樣挑選對(duì)我的實(shí)踐課題有價(jià)值的資料。而在收集資料的過程中，與社會(huì)人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面，再次過程中，我接觸到了圖書管理員、文體站站長等，雖然他們很歡迎我的到訪，我自己總是感到害怕。第二項(xiàng)內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員交流。近幾年，淀山湖鎮(zhèn)的活動(dòng)場館建設(shè)有了很大的作為：新的市民活動(dòng)中心、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺(tái)等等，都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)發(fā)展的標(biāo)志，我也借此機(jī)會(huì)向工作人員詢問一些問題，比如：什么樣的活動(dòng)比較受群眾歡迎、哪些假期的活動(dòng)參與人數(shù)較多等，得到的回答是：文藝表演類的活動(dòng)比較受歡迎、國慶端午時(shí)舉辦的由群眾自己為主角的特色活動(dòng)參與人數(shù)較多。第三項(xiàng)內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計(jì)出來問卷，我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷，再根據(jù)自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動(dòng)的具體情況，設(shè)計(jì)出來了調(diào)查問卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問卷調(diào)查，十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人，70%的老人對(duì)淀山湖鎮(zhèn)開展的文體活動(dòng)感到滿意，但仍然希望開展一些文藝表演類的`活動(dòng)；另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人，80%的回答者對(duì)活動(dòng)的開展感到滿意，希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)�？梢�，通過問卷調(diào)查這樣的手段，可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時(shí)間學(xué)到最多東西的一個(gè)階段：親身體驗(yàn)多個(gè)不同類型的文體活動(dòng)，比如：籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動(dòng)等等，在實(shí)際的活動(dòng)中體驗(yàn)到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。
我的實(shí)踐活動(dòng)在觀看熱情的表演中落下帷幕，我在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中也獲得了很多收獲，因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行正規(guī)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以我對(duì)這次的活動(dòng)十分重視，學(xué)到的東西也是非常豐富，最重要的一點(diǎn)就是：我在此過程中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的方法，對(duì)待不同的人要有不同的方法和技巧。舉例來說：對(duì)待文體站的工作人員，我的態(tài)度主要是像一個(gè)學(xué)習(xí)者，向他們來學(xué)習(xí)這些社會(huì)上的事務(wù)；在與活動(dòng)中心的老人們交往時(shí)，我的角色更像是一個(gè)傾聽者，耐心地聽他們回憶與敘述他們參加的活動(dòng)和對(duì)活動(dòng)的看法和建議。再來，就是我在實(shí)踐的過程中再次證明了我的價(jià)值，比如：在文體站的調(diào)查中，工作人員認(rèn)為我這樣社會(huì)實(shí)踐可以幫他們來更好了解群眾的看法，能為他們今后的活動(dòng)開展起到很好的作用；在與年輕父母的交流中，他們認(rèn)為我可以為他們的孩子樹立很好的榜樣，都讓孩子們向我學(xué)習(xí)。我還收獲了：改掉懶惰、說服自己等實(shí)際效果。
短期的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，而在這短短的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西卻能讓我長期受用。也是通過這次的社會(huì)實(shí)際，我感覺自己與社會(huì)的距離近了一步，當(dāng)然，還有之后幾次的實(shí)踐，我都會(huì)用真誠的態(tài)度來完成，為自己踏上社會(huì)的那一刻鋪好道路。
暑假實(shí)踐報(bào)告2
第三，學(xué)生時(shí)常會(huì)提一些與課堂無關(guān)的問題。年齡較小的學(xué)生好奇心比較強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)提出一些與課堂無關(guān)的問題，如何面對(duì)這些提問也是很重要的，不回答會(huì)影響學(xué)生對(duì)你的印象，回答太多類似的問題則會(huì)耽誤上課的.時(shí)間，所以，適當(dāng)回答學(xué)生提出的問題，同時(shí)巧妙的引到所學(xué)的知識(shí)上來是最好的辦法。
這短暫的兼職生活，讓我認(rèn)識(shí)了很多可愛的學(xué)生，結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同齡人，也從優(yōu)秀的老師那里學(xué)到了很多。體會(huì)到了老師的辛苦，改變了高中時(shí)對(duì)老師的看法。不管做什么都要付出努力才能獲得成績，看到學(xué)生們的努力，看到他們的成長、進(jìn)步，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂，應(yīng)該就是做老師的驕傲吧！
暑假實(shí)踐報(bào)告3
光陰似箭，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活已經(jīng)悄然成為回憶。
對(duì)于這次大學(xué)三年來第一次，也是唯一一次暑期社會(huì)實(shí)踐，我和班里其他同學(xué)一樣，非常希望讓這個(gè)唯一，變成成功的唯一、精彩的唯一、難忘的唯一。所以，從實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作開始，我就以百分之一百的認(rèn)真態(tài)度對(duì)待實(shí)踐中的每一件事。一個(gè)月緊張又豐富的教學(xué)實(shí)踐也使我受益匪淺，也著實(shí)讓我過了一把老師癮。下面是我對(duì)自己在實(shí)踐中的工作表現(xiàn)所做的一個(gè)小小的總結(jié)。
我們的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)是以李陽英語突破發(fā)音為主，教學(xué)對(duì)象是1—4年級(jí)的小學(xué)生。我的教學(xué)實(shí)踐分為3個(gè)階段：一是擬定教學(xué)大綱，二是做成課件，三是正式講課。
擬定教學(xué)大綱是極為重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)榻虒W(xué)大綱直接關(guān)系到教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時(shí)間安排等等。 做課件是件細(xì)致瑣碎的`工作。首先把課件和講課結(jié)合起來，不能教材當(dāng)課件，課件要突出重點(diǎn)，清晰明了，保證講課時(shí)順利流暢�；谶@一要求，然后就利用Powerpoint輸文字，畫圖，下載圖片，寫公式，把所有需要的東西準(zhǔn)備好后，制作動(dòng)畫效果，修飾文字，公式，設(shè)計(jì)背景，整理審核全部內(nèi)容，最后放映，查缺補(bǔ)漏，修改之后再放映，直至滿意為止，于是我理解了用心良苦、“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”的真正含義。
