小學財務(wù)工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學財務(wù)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學財務(wù)工作總結(jié)1
緊張而有序的20xx——20xx學年度第二學期結(jié)束了,回顧過去的這一學期,我?倓(wù)處根據(jù)上級和學校對財務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,通過全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學期總務(wù)工作作如下總結(jié):
一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
財務(wù)工作在學校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:
1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執(zhí)行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應(yīng)外,還要為教學提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。
二、后勤常規(guī)管理方面
學校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設(shè)施的維護工作。學校中需要小修小補的'事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。三、安全衛(wèi)生管理方面
學校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學!钡母叨,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學期來,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:
1、本學期,在全體保安人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,全體教師工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天學生放學后,值班人員堅持對校園內(nèi)進行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學期,總務(wù)處人員定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除?倓(wù)處人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫(本學期共兩期);在教學大樓醒目處掛安全宣傳橫幅;向全體學生人手一冊安全手冊。
3、本學期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。堅持做好常見病的預(yù)防和宣傳教育,利用板報,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識。德育室和少先隊大隊部,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。各班,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
4、本學期,總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化?倓(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
四、工作反思
1、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。
2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛(wèi)生狀況還沒有解決,需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責任制,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情況下,在德育室、大隊部等支持協(xié)助下,組織學生進行逃生演習。
4、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
以上是總務(wù)處一學期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。
小學財務(wù)工作總結(jié)2
在教育局和財政局的指導(dǎo)下,xx中心小學xx年年在財務(wù)會計方面做了不少工作,取得了很大的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。
一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作。
1、健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當擺設(shè)。
開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。
3、對貧困生減免課本款,向社會公示減免名單,給各?讨屏藴p免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使互相學習、共同進步。
3、積極為學校服務(wù),開學后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
4、每月中心小學將各校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于各校報帳員核對。
二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理。
本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正;芾淼能壍。
以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。同時,希望上級業(yè)務(wù)部門制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)正常損毀的核減的'制度。
三、量入為出,增強收支按預(yù)算管理的意識。
根據(jù)教育局財政局的要求,各校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務(wù)、教學業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預(yù)算執(zhí)行。
這項工作在實際執(zhí)行中,有些學?紤]不太周全,某些項目實際執(zhí)行與預(yù)算相差較大。以后我們預(yù)算時要做到更加周密。
四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度。
要求各校要“四上墻”:
一是民主理財小組要上墻。
二是收費標準要上墻。
三是貧困生減免名單要上墻。
四是每月收支情況要上墻。
讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能。
中心小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校和所轄學校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
中心小學及各校報帳員經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學習,關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關(guān)的規(guī)章制度,學習新的農(nóng)村義務(wù)教育學校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來,我們中心小學的財務(wù)工作成績不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我們要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。
小學財務(wù)工作總結(jié)3
20xx上半年我校財務(wù)工作在教育、人事、財政部門的指導(dǎo)下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,認真落實有關(guān)單位安排的財務(wù)工作任務(wù),堅持勤儉辦學方針,正確處理學校成長和資金供給的聯(lián)系、社會效益和經(jīng)濟效益的'聯(lián)系、國家利益和教師利益的聯(lián)系。
一、開展的首要工作
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃流程執(zhí)行控制和維護,合理配置學校資源,全力節(jié)約資金,增強資產(chǎn)維護,防止學校資產(chǎn)流失,對學校財務(wù)活動的真實性、正當性和合理性執(zhí)行監(jiān)督,積極開展財務(wù)剖析工作,確保學校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費維護、預(yù)算外經(jīng)費維護和往來款項維護和其他工作。
(一)、預(yù)算內(nèi)經(jīng)費維護工作
全年預(yù)算財政撥款1763576元、轉(zhuǎn)移支付294042元(其中代課金170000元)、估計新增減約155000元,共計2212618元。截止20xx年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實際支出1308400元,未結(jié)賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫(yī)保需繳納24322元,共需976468元,不包含公業(yè)務(wù)費尚差80050。經(jīng)費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運轉(zhuǎn)。再要回10萬元轉(zhuǎn)移支付,可保證經(jīng)費。
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費所有由財政撥款,首要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫(yī)療保險、住房公積金、退休建房費和公業(yè)務(wù)費等開支。
主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費維護。
一、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。
二、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
三、公業(yè)務(wù)費開支嚴格執(zhí)行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,無法以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完備、票所不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
四、采購、維修大額開支執(zhí)行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報有關(guān)部門,完備控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
五、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。
(二)、預(yù)算外經(jīng)費維護
