培訓(xùn)工作總結(jié)范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇1
今年來，全市開展各類農(nóng)民培訓(xùn)2226期，培訓(xùn)農(nóng)民17.9萬人，占年計(jì)劃的109％。其中：（1）.培訓(xùn)務(wù)農(nóng)農(nóng)民11.6萬人（完成5700人新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治培訓(xùn)13000人等）；（2）.農(nóng)勞轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2.5萬人；（3）.農(nóng)民工培訓(xùn)2.3萬人。（4）.完成農(nóng)村中職招生13000人和成人大專本科20xx人。市農(nóng)教辦在桃源回維新村、柳葉湖白石村、臨澧楊板鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)和武陵蘆山鄉(xiāng)等市級(jí)示范村開展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)培訓(xùn)8期，培訓(xùn)1200余人。
一、主要工作特點(diǎn)
1.突出新型職業(yè)農(nóng)民抓提升培訓(xùn)。今年來，全市對(duì)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行全面調(diào)查摸底，組織新型職業(yè)農(nóng)民及農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓(xùn)班462期、培訓(xùn)1.5萬人次。通過培訓(xùn)，西洞庭管理區(qū)發(fā)展了9個(gè)規(guī)模并已工商注冊(cè)的家庭農(nóng)場(chǎng)。石門縣作為全國百個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)試點(diǎn)縣已完成試點(diǎn)，整市推進(jìn)已全面展開，舉辦新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班5期，培訓(xùn)235人。市農(nóng)教辦、市蔬菜辦聯(lián)合在常德職院舉辦了蔬菜設(shè)施化栽培技術(shù)培訓(xùn)班，近120人參訓(xùn)。市農(nóng)機(jī)局重點(diǎn)開展了國家惠農(nóng)政策、農(nóng)機(jī)化法律法規(guī)、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策等知識(shí)培訓(xùn)以及現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì)、觀摩會(huì)170余場(chǎng)（次），共培訓(xùn)15680人次。市水利局高度重視農(nóng)村飲水安全知識(shí)培訓(xùn),局長(zhǎng)陳安生到場(chǎng)授課。
2.突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)抓技術(shù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升糧棉油、豬漁禽等傳統(tǒng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我市圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)抓培訓(xùn)，共舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班2216期、培訓(xùn)5.66萬人。桃源縣在漳江、沙坪等4個(gè)片區(qū)舉辦全縣種糧大戶培訓(xùn)班，每個(gè)片區(qū)集中培訓(xùn)三天，共培訓(xùn)種糧大戶1000余人。市農(nóng)科所在臨澧縣、安鄉(xiāng)縣等建立長(zhǎng)期示范基地9個(gè)，示范面積1.58萬畝,進(jìn)行水稻生產(chǎn)技術(shù)講座29場(chǎng)次，培訓(xùn)4434人次，其中種田大戶2327人次。市科協(xié)安排了25萬元的農(nóng)村科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并列入年初預(yù)算，在《常德科普網(wǎng)》開辟了專門的“實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)欄目，完成了科普惠農(nóng)興村計(jì)劃項(xiàng)目推薦工作，獲國家、省獲獎(jiǎng)補(bǔ)資金185萬元，建成了5個(gè)科普惠農(nóng)服務(wù)站,并給予每個(gè)站2臺(tái)電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。市畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局突出健康養(yǎng)殖技術(shù)推廣，舉辦了培訓(xùn)班三天，聽課人數(shù)達(dá)到230人。
3.突出產(chǎn)業(yè)化管理抓高端培訓(xùn)。市農(nóng)教辦與市扶貧辦在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合招生50名中專學(xué)生，并發(fā)放大專文憑。為著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，緊跟發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)水平，組織了40民農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)總經(jīng)理赴浙江寧波大紅鷹學(xué)院培訓(xùn)。全市舉辦農(nóng)民合作社及企業(yè)管理培訓(xùn)班219期、培訓(xùn)1.2萬人。石門縣從柑橘生產(chǎn)大戶、合作社及加工企業(yè)中推選30名人員到湖南農(nóng)大為期二個(gè)月學(xué)習(xí)充電。市農(nóng)教辦與市農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理局組織了43名農(nóng)民合作社理事長(zhǎng)赴山東濰坊學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全市培訓(xùn)農(nóng)民合作社會(huì)計(jì)等管理人員等達(dá)1504家。
4.突出農(nóng)民創(chuàng)業(yè)抓技能培訓(xùn)。主要是抓好技能培訓(xùn)，增加農(nóng)民就業(yè)。津市市在靈泉鎮(zhèn)關(guān)村舉辦一期杏鮑菇工廠化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，90名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，并全部在和平生物有限公司實(shí)現(xiàn)就業(yè)。鼎城區(qū)舉辦“收入倍增”技能培訓(xùn)班，128名返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加了以水電安裝、焊接加工等多專業(yè)技能培訓(xùn)。市婦聯(lián)積極推進(jìn)全市小額擔(dān)保貸款的`再次啟動(dòng)，為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)女性提供創(chuàng)業(yè)貸款847萬元。在常德職院連續(xù)舉辦了三期“訂單手工織品加工技能培訓(xùn)班”，聘請(qǐng)全國婦聯(lián)巾幗關(guān)愛行動(dòng)和千縣億萬婦女創(chuàng)富計(jì)劃主要策劃人王阿妹等授課， 300名編織愛好者接受培訓(xùn)。
5.突出調(diào)查研究抓培訓(xùn)氛圍。朱曉平副市長(zhǎng)撰寫的《突出職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)重點(diǎn) 培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體》市農(nóng)教辦副主任王志剛、武陵區(qū)農(nóng)教辦王藝霏撰寫的《培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體 實(shí)現(xiàn)新常德創(chuàng)業(yè)夢(mèng)》等2篇文章在全國獲一等獎(jiǎng)，還有4篇文章獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，推介了常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。全市在湖南農(nóng)村網(wǎng)發(fā)文268篇,獲全省第一名。
二、取得的成效
1、更新了觀念。大批農(nóng)民通過各種培訓(xùn)，已有30%以上開始創(chuàng)業(yè)。同時(shí)通過法律和思想道德培訓(xùn)，增強(qiáng)了思想道德觀念、遵紀(jì)守法觀念等，減少刑事案件10%以上，減少鄰里糾紛20%以上。
2、增加了收入。通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)民技能培訓(xùn)，增加了農(nóng)民收入，預(yù)計(jì)xxxxx4年全市農(nóng)民人均現(xiàn)金純收入達(dá)到10784元，同比增長(zhǎng)12%。
3、社會(huì)效益明顯。據(jù)各區(qū)縣（市）農(nóng)教辦提供培訓(xùn)對(duì)象統(tǒng)計(jì)，培育出的創(chuàng)業(yè)大戶有17658個(gè)，培育出的經(jīng)濟(jì)實(shí)用人才有42020人，培育出的農(nóng)村各類經(jīng)紀(jì)人3885人。經(jīng)教育培訓(xùn)，農(nóng)民成為流通大戶有7275人，成為技術(shù)大戶有19755人，成為科技示范戶有16499人，成為農(nóng)機(jī)手有24238人，成為農(nóng)民企業(yè)家的有1994人，自主創(chuàng)業(yè)的有27639人。
