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      工作計劃

      時間:2024-12-17 08:13:16 工作計劃 我要投稿

      工作計劃[必備5篇]

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      工作計劃[必備5篇]

      工作計劃 篇1

       。ㄒ唬┳黾毠ぷ,促進信貸業(yè)務健康發(fā)展

        一是各信貸業(yè)務人員要進一步收集整理國家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業(yè)指導意見,進一步加強信貸人員業(yè)務培訓,切實結合公司發(fā)展實際擬定年度信貸業(yè)務發(fā)展規(guī)劃,真正做到目標明確,責任到人。二是要認真做好貸款業(yè)務發(fā)展市場調查,切實結合公司業(yè)務開展,進一步開拓和細分信貸市場,逐漸培育公司優(yōu)質客戶群,不斷提升公司核心競爭力。三是做好信貸資金的經營管理和分配調劑,隨時把握公司貸款投向和投量,以此提高優(yōu)質貸款占比,并及時催收到期、逾期貸款本息,從而促進貸款質量的進一步提升。四是嚴格按照公司信貸管理制度要求,做好貸款調查、發(fā)放、貸后管理、回收等工作,為努力完成年度目標任務,做細做實工作。五是切實按要求建立好貸后管理臺帳,做好貸款信息統(tǒng)計,以此建立貸款及貸款客戶資料分類管理制度,實現(xiàn)貸款業(yè)務檔案管理規(guī)范化。六是認真做好貸款客戶信用等級評定和授權額度的資料收集、整理和上報工作,并進一步加強與風控、財務等部門的.密切配合,做好不良貸款和應收未收利息的清收工作,為防范貸款風險創(chuàng)造條件,以不斷提高經濟效益和社會效益。

        (二)強化監(jiān)管,努力降低貸款風險

        一是要以強化監(jiān)管為目標,不斷細化貸款風險管理辦法、風險評價標準、風險評估等制度和細則,全力做好貸款風險評審和貸審會日常工作。二是要以降低貸款風險為根本,結合工作實際制定公司貸款發(fā)放的調查、審查、風險預測、貸款風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸后監(jiān)管、貸款代償管理、公司資產質量的檢測、不良貸款壓縮目標等考核辦法,真正做到項目細化,指標量化,考核有依據(jù)。三是要以跟蹤檢查為重點,適時監(jiān)督檢查貸后業(yè)務管理工作執(zhí)行情況,并根據(jù)監(jiān)督檢查情況撰寫檢查報告,隨時向公司報告風險管理情況,以及時完善工作中的漏洞,并適時提出整改措施。四是要以整體聯(lián)動為要求,監(jiān)督并協(xié)助信貸、財務等部門加大不良貸款的清收力度,并詳細擬定風險

        控制方案,定期報送風險監(jiān)測報告,以規(guī)范貸款業(yè)務操作規(guī)程,逐步健全貸款風險評價體系,促進風險管理不斷科學化,為實現(xiàn)公司資產保質增質保駕護航。

       。ㄈ┘訌姳O(jiān)督,實現(xiàn)財務管理規(guī)范化

        一是各財會人員要在財務總監(jiān)的領導下認真履職盡責,嚴格執(zhí)行財務管理、會計核算等相關職責。二是要進一步結合公司財務工作實際,探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則,為做好公司財務計劃、組織和控制工作,更好地協(xié)調處理對內對外經濟活動創(chuàng)造條件。三是要根據(jù)公司年度發(fā)展規(guī)劃,制定經營計劃,編制財務預算,以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要積極主動地參與公司經營管理,切實加強資金管理,測評預警財務風險,優(yōu)化資產配置,并嚴格執(zhí)行國家財稅政策和企業(yè)資產管理等制度,加強公司財務內部審計,促進財務管理規(guī)范化。五是嚴格程序和規(guī)程辦理財務收支,依法繳納國家稅收,及時向有關部門報送財務報表,并配合信貸部門做好貸款的收貸收息工作。

       。ㄋ模┘訌姽芾,不斷提高員工凝聚力和戰(zhàn)斗力

        一是要以公司辦公室為監(jiān)督主體,加強企業(yè)員工的日常管理,促進公司行政、人事及員工行為守則落到實處,切實做好公司后勤保障工作。二是要根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規(guī)劃,合理配置人力資源,并制定員工績效考核辦法,凝聚員工合力,調動工作積極性,為促進公司利益最大化,提供人力支持。三是加強對外宣傳工作力度,并詳細制定企業(yè)形象推廣計劃,定向推介公司產品及服務,提升企業(yè)在市場競爭中的認知度,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。四是嚴格按要求做好員工考勤、會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業(yè)務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協(xié)調工作,促進公司運轉及時高效。五是要搞好企業(yè)文化建設,逐步培育、完善具有自身特色的企業(yè)文化,進一步增強員工的凝聚力、向心力。

      工作計劃 篇2

        作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。

        一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

        教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

        1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學,我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《教師個人工作計劃》等。

        2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質量逐步提高。學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

       。1)抓備課。備講輔批考。備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每學期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