全鄉(xiāng)共收雜費58220元,其中xx學校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長期負債,執(zhí)行開校所有收取雜費,所有返還,幾乎每期開校1月報均無經(jīng)費運轉(zhuǎn);xx小學分別15930元,占27.36%,辦公經(jīng)費比較寬松;xx小學6925元,xx小學4400元,xx小學5200元,三間學;境制剑粁x小學4325元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,成長情況不錯;xx小學1950元,經(jīng)費相對欠缺。五間學校經(jīng)費所占比例不大,在3%—12%之間。
預(yù)算外經(jīng)費首要來源于學校對學生的雜費收取,按規(guī)定上繳財政后劃回本單位,首要用于學校的辦公室費開支。輔導(dǎo)站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止20xx年6月份已所有劃回學校。雜費運用要求學校負責人對本校發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),并承擔經(jīng)濟責任,輔導(dǎo)站財務(wù)人員負責審計、監(jiān)督和指導(dǎo)。
(三)、往來款維護
往來款首要有書款、不花錢教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金私人部分、醫(yī)保私人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及私人借款,往來款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作他用。
(四)、其他工作
一、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動晉檔工作。
二、認真執(zhí)行校產(chǎn)清理上報,防止學校資產(chǎn)流失。
三、錄入人事工資維護系統(tǒng),完備單位人員人事工資檔案,為高效維護奠定基礎(chǔ)。
四、高質(zhì)量、高要求完備預(yù)算工作。
五、為職工*款提供方便,處理職工進修、建房等資金短缺疑問。
二、存在疑問原由剖析及今后的全力方向
(一)、存在疑問
一、本年初開以過大導(dǎo)致公用經(jīng)費開支嚴重超出同期水平。
二、個別學校超支現(xiàn)象嚴重,首要是由于歷史因素、無收入支出和審計監(jiān)督不力所致。
三、站內(nèi)經(jīng)費緊張首要由于核編少、用人多造成。我站當前核編119人,實際用編127人,超編8人(中小學各4人計),全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費。
(二)、今后的努力方向
一、增強財務(wù)人員知識培訓,力求規(guī)范學校財務(wù)活動,建立健全學校財務(wù)檔案,舉行財務(wù)知識競賽活動。
二、狠抓典型,依據(jù)《沙xx鄉(xiāng)學校財務(wù)維護方法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定,對財務(wù)工作搞得好的單位和私人執(zhí)行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。
三、根據(jù)人事制度改革要求,撤銷中心校報賬員職位,降低維護層次,提高工作效益。
四、對全年公用經(jīng)費執(zhí)行按月分配運用指標,確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。
五、積極爭取添加編制,嚴格按核編運用人員。
小學財務(wù)工作總結(jié)4
20xx-20xx年度 第一學期學校財務(wù)工作,是學校各項工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。也就是說:有了教學工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學工作也難于開展,兩者關(guān)系是相互依存,相互促進,缺一不可的?倓(wù)工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用。它直接涉及到學校各項工作的`正常運轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此,本人分管財務(wù)工作從開學以來,始終嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,不斷改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。財務(wù)人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,盡心盡力地為學校師生服務(wù)。堅持做好民主理財,杜絕貪污、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生,F(xiàn)將本學期的財務(wù)工作總結(jié)如下:
(一)財務(wù)工作:
1、開學初,認真分析上學期存在的問題,同時認真學習財務(wù)相關(guān)法律、法規(guī)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)思路,做好年度經(jīng)費預(yù)算工作,并嚴格執(zhí)行。及時做好學校開展教育教學的常規(guī)采購工作。并建立健全各項規(guī)章制度,明確各崗位職責。
2、學校財務(wù)人員準確做好了年度預(yù)算工作,做到預(yù)算力求正確合理,結(jié)算力求規(guī)范,實事求是;經(jīng)費支出堅持勤儉節(jié)約,使用合理的原則。全面做好年終的結(jié)算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。
3、加強過程管理,財務(wù)人員及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月都向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。每次報賬后都及時公示,讓職工們了解學校資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。
4、加強資產(chǎn)總量管理,不斷完善各室辦公設(shè)備,對新購資產(chǎn)及時上帳,做到帳帳相符,帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產(chǎn),期末做好清產(chǎn)核對工作。
5、協(xié)助教導(dǎo)處搞好教師福利費、發(fā)放教師績效工資的工作。做好了學前班的報名收費工作。
(二)學校食堂工作:
本人認真領(lǐng)會文件精神,結(jié)合學校實際,圍繞“降成本,保質(zhì)量”這個原則,在盡量讓每位師生吃著舒心、放心、滿意的前提下,積極學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使食堂每位員工都能運用自己的擅長技能,不斷提高食堂員工服務(wù)水準,提高菜品認可度。具體從四個方面入手:
1、抓好從業(yè)人員的管理。
本人從多方位了解食堂從業(yè)人員,結(jié)合學校實際,“曉之以理,動之以情!辈粩嘁龑(dǎo)她們愛崗敬業(yè),積極工作。不歧視師生,努力提高對師生服務(wù)的水平。本學期對從業(yè)人員進行了多次培訓,抓好了從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育,握掌了食品衛(wèi)生法規(guī),提高她們的思想認識和衛(wèi)生素質(zhì),使食堂做到了“四防”(防
蚊、防鼠、防霉、防毒) “四勤”(勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā))。
2、抓好進貨管理。
本人每周都認真總結(jié)和核算成本。根據(jù)市場食品,合理調(diào)配菜譜。把好質(zhì)量關(guān)和成本關(guān)。做到盈虧心中有數(shù),確保了食堂經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)。
3、抓好食堂工作管理。
。1)從業(yè)人員使用食堂設(shè)備要嚴格遵守操作規(guī)程;做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置,不隨處亂放。
。2)從業(yè)人員工作期間必須穿工作服,做到了食品衛(wèi)生、餐具衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等工作。嚴格執(zhí)行晨檢,如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病,立即離開食堂崗位,確保師生安全。
。3)從業(yè)人員對易燃易爆物品要按規(guī)定放置;在離開廚房前,要檢查好餐具、食品是否放到定點位置,門窗、煤氣、電源開關(guān)、爐灶等是否關(guān)好;做好防火、防盜、防毒工作,杜絕意外事故的發(fā)生。
4、做好食堂常規(guī)工作檔案管理。
本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規(guī)工作記錄。
(三)落實安全工作:
1 、定期協(xié)助學校安全管理員對學校建筑、電線、專室進行全面安全排查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報。
2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之后勤工作責任到位,人人參與安全管理。
(四)學校的綠化美化工作:
1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
2、預(yù)設(shè)綠化措施方案,做好學校的綠化美化工作,使學校環(huán)境變得越來 越美好。
報賬員:鄭純才
20xx年12月15日
小學財務(wù)工作總結(jié)5
去年,學?倓(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標為中心,通過群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,F(xiàn)將學校財務(wù)總體工作總結(jié)如下,不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正。
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面
反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對學校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規(guī)化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。
二、財務(wù)會計核算方面
核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發(fā)生的費用。
。ㄒ唬┚脑O(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚
"凡事預(yù)則立",學校全體財務(wù)人員在學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,總結(jié)以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的.具體情況和年度財務(wù)工作目標,通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥、向兄弟單位學習和再實踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學校發(fā)展目標對會計核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設(shè)計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務(wù)信息。
。ǘ﹫猿謺媱(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學校擴大辦學規(guī)模,學校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務(wù)處理的過程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本。總務(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助下,按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學校統(tǒng)一按照