講課是需要膽量和口才，或者說表達(dá)能力的。首先要備課，只有備好課才能胸有成竹，居高不懼，娓娓道來。然后大膽地走上講臺(tái)，聲音洪亮清楚地把內(nèi)容講出來，能使別人聽懂就是講課的成功。此外，教導(dǎo)小孩子是要極富耐心。在講課的過程中讓我清楚地知道，課程的安排能否吸引學(xué)生的注意力是決定能否達(dá)到教學(xué)目的的關(guān)鍵。
暑假實(shí)踐報(bào)告4
臨近假期，學(xué)校招短工的小廣告鋪天蓋地，快放假之前幾天同學(xué)們之間討論最多的就是放假去哪里打工。大家都在懷著想象準(zhǔn)備著放假。。。。。。
每個(gè)人心靈上都有翅膀，能夠帶我們自由翱翔。但我們總是忽略它的存在固守在自己的領(lǐng)域里，為了安全感和舒適感，緊緊抓著熟悉的東西不放，從而失去了探索精彩世界的能力。而又在每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己想去的地方[一個(gè)自己向往的地方]……好友鳳說;‘‘我從來沒有在火車上吃過面包，特想知道在火車上吃面包是什么感覺，哈哈.’’阿呸說;‘‘我想去杭州,那是我心中的夢.’’而阿點(diǎn)呢,則準(zhǔn)備要去上�？纯矗w驗(yàn)一下現(xiàn)在大都市的繁華。也該是我們有所展開自己翅膀的時(shí)候了。。。。。。
6月25日我從家中出來到城里找工作，同時(shí)我的隊(duì)友們也陸續(xù)的出來找工作了。大家懷揣著各自的那份美好得想像尋找著。。。。跑了一上午，臨近中午了各自匯報(bào)一下戰(zhàn)果如何，找到合適工作的人很少，而我也奔走了一上午 ，有的是招短工，但已經(jīng)招滿了;而有的則是就不要短工。正當(dāng)自己失落之時(shí)，有一家茶樓需要短工，這也就是后來我工作了兩個(gè)月的――‘水云軒’茶樓。隊(duì)友們有的和我一樣第二天就上班了，有的還在陸續(xù)找著，雖說有報(bào)怨什么的，但大家休息一會(huì)就繼續(xù)出發(fā)了。而在短暫的找工作過程中我們知道什么事情都不是我們想象的那么簡單美好，社會(huì)它很現(xiàn)實(shí)，真的很現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)看過張愛玲的一篇短文------下大雨有的人打傘有的人沒打傘，沒傘的挨著有傘的。鉆到傘下面躲雨，多少有點(diǎn)遮掩，可是傘的邊緣滔滔留下水來，反而比外面的雨來得更兇。擠在傘下面的人頭上淋得稀濕。沒傘的挨著有傘的人走，靠的再近也躲不過雨，反而淋得更濕，倒不如躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就是無傘也由雨過天晴的時(shí)候。即使不靠近，也能擁有屬于自己的天地。。
有人說;生命不止，奮斗不息。不要停留在他人的領(lǐng)域，勇敢地追求屬于自己的傘。現(xiàn)實(shí)的確是殘酷的，但當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起來時(shí)它就不再讓人感到那么害怕畏懼了。
進(jìn)入7月中旬我和隊(duì)友們就陸續(xù)開始為我們的以‘‘奮斗著……’’為主題的暑假實(shí)踐報(bào)告<<點(diǎn)滴感動(dòng)>>而忙碌了。大家利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄下了這些發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了充分了解90后的我們和父輩們對(duì)上生活的感受我們進(jìn)行了為期半個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)分赴361專賣店，中心醫(yī)院，水云軒茶樓，珍妮花影樓，大大街小巷，有拉煤的叔叔，打掃衛(wèi)生的阿姨，看車的大媽，搞建筑的叔叔們，拉貨的大伯，等等。。。。。。
這里面的一個(gè)個(gè)小故事我想說一說;先讓我曬曬90后的我們吧，我和隊(duì)友們在城市大街小巷穿梭著，遇到了許多發(fā)傳單的年輕人，我們走過去和她們進(jìn)行交流，她們一定都是大學(xué)生出來兼職的，她們身上都披著一個(gè)像禮儀小姐一樣的絲帶�？粗齻兊拇虬缥疫�以為是干什么呢，我拿起相機(jī)就趕緊偷拍了一張，后來才知道原來她們是發(fā)傳單的。轉(zhuǎn)道來到了市中心醫(yī)院，我去年打工認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩在醫(yī)院做護(hù)工實(shí)習(xí)，她對(duì)生活有熱情，有追求，得到了老師和許多同學(xué)朋友的肯定。記得去年跟她一起工作時(shí)她對(duì)我說過一句話，一件事情，要么你去把它做好，要么你就不要觸及它。這一句話一直影響著我，和她一起參加實(shí)習(xí)的還有兩位也是90后，兩位對(duì)生活充滿美好期待的女孩、!我問她們對(duì)這份工作滿意嗎 她們說感覺挺好的。從她們的笑容和言語中可以感覺到是多么開心。哈哈，娟說在醫(yī)院的時(shí)候，老師 護(hù)士姐姐都對(duì)她很好，偶爾可以小偷懶一會(huì)兒，吃零食，咱要保密啊，可不能讓護(hù)士姐姐看到哦，哈哈。
我們把拉貨車的老人稱為‘‘奮斗中的天使”，當(dāng)時(shí)他一個(gè)人拉著幾百斤的貨物上坡過橋，我們正好路過就拍下了那些畫面，當(dāng)他成功地用自己的力量上坡的時(shí)候我想他的心中摻雜著很多的滋味。我們停下來看到他站在橋上正好背對(duì)著我們，面朝著橋下滾滾的河水，一只手扶著橋上的欄桿，我不知道此時(shí)此刻他在思索著什么。我清楚地看到他的衣服被汗水浸濕了，我們走過去跟他交流，當(dāng)我說給他照相的時(shí)候他笑了，笑的那么燦爛，那么真實(shí)，那么開心。他忙碌的身影和疲憊的臉龐永遠(yuǎn)印在我的腦海里。。。。。。
網(wǎng)上曾經(jīng)風(fēng)靡過一個(gè)“煤球哥哥”的故事，但是在這里我要說的是真正的拉煤叔叔，我們只拍到了他的背影，也沒有和他進(jìn)行交談。在我的印象中還這樣用這種古老的'方式運(yùn)煤已經(jīng)是十多年前的事情了，而且是在農(nóng)村，不是在這樣繁華的城市里。他的背影。。。。又是一個(gè)父親的背影。。。。
還有街頭清潔的阿姨，那天我們是中午一兩點(diǎn)出來的，街上行人不多，能看見最頻繁的就是他們――這些為城市的清潔即使在炎炎烈日下依然在自己的崗位上工作的叔叔阿姨們。你們辛苦了!生活的重?fù)?dān)壓在你們身上，它們很沉重吧!
90后的我們，有時(shí)會(huì)坐在電腦前發(fā)呆，有時(shí)又會(huì)重復(fù)做著同樣的事情，有時(shí)也會(huì)傷感著，頹廢著…..但生活在最美好時(shí)代的我們也知道心疼父母，知道假期沒事了給自己找份工作，知道一旦選擇了就努力走下來，知道該為自己的未來準(zhǔn)備些什么……..
而在我父輩那里，在他們心中又該經(jīng)歷了多心酸的事，而又有多少等待著他們，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著承受這生命的重量。父母做的一切都是為了孩子，印象最深的事情是我的父親為了參加我的高中家長會(huì)而特意買了新衣服。我想天下的每個(gè)父母都有那時(shí)那刻我父親的心理。
中央電視臺(tái)曾經(jīng)播過一個(gè)公益廣告，畫面中，一個(gè)小男孩兒看見媽媽給奶奶洗腳時(shí)，自己也端了一盆水對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳。”然后母親欣慰地笑了。我們這一代的懂事，奮斗，都是上一代的教導(dǎo)與影響。
如果我們生命的每一秒鐘得無限重復(fù)，我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上。這一想法是殘酷的，在永恒輪回的世界里，一舉一動(dòng)都承受著責(zé)任重負(fù)。如果永恒輪回是最沉重的負(fù)擔(dān)，那么我們的生活，在這一背景下，卻可再其整個(gè)的燦爛輕盈之中得以展現(xiàn)。
但是，重便真的殘酷，而輕便真的美麗?
最沉重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們，讓我們賦予它力量。把我們壓倒在地，最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也成了最強(qiáng)盛生命力的影像，負(fù)擔(dān)越重，我們的生命就越貼近地上，它就越真切實(shí)在。
90后的我們，叛逆著，守望著，凝記著，準(zhǔn)備著…….
父輩的他們，經(jīng)歷著，守護(hù)著，承受著，奮斗著…….
《大逃殺》里說：如果有一天我們必須成為大人，那么就讓我們成為與他們不一樣的大人!!可是有人告訴我這是一個(gè)day dream。
是什么東西日漸在胸腔深處消失。
這些，都是我們最悲觀的情緒。
懷揣著各自的夢想在路上…….
