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      工作年度計(jì)劃

      時(shí)間:2024-01-12 09:33:13 工作計(jì)劃 我要投稿

      工作年度計(jì)劃

        時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的工作年度計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

      工作年度計(jì)劃

      工作年度計(jì)劃 篇1

        一、護(hù)生的培訓(xùn)

        1.培訓(xùn)的目的通過(guò)4周時(shí)間的實(shí)習(xí),加深對(duì)有關(guān)理論的理解,熟悉手術(shù)室各級(jí)人員的職責(zé)和一般規(guī)則,以及無(wú)菌技術(shù)的要求,根據(jù)教學(xué)大綱完成4周的`實(shí)習(xí)內(nèi)容。

        2.培訓(xùn)方法

       。1)由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師小講課,內(nèi)容從手術(shù)室的制度、環(huán)境及要求到各具體操作規(guī)范。

       。2)跟隨帶教老師擔(dān)任巡回和洗手護(hù)士工作,熟悉環(huán)境,掌握各項(xiàng)操作規(guī)程。

        (3)在老師的指導(dǎo)下參加中、小型手術(shù)的配合。

        3.出科理論考試和操作考核

       。1)理論考試由護(hù)士長(zhǎng)擬定試卷進(jìn)行無(wú)菌概念、消毒滅菌等手術(shù)室有關(guān)基本理論的考試。

       。2)考核洗手、穿無(wú)菌衣、戴無(wú)菌手套、傳遞器械等基本技能。

       。3)理論考試和技能考核時(shí)間在實(shí)習(xí)的最后一周進(jìn)行,并征求對(duì)帶教老師的意見(jiàn),以便改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

        二、新畢業(yè)護(hù)士的培訓(xùn)

        1.崗位培訓(xùn)為一年;培訓(xùn)目的是使新護(hù)士在一年的時(shí)間內(nèi)全面提高思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),邊工作邊學(xué)習(xí)理論。

        2.培訓(xùn)內(nèi)容一是理論學(xué)習(xí),具體學(xué)習(xí)為業(yè)余時(shí)間;指定高年資護(hù)士為指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)技術(shù)全面帶教。二是實(shí)踐,主要參加手術(shù)配合擔(dān)任洗手護(hù)士和巡回護(hù)士工作。

        3.護(hù)士長(zhǎng)定期檢查完成工作指標(biāo)情況,如定期考核操作和理論,一年內(nèi)不少于3次。定期抽查筆記、上臺(tái)洗手和巡回手術(shù)配合次數(shù),同時(shí)抽查每月護(hù)理工作總結(jié)中扣分情況,以此作為一年來(lái)工作表現(xiàn)和各項(xiàng)工作達(dá)標(biāo)的總結(jié),并上報(bào)護(hù)理部。

        三、護(hù)士的培訓(xùn)

        1.對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)要求是畢業(yè)后1~5年,她們工作熱情高,接受能力強(qiáng),應(yīng)盡快創(chuàng)造條件使其達(dá)到晉升上一級(jí)職稱的水平。

        2.考試和考核每年不少于2次理論考試和操作考核,由護(hù)士長(zhǎng)制定標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)備試卷。在晉升護(hù)師之前對(duì)各項(xiàng)護(hù)理基本技能操作考核成績(jī)要達(dá)標(biāo)。

        四、護(hù)師的培訓(xùn)

        1.負(fù)責(zé)本科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)管理并指導(dǎo)和幫助護(hù)士學(xué)習(xí)本科業(yè)務(wù)知識(shí)。

        2.負(fù)責(zé)?苾x器設(shè)備的使用及指導(dǎo)。

        3.高年資護(hù)師負(fù)責(zé)帶教、指導(dǎo)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。

        4.撰寫學(xué)術(shù)論文,年底向科內(nèi)寫出?瓶偨Y(jié)。

        五、主管護(hù)師的培訓(xùn)

        1.擔(dān)任指導(dǎo)老師或教學(xué)組長(zhǎng)。

        2.兼職質(zhì)控護(hù)士工作。

        3.撰寫專科論文,并在每年寫出?瓶偨Y(jié),包括?菩聵I(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展,新課題的研究。

      工作年度計(jì)劃 篇2

        前言:

        作為第九屆新聞部部長(zhǎng),我深感責(zé)任的重大。前幾屆新聞部部長(zhǎng)的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我這個(gè)能力并不是很突出的繼任者很大的壓力,百步梯新聞部是個(gè)有優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門,在外界的眼中,新聞部是華工最優(yōu)秀的記者團(tuán),但在近年來(lái),新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落,記者素質(zhì)不高,新聞發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造力不足,已經(jīng)使我們的新聞在學(xué)生中的關(guān)注度直線下降。問(wèn)題已經(jīng)擺在面前,我已處在這個(gè)位置上,不能逃避,雖然很懷念過(guò)去做干事的輕松自由生活的,但如果說(shuō)我有一百個(gè)。由說(shuō)不愿意,就有一千個(gè)。由說(shuō)愿意。如何重塑百步梯新聞部的形象,再現(xiàn)新聞部的活力,將成為本屆新聞部的挑戰(zhàn)與壓力。

        部門職能:

        百步梯新聞部一直是創(chuàng)新中心一個(gè)重要的部門。在網(wǎng)頁(yè)上,百步梯新聞也占據(jù)重要板塊;仡欉^(guò)去幾屆新聞部的工作,可以看出新聞部一直致力于及時(shí)為學(xué)生報(bào)道校園新聞,反映學(xué)生聲音,力求報(bào)道的及時(shí)深入與觀點(diǎn)的獨(dú)到。尤其以專題與評(píng)論兩大形式,深受學(xué)生歡迎。專題方面,新聞部過(guò)去的專題有:外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場(chǎng)專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題、生活的質(zhì)量報(bào)告專題?梢钥闯觯N近學(xué)生生活的,反映學(xué)生心聲是百步梯專題的一大特色。評(píng)論方面,過(guò)去百步梯評(píng)論專業(yè)寫手級(jí)人物層出不窮,對(duì)校園熱點(diǎn)、社會(huì)時(shí)事進(jìn)行廣泛而深入的報(bào)道,評(píng)論是百步梯的一大特色。

        資源優(yōu)勢(shì):

        就硬件而言,上一屆新聞部為我們爭(zhēng)取到一臺(tái)尼康D40單反相機(jī),是我們的一筆巨大財(cái)富,加上另外兩臺(tái)小型數(shù)碼相機(jī),可以滿足于同時(shí)對(duì)多項(xiàng)重要新聞報(bào)道的需要。同時(shí)本屆新聞部成員都選擇留下來(lái),這讓我作為部長(zhǎng)對(duì)以后的工作更有底氣,他們是新聞部的希望。另外,新聞部背后還有一群龐大的學(xué)院記者團(tuán)的支持,為百步梯提供了近80%的校園新聞。我們期待學(xué)院能用更多有能力且有志于新聞工作的同行加入我們的團(tuán)隊(duì)!

        發(fā)展機(jī)會(huì):

        面對(duì)百步梯網(wǎng)頁(yè)的改版升級(jí),Web3.0在新一屆百步梯高層提出來(lái)后,新聞部如何應(yīng)對(duì)與改近呢?我顯然不懂Web3.0是什么,但我想對(duì)我們的新聞而言,需要在內(nèi)容上提倡創(chuàng)意和信息的。合,提倡關(guān)注學(xué)生生活的,提倡評(píng)論的深度,提倡與讀者的互動(dòng)。百步梯網(wǎng)頁(yè)改版將提升關(guān)注度,同時(shí)也會(huì)提升新聞部的工作熱情。同時(shí),對(duì)于新聞部的發(fā)展我們需要一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),我們究竟要做一個(gè)怎樣的新聞部,全國(guó)大學(xué)生最強(qiáng)大的學(xué)生新聞團(tuán)隊(duì)?這顯然是不切實(shí)際的,我們定的目標(biāo)是華工關(guān)注度高、有影響力的新聞隊(duì)伍。

        存在問(wèn)題:

       、判侣劦墓俜交P侣劜窟^(guò)去的新聞過(guò)多的進(jìn)行官方活動(dòng)的報(bào)道,體現(xiàn)不出我們是個(gè)學(xué)生媒體,官方新聞的枯燥與不受關(guān)注也使記者們熱情降低。

       、朴浾吖ぷ鳠崆椴粔颍瑒(chuàng)造力不足。這不是因?yàn)橛浾邆儾辉敢饣蚬ぷ鞑回?fù)責(zé),是新聞部。體沒(méi)有形成一種氛圍,就是大家為了一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗的氛圍,每個(gè)人都被動(dòng)地接受任務(wù),機(jī)械地完成,但實(shí)際上,新聞部里面是有很多人有才能的'。

       、菙z影技術(shù)的業(yè)余化。雖然我們有新器材,但會(huì)使用者寥寥無(wú)幾,經(jīng)常遇到這樣的尷尬,其他部門問(wèn)我拿照片時(shí),我不得不硬著頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。

