學校電教工作計劃匯編6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學校電教工作計劃6篇，歡迎大家分享。
學校電教工作計劃 篇1
20xx-20xx學年度第一學期教研、電教計劃 本學期校本教研工作將以“三點一線、整體推進”為統(tǒng)領，以“干部與課改同行”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“百家一課”為抓手，創(chuàng)新教研機制，構建現代學校教研制度，實現教學質量的不斷提升。
一、 創(chuàng)新校本教研，深化課程改革。
�。ㄒ唬┚唧w做法：
1.“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。
本學期我校校本教研工作將以建設“學習型教研組”為抓手，堅持以教研組為陣地，充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，發(fā)揮教師集體力量，營造民主和諧的教研氛圍。學校將從三個層面開展活動。
第一個層面：各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學—研—講—評—改”系列專題“圓桌”教研活動，加強新課程改革實施中的問題研討，保證每周一次的研討活動。
“學”即間周四組織一次專題學習，做好學習筆記和心得。
“研”即圍繞教研主題進行專題定向研討；
“講”即確定教師執(zhí)教教研課，并集體備課；
“評”即結合學習體會，進行課堂教學的評議；
“改”即在評議的基礎上進一步完善創(chuàng)新課堂教學。
金點子薈萃：一是介紹自己的一個教學“金點子”，把最近在備課、上課、作業(yè)或評價方面的獨到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學到的教學經驗。
第二個層面：學校將與開學初下發(fā)教研活動表格，征集特色活動，并從眾多活動中采擷有特色、有實效的活動。分管干部深入教研組與教師共同研究，充實完善活動內容和形式。每月學校將展示兩個教研組的亮點活動。
第三個層面：學校將從中推選出一至兩個組的教研活動在片內交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。
2.“接力工程”——構筑立體的展示舞臺。
本學期學校將啟動干部指導學科,骨干教師帶動青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實行分層責任制,充分調動全體干部教師的積極性。
發(fā)揮骨干教師作用，上好“引領課”。開學初，每個教研組推薦一名骨干教師上“引領課”，教研組集體聽課、評課，互動交流，學習骨干教師的教學經驗。
師傅幫帶新教師上好“過關”課。分管干部和師傅對新教師實施跟蹤問效式聽課，每月至少兩次。新教師聽結對子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報課，幫教干部、骨干教師要聽課，給予具體指導。
青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。
學校將與五月份舉“接力工程，共展風采”研討會，屆時將進行優(yōu)質的引路課、練兵課、過關課大展示，充分調動全體教師積極性。
3.“闖關行動”——追求高效的教學質量
在上學期的基礎上，學校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關”“每月一比拼”活動。
每月一闖關：將采取每周教師一自查，每半月教師間一互查，每月教導處一把關的多項檢查形式對語文、數學、英語、科學等學科的各類作業(yè)進行專題抽檢，重點檢查作業(yè)設計、完成和批改形式，注重作業(yè)的合理性、針對性、層次性，注重對學生進行良好學習習慣的培養(yǎng)。將教師自評、互評與學校的綜合評價相結合，更好地提高作業(yè)質量。
每月一比拼：將采取教師每周一檢查，半月級部一測查，教導處每月一檢測的形式，進一步抓好單項或單元過關考試，真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能，切實提高教學質量。
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為了使教研活動落到實處，擴大教學研究的深度和廣度，提高研究質量，，學校建立了“三層立體”教研網絡，制定了兩項制度，切實把教學研究工作與日常教學任務緊密地聯(lián)系在一起
“三層立體”教研網絡：第一層次是由專家、領導組成的指導小組；第二層次是由各教研組長組成的四個子課題組；第三個層次是以年級、學科為單位的10個教科組。
兩項制度：1.教研組周活動制：即10個教科組按學期初擬定的計劃，每月開展兩次教研活動，活動時間納入課表。活動內容（每次的具體內容提前一周在學校信息欄公布）
干部蹲點制：根據領導的專業(yè)特長，將每一位干部分配到20個教科組，少則承包一個組，多則承包三個組（周一到周三錯開），將“干部與課改同行”活動扎扎實實地落實到平時的教學工作中。