4、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)過培訓(xùn)后的農(nóng)民成為支柱產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展的主力軍，促進(jìn)了支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。澧縣形成的葡萄支柱產(chǎn)業(yè)、桃源縣形成的大葉茶支柱產(chǎn)業(yè)、漢壽縣形成的"中華甲魚之鄉(xiāng)"支柱產(chǎn)業(yè)、武陵區(qū)形成的蔬菜支柱產(chǎn)業(yè)、安鄉(xiāng)縣形成的淡水珍珠支柱產(chǎn)業(yè)、石門縣形成的桔橙支柱產(chǎn)業(yè)等，都與對(duì)農(nóng)民進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的教育培訓(xùn)密不可分。
三、xxxxx5年工作思路
1.指導(dǎo)思想。以培育“觀念新、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、講文明”的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和基本農(nóng)戶為目標(biāo)，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、實(shí)效實(shí)用”的原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、整合培訓(xùn)資源、完善培訓(xùn)體系，切實(shí)做到“培訓(xùn)一批、提高一批、致富一批”。
2.目標(biāo)任務(wù)。全市完成17萬人農(nóng)民教育培訓(xùn)任務(wù)。其中務(wù)農(nóng)農(nóng)民10萬人，新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓(xùn)20000人，落實(shí)好“445人才培養(yǎng)計(jì)劃”，新型職業(yè)農(nóng)民培育5700人；完成農(nóng)勞轉(zhuǎn)移培訓(xùn)5萬人；完成農(nóng)村中職招生1.3萬人、農(nóng)村成人大專本科20xx人；在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)“高級(jí)職業(yè)農(nóng)民專業(yè)”班，每年培訓(xùn)500人以上；各區(qū)縣（市）農(nóng)廣校職校開設(shè)“中初級(jí)職業(yè)農(nóng)民專業(yè)”班，每年培訓(xùn)5000人以上。廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”文化觀念、政策法規(guī)和思想道德建設(shè)等講座，普及面達(dá)到60%以上。
3.主要措施
�。�1）抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。進(jìn)一步建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)長(zhǎng)效工作機(jī)制，完善領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持工作考核機(jī)制和目標(biāo)責(zé)任管理，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，由“分散突進(jìn)”變成“整體合進(jìn)”，形成齊抓共管的良好氛圍，全面提升農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的能力。
�。�2）創(chuàng)新培育機(jī)制。從過去簡(jiǎn)單“培訓(xùn)”向全程“培育”轉(zhuǎn)變，即以傳授知識(shí)、技能為主，轉(zhuǎn)向教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持的新型職業(yè)農(nóng)民成長(zhǎng)全程培育。
�。�3）加強(qiáng)體系建設(shè)。根據(jù)整市推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作實(shí)際，按照“一主多元”教育培訓(xùn)體系建設(shè)要求，整合相關(guān)資源，強(qiáng)化農(nóng)廣校辦學(xué)培訓(xùn)職能。
�。�4）抓好考核監(jiān)督。將農(nóng)民教育培訓(xùn)納入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)量化目標(biāo)管理考核內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民教育培訓(xùn)落實(shí)政策的考核。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇2
為了充分開展好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技水平，加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，從實(shí)際出發(fā)，現(xiàn)就農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點(diǎn)，用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民農(nóng)民隊(duì)伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，開展科學(xué)實(shí)用技術(shù)，就業(yè)引導(dǎo)，市場(chǎng)營(yíng)銷，政策法規(guī)為主要內(nèi)容，提高廣大群眾的整體素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
二、工作思路
提高農(nóng)民素質(zhì)成為新農(nóng)村建設(shè)重要內(nèi)容，目前我國農(nóng)村勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)整體水平偏低，其中初中文化程度的占50.2%，小學(xué)及以下文化程度的占37.3%。農(nóng)民是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的主體，只有不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，才能把我國豐富的農(nóng)村勞動(dòng)力資源轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)，更好地發(fā)揮億萬農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用。
三、主要工作
1、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的內(nèi)涵很豐富，既包括實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng)，也包括經(jīng)濟(jì)體制的完善；既著眼于提高人民的生
活水平和生活質(zhì)量，也著眼于促進(jìn)人的素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展；既涉及物質(zhì)文明的發(fā)展，也涉及政治文明、精神文明的發(fā)展；既強(qiáng)調(diào)社會(huì)的和諧與全面進(jìn)步，也強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧和可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。在20xx年度農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作中，要充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，保證培訓(xùn)工作的順利開展。為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展農(nóng)民的根本利益，滿足農(nóng)民致富奔小康的需要。
通過廣大黨員干部在農(nóng)村中宣傳貫徹黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)方針和政策，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，這代表了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求；通過黨員干部在農(nóng)村積極傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，帶領(lǐng)村民學(xué)科技、講科技、用科技，推廣新技術(shù)、倡導(dǎo)樹立文明新風(fēng)，從而推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，這代表了先進(jìn)文化發(fā)展的方向；通過黨員干部圍繞本地發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)產(chǎn)品，指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，及時(shí)幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的.實(shí)際困難，實(shí)實(shí)在在的給農(nóng)民群眾帶去實(shí)惠。
2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，著眼于思想問題于實(shí)際問題相結(jié)合，在解決實(shí)際問題上創(chuàng)新，堅(jiān)持經(jīng)常性教育與個(gè)別教育相結(jié)合的創(chuàng)新，在情理上結(jié)合，堅(jiān)持思想工作中，既講情、又講理，做到情理結(jié)合，處理好教育者與被教育者的關(guān)系，變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀能動(dòng)性，組織教育活動(dòng)，察民情、解民意、幫民富、表揚(yáng)與批評(píng)，克服只表揚(yáng)不批評(píng)的現(xiàn)狀，通過疏導(dǎo)，以弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成正確的輿論導(dǎo)向。不斷拓展培訓(xùn)的輻射面和擴(kuò)大培訓(xùn)的效果。
