小學財務(wù)工作總結(jié)（精選24篇）
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的小學財務(wù)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇1
財務(wù)管理是學校中心工作之一。學校財務(wù)工作的有效管理既能調(diào)動教職工的積極性，促進學校健康快速地發(fā)展，同時又能增強學校可持續(xù)發(fā)展的后勁。在教管組的領(lǐng)導下，我們嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，實行“校長負責，集中管理，分校核算”的財務(wù)管理體制，規(guī)范學校的財務(wù)管理，確保了教育經(jīng)費的有效使用和財務(wù)工作的健康發(fā)展。以下是我校財務(wù)工作總結(jié)。
一、更新財務(wù)管理理念，促進學校健康發(fā)展
財務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財務(wù)管理的成敗。為了學校的健康發(fā)展，為了老師的待遇穩(wěn)步提高，我校本著保運轉(zhuǎn)、保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧、科學合理”的原則，嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)政策，細化項目，分類核算。該用的錢不少用一分，不該花的錢不多花一分。該建設(shè)的工程按高標準建設(shè)，不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學，有利于學校的健康、持續(xù)發(fā)展。
二、實行預決算制度、執(zhí)行月報帳制度
由分管財務(wù)的領(lǐng)導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統(tǒng)一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支，預算下月支出情況，實行了動態(tài)化管理。每學期初，學校報帳員到核算點領(lǐng)取備用金，支付學校的零星開支。大額開支先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告，再經(jīng)教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后，報帳員將支出的原始憑證完善“三證”，到核算點辦理直接支付手續(xù)。最后，由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、規(guī)范財務(wù)管理，促進學校健康發(fā)展
為了規(guī)范學校財務(wù)管理，我校在財務(wù)管理過程中，堅持“量入為出，開源節(jié)流”的原則，做到用前有預算，用時有監(jiān)督，用后有公示，尤其是后勤帳的民主化管理，實行了隨時發(fā)生，隨時入帳，一月一清理，一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規(guī)定，在學�；�、設(shè)備購置等工作中，量入為出，開源節(jié)流，勤儉持家，嚴格按預算項目和收入進度，合理安排支出，做到無預算不開支，有預算不超支。
保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定、保發(fā)展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得，保持教職工待遇穩(wěn)步提高。通過這一系列規(guī)定的實施，學校財務(wù)管理中存在的'支出混亂現(xiàn)象得到了遏制，切實推進了學校財務(wù)規(guī)范化建設(shè)。初步實現(xiàn)了公開、公平、民主、科學化的民主理財，科學管理的目標。但是，我們的財務(wù)管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素，也有社會環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾，物價和預算的矛盾，導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。
財務(wù)管理的規(guī)范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標，我們將不斷地學習科學理財，不斷探究、改進管理方法，力爭向管理要效益，把有限的資金用到急需的地方，進一步搞好財務(wù)公開，民主理財，為學校各項工作順利進行、學校健康快速發(fā)展而努力。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇2
在教育局和中心校的指導下，我校20xx年在財務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結(jié)。
一、腳踏實地，做好財務(wù)工作
健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實做好份內(nèi)工作，不當擺設(shè)。
開學前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。要按時記收入支出流水帳，隨時與中心校對帳，經(jīng)費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監(jiān)督。積極為學校服務(wù)，開學后盡快收齊發(fā)票，盡快報帳，不影響學校的.正常教育教學工作。每月將學校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于教師核對。
二、固定資產(chǎn)管理
本年，我們依據(jù)財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正�；芾淼能壍馈�
三、收支預算管理
根據(jù)小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執(zhí)行。
四、財務(wù)公開
我校要“三上墻”，
一是民主理財小組要上墻，
二是收費標準要上墻，
三是每月收支情況要上墻。
讓財務(wù)工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學習相關(guān)的規(guī)章制度，學習新的農(nóng)村義務(wù)教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來，我校財務(wù)工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇3
在教育局和小學中心校的指導下，我校20xx上半年在財務(wù)工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結(jié)。
一、腳踏實地，做好財務(wù)經(jīng)常性工作
健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實做好份內(nèi)工作，不當擺設(shè)。
開學前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。
要按時記收入支出流水帳，隨時與中心小學對帳，經(jīng)費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監(jiān)督。
積極為學校服務(wù)，開學后盡快收齊發(fā)票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產(chǎn)的管理
本年，我們依據(jù)財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正�；芾淼能壍�。
以后再增加的固定資產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)管理章，讓校長在發(fā)票上簽字，引起重視，增強責任心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的'意識
根據(jù)小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教學業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執(zhí)行。
四、財務(wù)公開，加大對財務(wù)的監(jiān)督力度
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化，學習相關(guān)的規(guī)章制度，學習新的農(nóng)村義務(wù)教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來，我校財務(wù)工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇4
遵照縣衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局、教辦有關(guān)學校衛(wèi)生工作的要求，認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，進一步嚴格規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理工作，從師生的健康安全出發(fā)，以維護學校正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定，解決師生及家長的后顧之憂，使學生有一個健康的體魄。具體做了以下幾個方面的工作。
一、樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，提高全體工作人員愛崗敬業(yè)、踏實工作、有愛心的思想。
一學期來食堂工作能嚴格按照計劃上所要求的工作理念做到“四心”服務(wù)，即工作人員用心，學生吃的歡心，教師工作安心，家長放心。食堂工作人員形成了一種奮發(fā)向上的工作熱情，積極認真、扎實的工作態(tài)度。他們在業(yè)務(wù)上相互學習，取長補短。在工作中相互協(xié)作、任勞任怨、吃苦在前、不厭其煩。在生活上互相關(guān)心，熱情幫助。在服務(wù)熱情上把外小的學生都當成自己的孩子一樣呵護，樹立了良好外小員工形象。
二、重視飲食、衛(wèi)生、消防、人身安全工作，嚴把進貨“五關(guān)”
為了確保學生的.生命安全，保證飲食衛(wèi)生質(zhì)量，杜絕一切不安全隱患發(fā)生。我們嚴格按照食品衛(wèi)生法辦事，認真落實飲食衛(wèi)生安全條例，制定了系列安全計劃，并與全體員工鑒定了飲食衛(wèi)生安全責任書，成立了飲食衛(wèi)生及消防安全領(lǐng)導小組，工作中做到了“五關(guān)”即：嚴格進貨渠道關(guān)，物品進庫驗收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲存關(guān)。
同時讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責任到人，檢查到位，記載詳實。例：在食品的采購中，我們經(jīng)常去市場去作調(diào)查，到送貨老板的攤位上去查看，了解物品的質(zhì)量。購買還實行輪流制，讓大家都來參與，實行民主管理。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨，不收不進質(zhì)量不合格的物品，在操作上對每一道工序、每一個地方、每一種餐具都進行嚴格檢查，合格后才能使用。在價格上，我們還經(jīng)常在市場上進行物價調(diào)查，避免了多次送貨老板的亂報價，為學校節(jié)約了許多資金。在食物儲存上，嚴格做到生熟分開，用保鮮膜封好。嚴格把握好份量，作到既讓學生吃好、吃飽，但又不浪費。食堂還經(jīng)常開展安全大檢查，主動排除水、電、火不安全隱患。
因此，一學期來，食堂工作無一例不安全隱患發(fā)生，教育教學社會秩序穩(wěn)定。
三、不斷提高飲食質(zhì)量，讓領(lǐng)導、家長、教師放心。
為了真正解決師生及家長的后顧之憂，確保師生吃得放心、開心、舒心，根據(jù)一年多來的實踐經(jīng)驗和觀察平時學生的喜好，對菜譜進行創(chuàng)新，從而對午餐進行營養(yǎng)搭配，制定出科學的就餐食譜，受社會及家長的監(jiān)督。在制作上從食品的味道、顏色、型上去下功夫。通過一學期來的努力工作，食堂工作真正做到了服務(wù)育人，后勤工作為教育教學服務(wù)，讓領(lǐng)導、家長、教師放心，學生滿意。
總之，學校食堂之所以能做到以上幾點，是因為全體員工都能把學�？闯墒亲约旱募�，把學生當成自己的孩子，一方面，他們都非常珍惜這份來之不易的工作崗位。另一方面，他們都有一顆愛心。但是，我們也還存在一些需要改進的地方。例：要進一步從學生身體發(fā)育要出發(fā)，不斷研究和改進學生就餐食譜，搞好營養(yǎng)搭配，推出新菜。同時，還要不斷改進工作方法，多關(guān)心愛護學生，注意工作方法和技巧，做到讓學生高興而來，滿意而歸。使食堂工作做更上一層樓。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇5