       、扰c百步梯其他部門、學(xué)院記者團(tuán)溝通不夠。新聞部一直很沉寂,或者如師兄所說(shuō)的低調(diào),但低調(diào)的結(jié)果是我們給其他部門的印象是我們很冷淡,很悶,或者其他部門根本不知道我們?cè)谧鍪裁矗J(rèn)為我們可有可無(wú)。新人接手審稿工作后,也一直沒(méi)有協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致審稿不及時(shí),使得學(xué)院記者頗有怨言。

       、山M織紀(jì)律過(guò)于渙散。新聞部一直崇尚自由發(fā)揮,自愿報(bào)新聞,以人情維系新聞部成員的工作關(guān)系,但同時(shí)也使新聞部成員產(chǎn)生惰性,所以新聞稿件數(shù)量偏少。

       、史止げ幻鞔_。過(guò)去的工作一直是部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),副部的作用不大,干事就很多時(shí)候都沒(méi)有東西做。

        改進(jìn)措施與本屆工作設(shè)想:

        ⑴針對(duì)新聞:淡化百步梯的官方新聞的地位,更多地把目光放在學(xué)生生活的,評(píng)論與專題是重點(diǎn)。

        ⑵針對(duì)記者:平時(shí)多與干事聯(lián)系商量,組織部門活動(dòng)與聚會(huì),形成部門文化,讓每個(gè)干事在新聞部都能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

        ⑶針對(duì)技術(shù):近期舉行一次攝影培訓(xùn),舉行部門的攝影比賽或者讓部門人員把覺(jué)得照得好的照片發(fā)到新聞部博客交流心得。

       、柔槍(duì)學(xué)院:對(duì)學(xué)院的記者應(yīng)該體現(xiàn)我們百步梯工作者的專業(yè)與敬業(yè),為提高學(xué)院記者新聞水平,和鼓勵(lì)學(xué)院記者發(fā)評(píng)論,策劃學(xué)院新聞的每月新聞獎(jiǎng)(最好可以和學(xué)生會(huì)信息中心協(xié)作),具體方式待定。

        ⑸針對(duì)百步梯其他部門:多于新聞中心的兄弟部門聯(lián)系,要形成新聞中心共同協(xié)作的工作氛圍,其實(shí)我們的協(xié)作方式可以有很多種,例如可以提供新聞線索給視頻做華工新視線,可以和頻道部交叉制作各自所屬的欄目。

       、梳槍(duì)紀(jì)律:新聞部過(guò)去制定的各種規(guī)章制度如新聞審批、物資管。都要嚴(yán)格進(jìn)行,對(duì)于新聞稿件過(guò)少,可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。

       、酸槍(duì)分工:首先三個(gè)部長(zhǎng)要分好工,對(duì)分配好的工作要相信對(duì)方能做好,盡量不干涉,一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細(xì),要明確落實(shí)到每個(gè)干事,讓大家都負(fù)一定的責(zé)任。

        如有可能的話,我們可以將新聞部過(guò)去的新聞收。起來(lái),分成不同的類別,制作成圖片展板或電子書展出,宣傳新聞部的特色。

        重新啟用新聞部博客,具體使用方法醞釀中,可以設(shè)立一個(gè)板塊,讓大家把感興趣的新聞事件發(fā)上去,或者在校園觀察到的現(xiàn)象寫上去,讓大家新聞閱讀面更廣,新聞線索更多。

        近期工作重點(diǎn):

        ⑴常規(guī)工作的安排。

        ⑵各方面制度的制定。

        ⑶策劃兩個(gè)專題:華工治安和奧運(yùn)。奧運(yùn)主要對(duì)近期的事件進(jìn)行評(píng)論,暫定專題題目為奧運(yùn)·我手寫我心,具體策劃待定。

        ⑷招新:按新聞部的人員情況的,本學(xué)期計(jì)劃招3人。

        其實(shí)對(duì)比其他高校同類學(xué)生網(wǎng)站,華師的U—city,中大的Maxcell,廣外在線等,華工百步梯的新聞無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量是都是有優(yōu)勢(shì)的,但我們不滿足于在廣東省的優(yōu)勢(shì),百步梯新聞對(duì)自己的要求比較高,我們瞄準(zhǔn)的是全國(guó)領(lǐng)先,所以以后可以多關(guān)注全國(guó)其他高校如北大、清華、同濟(jì)的一些學(xué)生新聞、學(xué)生雜志,這些學(xué)校的學(xué)生記者的素質(zhì)都很高,華工工科學(xué)校我們也很難強(qiáng)求專業(yè)水準(zhǔn),但只要我們用心做新聞一樣可以做到具有影響力的新聞。