一是專業(yè)農(nóng)民通過培訓(xùn)將所學(xué)知識(shí)和技能傳授給周邊農(nóng)戶，起到學(xué)一人、帶一片、富一方的示范帶頭作用。
二是以有關(guān)媒體為載體擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的宣傳。
3、根據(jù)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要全面提高農(nóng)民素質(zhì)，發(fā)揮好億萬農(nóng)民的主體作用。多形式多渠道地大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)民，大力提升農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，不斷提高農(nóng)民增收致富的能力，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的系統(tǒng)培訓(xùn)。以農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)為重點(diǎn)，對(duì)農(nóng)村青年開展示范性培訓(xùn)，提高務(wù)農(nóng)技能，促進(jìn)科學(xué)種田。在抓好培訓(xùn)的同時(shí)，結(jié)合背地區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，突破性產(chǎn)業(yè)，辦好針對(duì)性強(qiáng)的專業(yè)培訓(xùn)，使點(diǎn)面結(jié)合緊密，讓示范戶通過他們的示范帶頭作用，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
4、注意了解農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作中存在的突出問題。在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，定期研究，互通情況，進(jìn)行思想溝通，協(xié)調(diào)培訓(xùn)計(jì)劃，制定農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，落實(shí)好培訓(xùn)教育計(jì)劃。要強(qiáng)化保障，科學(xué)定位。首先是講清“大道理”，讓農(nóng)民“認(rèn)”培訓(xùn)。其次是算好明白賬，讓農(nóng)民“想”培訓(xùn)。通過算賬對(duì)比的辦法，讓農(nóng)民體會(huì)到科技對(duì)增加收入的重要性。再是選準(zhǔn)著眼點(diǎn)，讓農(nóng)民“參與”培訓(xùn)。
根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)愿望，確定分類培訓(xùn)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效和創(chuàng)新機(jī)制的思路，讓農(nóng)民從中找到自己渴求的培訓(xùn)項(xiàng)目，都自覺地參與到培訓(xùn)中來。因地、因人、因產(chǎn)業(yè)而宜，點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，才能取得事半功倍的效果。按照不同培訓(xùn)對(duì)象、不同區(qū)域特點(diǎn)、不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，采取不同形式的培訓(xùn)辦法。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇3
一、根本狀況
這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，安仁培訓(xùn)點(diǎn)開設(shè)了全員培訓(xùn)四個(gè)班，班主任培訓(xùn)五個(gè)班，參訓(xùn)學(xué)員532人，結(jié)業(yè)率99.5%，排全市之首。班主任有四個(gè)班被省里評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，全員培訓(xùn)有三個(gè)班評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。
二、培訓(xùn)體會(huì)
本次培訓(xùn)時(shí)間跨度長(zhǎng)，牽涉的部門多，學(xué)習(xí)形式新奇，工作難度較大。安仁培訓(xùn)點(diǎn)經(jīng)過多方努力，較圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，以下幾點(diǎn)是我們工作獲得階段性成功的法寶：
1、指導(dǎo)高度重視。接到通知后，培訓(xùn)點(diǎn)在縣訓(xùn)練局教師工作股的指導(dǎo)下，馬上召開會(huì)議，部署培訓(xùn)工作，工作人員快速進(jìn)入狀態(tài)。開學(xué)典禮上，進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)陽愛華同志出席了會(huì)議，并在預(yù)備會(huì)上作重要講話；培訓(xùn)期間進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)李全秋同志屢次催促、指導(dǎo)培訓(xùn)工作。進(jìn)修學(xué)校屢次召集工作人員會(huì)議，注意過程監(jiān)視。學(xué)校支配教育處侯茂湘教師幫助培訓(xùn)管理。指導(dǎo)的高度重視是我們精彩完成這次培訓(xùn)工作的先決條件。
2、工作人員具有吃苦和創(chuàng)始精神。遠(yuǎn)程培訓(xùn)對(duì)我點(diǎn)工作人員來說，網(wǎng)上學(xué)習(xí)操作程序和組織方法還比擬陌生，必需自己先學(xué)會(huì)然后才指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)，這不僅增加了工作強(qiáng)度，也為管理帶來了不便。安仁培訓(xùn)點(diǎn)的工作人員能克制困難，樂觀探求新的工作方法，準(zhǔn)時(shí)有效地指導(dǎo)催促學(xué)員自覺學(xué)習(xí)。班主任更是個(gè)個(gè)敏捷，看到尚未開頭學(xué)習(xí)的學(xué)員或是兩天沒有數(shù)據(jù)更新的學(xué)員，就打過去，親切和諧的談話令學(xué)員感動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)量、留言、資源、日志、作業(yè)等數(shù)字很快刷新；學(xué)員的話題爭(zhēng)論還沒開頭或是暫停，群里就會(huì)留下溫馨提示。正是這些管理員和輔導(dǎo)教師的辛勤工作，安仁的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作才獲得了實(shí)效，各班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都在按部就班地進(jìn)展著。
3、奇妙支配，設(shè)備時(shí)間充分保障。
我縣此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)共九個(gè)班，二十多個(gè)管理和輔導(dǎo)人員，學(xué)校辦公電腦不夠用，怎么辦？學(xué)校指導(dǎo)有高招：在符合省里選拔條件的前提下盡量支配家里有電腦的教師擔(dān)當(dāng)班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師，科學(xué)編排輪班在家里進(jìn)展管理和輔導(dǎo)工作。這樣，設(shè)備和時(shí)間都得到了充分保障。
三、培訓(xùn)建議
這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)不僅內(nèi)容上給我縣教師一次訓(xùn)練理念的洗禮，而且形式上〔案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)〕給了我們很大的啟示。綜觀我點(diǎn)培訓(xùn)全程，結(jié)合學(xué)員的一些反映，為以后更好地開展類似培訓(xùn)，我們從培訓(xùn)組織上和內(nèi)容上提以下幾點(diǎn)建議：
1、工作人員提早培訓(xùn)。假設(shè)工作人員提早培訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)過程和班級(jí)管理提早演練，有助于工作預(yù)備更充分，有助于樹立管理員和輔導(dǎo)教師在學(xué)員心目中的威信。
2、地方訓(xùn)練行政部門，要將教師送培納入校長(zhǎng)績(jī)效考評(píng)的子系統(tǒng)。相對(duì)來說，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)規(guī)模大，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)自覺性的要求更高，單靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遙控，很難到達(dá)抱負(fù)效果；加上有些參培學(xué)校指導(dǎo)對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)熟悉不太清楚，沒有給學(xué)員營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)條件，造成學(xué)員學(xué)習(xí)工作兩難顧的場(chǎng)面。
3、要配教材。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源雖然豐富，但時(shí)間久了傷身體，而且有些教師沒有專用的學(xué)習(xí)電腦，紙質(zhì)教材是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有效延長(zhǎng)。