三、財務(wù)會計監(jiān)督方面
監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學校的所有收入及時進行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)"收支兩條線",嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作。
財務(wù)"收支兩條線"是學校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)"收支兩條線"的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、經(jīng)費管理
管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學校財務(wù)室能夠隨時完成學校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。 科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學校資產(chǎn)流失,對學校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
、孱A(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理工作
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公業(yè)務(wù)費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
、骖A(yù)算外經(jīng)費管理
預(yù)算外經(jīng)費主要來源于學校對學生的雜費收取,主要用于學校的辦公室費開支。 ㈢往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作他用。
、杵渌ぷ
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產(chǎn)清理上報,防止學校資產(chǎn)流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。
五、20xx年工作設(shè)想及需要改進方面
去年學?倓(wù)處盡管在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學?倓(wù)處工作設(shè)想如下:
第一、在條件允許的情況下,增強學校財務(wù)計劃執(zhí)行情況的控制分析,進一步加強學校的財務(wù)、會計核算工作,將學校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實。
第二、增強財務(wù)計劃的管理,加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
第三、進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學校財務(wù)工作的真實、完整,維護學校的整體利益。
第四、進一步加強與財政、稅務(wù)、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學校的發(fā)展爭取更多的資金。
第五、堅持"財務(wù)收支兩條線",力爭做到財務(wù)票據(jù)計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴格執(zhí)行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。
第六、進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財?shù)呢攧?wù)意識,推動學校整體財務(wù)工作再上新臺階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。
第七、做好日常的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關(guān)財務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報告工作,做好與稅務(wù)、財政、物價等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。
六、幾點感想
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報工作情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作倍加關(guān)注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務(wù)報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務(wù)工作的順利實施提供了有力保證。
2、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須堅持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。
3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;
4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;
5、團隊協(xié)作精神非常重要;
總之,經(jīng)過共同努力,雖然我們財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步。
小學財務(wù)工作總結(jié)6
在教育局和小學中心校的指導(dǎo)下,我校20xx年在財務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。
一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當擺設(shè)。開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。要按時記收入支出流水帳,隨時與中心小學對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監(jiān)督。積極為學校服務(wù),開學后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于教師核對。
二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理本年,我們依據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了我校保護國有資產(chǎn)的.意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正;芾淼能壍。以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,讓校長在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。
三、量入為出,增強收支按預(yù)算管理的意識根據(jù)小學中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務(wù)、教學業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預(yù)算執(zhí)行。
四、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學習,關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關(guān)的規(guī)章制度,學習新的農(nóng)村義務(wù)教育學校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。一年來,我校財務(wù)工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。
小學財務(wù)工作總結(jié)7
依據(jù)上級精力,習城鄉(xiāng)核心校以求真求實的工作風格,為學校的建設(shè)跟發(fā)展供給了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地實現(xiàn)了各項工作義務(wù),在平常的工作中獲得了必定的成就,現(xiàn)就20xx年度財務(wù)工作總結(jié)如下:
一、公道部署收支預(yù)算,嚴格預(yù)算管理
單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)打算的重要保障,也是單位財務(wù)工作的基礎(chǔ)根據(jù)。因而,認真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算存在十分主要的意思。為搞好這項工作,根據(jù)學校的發(fā)展實際,既要總結(jié)剖析上年度估算執(zhí)行情形,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國度有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要普遍征求各部分的看法,并屢次向引導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有前提下,在國家政策容許范疇內(nèi),發(fā)掘潛力,多渠道用心張羅資金,本著“以收定支,量力而行,保證重點,統(tǒng)籌個別”的準則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,施展其在財務(wù)管理中的.踴躍作用。
二、加強對固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學校發(fā)展教養(yǎng)業(yè)務(wù)及其它運動的重要物資條件,其品種繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,良多人長期不器重,存在側(cè)重錢輕物,重洽購輕管理的思維。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并按期與校產(chǎn)科進行核查,確保帳實相符。透過追查清點能夠及時發(fā)明和梗塞管理中的破綻,妥當處置和解決管理中呈現(xiàn)的各種問題,制訂出相應(yīng)的改良辦法,確保了固定資產(chǎn)的保險和完全。
三、看重日常財務(wù)收支管理
收支管理是一個單位財務(wù)治理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需抵觸,發(fā)展事業(yè)的須要,也是貫徹履行節(jié)約辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了增強這一管理,樹立健全了各項財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的標準化、制度化。對所有開銷嚴厲按財務(wù)軌制辦理,使得學?赡芗胸斄k事業(yè)。透過當真落實執(zhí)行,收效十分顯明,極大地進步資金的應(yīng)用效益。
四、認真做好年初決算工作
年終決算是一項比擬負責和沉重的工作任務(wù),重要是進行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反應(yīng)單位財務(wù)狀態(tài)和收支狀況的書面文件,是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)懂得狀況,控制政策,領(lǐng)導(dǎo)學校預(yù)算執(zhí)行工作的重要材料,也是編制下年度學校財務(wù)收支規(guī)劃的基本。所以中央校無比重視這項工作,廢棄周末和新年假期的休息時光,加班加點,認真過細地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析講演,對一年來的收支活動進行分析和研討,做出準確的評估,透過火析,總結(jié)出管理中的教訓,揭示出存在的問題,以便改善財務(wù)管理工作,提高管理程度,也為領(lǐng)導(dǎo)的決議帶給了依據(jù)。