二、 拓展實踐活動，促進學生全面發(fā)展。
本學期，學校將進一步加強課外活動管理體系并形成網絡。即校長分管、分管主任、小組負責規(guī)劃、活動指導教師具體實施，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。
1.開展民族藝術教育系列活動，通過“五條途徑”打造“中華情”工程：
積極貫徹區(qū)藝術教育工作的精神，認真做好學校藝術教育各方面的工作，培養(yǎng)學生的藝術素質和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項藝術活動，根據我們學校的實際情況繼續(xù)開展民族藝術教育系列活動，美術以民族剪紙為切入點，音樂以《榮辱歌》為展示舞臺，為學生開設繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑，進而打造“中華情”工程，促進學生健康成長。
2.開發(fā)班級課外活動新主題——“小剪紙，大中國”，讓民族文化沁入心間。
本學期班級課外活動我們將圍繞新內容——剪紙，繼續(xù)運行上學期的“一統(tǒng)、二百”式的活動模式，即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級課外活動主題為“小剪紙，大中國”；“二百”為各班輔導老師根據學生的年齡特點和實際情況，確定適合本班學生的活動內容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關歷史、種類、風格、制作手法等資料進行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么內容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動的后期，要鼓勵和激發(fā)學生進行大膽創(chuàng)新。
本活動，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時進行，要有實效的計劃、每月活動方案，做到每次有準備地開展活動，爭取實效性和特色性并舉。
3.開展群體活動，推動民族藝術特色活動。
本學期我校將繼續(xù)以“學生的可持續(xù)發(fā)展為本”，創(chuàng)設更多渠道，開展民族特色的藝術活動，全面提高學生的審美能力、民族精神和藝術實踐能力。
�。�1）搞好校級二課活動。本學期繼續(xù)設立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。各組要制訂實效創(chuàng)新的活動計劃，認真做到“四落實”，確保活動質量，力爭早出、多出成果和人才。
每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動，音樂小組積極訓練，三團以飽滿的熱情推出更高質量的作品，為國慶節(jié)獻禮。
校美術小組結合奧運繪畫進行創(chuàng)作，拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽，為校爭光，以此促進學生美術基礎的.夯實與提高。
（2）在“十一”國慶節(jié)將舉行“心系祖國”歌詠比賽，將《榮辱歌》作為必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國”為主題的手抄報作品展。充分展示群體探究民族文化藝術的成果。
�。�3）在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學生以各種形式、手法、內容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。
4.“品書香、潤情操”讀書活動
本學期,學校將本著全員參與、寓教于樂的原則，以“品書香、潤情操”為主題，制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路，開展系列讀書活動。
兩個落實：一是時間落實。每周的語文實踐課、每周三、五中午1：30-1：40為集中誦讀時間。二、四中午1：30-1：40為集中習字時間。二是內容落實。內容既有必讀的語文課本、《國學啟蒙經典》《古詩詞》各年級推薦的書目，也有學生自己喜歡的書籍。
三條原則：一不重形式重過程；二不求深解熟讀成誦；三不講數量要興趣。
四項措施：
一、建立“三級圖書網絡”，保證學校有圖書室、班級有流動書庫、家庭有書架。
二、建立個人讀書小檔案。
三、成立誦讀指導評估小組，定期或不定期深入班級進行指導、測評。
四、保證每名學生都能享受成功的喜悅，每月舉行一次主題讀書活動，每學期舉辦一次讀書成果展示。
三、廣泛應用網絡手段，優(yōu)化教育教學與信息化的整合。
本學期，學校將進一步加強網絡軟硬件和網絡信息安全，進一步規(guī)范、強化校園網絡管理、使用和維護。實行網絡信息安全“一把手”負責制，建立以校長為核心的學校網絡安全管理多級網絡，制定管理制度，逐級落實責任，確保網絡
20xx-20xx學年度第一學期教研、電教計劃由收集及整理,第一學期教研、電教計劃信息安全。大力推進網絡資源應用研究，爭創(chuàng)校園網應用先進單位