為規(guī)范財務(wù)管理，提高資金使用效益。中心校嚴格實行教育財務(wù)核算，其工作主要是為學校審核資金支出預算、審核票據(jù)及報賬、記賬等工作，并及時向?qū)W校及相關(guān)部門報送財務(wù)報表，為學校提供準確的會計信息。圓滿完成了上半年財務(wù)審計和學校預算工作，現(xiàn)將具體做法回顧如下：
一、加強財務(wù)審核監(jiān)督，嚴格學校的支出管理
隨著各校的經(jīng)費不斷增加及財務(wù)工作越來越規(guī)范，核算中心業(yè)務(wù)處理工作量逐年增加，在艱巨而重大的任務(wù)和責任面前，我們堅持“為學校當好家、為學校理好財”的工作宗旨，把財務(wù)審核監(jiān)督與部門預算、政府采購、“收支兩條線”管理、對核算單位的會計業(yè)務(wù)實施全過程監(jiān)督，按照有關(guān)制度和規(guī)定，形成有效的監(jiān)督機制。
1、是嚴把報賬“受理關(guān)”。在報賬受理過程中，從原始憑證把關(guān)入手整理，做好源頭監(jiān)管，對不合規(guī)、不完整、應(yīng)補充和更正的憑證予以退回，要求糾正和補充后再報賬，并向報賬員做好業(yè)務(wù)輔導工作。
2、是嚴把報賬“政策關(guān)”。會計集中核算是一項政策性很強的`工作，我們嚴格按照有關(guān)法規(guī)和制度，嚴把“政策關(guān)”，對單位未按規(guī)定辦理手續(xù)的不予受理;堅決杜絕單位坐收坐支現(xiàn)象發(fā)生，嚴格實行“收支兩條線”管理;對符合國有固定資產(chǎn)標準的物品必須填制“固定資產(chǎn)”入庫單，對報毀、報損的固定資產(chǎn)和低值易耗品必須履行合理手續(xù)，確保了國有資產(chǎn)的安全、有效使用;對不合理、不合法、超標準、超范圍的支出堅決拒付，并對單位做好解釋工作。
3、是嚴把會計“監(jiān)督關(guān)”。在核算中心自身加強對各學校的票據(jù)的審核把關(guān)之外，我們也要求各學校對本學校的經(jīng)費進行有效的監(jiān)督，做法是要求學校的教代會或理財小組積極參與到學校的財務(wù)管理中來，為此，我們設(shè)計了《報賬登記表》，要求學校在報賬前必須填寫《報賬登記表》并交由學校教代會學校理財小組進行第一次的審核，經(jīng)學校教代會或理財小組審核并在《報賬登記表》上簽上意見后的票據(jù)才能遞交到核算中心報賬。目的是為了讓學校的每一個教師都能了解學校的每一筆支出的詳細內(nèi)容。另外，我們嚴格執(zhí)行國家的財經(jīng)紀律法規(guī)，對不合理、手續(xù)不齊全的票據(jù)堅決拒付及退補相關(guān)手續(xù)。加強財務(wù)審核監(jiān)督，杜絕了一些違規(guī)違紀行為的發(fā)生，有效地調(diào)整和優(yōu)化了支出結(jié)構(gòu)，節(jié)儉了財政支出，提高了財政性資金的使用效益。
另外，我們還著重加強了上級下達的項目資金的使用與支付監(jiān)督力度，比如中小學公用經(jīng)費、家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助發(fā)放等，這些資金都要求學校嚴格按規(guī)定用途進行使用、支付和發(fā)放，嚴禁擠占、截留、挪用。為此，中心校還專門組織人員對相關(guān)資金使用、生活費補助發(fā)放等進行了實地考察和專項檢查。目前我區(qū)沒有違規(guī)使用、占用、挪用項目資金的現(xiàn)象發(fā)生。
二、積極開展中小學財務(wù)管理知識培訓
針對鄉(xiāng)中小學校財務(wù)專業(yè)人員相當匱乏的現(xiàn)狀，我們?yōu)榱诉M一些提高各學校領(lǐng)導、財務(wù)人員的財務(wù)管理業(yè)務(wù)水平，每期都舉辦了一至兩期的財務(wù)人員或?qū)W校領(lǐng)導財務(wù)知識培訓班，主要培訓學校財務(wù)制度、中小學預算編制等等。集中培訓達120多人次，取得了明顯效果。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇6
年，學校財務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領(lǐng)導和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導、幫助下，根據(jù)學校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求，財務(wù)工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作。受到學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定�，F(xiàn)將學校財務(wù)總體工作總結(jié)如下。
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面的反映，是財務(wù)工作的基本職能之一。
財務(wù)工作人員必須對學校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄。資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯(lián)系的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。
二、財務(wù)會計監(jiān)督方面
監(jiān)督，是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是學校每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督，不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情；其次是對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，定期進行固定資產(chǎn)盤點，以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手，堅持財務(wù)收支兩條線，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作。
財務(wù)收支兩條線是學校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀律，就是所有的財務(wù)收入都必須入學校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù)，所有的支出都必須按學校事先規(guī)定的`用款手續(xù)辦理用款，涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常消耗的政府采購。做好學校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)收支兩條線的源頭控制工作，總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手，嚴格區(qū)分學校的收支，做到全年財務(wù)收支無差錯。
三、經(jīng)費管理
管理，是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導管理和決策提供準確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)，學校財務(wù)室能夠隨時完成學校領(lǐng)導和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料；其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現(xiàn)象，財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議，大部分已被采納。
科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節(jié)約資金，加強資產(chǎn)管理，防止學校資產(chǎn)流失，對學校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督，積極開展財務(wù)分析工作，確保學校財務(wù)活動的效益性，開展了預算內(nèi)經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
�。ㄒ唬╊A算內(nèi)經(jīng)費管理工作
預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、離退休費、績效工資等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公開業(yè)務(wù)費開支，嚴格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報，不能以領(lǐng)代報或以借代報，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用，一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關(guān)部門，完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。（邢臺英才網(wǎng)問題的定性與處理親自過問，對財務(wù)報告認真批閱，及時提出了整改意見和具體要求，為財務(wù)工作的順利實施提供了有力保證。
2、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須堅持監(jiān)督與服務(wù)并重，寓監(jiān)督于服務(wù)之中。
3、工作方法及工作效率至關(guān)重要，充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距；
4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能；
5、團隊協(xié)作精神非常重要；
總之，經(jīng)過共同努力，雖然財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導的認可和支持，取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步完善，業(yè)務(wù)水平需進一步提高等。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇7
一、勤于學習，融會貫通，提高自身素質(zhì)
知識是無邊的海洋，而我們?nèi)说囊簧軐W到的知識相以于這片海洋來說，是那么渺小。因而，我們要盡可能多地利用時間來學習，只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習，與黨的路線政策保持一致，堅持全面貫徹黨的教育方針，進一步增強了自己為人師表的責任感，注重學習教育教學理論、科學文化知識，更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學考試，現(xiàn)已本科畢業(yè)。根據(jù)學校財務(wù)發(fā)展的狀況和外界形勢的發(fā)展，也為了使自己在專業(yè)知識方面懂得更多一些，站得更高一些，兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試，XX年12月我順利地拿到了會計師的證書�！皩W無止境”，在學習上我會更加努力。
二、強化單位財務(wù)管理，以服務(wù)為導向，多辦實事
我夏溪中心小學各校的財務(wù)自1999年元月1日起就實行了全鎮(zhèn)小學一本帳管理，實行事業(yè)單位預算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過程中，嚴格執(zhí)行會計制度，搞好會計核算，督促收入進度，嚴格控制支出，在全體教師的配合下，確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學校工作中，教學是主導的，財務(wù)是從屬的，但財務(wù)決不是消極從屬于教學，它反過來又是保證和促進教學的重要條件，我們會計室能密切配合教導處、總務(wù)處，從教學實際出發(fā)，積極地為教學服務(wù)，對各項財務(wù)開支，只要有利于教學的，就千方百計地支持。在資金上保證教學需要，并不意味著“有求必應(yīng)”，要多少給多少，而是把保證教學需要和發(fā)揮資金最佳效果結(jié)合起來，做到少花錢，多辦事，辦好事。
踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事。作為財務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校對工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務(wù)公開、等工作，耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個人是不可能完成的，它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的'同時，還協(xié)助其他部門做好后勤服務(wù)工作。前階段進行的XX年度學校財務(wù)考核的工作，我校取得了可喜的成績，這與我們?nèi)w教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務(wù)工作的支持，并希望大家能一如既往地支持財務(wù)工作。我相信只要我們團結(jié)一致，堅持財務(wù)制度，按規(guī)矩辦事，XX年的財務(wù)考核我們會站得更高。
不足之處
對自己工作總結(jié)的目的就是找出不足之處，以便在今后的工作中加以改進，使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中，有時不注意自己的工作方式，態(tài)度不好，在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂，未能完成好聽課任務(wù)。
在今后的工作中，我將改進工作方法，進一步增強服務(wù)意識，還是那句話“踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事�！�
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇8
緊張而有序的20xx——20xx學年度第二學期結(jié)束了，回顧過去的這一學期，我�？倓�(wù)處根據(jù)上級和學校對財務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學期工作計劃和學校實際情況，在學校領(lǐng)導和全體教職工的支持及配合下，通過全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現(xiàn)將本學期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證�？顚Ｓ茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執(zhí)行收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的.項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應(yīng)外，還要為教學提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。
二、后勤常規(guī)管理方面
學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校各項活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設(shè)施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。三、安全衛(wèi)生管理方面
學校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學�！钡母叨龋丫S護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學期來，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作：
1、本學期，在全體保安人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，全體教師工作認真負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時安排，不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證，未經(jīng)允許不能進校，每天學生放學后，值班人員堅持對校園內(nèi)進行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學期，總務(wù)處人員定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除�？倓�(wù)處人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并將檢查情況作好記載。除此之外，利用宣傳欄，張貼安全知識的宣傳畫（本學期共兩期）；在教學大樓醒目處掛安全宣傳橫幅；向全體學生人手一冊安全手冊。
3、本學期，各班主任在安全教育方面做了大量的工作。堅持做好常見病的預防和宣傳教育，利用板報，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識。德育室和少先隊大隊部，采用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。各班，全方位、立體式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。
4、本學期，總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化�？倓�(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查情況作好記載。千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
四、工作反思
1、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。
2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：廁所衛(wèi)生狀況還沒有解決，需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理，通過制訂保潔人員崗位責任制，強化要求明確，責任到位的管理手段，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
3、在安全管理上，還需加強工作，有條件的情況下，在德育室、大隊部等支持協(xié)助下，組織學生進行逃生演習。
4、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。
以上是總務(wù)處一學期的工作總結(jié)，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性，我們一定會把工作做得更好。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇9
我校在財務(wù)工作中，充分發(fā)揮了內(nèi)部審計的作用，對于有效地防范風險、確保資金安全、規(guī)范內(nèi)部管理，促進學校財務(wù)管理規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。我校內(nèi)部審計小組根據(jù)教育局審計室度年初工作計劃和學校內(nèi)部審計計劃，在本年度完成了以下工作：
一、內(nèi)部審計方面
進一步建立健全了內(nèi)部審計工作的內(nèi)容和工作制度;強化了業(yè)務(wù)學習，解決了審計工作中遇到的新問題，使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉(zhuǎn)變。認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)，及時了解對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障的各項政策。在具體工作中對學校是否按政策規(guī)范收費、對作業(yè)本費的使用及結(jié)算情況、日常公用經(jīng)費的籌措和使用情況等作為一項重要內(nèi)容進行了審計，保證內(nèi)部審計在落實本校教育經(jīng)費保障體制中的作用。對學校的財務(wù)收支、經(jīng)費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審，并及時上報審計工作報告，有效地提高了教育經(jīng)費使用效益。
二、財務(wù)審核方面
根據(jù)學校經(jīng)濟活動特點，今年對學校的各項收入進行了審核，內(nèi)審小組認為學校的所有收入都及時入賬，并納入了學校的財務(wù)核算，無隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學校收入的情況。對學校的.各項支出情況，包括教師工資、績效工資、經(jīng)補貼、伙食費等支出情況進行審核，重點審計了支出的真實性和合法性，有沒有損失浪費等行為，內(nèi)審認為均符合有關(guān)規(guī)定要求。各項支出均屬合理。
對于學校的資產(chǎn)構(gòu)成情況，經(jīng)審計認為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產(chǎn)做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應(yīng)清理。對學校的負債也作了相應(yīng)審計，學校沒有產(chǎn)生新債，更沒有舉債消費。對學校收費情況進行了重點審計，未發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象，學校收費合理，只按規(guī)定收取了相應(yīng)的生活費，且按月收取，用規(guī)定收據(jù)一月一開，并做到了收前公示。并對學生生活費給予了補助。認真貫徹上級內(nèi)審部門的文件精神，及時完成了教育局安排的各項工作。
三、審計工作中的措施
嚴格執(zhí)行了年度審計工作計劃，提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則，實事求是，客觀公正地看待和處理問題。全面審計，突出重點。對學校的財務(wù)審計既以真實性為基礎(chǔ)把基本情況摸清楚，又抓重點問題進行深入地分析，爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。
完善了制度，嚴格了管理。嚴格審計質(zhì)量管理，實行審計全過程質(zhì)量控制，將審計準則、審計質(zhì)量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據(jù)、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。今后進一步加強學習和培訓，把審計工作做得更好。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇10
一年來，在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務(wù)，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。
一、認真學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人始終不忘學習。認真學習國家的法律法規(guī)，增強法律意識;積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;經(jīng)常向行家里手學習，遇到不懂、不會的問題，就立即找他人請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂于奉獻
本人的工作崗位在學校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下，債務(wù)要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學校領(lǐng)導的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。
在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神�？傊�，工作千頭萬緒，本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責，服務(wù)于教育教學
全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點，完成自己負責的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的'事，要認真細致的堅決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時，嚴格按照上級規(guī)定，實行收支兩條線管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，做到有計劃的使用經(jīng)費，從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作
財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。教她怎樣做帳。總之，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學習自己沒有掌握的知識，取長補短，相互學習，共同進步。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇11