      工作年度計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹章丘市教體局“一一二三”工作思路,以“深化改革、推進(jìn)落實(shí)、提升突破”為重點(diǎn),落實(shí)教育辦“改革創(chuàng)新年”工作重點(diǎn),堅(jiān)持把“讓更多的孩子接受更好的教育,讓更多的學(xué)生更好的成長(zhǎng)成才”作為永恒主題,把“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),辦好人民滿意教育”作為堅(jiān)定信念,把“用心辦教育”作為核心價(jià)值觀,把“用事實(shí)講話,讓人民評(píng)價(jià)”作為不變的工作標(biāo)準(zhǔn),把“愛(ài)責(zé)任 創(chuàng)新”作為主旋律,戮力同心,積極作為,結(jié)合我校實(shí)際情況,優(yōu)化課程實(shí)施,構(gòu)建高效模式,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

        二、工作思路

        以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以教學(xué)精細(xì)化管理為保障,嚴(yán)格落實(shí)《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,全力推進(jìn)“高效課堂建設(shè)”。推進(jìn)落實(shí)學(xué)生的“愛(ài) 責(zé)任 創(chuàng)新”養(yǎng)成活動(dòng)教育和教師基本功高水平,用事實(shí)說(shuō)話,讓人民評(píng)價(jià)。

        三、工作目標(biāo)

       。ㄒ唬┙虒W(xué)工作:積極推進(jìn)課程改革和高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%,后30%學(xué)生成績(jī)大幅度提高,認(rèn)真整改上學(xué)年教學(xué)中問(wèn)題,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

       。ǘ┑掠ぷ鳎豪^續(xù)開(kāi)展學(xué)生“愛(ài) 責(zé)任 創(chuàng)新”養(yǎng)成教育活動(dòng),推進(jìn)“大練基本功 養(yǎng)成好品行”、教師開(kāi)展“大練基本功 追求高水平”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展師生大練基本功活動(dòng),創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。

       。ㄈ┌踩ぷ鳎航ㄔO(shè)平安校園、幸福校園、和諧校園。

        (四)黨建工作:發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)黨員干部模范帶頭作用,加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)制度,做好后備干部的考查、培養(yǎng)工作。

       。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鳎悍e極與報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校宣傳報(bào)道工作,完成教體局、教育辦宣傳任務(wù),提高學(xué)校、教師知名度。

       。┴(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

        四、工作措施

        (一)教學(xué)工作:落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量

        1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,按照《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》要求和我校教學(xué)常規(guī)落實(shí)細(xì)則,明確責(zé)任,校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處總結(jié)上學(xué)年教學(xué)中問(wèn)題,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度,堅(jiān)持每周小檢查,每月大檢查,規(guī)范教師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)行為,每次檢查有記錄,有反饋,檢查監(jiān)督教師日常檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處組織好期中、期末檢測(cè),召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),保證教學(xué)質(zhì)量較上學(xué)年有提高。

        2、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)聽(tīng)評(píng)課制度,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展青年教師展示課、骨干教師公開(kāi)課、中老年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽(tīng)課,校長(zhǎng)堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課,多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課。

        3、認(rèn)真有效開(kāi)展教研活動(dòng)和集體備課制度,形成由骨干青年教師帶動(dòng)全體教師,制定制度、提高實(shí)效,提高課堂效益和活力,爭(zhēng)取打造鎮(zhèn)、市級(jí)名師。

        4、堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的`培養(yǎng)制度,利用片區(qū)教研和課題研究有效載體,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,打造優(yōu)秀教師、骨干教師隊(duì)伍,組織學(xué)校教師觀摩課和同課異構(gòu)活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

        5、繼續(xù)開(kāi)展師生大練基本功活動(dòng),倡導(dǎo)師生讀書,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)組織開(kāi)展學(xué)生作文比賽、讀書征文、演講比賽、師生讀書筆記展覽等活動(dòng)。