教師培訓(xùn)是進(jìn)修學(xué)校的根本職能，做好培訓(xùn)工作是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的天職。安仁培訓(xùn)點(diǎn)有信念也有決心在省教師連續(xù)訓(xùn)練中心和上級(jí)訓(xùn)練行政部門的指導(dǎo)關(guān)心下做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，為安仁訓(xùn)練科學(xué)進(jìn)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇4
為了強(qiáng)化人才培養(yǎng)，不斷提高基地工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)技能，提升人員的整體形象和效勞水平，建立一支構(gòu)造合理、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍，充分發(fā)揮我館愛國主義教育基地文化陣營(yíng)的作用，特制定本人員培訓(xùn)規(guī)劃。
定期對(duì)基地工作人員進(jìn)展政治思想道德教育，參加各類黨政學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，使其樹立正確的政治思想方向，具備敏捷高效的工作作風(fēng)，老實(shí)可信的個(gè)人品行，恪守機(jī)密的職業(yè)道德。
定期參加各類培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)基地工作人員進(jìn)展相關(guān)歷史知識(shí)的培訓(xùn)，使其對(duì)基地的檔案史料有充分的了解，并與愛國主義教育宣傳活開工作相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)知識(shí)素質(zhì)。
基地需要不斷征集檔案史料，豐富教育內(nèi)容，工作人員既要有征集檔案史料的敏悅性，又要有保護(hù)檔案史料的相關(guān)知識(shí)和責(zé)任感�；囟ㄆ谂伤凸ぷ魅藛T參加相關(guān)檔案史料征集保護(hù)培訓(xùn)班，濾布以保證工作的順利開展。
定期選派基地講解人員參加各種講解培訓(xùn)班，從形象、氣質(zhì)、修養(yǎng)、語言、知識(shí)等方面加以培養(yǎng)，增強(qiáng)講解技能，提高專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)。
舉辦展覽，是愛國主義教育宣傳活動(dòng)的一個(gè)重要形式�；毓ぷ魅藛T要具備展覽的籌劃、選材、設(shè)計(jì)、制作、布展等方面的相關(guān)知識(shí)，定期選派工作人員參加相關(guān)的展覽技能培訓(xùn)班，包括展覽選材、展地布置、展覽宣傳、計(jì)算機(jī)圖像設(shè)計(jì)等方面的培訓(xùn)內(nèi)容。
由于基地工作人員直接面向廣闊群眾，效勞是主題，必須要具有一定的公關(guān)禮儀知識(shí)和人際關(guān)系技巧，定期參加愛國主義教育效勞技能培訓(xùn)，使其了解效勞主題，增強(qiáng)效勞意識(shí)，提高效勞技能。
通過以上各方面的知識(shí)培訓(xùn)，使基地工作人員具備扎實(shí)的基地知識(shí)，必要的相關(guān)知識(shí)，精深的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)愛國主義宣傳力度。
8月4日----5日兩天，在教育局會(huì)議室參加了計(jì)生人員培訓(xùn)會(huì)議，通過學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了計(jì)生工作的重要性，教育局馬局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)方案生育工作是我縣的一號(hào)工程，要求與會(huì)人員要全面提升法制觀念，效勞意識(shí)和業(yè)務(wù)水平，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)責(zé)任感，扎實(shí)工作，學(xué)用結(jié)合，大膽工作，深抓、細(xì)抓，勤勤懇懇效勞于教師。
計(jì)生局王局長(zhǎng)從宏觀到微觀全面剖析了XX縣目前方案生育的嚴(yán)峻形勢(shì)，號(hào)召教育系統(tǒng)全體教職員工要高度重視方案生育工作。劉主任介紹了為什么要搞方案生育，怎樣搞好等問題作了詳細(xì)指導(dǎo)，楊主任對(duì)方案生育工作實(shí)施意見，方案生育考核計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)和方案生育工作作了詳細(xì)安排，劉局長(zhǎng)對(duì)人口和方案生育法律法規(guī)及依法行政，社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征管及考核作了全面剖析，他強(qiáng)調(diào)了中國特色的統(tǒng)籌人口工作，中國面臨人口生育第四次頂峰，形勢(shì)逼人，方案生育人員任重而道遠(yuǎn)，必須進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任心。陳局長(zhǎng)詳細(xì)詳盡地講解了城市和流動(dòng)人口方案生育管理和考核，方案生育統(tǒng)計(jì)，育齡婦女管理履行方案生兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們感受很深，受益匪淺，我們深刻體會(huì)到方案生育工作必須全面納入學(xué)校教育教學(xué)工作的日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視，學(xué)校要進(jìn)一步完善獨(dú)生子女利益導(dǎo)向機(jī)制和落實(shí)保障政策，要努力把人口國情，安康和青春教育引入課堂教學(xué)，充分利用校園播送，宣傳欄，黑板報(bào)，展覽室等文化陣地大力宣傳方案生育政策法規(guī)，建立健全方案生育有關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)違反政策及規(guī)章制度者從嚴(yán)從重處分。
專家的報(bào)告讓我們進(jìn)一步明確了計(jì)生工作的秩序、方法步驟，以前學(xué)校計(jì)生工作只是被動(dòng)的敷衍塞責(zé)，工作根本流程模模糊糊，一知半解，現(xiàn)在我們了解了計(jì)生工作的有關(guān)知識(shí)，明確了計(jì)生工作的環(huán)節(jié)。找準(zhǔn)了工作位置，確立了工作目標(biāo)，知道了什么時(shí)候干什么事，什么情況下該干那些工作。
方案生育工作困難重重，但我們有信心有能力圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，今后我們一定積極配合計(jì)生辦，計(jì)生局工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地全面掌握教職員工的生育動(dòng)態(tài)，依法工作，以人為本，認(rèn)真做好教職員工的思想工作，防火于未然，把一切不現(xiàn)實(shí)的想法消滅在萌芽狀態(tài)。
首先非常感謝公司能給我這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開闊視野、擴(kuò)展思維的時(shí)機(jī)。通過近三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，讓我更加了解大華，感受大華，“全心全力為人居效勞”是指導(dǎo)我們工作的前進(jìn)方向，務(wù)實(shí)進(jìn)取是大華的優(yōu)良傳統(tǒng)，我為自己充分溶入這個(gè)溫暖的.大集體，真正成為大華的一員而感到自豪。
培訓(xùn)完畢后，更緊張的工作即將開始，但是這次培訓(xùn)給我墊定了信心和根底，通過這次培訓(xùn)不僅豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)到了更多的工作技能，還對(duì)�？诠こ逃辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)，對(duì)工程的前期準(zhǔn)備和后期操作有了更清晰的思路，對(duì)未來的工作，我充滿了希望和期待，產(chǎn)品分析、工程定價(jià)、推案節(jié)奏的把握等加強(qiáng)學(xué)習(xí)都會(huì)在以后的工作中充分的發(fā)揮作用。在上海集團(tuán)總部學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我獲益良多，相信這些經(jīng)歷和經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有直接的指導(dǎo)作用，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也起到了莫大的幫助，特對(duì)此次集團(tuán)培訓(xùn)做一個(gè)總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此期間學(xué)習(xí)工作情況，同時(shí)讓自己更清醒的認(rèn)識(shí)到自己的得失錯(cuò)漏，以便在今后的工作中及時(shí)調(diào)整，為公司做出自己最大的奉獻(xiàn)。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇5
培訓(xùn)感受“三人行，必有我?guī)熝��！惫耪Z說的好，只要有一群人在一起互相學(xué)習(xí)，即使沒有老師，也勝似有老師指導(dǎo)。我們現(xiàn)在診所里面的培訓(xùn)就是又何嘗不是這樣的效果。我們?yōu)榱藢W(xué)有所獲，學(xué)有所用，最佳利用課余時(shí)間，聚在了一起。專業(yè)組的培訓(xùn)便是我們學(xué)有所獲的主要途徑。
記得第一次培訓(xùn)的時(shí)候，我進(jìn)大學(xué)后第一次有一種特別的感受，兩個(gè)小時(shí)，我全身心地投入了這一堂特殊的'課程里面。一年多以來，這是我第一次這樣認(rèn)真地“聽課”，仿佛又回到了中學(xué)時(shí)代。經(jīng)歷了四次培訓(xùn)，我也有所感受，可以寫出一些心里面的話。