暑假實(shí)踐報(bào)告5
選題：
在多道程序運(yùn)行環(huán)境下，進(jìn)程數(shù)目一般多于處理機(jī)數(shù)目，使得進(jìn)程要通過競爭來使用處理機(jī)。這就要求系統(tǒng)能按某種算法，動(dòng)態(tài)地把處理機(jī)分配給就緒隊(duì)列中的一個(gè)進(jìn)程，使之運(yùn)行，分配處理機(jī)的任務(wù)是由進(jìn)程調(diào)度程序完成的。一個(gè)進(jìn)程被創(chuàng)建后，系統(tǒng)為了便于對(duì)進(jìn)程進(jìn)行管理，將系統(tǒng)中的所有進(jìn)程按其狀態(tài)，將其組織成不同的進(jìn)程隊(duì)列。于是系統(tǒng)中有運(yùn)行進(jìn)程隊(duì)列、就緒隊(duì)列和各種事件的進(jìn)程等待隊(duì)列。進(jìn)程調(diào)度的功能就是從就緒隊(duì)列中挑選一個(gè)進(jìn)程到處理機(jī)上運(yùn)行。進(jìn)程調(diào)度的算法有多種，常用的有優(yōu)先級(jí)調(diào)度算法、先來先服務(wù)算法、時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法。
1、先來先服務(wù)算法：
實(shí)踐要求和意義：
�。�1）實(shí)踐要求：
進(jìn)程的調(diào)度采用先來先服務(wù)算法。
設(shè)計(jì)三個(gè)鏈隊(duì)列，分別用來表示運(yùn)行隊(duì)列、就緒隊(duì)列和完成隊(duì)列。 ? 用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識(shí)符以及進(jìn)程所需的時(shí)間，申請(qǐng)空間存放進(jìn)程PCB信息。 ④ 輸出的格式和上面的運(yùn)行結(jié)果分析中的格式相同。
�。�2）實(shí)踐意義：
按照進(jìn)程進(jìn)入就緒隊(duì)列的先后次序來分配處理器；
培養(yǎng)我們分析，解決問題以及自學(xué)的能力；
提高我們書寫代碼以及論文文檔的寫作能力。
課題實(shí)現(xiàn)：
1、功能設(shè)計(jì)：
先進(jìn)入就緒隊(duì)列的進(jìn)程優(yōu)先被挑選，運(yùn)行進(jìn)程一旦占有處理器將一直運(yùn)行下去直到運(yùn)行結(jié)束或被阻塞，這是一種非剝奪式調(diào)度。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：
�。�1）開始。
（2）設(shè)計(jì)三個(gè)鏈隊(duì)列，分別用來表示運(yùn)行隊(duì)列、就緒隊(duì)列和完成隊(duì)列。
�。�3）用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識(shí)符以及進(jìn)程所需的時(shí)間，申請(qǐng)空間存放進(jìn)程PCB信息。
（4）輸出的格式和上面的運(yùn)行結(jié)果分析中的格式相同。
�。�5）結(jié)束。
3、核心算法：
·先來先服務(wù)算法的核心就是到達(dá)時(shí)間的排序，核心算法為： void sort(A *p,int N) //到達(dá)時(shí)間排序
{
for(int i=0;i<=N-1;i++)
for(int j=0;j<=i;j++)
if(p[i].arrivetime { A temp; temp=p[i]; p[i]=p[j]; p[j]=temp; } } 4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： �。�1）定義進(jìn)程數(shù)以及進(jìn)程名稱name[]; �。�2）定義進(jìn)程的一些屬性： ?進(jìn)程的到達(dá)時(shí)間arrivetime； ?進(jìn)程的服務(wù)時(shí)間servicetime； ?進(jìn)程的開始時(shí)間starttime； �、苓M(jìn)程的結(jié)束時(shí)間finishtime； 運(yùn)行環(huán)境： �。�1）開發(fā)程序的操作系統(tǒng):Windows XP �。�2）編譯工具：visual C++ 6.0 2、時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法： 實(shí)踐要求和意義： �。�1）實(shí)踐要求： 進(jìn)程的調(diào)度采用時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法。 設(shè)計(jì)三個(gè)鏈隊(duì)列，分別用來表示運(yùn)行隊(duì)列、就緒隊(duì)列和完成隊(duì)列。 ? 用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識(shí)符以及進(jìn)程所需的時(shí)間，申請(qǐng)空間存放進(jìn)程 PCB信 息。 �、� 輸出的格式和上面的運(yùn)行結(jié)果分析中的格式相同。 �。�2）實(shí)踐意義： 使用時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法來分配處理器； 培養(yǎng)我們分析，解決問題以及自學(xué)的能力； 提高我們書寫代碼以及論文文檔的寫作能力。 課題實(shí)現(xiàn)： 1、功能設(shè)計(jì)： 時(shí)間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度，具體做法是調(diào)度程序每次把 CPU 分配給就緒隊(duì)列首進(jìn)程使用一個(gè)時(shí)間片。當(dāng)這個(gè)時(shí)間片結(jié)束時(shí)，就強(qiáng)迫一個(gè)進(jìn)程讓出處理器，讓它排列到就緒隊(duì)列的尾部，等候下一輪調(diào)度。 實(shí)現(xiàn)這種調(diào)度要使用一個(gè)間隔時(shí)鐘。當(dāng)一個(gè)進(jìn)程開始運(yùn)行時(shí)，就將時(shí)間片的`值置入間隔時(shí)鐘內(nèi)，當(dāng)發(fā)生間隔時(shí)鐘中斷時(shí)，就表明該進(jìn)程連續(xù)運(yùn)行的時(shí)間已超過一個(gè)規(guī)定的時(shí)間片。此時(shí)，中斷處理程序就通知處理器調(diào)度進(jìn)行處理器的切換工作。 2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)： �。�1）開始。 �。�2）設(shè)計(jì)三個(gè)鏈隊(duì)列，分別用來表示運(yùn)行隊(duì)列、就緒隊(duì)列和完成隊(duì)列。 （3）用戶輸入進(jìn)程標(biāo)識(shí)符以及進(jìn)程所需的時(shí)間，申請(qǐng)空間存放進(jìn)程PCB信息。 �。�4）輸出的格式和上面的運(yùn)行結(jié)果分析中的格式相同。 �。�5）結(jié)束。 3、核心算法： ·時(shí)間片輪轉(zhuǎn)算法主要是設(shè)置時(shí)間片，來實(shí)現(xiàn)輪轉(zhuǎn)運(yùn)行進(jìn)程，核心算法為： void ptt(A *p,float arrivetime,float servicetime,float starttime,float finishtime,float lefttime,int timeprice,int N2) { float w=0;int c=0; float stoptime=0; printf(" 請(qǐng)輸入時(shí)間片的值："); cin>>timeprice; sort(p,N2); float d[20],h[20]; for(int k=0;k<=N2-1;k++) { d[k]=p[k].servicetime; if(k==0) { p[k].starttime=p[k].arrivetime; p[k].finishtime=p[k].arrivetime+p[k].servicetime;} else { p[k].starttime=p[k-1].finishtime; p[k].finishtime=p[k-1].finishtime+p[k].servicetime;} h[k]=p[k].starttime; p[k].lefttime=p[k].servicetime-timeprice; if(p[k].lefttime>0) {c=c+1; p[k].stoptime=p[k].starttime+timeprice; p[k].finishtime=p[k].stoptime; } else p[k].stoptime=p[k].finishtime; w=p[k].stoptime; } 4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： �。�1）定義進(jìn)程數(shù)以及進(jìn)程名稱name[]; �。�2）定義進(jìn)程的一些屬性： 進(jìn)程的到達(dá)時(shí)間arrivetime； 進(jìn)程的服務(wù)時(shí)間servicetime； 進(jìn)程的開始時(shí)間starttime； �、苓M(jìn)程的結(jié)束時(shí)間finishtime； �、葸M(jìn)程的剩余時(shí)間lefttime ⑥時(shí)間片的時(shí)間timeprice 運(yùn)行環(huán)境： �。�1）開發(fā)程序的操作系統(tǒng):Windows XP �。�2）編譯工具：visual C++ 6.0 總結(jié)&心得體會(huì)： 本次實(shí)踐課題讓我了解到了什么是進(jìn)程調(diào)度，其主要的功能就是根據(jù)作業(yè)控制塊中的信息，審查系統(tǒng)是否能滿足用戶作業(yè)的資源需求，以及按照一定的算法，從外存的后備隊(duì)列中選區(qū)，分配某些作業(yè)調(diào)入內(nèi)存，并且為他們創(chuàng)建進(jìn)程，分配必要的資源。 通過這幾天的學(xué)習(xí)和同學(xué)的講解，我總算完成了這次的進(jìn)程調(diào)度實(shí)驗(yàn)，根據(jù)書本上的學(xué)習(xí)，來測試本系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)輸入數(shù)據(jù)以及輸出數(shù)據(jù)和預(yù)測的結(jié)果吻合，證明此次實(shí)驗(yàn)還是比較成功的。 