數(shù)控工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的數(shù)控工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)控工作總結(jié)1
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是您延續(xù)了我再次發(fā)展的夢(mèng)想。
在這段時(shí)間里你們給于了我太多的寬容，支持和幫助，在感謝你們的同時(shí)，也為我有幸成為————XXX公司的一份子而驚喜萬分！在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，和加上以前一直從事同行業(yè)工作，我已經(jīng)適應(yīng)了這里的'生活和工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我對(duì)我這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
1、入職以來，一直擔(dān)任技術(shù)部數(shù)控機(jī)床維修員一職。在這期間有表現(xiàn)好的時(shí)候，也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，特別是在維修機(jī)床方面，由于對(duì)設(shè)備的不熟悉，工作經(jīng)驗(yàn)少，再加上這里的設(shè)備比較雜，在搶修過程中比較慢，耽誤車間生產(chǎn)，但通過向一些有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，在后期的工作中逐步得到了改善，在他們那里能夠?qū)W到在其他地方學(xué)不到的東西，所以他們成為了我的良師益友。
2、加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不短提高自身綜合素質(zhì)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，努力做好本質(zhì)工作。進(jìn)公司以來，本人很快的就掌握和熟悉了本崗位工作的要求和工作技巧，基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。
3、厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。忠于職守，嚴(yán)格做好保密工作。由于我們是新成立的公司，俗話說：“萬事開頭難”，我想我們公司也不會(huì)例外，所以我們要把節(jié)約重視起來，我們要把節(jié)約放到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中去，從小事做起。我們技術(shù)部現(xiàn)在已經(jīng)有了備件采購單，耗材領(lǐng)用單等手續(xù)。我們是屬于服務(wù)型企業(yè)，我們的客戶是軍工單位，所以我們要嚴(yán)格執(zhí)行保密工作，保證做到不泄露客戶的任何秘密。
從試用期開始，我已經(jīng)完全進(jìn)入了工作角色，真正站上了這個(gè)工作崗位，在這段時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)利用以前的所學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)去解決和處理問題，也有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身不足，獲取新的知識(shí)，促使我將書本上的東西與理論想結(jié)合，使我不短的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
通過這段時(shí)間的工作，我也發(fā)現(xiàn)了很多存在的問題：工作中還有很多東西需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)，技術(shù)方面需要不斷的充電，完善自己，不斷進(jìn)步。工作經(jīng)驗(yàn)少，見到的東西也少，有時(shí)候分析問題不夠透徹，容易導(dǎo)致把問題和實(shí)際有些偏差。工作中不夠認(rèn)真細(xì)致，比較毛躁，容易出一些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻注意自己的不足，努力克服不足，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，虛心請(qǐng)教，不恥下問。不斷提高自身的工作能力。圓滿的完成技術(shù)部以及公司的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在此我提出轉(zhuǎn)正聲請(qǐng)，希望能夠以一名正式員工的身份開展工作。為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好未來！
數(shù)控工作總結(jié)2
擔(dān)任12數(shù)控4班班主任的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)完滿結(jié)束，在這一學(xué)期時(shí)間里面，生氣過，感動(dòng)過，也親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣，涉及的范圍非常廣，有時(shí)候像個(gè)家長一樣得去保護(hù)他們，有時(shí)候像個(gè)保姆得照顧他們。雖然班主任的工作非常繁瑣，但卻是很重要的工作。班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù)，一項(xiàng)技巧；不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。所以感慨頗深，下面就是這學(xué)期的工作總結(jié)：
一、在暑假班主任培訓(xùn)期間，有經(jīng)驗(yàn)的班主任就說要抓大放小，抓思想、抓學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù)。它直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展方向，影響他的一生，因此，我首先抓思想教育。
1、新生到校，我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī)，從小事著手，不染頭發(fā)，不戴首飾……不因?yàn)槌煽兒枚艞墝?duì)其嚴(yán)格要求。特別男生一定要防打架，防惹事。
2、公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不計(jì)較過去。以一顆真誠的心，感化他們，激勵(lì)他們，讓喜歡學(xué)習(xí)的和不太喜歡學(xué)習(xí)的一起坐，互相幫助，共同進(jìn)步。
3、圍繞《學(xué)生手冊(cè)》制定了較細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生自覺遵守。培養(yǎng)自管能力。學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律。。
4、由于本校學(xué)生大部分是外地的，不可能進(jìn)行家訪，但是還得與家長溝通，主要是以電話家訪。密切與家長聯(lián)系，共同管理學(xué)生，注意其發(fā)展的動(dòng)向，及時(shí)提供幫助，向良性發(fā)展。
5、因?yàn)槲也淮n，不能夠很了解每個(gè)同學(xué)，所以經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班級(jí)的情況,及時(shí)予以調(diào)整.做好學(xué)生的思想工作.
二、師生交流是非常重要的，由其是班主任，更要深入了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，想法。“嚴(yán)師出高徒”這話沒錯(cuò)，但這還不夠。作為班主任，特別是中專生的班主任，他們畢竟沒有大學(xué)的年齡，但又沒有高中生的升學(xué)壓力，他們要面對(duì)的是就業(yè)。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ�，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中專生即將走向社會(huì)，等待他們的是一個(gè)五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對(duì)中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長的引路者，解惑人。
三、楊校說過：“誰愛學(xué)生，學(xué)生就會(huì)愛ta，只有用愛才能教育學(xué)生。”我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，上課期間經(jīng)常去查課，看他們的聽課情況，一到下課我就來到班級(jí)，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會(huì)，耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。在與學(xué)生的交流過程中，逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解學(xué)生家長普遍的文化層次，找到糾正的弱點(diǎn)；同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
四、出了問題才去解決，這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。向?qū)W生科張佳啟科長取經(jīng)時(shí)，他說：“要想把一個(gè)班級(jí)管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然”。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：每天選值日班長。師生共議，樹良好班風(fēng)；制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì)；建立班級(jí)量化考核管理制度；開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動(dòng)；發(fā)揮典型示范作用，開展班級(jí)各類明星評(píng)比活動(dòng)。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會(huì)；正確使用表揚(yáng)和批評(píng)這一武器，建立問題集體評(píng)議制度；按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會(huì)或個(gè)別談話；建立家校聯(lián)系制度等。
五、學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要，也是最難的。因此，我在新生報(bào)到時(shí)就幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，告訴他們哪門專業(yè)課必須學(xué)會(huì)，以此督促學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，從而養(yǎng)成樂學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于個(gè)別差生，私下找他們談話，給他們講男生的'責(zé)任和壓力，以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，并鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)特長，揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)�？梢詤⒓痈鱾�(gè)社團(tuán)，可以參加校興趣班。
各個(gè)學(xué)科有各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，它們教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)的方式各不相同，學(xué)科老師有哪些要求，作為班主任老師也該了解并配合到位。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，我就是通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展，每位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了發(fā)展。
