工作年度計劃集合[4篇]

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的工作年度計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃 篇1

　　學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接……

　　學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

　　一、 領導重視，措施有力。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

　　二、各項安全制度，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

　　2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的'發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

　　四、加強思想教育，提高自我保護能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

　　開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　五、強化安全檢查，及時整治整改。

　　加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

　　六、存在的問題及下一步打算。

　　我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平�？偟脕碚f，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經�；�、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

工作年度計劃 篇2

　　**年是我國**華誕之年，為了創(chuàng)造出更為和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，**鄉(xiāng)維穩(wěn)綜治辦根據(jù)縣綜治委**年考評細則和鄉(xiāng)綜治委**年初工作規(guī)劃的要求，結合本鄉(xiāng)實際，制定出《**鄉(xiāng)維穩(wěn)綜治辦**年初工作計劃》，具體指導我鄉(xiāng)今年社會治安綜合治理工作的開展。

　　一、指導原則和工作要求

　　按照構建和諧社會的要求，以深入開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設為載體，以建立健全長效工作機制為核心，強化綜治基礎工作，認真落實社會治安綜合治理各項措施。同時在工作中要不斷開拓新思路，創(chuàng)造新局面，為全鄉(xiāng)經濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好、穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。

　　二、具體工作任務和目標

　　(1)豐富培訓內容，提高業(yè)務水平。

　　今年由鄉(xiāng)維穩(wěn)辦牽頭，組織協(xié)調司法所、派出所等相關綜治單位，認真對鄉(xiāng)和村的維穩(wěn)綜治人員、人民調解員、普法宣傳員、中心戶長及村警務室、司法行政室等人員進行培訓，提高他們的業(yè)務知識和調解、維穩(wěn)技能。同時把在工作中有創(chuàng)新有特色的維穩(wěn)經驗和做法，通過培訓會進行推廣和鼓勵，以發(fā)揮以點帶面的功效，力爭我鄉(xiāng)維穩(wěn)人員綜合素質能邁上一個新臺階。 每月培訓不得少于1次，培訓的內容可結合實際工作需要，有針對性地進行選擇。

　　(2)加強矛盾排查調處力度，做好人民調解工作。

　　堅持開展每月2次的矛盾排查調處工作，建立健全鄉(xiāng)、村、組三級矛盾排查機制;加大行政調解力度，健全人民調解、行政調解和司法調解三種調解手段相互銜接配合的大調解工作體系，完善和規(guī)范矛盾糾紛排查調處工作機制、工作制度和工作網絡。嚴格落實矛盾糾紛排查調處工作例會、情況報告、歸口調處、責任查究等制度，使大量矛盾糾紛在鄉(xiāng)、村得到化解，做到民間糾紛“戶不出組、組不出村、村不出鄉(xiāng)”的“三不出”目標，切實減少“民轉刑”案件和群體的事件的發(fā)生。

　　(3)開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設。

　　努力開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動和“迎國慶，促和諧，矛盾糾紛大排查、大化解”活動，開展法律法規(guī)知識講座;開展以預防青少年違法犯罪為主題的.中小學法制宣傳教育活動;開展“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設活動。采用懸掛含維穩(wěn)內容的宣傳橫幅，張貼宣傳維穩(wěn)標語和宣傳畫等形式宣傳“綜治宣傳月”活動。充分營造良好的學法、用法氛圍。

　　(4)繼續(xù)推廣“警鈴入戶工程”和“中心戶長”制度。

　　加強防報警系統(tǒng)(氣死賊)建設。加大資金投入，進一步擴大防報警系統(tǒng)的覆蓋面，除**村安東楊村民組已安裝“氣死賊”設備100臺套外，準備再次自籌資金購置4500臺套防報警系統(tǒng)裝置，向全鄉(xiāng)推廣，力爭形成網狀式無死角地覆蓋，增強對防竊防盜的監(jiān)控力度，從根本上消除農村防范薄弱的不良局面，真正保護了群眾切身財產利益，深受廣大群眾的歡迎。健全“中心戶長”制度。在上年度推行“中心戶長”制度建設的基礎上，總結經驗，拓寬思路，狠抓落實，不斷健全完善我鄉(xiāng)“中心”戶長制度建設，使其逐步向有序化、規(guī)范化和制度化方向發(fā)展，確保了“中心戶長”機制呈良性運行。