附錄： #include #include #include using namespace std; struct A{//先來先服務(wù)算法 char name[10]; float arrivetime; float servicetime; float starttime; float finishtime; float lefttime; float stoptime; 經(jīng)過兩年時(shí)光的洗禮，我真正成為了羽翼漸豐的大學(xué)生，對(duì)社會(huì)和人生有了更多的見解，助教暑假實(shí)踐報(bào)告。滿是歡欣的迎來了大學(xué)第二個(gè)暑假的同時(shí)，我也是有些憂慮的，因?yàn)槭罴俨粌H意味著學(xué)習(xí)生活上的休整，而且意味著再一次向暑期實(shí)踐挑戰(zhàn)。 經(jīng)過大一暑期實(shí)踐的磨練，我衷心的將這次暑期實(shí)踐視為一個(gè)能夠磨礪自身，接觸社會(huì)的良好契機(jī)，并期望自己可以通過此次機(jī)會(huì)進(jìn)一步正確的認(rèn)識(shí)自己，定位自身，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。懷著這樣的想法，期中考試剛結(jié)束，我就主動(dòng)從輔導(dǎo)員老師那里取得了合肥新東方的電話號(hào)碼，后與負(fù)責(zé)招聘教師助理的老師聯(lián)系。安排好面試時(shí)間后，我非常興奮，第二天下午早早的就來到了新東方東門分校。在經(jīng)過簡短的介紹和談話，接待我的老師向我介紹了VIP助教工作要求和工作內(nèi)容。在了解了大概后，我忍不住猶猶豫豫的問道了工資待遇。接待的老師非常誠懇的'告訴我，暑假兼職助教的并沒有工資，只是每天會(huì)發(fā)交通和吃飯補(bǔ)助。雖然對(duì)待遇有些失望，但我想到新東方傳奇般的發(fā)展歷程，就不禁想一探究竟。于是隔天便填寫了正式的應(yīng)聘書�，F(xiàn)在回頭一看，我覺得十分汗顏。作為大二學(xué)生，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)甚少，卻自恃大學(xué)生的身份對(duì)工作待遇要求甚高。現(xiàn)在我才體會(huì)到了，冰凍三尺非一日之寒，想要成功，必要?jiǎng)?wù)實(shí)，努力。 按照招聘老師的提示，幾天后，我早早的來到了位于屯溪路的新東方美屯校區(qū)。恰好從前我在這個(gè)校區(qū)上過課，可是這一次卻是以另 一個(gè)身份跨入了大廳，當(dāng)時(shí)感覺非常微妙。在脖子上掛上了工作牌后，我終于開始了作為VIP助教的暑期實(shí)踐。工作的頭兩天算是試用期，我由另一名早我?guī)滋靵淼募媛氈處ьI(lǐng)著，逐一熟悉VIP區(qū)的教師、學(xué)院和我的工作內(nèi)容。 其實(shí)VIP助教的工作是十分輕松的。另一名助教告訴我，每天只要7點(diǎn)50上班，6點(diǎn)半下班，給學(xué)生聽寫、檢查作業(yè)。除卻工作，一天下來，還能有不少時(shí)間看看書，和助教、教管聊聊天。這樣愜意的日子卻沒持續(xù)幾天。因?yàn)殚_了新的魔鬼營，另一個(gè)助教被調(diào)走，我開始全權(quán)負(fù)責(zé)VIP的助教工作。這時(shí)正是學(xué)生上課的高峰期，VIP一對(duì)一的學(xué)員超過60，平均每天有20個(gè)學(xué)生要聽寫，而且還要幫教管到每個(gè)VIP教室送簽到表。于是，每天，我從8點(diǎn)開始，在4樓和2樓之前不停地奔走。結(jié)果忙得要死，還被主管批評(píng)，說我不夠熱情。平時(shí)缺乏鍛煉的我本就腰酸背痛，聽到她的話后頓時(shí)很惱火，心煩之下，不禁興起了退卻之意。但是我想，退卻不就代表了失敗，不就是承認(rèn)自己的無能嗎？最終，我還是咬牙堅(jiān)持了下來。我盡己所能，對(duì)老師熱情恭敬，對(duì)學(xué)生耐心有禮。終于在7月底的VIP助教評(píng)分中獲得了較高的分?jǐn)?shù)，并與經(jīng)常上課的學(xué)生建立了亦師亦友的真摯友誼。在工作快結(jié)束的時(shí)候，主管請(qǐng)包括我在內(nèi)的三位兼職助教吃飯。她對(duì)其他的兩位助教說，你怕我，你也怕我，然后她對(duì)我笑著說，我知道你開始也怕我。這個(gè)時(shí)候我也對(duì)她笑了，因?yàn)槲议_始明白，如果一絲不茍的完成自己的工作，我又何懼之有？ 的確，在這白駒過隙的一個(gè)月間，我學(xué)到了很多書本上沒有的知 識(shí)與技能，也完成了自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的初衷。我在新東方的一個(gè)月，不僅體會(huì)到了它強(qiáng)大的企業(yè)精神，而且看到了這個(gè)傳奇般的企業(yè)的種種缺陷。在這里，我深深地體會(huì)到了，傳奇雖是傳奇，卻是真真正正由人締造的。而有人的地方就有缺陷，有尊卑，但更多的卻是缺陷間的互補(bǔ)，尊卑表面下的秩序。我學(xué)會(huì)了如何待人接物，如何跟不同身份、不同觀念的人相處，如何在繁忙中保持對(duì)工作游刃有余。我學(xué)會(huì)了不卑不亢，但是，我最大的收益卻并不在此。我覺得，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了敬業(yè)奉獻(xiàn)。不管在怎樣的崗位上，或是處于怎樣的環(huán)境，勝不驕敗不餒與不卑不亢這兩句總是應(yīng)驗(yàn)的，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《助教暑假實(shí)踐報(bào)告》。同時(shí)，人要有責(zé)任心，對(duì)自己的工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。懶散畏縮的人是不會(huì)懂得全力而為之，更不可能成功的。這就是我在暑期實(shí)踐中最好的所得。 X級(jí)X專業(yè)x班 XXX XXXXXXXX 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們在校大學(xué)生來說，能在考試周有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在高中時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。 因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的考試周我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有一周時(shí)間，但我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。 促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過,,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。 促銷的一天基本工作安排： 促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。 促銷過程中的體會(huì)及感觸： 促銷通過,,我實(shí)踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)： 一、要有良好的專業(yè)素質(zhì) 當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(fèi)。 二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力 促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。 三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài) 促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你 必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。 四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。 促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。 本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)： 不管做什么事，態(tài)度決定一切。 做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的.熱情去換取他人的舒心。 明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。 我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。 短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。 經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。 “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！ 艱辛知人生，實(shí)踐長才干 通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長 了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。 這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！ 作為現(xiàn)當(dāng)代的大學(xué)生，我們更多的時(shí)間僅僅停留在大學(xué)校園這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，對(duì)于學(xué)校這外的環(huán)境我們僅僅是從老師、同學(xué)或者網(wǎng)絡(luò)上了解到一部分，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，根本不能滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需求。要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，想盡快成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就要求我們絕不能只埋頭于書海之中，必須把自己所學(xué)到的書本知識(shí)到社會(huì)中去實(shí)踐，此次社會(huì)實(shí)踐正是起到了這樣一個(gè)積極作用。 自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？