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數(shù)控加工工作總結(jié)范文
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的數(shù)控加工工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)控加工工作總結(jié)范文1
一、政治思想工作
我們擁護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)政策,緊緊圍繞學(xué)校制定方針展開(kāi)工作,積極做好招生的宣傳。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加每天的考勤活動(dòng),全科室的同志相互團(tuán)結(jié),全年沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退、曠工和其他違法亂紀(jì)的事情。
二、教學(xué)及管理工作
按照學(xué)校的要求,我們主要承擔(dān)數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、我們今年主要承擔(dān)數(shù)控11到26班15個(gè)班級(jí)的機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、公差與配合、數(shù)控加工工藝、CAD、數(shù)控編程等數(shù)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)的過(guò)程中,所有的老師能夠按照學(xué)期制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,組織授課,完成學(xué)生作業(yè)的批改,按照要求進(jìn)行月考等。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,利用多媒體進(jìn)行或到實(shí)驗(yàn)室去,效果較好。今年我們共使用外聘教師11名,他們?cè)谄赣眠^(guò)程中也能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),收到好的效果。
在教學(xué)過(guò)程中,教師能克服班級(jí)多,課時(shí)多,完成了教學(xué)任務(wù)。全年沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故。09年2月12日我校數(shù)控教研室尹伊老師被派往四川省劍閣職教中心進(jìn)行支教,把我校教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶入劍閣職教,那里的條件非?上攵,尹伊老師堅(jiān)持在那里工作一學(xué)期于7月30日返回我校,凱旋而歸。09年3月15日由王安帶領(lǐng)王旭路,王寶山實(shí)習(xí)教師及十余名參賽學(xué)生赴海倫參見(jiàn)教育部舉辦的黑龍江省數(shù)控技能大賽。取得很好的成績(jī)。09年5月初黑龍江省為參加教育部舉辦全國(guó)數(shù)控技能大賽進(jìn)行選拔,選拔賽的地點(diǎn)設(shè)在我校。為此我校購(gòu)買(mǎi)CAXA制造工程師十個(gè)點(diǎn),CAXAXP數(shù)控車(chē)十個(gè)點(diǎn),菲克仿真軟件二十個(gè)點(diǎn),CAXA網(wǎng)絡(luò)DNC六個(gè)點(diǎn)。黑龍江省選拔12名學(xué)生參加全國(guó)比賽,其中我校參加11人,并在比賽中取得數(shù)控銑床二等獎(jiǎng),加工中心組合三等獎(jiǎng),為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
2、今年我們主要承擔(dān)機(jī)電23班和數(shù)控12個(gè)班級(jí)的數(shù)控實(shí)習(xí)?梢哉f(shuō)任務(wù)重,責(zé)任大,09年春我校開(kāi)始籌建新的數(shù)控車(chē)間于7月16日竣工,又購(gòu)買(mǎi)數(shù)控設(shè)備25臺(tái),其中華中系統(tǒng)加工中心一臺(tái),銑床兩臺(tái),車(chē)床五臺(tái),西門(mén)子車(chē)床四臺(tái),發(fā)那科車(chē)床兩臺(tái),凱恩帝系統(tǒng)銑床三臺(tái),廣數(shù)980Tda系統(tǒng)八臺(tái)。為數(shù)控編程實(shí)驗(yàn)室增加八臺(tái)電腦。于09年7月30日搬入新的數(shù)控車(chē)間,新舊設(shè)備共50多臺(tái),調(diào)試、保養(yǎng)、維修是重中之重。數(shù)控實(shí)驗(yàn)室有專(zhuān)職人員管理,電腦的安裝,基本的維護(hù)維修,實(shí)習(xí)材料的切斷和搬運(yùn),衛(wèi)生等式我們進(jìn)行。為教師提供良好的教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)境,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的基本要求,完成了實(shí)習(xí)制定的基本內(nèi)容,提高了學(xué)習(xí)的興趣。
三、數(shù)控車(chē)間及數(shù)控實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
數(shù)控車(chē)間和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是為了學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要步驟,而對(duì)數(shù)控車(chē)間和實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)也是保證學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的前提,數(shù)控車(chē)間和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定制度又是實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的保障。數(shù)控實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題也能及時(shí)和哈市或浙江聯(lián)系,他們也能及時(shí)來(lái)人給予解決問(wèn)題,電腦出現(xiàn)問(wèn)題,絕大多數(shù)是我們自己解決的。實(shí)驗(yàn)室的投影儀出現(xiàn)問(wèn)題,能及時(shí)處理沒(méi)有耽誤老師們的正常使用。數(shù)控機(jī)床出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們自己能解決的就自己解決,我們不能解決的就及時(shí)同山東臨沂機(jī)床廠家聯(lián)系,廠家能夠及時(shí)派維修人員過(guò)來(lái)解決問(wèn)題。我們做的一切都是為了保證老師上課和實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的工作,在工作中,我們始終把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我們所管理的數(shù)控車(chē)間和實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有出現(xiàn)火災(zāi),被盜及丟失等現(xiàn)象。