現(xiàn)在回想一下有經(jīng)驗(yàn)的班主任李玉華老師說：當(dāng)班主任要比駐場工作繁瑣，要辛苦，我現(xiàn)在才體會(huì)到。
結(jié)合著自己的班主任工作計(jì)劃，遇到問題趕快向老班主任請(qǐng)教著，時(shí)刻向有經(jīng)驗(yàn)的班主任取著經(jīng)。這個(gè)學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老班主任的幫忙下和12數(shù)控4班68名同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期也獲得了一定的成績。如：在新生軍訓(xùn)期間拿第一名；運(yùn)動(dòng)會(huì)期間得團(tuán)體第三名；平時(shí)量化考試也比較靠前，本學(xué)期量化考核第三名……
在這兒，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝招辦領(lǐng)導(dǎo)和招辦同事對(duì)我工作的支持及張德和老師、張佳啟科長、李玉華老師對(duì)我的幫助才使我的工作順利，才使我們班級(jí)取得好的成績。
數(shù)控工作總結(jié)3
20xx年在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的努力下，我們完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作，光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，新的一年意味新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面，在20xx年，更好的完成工作，揚(yáng)長避短現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、政治思想工作
我們擁護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)政策，緊緊圍繞學(xué)校制定方針展開工作，積極做好招生的宣傳。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加每天的考勤活動(dòng)，全科室的同志相互團(tuán)結(jié)，全年沒有出現(xiàn)無故遲到、早退、曠工和其他違法亂紀(jì)的事情。
二、教學(xué)及管理工作
按照學(xué)校的要求，我們主要承擔(dān)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、我們今年主要承擔(dān)數(shù)控11到26班15個(gè)班級(jí)的機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、公差與配合、數(shù)控加工工藝、CAD、數(shù)控編程等數(shù)控專業(yè)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)的過程中，所有的老師能夠按照學(xué)期制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，組織授課，完成學(xué)生作業(yè)的'批改，按照要求進(jìn)行月考等。在教學(xué)過程中，對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，利用多媒體進(jìn)行或到實(shí)驗(yàn)室去，效果較好。今年我們共使用外聘教師11名，他們?cè)谄赣眠^程中也能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，收到好的效果。在教學(xué)過程中，教師能克服班級(jí)多，課時(shí)多，完成了教學(xué)任務(wù)。全年沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故。09年2月12日我校數(shù)控教研室尹伊老師被派往四川省劍閣職教中心進(jìn)行支教，把我校教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶入劍閣職教，那里的條件非常可想而知，尹伊老師堅(jiān)持在那里工作一學(xué)期于7月30日返回我校，凱旋而歸。09年3月15日由王安帶領(lǐng)王旭路，王寶山實(shí)習(xí)教師及十余名參賽學(xué)生赴海倫參見教育部舉辦的黑龍江省數(shù)控技能大賽。取得很好的成績。09年5月初黑龍江省為參加教育部舉辦全國數(shù)控技能大賽進(jìn)行選拔，選拔賽的地點(diǎn)設(shè)在我校。為此我校購買CAXA制造工程師十個(gè)點(diǎn)，CAXAXP數(shù)控車十個(gè)點(diǎn)，菲克仿真軟件二十個(gè)點(diǎn)，CAXA網(wǎng)絡(luò)DNC六個(gè)點(diǎn)。黑龍江省選拔12名學(xué)生參加全國比賽，其中我校參加11人，并在比賽中取得數(shù)控銑床二等獎(jiǎng)，加工中心組合三等獎(jiǎng)，為我校爭得榮譽(yù)。
2、今年我們主要承擔(dān)機(jī)電23班和數(shù)控12個(gè)班級(jí)的數(shù)控實(shí)習(xí)�？梢哉f任務(wù)重，責(zé)任大，09年春我校開始籌建新的數(shù)控車間于7月16日竣工，又購買數(shù)控設(shè)備25臺(tái)，其中華中系統(tǒng)加工中心一臺(tái)，銑床兩臺(tái)，車床五臺(tái)，西門子車床四臺(tái)，發(fā)那科車床兩臺(tái)，凱恩帝系統(tǒng)銑床三臺(tái)，廣數(shù)980Tda系統(tǒng)八臺(tái)。為數(shù)控編程實(shí)驗(yàn)室增加八臺(tái)電腦。于09年7月30日搬入新的數(shù)控車間，新舊設(shè)備共50多臺(tái)，調(diào)試、保養(yǎng)、維修是重中之重。數(shù)控實(shí)驗(yàn)室有專職人員管理，電腦的安裝，基本的維護(hù)維修，實(shí)習(xí)材料的切斷和搬運(yùn)，衛(wèi)生等式我們進(jìn)行。為教師提供良好的教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)境，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的基本要求，完成了實(shí)習(xí)制定的基本內(nèi)容，提高了學(xué)習(xí)的興趣。
三、數(shù)控車間及數(shù)控實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是為了學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要步驟，而對(duì)數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)也是保證學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的前提，數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定制度又是實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的保障。數(shù)控實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備出現(xiàn)問題也能及時(shí)和哈市或浙江聯(lián)系，他們也能及時(shí)來人給予解決問題，電腦出現(xiàn)問題，絕大多數(shù)是我們自己解決的。實(shí)驗(yàn)室的投影儀出現(xiàn)問題，能及時(shí)處理沒有耽誤老師們的正常使用。數(shù)控機(jī)床出現(xiàn)問題時(shí)，我們自己能解決的就自己解決，我們不能解決的就及時(shí)同山東臨沂機(jī)床廠家聯(lián)系，廠家能夠及時(shí)派維修人員過來解決問題。我們做的一切都是為了保證老師上課和實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的工作，在工作中，我們始終把安全放在第一位，安全是所有工作的前提。今年我們所管理的數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室沒有出現(xiàn)火災(zāi)，被盜及丟失等現(xiàn)象。
四、工作中的不足
1、由于張堅(jiān)老師被調(diào)離，數(shù)控大賽準(zhǔn)備工作存在出現(xiàn)空缺，只有我們的部分理論教師從頭做起有很大的困難，那么我們理論課教師嚴(yán)重不足而且有部分教師辭職人員流動(dòng)較大，課程安排存在問題，老師更換較頻，學(xué)生有不適應(yīng)的情況。
2、數(shù)控車間由于王旭路、王寶山兩位教師被調(diào)出培訓(xùn)參加數(shù)控大賽的學(xué)生，實(shí)驗(yàn)室還在數(shù)控車間，實(shí)習(xí)教師少，平均有兩個(gè)班級(jí)在數(shù)控車間實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)人員較多，工作很辛苦，也存在問題。
3、數(shù)控大賽雖然你取得成績，也是我們第一次參加，但仍然存在問題，我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取上次比賽的教訓(xùn)，從實(shí)踐出發(fā)來培養(yǎng)我們此次參加數(shù)控大賽的學(xué)生。
4、數(shù)控實(shí)驗(yàn)室里新老機(jī)器都有，在應(yīng)用的過程中存在和你多問題而且學(xué)生在實(shí)習(xí)的時(shí)候京城出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象，主要是由于我們機(jī)器的配置不夠每學(xué)期我們的實(shí)習(xí)教師都要花費(fèi)大量時(shí)間來處理計(jì)算機(jī)。
五、明年的工作重點(diǎn)
1、明年的實(shí)習(xí)班級(jí)較多，那么數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備維護(hù)時(shí)我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們有王春雨老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)和維護(hù)，有尹伊和王安兩位教師負(fù)責(zé)車間數(shù)控設(shè)備的維修，全體車間實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)所有機(jī)器的維護(hù)和保養(yǎng)工作量很大，很有難度。我們必須把設(shè)備維護(hù)好，保證學(xué)生正常的實(shí)習(xí)和參加大賽學(xué)生的培訓(xùn)正常進(jìn)行。
2、明年的理論課較多而且新來的老師較多，讓新來的教師盡快熟悉課堂，盡快熟悉學(xué)生，爭取把課上好，讓學(xué)生滿意。課余時(shí)間組織理論課教師到車間去了解實(shí)踐，掌握實(shí)踐，上課不空洞，上課有所講。
六、其他工作
在完成本職工作的同時(shí)，能夠完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作，能夠解決其他科室存在的問題，只要我們能力所及，我們毫不推辭，能夠協(xié)助工會(huì)，共青團(tuán)搞的各項(xiàng)活動(dòng)。
數(shù)控工作總結(jié)4
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利完成了各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié)，以激勵(lì)自己更進(jìn)一步。
一、思想政治方面：
作為一名教師我很清楚，自己的'教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。嚴(yán)守職業(yè)道德，忠誠教育事業(yè)。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)年我主要擔(dān)任機(jī)電一年級(jí)和數(shù)控一年級(jí)的機(jī)械制圖教學(xué)工作。我在課堂上，詼諧幽默的講課方式，讓學(xué)生們都很喜歡。同時(shí)利用平臺(tái)講授知識(shí)，與學(xué)生互動(dòng)，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使課堂生動(dòng)活潑。