作為一名在校大學(xué)生，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我進(jìn)入了電信公司并參加了其開展的假期寬帶巡檢活動(dòng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。 社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧! 不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。 實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所 學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。作為一個(gè)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，有關(guān)電腦的一切工作都在我關(guān)注的范圍內(nèi)，恰恰電信的這次寬帶巡檢活動(dòng)極大的滿足的我的需求。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí)，所以在工作中我多聽多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到先進(jìn)的寬帶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，小到路由器的使用。在這期間所做雖無大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。 實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)和帶班的師傅。師傅們是那樣的和藹、親切，對(duì)我們的到來也表示了熱烈歡迎，開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存，想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)也給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。翌日，我們一行五名大學(xué)生就被分成了五組由不同的師傅帶領(lǐng)，開始了步入社會(huì)的第一天工作。 由于是第一次工作，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我不斷打電話預(yù)約客戶，耐心和客戶解釋活動(dòng)的內(nèi)容，上門檢測寬帶等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。 在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校， 學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。 記得第一天我們規(guī)規(guī)矩矩不知變通，嚴(yán)格按活動(dòng)單上的要求預(yù)約并上門檢測，結(jié)果效率異常低下，帶班的領(lǐng)導(dǎo)和師傅雖然不說，但我們還是覺得有點(diǎn)羞愧的。我意識(shí)到好的方法對(duì)執(zhí)行工作任務(wù)的巨大影響，果然在請(qǐng)教了師傅后我們的工作效率驟然提升。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。 對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。 打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。 雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。 因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 …… 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。 除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。 在這次的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。 這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。 這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)在讓我增加了不罕見地，讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的一面，認(rèn)識(shí)到了本身的微小，短短的兩個(gè)禮拜對(duì)我來講真是收獲頗豐啊。 我所練習(xí)的單位是我故鄉(xiāng)的一個(gè)濱湖區(qū)人民法院所屬的一個(gè)基層法院——太湖人民法庭。在實(shí)踐教授的教導(dǎo)下，讓我深深感觸作為一民法官是多么的令人自大，在這里我不但找到學(xué)術(shù)表面表現(xiàn)和驗(yàn)證，更能找到一種神圣的任務(wù)感。 經(jīng)過議定練習(xí)，我在我的專業(yè)范疇獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并查驗(yàn)了本身2年來來本科進(jìn)修的知識(shí)程度。練習(xí)期間，我明白了大量庭審案件從備案到結(jié)案的全進(jìn)程,在一些案件的備案進(jìn)程中我還擔(dān)當(dāng)了詳細(xì)的檔冊料理工作,并且對(duì)部分參加案件發(fā)起了本身的'設(shè)法。在此期間，我進(jìn)一步進(jìn)修了相干法律知識(shí),對(duì)備案的程序有了更深的明白,同時(shí)注意在此進(jìn)程中將本身所學(xué)表面與練習(xí)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)合起來。練習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作獲得了練習(xí)單位富裕的必定和較高的評(píng)價(jià)。 練習(xí)期間我緊張對(duì)以下案件進(jìn)行了深切探討，參加了一些案件備案審訊的進(jìn)程，并發(fā)起了本身的一些定見。 交易公約起用淺顯程序?qū)徖戆讣?/p> 這是我第一次瞥見淺顯程序在審理案件中的詳細(xì)應(yīng)用。這個(gè)案件案情清楚，實(shí)情明白、證據(jù)富裕、爭議不大，太湖人民法庭部屬層法院，符合淺顯程序的前提。在全部審理進(jìn)程中，只有一名審訊員，我們趁之為法官，原告和被告的當(dāng)事人都異國參加，兩邊都由各方的代辦律師出席，法庭另有一名布告員，當(dāng)真記錄法庭審理全部案件進(jìn)程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我講述一下案件的大略。 原告：制造靈活車公司 被告：代辦銷售靈活車公司 原告與被告系互助伙伴干系，在客歲就將原告公司制造的靈活車運(yùn)輸給被告，被報(bào)告稱資金周轉(zhuǎn)不靈，盼望原告能晚些要求付清貨品的掃數(shù)貨款，可是直至本年，被告還未將貨款付清，幾經(jīng)原告的催討，被告仍然異國掃數(shù)歸還，另有1萬6千元的貨款，原告覺得被告異國互助誠意，便提告狀訟。 兩邊爭論的核心是，被告曾還了20xx元給原告，原告稱異國收到。被告還發(fā)起原告的貨品不符合兩邊訂立公約的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，所以才遲遲未將貨款付清。 經(jīng)過議定法庭的審理：被告所稱曾匯款給原告20xx元，實(shí)情上，收款人的姓名不是原告并且是一個(gè)與原告素不認(rèn)識(shí)的人，可見被告供給的證據(jù)其實(shí)不符實(shí)。第二個(gè)核心是產(chǎn)品的質(zhì)量題目，在這件事變上，被告拿出了很多信件稱是客戶反應(yīng)質(zhì)量呈現(xiàn)題目，要求退貨，被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量題目的產(chǎn)品，原告對(duì)被告的這些證據(jù)發(fā)起質(zhì)疑，因原告當(dāng)事人異國出席法庭不能確認(rèn)實(shí)情真?zhèn)�，要求與當(dāng)事人求證后賜與復(fù)興。 在全部審理進(jìn)程中，審理時(shí)限很短，并且感觸開庭審理只是走下過場，法官對(duì)付此案如何判早有結(jié)論。 經(jīng)過議定這起適用淺顯程序的刑事案的審理，我看到固然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完好的，法院在這方面把握得很好�？墒牵硗庖环矫媪宋矣X得法院在庭審軌制方面還是存在一些缺點(diǎn)的，就拿這起案件來講，被告拿出的證據(jù)其實(shí)不富裕，法官亦覺得如此，如許的民事經(jīng)濟(jì)案件很大程度上是可以兩邊調(diào)整的，其實(shí)不消弄得要上法庭，在場的兩為律師也盼望兩邊當(dāng)事人能夠各退一步。盡管此次法官異國作出判決，可是其后的一些場面上的事變還要連續(xù)下去，也便是我上面所說的走下過場。不過從案件的側(cè)面來講，我發(fā)覺如今的人都明白用法律的兵器來保護(hù)本身的長處，闡明當(dāng)代社會(huì)的文明程度高了啊。 為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，山東師范大學(xué)外國語學(xué)院“時(shí)代紅星”暑期實(shí)踐隊(duì)以“追尋紅色歷史足跡，推廣民族抗戰(zhàn)精神”為主題，充分結(jié)合自身外語學(xué)習(xí)優(yōu)勢，深入沂蒙革命老區(qū)，就新時(shí)期紅色文化的國際化宣傳情況展開了尋訪調(diào)研。 暑日的老區(qū)，舊熱不雨，烈日卻擋不住實(shí)踐隊(duì)員的熱情。在為期一周的時(shí)間里，實(shí)踐隊(duì)員跨越多個(gè)縣區(qū)，認(rèn)真追尋著紅色歷史足跡。 在沂蒙紅嫂祖秀蓮故里，實(shí)踐隊(duì)員見到了紅嫂后人、當(dāng)?shù)攸h支部書記張?jiān)谡�。在帶領(lǐng)隊(duì)員參觀紅嫂紀(jì)念館時(shí)，他特地佩戴了一枚黨旗胸章。問起原因，張書記說“我是聽著紅嫂講述著抗戰(zhàn)故事長大的，更是一點(diǎn)點(diǎn)看著咱們生活好起來的，這都是黨領(lǐng)導(dǎo)的好，黨的'恩情永遠(yuǎn)不能忘，紅色精神永遠(yuǎn)要傳承”。簡單兩句，卻使隊(duì)員們倍感責(zé)任重大。 在紅嫂故居，隊(duì)員們有幸遇到了多名前來尋訪的抗戰(zhàn)老兵，并與他們一起唱響了《沂蒙頌》，在演唱中，一名87歲的老兵竟然幾度哽咽，老淚縱橫。