四、工作中的不足
1、由于張堅(jiān)老師被調(diào)離,數(shù)控大賽準(zhǔn)備工作存在出現(xiàn)空缺,只有我們的部分理論教師從頭做起有很大的困難,那么我們理論課教師嚴(yán)重不足而且有部分教師辭職人員流動(dòng)較大,課程安排存在問(wèn)題,老師更換較頻,學(xué)生有不適應(yīng)的情況。
2、數(shù)控車(chē)間由于王旭路、王寶山兩位教師被調(diào)出培訓(xùn)參加數(shù)控大賽的學(xué)生,實(shí)驗(yàn)室還在數(shù)控車(chē)間,實(shí)習(xí)教師少,平均有兩個(gè)班級(jí)在數(shù)控車(chē)間實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)人員較多,工作很辛苦,也存在問(wèn)題。
3、數(shù)控大賽雖然你取得成績(jī),也是我們第一次參加,但仍然存在問(wèn)題,我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取上次比賽的教訓(xùn),從實(shí)踐出發(fā)來(lái)培養(yǎng)我們此次參加數(shù)控大賽的學(xué)生。
4、數(shù)控實(shí)驗(yàn)室里新老機(jī)器都有,在應(yīng)用的.過(guò)程中存在和你多問(wèn)題而且學(xué)生在實(shí)習(xí)的時(shí)候京城出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象,主要是由于我們機(jī)器的配置不夠每學(xué)期我們的實(shí)習(xí)教師都要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)處理計(jì)算機(jī)。
五、明年的工作重點(diǎn)
1、明年的實(shí)習(xí)班級(jí)較多,那么數(shù)控車(chē)間和實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備維護(hù)時(shí)我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們有王春雨老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)和維護(hù),有尹伊和王安兩位教師負(fù)責(zé)車(chē)間數(shù)控設(shè)備的維修,全體車(chē)間實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)所有機(jī)器的維護(hù)和保養(yǎng)工作量很大,很有難度。我們必須把設(shè)備維護(hù)好,保證學(xué)生正常的實(shí)習(xí)和參加大賽學(xué)生的培訓(xùn)正常進(jìn)行。
2、明年的理論課較多而且新來(lái)的老師較多,讓新來(lái)的教師盡快熟悉課堂,盡快熟悉學(xué)生,爭(zhēng)取把課上好,讓學(xué)生滿意。課余時(shí)間組織理論課教師到車(chē)間去了解實(shí)踐,掌握實(shí)踐,上課不空洞,上課有所講。
六、其他工作
在完成本職工作的同時(shí),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作,能夠解決其他科室存在的問(wèn)題,只要我們能力所及,我們毫不推辭,能夠協(xié)助工會(huì),共青團(tuán)搞的各項(xiàng)活動(dòng)。
數(shù)控加工工作總結(jié)范文2
20xx年數(shù)控專(zhuān)業(yè)部繼續(xù)深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線;以創(chuàng)和諧校園為重點(diǎn),結(jié)合我專(zhuān)業(yè)部開(kāi)展教育教學(xué)工作的需要,開(kāi)展了一系列工作,充分發(fā)揮教師在學(xué)生中的引導(dǎo)作用。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想:
以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),從素質(zhì)教育的要求出發(fā),以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為前提,以全面實(shí)施新課程改革,大力開(kāi)展教研活動(dòng)為載體,以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,以全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量為宗旨,科學(xué)規(guī)范實(shí)施目標(biāo)考核細(xì)則,努力開(kāi)創(chuàng)我專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的新局面。
二、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)工作管理,完善、調(diào)整并落實(shí)好教學(xué)工作考核機(jī)制。
。ǘ┤嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量,確定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生公共課平均要達(dá)到75分,及格率要達(dá)到90%,優(yōu)秀率達(dá)30%;A(chǔ)理論課平均分要達(dá)到80分,及格率要達(dá)到85%,優(yōu)秀率達(dá)25%。專(zhuān)業(yè)課平均分要達(dá)到75分,及格率要達(dá)到80%,優(yōu)秀率達(dá)20%。
三、本學(xué)期主要工作要求及完成工作任務(wù)的概況:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師培訓(xùn)工作,抓學(xué)習(xí),督練功,搞培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
1、組織教師參加進(jìn)修教研部門(mén)組織的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師進(jìn)行自學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容為新課程理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《大綱》和教材。學(xué)習(xí)理論要與備課、課堂教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái),在教材挖掘上要吃透教材,駕馭教材。不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)測(cè)試,重點(diǎn)考察教師對(duì)教材的理解和掌握程度。