首先，我覺得我們的培訓(xùn)是一個(gè)集思廣益的場(chǎng)所，我們每次都有因個(gè)別問題產(chǎn)生爭(zhēng)論，并且隨著我們對(duì)勞動(dòng)法了解的深入，四次培訓(xùn)中，爭(zhēng)論越來越明顯了，氣氛越來越激烈。激情是智慧迸發(fā)出的火花，這些火花可以照亮寂寥的夜空。然后，我們的培訓(xùn)傳達(dá)了效率這個(gè)意識(shí)。雖然有時(shí)候會(huì)超過時(shí)間，但是在培訓(xùn)中每個(gè)環(huán)節(jié)我們都沒有浪費(fèi)時(shí)間，中途沒有人說與培訓(xùn)無關(guān)的話，甚至連短暫的休息大家也放棄了。我們追求短短兩個(gè)小時(shí)做更多的事情。其次，培訓(xùn)前準(zhǔn)備要講的內(nèi)容是非常快樂的，在圖書館里面為那個(gè)專題查閱資料，同時(shí)進(jìn)行理解和篩選內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候自學(xué)愉快就出現(xiàn)了，這種愉悅很長(zhǎng)時(shí)間沒有體會(huì)到了。
當(dāng)然，我們的培訓(xùn)還有一些不足，在周五的晚上，大家也說出了對(duì)培訓(xùn)的看法。因人而異，完美的程度是不可能達(dá)到的，但有一點(diǎn)，我們會(huì)共同地進(jìn)步，共同地樂在其中。不管培訓(xùn)的方式變成何種何樣，只要我們大家努力，我相信勞動(dòng)組一定是最強(qiáng)的。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇6
自從工作以來就當(dāng)班主任厭煩感與日俱增，這次班主任培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)提出：是想著要當(dāng)個(gè)好班主任，而不是敷衍了事。那么，要怎樣才能成為好班主任呢？通過培訓(xùn)給了我許多啟發(fā)。要做個(gè)好班主任，應(yīng)該記住以下幾點(diǎn)：
首先，班主任應(yīng)是學(xué)生的良師益友，要尊重學(xué)生的基本要求。班主任要用童心聆聽學(xué)生的心聲，對(duì)學(xué)生要表達(dá)理解，平等地和學(xué)生談?wù)摚苊鉅?zhēng)論，禁絕體罰，注意傾聽，給人面子，就事論事，口有遮攔，引導(dǎo)自律，提供幫助。
其次，班主任要有健康的心理素質(zhì)，做一個(gè)有陽光心態(tài)的班主任。班主任要具有正確的角色認(rèn)知，自己能恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識(shí)自己，并能愉快地接受教師的角色；班主任要具有健康的教育心理環(huán)境，在教育中情緒要穩(wěn)定，心情保持愉快，反應(yīng)適度，情緒自控，積極進(jìn)取；教育是具有獨(dú)創(chuàng)性的，不人云亦云，能創(chuàng)造性地開展工作，抗焦慮程度高，建立良好的人際關(guān)系，能適應(yīng)和改造教育環(huán)境。
再次，班主任要努力改變自己，做一個(gè)變壓力為動(dòng)力的班主任。班主任要多改變自己，少埋怨環(huán)境，多互助、少互斗，多學(xué)習(xí)、少批判，選擇積極的角色進(jìn)入生活，笑對(duì)生活，發(fā)展自己的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)反思，爭(zhēng)做一名專家型的班主任。
最后，班主任還要注意做人的基本要求，比如要有健康，學(xué)會(huì)生活，廣交朋友，自我反省，建立合理專業(yè)期望，提高自我調(diào)節(jié)能力。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的.班主任，心理健康是基本保證，只有心理健康的教師，才能教育出心理健康的學(xué)生，才能實(shí)現(xiàn)教育的基本目標(biāo)和追求。這次培訓(xùn)，讓我從更深層次反省自己的教育工作和生活，更好地學(xué)習(xí)、教育、生活。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇7
上半年，區(qū)紅十字會(huì)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市紅十字會(huì)的正確指導(dǎo)下，細(xì)化年初目標(biāo)任務(wù)，努力抓好落實(shí)。截至目前，區(qū)紅十字會(huì)系統(tǒng)共有x人獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，x個(gè)基層組織、隊(duì)伍獲得先進(jìn)集體和先進(jìn)組織獎(jiǎng)；開展各種形式應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作xx場(chǎng)次，接受培訓(xùn)人員xxxx人次；xxxx年上半年已經(jīng)登記遺體器官捐獻(xiàn)xx例；開展志愿者服務(wù)x場(chǎng)次，參與活動(dòng)人數(shù)xx人，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)xxxx小時(shí)。半年來，區(qū)紅十字會(huì)緊抓目標(biāo)不放松，順利地完成了各項(xiàng)既定目標(biāo)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化基層組織建設(shè)，打造紅十字鐵軍隊(duì)伍
一是為延伸紅十字業(yè)務(wù)及服務(wù)范圍，擴(kuò)大紅十字會(huì)影響力，上半年成立x個(gè)基層紅十字組織。以高校陣地為抓手，在x交大思源學(xué)院、鐵路技師學(xué)院相繼成立應(yīng)急救護(hù)協(xié)會(huì)，成立紅十字志愿服務(wù)隊(duì)，并協(xié)助高校開設(shè)急救課程，把應(yīng)急救護(hù)納入到高校的教學(xué)當(dāng)中；二是經(jīng)充分調(diào)研，結(jié)合區(qū)委區(qū)政府總體工作要求，我會(huì)適時(shí)制定了“xx區(qū)紅十字會(huì)xxxx年工作計(jì)劃”，明確了本年度工作的重心及重點(diǎn)工作，同時(shí)出臺(tái)了“xx區(qū)紅十字會(huì)系統(tǒng)xxxx—xxxx發(fā)展規(guī)劃”，明確了發(fā)展方向，為充分調(diào)動(dòng)基層干事的熱情，我會(huì)制定了“xx區(qū)基層紅十字會(huì)工作考核辦法”，做到任務(wù)明，責(zé)任清。目前，全區(qū)紅十字系統(tǒng)工作熱情高漲，工作水平、工作態(tài)度有了明顯的提升。
二、抓好紅十字宣傳，樹亮紅十字品牌
為廣泛傳播紅十字人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神，區(qū)紅十字會(huì)借助各種平臺(tái)宣傳紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí)，利用“x.x紅十字博愛周”宣傳活動(dòng)的契機(jī)，下發(fā)了全區(qū)各級(jí)紅十字會(huì)開展宣傳工作的指導(dǎo)性文件，組織志愿者和社會(huì)愛心人士共同開展“x.x”主題宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)受益xxx余人次。聯(lián)合公交八公司、xx區(qū)職業(yè)教育中心開展國家安全日主題宣傳活動(dòng)，參與活動(dòng)達(dá)xxx余人。結(jié)合工作開展情況，區(qū)紅十字會(huì)及時(shí)組稿向各傳媒推送，截止x月底，在各種網(wǎng)絡(luò)傳媒和xx網(wǎng)站上發(fā)表稿件xx篇。
三、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作穩(wěn)步推進(jìn)，成績(jī)突出
區(qū)紅十字會(huì)獨(dú)立組織開展各種形式應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作xx場(chǎng)次，接受培訓(xùn)人員約xxxx人次。經(jīng)過宣傳，xxxx年上半年已經(jīng)登記遺體器官捐獻(xiàn)的志愿者xx例，組織開展志愿者服務(wù)x場(chǎng)次，有助學(xué)幫困的，有節(jié)日慰問的，有救護(hù)保障的.，參與活動(dòng)人數(shù)xx人次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)xxxx小時(shí)。
四、強(qiáng)素質(zhì)，抓提升，鍛造紅十字人才隊(duì)伍
目前，區(qū)紅十字會(huì)在冊(cè)師資x人，可以獨(dú)立開展急救培訓(xùn)工作x人.為提升、鍛造人才，今年我會(huì)推薦x名干部參加了紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)師資認(rèn)證學(xué)習(xí)，經(jīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利取得國際認(rèn)證資格。在x省紅十字賑濟(jì)救援業(yè)務(wù)培訓(xùn)及綜合演練中，我會(huì)干部更是不負(fù)眾望，取得較好的學(xué)習(xí)演練成績(jī)，獲得了榮譽(yù)證書。
五、創(chuàng)新工作形式，適應(yīng)社會(huì)需求
為不斷探索紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)新的形式，適應(yīng)社會(huì)快節(jié)奏生活模式，區(qū)紅十字會(huì)主動(dòng)開設(shè)了紅十字會(huì)快閃—紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)微課堂活動(dòng)，根據(jù)受眾要求，創(chuàng)新授課內(nèi)容，把最新最具權(quán)威性的知識(shí)傳播給廣大人民。目前已順利舉辦了x次課程，贏得了較好的評(píng)價(jià)。
總之，上半年我會(huì)取得了一定的成績(jī)，但離群眾的期盼還有一定的差距，離年初制定的目標(biāo)還有落實(shí)不到位的地方。下半年我會(huì)將從以下幾個(gè)方面再加努力。
一是以紅十字青少年工作為抓手，繼續(xù)創(chuàng)建省級(jí)示范校建設(shè)，區(qū)紅十字會(huì)主動(dòng)出擊，聯(lián)合區(qū)教育局，下發(fā)全區(qū)教育系統(tǒng)組建并完善基層紅十字的通知，按應(yīng)建盡建的工作原則，做到工作全覆蓋。下半年，力爭(zhēng)創(chuàng)建兩所省級(jí)紅十字示范校。