總之,在20xx年,在財務(wù)方面做了大批行之有效的工作,新的一年里,咱們將更加盡力工作,發(fā)揮成績,矯正不足,以勤懇務(wù)虛、開辟進取的工作立場,為學校的建設(shè)和發(fā)展奉獻我們的力氣。
小學財務(wù)工作總結(jié)8
xx年上半年,本人擔任云溪學校財務(wù)工作。工作中以上級相關(guān)政策、規(guī)章制度、指示精神為指導(dǎo),做好全期預(yù)算、月結(jié)、報賬、決算等財務(wù)相關(guān)工作,受到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生和社會的認可。
具體做了以下幾項工作:
一、堅持黨的方針政策,堅持上級財務(wù)管理制度,堅持學校財經(jīng)紀律,堅持定期結(jié)算,堅持民主理財,量化管理,當好校長的管家。
二、處理好數(shù)學教學與財務(wù)工作中的矛盾,讓財務(wù)工作盡量不影響本人所擔任的教學工作,把財務(wù)工作盡可能安排在空余時間或節(jié)假日辦理,做到教學、財務(wù)兩不誤,本期雖有兩次遲到課堂,但沒有影響學生一節(jié)課,教學成績也沒有拉學校的后腿。家長對本人的教學是滿意的。
三、在收支工作中,盡量做到該收的及時收、該付的.及時付,好多次都丟下手中的飯碗幫家長、幫學生、幫社會相關(guān)人員辦理相關(guān)業(yè)務(wù),使之對學校的服務(wù)效率與服務(wù)質(zhì)量都非常滿意。
四、作為管家,應(yīng)盡到管家的職責,本著學校的各條線都能正常運轉(zhuǎn),特別是教學線與后勤線主動去協(xié)調(diào),儲取現(xiàn)金,克服了云溪無銀行的困難,謹小慎微地工作著。因此,學校各線工作都沒有因財務(wù)方面受到任何影響。
五、學校財務(wù)工作,堅持校長一支筆審批,做到收支票據(jù)手續(xù)齊全,及時登賬、
、及時結(jié)算,及時報賬、報表,從沒有出現(xiàn)任何差錯,致使教育總支會計,以及省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查和抽查都非常滿意,并作為典型在全鎮(zhèn)推廣。
六、學校在爭取社會捐助的工作中,本人盡量做好中介和協(xié)調(diào)工作,特別是xx廠、平安電工x總對xx學校的關(guān)愛和捐助相關(guān)業(yè)務(wù),本人不敢絲毫怠慢,在收支兌付工作中做到了足額、及時兌付,使學生、家長和教師都很滿意。
總之,半年一晃而過,本人雖然做了一些應(yīng)該做的工作,得到了各方面的肯定,但離上級要求還有一定距離,在今后的工作中,還應(yīng)該繼續(xù)努力,全心全意地為學生服務(wù)。
小學財務(wù)工作總結(jié)9
為規(guī)范財務(wù)管理,提高資金使用效益。中心校嚴格實行教育財務(wù)核算,其工作主要是為學校審核資金支出預(yù)算、審核票據(jù)及報賬、記賬等工作,并及時向?qū)W校及相關(guān)部門報送財務(wù)報表,為學校提供準確的會計信息。圓滿完成了上半年財務(wù)審計和學校預(yù)算工作,現(xiàn)將具體做法回顧如下:
一、加強財務(wù)審核監(jiān)督,嚴格學校的支出管理
隨著各校的經(jīng)費不斷增加及財務(wù)工作越來越規(guī)范,核算中心業(yè)務(wù)處理工作量逐年增加,在艱巨而重大的任務(wù)和責任面前,我們堅持“為學校當好家、為學校理好財”的工作宗旨,把財務(wù)審核監(jiān)督與部門預(yù)算、政府采購、“收支兩條線”管理、對核算單位的會計業(yè)務(wù)實施全過程監(jiān)督,按照有關(guān)制度和規(guī)定,形成有效的監(jiān)督機制。
1、是嚴把報賬“受理關(guān)”。在報賬受理過程中,從原始憑證把關(guān)入手整理,做好源頭監(jiān)管,對不合規(guī)、不完整、應(yīng)補充和更正的憑證予以退回,要求糾正和補充后再報賬,并向報賬員做好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作。
2、是嚴把報賬“政策關(guān)”。會計集中核算是一項政策性很強的工作,我們嚴格按照有關(guān)法規(guī)和制度,嚴把“政策關(guān)”,對單位未按規(guī)定辦理手續(xù)的不予受理;堅決杜絕單位坐收坐支現(xiàn)象發(fā)生,嚴格實行“收支兩條線”管理;對符合國有固定資產(chǎn)標準的物品必須填制“固定資產(chǎn)”入庫單,對報毀、報損的固定資產(chǎn)和低值易耗品必須履行合理手續(xù),確保了國有資產(chǎn)的安全、有效使用;對不合理、不合法、超標準、超范圍的支出堅決拒付,并對單位做好解釋工作。
3、是嚴把會計“監(jiān)督關(guān)”。在核算中心自身加強對各學校的票據(jù)的審核把關(guān)之外,我們也要求各學校對本學校的經(jīng)費進行有效的監(jiān)督,做法是要求學校的教代會或理財小組積極參與到學校的`財務(wù)管理中來,為此,我們設(shè)計了《報賬登記表》,要求學校在報賬前必須填寫《報賬登記表》并交由學校教代會學校理財小組進行第一次的審核,經(jīng)學校教代會或理財小組審核并在《報賬登記表》上簽上意見后的票據(jù)才能遞交到核算中心報賬。目的是為了讓學校的每一個教師都能了解學校的每一筆支出的詳細內(nèi)容。另外,我們嚴格執(zhí)行國家的財經(jīng)紀律法規(guī),對不合理、手續(xù)不齊全的票據(jù)堅決拒付及退補相關(guān)手續(xù)。加強財務(wù)審核監(jiān)督,杜絕了一些違規(guī)違紀行為的發(fā)生,有效地調(diào)整和優(yōu)化了支出結(jié)構(gòu),節(jié)儉了財政支出,提高了財政性資金的使用效益。
另外,我們還著重加強了上級下達的項目資金的使用與支付監(jiān)督力度,比如中小學公用經(jīng)費、家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助發(fā)放等,這些資金都要求學校嚴格按規(guī)定用途進行使用、支付和發(fā)放,嚴禁擠占、截留、挪用。為此,中心校還專門組織人員對相關(guān)資金使用、生活費補助發(fā)放等進行了實地考察和專項檢查。目前我區(qū)沒有違規(guī)使用、占用、挪用項目資金的現(xiàn)象發(fā)生。
二、積極開展中小學財務(wù)管理知識培訓
針對鄉(xiāng)中小學校財務(wù)專業(yè)人員相當匱乏的現(xiàn)狀,我們?yōu)榱诉M一些提高各學校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員的財務(wù)管理業(yè)務(wù)水平,每期都舉辦了一至兩期的財務(wù)人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)財務(wù)知識培訓班,主要培訓學校財務(wù)制度、中小學預(yù)算編制等等。集中培訓達120多人次,取得了明顯效果。
小學財務(wù)工作總結(jié)10
在大紅溝教育輔導(dǎo)站的指導(dǎo)下,我校20xx上半年在財務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結(jié)。
一、腳踏實地,做好財務(wù)經(jīng)常性工作
健全民主理財小組,賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當擺設(shè)。
開學前,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局的要求規(guī)范收費。
要按時記收入支出流水帳,隨時與鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監(jiān)督。
積極為學校服務(wù),開學后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結(jié)存等情況打印公布,便于教師核對。
二、摸清家底,加強固定資產(chǎn)的管理
本年,我們依據(jù)輔導(dǎo)站要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正;芾淼能壍馈
以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,讓校長在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。
三、財務(wù)公開,加大對財務(wù)的監(jiān)督力度
我校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的.監(jiān)督,不能流于形式。
四、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務(wù)的職能
報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務(wù)狀況心中有數(shù)。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,讓學校在財務(wù)上做到公開、明白、廉潔。
五、自我充電,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
經(jīng)常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學習,關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變化,學習相關(guān)的規(guī)章制度,學習新的農(nóng)村義務(wù)教育學校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來,我校財務(wù)工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。
小學財務(wù)工作總結(jié)11
校務(wù)工作,是學校各項工作的重要組成部分,它同教學工作一樣,是學校的兩大支柱之一,同時又具有服務(wù)保障、經(jīng)濟保障和教育保障的鮮明特點。即:二者關(guān)系是相互依存、相互促進、不可缺少的。雖然總務(wù)工作并不直接參與教學,但它所做的各項細鎖、繁雜的工作都是學校教育不可缺少的,對教育事業(yè)的發(fā)展有著不可替代的重要作用。這直接關(guān)系到學校各項工作的正常運行,關(guān)系到教職工的切身利益。自開學以來,本人分管總務(wù)和食堂工作,始終嚴格執(zhí)行財務(wù)法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用經(jīng)費,不斷改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)條件。我在工作中,任勞任怨,竭盡全力為學校的師生服務(wù)。我們要堅持民主理財,杜絕貪污挪用等不良現(xiàn)象發(fā)生。本文是對這學期總務(wù)工作的總結(jié)。
財務(wù)工作方面:
在開學初期,認真分析了上學期存在的問題,同時認真學習了財務(wù)方面的法律法規(guī)。按照領(lǐng)導(dǎo)的思路,做好年度經(jīng)費預(yù)算工作,做到預(yù)算力求科學合理,支出核算力求規(guī)范,實事求是;經(jīng)費支出堅持勤儉節(jié)約、合理使用的原則。做好年度綜合結(jié)算,為學校教育決策提供可靠數(shù)據(jù),確保學校收支平衡。為學校開展教育教學所需的物資集中采購。暫時需要的物資要及時采購,絕不能拖延教育和教學工作。制定和完善各項規(guī)章制度,明確各崗位的職責。
加強過程管理,在學期中,財務(wù)人員對教育經(jīng)費的使用進行了二次統(tǒng)計,做到底碼清晰,信息準確,每次都向校長報告,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用經(jīng)費提供依據(jù)。把學校資金的使用情況及時向社會公布,加強學校資金的管理和監(jiān)督。