1.學習培訓——促進教師能力提高。
學校將充分發(fā)揮信息技術研修班學員的骨干作用，聘請我校劉昆老師為首席培訓師，切實加強信息技術培訓，帶領教師開展信息技術與學科整合這一課題的研究，進一步拓寬校本培訓內容，創(chuàng)設教師間相互交流的平臺，逐步嘗試網上培訓模式。組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，撰寫信息技術與學科教學整合案例，論文的交流評比等，增強教師使用現代信息技術的意識和技術。
2.互動研討——拓寬校本研究渠道
充分利用網絡進行互動交流。每月集中進行一次專題培訓，使教師人人會用博客交流，倡導有能力的教師建立自己的網頁，使網上互動交流成為校本研究的新形式。探索網上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結合的途徑和模式。建立完善“網上教研備課交流”制度，進行全區(qū)網上備課交流。
3.檢查評估——規(guī)范信息技術管理
繼續(xù)抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次，做好記錄。分管干部定期或不定期地進行抽查，并把如何有效的使用教育資源作為評價課堂的一項重要指標。
4.競賽活動——搭建師生展示平臺。
（1）與校本教研活動相結合，舉行“網絡資源在教學中的應用”課堂展示，鼓勵教師充分運用青島市、市北區(qū)教育資源庫及其他教育資源來輔助教學，達到以賽促用，以賽促教，提高教學效益的目的。
�。�2）搞好信息技術第二課堂活動，成立信息技術興趣小組，開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽，以“活動”促進信息技術課的教學。
學校電教工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞教育局工作計劃，結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規(guī)工作：
1、定期對學校各終端設備（計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網等系統(tǒng)進行檢查、維護，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認真落實學校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學期結束前清理，做到帳物相符，當好學校的管家
4、加強資源建設，采用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務意識，到教學一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導與幫助，不斷滿足教師教學需要。
三、重點工作
1、加強信息技術課教學研究，提高信息技術學科教學質量。
�。�1）確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽課調研，并要求信息技術教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術教育有序開展。
（2）加強學生信息技術興趣小組的輔導，為參加中小學生電腦技術比賽做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網的建設，挖掘校園網的`功能，通過校園網的建設，為師生、
家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介
紹新人新事的一個窗口。
�。�1）調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
�。�2）對學校現有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學習的氛圍，充實校園網內容。
3、師培工作
�。�1）本學期曹青國主任將對微課進行理論培訓
�。�2）信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件，在學校組織教師集中攻關的方式，解決問題。然后采取層層傳達解決方法，培訓教師操作技巧。
學校電教工作計劃 篇3
學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的順利開展，為了充分落實《校園安全管理法規(guī)》，樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展的觀念，強化“珍愛生命，安全第一”的意識，始終堅持以人為本，緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標，加強安全教育，強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，結合本校實際，制定本計劃。