二是助力扶貧幫困，把黨的愛心傳遞到每個(gè)困難家庭中。繼續(xù)發(fā)揮好人道、博愛、奉獻(xiàn)的作用，積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，重點(diǎn)做好五保戶家庭、因病致貧家庭、器官捐獻(xiàn)登記困難志愿者家庭，帶去黨和政府的關(guān)懷慰問。
三是發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，助力社會(huì)活動(dòng)。在不斷強(qiáng)化區(qū)紅十字會(huì)志愿者能力建設(shè)、技能培訓(xùn)、服務(wù)意識(shí)，同時(shí)積極配合全區(qū)重大活動(dòng)做好應(yīng)急保障工作。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇8
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入教師培訓(xùn)工作已經(jīng)半年了。這半年來，我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我詳細(xì)總結(jié)了一下我的教師培訓(xùn)工作。
一、教師培訓(xùn)的目標(biāo)和宗旨
教師培訓(xùn)的目標(biāo)是提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
教師培訓(xùn)的宗旨是培養(yǎng)教師的教育觀念和教學(xué)理念，增強(qiáng)教師的教學(xué)技能，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和全面發(fā)展，提高教師的教書育人能力和語言表達(dá)能力，提升學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教師培訓(xùn)的組織形式和方法
教師培訓(xùn)的組織形式主要包括集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)。集中培訓(xùn)是指在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者為教師進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)培訓(xùn)。分散培訓(xùn)是指在學(xué)校內(nèi)部或者外部專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的短期、小范圍的培訓(xùn)活動(dòng)。
教師培訓(xùn)的方法主要包括講座、研討、觀摩、實(shí)踐等多種形式。講座是通過專家學(xué)者的講解和演示，向教師傳授教學(xué)理論知識(shí)和教育方法。研討是通過探討教學(xué)問題，交流教育教學(xué)心得和方法，加深教師之間的交流和合作。觀摩是讓教師參觀其他學(xué)�；蛘邇�(yōu)秀教師的課堂，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。實(shí)踐是指教師在實(shí)際教學(xué)過程中積極探索和實(shí)踐新的教育教學(xué)方法和思路。
三、我參加的教師培訓(xùn)
在這半年的教師培訓(xùn)中，我參加了多次講座、研討和觀摩活動(dòng)。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)和方法。
在講座中，我聽取了各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者講解的教學(xué)理論和方法。例如，我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)的講座，學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。另外，我還參加了一場(chǎng)語文教學(xué)的講座，學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。這些講座的內(nèi)容都非常實(shí)用，對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大的指導(dǎo)意義。
在研討中，我和其他教師一起研究討論了一些教學(xué)問題。我們通過交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和提高。例如，我們研討了如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何給學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)方法和資源。這些研討的結(jié)果都非�？少F，讓我受益匪淺。
在觀摩中，我參觀了其他學(xué)校的一些優(yōu)秀的課堂。通過觀摩，我看到了其他學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這些觀摩的經(jīng)歷讓我對(duì)自己的教學(xué)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我深感自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
四、教師培訓(xùn)的效果和收獲
通過這半年的教師培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法，這些理念和方法對(duì)我今后的教學(xué)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。其次，我和其他教師一起研究討論教學(xué)問題，這些交流和分享使我對(duì)教學(xué)有了更深層次的理解。再次，通過觀摩其他學(xué)校的課堂，我看到了其他學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，這給了我很多啟示和思考。
此外，通過教師培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的教師和領(lǐng)導(dǎo)。他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法給我很大的啟發(fā)和鼓勵(lì)。我也通過培訓(xùn)建立了一些交流和合作的機(jī)會(huì)，這對(duì)我今后的教育教學(xué)工作會(huì)起到很大的幫助。
總之，這半年的教師培訓(xùn)，讓我受益匪淺。我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。第五、我在教師培訓(xùn)中的角色和貢獻(xiàn)
作為一名參加教師培訓(xùn)的教師，我在培訓(xùn)中積極參與，做出了一些貢獻(xiàn)。首先，我充分利用培訓(xùn)的平臺(tái)，將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得與其他教師進(jìn)行分享。我把學(xué)生的.實(shí)際情況和問題帶到培訓(xùn)中，與其他教師一起探討解決辦法，互相啟發(fā)和幫助。這種交流和分享，不僅促進(jìn)了教師之間的合作，也提高了我們教師的教學(xué)素養(yǎng)和能力。
其次，我在培訓(xùn)中積極發(fā)言和提問，與專家學(xué)者和其他教師進(jìn)行互動(dòng)。我通過提出問題和分享自己的觀點(diǎn)，促進(jìn)了培訓(xùn)活動(dòng)的深入和有益。同時(shí)，我也從專家學(xué)者和其他教師的回答和意見中受益匪淺，對(duì)自己的教學(xué)工作有了更深入的理解和思考。
另外，我還在培訓(xùn)中擔(dān)任小組討論的組織者和主持人，負(fù)責(zé)引導(dǎo)和組織小組成員進(jìn)行教學(xué)問題的研討和交流。通過這種方式，我不僅提高了自己的組織和管理能力，也促進(jìn)了小組成員之間的溝通和合作。
最后，我在培訓(xùn)結(jié)束后，將自己在培訓(xùn)中學(xué)到的教學(xué)理念和方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。我通過改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃和設(shè)計(jì)，引入新的教學(xué)方法和資源，提高了自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也與其他教師分享我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果，讓他們也能受益于我的經(jīng)驗(yàn)和方法。
通過以上的努力和貢獻(xiàn)，我在教師培訓(xùn)中發(fā)揮了自己的作用，并取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我也明白自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的教育教學(xué)能力。
第六、教師培訓(xùn)的改進(jìn)和展望
在這半年的教師培訓(xùn)中，雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些問題和不足。首先，培訓(xùn)的時(shí)間安排過于密集，導(dǎo)致教師的學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間受限。培訓(xùn)內(nèi)容的延伸和實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少，難以充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。其次，培訓(xùn)的師資力量還有待提高。雖然我們邀請(qǐng)了一些專家學(xué)者來進(jìn)行講座和指導(dǎo)，但由于時(shí)間和經(jīng)費(fèi)等限制，專家學(xué)者的人數(shù)和參與度還不夠。這導(dǎo)致了培訓(xùn)的深度和廣度有限，難以充分滿足教師的學(xué)習(xí)需求。