20xx-20xx年度 第一學期學校財務(wù)工作，是學校各項工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。也就是說：有了教學工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關(guān)系是相互依存，相互促進，缺一不可的。總務(wù)工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此，本人分管財務(wù)工作從開學以來，始終嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，不斷改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。財務(wù)人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，盡心盡力地為學校師生服務(wù)。堅持做好民主理財，杜絕貪污、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生�，F(xiàn)將本學期的財務(wù)工作總結(jié)如下：
（一）財務(wù)工作：
1、開學初，認真分析上學期存在的'問題，同時認真學習財務(wù)相關(guān)法律、法規(guī)。根據(jù)領(lǐng)導思路，做好年度經(jīng)費預算工作，并嚴格執(zhí)行。及時做好學校開展教育教學的常規(guī)采購工作。并建立健全各項規(guī)章制度，明確各崗位職責。
2、學校財務(wù)人員準確做好了年度預算工作，做到預算力求正確合理，結(jié)算力求規(guī)范，實事求是；經(jīng)費支出堅持勤儉節(jié)約，使用合理的原則。全面做好年終的結(jié)算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)收支平衡。
3、加強過程管理，財務(wù)人員及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月都向校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。每次報賬后都及時公示，讓職工們了解學校資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
4、加強資產(chǎn)總量管理，不斷完善各室辦公設(shè)備，對新購資產(chǎn)及時上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產(chǎn)，期末做好清產(chǎn)核對工作。
5、協(xié)助教導處搞好教師福利費、發(fā)放教師績效工資的工作。做好了學前班的報名收費工作。
(二)學校食堂工作：
本人認真領(lǐng)會文件精神，結(jié)合學校實際，圍繞“降成本，保質(zhì)量”這個原則，在盡量讓每位師生吃著舒心、放心、滿意的前提下，積極學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使食堂每位員工都能運用自己的擅長技能，不斷提高食堂員工服務(wù)水準，提高菜品認可度。具體從四個方面入手：
1、抓好從業(yè)人員的管理。
本人從多方位了解食堂從業(yè)人員，結(jié)合學校實際，“曉之以理，動之以情�！辈粩嘁龑齻儛蹗従礃I(yè)，積極工作。不歧視師生，努力提高對師生服務(wù)的水平。本學期對從業(yè)人員進行了多次培訓，抓好了從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育，握掌了食品衛(wèi)生法規(guī)，提高她們的思想認識和衛(wèi)生素質(zhì)，使食堂做到了“四防”（防
蚊、防鼠、防霉、防毒） “四勤”（勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)）。
2、抓好進貨管理。
本人每周都認真總結(jié)和核算成本。根據(jù)市場食品，合理調(diào)配菜譜。把好質(zhì)量關(guān)和成本關(guān)。做到盈虧心中有數(shù)，確保了食堂經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)。
3、抓好食堂工作管理。
�。�1）從業(yè)人員使用食堂設(shè)備要嚴格遵守操作規(guī)程；做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置，不隨處亂放。
（2）從業(yè)人員工作期間必須穿工作服，做到了食品衛(wèi)生、餐具衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等工作。嚴格執(zhí)行晨檢，如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病，立即離開食堂崗位，確保師生安全。
�。�3）從業(yè)人員對易燃易爆物品要按規(guī)定放置；在離開廚房前，要檢查好餐具、食品是否放到定點位置，門窗、煤氣、電源開關(guān)、爐灶等是否關(guān)好；做好防火、防盜、防毒工作，杜絕意外事故的發(fā)生。
4、做好食堂常規(guī)工作檔案管理。
本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規(guī)工作記錄。
(三)落實安全工作：
1 、定期協(xié)助學校安全管理員對學校建筑、電線、專室進行全面安全排查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報。
2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之后勤工作責任到位，人人參與安全管理。
(四)學校的綠化美化工作：
1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
2、預設(shè)綠化措施方案，做好學校的綠化美化工作，使學校環(huán)境變得越來越美好。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇12
作為學校各項工作的重要組成部分，學校財務(wù)工作同教學工作一樣，是學校的兩大支柱之一，同時又具有服務(wù)保障、經(jīng)濟保障和教育保障的鮮明特點。即：有了教學工作，總務(wù)后勤就有了服務(wù)對象，沒有了總務(wù)后勤，教學工作就難以開展，兩者之間的關(guān)系就是相互依賴、相互促進，缺一不可。雖然總務(wù)工作并不直接參與教學，但它所做的各項細鎖、繁雜的工作都是學校教育不可缺少的，對教育事業(yè)的發(fā)展有著不可替代的重要作用。這直接關(guān)系到學校各項工作的正常運行，關(guān)系到教職工的切身利益。為此，本人從小到大負責財務(wù)工作，一直嚴格執(zhí)行財務(wù)法律法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用經(jīng)費，不斷改善辦學條件，使學校達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位、科學的原則，財務(wù)人員竭誠為學校師生服務(wù)。我們要堅持民主理財，杜絕貪污挪用等不良現(xiàn)象發(fā)生。本文是對本學期財務(wù)工作的總結(jié)。
�、遑攧�(wù)工作：
在開學初期，認真分析了上學期存在的問題，同時認真學習了財務(wù)相關(guān)法律法規(guī)。按照領(lǐng)導的思路，做好年度經(jīng)費預算，嚴格執(zhí)行。按時完成學校教育教學常規(guī)采購工作；制定和完善各項規(guī)章制度，明確各崗位的職責。
學校財務(wù)人員準確做好年度預算工作，做到預算力求正確合理，決算力求規(guī)范，實事求是；經(jīng)費支出堅持勤儉節(jié)約，使用合理的原則。做好年度綜合結(jié)算，為學校教育決策提供可靠數(shù)據(jù)，確保學校收支平衡。
加強流程管理，財務(wù)人員及時統(tǒng)計教育經(jīng)費的使用情況，做到底數(shù)清楚，資料準確，每月向校長匯報，以便領(lǐng)導對資金的合理使用。每一次結(jié)帳都要及時公布，讓職工了解學校資金的使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
加強資產(chǎn)總額的管理，不斷改進各部門的辦公設(shè)備，對新購置的資產(chǎn)要及時上帳，做到帳物相符。開課前本人認真清點各室財物，期末做好清產(chǎn)核資工作。
協(xié)助教務(wù)處做好教師福利費、教師績效工資發(fā)放工作。做好幼兒園的注冊和收費工作。
�、鎸W校食堂工作：
我認真領(lǐng)會文件精神，結(jié)合學校實際，圍繞“降成本，保質(zhì)量”這一原則，在盡可能讓每位師生吃得舒適、放心、滿意的前提下，積極學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使食堂每一位員工都能運用自己擅長的`技能，不斷提高食堂員工的服務(wù)水平，提高對菜品的認可度。具體地說，有四個方面：
一是加強對從業(yè)人員的管理。
我從多方位了解食堂從業(yè)人員，結(jié)合學校實際，“動之以理，動之以情”，不斷引導他們愛崗敬業(yè)，積極工作。教師和學生都要平等對待，努力改善服務(wù)。對從業(yè)人員這一學期進行了多次培訓，抓好了從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育，掌握了食品衛(wèi)生法規(guī)，提高了他們的思想認識和衛(wèi)生素質(zhì)，使食堂做到了“四個一”(一次預防)。
蚊子，防鼠，防霉，防毒)“四勤”(勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，勤理發(fā))。
二是加強進貨管理。
我每個星期都認真總結(jié)和計算成本。依據(jù)市場食品，合理調(diào)配配方。嚴格執(zhí)行質(zhì)量控制和成本控制。達到收支平衡，保證食堂經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)。
三是加強食堂管理工作。
(1)餐飲設(shè)施的使用應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程；生熟食品及其加工用具及各類廚具、餐具應(yīng)按類別定點擺放，不得隨意擺放。
(2)從業(yè)人員在工作期間必須穿著工作服，工作時應(yīng)保持食物、餐具、環(huán)境和個人衛(wèi)生。對學生進行嚴格的晨檢，如出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等癥狀，應(yīng)立即離校，確保師生安全。
(3)員工應(yīng)按規(guī)定放置易燃、易爆物品；離開廚房前，應(yīng)檢查餐具、食品是否放在固定位置，門窗、煤氣、電源開關(guān)、爐灶等是否關(guān)好；做好防火、防盜、防毒等工作，防止意外事故發(fā)生。
四、做好食堂日常工作檔案的管理。
我每天都及時做好各種賬冊和各種日常工作的記錄。
㈢落實安全措施：
定期協(xié)助學校保安對校園建筑物、電氣線路、教室等進行全面的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患并上報。
二是做好學校防汛工作，以校長為組長，安排防汛值班員，組建防汛搶險隊伍，在汛期前開展大檢查，做到有備無患。
三是做好節(jié)假日值班安排，防止學校被盜事件發(fā)生。
與后勤人員簽訂安全責任書，確保后勤工作責任到位，人人參與安全管理。
㈣學校的綠化美化工作：
定時對花草樹木進行全面的修剪、灌水等工作。
預先制定綠化措施方案，做好校園的綠化美化工作，使校園環(huán)境更加優(yōu)美。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇13
我校財務(wù)人員在上年度中，各項工作都基本以學校的標準完成任務(wù)，對學校的資金無浪費，將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務(wù)工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分，是學校正常運營的基礎(chǔ)。為將財務(wù)工作做得更好，特制定以下財務(wù)工作計劃。
一、樹立正確服務(wù)思想：
小學財務(wù)工作計劃根據(jù)財務(wù)工作要求，結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度爭取的資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。
二、認真抓好常規(guī)工作：
�。ㄒ唬┴攧�(wù)工作：
1、學校財務(wù)人員要準確做好年度預算工作，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的.結(jié)算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理，財務(wù)人員及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