一、明確任務、提高認識
1、我們首先從安全教育入手，大力宣傳安全教育工作，使得人人皆知，安全責任重于泰山，生命高于一切。
2、安全工作看是平常，卻是一項十分艱巨的工作，也是一項棘手的工作，安全工作是我們工作中的'重中之重，我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時刻牢記心里，掛在嘴上，落實在行動上。
3、從我做起，時時講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學生做個好典范。
二、采取措施，常抓不懈
1、充分調動全體師生的積極性，從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓，人人積極參與到安全管理這項工作之中。
做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室（計算機教室、多媒體教室、網絡中心、廣播室）使用情況、問題記錄。
2、電教設施設備使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
3、加強對計算機室、多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，定期進行清除互聯(lián)網的有害信息，切實保證網絡、軟件運行的安全。
4、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
5、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。
三、奮斗目標
隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代現代信息技術的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，充分發(fā)揮學校多媒體設備的功能，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐，根據學校制訂的安全工作計劃，深入學習貫徹科學化、現代化、人文化的教育理念，更新教育觀念，轉變教育思想，為構建和諧社會，創(chuàng)建平安校園，全校師生應齊心協(xié)力、齊抓共管，抓好安全工作，實現安全事故為零的奮斗目標。
學校電教工作計劃 篇4
一、指導思想
以“應用、創(chuàng)新、服務”為工作主題，著力抓好遠程教育工程、教育資源建設、新課程儀器配備等重點工作，強化隊伍建設、典型示范、機制創(chuàng)新等主要措施，做到教育技術工作的建、配、管、用、研、訓六方面的協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮農村中小學現代遠程教育工程的作用，提高遠程教育資源利用率，促進全鎮(zhèn)中小學教育教學質量的提高。
二、工作目標
1、抓好與新課程配套常規(guī)器材裝備。做好教學儀器的調整、更新和裝備，努力適應新課程改革的需要。
2、抓遠程教育資源的應用，促遠程教育工程建設。
按照湖北省農村中小學現代遠程教育工程建設和應用檢查評價標準要求，認真抓好五項建設工作的落實（學校管理、工程建設、隊伍建設、資源管理、應用要求）。
3、抓遠程教育工程建設，確保遠程教育資源應用活動的順利開展。建設是基礎，應用是手段，提高教育教學質量是目的。為了促進全鎮(zhèn)中小學現代遠程教育資源的應用工作，鎮(zhèn)中心學校建立遠程教育教學教研制度，幫助學校組織教師參與遠程教學、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動，確保學科教研覆蓋面不低于80%。
4、通過開展遠教資源應用活動，促資源應用的校本培訓。全鎮(zhèn)中小學要在鎮(zhèn)中心學校的統(tǒng)一安排下，認真抓好校本培訓，通過培訓抓應用，采取互幫互學，互教互學的方式抓培訓，促應用。
5、做好小學六年級科學課和初中九年級理化生實驗操作技能考查。
6、舉行自制教具、信息技術與學科整合等評優(yōu)活動。
三、工作措施
1、加強領導，提高認識。
加強儀器裝備，遠程教育資源應用工作。開展教學研究活動，促進全鎮(zhèn)中小學教育和諧發(fā)展，提高中小學教育教學質量。鎮(zhèn)中心學校將成立專門領導小組，切實將此項工作引向制度化、規(guī)范化的軌道。
2、多渠道融資，確保裝備資金到位。
各校要遵照市教育局工作要求，在學校公用經費中安排一定資金，統(tǒng)一部署，該添置的設備一定要添置到位，要建立穩(wěn)固的投入機制，確保儀器裝備電教設備正常運轉，確保教研經費全額到位。
3、加強管理，責任到人。
落實市教育局《關于進一步加強中小學教育技術裝備管理與應用的意見》（松教發(fā)〔20xx〕22號）文件要求，促進全鎮(zhèn)中小學教育均衡健康持續(xù)發(fā)展，按照《松滋市中小學教育技術裝備工作評價細則》內容，工作任務落實到人。
四、工作安排
二月份
1、籌備開學工作，做好開課的準備以及電教設備設施的檢修、維護和清潔工作；