我還擔(dān)任一年級(jí)數(shù)控班班主任工作，我建立的“陳家班”，是一個(gè)積極向上，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的集體。我們每個(gè)學(xué)生都在為這個(gè)“家”添磚加瓦，在孩子們的共同努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績。詩歌朗誦一等獎(jiǎng)，黑板報(bào)一等獎(jiǎng)，舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)，紅色故事二等獎(jiǎng)，大合唱二等獎(jiǎng)。
三、紀(jì)律方面：
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有事主動(dòng)請(qǐng)假，對(duì)工作勤勤懇懇，對(duì)同事友愛團(tuán)結(jié)。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
本人積極學(xué)習(xí)參加各種教育理論，不斷提高自己。我主動(dòng)參加了初級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。參加了徐州市課堂教學(xué)大賽，并獲得了市一等獎(jiǎng)的成績。
總結(jié)一學(xué)期來的工作，有付出就有收獲。當(dāng)然也有不足，希望新學(xué)期我會(huì)在各方面取得更大進(jìn)步。
數(shù)控工作總結(jié)5
本人于20xx年11月應(yīng)聘到現(xiàn)代信息學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。我所在的數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室主要負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的管理和數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，還有對(duì)數(shù)控機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)工作。來到一個(gè)新的工作崗位，很多情況還不熟悉，更多的是一個(gè)適應(yīng)和學(xué)習(xí)的過程。這兩個(gè)月的時(shí)間中，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下逐漸熟悉了學(xué)校各方面情況，對(duì)實(shí)訓(xùn)室的工作有了全方位的了解，在這種和諧的氣氛中，逐步展開了自己的業(yè)務(wù)工作，短時(shí)間內(nèi)完成了《數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃書》的編輯。數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作承接著模具專業(yè)、數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，參加數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)的各個(gè)班級(jí)，都分批完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)課中，大多數(shù)同學(xué)拓寬了知識(shí)面，鍛煉了動(dòng)手能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為教師實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)學(xué)期實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)主要從以下幾個(gè)方面著手：
一、明確實(shí)訓(xùn)的目的
安排數(shù)控實(shí)訓(xùn)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的'數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能，并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。
二、精心組織，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)
�、睂�(shí)訓(xùn)教材的選擇
實(shí)訓(xùn)教師自己針對(duì)現(xiàn)有設(shè)備編寫適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的《實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書》。
⒉高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)
這學(xué)期實(shí)訓(xùn)用塑料棒和木塊加工，實(shí)訓(xùn)一段時(shí)間有好的學(xué)生讓他們用鋼加工，讓學(xué)生感受加工金屬的區(qū)別。訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)，每次實(shí)訓(xùn)課我都會(huì)要求他們完成工作任務(wù)，基本上每人每次課都能交上自己加工的產(chǎn)品，這樣他們就會(huì)有收獲感，就會(huì)自覺的學(xué)習(xí)，努力完成任務(wù)。
3.材料的選擇
為節(jié)省實(shí)訓(xùn)教學(xué)成本，先用大的材料，工序從簡單到復(fù)雜，材料逐步減小，也就是利用上節(jié)課完成的工件還可以學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容，從而節(jié)省了成本。
三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)取得的效果
實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育中最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，動(dòng)手能力的高低直接影響學(xué)生的就業(yè)。我校近來又購買了10臺(tái)高精度廣數(shù)系統(tǒng)數(shù)控車床和5臺(tái)數(shù)控銑床，充分為學(xué)生著想，關(guān)愛學(xué)生的未來，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要，受到了同學(xué)的歡迎。
在實(shí)訓(xùn)課之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生基本掌握數(shù)控機(jī)床的基本操作。更重要的是通過具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，為今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問題
在這學(xué)期結(jié)束后，我做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對(duì)我們安排的實(shí)訓(xùn)表示了滿意。對(duì)實(shí)驗(yàn)教師也給予了很好的評(píng)價(jià)，但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在的有：
�、睅熧Y隊(duì)伍要加強(qiáng)
目前，我們正式編制的實(shí)訓(xùn)教師只有幾人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要。
2.學(xué)生上實(shí)訓(xùn)課前未組織專業(yè)的理論知識(shí)培訓(xùn)，增加了實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的難度，也浪費(fèi)了一定的實(shí)踐操作時(shí)間。
3.實(shí)訓(xùn)教師工作任務(wù)問題
職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性，所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是職業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視，對(duì)我科的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用。實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者，起著很大作用。
而且，實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量也大，根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況，數(shù)控機(jī)床以10人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。
4.多組織教師外出培訓(xùn)
職業(yè)院校即是專業(yè)教師為主的學(xué)校，教師如果去培訓(xùn)就是提升一個(gè)檔次，升華。像數(shù)控機(jī)床維修，機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)一定時(shí)間必須維護(hù)，這些知識(shí)很多老師都不具備，利用假期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也不耽誤教學(xué)。
五、今后努力的方向和采取的措施
本學(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，為下學(xué)期工作提供了很好的財(cái)富，同時(shí)使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后，我的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織工作會(huì)更加周密細(xì)致，自己的專業(yè)知識(shí)會(huì)進(jìn)一步積累，使自己教學(xué)更一步發(fā)展。
個(gè)人方面我也一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的理念，在華南理工進(jìn)修�？频耐瑫r(shí)，也報(bào)讀了華南師范本科的自學(xué)考試。也讓自己能夠更好的勝任自己的工作。
數(shù)控工作總結(jié)6
主講教師教學(xué)地點(diǎn)參與教師教學(xué)周次作為在XXX3年的學(xué)習(xí)生活中最后一次以理論加實(shí)際的實(shí)訓(xùn)，除了在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)也讓我們真正意識(shí)到即將踏入社會(huì)并靠自己的能力養(yǎng)活自己、改善家庭的責(zé)任。通過此次實(shí)訓(xùn)，讓我們學(xué)到了數(shù)控專業(yè)的中的機(jī)床調(diào)試與維修知識(shí)，更為我們即將走入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。此次實(shí)訓(xùn)我們總共進(jìn)行了8周的時(shí)間，前四周我們主要以理論知識(shí)為主，動(dòng)手操作為輔，而后四周則正好相反。在前四周的實(shí)訓(xùn)中，通過老師理論知識(shí)的講解，讓我對(duì)數(shù)控機(jī)床有了更深入的了解，也讓我對(duì)即將到來的動(dòng)手操作充滿興趣和探索的沖動(dòng)。在這四周中，我們主要學(xué)習(xí)了數(shù)控機(jī)床的組成及其工作原理：
�。�1）程序編制及程序載體：數(shù)控程序是數(shù)控機(jī)床自動(dòng)加工零件的工作指令；