3、財務(wù)人員要協(xié)同教導處搞好教師代課勞務(wù)費、發(fā)放教師績效工資的工作。做好學前班的報名收費工作。
4、財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
�。ǘ┰O(shè)施設(shè)備的管理及使用：
1、加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳物相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
�。ㄈ⿲W校小食堂工作：
1、學校要做好小食堂管理工作，嚴格把關(guān)，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備，購買消毒柜等。
（四）落實安全工作，嚴防事故的發(fā)生：
1 、每學期在開學前對學校建筑、電線、專室進行全面安全檢查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。
2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之后勤工作責任到位，人人參與安全管理。
�。ㄎ澹┳ズ脤W校的綠化美化工作，使學校環(huán)境變得越來越美好。
1、抓好對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
2、預設(shè)綠化措施方案，抓好綠化工作。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇14
根據(jù)上級精神，我校以求真務(wù)實的工作作風，為學校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定的成績，現(xiàn)就20xx年上半年財務(wù)工作總結(jié)如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
預算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預算執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領(lǐng)導匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。
二、加強對固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的.，督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
三、重視日常財務(wù)收支管理
收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理，使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
總之，在20xx年上半年，在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作。下半年，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度，為學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻我們的力量。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇15
在教導局跟財政局的引導下，xx小學xx年在財務(wù)會計方面做了不少工作，取得了很大的成就，同時也有不足之處，自我介紹，下面作以總結(jié)。
一、愛崗敬業(yè)，做好財務(wù)時常性工作
健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實做好份內(nèi)工作，不當擺設(shè)。
開學前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求尺度收費。
對清苦生減免課本款，向社會公示減免名單，給各�？讨屏藴p免書款專用章，將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學要按時記收入支出流水帳，隨時與中央小學對帳，經(jīng)費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評，使彼此學習、奇特進步。
踴躍為學校服務(wù)，開學后盡快收齊各校發(fā)票，盡快報帳，不影響學校的畸形教育教養(yǎng)工作。
每月中心小學將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布，便于各校報帳員核查。
二、摸清家底，增強固定資產(chǎn)的管理
本年，我們根據(jù)財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正�；芾淼能壍�。
當前再增加的固定資產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)治理章，要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字，引起重視，加強任務(wù)心。
同時，渴望上級業(yè)務(wù)局部制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)畸形損毀的.核減的制度。
三、實事求是，增強收支按預算管理的意識
依據(jù)教誨局財政局的懇求，各校正未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教養(yǎng)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等多少塊支出根據(jù)學校范疇作出最貼近實際的支出盤算，逐級上報批準，并按估算實行。
這項工作在實際執(zhí)行中，有些學�？紤]不太周全，某些名目實際執(zhí)行與預算相差較大。當前我們預算時要做到更加周密。
四、財務(wù)公開，加大對財務(wù)的監(jiān)督力度
請求各校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情形要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明，接受老師、學生、家長和社會的監(jiān)視，不能流于情勢。
五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
中央小學報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對本校跟所轄學校的財務(wù)狀況成竹在胸。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓基層學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
中心小學及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變革，學習相關(guān)的規(guī)章軌制，學習新的城市義務(wù)教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于浮現(xiàn)偏差。
一年來，我們中心小學的財務(wù)工作成績不少，但我們更器重的是不足之處。下一年，我們要在估算的編制、履行、財務(wù)公然等方面做好工作。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇16
又一個學期結(jié)束了。本學期，我一如繼往的做好各項財務(wù)常規(guī)工作，嚴格遵守國家的各項財務(wù)規(guī)章制度；教學方面仍將勤學苦練基本功，不斷提升教學水平�？偨Y(jié)如下：
1、首先還是要求自己從本質(zhì)上具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和很強的工作責任心，凡事堅持原則，秉公辦事，不徇私情。保證我校資金正常運轉(zhuǎn)，我深知良好的財務(wù)工作是各項工作順利開展的后勤保障。
2、根據(jù)市財政局下達的關(guān)于xxxx年預算標準的通知，科學合理地安排本年度學校預算，使學校資金正常合理運作。特別是有些專項業(yè)務(wù)費、項目的編制，更是要理由充分、證據(jù)充足，這樣才能最大程度爭取到這些資金，為學校財務(wù)工作的正常進行打好堅實地基礎(chǔ)。全面為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。年終完成了xxxx年度部門決算，對我校本年度收入、支出等各項指標有了一個詳盡的說明。也為自己的工作劃上了圓滿的句號。
3、具體辦理我校日常經(jīng)費的正常開支。如：教職工外出培訓學習、辦公用品的.一些購置等。在辦理過程中，我先對原始單據(jù)的真實性、完整性、合法性、業(yè)務(wù)金額的準確性進行嚴格的初步審核，然后送結(jié)算中心報批，決不壓單，保證辦事效率又高又快。
4、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
5、做好財務(wù)年審、換證工作，重視會計繼續(xù)培訓工作，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平。尤其是在工作中，我時常感覺自己的計算機水平處在初級，實際操作中很多時候需要電教組的同志幫忙指點，這就需要工作之余，多學習計算機知識，只有這樣，才能跟上時代的需要，工作起來才能做到得心應(yīng)手、游刃有余。
6、協(xié)同教導處搞好書費的收繳工作。今年國家減免書本費，作為具體的執(zhí)行者，我要嚴格執(zhí)行上級制定的政策，決不違規(guī)多收政策規(guī)定之外的任何資金。積極配合上級財政部門的檢查，決不私設(shè)“小金庫”。
7、嚴格要求自己執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
8、做好教職工的“三項基金”管理工作，做到帳目與業(yè)務(wù)對口單位相一致。特別要對上一年度的數(shù)字及時上賬，發(fā)現(xiàn)問題及時弄清原因，盡量不拖延。
9、其他工作：除了以上工作，在學校紀律上我仍嚴格要求自己，不遲到，不早退，利用一些工作空隙多加強教學理論學習，使自己的教學水平有所提升。
通過總結(jié)，我有條有序地、完滿地完成本學期學校布置的各項工作。全心全意為學校廣大師生服務(wù)。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇17
依據(jù)上級精力，習城鄉(xiāng)核心校以求真求實的工作風格，為學校的建設(shè)跟發(fā)展供給了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地實現(xiàn)了各項工作義務(wù)，在平常的工作中獲得了必定的成就，現(xiàn)就20xx年度財務(wù)工作總結(jié)如下：
一、公道部署收支預算，嚴格預算管理
單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)打算的重要保障，也是單位財務(wù)工作的基礎(chǔ)根據(jù)。因而，認真做好我鄉(xiāng)的收支預算存在十分主要的意思。為搞好這項工作，根據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總結(jié)剖析上年度估算執(zhí)行情形，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國度有關(guān)政策對預算的影響，還要普遍征求各部分的看法，并屢次向引導匯報，在現(xiàn)有前提下，在國家政策容許范疇內(nèi)，發(fā)掘潛力，多渠道用心張羅資金，本著“以收定支，量力而行，保證重點，統(tǒng)籌個別”的準則，使預算更加切合實際，利于操作，施展其在財務(wù)管理中的踴躍作用。
二、加強對固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學校發(fā)展教養(yǎng)業(yè)務(wù)及其它運動的重要物資條件，其品種繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，良多人長期不器重，存在側(cè)重錢輕物，重洽購輕管理的.思維。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并按期與校產(chǎn)科進行核查，確保帳實相符。通過追查清點能夠及時發(fā)明和梗塞管理中的破綻，妥當處置和解決管理中呈現(xiàn)的各種問題，制訂出相應(yīng)的改良辦法，確保了固定資產(chǎn)的保險和完全。
三、看重日常財務(wù)收支管理