加強資產(chǎn)總額的管理,對各部門辦公設(shè)備購置的資產(chǎn)要及時上帳,做到帳物相符。開課前本人認真清點了各室的物品,期末做了一次清產(chǎn)核資工作。
對學校新建教師宿舍、學生食堂工程隨時進行巡視檢查,確保工程質(zhì)量。經(jīng)常對花草樹枝進行修剪。
協(xié)助教務(wù)處做好教師福利費、教師績效工資發(fā)放工作。做好入學入學收費工作。
學校食堂工作方面:
本人認真領(lǐng)會文件精神,結(jié)合學校實際,圍繞“降成本,保質(zhì)量”這個原則,在盡量讓每位師生吃著舒心、放心、滿意的前提下,積極學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使食堂每位員工都能運用自己的擅長技能,不斷提高食堂員工服務(wù)水準,提高菜品認可度。具體從四個方面入手:
1、抓好了從業(yè)人員的.管理。
本人從多方位了解食堂從業(yè)人員,結(jié)合學校實際,“曉之以理,動之以情!辈粩嘁龑(dǎo)她們愛崗敬業(yè),積極工作。不歧視師生,努力提高對師生服務(wù)的水平。本學期對從業(yè)人員進行了多次集中培訓,抓好了從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育,掌握了食品衛(wèi)生法規(guī),提高了她們的思想認識和衛(wèi)生素質(zhì),使食堂做到了“四防”(防蚊、防鼠、防霉、防毒)“四勤”(勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā))。
2、抓好了進貨管理。
本人每周六都認真總結(jié)和核算一次成本。根據(jù)市場食品,合理調(diào)配菜譜。把好質(zhì)量關(guān)和成本關(guān)。做到盈虧心中有數(shù),確保了食堂經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)。本人每周日都同黃利國、姜長政等老師7:00不到就趕到了菜市,對各個菜主的食品進行比較,確保能夠買到物美價廉的食品。杜絕了“水貨”進入食堂。
3、抓好了食堂工作管理。
。1)本人經(jīng)常叮囑從業(yè)人員使用食堂設(shè)備要嚴格遵守操作規(guī)程;做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置,不隨處亂放。
(2)本人嚴格要求從業(yè)人員工作期間必須穿工作服,做到了食品衛(wèi)生、餐具衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等工作。嚴格執(zhí)行晨檢,如有咳嗽、腹瀉、發(fā)燒、嘔吐等疾病,立即離開食堂崗位,確保師生安全。
(3)本人經(jīng)常叮囑從業(yè)人員對易燃易爆物品要按規(guī)定放置;在離開廚房前,要檢查好餐具、食品是否放到定點位置,門窗、煤氣、電源開關(guān)、爐灶等是否關(guān)好;做好防火、防盜、防毒工作,杜絕意外事故的發(fā)生。
4、本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規(guī)工作記錄。
落實安全工作:
1、每月協(xié)助學校安全管理員對學校建筑、電線、專室進行全面安全排查一次,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報。
2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之后勤工作責任到位,人人參與安全管理。
學校的綠化美化工作:
1、本人不定期組織人員對花草樹木進行全面修剪,隨時制止學生破壞花草樹木。
2、預(yù)設(shè)綠化措施方案,做好學校的綠化美化工作,使學校環(huán)境變得越來越美好。
小學財務(wù)工作總結(jié)12
學校財務(wù)管理工作是提高辦學水平,促進學校建設(shè)規(guī)范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設(shè),依法治校的必要手段和有效措施。我校嚴格經(jīng)費管理、抓好財務(wù)公開、建立財務(wù)監(jiān)督制度、完善學校內(nèi)控制度,加大了學校財務(wù)工作管理的力度,確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展。在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質(zhì)
本人能自覺參加業(yè)務(wù)學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,對日常工作流程已基本掌握,能做到條理清晰、帳與實際發(fā)生的費用相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證都根據(jù)上面要求做到正規(guī)化、標準化。做到全面、及時、準確的體現(xiàn)。認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而確保順利完成學校下達的各項工作。
二、財務(wù)會計核算方面
在費用核算上采取分類別核算,做到隨時都可以查出各類每個月實際發(fā)生的費用。
三、財務(wù)會計監(jiān)督方面
在監(jiān)督方面,嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情,對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學校財產(chǎn)不受侵害。定期認真進行校產(chǎn)清理上報,防止學校資產(chǎn)流失。
財務(wù)人員堅持從細微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的.支出按上級相關(guān)規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。定期進行資金核對,確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,及時核銷各種票據(jù)以確保學校的所有收入及時進行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作。做好所有的財務(wù)收入都必須入學校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。
四、經(jīng)費管理
財務(wù)人員科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學校資產(chǎn)流失,對學校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理、預(yù)算外經(jīng)費管理和往來款項管理及其他工作。
(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理
1、票據(jù)開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
2、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善手續(xù)后方可執(zhí)行。
(二)預(yù)算外經(jīng)費管理
預(yù)算外經(jīng)費主要來源于學校對學生的雜費收取,主要用于學校的辦公日常開支。
五、積極工作,努力完成學校的后勤工作
本人認真做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好福利等方面的后勤服務(wù)工作。但這些繁瑣、復(fù)雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。感謝大家對財務(wù)工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財務(wù)工作。我相信只要我們團結(jié)一致,堅持財務(wù)制度,按規(guī)矩辦事,今后的財務(wù)一定會做得更好些。可是,本學期雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距。如:學校生均辦公經(jīng)費遲遲未撥,到學期結(jié)束時才報得一次帳。又無活動經(jīng)費,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領(lǐng)導(dǎo)分擔一些困難,盡量把后勤工作做好。
小學財務(wù)工作總結(jié)13
一、勤于學習,融會貫通,提高自身素質(zhì)
知識是無邊的海洋,而我們?nèi)说囊簧軐W到的知識相以于這片海洋來說,是那么渺小。因而,我們要盡可能多地利用時間來學習,只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習,與黨的路線政策保持一致,堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的責任感,注重學習教育教學理論、科學文化知識,更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。根據(jù)學校財務(wù)發(fā)展的狀況和外界形勢的發(fā)展,也為了使自己在專業(yè)知識方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試,XX年12月我順利地拿到了會計師的證書!皩W無止境”,在學習上我會更加努力。
二、強化單位財務(wù)管理,以服務(wù)為導(dǎo)向,多辦實事
我夏溪中心小學各校的財務(wù)自1999年元月1日起就實行了全鎮(zhèn)小學一本帳管理,實行事業(yè)單位預(yù)算外資金收支兩條線管理。在執(zhí)行過程中,嚴格執(zhí)行會計制度,搞好會計核算,督促收入進度,嚴格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。
在學校工作中,教學是主導(dǎo)的,財務(wù)是從屬的,但財務(wù)決不是消極從屬于教學,它反過來又是保證和促進教學的重要條件,我們會計室能密切配合教導(dǎo)處、總務(wù)處,從教學實際出發(fā),積極地為教學服務(wù),對各項財務(wù)開支,只要有利于教學的,就千方百計地支持。在資金上保證教學需要,并不意味著“有求必應(yīng)”,要多少給多少,而是把保證教學需要和發(fā)揮資金效果結(jié)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。
踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務(wù)人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務(wù)工作。工資統(tǒng)發(fā)校對工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務(wù)公開、等工作,耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復(fù)雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時,還協(xié)助其他部門做好后勤服務(wù)工作。前階段進行的XX年度學校財務(wù)考核的工作,我校取得了可喜的成績,這與我們?nèi)w教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務(wù)工作的支持,并希望大家能一如既往地支持財務(wù)工作。我相信只要我們團結(jié)一致,堅持財務(wù)制度,按規(guī)矩辦事,XX年的財務(wù)考核我們會站得更高。
不足之處
對自己工作總結(jié)的目的就是找出不足之處,以便在今后的工作中加以改進,使工作做得更好。
一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方式,態(tài)度不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。
二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務(wù)。
在今后的工作中,我將改進工作方法,進一步增強服務(wù)意識,還是那句話“踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事!