再次，培訓(xùn)的評(píng)估和反饋機(jī)制需要進(jìn)一步完善。對(duì)于教師的培訓(xùn)效果和成果的評(píng)估和反饋，目前還存在一定的不足。我們需要借鑒其他學(xué)校和機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)，建立科學(xué)有效的評(píng)估和反饋機(jī)制，進(jìn)一步提高教師的培訓(xùn)效果和質(zhì)量。
展望未來，我認(rèn)為教師培訓(xùn)還可以做得更好。首先，我們要加大對(duì)教師培訓(xùn)的宣傳和重視力度，提高教師對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和參與度。其次，我們要完善培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，結(jié)合教師的需求和實(shí)際情況，開展更加針對(duì)性和個(gè)性化的培訓(xùn)活動(dòng)。最后，我們要加強(qiáng)培訓(xùn)的跟蹤和評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問題，不斷改進(jìn)和提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
總之，教師培訓(xùn)是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，對(duì)于提高教師的教育教學(xué)能力和素質(zhì)具有重要意義。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并參與教師培訓(xùn)工作，為學(xué)校的教育事業(yè)和學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇9
為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)《區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展，確保我校校本研修工作的順利實(shí)施，根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校扎實(shí)穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作�，F(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié)。
1、切實(shí)做好教師全員培訓(xùn)
本學(xué)年繼續(xù)組織教師參加繼續(xù)教育，全面落實(shí)骨干教師的培訓(xùn)。我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)，積極參加市區(qū)骨干教師各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，制定相應(yīng)的制度，帶動(dòng)各科教學(xué)水平的提高，對(duì)于有貢獻(xiàn)的骨干教師，學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高
不斷加大工作力度，采取有效措施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的積極性。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)
深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn)，滿足教師急需的專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，滿足教學(xué)的實(shí)際需要。完善專項(xiàng)培訓(xùn)的管理，凡本期內(nèi)參加的專項(xiàng)培訓(xùn)：如：班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等，均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時(shí)和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分，我校已經(jīng)做好此項(xiàng)工作的管理。
4、形成完備的.培訓(xùn)制度
本年度校本培訓(xùn)工作，我校根據(jù)區(qū)局要求，實(shí)行學(xué)分登記和認(rèn)定制度，按照不同教師的要求，明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑，以及晉級(jí)的具體要求，激勵(lì)全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感，調(diào)動(dòng)全員參加培訓(xùn)的自覺性，促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行。
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)區(qū)局的要求，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，加強(qiáng)對(duì)教師此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并提供政策支持和條件保障，定期專題研究此項(xiàng)工作，積極參加每年區(qū)里此項(xiàng)工作的評(píng)估工作。
(2)完善管理制度
我校建立各級(jí)教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度，建立和實(shí)施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合，參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合，促進(jìn)教師的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計(jì)劃，并由專人負(fù)責(zé)(校長(zhǎng)和培訓(xùn)主任)此項(xiàng)工作。學(xué)校鼓勵(lì)、支持教師按照規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)，合理安排好教師的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，并將此作為教師考核、晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的在與家長(zhǎng)的溝通過程中，必須了解家長(zhǎng)的心理，需要根據(jù)溝通對(duì)象不同的情況，以真誠的態(tài)度，運(yùn)用靈活的溝通技巧，采取正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。充滿愛心，家園合作，運(yùn)用多種溝通策略，通過靈活的溝通方式，實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流，使家園協(xié)作更密切，教育環(huán)境更和諧，孩子的成長(zhǎng)更健康，讓溝通成為多贏。與家長(zhǎng)的溝通在幼教工作中非常重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。
培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，但是老師們學(xué)習(xí)的興致很高，每天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作以后積極討論，交流。通過這次的學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用，把這次學(xué)習(xí)的知識(shí)積極運(yùn)用到教育教學(xué)中，做一名積極向上的幼兒教師。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇10
畢業(yè)后，我成功地找到了人生中的第一份工作。與此同時(shí)，我的許多同學(xué)仍然在四處尋找工作。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，公司給了我這么寶貴的工作機(jī)會(huì)，我非常珍惜！
為了幫助我們的新員工盡快適應(yīng)公司的環(huán)境和工作，公司專門為我們提供了培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，知道我們公司是xx影視集團(tuán)指定的一流廣告代理和節(jié)目發(fā)行公司。我們可以利用自己優(yōu)質(zhì)的媒體資源，無縫植入ace節(jié)目，結(jié)合線下活動(dòng)進(jìn)行推廣，借助強(qiáng)大的整合營(yíng)銷平臺(tái)，幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地開展大眾傳播和營(yíng)銷推廣。我公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告模式，可以為廣告商提供全面的綜合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這支隊(duì)伍就像一匹飛奔的馬，它在勇敢的前進(jìn)！
通過培訓(xùn)，我也知道如何把社會(huì)角色從學(xué)生變成員工。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)，提高自己，這是一個(gè)獲取的過程。走出校門，要主動(dòng)承擔(dān)起服務(wù)社會(huì)的責(zé)任！所以當(dāng)劉老師問大家：誰覺得自己在工作？當(dāng)你舉手的'時(shí)候，我看著自己，不是這種心態(tài)。
誠然，工作是我們獲得生命之源的一種方式，但它應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以敬業(yè)的態(tài)度做好工作。當(dāng)我們專注于自己的工作時(shí)，我們會(huì)愉快地享受它。這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的目標(biāo)并不遠(yuǎn)。所以，是工作還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度。工作是謀生，事業(yè)是生活，態(tài)度決定命運(yùn)。