收支管理是一個單位財務(wù)治理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需抵觸，發(fā)展事業(yè)的須要，也是貫徹履行節(jié)約辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了增強這一管理，樹立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就能夠做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的標準化、制度化。對所有開銷嚴厲按財務(wù)軌制辦理，使得學校可能集中財力辦事業(yè)。通過當真落實執(zhí)行，收效十分顯明，極大地進步資金的應(yīng)用效益。
四、認真做好年初決算工作
年終決算是一項比擬負責和沉重的工作任務(wù)，重要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計報表。財務(wù)報表是反應(yīng)單位財務(wù)狀態(tài)和收支狀況的書面文件，是財政部門和單位領(lǐng)導懂得狀況，控制政策，領(lǐng)導學校預算執(zhí)行工作的重要材料，也是編制下年度學校財務(wù)收支規(guī)劃的基本。所以中央校無比重視這項工作，廢棄周末和新年假期的休息時光，加班加點，認真過細地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析講演，對一年來的收支活動進行分析和研討，做出準確的評估，通過火析，總結(jié)出管理中的教訓，揭示出存在的問題，以便改善財務(wù)管理工作，提高管理程度，也為領(lǐng)導的決議帶給了依據(jù)。
總之，在20xx年，在財務(wù)方面做了大批行之有效的工作，新的一年里，我們將更加盡力工作，發(fā)揮成績，矯正不足，以勤懇務(wù)虛、開辟進取的工作立場，為學校的建設(shè)和發(fā)展奉獻我們的力氣。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇18
一、開放的理念為創(chuàng)建工作注入全新的內(nèi)涵。
鹽城市新教育實驗特色學校的創(chuàng)建應(yīng)該走什么樣的路才是有生命活力且能促進創(chuàng)建特色學校工作本身走可持續(xù)發(fā)展之路？新教育實驗的“六大行動”“十大領(lǐng)域”是我們創(chuàng)建工作的核心領(lǐng)域，圍繞這些行動與領(lǐng)域我們又能在什么的思想引導下開展卓有成效的活動？我們又能開展哪些確實能夠培養(yǎng)學生素質(zhì)、促進學生發(fā)展、促進老師提高、促進學校提升的活動？這是我們在創(chuàng)建之初一直苦苦思索的問題，冥想苦想、輾轉(zhuǎn)反側(cè)，突然有一個詞語蹦入我們的腦海，讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負，讓我看到了鹽城市特色學校的創(chuàng)建工作前途的一片光明、無限美好，那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。
新教育實驗本身就是一個開放的體系，“六大行動與十大領(lǐng)域”本身就要求我們實驗學校在立足課堂的基礎(chǔ)上走出課堂，讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網(wǎng)絡(luò)等等，這些本身就是以“開放”作為提前的，只有擁有一種開放的沖動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂，只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力，我們的創(chuàng)建鹽城市新教育實驗特色學校的工作才會是有本之木、有源之水。因此，我們選擇開放，我們在一種開放的心態(tài)開始了我們的創(chuàng)建工作。在這種開放的心態(tài)引領(lǐng)下，我們的創(chuàng)建新教育實驗特色學校工作才能讓更多的人了解、理解、支持，用我們不懈的行動去讓他們感動，同時讓他們以實際的行動來支持我們的創(chuàng)建工作，在這樣一種有效的、良性的互動中讓創(chuàng)建工作的土壤越來越肥沃，實現(xiàn)這樣的愿望需要開放實踐；我們創(chuàng)建工作一定要得到我們?nèi)熒墓餐瑓⑴c，這是我們的創(chuàng)建工作取得成功的希望所在，這是我們的創(chuàng)建工作能不能使全體師生在參與創(chuàng)建的過程中實現(xiàn)自身素質(zhì)的不斷發(fā)展的關(guān)鍵所在，而不再是幾個人苦心經(jīng)營的小舞臺，應(yīng)該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺，這需要我們的創(chuàng)建領(lǐng)導工作需要有開放的心態(tài)，每個具體負責的老師也需要有開放的心態(tài)，在這種思想的引導下我們就會為了創(chuàng)建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺，實踐證明：這種開放的模式在后來的創(chuàng)建工作中迎來的是踴躍、主動、高質(zhì)量的參與；開放的創(chuàng)建思想還為我們創(chuàng)建成果的涌現(xiàn)提供了一個開放的環(huán)境，而開放的環(huán)境一定會呈現(xiàn)出特色學校創(chuàng)建成果百花齊放的喜人局面，《同行與共享》中真知灼見的呈現(xiàn)、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關(guān)注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲，這些成果的出現(xiàn)與一種開放的創(chuàng)建環(huán)境有著不可分割的聯(lián)系。
可以開放的心態(tài)讓我們的創(chuàng)建工作走出了狹隘與封閉，走出了單調(diào)與枯燥，走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路，走出了一條讓全體師生都能在創(chuàng)建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路，走出了一條能夠不斷地為教育的發(fā)展贏得無限的空間的天塹之路。
二、開放的實踐為創(chuàng)建工作贏得廣泛的支持。
開放的心態(tài)帶來的是開放的實踐，一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。
首先是來自教育主管部門的支持，這對于我們的創(chuàng)建工作非常重要，為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學校創(chuàng)建，我們曾先后數(shù)次登門拜訪，接待我們的是專門負責特色學校創(chuàng)建工作的顧嵐?jié)蠋煛Ｎ覀償X取其中的幾個鏡頭與大家共享：
鏡頭一：記得我們第一次去的時候，她只是說你們的周校長已經(jīng)跟她說過了，還說了我們的熱情非常高，當我把事先準備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候，可以看得出來，她是非常感興趣的`，她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創(chuàng)建方案，對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網(wǎng)絡(luò)為一體頗為贊賞，當我們詳細地把創(chuàng)建的意圖、內(nèi)容、活動的安排等等向顧老師作了匯報之后，她首先肯定了我們力圖通過創(chuàng)建鹽城市特色學校提升辦學層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定，然后提出了幾點非常有建設(shè)性的意見：一是在中六大行動中應(yīng)該突出一兩個拳頭領(lǐng)域，如我們的傳統(tǒng)――師生共寫日記，二是在行動中的過程中一定提升科研的層次，讓科研成為推動創(chuàng)建工作的“第一生產(chǎn)力”。多么中肯的兩點建議，在后來的創(chuàng)建工作中，我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面，同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態(tài)爭取領(lǐng)導支持的一個縮影，通過我們孜孜不倦地努力，我們的趙局長、普教股的領(lǐng)導等對我們的創(chuàng)建工作及有關(guān)成果都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和大力的支持。
其次，我們還要以開放的心態(tài)贏得社會對我們創(chuàng)建工作的支持。通過我們的努力，江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮(zhèn)黨委、政府對我們的工作都表現(xiàn)出的誠摯的關(guān)心與厚愛。
鏡頭二：當我懷著忐忑不安的心情走進銀都建材嚴道左經(jīng)理的辦公室的時候，我發(fā)現(xiàn)他正在修改自己來我校作報告的稿子，從這個細節(jié)我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度，后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經(jīng)濟工作會議上的發(fā)言更精彩，更符合小學生的特點。這一切不禁令我浮想連翩，記得我們第一次約他來校為學生作創(chuàng)業(yè)報告的時候，他非常委婉地拒絕了，當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候，終于有了“精誠所至、金石為開”的時刻，他答應(yīng)來校作報告。
六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的，當我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學樓前的時候，全校師生起立并致以熱烈的掌聲，那一刻作為我這樣一位長期生活在其中的老師，也深深地被感染了，我想說的是南小人是多么熱情�。∧闲∪说母星槭嵌嗝簇S富和細膩�。蟾鏁膬�(nèi)容更是精彩紛呈：從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質(zhì)，還有我們周校長非常動情的總結(jié)，一切的一切都讓人深有感觸，一切的一切都引起了我們深深的共鳴，一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創(chuàng)業(yè)報告會，聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領(lǐng)學生參觀了大豐市閥門廠，和大豐市實驗小學的師生進行了聯(lián)誼活動，和大豐市第五小學、萬盈鎮(zhèn)第二中心小學分別進行了校際參觀學習活動，和我們的課改聯(lián)誼學校――錫山安鎮(zhèn)中心小學進行了互訪活動，都取得了良好的效果。
的確，我們的創(chuàng)建鹽城市特色學校的工作不僅需要我們自身的努力，有許多工作還需要來自教育系統(tǒng)內(nèi)部、外部的強有力的支持，而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。
三、開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與。
營造良好的創(chuàng)建工作的外部環(huán)境是重要的、必須的，但能不能以一種開放的模式為創(chuàng)建工作迎來全校師生的共同參與對創(chuàng)建工作本身卻是具有決定性意義的。因此，我們的創(chuàng)建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中，才能讓我們的創(chuàng)建工作有深厚的群眾基礎(chǔ)，也才能讓創(chuàng)建呈現(xiàn)一種各領(lǐng)風騷的局面。
1、開放的模式為各項工作的負責人廣闊的施展空間。
在創(chuàng)建工作之初，我們就明確了六大行動及相關(guān)領(lǐng)域的負責
人，教師隨筆：周榮；聆聽窗外聲音：張國寶；師生共寫日記：陳玲玲；讀書俱樂部：陳靜靜；同行與共享：肖國玲；建設(shè)數(shù)碼社區(qū)：朱峰；熟練運用英語：迮愛清；中華經(jīng)典誦讀教材開發(fā)及經(jīng)典誦讀：肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇，并沒有進一步明確具體該怎樣操作，我們之所以一種開放的姿態(tài)來對待這一次的創(chuàng)建工作，是希望每位創(chuàng)建負責人能夠發(fā)揮自己的聰明才智為創(chuàng)建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內(nèi)容。這樣的我們的創(chuàng)建工作都能在正常開展活動的基礎(chǔ)上，能夠在一種開放的模式下讓每位負責的老師都能富有創(chuàng)造性地開展自己的工作。事實證明這種模式是成功的，我們的負責老師是出色的。在他們的辛勤工作下，《同行與共享》、《古詩詞精選》作為�？礁队】�，班級日記集、學生個人日記集、學生讀書日記集、讀書沙龍活動、教師教育教學隨筆、教學案例集、教育教學論文集等如雨后春筍般涌現(xiàn)，交相輝映、熠熠生輝；網(wǎng)絡(luò)成長更是碩果累累，校長助理陳靜靜、年級組長朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長網(wǎng)上、師生網(wǎng)小學數(shù)學的版主，他們的文章還分別被《莫愁》、《成長》、《新風教育》、《教師之友》上發(fā)表；聆聽窗外聲音活動也進行地有聲有色。開放的模式讓負責人有了充分施展才智的舞臺，他們也無愧于創(chuàng)建工作所付予的使命和重托。