自從今年五月向大豐市教育局申報創(chuàng)建鹽城市“新教育實驗”特色學校以來,我們即以開放的理念為創(chuàng)建工作注入了全新的內(nèi)涵,以開放的實踐為工作贏得了廣泛的支持,以開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與,以開放的成果為創(chuàng)建工作構(gòu)筑堅實的基礎(chǔ)。
一、開放的理念為創(chuàng)建工作注入全新的內(nèi)涵。
鹽城市新教育實驗特色學校的創(chuàng)建應(yīng)該走什么樣的路才是有生命活力且能促進創(chuàng)建特色學校工作本身走可持續(xù)發(fā)展之路?新教育實驗的“六大行動”“十大領(lǐng)域”是我們創(chuàng)建工作的核心領(lǐng)域,圍繞這些行動與領(lǐng)域我們又能在什么的思想引導(dǎo)下開展卓有成效的活動?我們又能開展哪些確實能夠培養(yǎng)學生素質(zhì)、促進學生發(fā)展、促進老師提高、促進學校提升的活動?這是我們在創(chuàng)建之初一直苦苦思索的問題,冥想苦想、輾轉(zhuǎn)反側(cè),突然有一個詞語蹦入我們的腦海,讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負,讓我看到了鹽城市特色學校的創(chuàng)建工作前途的一片光明、無限美好,那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。
新教育實驗本身就是一個開放的體系,“六大行動與十大領(lǐng)域”本身就要求我們實驗學校在立足課堂的基礎(chǔ)上走出課堂,讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網(wǎng)絡(luò)等等,這些本身就是以“開放”作為提前的,只有擁有一種開放的沖動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂,只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力,我們的創(chuàng)建鹽城市新教育實驗特色學校的工作才會是有本之木、有源之水。因此,我們選擇開放,我們在一種開放的心態(tài)開始了我們的創(chuàng)建工作。在這種開放的心態(tài)引領(lǐng)下,我們的創(chuàng)建新教育實驗特色學校工作才能讓更多的人了解、理解、支持,用我們不懈的行動去讓他們感動,同時讓他們以實際的行動來支持我們的創(chuàng)建工作,在這樣一種有效的、良性的互動中讓創(chuàng)建工作的土壤越來越肥沃,實現(xiàn)這樣的愿望需要開放實踐;我們創(chuàng)建工作一定要得到我們?nèi)熒墓餐瑓⑴c,這是我們的創(chuàng)建工作取得成功的希望所在,這是我們的創(chuàng)建工作能不能使全體師生在參與創(chuàng)建的過程中實現(xiàn)自身素質(zhì)的不斷發(fā)展的關(guān)鍵所在,而不再是幾個人苦心經(jīng)營的小舞臺,應(yīng)該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺,這需要我們的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作需要有開放的心態(tài),每個具體負責的老師也需要有開放的心態(tài),在這種思想的'引導(dǎo)下我們就會為了創(chuàng)建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺,實踐證明:這種開放的模式在后來的創(chuàng)建工作中迎來的是踴躍、主動、高質(zhì)量的參與;開放的創(chuàng)建思想還為我們創(chuàng)建成果的涌現(xiàn)提供了一個開放的環(huán)境,而開放的環(huán)境一定會呈現(xiàn)出特色學校創(chuàng)建成果百花齊放的喜人局面,《同行與共享》中真知灼見的呈現(xiàn)、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關(guān)注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲,這些成果的出現(xiàn)與一種開放的創(chuàng)建環(huán)境有著不可分割的聯(lián)系。
可以開放的心態(tài)讓我們的創(chuàng)建工作走出了狹隘與封閉,走出了單調(diào)與枯燥,走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路,走出了一條讓全體師生都能在創(chuàng)建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路,走出了一條能夠不斷地為教育的發(fā)展贏得無限的空間的天塹之路。
二、開放的實踐為創(chuàng)建工作贏得廣泛的支持。
開放的心態(tài)帶來的是開放的實踐,一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。
首先是來自教育主管部門的支持,這對于我們的創(chuàng)建工作非常重要,為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學校創(chuàng)建,我們曾先后數(shù)次登門拜訪,接待我們的是專門負責特色學校創(chuàng)建工作的顧嵐?jié)蠋。我們擷取其中的幾個鏡頭與大家共享:
鏡頭一:記得我們第一次去的時候,她只是說你們的周校長已經(jīng)跟她說過了,還說了我們的熱情非常高,當我把事先準備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候,可以看得出來,她是非常感興趣的,她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創(chuàng)建方案,對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網(wǎng)絡(luò)為一體頗為贊賞,當我們詳細地把創(chuàng)建的意圖、內(nèi)容、活動的安排等等向顧老師作了匯報之后,她首先肯定了我們力圖通過創(chuàng)建鹽城市特色學校提升辦學層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定,然后提出了幾點非常有建設(shè)性的意見:一是在中六大行動中應(yīng)該突出一兩個拳頭領(lǐng)域,如我們的傳統(tǒng)――師生共寫日記,二是在行動中的過程中一定提升科研的層次,讓科研成為推動創(chuàng)建工作的“第一生產(chǎn)力”。多么中肯的兩點建議,在后來的創(chuàng)建工作中,我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面,同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態(tài)爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的一個縮影,通過我們孜孜不倦地努力,我們的趙局長、普教股的領(lǐng)導(dǎo)等對我們的創(chuàng)建工作及有關(guān)成果都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和大力的支持。
其次,我們還要以開放的心態(tài)贏得社會對我們創(chuàng)建工作的支持。通過我們的努力,江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮(zhèn)黨委、政府對我們的工作都表現(xiàn)出的誠摯的關(guān)心與厚愛。
鏡頭二:當我懷著忐忑不安的心情走進銀都建材嚴道左經(jīng)理的辦公室的時候,我發(fā)現(xiàn)他正在修改自己來我校作報告的稿子,從這個細節(jié)我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度,后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經(jīng)濟工作會議上的發(fā)言更精彩,更符合小學生的特點。這一切不禁令我浮想連翩,記得我們第一次約他來校為學生作創(chuàng)業(yè)報告的時候,他非常委婉地拒絕了,當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候,終于有了“精誠所至、金石為開”的時刻,他答應(yīng)來校作報告。