經(jīng)過這次訓(xùn)練，我覺得自己收獲了一顆豐富的心。培訓(xùn)班結(jié)合了一系列哲學(xué)故事，讓我記憶深刻，受益匪淺。對(duì)了，真的很感謝公司和xx老師！希望公司和xx老師能給我們提供更多共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇11
20xx年5月25日—5月31日，我很榮幸的參加了畢節(jié)市舉辦的第二期特崗教師培訓(xùn)，我感到非常的高興。這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括新教師角色適應(yīng)于專業(yè)發(fā)展，《如何提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量》，課件制作，教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，對(duì)班主任工作規(guī)范，課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范，說課、聽課、評(píng)課，教師心理健康教育等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。"學(xué)高為師，身正為范"也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有"向師性"，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的'，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛心"，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許，對(duì)于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
通過短短一星期的學(xué)習(xí),我深知自身的許多不足，還需要不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新,充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,才能挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇12
本學(xué)期我校組織全體教師在全面理解教師校本培訓(xùn)的重要性基礎(chǔ)上，通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高教師的專業(yè)化水平，提高廣大教師實(shí)施新課程的能力，結(jié)合我校實(shí)際，以教師校本培訓(xùn)計(jì)劃和教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)方案為導(dǎo)向，開展教師校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。下面把我校本學(xué)年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，制度保證
領(lǐng)導(dǎo)都非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過校本培訓(xùn)博客、校園網(wǎng)絡(luò)等形式經(jīng)常匯報(bào)和反饋工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
二、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩
1、文本解讀培訓(xùn)。
課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對(duì)新課程理念和文本解讀的認(rèn)識(shí)程度直接影響課改實(shí)驗(yàn)的成效。為此，本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合永教政【XX】233號(hào)文件精神，制定《陡門小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)實(shí)施方案》并召開全體教師動(dòng)員大會(huì)，已經(jīng)啟動(dòng)進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展，作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的：掌握文本的知識(shí)鏈，優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時(shí)間：用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是形成培訓(xùn)系列：重點(diǎn)圍繞各學(xué)科教師進(jìn)行文本解讀、上課、評(píng)課等活動(dòng)，通過課堂教學(xué)開展校內(nèi)公開課、示范課14節(jié)次。在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念。四是加強(qiáng)合作交流：通過校本教研活動(dòng)和集體備課，教師之間互相合作交流。16位老師有閱讀教育教學(xué)理論專著，做好讀書筆記，每位教師寫1000字以上的讀書心得一篇。
2、加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)。
教師的教育理論素養(yǎng)決定了課改的深度和廣度，要引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)理性地思考教學(xué)問題，不要小看理論思維。理論的指導(dǎo)是促進(jìn)教師專業(yè)提高的有效保證，這種理論學(xué)習(xí)，更加指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實(shí)問題。理論學(xué)習(xí)采取了集中與分散相結(jié)合的形式，每次教研活動(dòng)都要先進(jìn)行半小時(shí)的理論學(xué)習(xí)的心得交流，這樣既保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，也保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
本學(xué)期，“教師課堂語言評(píng)價(jià)”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律。可以將培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在課堂，一邊教學(xué)，一邊研討。由培訓(xùn)者先親自上課，然后有聽課老師進(jìn)行評(píng)價(jià)語言的記錄，在評(píng)課時(shí)互相交流。還可以請(qǐng)教師先講，針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，培訓(xùn)者走上講臺(tái)，組織教學(xué)，進(jìn)行即席指導(dǎo)，引導(dǎo)教師討論，讓課堂變成一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的場(chǎng)所。在這里，沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”，大家都是平等的參與者，教師不再把自己當(dāng)作被動(dòng)的受訓(xùn)者，而是積極主動(dòng)地參與。講座學(xué)習(xí)也發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化，不再單純講理論，而是分析案例，在案例中讓教師潛移默化地接受理論。
3、組織專題培訓(xùn)
本學(xué)期，安排了四次校本專題培訓(xùn)，有陳曉俊老師主講的教科研專題培訓(xùn)是《怎樣撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和論文》和信息技術(shù)專題培訓(xùn)《現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)操作方法》；有張碎紅老師主講的'《教師心理健康問題及緩解對(duì)策》；有張志敏老師主講的《開創(chuàng)學(xué)校德育教育的美好明天》。組織了特色培訓(xùn)《自然小班化教育教學(xué)培訓(xùn)》和陳曉燕老師組織的教育教學(xué)課堂評(píng)價(jià)研究活動(dòng)。每次活動(dòng)教師也踴躍參與，取得很好的效果。
4、加強(qiáng)教研組集體備課的培訓(xùn)。
教研組定期活動(dòng)（每?jī)芍芤淮危┡c分散活動(dòng)。以分組教研的內(nèi)容為主，鼓勵(lì)教研創(chuàng)新。教研組每月一次教研公開課，進(jìn)行案例分析,使評(píng)課過程成為教學(xué)研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對(duì)性地加強(qiáng)缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。本學(xué)期教研組活動(dòng)突破往年，語文組織二次集體備課，數(shù)學(xué)組織了二次集體備課，綜合組組織一次集體備課。
三、通過加強(qiáng)校本培訓(xùn)，取得了初步成效：
�。ㄒ唬⿵V大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化
首先，廣大教師真正有所得，學(xué)以致用。
其次，教育理念也發(fā)生了深刻變化。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式，學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地。
第三，廣大教師的終身教育理念已初步形成，教師們深切地認(rèn)識(shí)到，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓(xùn)，廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng)，提高了教師迎接課程改革的自覺性。
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