2、開放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無限的平臺。
古人云：問渠哪得清如許？為有源頭活水來。創(chuàng)建工作這種開放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質(zhì)量的參與提供了無限的平臺。
我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇，《在課改中放飛教育理想》、《關(guān)于學校特色建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的思考》、《運用新理念創(chuàng)造性地開展成語教學》、《當謊言面對誠信時》、《我被校長聽一節(jié)課》、《我與課改結(jié)良緣》《故事讓數(shù)學課充滿情與趣》《我們?nèi)デ镉巍返纫黄l(fā)著濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。
第一期的《書海拾貝》中共設(shè)計了：經(jīng)典小說、特別策劃、經(jīng)典誦讀、讀書方法介紹、小學生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目，內(nèi)容豐富、可讀性非常強；第二期《書海拾貝》則中專門老師負責整理，共推薦了二十七首經(jīng)典古代詩詞共經(jīng)典誦讀使用，有“大江東去浪淘盡、千古風流人物”的豪邁，有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風瘦馬”的孤寂，有“春花秋月何時了，往事知多少”的纏綿，有“天蒼蒼、野茫茫、風吹草低風牛羊”的遼闊，．．經(jīng)典的詩詞凝聚了負責老師的心血與智慧。我們的學生日記專刊――《五色石》兩期，分為“家庭錄像、輕松實況、動物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動、心有靈犀”，初略統(tǒng)計共錄用學生日記五百多篇，通過撰寫日記，讓同學們與日記共成長。
網(wǎng)絡(luò)更是一個開放的、能夠展示我們風采的大舞臺，到目前為止，在教育在線、成長論壇、師生網(wǎng)正式注冊網(wǎng)友十多人。他們在網(wǎng)上與省內(nèi)外國內(nèi)外的對話討論，撰寫隨筆，最多的人上網(wǎng)發(fā)帖已達五千六百多篇，在他們的帶動下，上網(wǎng)發(fā)帖成了南小最時尚、最熱門的話題。同時，朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽……這些平時只從雜志上看到的名人民教師都成了我們教師的網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò)拉近的教師與名人的距離，教師在網(wǎng)絡(luò)的平臺上茁壯成長，網(wǎng)絡(luò)成為他們反思自己的教學行為、撰寫自己的教學故事的平臺。
當然我們?nèi)熒餐瑓⑴c創(chuàng)建工作的平臺還有許多，經(jīng)典誦讀、讀書沙龍等等，一個開放的模式期待著有更多的志同道合者舍身其中，共同追求。
四、開放的成果為創(chuàng)建工作構(gòu)筑堅實的基礎(chǔ)。
教師隨筆集：周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業(yè)班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的XX等》、倪衛(wèi)忠《學步集》、李曉國的《成長印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈，交相輝映。
學生日記集：《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個孩子的故事》《星星心語》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個臭皮匠，戰(zhàn)我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學生個人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。
校本教材開發(fā)：《五色石――學生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報》近二十份、《報告集》（籌辦中）一本等等。
這三個方面都是學校創(chuàng)建工作所突出顯現(xiàn)出的成果，這些成果的涌現(xiàn)充分說明我們學生的素質(zhì)在創(chuàng)建工作中得到的健全地發(fā)展，我們老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在創(chuàng)建工作中得到一定的提升，我們學校的整體辦學水平是創(chuàng)建工作中實現(xiàn)的質(zhì)的跨越，這一切的一切都得益于我們以“開放”為核心的創(chuàng)建工作總體指導思想，相信在這一思想的指導下我們的創(chuàng)建工作一定會沿著一條科學、光明的道路向前進。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇19
學校財務(wù)的有效管理是提高辦學水平，促進學校建設(shè)規(guī)范化、民 主化、科學化的重要組成部分，是加強學校黨風廉政建設(shè)，依法治校 的必要手段和有效措施。學校嚴格經(jīng)費管理、抓好財務(wù)公開、建立財 務(wù)監(jiān)督制度、完善學校內(nèi)控制度，加大了學校財務(wù)工作管理的力度， 確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展。 在農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的大力推行下， 我�？倓�(wù)處全體 人員克服了工作中的種種壓力與困難， 學校財務(wù)人員始終牢記全校工 作一盤棋，以年度工作目標為中心，通過群策群力，發(fā)揮財務(wù)人員的 整體力量，全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務(wù)管理 制度，不斷提高我校經(jīng)費管理和資金合理利用水平，創(chuàng)辦人民滿意學 校。
一、領(lǐng)導重視
建全財務(wù)機構(gòu)和財務(wù)制度 我校領(lǐng)導對財務(wù)工作格外重視，配備了財務(wù)專用辦公室、專用檔 案柜，學校財務(wù)工作，由學校校長陳聲伙親自牽頭，并由總務(wù)主任負 責分管學校財務(wù)工作，嚴格履行財務(wù)審批制度。在教育局經(jīng)管中心的 組織下，在學校領(lǐng)導的關(guān)注、支持下，制定了適合我們自己的《學校 財務(wù)管理制度》 ，并將這些制度打印上墻，時時提醒學校財務(wù)人員依 法依規(guī)辦事。整理了學校歷年來的財會檔案，對學校財務(wù)資料進行了 分類、規(guī)范管理，完善了我校財務(wù)管理制度。
二、資金籌措
內(nèi)外協(xié)調(diào) 學校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實 相符。資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流， 較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。在 對外聯(lián)系的過程中，財務(wù)人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學 校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分 錢都有回報為基本準繩，為學校整體發(fā)展而盡最大努力。
三、明確職責
搞好報賬員基礎(chǔ)工作 財會人員必須依法依規(guī)設(shè)置會計科目， 正確核算并熟練掌握財務(wù) 軟件應(yīng)用，妥善保管學校收支所取得的原始憑證，在經(jīng)費管理中心規(guī) 定的時間內(nèi)按時送審，對于經(jīng)費管理中心票據(jù)審核提出的整改意見， 返校后，及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃，按要求將資 金撥付到位，嚴格執(zhí)行�？顚Ｓ弥贫�;學校收據(jù)管理規(guī)范，堅持財務(wù) “收支兩條線” ，嚴格資金的'入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督 工作。
四、依法理財
提高資金管理水平 按照局收費規(guī)定，學校取得的收入全額入賬，不設(shè)賬外賬;嚴格 執(zhí)行“以中心學校為核算點，財務(wù)及資金實行集中管理、分戶核算、 所屬中小學實行報賬制”的管理模式。嚴格執(zhí)行學校的年度預算，按 年初預算執(zhí)行開支， 確保學校正常運轉(zhuǎn)。 學校食堂實行學校獨立核算， 由學校直接監(jiān)管，確保孩子在校吃飽吃好。
五、依法保障
最大限度發(fā)揮資金使用效益 按照中心中學統(tǒng)一要求，學校經(jīng)費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審 批，報銷時必須憑原始憑證實報，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常 開支的費用，一律不予報銷。依法保障教師工資按時足額發(fā)放到卡， 努力落實國家規(guī)定的待遇，使辛勤的教師們安心工作。 我校的財務(wù)工作，在各級領(lǐng)導的高度重視下，在“校財局管”新 機制的推行下，取得了跨越性發(fā)展，學校領(lǐng)導以及學校財務(wù)人員盡最 大努力不讓財務(wù)工作拖后腿，但是也面臨許多新問題：制度有待進一 步完善，方法需進一步改進，力度需進一步加強。 面對這些挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、 總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，我們相信在中心中學領(lǐng)導的關(guān)注下，一定能夠 促使我校財務(wù)工作再上新臺階，向財務(wù)規(guī)范管理邁近。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇20
一年來，在上級和校園領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，自己始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞校園作業(yè)大局，立足本職作業(yè)，腳踏實地，在穩(wěn)定中求立異，在立異上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流作業(yè)成績?yōu)樾@教育效勞，現(xiàn)將本學期作業(yè)總結(jié)如下：
一、認真學習，進步本身業(yè)務(wù)素質(zhì)
自己的作業(yè)崗位雖然在后勤，但自己始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法令法規(guī)，每晚的中心新聞30分和地方新聞是必看材料，了解大事要事，增強法令意識；二是認真學習《管帳法》等法令、法規(guī)，用心參與管帳資歷培訓、年審等，促進作業(yè)更好更有用的展開；三是經(jīng)常向行家里手學習，比方：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師討教、討論，討教、討論后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全把握停止。
二、勤勤懇懇，樂于貢獻。
自己的作業(yè)崗位在校園財政室，財政作業(yè)小事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著必須的困難和雜亂的矛盾。尤其是在校園欠債、經(jīng)濟不寬地步情況下，債務(wù)要還，校園的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財政作業(yè)人員，就要當好校園領(lǐng)導的顧問，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、小事多的作業(yè)環(huán)境中，作為財政作業(yè)人員，既要有寬闊的胸襟和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，勤勤懇懇，愛校如家，不圖名利，公正正派，埋頭苦干，不計較個人得失、處處以校園利益、師生利益為重的'貢獻精神�？倸w，作業(yè)千絲萬縷，自己始終本著〞認真細致〞的情緒來完結(jié)每一項作業(yè)。