六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的,當我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學樓前的時候,全校師生起立并致以熱烈的掌聲,那一刻作為我這樣一位長期生活在其中的老師,也深深地被感染了,我想說的是南小人是多么熱情啊!南小人的感情是多么豐富和細膩。蟾鏁膬(nèi)容更是精彩紛呈:從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質(zhì),還有我們周校長非常動情的總結(jié),一切的一切都讓人深有感觸,一切的一切都引起了我們深深的共鳴,一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創(chuàng)業(yè)報告會,聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領(lǐng)學生參觀了大豐市閥門廠,和大豐市實驗小學的師生進行了聯(lián)誼活動,和大豐市第五小學、萬盈鎮(zhèn)第二中心小學分別進行了校際參觀學習活動,和我們的課改聯(lián)誼學校――錫山安鎮(zhèn)中心小學進行了互訪活動,都取得了良好的效果。
的確,我們的創(chuàng)建鹽城市特色學校的工作不僅需要我們自身的努力,有許多工作還需要來自教育系統(tǒng)內(nèi)部、外部的強有力的支持,而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。
三、開放的模式為創(chuàng)建工作迎來踴躍的參與。
營造良好的創(chuàng)建工作的外部環(huán)境是重要的、必須的,但能不能以一種開放的模式為創(chuàng)建工作迎來全校師生的共同參與對創(chuàng)建工作本身卻是具有決定性意義的。因此,我們的創(chuàng)建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中,才能讓我們的創(chuàng)建工作有深厚的群眾基礎(chǔ),也才能讓創(chuàng)建呈現(xiàn)一種各領(lǐng)風騷的局面。
1、開放的模式為各項工作的負責人廣闊的施展空間。
在創(chuàng)建工作之初,我們就明確了六大行動及相關(guān)領(lǐng)域的負責人,教師隨筆:周榮;聆聽窗外聲音:張國寶;師生共寫日記:陳玲玲;讀書俱樂部:陳靜靜;同行與共享:肖國玲;建設(shè)數(shù)碼社區(qū):朱峰;熟練運用英語:迮愛清;中華經(jīng)典誦讀教材開發(fā)及經(jīng)典誦讀:肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇,并沒有進一步明確具體該怎樣操作,我們之所以一種開放的姿態(tài)來對待這一次的創(chuàng)建工作,是希望每位創(chuàng)建負責人能夠發(fā)揮自己的聰明才智為創(chuàng)建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內(nèi)容。這樣的我們的創(chuàng)建工作都能在正常開展活動的基礎(chǔ)上,能夠在一種開放的模式下讓每位負責的老師都能富有創(chuàng)造性地開展自己的工作。事實證明這種模式是成功的,我們的負責老師是出色的。在他們的辛勤工作下,《同行與共享》、《古詩詞精選》作為?礁队】觯嗉壢沼浖、學生個人日記集、學生讀書日記集、讀書沙龍活動、教師教育教學隨筆、教學案例集、教育教學論文集等如雨后春筍般涌現(xiàn),交相輝映、熠熠生輝;網(wǎng)絡(luò)成長更是碩果累累,校長助理陳靜靜、年級組長朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長網(wǎng)上、師生網(wǎng)小學數(shù)學的版主,他們的文章還分別被《莫愁》、《成長》、《新風教育》、《教師之友》上發(fā)表;聆聽窗外聲音活動也進行地有聲有色。開放的模式讓負責人有了充分施展才智的舞臺,他們也無愧于創(chuàng)建工作所付予的使命和重托。
2、開放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無限的平臺。
古人云:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。創(chuàng)建工作這種開放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質(zhì)量的參與提供了無限的平臺。
我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇,《在課改中放飛教育理想》、《關(guān)于學校特色建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的思考》、《運用新理念創(chuàng)造性地開展成語教學》、《當謊言面對誠信時》、《我被校長聽一節(jié)課》、《我與課改結(jié)良緣》《故事讓數(shù)學課充滿情與趣》《我們?nèi)デ镉巍返纫黄l(fā)著濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。
第一期的《書海拾貝》中共設(shè)計了:經(jīng)典小說、特別策劃、經(jīng)典誦讀、讀書方法介紹、小學生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目,內(nèi)容豐富、可讀性非常強;第二期《書海拾貝》則中專門老師負責整理,共推薦了二十七首經(jīng)典古代詩詞共經(jīng)典誦讀使用,有“大江東去浪淘盡、千古風流人物”的豪邁,有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風瘦馬”的孤寂,有“春花秋月何時了,往事知多少”的纏綿,有“天蒼蒼、野茫茫、風吹草低風牛羊”的遼闊,經(jīng)典的詩詞凝聚了負責老師的心血與智慧。我們的學生日記?D―《五色石》兩期,分為“家庭錄像、輕松實況、動物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動、心有靈犀”,初略統(tǒng)計共錄用學生日記五百多篇,通過撰寫日記,讓同學們與日記共成長。
網(wǎng)絡(luò)更是一個開放的、能夠展示我們風采的大舞臺,到目前為止,在教育在線、成長論壇、師生網(wǎng)正式注冊網(wǎng)友十多人。他們在網(wǎng)上與省內(nèi)外國內(nèi)外的名師對話討論,撰寫隨筆,最多的人上網(wǎng)發(fā)帖已達五千六百多篇,在他們的帶動下,上網(wǎng)發(fā)帖成了南小最時尚、最熱門的話題。同時,朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽……這些平時只從雜志上看到的名人民教師都成了我們教師的網(wǎng)友。網(wǎng)絡(luò)拉近的教師與名人的距離,教師在網(wǎng)絡(luò)的平臺上茁壯成長,網(wǎng)絡(luò)成為他們反思自己的教學行為、撰寫自己的教學故事的平臺。
當然我們?nèi)熒餐瑓⑴c創(chuàng)建工作的平臺還有許多,經(jīng)典誦讀、讀書沙龍等等,一個開放的模式期待著有更多的志同道合者舍身其中,共同追求。
四、開放的成果為創(chuàng)建工作構(gòu)筑堅實的基礎(chǔ)。
教師隨筆集:周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業(yè)班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的XX等》、倪衛(wèi)忠《學步集》、李曉國的《成長印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈,交相輝映。
學生日記集:《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個孩子的故事》《星星心語》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個臭皮匠,戰(zhàn)我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學生個人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。
校本教材開發(fā):《五色石――學生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報》近二十份、《報告集》(籌辦中)一本等等。
這三個方面都是學校創(chuàng)建工作所突出顯現(xiàn)出的成果,這些成果的涌現(xiàn)充分說明我們學生的素質(zhì)在創(chuàng)建工作中得到的健全地發(fā)展,我們老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在創(chuàng)建工作中得到一定的提升,我們學校的整體辦學水平是創(chuàng)建工作中實現(xiàn)的質(zhì)的跨越,這一切的一切都得益于我們以“開放”為核心的創(chuàng)建工作總體指導(dǎo)思想,相信在這一思想的指導(dǎo)下我們的創(chuàng)建工作一定會沿著一條科學、光明的道路向前進。
小學財務(wù)工作總結(jié)14
一、指導(dǎo)思想