老兵在抗戰(zhàn)中負(fù)過重傷，是老區(qū)的鄉(xiāng)親們救了他。邊給我們我們展示著腿部的彈痕，嘴里一遍遍重復(fù)著：“這是救命的恩情啊，鄉(xiāng)親們對(duì)我們是真好啊，真好……” 看著故地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一位老兵都難掩激動(dòng)。聽著他們的故事，隊(duì)員們更是感動(dòng)不已，這份深情是永遠(yuǎn)抹不掉的，更是值得我們年輕一代努力傳承的。 追尋紅色足跡的同時(shí)，借助自身外院學(xué)習(xí)優(yōu)勢，了解當(dāng)前紅色文化對(duì)外推廣現(xiàn)狀和存在的問題，是隊(duì)員們的本次調(diào)研的重要內(nèi)容之一。為此，實(shí)踐隊(duì)員來到沂蒙山革命根據(jù)地、沂蒙紅色影視基地等多個(gè)知名的紅色景區(qū)。也突出發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前景區(qū)外語翻譯不規(guī)范、外語標(biāo)示不準(zhǔn)確等一系列比較突出的問題。并通過影像和書面報(bào)告等形式和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了反映，同時(shí)，在實(shí)踐結(jié)束后，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題逐一研究糾正，為紅色文化的國際宣傳更加標(biāo)準(zhǔn)和人性化貢獻(xiàn)一份力量，是實(shí)踐隊(duì)最重要的后續(xù)工作。 實(shí)踐期間，隊(duì)員們還來到了老區(qū)的幼兒園和外國語學(xué)院培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為孩子們上了多堂別開生面的外國語言課，帶領(lǐng)大家演唱了實(shí)踐隊(duì)員用中文和多國語言創(chuàng)作的時(shí)代紅歌。我們也欣喜的看到，由于當(dāng)?shù)氐闹匾暎⒆觽冃闹性缫延辛思t色精神的種子，對(duì)好多紅色人物和故事都十分了解。恰是這一代代的傳承，紅色精神才能永放光芒，也是我們民族的一大幸事…… 今年暑假一方面為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，一方面為了鍛煉自己，使自己更早的融入社會(huì)，我向家鄉(xiāng)所在地的德克士餐廳遞交了打工申請(qǐng)表。經(jīng)過一系列的考核和面試，終于我有幸成為德克士的一名員工。 將近兩個(gè)月的暑假已經(jīng)過去了，俗話說：“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán) ” ，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。在這次的實(shí)踐中，我更好的接觸了這個(gè)社會(huì)，了解了這個(gè)社會(huì)。我想在我畢業(yè)之后走上社會(huì)的時(shí)候能夠更好的找到生活的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)踐就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 在德克士，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。在德克士的這一個(gè)多月，讓我獲益良多。 來德克士打工是我第一次真正意義上的“上班”，我的主要工作是在大廳服務(wù)顧客，收發(fā)餐盤，保持餐廳整潔等等 。一開始覺得這些都不算很難，但到了實(shí)踐后我才發(fā)現(xiàn)我有些低估我工作的難度了�！皻g迎光臨德克士”“謝謝光臨德克士”這兩句話是我要跨越的第一個(gè)難關(guān)，說實(shí)話我并不怎么害羞和別人打招呼，但是想要做到在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻用恰當(dāng)?shù)恼Z音語速打招呼就有些困難了，之前我經(jīng)常把從側(cè)門進(jìn)的顧客當(dāng)成用餐完畢的顧客，經(jīng)常說反問候語，后來我盡量要求自己記住用餐顧客的相貌，從這以后我很少說錯(cuò)問候語。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動(dòng)作麻利，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。 “交流也是一門藝術(shù)”這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該說早就被大家認(rèn)同了，而對(duì)于直接接觸各種顧客的我來說，當(dāng)務(wù)之急就是加深對(duì)這種“藝術(shù)”的了解和掌握程度，從而更好地去服務(wù)顧客。 一般情況下，顧客喜歡在用餐完畢后坐在餐廳內(nèi)聊天，若此時(shí)為營運(yùn)高峰期，位置十分緊張的情況下，這類顧客會(huì)影響到其他顧客的用餐。作為服務(wù)員我們要以一種極其友善的方式提醒顧客把位子讓給他人，如果是赤裸裸的“驅(qū)趕”語句會(huì)使得顧客十分惱火，甚至?xí)〉眠m得其反的效果。經(jīng)過實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要將顧客的餐盤收走，大部分顧客就會(huì)主動(dòng)離開，于是，在詢問是否需要打包的塑料袋時(shí)，我會(huì)加上一句：“請(qǐng)問，可以幫您把餐盤收走嗎？”一般情況下，顧客會(huì)很愉快地接受這種善意地催促。 其實(shí)像這樣的例子還很多，譬如：“不好意思，餐廳規(guī)定這里不能吸煙”永遠(yuǎn)比“不好意思，這里是餐廳區(qū)，請(qǐng)您不要吸煙”來得有力度，效果也來得更好。 第一次上柜臺(tái)我收銀不能很好的做到收銀七步驟，而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡單的講解，三天就出師。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的，我想這里是最適合我的工作就是大廳的工作。在柜臺(tái)上，我看到的只是機(jī)械的語言。在這一個(gè)多月中，我更多的'體會(huì)到賺錢的不易，以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷。大學(xué)只是個(gè)象牙塔，太單純了。所以當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)之后，很多人都崩潰了。所以我覺得這是一個(gè)給我鍛煉的最佳機(jī)會(huì)。每一位新人的到來，在這里都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)困難的時(shí)期。在這里，老員工會(huì)依仗 自己的老資歷對(duì)新員工呼來換去，我想到了放棄，可是很多人告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來進(jìn)入職場的一個(gè)縮影，所以，我無論如何都堅(jiān)持了下來。 在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事我們怎樣才能把事情做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。我們怎樣才能把課本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？我想我們確實(shí)該好好思考一下我們的將來了！ 錢易散不易聚，每每父母對(duì)我提及此話時(shí)我總是消極地去對(duì)待，總是不能深刻地了解這句話的含義。 在我快離開餐廳的時(shí)候，經(jīng)理問我一句話：“你覺得你在這兒打工值得嗎？”我一時(shí)沒能懂他的意思，他接著說：“你覺得你的勞動(dòng)和你的付出成正比嗎？”我笑了笑：“有點(diǎn)兒廉價(jià)了�！苯�(jīng)理很嚴(yán)肅地說：“是很廉價(jià)！”的確，在像我們家鄉(xiāng)這種縣城打工，德克士是按4元/小時(shí)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)付給我們薪水。我暗暗算過一筆賬，像我們這樣每天在餐廳忙碌得是筋疲力盡，而我們一天所得到的報(bào)酬甚至都不夠我們在餐廳吃上一頓。我們服務(wù)員一個(gè)月頂多有一千多的收入入囊，就算我一年不吃不喝，我也無法湊足我一年的學(xué)費(fèi)，更不要說生活費(fèi)了。 在打工的這段時(shí)間，我經(jīng)常出現(xiàn)把皮蹭破或是因?yàn)橄舅珴舛p手蛻皮的現(xiàn)象，在向父母抱怨過兩次后，我突然意識(shí)到，父母從未在我面前喊過一次苦，他們真的很了不起！ 一個(gè)人的力量是很有限的，在我打工的這段日子里，伙伴們給了我很多幫助，而這些幫助這對(duì)于毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我來說無疑是巨大的，在遇到一些棘手的，情境模擬訓(xùn)練中沒有遇到的問題，伙伴們傳授了我很多經(jīng)驗(yàn)。還有的時(shí)候，雖然劃分了服務(wù)區(qū)域，但是如果在我的區(qū)域一下子來了很多顧客，我一時(shí)忙不過來時(shí)，在另一區(qū)域內(nèi)的伙伴會(huì)主動(dòng)過來幫我照顧顧客。 在工作中，我們要求團(tuán)結(jié)互助，要求相互溝通。在最初的幾天里，我由于沒有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常走錯(cuò)巡視路線圖，有時(shí)甚至?xí)谑詹捅P時(shí)打翻客人喝剩的飲料，這些事情被伙伴知道后，他們不但不嘲笑我，而且每次都會(huì)幫助我糾正錯(cuò)誤，有時(shí)看到地面太臟，他們會(huì)主動(dòng)提出拖地，讓我做些輕松的活兒，這些都使我感受到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來的溫馨和感動(dòng)！ 現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了什么才叫自食其力，什么才叫社會(huì)的殘酷了，在實(shí)踐中更好的鍛煉自己，我堅(jiān)信自己能夠得到更多的進(jìn)步。以往我對(duì)自己的未來并沒有什么特別的關(guān)注，可是現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)自己的將來極度的關(guān)心了，我相信自己會(huì)在不斷的努力下取得更好的進(jìn)步的，只要自己不斷的努力，我堅(jiān)信自己能夠成功。