�。�2）輸入裝置：輸入裝置的作用是將程序載體（信息載體）上的數(shù)控代碼傳遞并存入數(shù)控系統(tǒng)內(nèi)；
�。�3）數(shù)控裝置數(shù)控裝置是數(shù)控機(jī)床的核心；
（4）驅(qū)動(dòng)裝置和位置檢測裝置驅(qū)動(dòng)裝置接受來自數(shù)控裝置的指令信息，經(jīng)功率放大后，嚴(yán)格按照指令信息的要求驅(qū)動(dòng)機(jī)床移動(dòng)部件，以加工出符合圖樣要求的零件；
�。�5）輔助控制裝置：輔助控制裝置的主要作用是接收數(shù)控裝置輸出的開關(guān)量指令信號(hào)，經(jīng)過編譯、邏輯判別和運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)功率放大后驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的電器，帶動(dòng)機(jī)床的機(jī)械、液壓、氣動(dòng)等輔助裝置完成指令規(guī)定的開關(guān)量動(dòng)作；
�。�6）機(jī)床本體：數(shù)控機(jī)床的機(jī)床本體與傳統(tǒng)機(jī)床相似，由主軸傳動(dòng)裝置、進(jìn)給傳動(dòng)裝置、床身、工作臺(tái)以及輔助運(yùn)動(dòng)裝置、液壓氣動(dòng)系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、冷卻裝置等組成。也解了數(shù)控機(jī)床的分類，及數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn)。雖然在理論的學(xué)習(xí)當(dāng)中有時(shí)會(huì)覺得很孤燥無味，但回頭一想，其實(shí)理論與實(shí)際都是同等重要的，它們相輔相成，彼此都離不開。
如果認(rèn)為理論即使學(xué)不好，在實(shí)際應(yīng)用也不會(huì)有太大影響，那么，等到在實(shí)際操作中很可能就會(huì)遇到連簡單的東西都不知道從何下手的境遇。因此，只有理論知識(shí)學(xué)扎實(shí)了，才能在實(shí)際操作當(dāng)中更好地去運(yùn)用。在后四周的實(shí)訓(xùn)中，通過老師給我們理論知識(shí)的講解，更重要的是對(duì)我們實(shí)際操作的指導(dǎo)，讓我在這四周的時(shí)間中對(duì)于數(shù)控系統(tǒng)的調(diào)試與安裝有了更加深入的了解與興趣。在實(shí)操中，因?yàn)闄C(jī)床有限，老師將我們分為4個(gè)小組，在每個(gè)小組中選一名組長，負(fù)責(zé)對(duì)其它組員的工作分配。老師在每講完一個(gè)項(xiàng)目之后都會(huì)讓我們進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)操的測試以加深我們對(duì)所要掌握知識(shí)的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)操中，我們主要是對(duì)法拉克機(jī)床的操作面板進(jìn)行操作和對(duì)機(jī)床的故障進(jìn)行診斷與維修。
操作開始前，老師在我們每個(gè)組中再進(jìn)行分組，分為2人一組來進(jìn)行，之后由老師和幾位同學(xué)分別對(duì)機(jī)床設(shè)置些故障。在熟悉了各個(gè)基本的操作后，我們便開始進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的操作，當(dāng)中遇到的維修故障包括有機(jī)床坐標(biāo)系各軸的限位開關(guān)的修改、怎樣將CNC中的程序儲(chǔ)存到卡里后將卡里的程序儲(chǔ)存到CNC里、主軸的正反轉(zhuǎn)工能是否能正常工作、I\O模塊的維修、對(duì)于常見的一些參數(shù)的修改、PLC程序的故障、怎樣對(duì)機(jī)床主軸的轉(zhuǎn)速進(jìn)行測試并對(duì)其進(jìn)行調(diào)整、對(duì)于萬能式電流表的使用、急停報(bào)警方面的故障、伺服進(jìn)給系統(tǒng)的故障、機(jī)床CNC系統(tǒng)的故障等。經(jīng)過這些項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)后自己也總結(jié)了下有關(guān)機(jī)床維修方面的一些經(jīng)驗(yàn)。
首先是數(shù)控機(jī)床維修的基本幾大要素
1、人員素質(zhì)的要求；首先維修人員要有一定的知識(shí)面，這是維修機(jī)床的'必要前提之一，對(duì)于數(shù)控機(jī)床要有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
2、要善于思考。善于學(xué)習(xí)，尤其是我們這些對(duì)于技能方面還不懂的學(xué)生更是如此，通過實(shí)訓(xùn)期間的各方河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)面的積累與分析，確保維修是質(zhì)量。
3、還應(yīng)當(dāng)充分利用機(jī)床自帶的各各說明書，這對(duì)于維修時(shí)會(huì)有很大的幫助。
4、要具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力，動(dòng)手是維修人員必須具備的素質(zhì)。其次是數(shù)控機(jī)床使用中應(yīng)注意的事項(xiàng)使用數(shù)控機(jī)床之前，應(yīng)仔細(xì)閱讀機(jī)床使用說明書以及其他有關(guān)資料，以便正確操作使用機(jī)床，并注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）機(jī)床操作、維修人員必須是掌握相應(yīng)機(jī)床專業(yè)知識(shí)的專業(yè)人員或經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)的人員，且必須按安全操作規(guī)程及安全操作規(guī)定操作機(jī)床；
�。�2）非專業(yè)人員不得打開電柜門，打開電柜門前必須確認(rèn)已經(jīng)關(guān)掉了機(jī)床總電源開關(guān)。只有專業(yè)維修人員才允許打開電柜門，進(jìn)行通電檢修；
�。�3）除一些供用戶使用并可以改動(dòng)的參數(shù)外，其它系統(tǒng)參數(shù)、主軸參數(shù)、伺服參數(shù)等，用戶不能私自修改，否則將給操作者帶來設(shè)備、工件、人身等傷害；
（4）修改參數(shù)后，進(jìn)行第一次加工時(shí)，機(jī)床在不裝刀具和工件的情況下用機(jī)床鎖住、單程序段等方式進(jìn)行試運(yùn)行，確認(rèn)機(jī)床正常后再使用機(jī)床；
�。�5）機(jī)床的PLC程序是機(jī)床制造商按機(jī)床需要設(shè)計(jì)的，不需要修改。不正確的修改，操作機(jī)床可能造成機(jī)床的損壞，甚至傷害操作者；
�。�6）建議機(jī)床連續(xù)運(yùn)行最多24小時(shí)，如果連續(xù)運(yùn)行時(shí)間太長會(huì)影響電氣系統(tǒng)和部分機(jī)械器件的壽命，從而會(huì)影響機(jī)床的精度；
�。�7）機(jī)床全部連接器、接頭等，不允許帶電拔、插操作，否則將引起嚴(yán)重的后果。
再一個(gè)就是當(dāng)數(shù)控機(jī)床發(fā)生故障時(shí)，為了進(jìn)行故障診斷，找出產(chǎn)生故障的根本原因，維修人員應(yīng)遵循以下兩條原則：
（1）充分調(diào)查故障現(xiàn)場。這是維修人員取得維修第一手材料的一個(gè)重要手段。調(diào)查故障現(xiàn)場，首先要查看故障記錄單；同時(shí)應(yīng)向操作者調(diào)查、詢問出現(xiàn)故障的全過程，充分了解發(fā)生的故障現(xiàn)象，以及采取過的措施等。此外，維修人員還應(yīng)對(duì)現(xiàn)場作細(xì)致的檢查，觀察系統(tǒng)的外觀、內(nèi)部各部分是否有異常之處；在確認(rèn)數(shù)控系統(tǒng)通電無危險(xiǎn)的情況下方可通電，通電后再觀察系統(tǒng)有何異常，CRT顯示的報(bào)警內(nèi)容是什么等。
�。�2）認(rèn)真分析故障的原因。數(shù)控系統(tǒng)雖有各種報(bào)警指示燈或自診斷程序，但不可能診斷出發(fā)生故障的確切部位。而且同一故障、同一報(bào)警可以有多種起因，在分析故障的起因時(shí)，一定要開闊思路，盡可能考慮各種因素。分析故障時(shí)，維修人員也不應(yīng)局限于CNC部分，而是要對(duì)機(jī)床強(qiáng)電、機(jī)械、液壓、氣動(dòng)等方面都作詳細(xì)的檢查，并進(jìn)行綜合判斷，達(dá)到確診和最終排除故障的目的。
�。�3）采取有效措施。所謂措施就是徹底消除產(chǎn)生故障的原因，使類似的故障不再發(fā)生。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。對(duì)于數(shù)控機(jī)床故障的維修有方法不一定就能將故障維修好，方法只是我們維修的一種過程，它可以讓我們?cè)诰S修時(shí)快捷、方便。但真正要想解決機(jī)床的故障，還是要靠我們?cè)趯?shí)際維修過程中的不斷積累不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)際維修中學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)行維修，也要虛心向前輩們請(qǐng)教，通過他們是指點(diǎn)我們可以更好、更快的掌握數(shù)控機(jī)床維修方面的知識(shí)，比對(duì)自己所掌握的知識(shí)及時(shí)的進(jìn)行積累和總結(jié)。這才是對(duì)于數(shù)控機(jī)床維修工作這塊最好的方式。
對(duì)于一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵(lì)加油，一起分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝機(jī)加實(shí)訓(xùn)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)、為期8周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)控工作總結(jié)7
通過這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。
一、對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)
很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
熟悉機(jī)床操作面板，機(jī)床操作面板由CRT顯示器和操作鍵盤組成，其常用鍵比較復(fù)雜，但是對(duì)數(shù)控車間工作的完成十分重要。
對(duì)刀，工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn)，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持X坐標(biāo)不變移動(dòng)Z軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前X坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標(biāo)系X原點(diǎn)的位置，具體操作還需要實(shí)習(xí)期間的不斷努力。
加工，先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線，編寫程序，再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無誤后裝夾工件，再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕，關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開機(jī)床，手拿專用工具去處理鐵絲，如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害。
三、實(shí)習(xí)心得
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的'自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