本學期,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題,規(guī)范管理,均衡發(fā)展,強化后勤保障,做好學校財產(chǎn)管理,提高學生食堂飲食質(zhì)量和“蛋奶工程”服務(wù)育人的意識與質(zhì)量。突出創(chuàng)建節(jié)約型學校,勤儉辦學,盡力化解債務(wù)。認真學習上級有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理及安全衛(wèi)生工作,努力提高自身素質(zhì),不斷增強服務(wù)意識,通力合作,克服困難,后勤工作取得了一點的成績。
二、如期完成開學制定的工作目標
1、嚴格杜絕亂收多收費,不搭車收費。
2、加強校產(chǎn)管理,做到新舊財產(chǎn)帳物清楚,統(tǒng)管有序。一方面及時為教學工作提供設(shè)施設(shè)備、教學器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些財產(chǎn),如有損壞,及時組織維修、搶修等。在平時的改善辦學條件中,本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的.原則,調(diào)動師生的積極性,為學校節(jié)約開資。嚴格審批購物制度,本學期繼續(xù)加強對學校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,建立固定資產(chǎn)帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度,健全手續(xù),責任到人,做到物盡其用、物盡所有。對學校財產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學校財產(chǎn)的安全管理與使用。
3、做好“蛋奶工程”與“食堂管理”所有收費及流程工作。求真、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效,提高工作效益,提高自身素質(zhì),注重提高業(yè)務(wù)水平。同時要科學合理安排人員,明確職責分工,責任到人,切實把“蛋奶工程”、“學生食堂”及家庭經(jīng)濟困難寄宿生的一補工作做實做細。
4、反對浪費,大力提倡節(jié)約,結(jié)合我校目前的實際情況全面建設(shè)節(jié)約型學校。按照“精打細算,量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則,在確保重點維持性和教學業(yè)務(wù)性支出的前提下,盡量壓縮學校日常開支,合理安排資金使用計劃,本學期克服困難,已化解債務(wù)及清息8650元,結(jié)晏先強商店、皇家書社、重慶五金店20xx年至20xx年部分欠款7208元。并嚴格按照預(yù)算計劃執(zhí)行,及時控制不必要開支,嚴控超預(yù)算支付。每月按時向本校匯報資金收支使用執(zhí)行情況,然后及時匯總各類票據(jù)交付上報中心校財務(wù)室,進行“一簽三審”報銷。并在校務(wù)公開欄上公開張貼,提高財務(wù)公開的透明度和預(yù)算資金使用效益。
5、加強教育信息化與“戴爾學習站”學生計算機輔助教學建設(shè)高教育教學質(zhì)量。
6、在安全管理工作上,首先是建立健全《蛋奶工程》、《食堂管理》、《學校衛(wèi)生》管理制度及《應(yīng)急預(yù)案》。各教室、部室、辦公室等均有管理制度,并配有專人管理,責任到人。另外,我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,并認真作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
總之,一學期的工作已近尾聲,本人初次接觸此項工作,業(yè)務(wù)知識欠缺,業(yè)務(wù)水平有限,在工作中一定存在不完美之處,需要在后來多反思,多學習,多總結(jié),努力精益求精,更上一層樓。
小學財務(wù)工作總結(jié)15
我校的課改工作以中心校辦公室生本四環(huán)為指導(dǎo),一如既往的推進課程改革進程,全面深化和推進素質(zhì)教育。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學理念,深化和改革適合新課程的教育教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習和實踐能力,合作探究能力不斷推進新課程改革,深化學校特色建設(shè),為全面提高我校教育教學質(zhì)量和創(chuàng)建特色化學校服務(wù)。
一、將課改管理和常規(guī)管理并軌,規(guī)范教學,夯實素質(zhì)教育的基礎(chǔ)
隨著課改的不斷深化,新課程背景下的課堂教學已經(jīng)打破了原有的教學常規(guī),新常規(guī)必須要處理好自主學習和自我約束、多元發(fā)展和學會選擇、張揚個性和尊重他人等多重關(guān)系。因此要以《綱要》和新課程為標準,在繼承傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的課堂的基礎(chǔ)之上努力建立新的教學常規(guī)。因此本期我校課改的重點是:將課改向常規(guī)并軌。我們的教學管理也實現(xiàn)教學常規(guī)和課改兩個管理的并軌,將課改管理作為常規(guī)管理,以扎實的學校教學常規(guī)管理來促進課改過程管理。
1、嚴格教學紀律。學校對教師教學常規(guī)的管理是嚴格而有序的,教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃,堅決禁止擠占和私自調(diào)課,以保證學生受教育的全面性;我們要求教師要提前做好教學準備,特別是提前五分鐘到教室,轉(zhuǎn)換觀念,做到教師等學生上課,而不是學生等老師上課;課堂教學中教師必須尊重學生人格,杜絕體罰與變相體罰學生等。
2、逐步完善常規(guī)管理,體現(xiàn)制度化、規(guī)范化與人性化、科學化的有機結(jié)合。實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、師生角色轉(zhuǎn)變及課程功能的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在于行之有效的教學常規(guī)管理。我加大檢查督促的力度,把定期檢查與隨機檢查結(jié)合起來。特別加強對二次備課的檢查工作,每月常規(guī)檢查重點檢查二次備課的情況,對未執(zhí)行二次備課的教師如實上報,并納入月考核。與教師的績效工資掛鉤。
3、加強了教學的過程性管理;首先是實行領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入一線課堂聽課,實行每月不定時隨堂課檢查,保證每一個月每位教師的課有領(lǐng)導(dǎo)聽、評,對于通過聽隨堂課發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋交換意見,幫助和督促整改。這樣就準確把握課改現(xiàn)狀,了解我校新課程實踐中的優(yōu)勢與存在的問題,與教師保持緊密聯(lián)系,并在和諧友好的.氣氛下與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,并提出一些建設(shè)性意見與建議,指導(dǎo)教師的教學,提高他們的業(yè)務(wù)能力,又促進常規(guī)到位。
二、開展校本教研
我校的教研活動以校本教研為核心,學校依據(jù)校情、師情和生情以及學情,成立了語數(shù)兩個教研組,負責檢查督促。各組組長在擬定計劃的基礎(chǔ)上嚴格按計劃開展每月一次的教研活動,結(jié)合教師教學中的實際和遇到的問題開展研究,每次教研活動做到了有計劃,有目的,有內(nèi)容,有效果,使校本教研確實起到了促進教師專業(yè)發(fā)展,促進教師成長的作用。全體教師還認真參加中心學校教研組活動,并能按時保質(zhì)完成每次心得體會和論文,并及時將教研活動所得運用于實際的教學工作之中,以促進教學業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提高教學質(zhì)量。
三、存在的困惑
部分教師對生本四環(huán)認識還比較膚淺,理解尚不透徹,因而出現(xiàn)了一些形式化的東西,對課改工作的進一步認識、實踐、總結(jié)、提高有待于解決。
新課改出現(xiàn)新舊觀念的碰撞,使我們的教師在實踐中不斷產(chǎn)生新問題和新困惑,所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實驗中不斷探索、不斷梳理。
課改中出現(xiàn)學生的學習狀況呈兩極分化日趨嚴重的傾向,新課程學習中出現(xiàn)的學困生的學習更應(yīng)該得到關(guān)注,教師對這一部分學生的輔導(dǎo)的科學化、有效性的研究還應(yīng)該進一步加強。
我們相信,只要循著新課程的理念作不懈的努力,我校課改實驗的明天會更加燦爛!“百尺竿頭,更進一步”,我們要不斷學習、探索,將新課程繼續(xù)向前推進的無窮動力。在今后的課改實踐中,我們將深化學校的課改工作管理,促進教師的專業(yè)成長和學校的持續(xù)快速發(fā)展。
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