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周月工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的周月工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周月工作計(jì)劃1
班級(jí):
(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日
教師:潘艷霞趙賢
生活活動(dòng)
1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。
2.能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。
3.學(xué)習(xí)如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。
4.會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。
星期一二三四五
區(qū)域活動(dòng)
益智區(qū):
《串珠》
《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):
《手指玩色》
益智區(qū):
《串珠》益智區(qū):
《舀豆游戲》
建構(gòu)區(qū):
《積木有許多玩法》美勞區(qū):
《貼蘋果》
角色區(qū):
《悄悄話》角色區(qū):
《打電話》
閱讀區(qū):
《幼兒月用書甜甜找朋友》
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。
2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。
5、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。
集體活動(dòng)
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動(dòng):材料圈,平衡木、球、沙包。
目標(biāo):
1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。
2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身
家長(zhǎng)工作1、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的`入園情緒。
2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。
周月工作計(jì)劃2
上周工作分析所有幼兒能夠愉快來(lái)園,雖然天氣寒冷,但幼兒能跟著教師做晨練。在老師的引導(dǎo)下飯后攥拳頭推椅子送碗,并進(jìn)行擦嘴、洗手、漱口。個(gè)別幼兒需要教師提醒。戶外時(shí),幼兒能夠跟隨教師參加體育鍛煉,進(jìn)行各種走、跑、跳、手腳爬等活動(dòng),幼兒的上下肢的協(xié)調(diào)能力有所提升。流感季節(jié)孩子容易上火咳嗽,需增加飲水量。
本周目標(biāo)工作重點(diǎn)
1、對(duì)幼兒(手、口)進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)晨午晚檢工作。
2、培養(yǎng)幼兒的盥洗常規(guī),培養(yǎng)幼兒按路線進(jìn)餐。
3、培養(yǎng)進(jìn)餐后散步的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)幼兒的自理能力,能較好的脫穿塞衣服。
5、提醒幼兒多喝白開水。
日工作安排
1、周一:語(yǔ)言“歌唱比賽”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我介紹并演唱熟悉的`歌曲。
2.周二:社會(huì)“特殊電話”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒對(duì)特殊電話的認(rèn)識(shí)。
3、周三:健康“危險(xiǎn)物品”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。
4、周四:美工“為小樹增添姿彩”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用圓形或正方形畫畫布置圣誕樹。
5、周五:音樂(lè)“捉泥鰍”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我介紹,并能演唱歌曲。
家園配合
1.鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園參加晨練7:30入園,穿舒適的衣服和鞋。
2、每周一幼兒穿園服,讓幼兒學(xué)會(huì)唱國(guó)歌。
周月工作計(jì)劃3
工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、學(xué)習(xí)表演故事,體驗(yàn)扮演角色的快樂(lè)。
3、知道每個(gè)人都有兩個(gè)耳朵,以及耳朵的主要外形特征。
4、學(xué)習(xí)用耳朵辨別不同的聲音和來(lái)自不同方向的聲音。
生活活動(dòng)
1、養(yǎng)成安靜、認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。
2、知道活動(dòng)后主動(dòng)收拾桌面。
3、能夠?qū)⒆约旱奈锲钒凑諛?biāo)記放好。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、美工區(qū)投放一面鏡子。
2、圖書角投放有關(guān)圖形的圖片和書籍。
家園共育
1、家庭生活中注意培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩的行為。
2、及時(shí)的發(fā)放周計(jì)劃,家長(zhǎng)在家及時(shí)的'幫助幼兒復(fù)習(xí),鞏固。
3、讓家長(zhǎng)周末帶幼兒出去尋找春天,感受春天。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主題教育活動(dòng)
上午語(yǔ)言《小兔乖乖二》區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)圖書區(qū)健康《會(huì)聽聲音的耳朵》區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)科學(xué)《幼兒園里的花》,區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)。社會(huì)《香噴噴的飯菜》區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)科學(xué)《家庭餅干屋》區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)下午戶外活動(dòng)《小豬快跑》
戶外活動(dòng)
《袋鼠媽媽》
《我們倆是好朋友》
《袋鼠媽媽》
《大風(fēng)吹樹葉》
《花兒送給好媽媽》
《送小動(dòng)物回家》
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