在實(shí)踐中我還認(rèn)識(shí)了很多的同事，我相信我會(huì)在今后的日子中過的更好的，因?yàn)槲乙恢倍荚谂Γ?/p> 這是我上大學(xué)以來的第2個(gè)假期了，作為大學(xué)生，總不能飯來伸手，衣來張口，久困于象牙塔的我們也應(yīng)該出去鍛煉一下了�；氐郊液�，我與父母商量，準(zhǔn)備找一份社會(huì)實(shí)踐工作。 這個(gè)假期我在一家中西餐餐廳進(jìn)行了認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐，它雖然只是一間餐廳，但它擁有一百多名員工，它的運(yùn)營管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對(duì)它的設(shè)施布置、倉庫管理的體會(huì)最深。 社會(huì)實(shí)踐期間，部門主要安排我學(xué)習(xí)宴會(huì)，會(huì)議服務(wù)程序。同時(shí)作為中餐廳一員，也須全面掌握餐廳對(duì)客服務(wù)程序，包括預(yù)定、點(diǎn)菜、傳菜、看臺(tái)、收銀、擺臺(tái)和收臺(tái)等一系列服務(wù)，同時(shí)也全面了解學(xué)習(xí)餐廳物品的保管與淡季節(jié)能方案的制定與實(shí)施。在這一過程中，我由一名在校學(xué)生，在思想上逐漸成長為一名酒店職業(yè)人。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)，無論從思想上，心理上，還是體能上，都得到了很大的鍛煉。對(duì)自己的所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，掌握的更加牢固，對(duì)酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我的社會(huì)實(shí)踐收獲。 一、作為一名在校學(xué)生，能去認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐，是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在社會(huì)實(shí)踐中成長的'更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用考試吧無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次餐廳社會(huì)實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文——餐廳打工。在餐廳工作的同時(shí)，也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣，我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下，對(duì)餐廳的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時(shí)，我還主義積攢一些餐廳管理的資料，時(shí)刻充實(shí)自己對(duì)餐廳知識(shí)的儲(chǔ)備。 二、社會(huì)實(shí)踐期間，餐廳確實(shí)對(duì)自身成長起到了很大的促進(jìn)作用。在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，回首社會(huì)實(shí)踐全程，也發(fā)現(xiàn)此餐廳經(jīng)營過程中存在不少不利條件。感覺最不利于餐廳經(jīng)營管理的是餐廳淡旺季分明�；旧厦磕甑�10月到次年的5月為旺季，6月到9月為淡季。旺季時(shí)，住房率經(jīng)常100%,可是到了淡季，0%的住房率都存在。兩者相差懸殊，給餐廳經(jīng)營管理上帶來很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現(xiàn)，旺季時(shí)人力配備不足，淡季時(shí)，又存在人手浪費(fèi)現(xiàn)象。這也是為什么這家餐廳聘請(qǐng)大量社會(huì)實(shí)踐生的原因。社會(huì)實(shí)踐生比例高的時(shí)候可達(dá)整個(gè)酒店員工人數(shù)的60%以上。這個(gè)差別明顯的淡旺季經(jīng)營，給餐廳管理，經(jīng)營銷售等帶來很大的不便，需要幾種不同的管理方案，畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時(shí)，餐廳往往還需要“倒貼”成本在里面。極大的限制了酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展。但是這個(gè)淡旺季之分，卻是受整個(gè)海南大旅游市場影響，不是輕易改變的了的。如果從另一方面來說，淡旺季之分，也給餐廳帶來一個(gè)休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)。旺季時(shí)，設(shè)施設(shè)備的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，造成過度損耗，到淡季時(shí)，正好有個(gè)緩沖階段，加以保養(yǎng)。并且在淡季時(shí)，可以組織員工培訓(xùn)，加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn)，以保證旺季時(shí)的服務(wù)效果。 尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)： 暑假對(duì)于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏�，快樂又充�?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長見識(shí)，何樂而不為呢？ 兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。 整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店，因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。 剛開始沒上班的時(shí)候，我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松�？墒遣蝗�，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班，到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候，還是比較輕松的，只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。 例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽，定時(shí)查價(jià)，看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候，我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)�？墒枪ぷ鲙滋熘�，我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時(shí)還要為商場工作�，F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了，忙忙碌碌的，也很充實(shí)。 超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客，偶爾也會(huì)碰到外國的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具，這樣的場合，可以培養(yǎng)自己的溝通能力，和自己的表達(dá)能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì)上的積累得來的�，F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的，作為學(xué)生，應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作，不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作，實(shí)踐社會(huì)的資本。 在家樂福里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費(fèi)時(shí)間和人力，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情，就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包，特價(jià)59元，因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨，所以價(jià)格很便宜。八月份的時(shí)候，廠家又來了很多同款的書包，這款書包的原價(jià)是199元，現(xiàn)在促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多，六月份的時(shí)候買書包的顧客很少，難道是因?yàn)楝F(xiàn)在要開學(xué)了，買書包的顧客每天都有很多，所以這價(jià)格就相差了這么多？現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道，有一次我遇到一個(gè)廠家，從她的口中我得知了一款書包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右，現(xiàn)在銷售給顧客的價(jià)格是150元左右，一款書包超市的利潤就將近五十元左右，利潤相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一，所以超市每天的利潤應(yīng)該是很大的。 八月三十一號(hào)，短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問題…… 主要體會(huì)： 這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的'工作，旁人也會(huì)看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。 不管做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。 我的思考： 社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受，和一定的影響吧！ 