　　(5)強化安置幫教和社區(qū)矯正開展和管理工作。

　　研究分析我鄉(xiāng)“兩勞”回歸人員和社區(qū)矯正人員的幫教和安置工作形勢，認真落實國家對此類人員的政策。在強化思想教育的同時，在經濟和生活上予以照顧，促使他們安心改造，早日回歸社會。主要做到：(1)對全鄉(xiāng)刑釋解教人員和社區(qū)矯正人員進行摸底核實，做到列管時間清楚，活動范圍清楚，思想狀況清楚。做到“見人見檔，一人一檔”;(2)以司法所為主抓，各綜治成員單位相互配合，分工負責，切實做到不漏管、不脫管;(3)實行“結隊幫扶”活動，確保每位刑釋解教人員和社區(qū)矯正人員都能真正回歸社會，不再重新犯罪。

　　(6)開展維穩(wěn)宣傳和五五普法宣傳教育工作。

　　堅持不懈地開展法制宣傳教育，推進“五五”普法規(guī)劃的實施，加強憲法宣傳和公民意識教育，大力宣傳社會主義法治理念，增強全社會的法律意識和法制觀念，弘揚法治精神，形成自覺學法用法守法的社會氛圍，為落實依法法國基本方略創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。加強綜治宣傳，努力營造良好的輿論氛圍。

　　(7)加強軟件資料建設，推動各項工作向著規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

　　建立健全鄉(xiāng)、村綜治軟件資料建設，規(guī)范鄉(xiāng)綜治軟件歸檔管理，積極指導村級綜治資料的整理工作，努力做到檔案分類明確，臺帳管理規(guī)范。

　　(8) 認真落實貫徹好上級綜治委下達的各項綜治任務。

　　根據(jù)上級綜治委的工作需要，認真貫徹落實我鄉(xiāng)各項綜治工作，努力推動我鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作邁上新臺階。

　　三、注重總結，補缺補差，打造維穩(wěn)新亮點。

　　理論聯(lián)系實際，及時總結工作中存在的不足和差距，認真加以整改。在工作中要突出重點，打造亮點，拓展綜合治理工作整體思路，踏踏實實做好我鄉(xiāng)維穩(wěn)工作。

工作年度計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以新課程理念為指導，以研究課堂為重點，深入研究教法與學法的關系，完善適應新課程改革的小學數(shù)學自如化教學模式，促進學生真正意義上的自主化學習。正確處理繼承與發(fā)展，創(chuàng)新與質量的辯證關系，扎扎實實推進素質教育，提升教研活動的質量，使我校的教育質量上一個臺階。

　　二、工作目標：

　　積極學習新課程標準，盡快轉變教師角色與教學行為。圍繞“教師教學引導的藝術”這方面進行重點研究，能用先進的教學理念來指導教學實踐活動，引導學生開展自我學習、合作學習和創(chuàng)新學習。鼓勵教師積極開展教學研究，探索新穎有效的`教學方法，全面提高教學質量。

　　結合新課程標準的實施，建立中心教研組，強化教研過程，給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學案例，養(yǎng)成反思習慣，積極開展課題的研究和論文的撰寫工作，全面提高教師的業(yè)務素質。同時還為教師積極搭設展現(xiàn)自我的舞臺，倡導“科學、嚴謹”的教學風氣，做好差生的轉變過程，努力提高學科質量。

　　三、主要工作及措施：

　　1、倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓練量合理”的學生課堂作業(yè)本。

　　2、努力提高教師的說課、聽課和評課能力。組織好每次教研課的說課、聽課、評課活動。本學期重點提高教師的說課能力，結合教導處進行定期的檢測。

　　3、鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學案例與反思，積極投稿，爭取一年內有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進修”，從而提高我校教師的知名度。