2、編制電教設備設施、實驗儀器藥品、圖書征訂計劃，補充實驗室儀器、藥品；
三月份
1、參加20xx年度全市電教裝備工作會；
2、組織師生參加湖北省中小學“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動”；
注：請市中學、市小學按照《松滋市電教裝備中心關于開展湖北省中小學“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術創(chuàng)新與實踐活動”的通知》要求，認真落實具體工作。
3、迎接20xx年初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查考場設置檢查，組織初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查復習備考工作；
注：請市中學按照《松滋市電教裝備中心關于20xx年初中畢業(yè)生物理化學生物實驗技能考查考場設置檢查工作的'通知》要求，認真落實具體工作。
4、配合市電教裝備中心進行優(yōu)課資源庫分配（學校組織校本培訓）及“新華崇文”點讀筆的推廣；
5、組織學生參加全市農村中小學現代遠程教育工程項目學校小學生英語口語競賽；
注：請市小學按照《松滋市電教裝備中心關于舉辦20xx年全市遠程教育項目校小學生英語口語競賽的通知》要求，認真落實具體工作。
四月份
1、組織初中畢業(yè)生理化生實驗技能考查；
注：請市中學按照《松滋市教育局關于做好20xx年初中畢業(yè)生物理化學生物實驗技能考查工作的通知》要求，認真落實具體工作。
2、組織教師參加全市網絡管理員培訓、組織骨干教師flash課件制作、白板使用培訓；
3、協(xié)助市電教裝備中心參與市中學省級課題實驗研究；
注：請市中學要選好課題，開展研究，多出成果，整理資料。
4、配合市電教裝備中心開展電子期刊的推廣工作、深入學校進行電教設備日常維護保養(yǎng)；
五月份
1、組織小學畢業(yè)生科學課實驗技能考查；
2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動；
注：請市中學、市小學按照松滋市電教裝備中心《關于組織參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動的通知》要求，認真落實具體工作。
3、組織中小學生參加湖北省20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動；
注：請各校按照松滋市電教裝備中心《關于轉發(fā)〈荊州市教育局關于開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知〉的通知》要求，認真落實具體工作。
六月份
1、參加全市教學儀器、設備設施征訂會；
2、推薦上報教師優(yōu)秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評選；
注：根據市電教裝備中心要求，要按時、保質、保量完成優(yōu)秀課件的制作和優(yōu)質電教課的拍攝市中學、市小學優(yōu)秀課件不少于2件，其中運用flash制作的必須有1件；兩校優(yōu)質電教課的拍攝于6月底前完成。
3、組織教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學信息化大獎賽湖北區(qū)選拔賽；
注：根據市電教裝備中心《關于組織教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學信息化大獎賽湖北區(qū)選拔賽的通知》要求，請各校積極組織有關教師參加大獎賽活動，并將參賽作品和登記表（附表三）（文字版和電子版）于8月10日前報送市電教裝備中心，聯(lián)系人：羅臘梅，電話：13872211789，郵箱：597413952@qq.com。
4、組織參加全市中小學期末實驗技能考查；
5、進行上半年電教裝備工作總結；
七月份
組織中小學生開展“百部優(yōu)秀影片欣賞”征文活動；
八月份
1、配合市電教裝備中心、電教設備中標公司安裝好第二期“薄改計劃”電教設備；
2、籌備秋季開學工作，做好開課準備以及衛(wèi)星接收資源設備的調試與維護工作。
九月份
1、組織實驗教師學習初中理化生、小學科學課演示實驗和學生分組實驗教學計劃；
2、迎接市電教裝備中心開展電教工作調研活動；
3、配合市電教裝備中心開展學生體質健康測試、各學段學生學籍信息采集、深入學校進行電教設備日常維護保養(yǎng)；
十月份
1、組織教師參加市實驗小學“未來教室”教學觀摩；
2、組織學生參加全市20xx年中小學生信息技術競賽活動；
十一月份
1、推薦上報師生優(yōu)秀“自制教具”、實驗教學論文、“五小”作品到荊州市參加評選；
2、參加省屬試點學校課題研究交流會；
十二月份
1、迎接全市中小學教育信息化和教育技術裝備工作年度評估；
注：根據《松滋市20xx年中小學教育信息化和教育技術裝備工作評價細則》，認真做好準備工作。
2、做好全鎮(zhèn)20xx年度中小學教育技術裝備綜合統(tǒng)計年報工作；
3、做好20xx年度電教裝備工作總結；