數(shù)控工作總結(jié)8
20xx年數(shù)控專業(yè)部繼續(xù)深化教學(xué)改革，狠抓常規(guī)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下, 以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線；以創(chuàng)和諧校園為重點(diǎn)，結(jié)合我專業(yè)部開展教育教學(xué)工作的需要，開展了一系列工作，充分發(fā)揮教師在學(xué)生中的引導(dǎo)作用。經(jīng)過專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想：
以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為前提，以全面實(shí)施新課程改革，大力開展教研活動(dòng)為載體，以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，以全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量為宗旨，科學(xué)規(guī)范實(shí)施目標(biāo)考核細(xì)則，努力開創(chuàng)我專業(yè)教學(xué)工作的新局面。
二、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教學(xué)工作管理，完善、調(diào)整并落實(shí)好教學(xué)工作考核機(jī)制。
（二）全面提高教學(xué)質(zhì)量，確定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生公共課平均要達(dá)到75分，及格率要達(dá)到90%，優(yōu)秀率達(dá)30%�；A(chǔ)理論課平均分要達(dá)到80分，及格率要達(dá)到85%，優(yōu)秀率達(dá)25%。專業(yè)課平均分要達(dá)到75分，及格率要達(dá)到80%，優(yōu)秀率達(dá)20%。
三、本學(xué)期主要工作要求及完成工作任務(wù)的概況：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教師培訓(xùn)工作，抓學(xué)習(xí)，督練功，搞培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平 的提高。
1、組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為新課程理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《大綱》和教材。學(xué)習(xí)理論要與備課、課堂教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來，在教材挖掘上要吃透教材，駕馭教材。不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)測試，重點(diǎn)考察教師對(duì)教材的理解和掌握程度。
�。ǘ┘訌�(qiáng)聽課管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)水平的提高。
部門領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作，檢查性聽課側(cè)重于隨機(jī)聽課，聽后看教案，讓講課教師談教學(xué)設(shè)計(jì)，談教學(xué)反思，重點(diǎn)解決備課與上課脫節(jié)的問題。此外，聽課側(cè)重指導(dǎo)性和研究性聽課，做到了指導(dǎo)及時(shí)、評(píng)價(jià)公開、公正、研究有價(jià)值。
�。ㄈ�、優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，大力開展教研活動(dòng)。
本學(xué)期，加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)方式的改革等方面作出深入的探索，并讓教師感知現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的`作用。
1、集體備課：
各層次的集體備課均要按“五步實(shí)施模式”規(guī)范進(jìn)行操作。
2、教研課活動(dòng)：
積極開展教研活動(dòng)，活動(dòng)主題要緊緊圍繞本學(xué)期的教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科有：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、數(shù)控加工、維修電工、CADCAM等學(xué)科。為了調(diào)動(dòng)廣大教師教研的積極性，各校的教師可根據(jù)研討的學(xué)科及自己教研能力，來積極參與教研活動(dòng)，申報(bào)承擔(dān)教研課，這樣不但提高了廣大教師的教研意識(shí)，體現(xiàn)自己教研能力方面的價(jià)值，而且進(jìn)一步推動(dòng)我部教研活動(dòng)。
�。ㄋ模⒓訌�(qiáng)教學(xué)工作全程管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，科學(xué)、合理地編制課程表。按《課程計(jì)劃》開齊學(xué)科，開足課時(shí)。突出抓好活動(dòng)類和地方課的設(shè)置。
2、在教學(xué)過程中，加強(qiáng)備課、上課、評(píng)價(jià)（作業(yè)）、考核的管理。
�。�1）、備課
書寫要工整，數(shù)量上要保證一周儲(chǔ)備課，嚴(yán)禁備堆課。
教案編寫上，在常規(guī)要求基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn)：
�、佟⒔虒W(xué)目標(biāo)制定要科學(xué)、合理、符合實(shí)際，敘述要明確，要從知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度制定。
�、�、教學(xué)流程要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
�、�、各種課型（新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、測試）課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)要符合常規(guī)要求。
④、新授課的教學(xué)過程各環(huán)節(jié)用語要統(tǒng)一使用:激趣導(dǎo)入；起點(diǎn)檢測（或預(yù)習(xí)檢測）；探究新知；訓(xùn)練反饋；回扣目標(biāo)。
�。�2）、上課
立足體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)模式，利用一切可行手段組織好課堂教學(xué)，做到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)，準(zhǔn)確完成課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，注重教學(xué)藝術(shù)，準(zhǔn)確傳授知識(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生能力，正確運(yùn)用教學(xué)手段和方法，與常規(guī)教學(xué)結(jié)構(gòu)上相同，突出各環(huán)節(jié)的分層指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)的管理及實(shí)習(xí)教學(xué)工作：
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)章制度。
2、凡是分組實(shí)習(xí)，必須讓學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。
3、分工種實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)教師要有課題、時(shí)間的安排、分步要求、課題完成標(biāo)準(zhǔn)。
4、實(shí)習(xí)車間有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和維持紀(jì)律的教師，保證實(shí)習(xí)安全。
四、保證措施：
（一）、加強(qiáng)信息反饋工作
采用全面檢查和不定期抽查，通過教學(xué)工作的檢查，及時(shí)掌握教學(xué)各環(huán)節(jié)的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)控，以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，堵塞漏洞，更好地提高教學(xué)和管理質(zhì)量。
�。ǘ⒔⒓�(lì)機(jī)制：
本學(xué)期，根據(jù)《教師量化考核細(xì)則》，從課的質(zhì)量和數(shù)量以及教師的工作態(tài)度進(jìn)行量化，突出過程性管理。
總的來說，數(shù)控專業(yè)部積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室開展各項(xiàng)工作，在各位教師的努力下，在工作中不斷總結(jié)、提高，數(shù)控專業(yè)部的工作取得了較好的成績和效果，為我專業(yè)部下一階段的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)控工作總結(jié)9
本人自參加工作以來一直從事機(jī)加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、校企合作生產(chǎn)、數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)研究等工作。是我校機(jī)械類數(shù)控專業(yè)學(xué)科領(lǐng)頭人。自1998年以來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟、技能水平、教學(xué)能力、服務(wù)地方企業(yè)等方面有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策，積極學(xué)習(xí)黨的政治理論和本專業(yè)技術(shù)知識(shí)；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)他人；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心；積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、努力提高操作技能及教學(xué)水平，態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、工作業(yè)績方面。
1、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理及實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。20xx年至今我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下快速發(fā)展壯大，實(shí)現(xiàn)也從省重、國重、國家示范性學(xué)校的三級(jí)跳，我校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也隨著學(xué)校的發(fā)展而壯大，成為示范性建設(shè)專業(yè)，學(xué)校的數(shù)控實(shí)訓(xùn)室也成為示范性數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，集實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技能鑒定、師資培訓(xùn)、企業(yè)員工及農(nóng)民工技術(shù)培訓(xùn)、校企合作生產(chǎn)及技術(shù)研究于一體。本人作為實(shí)訓(xùn)組組長，能根據(jù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要積極做好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)劃，完善有關(guān)管理制度；研究并創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)及人才培養(yǎng)的模式、手段、方法；制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃及編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書；認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)工作等，在工作中起到了引領(lǐng)作用。幾年來，多次組織及指導(dǎo)學(xué)生參加瀘州市數(shù)控車工技能大賽，成績均名列前茅，其中本人指導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)一人�？傊�，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)組全體職工及本人的努力下我校機(jī)加工實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)、管理及教學(xué)水平在全市實(shí)現(xiàn)了后來居上的快速發(fā)展。