三、認真履行責任，效勞于教育教育。
一心一意為公民效勞的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動地點。校園財政作業(yè)擔負者相應(yīng)的不行推脫的責任，只有立足于自己的作業(yè)崗位，結(jié)合自己的特別的作業(yè)特色，完結(jié)自己擔任的任務(wù)，才是為公民效勞的表現(xiàn)。該辦的事，要認真細致的堅決辦，不遷延；能辦到的事立刻辦，不等不靠；不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。一切為校園、為教師、為學生著想。在效勞于教育的同時，嚴格依照上級規(guī)則，實施出入兩條線管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，做到有計劃的運用經(jīng)費，從嚴把握開支。依照法令、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導批閱簽字方可報銷。
四、狂妄自大，做好傳、幫、帶作業(yè)。
財政作業(yè)性質(zhì)，銜接性比較強。在校園決議組織新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦；財政局、行財科、國庫科、社�？�、預算外局；區(qū)政府人事局、物價、局檔案局；市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑據(jù)，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳�？倸w，我把我所理解的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要狂妄自大，向她人學習自己沒有把握的常識，揚長避短，彼此學習，共同進步。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇21
在校園經(jīng)費辦理小組的用心參與下，在區(qū)鎮(zhèn)教育領(lǐng)導的正確指導下，較好的完結(jié)了本學期的出入計劃，確保了校園的.日常作業(yè)的順利進行，現(xiàn)將本學期的財務(wù)作業(yè)總結(jié)如下：
一、努力學習，進步財會人員的政治素質(zhì)。
財務(wù)人員能自覺的參加校園的一切政治學習，仔細作好學習筆記，不斷的進步財會知識和方針水平，能仔細貫徹執(zhí)行財務(wù)方針，方針、制度，使校園的財會作業(yè)能依照國家的方針、法令進行，從而確保財會作業(yè)順利完結(jié)校園下達的各項作業(yè)。
二、用心作業(yè)，努力完結(jié)校園的后勤作業(yè)
后勤作業(yè)將影響到校園的一切作業(yè)，校園擬定了財務(wù)制度和上報批閱程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要筆跡整齊，對校園開銷要做到細致明了，為校園要節(jié)約每一分錢。本學期用心合作校園完結(jié)了年度出入計劃，為校園做好強有力的保證。
三、查找距離，努力做好作業(yè)
本年度盡管完結(jié)校園的各項作業(yè)，但還存在必須距離，如：上繳財政各項款項后，請求周期較長，影響了校園的部分作業(yè)，使校園作業(yè)遭到必須的影響，要想作業(yè)做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，領(lǐng)導分擔一些困難，把作業(yè)做好。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇22
在學校黨支部，校委會的正確領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)財政所的正確指導下，較好的完成了20___年度的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學期的財務(wù)工作總結(jié)如下：
一、努力學習，提高財會人員的政治素質(zhì)
財務(wù)人員能自學的參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策，方針、制度，使學校的.財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作，努力完成學校的后勤工作
后勤工作將影響到學校的一切工作，學校制定了財務(wù)制度和上報審批程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時，對學校血口要做到細致明了，為學校要節(jié)約每一分錢，本學期積極配合學校完成了年度收支計劃，為學校做好強有力的保障。
三、查找差距，努力做好后勤工作
本年度雖然完成學校的各項工作，但還存在一定差距，如：上繳財政各項款項后，申請卻很困難，一時半晌申請不回來，耽誤了學校的正常工作，使學校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，要替領(lǐng)導分擔一些困難，把后勤工作做好。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇23
在學校領(lǐng)導的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務(wù)實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學期的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提，因此認真做好我校的.收支預算職責重大。為了搞好這項工作，根據(jù)學校上年度的實際狀況，擬定的預算方案，使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務(wù)管理中的用心作用，較圓滿地完成預算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中，嚴格按照預算執(zhí)行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現(xiàn)了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好決算工作
每期決算也是一項較為復雜繁重的工作任務(wù)，主要進行結(jié)舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的財務(wù)收支狀況，是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ)，所以除了認真細致地做好年終決算外，同時要做好每期結(jié)算，針對所編制的報表進行比較性分析，通過分析，總結(jié)經(jīng)驗，揭示存在的問題，為學校領(lǐng)導決策帶給依據(jù)。
三、努力學習，提高財會人員的自身素質(zhì)
財務(wù)人員能用心學習，不斷的提高財會知識和政策水平，同時用心參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執(zhí)行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行，保證支出的真實性，合法性。
總之，在20___年春，財務(wù)工作取得了必須成績，這與學校的正確領(lǐng)導是分不開的，在新的一年里，必須更加努力，發(fā)楊成績，改正不足，勤奮務(wù)實、開拓進取，為學校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
小學財務(wù)工作總結(jié) 篇24
我校的課改工作以中心校辦公室生本四環(huán)為指導，一如既往的推進課程改革進程，全面深化和推進素質(zhì)教育。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學理念，深化和改革適合新課程的教育教學模式，培養(yǎng)學生的自主學習和實踐能力，合作探究能力不斷推進新課程改革，深化學校特色建設(shè)，為全面提高我校教育教學質(zhì)量和創(chuàng)建特色化學校服務(wù)。
一、將課改管理和常規(guī)管理并軌，規(guī)范教學，夯實素質(zhì)教育的基礎(chǔ)
隨著課改的不斷深化，新課程背景下的課堂教學已經(jīng)打破了原有的教學常規(guī)，新常規(guī)必須要處理好自主學習和自我約束、多元發(fā)展和學會選擇、張揚個性和尊重他人等多重關(guān)系。因此要以《綱要》和新課程為標準，在繼承傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的課堂的基礎(chǔ)之上努力建立新的教學常規(guī)。因此本期我校課改的重點是：將課改向常規(guī)并軌。我們的教學管理也實現(xiàn)教學常規(guī)和課改兩個管理的并軌，將課改管理作為常規(guī)管理，以扎實的學校教學常規(guī)管理來促進課改過程管理。
1、嚴格教學紀律。學校對教師教學常規(guī)的管理是嚴格而有序的，教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃，堅決禁止擠占和私自調(diào)課，以保證學生受教育的全面性；我們要求教師要提前做好教學準備，特別是提前五分鐘到教室，轉(zhuǎn)換觀念，做到教師等學生上課，而不是學生等老師上課；課堂教學中教師必須尊重學生人格，杜絕體罰與變相體罰學生等。
2、逐步完善常規(guī)管理，體現(xiàn)制度化、規(guī)范化與人性化、科學化的有機結(jié)合。實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、師生角色轉(zhuǎn)變及課程功能的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于行之有效的教學常規(guī)管理。我加大檢查督促的力度，把定期檢查與隨機檢查結(jié)合起來。特別加強對二次備課的檢查工作，每月常規(guī)檢查重點檢查二次備課的情況，對未執(zhí)行二次備課的教師如實上報，并納入月考核。與教師的績效工資掛鉤。
3、加強了教學的過程性管理；首先是實行領(lǐng)導隨堂聽課。學校領(lǐng)導經(jīng)常性深入一線課堂聽課，實行每月不定時隨堂課檢查，保證每一個月每位教師的課有領(lǐng)導聽、評，對于通過聽隨堂課發(fā)現(xiàn)的.問題，及時反饋交換意見，幫助和督促整改。這樣就準確把握課改現(xiàn)狀，了解我校新課程實踐中的優(yōu)勢與存在的問題，與教師保持緊密聯(lián)系，并在和諧友好的氣氛下與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，并提出一些建設(shè)性意見與建議，指導教師的教學，提高他們的業(yè)務(wù)能力，又促進常規(guī)到位。
二、開展校本教研
我校的教研活動以校本教研為核心，學校依據(jù)校情、師情和生情以及學情，成立了語數(shù)兩個教研組，負責檢查督促。各組組長在擬定計劃的基礎(chǔ)上嚴格按計劃開展每月一次的教研活動，結(jié)合教師教學中的實際和遇到的問題開展研究，每次教研活動做到了有計劃，有目的，有內(nèi)容，有效果，使校本教研確實起到了促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教師成長的作用。全體教師還認真參加中心學校教研組活動，并能按時保質(zhì)完成每次心得體會和論文，并及時將教研活動所得運用于實際的教學工作之中，以促進教學業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提高教學質(zhì)量。
三、存在的困惑
部分教師對生本四環(huán)認識還比較膚淺，理解尚不透徹，因而出現(xiàn)了一些形式化的東西，對課改工作的進一步認識、實踐、總結(jié)、提高有待于解決。
新課改出現(xiàn)新舊觀念的碰撞，使我們的教師在實踐中不斷產(chǎn)生新問題和新困惑，所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實驗中不斷探索、不斷梳理。
課改中出現(xiàn)學生的學習狀況呈兩極分化日趨嚴重的傾向，新課程學習中出現(xiàn)的學困生的學習更應(yīng)該得到關(guān)注，教師對這一部分學生的輔導的科學化、有效性的研究還應(yīng)該進一步加強。
我們相信，只要循著新課程的理念作不懈的努力，我校課改實驗的明天會更加燦爛！“百尺竿頭，更進一步”，我們要不斷學習、探索，將新課程繼續(xù)向前推進的無窮動力。在今后的課改實踐中，我們將深化學校的課改工作管理，促進教師的專業(yè)成長和學校的持續(xù)快速發(fā)展。
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