一月份
1、參加荊州市20xx年信息技術與學科課程整合研討會；
2、參加湖北省20xx年中小學幼兒園教育信息化應用成果總結表彰會。
學校電教工作計劃 篇5
一、指導思想
結合我校的發(fā)展現狀，加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調發(fā)展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。
2、學校教學資源開發(fā)目標
本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性。
3、信息技術教育的目標
做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、工作措施
1、學校要加強對電教工作的領導，把電教工作擺在重要日事日程。有組織、有計劃的布置安排，并加大管理力度，制定必須的規(guī)章制度，使電教工作順利進行。
2、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發(fā)展需求。
3、發(fā)動廣大教師積極投入電教工作，加強對電教工作的高度認識，自覺積極地運用電教手段。
4、開展多種形式的培訓活動
（1）、組織現代教育技術的.培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。
（2）、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
（3）、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
�。�4）、組織好信息技術類競賽的培訓工作。
5、加強對電化教學常規(guī)工作的管理
�。�1）、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
�。�2）、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
�。�3）、及時做到電教設備的檢修、維護。
（4）、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
學校電教工作計劃 篇6
一、指導思想
根據學校工作計劃和要求，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以加快數字化校園建設，強化平臺資源應用為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學水平。
二、工作目標
1、做好電教常規(guī)工作，為教育教學服務。
切實做好全校電教設備的管理維護，主要包括：教室多媒體、校園廣播、監(jiān)控、網絡、計算機教室、錄播教室、階梯教室等設備的管理維護。做好小高考、高考、中考等大型考試信號指揮任務及高考英語聽力工作。做好各類功能室會議音響、校園新聞的攝像拍照等工作。做好校園網站管理與維護。
2、加大教育裝備投入，改善多媒體教學環(huán)境。
學校大部分電教設備進入老化期，尤其是教室多媒體，由于使用時間長，使用頻率高等因素，大部分設備運行不穩(wěn)定，維護成本高，維護量大，給日常教學帶來一定的影響。本學期在強化設備維護的同時，積極爭取上級部門支持，逐步對教室電教設備進行更新。
3、推動錄播教室云平臺建設。
學校錄播教室全面投入使用，本學期將在提高錄播教室使用率的基礎上，全力推動錄播云平臺的.應用。在最短時間將錄播示范課在平臺上發(fā)布，供同組老師學習交流。
4、完善校本資源庫內容建設。
上學期已初步完成校本資源庫平臺的設計開發(fā)工作，本學期將逐步完成教育管理庫、學科資源庫、教研論文庫等幾大子平臺的資源建設工作。
5、注重功能室和設備管理，發(fā)揮功能室作用。
教室、廣播室、監(jiān)控室、計算機教室、錄播教室、階梯教室、大小報告廳等管理使用責任到人，杜絕安全隱患。對功能室的管理使用及時進行跟蹤督查，最大限度發(fā)揮功能室在教育教學中的作用。
6、加強智慧化校園建設研究，提升數字化校園建設水平。
結合鹽城市智慧校園創(chuàng)建指南，盡快制定學校教育信息化十三五規(guī)劃。依據規(guī)劃逐步推動學校電子檔案、學生綜合素質評價等平臺的建設。
7、積極開展培訓，提高教師信息技術水平。
本學期將繼續(xù)開展信息技術培訓，積極組織教師參加縣級和校本培訓，通過專題講座、教學視頻、印發(fā)材料等形式對教師進行信息技術培訓，迎接縣局第二輪教師信息技術應用能力考核。
8、加強高一信息技術課教學管理。
配合年級部做好高一信息技術課教學工作，鼓勵信息技術教師加強教學研究，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣。注重信息技術教學的過程管理，教學過程中，注重理論與實踐訓練相結合。本學期將延續(xù)上屆教學經驗，將信息技術校內階段考核常態(tài)化。
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