2、勤學(xué)苦練，爭當(dāng)技術(shù)領(lǐng)頭人。俗話說“曲不離口，拳不離手�！弊鳛閿�(shù)控加工技能型人才，我深知技術(shù)就是資本，搞技術(shù)的人只有在技術(shù)水平上“技高一籌”才能實(shí)現(xiàn)更大的人生抱負(fù)。本人長期堅(jiān)持擔(dān)任一線的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，支援對(duì)口學(xué)校師資培訓(xùn)及企業(yè)員工技術(shù)再培訓(xùn)工作，尤其是長期參與校企合作生產(chǎn)加工、技術(shù)改進(jìn)等工作。如：在與企業(yè)合作生產(chǎn)加工方面，我校先后與利德工業(yè)、秋田齒輪、長城刀具、迪輝、金華公司等企業(yè)開展業(yè)務(wù)來往。也正是在與企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)合作中本人得以快速成長，通過與企業(yè)的交流合作，我的技能操作水平、教學(xué)理論知識(shí)、對(duì)新工藝新技術(shù)新裝備、企業(yè)文化與管理、現(xiàn)代企業(yè)技能型人才崗位能力要求的了解等都有了很大提高，同時(shí)自己解決技術(shù)難題、排除設(shè)備故障、解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力也得到了極大鍛煉與提高。這幾年來，我在按質(zhì)按量按時(shí)完成與企業(yè)合作的生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，還幫助企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)工藝及技術(shù)的改進(jìn)，機(jī)床設(shè)備故障的排除等。如迪輝有限公司生產(chǎn)的JFW25無刷發(fā)電機(jī)的前、后端蓋，該零件毛坯為典型的形狀不規(guī)則的鑄鋁薄壁件，難定位裝夾、易變形、且有軸承孔加工精度高，其生產(chǎn)時(shí)常常由于裝夾變形制成軸承孔圓度超差，之前該產(chǎn)品生產(chǎn)合格率不到80%，在我校承接該產(chǎn)品的外協(xié)加工任務(wù)后，本人根據(jù)毛坯的
形狀特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一個(gè)軸向三點(diǎn)定位夾緊專用夾具順利地解決了這一生產(chǎn)難題，從而使得該零件的生產(chǎn)不合格率低于千分之三。又如，一來料加工的M6鋁質(zhì)螺絲釘，頂部要加工1。5×5的十字槽，本人根據(jù)該零件的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一塊100×100的方板工裝，方板上以矩陣方式排列10×10個(gè)M6的螺絲通孔，先把要開槽的M6螺絲擰到方板上，再在背面用內(nèi)六角M6沉頭螺絲頂緊，這樣把方板裝夾在數(shù)控機(jī)床上加工完一個(gè)方向的槽后，再把方板調(diào)轉(zhuǎn)90°就可以加工另一個(gè)方向的槽了，生產(chǎn)效率非常高。再如，本人在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床上加工零件時(shí)，常常遇到要鉆孔的情況，大家都知道在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床上鉆孔還是象在普通車床上一樣用尾座進(jìn)行，操作起來非常不方便，如果能把鉆頭安裝在數(shù)控車床刀架上用G74指令鉆孔那就方便多了，但要把鉆頭準(zhǔn)確定位安裝在刀架上也不是件容易的事，為此本人刻苦鉆研，設(shè)計(jì)了一個(gè)水平、高度都可以調(diào)整的“可調(diào)式數(shù)控車床刀架鉆夾”順利的解決了在數(shù)控車床刀架上安裝外頭難的問題，實(shí)現(xiàn)了數(shù)控自動(dòng)鉆孔功能，既提高了生產(chǎn)效率又大大降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。由于本人長期從事產(chǎn)品生產(chǎn)及技術(shù)研究工作，對(duì)數(shù)控車床工件裝夾時(shí)Z軸的定位問題也總結(jié)了一些獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。另外本人還經(jīng)常幫助本地企業(yè)進(jìn)行設(shè)備故障的排除，如維修數(shù)控刀架、設(shè)置反向間隙補(bǔ)償、恢復(fù)丟失的'參數(shù)等，在此就不再一一論述�？傊捎诒救朔e累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，在解決技術(shù)難題時(shí)常常有獨(dú)到之處，加上作風(fēng)端正，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)�？傊畬�(duì)各項(xiàng)工作我都在確保安全明文生產(chǎn)的前提下高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的努力完成，從不發(fā)生過失職、違紀(jì)行為。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)靠積累，技能靠實(shí)踐，要有高超的本領(lǐng)光靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)積累與技能實(shí)踐還是不夠的，還需要正確的理論指導(dǎo)與學(xué)習(xí)交流。為此本人十分注意繼續(xù)學(xué)習(xí)，并形成了終身學(xué)習(xí)的觀念。首先每年的暑假，如果學(xué)校沒有什么特殊工作安排，我都會(huì)主動(dòng)到本地企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，在服務(wù)企業(yè)的同時(shí)也提高自己的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力，親身感受企業(yè)文化，深刻體會(huì)企業(yè)的管理制度。其次就是主動(dòng)要求外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，以提高學(xué)歷、專業(yè)理論水平、教學(xué)科研能力等。通過到企業(yè)實(shí)踐，到高校專業(yè)研修學(xué)習(xí)以及與他人交流學(xué)習(xí)等各種方式的繼續(xù)學(xué)習(xí)，本人的專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。
4、努力傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技藝。要一個(gè)人掌握高超的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技藝并不難，難的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能掌握高超的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技藝，經(jīng)驗(yàn)與技藝的傳承是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的關(guān)鍵。本人有幸得到了學(xué)校的大力培養(yǎng)，同時(shí)也積極按照學(xué)校的要求，做好指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練教學(xué)工作，做好培養(yǎng)青年教師的指導(dǎo)工作。目前本人每周的教學(xué)任務(wù)為36課時(shí)，教學(xué)效果好；每年承擔(dān)指導(dǎo)一到兩位青年教師的培養(yǎng)任務(wù)，效果良好；每年都親自組織指導(dǎo)一年一度的學(xué)生技能大賽，效果良好。
三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。
天才源于勤奮！成績的得來需要流出辛勤的汗水。只有勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的人才能獲得豐收的果實(shí)。我是一個(gè)普通農(nóng)民的孩子，參加工作時(shí)學(xué)歷不高、能力不強(qiáng)，但由于本人能扎根崗位，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，真正做到勤于學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，所以工作中也得到了單位的肯定，企業(yè)的認(rèn)可。
總而言之，經(jīng)過多年的磨礪與學(xué)習(xí)提高，本人目前在數(shù)控車、數(shù)控銑削方面已積累了豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，具有較高水平的操作技能和獨(dú)立解決各種生產(chǎn)難題的能力。今后，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
數(shù)控工作總結(jié)10
回顧一學(xué)期來的教研組工作，成績與不足、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。對(duì)照教務(wù)處提出的教研組考核標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下，希領(lǐng)導(dǎo)、老師給予幫助指正。
一、工作作風(fēng)
數(shù)控教研組共有教師7人，由數(shù)控、模具兩類教師組成，全部擔(dān)任在校班班主任，組內(nèi)教師工作量飽和;期初，能根據(jù)學(xué)校工作總體要求，詳細(xì)制訂教研組工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，內(nèi)容詳實(shí)，如開展興趣小組活動(dòng)、課題研究、論文撰寫等;在工作過程中，組內(nèi)教師大多能相互配合，取長補(bǔ)短。積極承擔(dān)學(xué)校各部門下達(dá)到各項(xiàng)任務(wù)，能顧全大局，服從學(xué)校工作調(diào)配，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，如工場建設(shè)、招生工作，工場建設(shè)等;組風(fēng)正，工作態(tài)度端正，學(xué)生反映良好，教學(xué)成績明顯。無一起教學(xué)事故發(fā)生。
二、專業(yè)建設(shè)
本學(xué)期，教研組成立了4個(gè)數(shù)控加工興趣小組;期初確定教師和學(xué)生人員，按教務(wù)處要求安排時(shí)間、訓(xùn)練內(nèi)容、效果良好。能利用晚上等課外時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生積極性高效果好，受到學(xué)校有關(guān)部門的好評(píng);積極參與工場建設(shè)，對(duì)數(shù)控工場實(shí)訓(xùn)工場能提出合理化意見，及時(shí)提出購買意見，配制必要實(shí)習(xí)材料與設(shè)備工量具，充分發(fā)揮工場的利用率，并能對(duì)每次實(shí)習(xí)做好詳細(xì)的記載。