        6、抓好集體備課,加強(qiáng)作業(yè)布置與批改改革

        備課組活動(dòng)要抓好實(shí)效,有計(jì)劃、有安排,提高集體備課質(zhì)量,使集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處。作業(yè)設(shè)置要按照教育辦常規(guī)要求設(shè)置齊全,創(chuàng)新作業(yè)形式,增加作業(yè)的趣味性、實(shí)用性,并能夠做到及時(shí)檢查、及時(shí)反饋,作業(yè)要針對(duì)性強(qiáng),及時(shí)批改、規(guī)范,要著重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和行為規(guī)范,提高作業(yè)品位,還要大膽創(chuàng)新,使作業(yè)不但能鞏固知識(shí)形成技能,還可以開(kāi)發(fā)智力,以作業(yè)促學(xué)風(fēng)。

        7、推動(dòng)課程建設(shè)

        加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè),加強(qiáng)地方課程和學(xué)校課程的正常開(kāi)設(shè)。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué),對(duì)綜合實(shí)踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度,引導(dǎo)教師重視活動(dòng)課的建設(shè)和實(shí)施,力爭(zhēng)辦出學(xué)校特色。

        8、制定合理考核制度

        繼續(xù)完善修改教師考核制度,突出教學(xué)成績(jī),促進(jìn)教師教學(xué)積極性,努力形成良好教風(fēng)。

       。ǘ┑掠ぷ鳎杭訌(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)師生大練基本功活動(dòng),創(chuàng)建“文化型”校園。

        1、繼續(xù)深入推行學(xué)生“大練基本功 形成好品行”的養(yǎng)成教育活動(dòng),堅(jiān)持每周每班一個(gè)行為規(guī)范主題,加強(qiáng)日常監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生行為,利用校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、宣傳板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,每月對(duì)各班進(jìn)行總結(jié)表彰。繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動(dòng),組織征文比賽、演講比賽、文明之星等比賽和評(píng)選活動(dòng),提高學(xué)生自我約束、自我提高的能力。

        2、加強(qiáng)班主任和班級(jí)管理和考核,通過(guò)開(kāi)展“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任論壇”等形式,形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

        3、落實(shí)全員育人方案,形成全校人人抓德育、時(shí)時(shí)抓德育,備課中體現(xiàn)德育教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、心理健康教育、人生觀和價(jià)值觀教育,將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

        4、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)職能,本學(xué)期計(jì)劃期中、期末組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),期中組織校會(huì),及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、教師,促進(jìn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,組織家長(zhǎng)聽(tīng)課活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成共力,成為教學(xué)質(zhì)量提高的助推器。

       。ㄈ┌踩(wěn)定工作:建設(shè)平安校園、幸福校園、和諧校園

        1、加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理,認(rèn)真落實(shí)教師日常值班制度、節(jié)假日值班制度、考勤制度、上放學(xué)檢查制度,做好校車安全工作,聯(lián)合派出所、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)的安全管理。

        2、加強(qiáng)學(xué)校安全檔案建設(shè),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)化檔案管理,促進(jìn)安全工作規(guī)范化建設(shè)。

        3、加大學(xué)生防溺水安全教育和宣傳力度,通過(guò)班會(huì)、安全課、致家長(zhǎng)一封信對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自救教育,每月開(kāi)展一次安全逃生和自救、防溺水演練,認(rèn)真落實(shí)“1530”教育措施,建設(shè)平安校園。

       。ㄋ模h建工作:發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用和模范帶頭作用,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部的考查培養(yǎng)工作,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,繼續(xù)加大對(duì)青年后備干部和入黨積極分子的培養(yǎng)力度,規(guī)范班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)任用機(jī)制,加大競(jìng)爭(zhēng)性選撥力度,在教師中形成能者上、庸者下的用人機(jī)制,充分發(fā)揮工會(huì)的工作效能,圍繞教育教學(xué)建言獻(xiàn)策,組織開(kāi)展教職工文體活動(dòng)。

       。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鳎悍e極與報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,及時(shí)報(bào)導(dǎo)學(xué)校好做法、師生好典型和好經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)主旋律,唱響好聲音,激發(fā)正能量。

       。┴(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

        1、規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為,公開(kāi),透明,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,規(guī)范管理,嚴(yán)格學(xué)校預(yù)算,保證學(xué)校開(kāi)支有依據(jù)、有保障、有監(jiān)督。每項(xiàng)開(kāi)支落實(shí)到具體科室、具體人員,做到民主理財(cái)、規(guī)范理財(cái)。

        2、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),利用工會(huì)和教代會(huì)通報(bào)學(xué)校收支情況,擴(kuò)大教職工的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

        3、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)均造冊(cè)登記,落實(shí)保管責(zé)任人,定期對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理和清查。嚴(yán)禁學(xué)校財(cái)產(chǎn)私借他人。

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