        (2)抓課堂。如何提高教學質量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。

       。3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學質量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:

       、匍_放性習題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。

       、谠驴贾。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質量。我校建立了月考制,內容都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

        ③質量分析會。定期召開教學質量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進進方法,提高教學質量。同時組織學生座談會,鼓勵學生掌握好的學習方法。

        3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高。學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。幾年來,我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。

        (1)抓培訓幾年來,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切的學生!背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學工作產生極大的樂趣和瘋狂的投入。

       。2)抓學習我校在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的.時間內迅速提高個人素質,重新改進微機室與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用能力。學校為教師定了大量的刊物和資料。同時,還為教師個人購買了大量書籍。教師人人有自學筆記和體會文章,

        二、抓教學精細化管理工作,保證教育教學質量逐步提高

        20xx年秋季我校開始了教學精細化管理工作,歷時半年的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關鍵,啟動四項工程。取得多項成果。

        1、圍繞一個中心:以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。

        2、抓住兩個關鍵:在實施教學精細化管理工作的半年時間里,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。

        3、啟動四項工程:

       。1)抓學習與培訓,促教師綜合素質的提高;

       。2)抓課改教學模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;

        (3)抓評價機制的改革,促師生個性化的發(fā)展;

       。4)抓校園文化活動的開展,促師生整體素質的提高。

        4、取得多項成果:

       。1)教育局精細化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學精細化管理工作的檢查驗收,受到各級領導的高度贊譽。

       。2)在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果:

        ①龔大平、岳廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎。

       、趯W校7人參加“雙優(yōu)課”初賽,有6人獲獎進入復賽選拔。

        三、下學期打算

        1、繼續(xù)狠抓教研活動的實效性,努力提高教師整體教學水平。

        2、繼續(xù)以優(yōu)化教學過程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學實效性。

        3、繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查工作。

        4、繼續(xù)深入研究探討,確保課題研究成果。

        5、繼續(xù)深化體、衛(wèi)、藝術教育,逐步形成特色。

        6、積極做好九年級畢業(yè)班復習指導工作,充分發(fā)揮資源共享,優(yōu)劣互補的優(yōu)勢,促進教育教學水平的提高。

        7、下學期準備發(fā)給每位教師人手一份教學工作手冊,專門用于教師教育教學歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。

      工作計劃 篇3

        為了全面貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本,改革創(chuàng)新、提高質量”的教育工作方針,牢牢把握“和諧、管理、質量、發(fā)展”四大主題,努力實施素質教育深入推進基礎教育課程改革,以提高教學質量為宗旨,本學期結合六盤山鎮(zhèn)教委教研工作要點,以加強安全為出發(fā)點,以提高教育教學質量為重點,以促進學校教師和學生發(fā)展為根本,努力提高課堂教學效果,制定了大莊小學本學期教研工作計劃。

       。1)狠抓教學常規(guī)的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習貫。教師為先導,學生為主體,實施精細化的管理,才能使教育教學工作沿著制度化、規(guī)范化、和諧化的方向不斷地向前邁進。因此,學校常規(guī)工作是教學工作的載體,是學校進行教學管理和教師開展教學工作的依據(jù),我們一定要抓實、抓細、抓嚴、抓出特色。

       。2)進一步規(guī)范“現(xiàn)代遠程教育”管理,積極引導教師利用遠教資源提高課堂效果,為教學質量的提高奠定堅實的基礎。

       。3)優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率。切實做好“培優(yōu)轉后”工作。各科任教師要樹立轉化一個后進生和

        培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要的.思想,繼續(xù)落實后進生轉化”工作。輔導要重點幫扶后進生,盡量滿足優(yōu)等生。以個別交談、檢查作業(yè)、家校聯(lián)系等多種方式,全面了解后進生的具體情況,分析原因采取有效措施,鼓勵幫助他們在不同層面上得到不同的發(fā)展。

       。4)開展教學反思及質量分析活動,反思自己的得失,分析存在的不足,取長補短,虛心學習。

       。5)實行教師輪流聽課制度,指導培訓教師采用模式一、二授課,發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢。

        (6)積極組織教師開展業(yè)務學習活動,探討新的教學方法。堅持“以人為本,服務于人”的教學理念,認真?zhèn)浜谜n,上好課,,批改好學生作業(yè)。

       。7)合理利用“早自習”、“課余時間”對學生進行輔導,讓他們的學習成績穩(wěn)步提升。

        總之,教學工作要吃苦在先,才有成功的喜悅,只有研究好兒童,才能教好兒童。

      工作計劃 篇4

        一、指導思想:

        執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

        二、學生現(xiàn)狀分析:

        本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

        三、工作目標

        第一:建立完善的管理制度。

        班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

        第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

        為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

        第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

        第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。

        班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

        四、具體措施:

        1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。

        因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

        2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

        5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的.優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

        8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

        五、班級主題活動安排:

        第一周

        1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

        2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

        3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

        第二周

        1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

        2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

        3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

        第三周

        1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。

        2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

        第四周

        1、進行班級寫字比賽。

        2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

        第五周

        1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

        2、組織詞語接龍比賽。

        第六周

        1、對學生進行安全教育。

        2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

        第七周

        1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

        2、進行班級朗讀比賽。

        第八周

        1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

        2、進行尊敬父母的教育。

        第九周

        1、進行計算題比賽。

        2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

        第十周

        1、準備期中考試。

        2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

        第十一周

        1、向學生進行學習目的教育,抓好復習。

        2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

        3、期中考試。

        第十二周

        1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

        2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

        第十三周

        向學生進行愛國主義教育。

        第十四周

        1、進行勤儉節(jié)約教育。

        2、對學生進行愛護公物教育。

        第十五周

        準備閱讀比賽,寫字比賽。

        第十六周

        1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

        2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

        第十七周

        1、再次進行學習目的的教育。

        2、評選班級文明學生。

        第十八周

        繼續(xù)鞏固上周活動內容。

        第九周

        1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

        2、學習三好學生評選條件,準備評比。

        第二十周

        1、搞好各類評比,樹立榜樣。

        2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

      工作計劃 篇5

        為了貫徹教育部的《中等職業(yè)學校學生心理健康教育指導綱要》精神,全面推進素質教育,切實加強學校的心理健康教育,本學期,心理輔導室計劃擬開展以下工作:

        一、 繼續(xù)開展普及心理衛(wèi)生常識活動,注重學生身心健康發(fā)展。

        定期將心理輔導室輔導的成功且具有普遍性的問題和案例,以匿名的方式,展示在校園健康櫥窗內,同時積極布置心理健康櫥窗,發(fā)動學生去主動關注自己的心理健康狀況,并吸引更多學生解除顧慮,大膽走進心理輔導室,及時與輔導老師溝通交流,從而有效提高自己的心理健康水平。

        二、將心理健康教育滲透到班團活動中。加大校心理健康教育在全校范圍內的影響。

        聯(lián)合學生會和校團委,將心理輔導滲透到學生各項的活動中,以豐富的團體活動課形式,解決班集體的'普遍心理問題,如團結、合作、榮譽、自信等,并接受政教處和校團委老師的指導。

        三、繼續(xù)積極有效地開展個別心理咨詢工作。

        心理輔導室仍將根據(jù)學生的學習時間安排來調整咨詢接待時間,以學生的學習時間安排來調整咨詢接待時間,以學生的需要為出發(fā)點。心理輔導室將本著家校教育協(xié)同合作的理念,與家長合作,“想他們之所想,急他們之所急”,熱心真誠地為他們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助,成為家長、學生、教師溝通的橋梁,與相關教師配合,對相關學生進行疏導,同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念,使教育工作得到全面的穩(wěn)固。

        四、開設心理輔導講座,加強對師生的心理訓練和心理指導。

        某些心理問題在特定的年級或班級具有普遍性,為了避免單純個別咨詢的重復低效率,本學期,心理咨詢室將從不同年級的學生特點出發(fā),有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學們切實解決一些問題,也為心理輔導老師提供更多簡便實用的心理輔導方法,幫助教師加強對自我心理行為的控制和調節(jié),保持健康積極的心理狀態(tài),以促進發(fā)展良好的師生關系,不斷完善提升自我達到良性循環(huán)。

        五、進一步充實和完善學生的心理檔案,完善心理輔導室的建設。

        由于本學期心理輔導室辦公室要獨立設置,借此機會,將對辦公室重新布置考慮先完成心理咨詢室的硬件建設(如電腦配備、信箱設置等),然后重新整理以往的心理咨詢工作檔案,對相關材料和書籍進行整理和歸檔,做到今后有據(jù)可查,保證心理咨詢工作的延續(xù)性。

        六、安置心理信箱,對心理信箱的留言及時進行回復。

        安置心理信箱,開辟多條咨詢途徑,使學生意識到咨詢不僅僅是擺設,讓學生感受到心理咨詢老師的真誠,從而敞開心扉,積極咨詢,最后達到互助自助的效果。

        以上是心理輔導室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,由于自身理論有待完善,經驗也不夠充足,難免有疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實 。

        七、具體月工作安排:

        九月份:

        1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。

        2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

        3、做好心理咨詢室的布置和建設。

        4、建立新生心理檔案。

        十月份:

        1、 做好日常心理咨詢室的開放工作,并做好記錄。

        2、 做好班級心護員的培訓工作。 3 、利用班會課心理健康活動(講座 《網癮問題》)。

        十一月份:

        1、 心理健康活動( 舉辦全校女生青春期心理衛(wèi)生講座)。

        2、 出好心理健康教育專題黑板報。 ⒊召開特殊學生會議,并進行個別心理咨詢。 十二月份:

        1、 心理健康活動周系列活動(講座、 游戲、心理沙龍、心理影片等)

        一月份:

        1、 心理健康活動(講座 《考前心理健康輔導》)

        2、 心理輔導室學期總結工作, 資料積累和個案分析、心理檔案建立工作

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