三、教研活動(dòng)
能按照期初制訂的教研組計(jì)劃，定時(shí)、定內(nèi)容組織開展教研組活動(dòng)，做到人員保證、內(nèi)容充實(shí)、活動(dòng)有主題、有記載、有成效。每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課等教學(xué)“五認(rèn)真”環(huán)節(jié)。本學(xué)期，能組織學(xué)科測驗(yàn)及各類考試，成績良好，達(dá)到教務(wù)處提出的合格率要求。
四、工作實(shí)績
一學(xué)期來，教研組能時(shí)刻按照教務(wù)處提出的要求，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行。努力使教研組工作達(dá)到期初提出的要求。組內(nèi)教師能積極撰寫教育、教學(xué)論文。在4月份紹興市數(shù)控比賽中有6人獲三等獎(jiǎng)。一學(xué)期來的'教研組工作充實(shí)而繁忙，在做好一些常規(guī)性的工作的同時(shí)，組內(nèi)教師能想學(xué)校所想，在提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)能力方面，我們一直在努力。
數(shù)控工作總結(jié)11
這一學(xué)期我一直從事實(shí)習(xí)教學(xué)工作，工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從沒有絲毫的懈怠和馬虎，實(shí)習(xí)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)次課，在教學(xué)工作中做到口勤、手勤、腿勤，時(shí)時(shí)刻刻高度關(guān)注學(xué)生和設(shè)備的安全，經(jīng)常親自排除可能的事故隱患。一年來在工作中沒有發(fā)生過一次安全事故，圓滿的完成了四個(gè)班的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，鑒定通過率百分之八十。是一個(gè)學(xué)生尊重和信賴的老師，成績雖微不足道，但感慨頗多。下面我對(duì)自己一年來的工作做一個(gè)回顧和總結(jié)。
平時(shí)注意提高自己專業(yè)技術(shù)知識(shí)。常常利用課外時(shí)間，翻閱大量專業(yè)書籍，將與教學(xué)有關(guān)的`內(nèi)容與實(shí)習(xí)教學(xué)相結(jié)合，整理出一套適合本院設(shè)備條件和學(xué)生水平的實(shí)習(xí)教學(xué)課題，使實(shí)習(xí)教學(xué)效果大大提高，并降低了實(shí)習(xí)成本，節(jié)約了實(shí)習(xí)原材料百分之三十。例如：在實(shí)習(xí)教學(xué)中，將中級(jí)工模擬件的外圓和螺紋長度減小到原來的二分之一練習(xí)件。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)完成后在練習(xí)件
�。ǘ┑幕A(chǔ)上設(shè)計(jì)練習(xí)件
�。ㄈ┑某叽�,依此類推。
在實(shí)習(xí)教學(xué)中，注意向有經(jīng)驗(yàn)老教師和同事學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究設(shè)計(jì)出一些較好的實(shí)習(xí)課題。例如：鋼制葫蘆練習(xí)和陀螺練習(xí)，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣同時(shí)又能提高學(xué)生實(shí)習(xí)操作技能水平，取得了很好的教學(xué)效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)。
我平時(shí)積極參加學(xué)院組織的教研活動(dòng)，向同事們學(xué)習(xí)教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，翻閱了學(xué)院圖書館大量相關(guān)專業(yè)書籍，作成讀書筆記，平時(shí)上網(wǎng)查詢專業(yè)知識(shí)和本專業(yè)最新動(dòng)態(tài)，與同事們交流研究，共同學(xué)習(xí)、共同提高。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間去天津圖書大廈等地，購買回了大量專業(yè)技術(shù)書籍。很多重要的書籍購回多本，回來和同事一起研究。將書中一些比較好的課題總結(jié)出來，在實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)用，取得了有效提高學(xué)生技能又節(jié)約實(shí)習(xí)材料的雙贏的效果；將教研活動(dòng)中總結(jié)出的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用與實(shí)習(xí)管理之中，取得了良好的效果。
我在教學(xué)中認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)精益求精。在工作實(shí)踐中刻苦學(xué)習(xí)。擅長運(yùn)用宏程序進(jìn)行數(shù)控加工，在工作中總結(jié)出數(shù)控快速加工多頭蝸桿和多線梯形螺紋法，提高了我校教學(xué)質(zhì)量。具體方法是：運(yùn)用G92指令編程，每次將刀尖x向、xx向同時(shí)斜向進(jìn)刀，先向左側(cè)斜向進(jìn)刀至粗加工規(guī)定槽寬，如此反復(fù)呈“s”型下刀，與傳統(tǒng)代碼加工相比，具有如下特點(diǎn)：
�。�1）兩側(cè)刀刃均勻承受切削負(fù)荷，車刀兩切削刃磨損均勻，大大減小了扎刀、讓刀現(xiàn)象。
�。�2）縮短了加工路線，節(jié)約了工作時(shí)間，提高了生產(chǎn)效率和教學(xué)質(zhì)量。
平時(shí)對(duì)于工作中存在的問題，和同事們一塊研究，集思廣益，找到有效的解決辦法。如在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生一開始實(shí)習(xí)機(jī)床快速倍率100%易出危險(xiǎn)，共同研究出了先將機(jī)床刀臺(tái)放到機(jī)床中間，然后把機(jī)床快速倍率修調(diào)到25%，從而大大減少了安全隱患。
平時(shí)注重與學(xué)生交流，詢問學(xué)生技能掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)本課題的掌握程度，對(duì)于學(xué)生不易掌握的技術(shù)難點(diǎn)和技術(shù)要點(diǎn)，重復(fù)講解，加深學(xué)生印象。并將這些情況進(jìn)行總結(jié)，在下一屆學(xué)生的實(shí)習(xí)中作為重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，取得了較好的教學(xué)效果。
踏踏實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)做事是我的座右銘。在我們邢臺(tái)技師學(xué)院快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我會(huì)一如既往地努力工作，為數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)添磚加瓦。同時(shí)懇切的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作中存在的不足之處，給予幫助和指正，以使自己綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，為把我校建設(shè)成一流的職中學(xué)校而奉獻(xiàn)自己的一切。
數(shù)控工作總結(jié)12
本學(xué)期是第三年輔導(dǎo)學(xué)生來參加省市數(shù)控銑工技能競賽，本次競賽訓(xùn)練輔導(dǎo)是從第7周開始的，到現(xiàn)在第13周為止，進(jìn)行了差不多7周時(shí)間，從學(xué)生加工的零件情況來看，還算正常，現(xiàn)有必要對(duì)前段時(shí)間的輔導(dǎo)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)搞好后段時(shí)間的訓(xùn)練，爭取在市競賽中取得好的成績。
一、選人。
本次選苗子，是在以前的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過機(jī)械制圖、cad、caxa軟件的使用等三次考核，最后定下六個(gè)學(xué)生。其中機(jī)械制圖考核學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力、自學(xué)能力，試題主要是補(bǔ)畫三視圖及由實(shí)體補(bǔ)畫三視圖;cad主要考核學(xué)生運(yùn)用軟件畫圖的能力，主要是看學(xué)生的繪圖速度;caxa軟件使用是當(dāng)堂教學(xué)生用caxa軟件繪了一個(gè)平面圖，考核學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力。這樣下來，對(duì)軟件使用有一定基礎(chǔ)的學(xué)生可以挑選出來。今后還應(yīng)增加操作機(jī)床的考核，主要觀察學(xué)生操作機(jī)床協(xié)調(diào)性，發(fā)現(xiàn)其是否具有培養(yǎng)的潛質(zhì)。
二、編程訓(xùn)練。
caxa制造工程師20xx是省數(shù)控技能競賽指定軟件，數(shù)控銑工比賽采用自動(dòng)編程，但要熟練使用該軟件，要學(xué)的東西很多，因?yàn)閰⒓佑?xùn)練的學(xué)生還沒有學(xué)過這個(gè)軟件，所以本次輔導(dǎo)是花了4周的時(shí)間從軟件界面、平面圖、實(shí)體造型、曲面造型、編程等方面進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)該軟件有了初步的認(rèn)識(shí)，后面是通過邊學(xué)習(xí)編程邊進(jìn)行簡單工件的加工，加深學(xué)生對(duì)編程參數(shù)的理解，為合理編寫程序打好了基礎(chǔ)。
本次輔導(dǎo)完后應(yīng)把學(xué)習(xí)的實(shí)例進(jìn)行歸類整理，補(bǔ)充完整訓(xùn)練題庫，召開學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)編程學(xué)習(xí)的建議和意見，為今后類似的競賽輔導(dǎo)積累資料。
三、零件加工。
零件加工是數(shù)控銑工訓(xùn)練最重要一環(huán)，本次競賽輔導(dǎo)采取了每天加工一個(gè)工件的方法，從對(duì)刀、程序傳輸、機(jī)床操作、選刀、加工、精度保證等完全按照競賽時(shí)的要求，通過8個(gè)零件的加工訓(xùn)練，學(xué)生基本掌握了零件加工的`方法，其中零件精度保證是訓(xùn)練的難點(diǎn)，也是競賽的要點(diǎn)，現(xiàn)在學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保證精度，但由于機(jī)床的精度、量具使用等原因，有時(shí)個(gè)別學(xué)生保證尺寸在公差范圍內(nèi)還是有一定的困難，后面應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面針對(duì)性訓(xùn)練。
四、考核總結(jié)。
考核是檢查訓(xùn)練效果的手段，然后進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題的原因，再進(jìn)行針對(duì)性的改正。本次輔導(dǎo)，我非常重視考核，每周進(jìn)行二次左右的考核，每次考核完后，組織學(xué)生進(jìn)行測量尺寸評(píng)分，詳細(xì)記錄學(xué)生好的方面，不足之處，這樣學(xué)生知道自已存在的問題，后面的訓(xùn)練他們能夠很好的去改正。
五、心理輔導(dǎo)。