。ǘ┘訌(qiáng)聽(tīng)課管理,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)水平的提高。
部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作,檢查性聽(tīng)課側(cè)重于隨機(jī)聽(tīng)課,聽(tīng)后看教案,讓講課教師談教學(xué)設(shè)計(jì),談教學(xué)反思,重點(diǎn)解決備課與上課脫節(jié)的問(wèn)題。此外,聽(tīng)課側(cè)重指導(dǎo)性和研究性聽(tīng)課,做到了指導(dǎo)及時(shí)、評(píng)價(jià)公開(kāi)、公正、研究有價(jià)值。
。ㄈ﹥(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),大力開(kāi)展教研活動(dòng)。
本學(xué)期,加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)方式的改革等方面作出深入的探索,并讓教師感知現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。
1、集體備課:
各層次的集體備課均要按“五步實(shí)施模式”規(guī)范進(jìn)行操作。
2、教研課活動(dòng):
積極開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)主題要緊緊圍繞本學(xué)期的教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科有:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、數(shù)控加工、維修電工、CADCAM等學(xué)科。為了調(diào)動(dòng)廣大教師教研的積極性,各校的教師可根據(jù)研討的學(xué)科及自己教研能力,來(lái)積極參與教研活動(dòng),申報(bào)承擔(dān)教研課,這樣不但提高了廣大教師的教研意識(shí),體現(xiàn)自己教研能力方面的價(jià)值,而且進(jìn)一步推動(dòng)我部教研活動(dòng)。
。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)工作全程管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,科學(xué)、合理地編制課程表。按《課程計(jì)劃》開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí)。突出抓好活動(dòng)類(lèi)和地方課的設(shè)置。
2、在教學(xué)過(guò)程中,加強(qiáng)備課、上課、評(píng)價(jià)(作業(yè))考核的管理。
。1)備課
書(shū)寫(xiě)要工整,數(shù)量上要保證一周儲(chǔ)備課,嚴(yán)禁備堆課。
教案編寫(xiě)上,在常規(guī)要求基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn):
、、教學(xué)目標(biāo)制定要科學(xué)、合理、符合實(shí)際,敘述要明確,要從知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度制定。
、、教學(xué)流程要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
、、各種課型(新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)試)課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)要符合常規(guī)要求。
④、新授課的教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)用語(yǔ)要統(tǒng)一使用:激趣導(dǎo)入;起點(diǎn)檢測(cè)(或預(yù)習(xí)檢測(cè));探究新知;訓(xùn)練反饋;回扣目標(biāo)。
。2)上課
立足體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)模式,利用一切可行手段組織好課堂教學(xué),做到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí),準(zhǔn)確完成課堂教學(xué)設(shè)計(jì),注重教學(xué)藝術(shù),準(zhǔn)確傳授知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生能力,正確運(yùn)用教學(xué)手段和方法,與常規(guī)教學(xué)結(jié)構(gòu)上相同,突出各環(huán)節(jié)的分層指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)的`管理及實(shí)習(xí)教學(xué)工作:
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)章制度。
2、凡是分組實(shí)習(xí),必須讓學(xué)生動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。
3、分工種實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)教師要有課題、時(shí)間的安排、分步要求、課題完成標(biāo)準(zhǔn)。
4、實(shí)習(xí)車(chē)間有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和維持紀(jì)律的教師,保證實(shí)習(xí)安全。
四、保證措施:
(一)加強(qiáng)信息反饋工作
采用全面檢查和不定期抽查,通過(guò)教學(xué)工作的檢查,及時(shí)掌握教學(xué)各環(huán)節(jié)的情況,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)控,以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,堵塞漏洞,更好地提高教學(xué)和管理質(zhì)量。
。ǘ┙⒓(lì)機(jī)制:
本學(xué)期,根據(jù)《教師量化考核細(xì)則》,從課的質(zhì)量和數(shù)量以及教師的工作態(tài)度進(jìn)行量化,突出過(guò)程性管理。
總的來(lái)說(shuō),數(shù)控專(zhuān)業(yè)部積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室開(kāi)展各項(xiàng)工作,在各位教師的努力下,在工作中不斷總結(jié)、提高,數(shù)控專(zhuān)業(yè)部的工作取得了較好的成績(jī)和效果,為我專(zhuān)業(yè)部下一階段的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)控加工工作總結(jié)范文3