　　4、積極開展圍繞“教師教學引導的藝術”為主的系列化教研活動，做到人人參與，研討氛圍濃，活動紀錄詳細，總結資料齊全，切實提高教研活動的質量。

　　5、加強青年教師的培訓工作，指導好教師參加各項比賽，使各位青年教師都能展示自己的才能。

　　6、為開拓全體數(shù)學教師的視野，提高教師們的業(yè)務水平，學校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報課或作簡要的聽課評析。

　　7、開好期末復習交流會議，力求一套行之有效的復習方法。

　　8、做好差生的轉化工作，充分利用小組的作用，努力提高全體學生的學習成績。

　　四、活動安排：

　　三月份

　　1、制定學科計劃，年級組內互相交流。

　　2、教研課董雪容方爭（第六周）

　　說課：江洪主評：江盈娜

　　四月份

　　1、搜集資料(每人找一篇,與網上發(fā)布)

　　2、教研課孫科峰夏宜榮(第九周)

　　說課：江盈娜主評：江洪

　　3、期中考試

　　五月份

　　1、教學研討：江洪江盈娜（第十三周）

　　說課：夏宜榮主評：孫科峰

　　2、教學常規(guī)檢查，交流課堂作業(yè)本

　　六月份

　　1、主題研訓活動(5月13日江口)

　　2、新教師匯報課董雪容（第十五周）主評：夏宜榮

　　3、期末復習

　　4、數(shù)學教研組總結活動

　　注：計劃如有改動另行通知。

工作年度計劃 篇4

　　一、近況簡介：

　　本學期我校初中語文教師6人，英語教師6人，政治教師3人，歷史教師3人。文科教師大都具備多年教學經驗，專業(yè)知識過硬，具備自己的獨特教學風格;在每年的鎮(zhèn)統(tǒng)考和縣抽考中均取得優(yōu)異的成績。本學期將以課程改革為中心，以提高育人質量為目標，堅持“育人為本，質量第一，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想，從而促進金城學校初中文科教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。

　　二、工作設想：

　　1、加強教育理論學習，提高教師理論素質;

　　2、在教導處的領導下開展好常規(guī)教研工作;

　　3、要求人人參與教研活動，人人均參與聽、上公開課活動;

　　4、培養(yǎng)青年骨干教師兩名;

　　5、推行理論服務于教學的方針，讓新課改思想來改變我校的課堂。

　　三、工作方法與措施：

　　1、加強教育理論學習，提高教師理論素質

　　(1)積極引導組內教師認真閱讀教育教學書籍、報刊、雜志,學習現(xiàn)代教育理論,結合自己教育教學工作的需要,做好讀書筆記，寫好教學反思。

　　(2)理論學習采取自學與集中學習相結合的方式。集中學習由各成員輪流以理論配實際教學案例的形式進行，讓理論真正起到領航課堂教學的作用。每學期每人至少上交1篇學習體會或反思。

　　(3)組織本組教師認真撰寫教學論文，要求每位教師至少有一篇論文或教學心得或教學反思;積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質量的論文。

　　2、狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革

　　(1)加強集體備課，每學期上交一份精品教案或教學設計和一份說課材料。

　　(2)做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關心后進生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。

　　(3)認真做好教學質量分析工作，每學期至少進行2次教學質量分析。

　　(4)加強信息技術培訓，學科教學與信息技術整合;建立教研組博客，每人每周至少更新一篇教育教學隨筆，實行網絡教研。

　　(5)加強聽課與評課，組內教師相互聽課不少于10節(jié);每人有一篇有質量的`評課稿。

　　3、優(yōu)化課堂教學，促進三維目標的達成

　�、僬J真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教材;

　�、诟母镎n堂教學，努力體現(xiàn)新理念;

　�、鄹淖儌鹘y(tǒng)的復習、講授、鞏固模式

　�、芗訌娬n堂教學反思、教學后記的撰寫。

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