特此報(bào)告 XX XXXX年XX月XX日 俗話說得好，“萬事開頭難”。課堂的開始是很重要的，它或多或少?zèng)Q定了這堂課的成功與否。如果老師能從一開始就把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來，接下來的一整堂課學(xué)生精力的集中和紀(jì)律問題可能都不存在。對(duì)于每天都埋頭在題海中的考生來說，額外的補(bǔ)課是一種累贅，更是壓力，剛剛備戰(zhàn)過高考的我非常能理解他們，所以對(duì)他們不能每次以讀課文或默寫單詞開始，這樣會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疲憊感。最行之有效的方法就是用與學(xué)校教學(xué)不同的方式，結(jié)合英語教學(xué)要求，用讓他們感興趣的方式組織他們學(xué)習(xí)，可以進(jìn)行類似新聞播報(bào)、單詞接龍賽、等活動(dòng)，在活動(dòng)中放松心情，得到樂趣的同時(shí)也可以掌握英語技能。好的課堂需要老師在課前花費(fèi)很多時(shí)間和經(jīng)歷去進(jìn)行策劃，使這些課前活動(dòng)成為一個(gè)project。 在課程進(jìn)行過程中也可以運(yùn)用許多新穎有趣的方式來進(jìn)行。我借鑒了大學(xué)里單詞課堂上分組進(jìn)行搶答的方式，每次的分組方式不同，讓程度不同的學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來，在其他人回答問題的時(shí)候，學(xué)生們也能夠更仔細(xì)的去傾聽，去發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，這樣也是另一種學(xué)習(xí)方式。在整個(gè)的補(bǔ)課過程里，也借鑒了大學(xué)課堂中的學(xué)分制度，每次回答問題和小組活動(dòng)過后，都會(huì)給大家的表現(xiàn)打分，積累成績。這種在中學(xué)階段還沒有的方式，也很吸引學(xué)生，特別是初中的學(xué)生，都能很積極的思考問題，回答問題。因?yàn)榧词箾]有答對(duì)，也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)的分?jǐn)?shù)，就像我的'老師所說的那樣“我在意的并不是你已經(jīng)掌握了多少知識(shí)，更多的是你有多少學(xué)習(xí)的興趣，有多少參與了課堂的學(xué)習(xí)”。我認(rèn)為這種理念對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)是非常有益的。 在主張“快樂學(xué)習(xí)”的同時(shí)，也必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，因?yàn)槊鎸?duì)中國現(xiàn)階段的教育體制，最終決定命運(yùn)的是成績。所以，課后的鞏固是至關(guān)重要的�，F(xiàn)在身為一名大學(xué)生的我也仍在“痛恨”著家庭作業(yè)，不過不得不承認(rèn)，不能沒有家庭作業(yè)的存在。即使整堂課都很用心的學(xué)習(xí)，接受了老師所講的內(nèi)容，如果課后不能及時(shí)的復(fù)習(xí)，讓所學(xué)的東西真正成為自己腦子的一部分，從某種程度上來講，這堂課都是毫無效果可言的。而作為老師所能做的，就是布置作業(yè)。它是幫我們鎖住知識(shí)的步驟，尤其是對(duì)于自學(xué)能力和自制能力不是很強(qiáng)的學(xué)生來說。而布置多少作業(yè)，布置怎樣作業(yè)，就是考驗(yàn)老師的時(shí)候了。在高中階段，通常我們所做的作業(yè)就是做習(xí)題XX頁到XX頁、背誦XX課文、抄寫XX段落，背單詞XX個(gè)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我做的更多的作業(yè)則是開放性的、創(chuàng)新性的，通常需要自己查找資料，和同學(xué)一起想辦法解決很多問題。對(duì)于忙碌的中學(xué)生來說可能沒有這么多的時(shí)間去做這些工作，不過，一些創(chuàng)新的方式還是可以嘗試的，最簡單的一種方法則是“串聯(lián)”，即讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)，包括單詞、短語、語法等等用自己的方式串聯(lián)到一起，可以編一個(gè)繞口令，編故事，各種方式都可以，只要有利于記憶即可。這樣下來，不僅在思考的過程中可以復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，也可以更有效的記憶這些內(nèi)容。如此一來，家庭作業(yè)不僅可以變得更有趣，也更加的有意義，而不是隨便敷衍即可過關(guān)。當(dāng)然，階段性的小測驗(yàn)是必不可少的，它是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最好方法，對(duì)現(xiàn)在的我來說，也是檢驗(yàn)教學(xué)成果的時(shí)候。 在實(shí)踐的過程中，也存在一些問題，經(jīng)過和其他老師、同學(xué)的交流討論，也都找到了解決辦法。 第一，許多同學(xué)在回答問題的時(shí)候不注意細(xì)節(jié)問題，犯一些很簡單的語法錯(cuò)誤，例如，單三不加s，男他女她不分。針對(duì)這種情況，可以每堂課設(shè)一到兩位grammarpolice，他們的任務(wù)就是認(rèn)真傾聽每位同學(xué)的發(fā)言，當(dāng)場寫罰單，罰單設(shè)計(jì)得非常簡單，一般只寫上時(shí)間、姓名和錯(cuò)誤原因。他們可以當(dāng)場把罰單交給那位回答的同學(xué)。一堂課發(fā)單超過5張就要接受一些小小的懲罰。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊心，又糾正了錯(cuò)誤，避免以后再犯。 第二，有些同學(xué)回答問題時(shí)聲音比較小，要解決這個(gè)問題，我們要向外教學(xué)習(xí)，上過外教課的都會(huì)感受到外教從來不吝嗇贊美，不管回答的好與壞，都會(huì)給予鼓勵(lì)�；卮饐栴}聲音小很大程度上都是因?yàn)椴蛔孕�，所以�?duì)于這些學(xué)生，要給予更多的鼓勵(lì)和贊美，讓他們對(duì)自己更有信心，這樣“蚊子聲”就會(huì)有所改變。 暑假來臨了，不能再像以前一樣呆在家里了，仔細(xì)想想我該干什么呢?思索再三我決定打暑假工。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個(gè)能力，另外是如果我賺到了，也是對(duì)我能力的一種肯定。 通過熟人介紹我在本地最好的酒店，星天大酒店，找到了我人生第一份工作。工作的這一天終于來了。既讓我期待又讓我緊張。 老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就讓我來做傳菜員。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子。當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。有時(shí)候會(huì)碰到特別講究的顧客，稍有不到之處，就會(huì)錙銖必較。更頭疼的是老板還會(huì)指責(zé)。還好沒有扣我工資。這其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一生不能忘懷。 在長達(dá)二十幾天的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止: 1. 笑對(duì)每一位顧客。 2. 顧客就是我們要服務(wù)的上帝。 3. 注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。 4. 熟練酒樓里的`各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。 5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。 6. 上課時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。 7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事。 8. 保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。 經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。 第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。 第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。 二十幾天的實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)很多，既增長了自己的見識(shí)，又鍛煉了自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是我找出了自己的不足和差距所在。 通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會(huì)的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺。 如今的學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的'全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。 轉(zhuǎn)眼間，暑期實(shí)踐活動(dòng)就過去了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn)，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富，我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實(shí)踐那么簡單。 【暑假實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章： 暑假銷售實(shí)踐報(bào)告01-24 關(guān)于暑假實(shí)踐的報(bào)告02-13 暑假家教實(shí)踐報(bào)告05-11 暑假藥店實(shí)踐報(bào)告10-30 暑假實(shí)踐報(bào)告范文飯店05-15暑假實(shí)踐報(bào)告6
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