賽場如戰(zhàn)場，數(shù)控技能比賽是以“能力為主線，以應(yīng)用為目的”的賽事。數(shù)控技能比賽是在特定的環(huán)境下，考驗(yàn)選手理論知識(shí)、軟件應(yīng)用、實(shí)際操作能力和水平的一項(xiàng)綜合賽事。參賽選手要以緊張有序、忙而不亂的工作作風(fēng)應(yīng)對(duì)比賽中各個(gè)比賽環(huán)節(jié)。比賽中心態(tài)要平和，從容應(yīng)試，要把平時(shí)從各種途徑學(xué)到的新知識(shí)、新工藝和掌握的數(shù)控機(jī)床操作技能及傳統(tǒng)加工經(jīng)驗(yàn)，最終形成具有個(gè)人特點(diǎn)的，較完善的數(shù)控機(jī)床加工規(guī)程，通過比賽充分展示出來。參賽也是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，真正做到為我所用，通過比賽，提高個(gè)人數(shù)控機(jī)床操作技能和應(yīng)用水平。實(shí)踐證明，凡是心理準(zhǔn)備充分的，考試成績都比較理想。
數(shù)控工作總結(jié)13
學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠車間進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。為以后的工作打下基礎(chǔ)，在最后的幾個(gè)月里開始了我們的實(shí)習(xí)。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這短短的幾個(gè)星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn)，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。
來到工廠車間，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強(qiáng)我們對(duì)安全的'認(rèn)識(shí)，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。
二、熟悉場地
接下來幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
三、實(shí)習(xí)要求
在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄�，�?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí)，都必須停車。
更換銑刀時(shí)，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時(shí)，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模，然后就讓我們開始自己獨(dú)立實(shí)習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過幾天的車工實(shí)習(xí)，最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。
車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過數(shù)控實(shí)習(xí)，我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念，掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。
數(shù)控工作總結(jié)14
一學(xué)年以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，我實(shí)訓(xùn)室較圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)與學(xué)習(xí)，特別是在召開以后，不忘加強(qiáng)實(shí)習(xí)老師的思想政治教育，狠抓教書育人，注重學(xué)生的思想品德教育和職業(yè)道德教育，認(rèn)真細(xì)致的完成實(shí)訓(xùn)中心下發(fā)的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
一、上半年：
1、20xx年開始數(shù)控實(shí)訓(xùn)室在學(xué)院和實(shí)訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，完成與普拓機(jī)械公司的校企合作以及貴陽市數(shù)控工程技術(shù)研究中心的掛牌，使得數(shù)控教研室在學(xué)院的地位更加重要。
2、在上半學(xué)期，數(shù)控教研室完成09技數(shù)控1班45人的.數(shù)控銑和加工中心實(shí)訓(xùn)任務(wù)，完成10技數(shù)控、10中機(jī)電、10高數(shù)控等三個(gè)班共計(jì)150人的數(shù)控車工中級(jí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)并進(jìn)行技能等級(jí)鑒定，其中合格率達(dá)到70%以上。
3、在實(shí)訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成安全月、技能月、科技創(chuàng)新月的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
4、在這期間，為了參加貴州省現(xiàn)代制造的技能比賽和市級(jí)技能大賽，數(shù)控實(shí)訓(xùn)室培訓(xùn)的學(xué)生劉恒江獲得數(shù)控車工組貴陽市技能大賽第一名、貴州省技能大賽第三名，胡紅獲得數(shù)控銑工組貴陽市技能大賽第一名、貴州省技能大賽第八名三等獎(jiǎng)，王家鑫、王高、高升等獲得數(shù)控車工/加工中心團(tuán)隊(duì)貴陽市第一名、貴州省第六名三等獎(jiǎng)的成績，其中所指導(dǎo)學(xué)生的教師均獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)”。
二、下半年：
1、下半學(xué)期完成10技數(shù)控班高級(jí)數(shù)控車工40人次培訓(xùn)并進(jìn)行高級(jí)技能等級(jí)鑒定，合格率50%左右，完成11技數(shù)控1、2班共計(jì)60人次左右的數(shù)控車工中級(jí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)并進(jìn)行中級(jí)技能等級(jí)鑒定，合格率在40%左右。
2、協(xié)助辦公室完成高職院校的評(píng)估和貴州省的思想政治評(píng)估工作，同時(shí)完成辦公室下達(dá)的參觀接待任務(wù)。
3、在實(shí)訓(xùn)教學(xué)期間完成部分外協(xié)零件的加工任務(wù)，在加工過程中，通過引導(dǎo)、指導(dǎo)、討論等方式對(duì)學(xué)生經(jīng)行零件加工的工藝分析、編程、加工等過程進(jìn)行優(yōu)化，是零件加工的時(shí)間進(jìn)一步縮短，并確保零件尺寸的合格率
4、協(xié)助辦公室完成貴陽市工程技術(shù)研究中心的掛牌儀式，并完成第一期的科研項(xiàng)目申報(bào)得準(zhǔn)備工作。
三、存在的不足之處：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠，老師的思想政治水平不夠高。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不夠高，對(duì)安全意識(shí)掌握不夠好。
四、在今后的工作中我一定做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間集中老師學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。
2、以各種方式向其他部門領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法，改進(jìn)本教研室的工作方法。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)意識(shí)。
一年來，本教研室雖然做了不少工作，但離中心的要求還有一定距離，在下
一年的工作中我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大工作力度，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的
工作積極性，為中心的不斷發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
數(shù)控工作總結(jié)15
自從來到計(jì)控車間以來，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對(duì)待每一件事。計(jì)控車間對(duì)于我這名員工來說，不僅僅是一個(gè)工作單位，更是一所社會(huì)大學(xué)，跨入它的職場平臺(tái)，便開始新的學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與進(jìn)步。
我所在的DCS班平時(shí)的主要工作就是：控制系統(tǒng)的維護(hù)，生產(chǎn)控制的技改與消缺。以保證生產(chǎn)正常，穩(wěn)定，最大效益化的運(yùn)行。第四季度的主要工作有：
一、煤氣二期的控制系統(tǒng)電源改造：新加一臺(tái)UPS不間斷電源，以確保系統(tǒng)供電的進(jìn)一步穩(wěn)定與保障。為因意外的電網(wǎng)波動(dòng)及斷電等情況，對(duì)整個(gè)二期煤氣系統(tǒng)所可能造成的運(yùn)行及安全隱患起到了有效的預(yù)防作用。
二、原料，溶出，沉降，分解，蒸發(fā)，焙燒車間的動(dòng)力風(fēng)流量計(jì)技改：電纜敷設(shè)后，我跟各個(gè)片區(qū)的儀表班負(fù)責(zé)人進(jìn)行積極的校線及plc算法組態(tài)調(diào)試，盡快將精確的流量數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在主操的監(jiān)視畫面上。
三、焙燒二期煙道余熱回收系統(tǒng)的改造：
此系統(tǒng)新添加了1臺(tái)電磁流量計(jì)、5個(gè)熱電阻、2個(gè)壓力變送器、2個(gè)氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥及2臺(tái)泵。因系統(tǒng)備用的模擬量跟開關(guān)量點(diǎn)不夠，好多信號(hào)都要將系統(tǒng)柜內(nèi)配線重新改線。但在焙燒爐正常運(yùn)行的情況下進(jìn)行改線，會(huì)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)造成安全隱患，有很大可能造成爐子跳停事件。又加上此任務(wù)緊迫，領(lǐng)導(dǎo)要求務(wù)必當(dāng)月調(diào)試完畢試運(yùn)行，于是在車間領(lǐng)導(dǎo)與焙燒主任的.協(xié)調(diào)安排下，決定12月21號(hào)臨時(shí)停爐，放控制電纜及接線調(diào)試，下午5點(diǎn)之前必須調(diào)試完畢，恢復(fù)點(diǎn)爐。于是21號(hào)一上班，就準(zhǔn)備好工具直奔焙燒主控室，在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下技改工作緊張而有序的進(jìn)行著，中午都沒有回去，直接在焙燒主控室吃的盒飯。終于在下午4點(diǎn)左右接線調(diào)試完畢。在技改的工作過程中，使我越加的感到不僅要不斷的提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，更要提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)從合作能力。
最后，希望在新一年工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定，我會(huì)更加努力的工作。在此很感謝我車間的各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助， 還有我的員工同事們，感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我不斷的成長。
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