在這一學(xué)期中,本人按照學(xué)校的教學(xué)安排,擔(dān)任了秋季班《機(jī)械基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù)和實(shí)操課的附帶。如今一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,作為一名新來(lái)的教師,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作,雖然日子過(guò)得緊張勞累,但收獲也是蠻大的。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、教書(shū)育人的精神從事教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一、教學(xué)思想
一個(gè)學(xué)期來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹學(xué)院的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)上采取“教學(xué)做”三合一、以學(xué)生為主體,老師為輔,聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也要提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),且要不斷加以修正,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,注意自己的形象
二、教學(xué)教研方面
1、勤學(xué)好問(wèn)。作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),課下虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的工作。在此我非常感謝數(shù)控教研室的幾位教師,他們?cè)谖业闹v課和實(shí)操過(guò)程中給予了很多的幫助,講課思路或者是實(shí)操課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo),從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,更加明確授課思路,目的清楚,條理清晰。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易,特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在不足,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。我所教的科目是機(jī)械基礎(chǔ),課前我作了充分的備課,對(duì)教案進(jìn)行工整有序的'書(shū)寫(xiě),上課前,在大腦里作一次完整的模擬過(guò)程;在上課時(shí),由于專(zhuān)業(yè)課在學(xué)習(xí)中比較枯燥乏味,可以考慮適當(dāng)穿插一些有趣的生活中用到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),或加上一些音頻等,讓課堂變得豐富多彩,提高了學(xué)生的積極性,使學(xué)生更好理解掌握知識(shí),對(duì)這門(mén)課程也產(chǎn)生了興趣;課后對(duì)所教內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)記錄,并對(duì)當(dāng)天課堂上存在的問(wèn)題找出解決辦法,以便下次上課時(shí)有所提高。
3、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真批改,作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,教師可以從中了解到學(xué)生的掌握情況,從而反思在教學(xué)上的一些方法與學(xué)生的接受能力。布置作業(yè)要有針對(duì)性,有層次性,以典型題目為主,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),上新課前對(duì)上次作業(yè)評(píng)講。為曾強(qiáng)學(xué)生的自信,每次對(duì)做得好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,及時(shí)總結(jié)自己在授課過(guò)程中的收獲和不足,寫(xiě)好教后記。
三、教學(xué)質(zhì)量
為了努力提高教學(xué)質(zhì)量,于是新教師聽(tīng)課是用來(lái)提高自己的一個(gè)最重要環(huán)節(jié),可以從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,從別人的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)提高自身的教學(xué)水平。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)《機(jī)械基礎(chǔ)》教材的特點(diǎn),抓住重點(diǎn)(如:齒輪傳動(dòng)、輪系等章節(jié)。讓學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì),并對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用有一個(gè)明確的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)于教材中的其它次要內(nèi)容加以簡(jiǎn)明介紹。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的興趣是非常重要的,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力來(lái)進(jìn)行教學(xué)。首先從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)《機(jī)械基礎(chǔ)》在本專(zhuān)業(yè)課程中的重要地位,例舉一系列現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例如:在工業(yè)生產(chǎn)中的各種機(jī)床、機(jī)器,交通運(yùn)輸?shù)母魇狡?chē)等;其次結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,把他們的精力集中到課堂上來(lái),借用各種教具模型,如多媒體課件的演示就是一種很好的選擇。
總之,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,教學(xué)水平取得了一定的進(jìn)展,但是做好教育工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和漫長(zhǎng)的過(guò)程,其中還存在許多的不足之處,如在教學(xué)基本功、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),為技工教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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