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      工作年度計劃

      時間:2024-05-18 13:19:08 工作計劃 我要投稿

      工作年度計劃

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的工作年度計劃3篇,希望對大家有所幫助。

      工作年度計劃

      工作年度計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想:

        以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》的基本精神為指針,以新課程實驗為核心工作, 以小學(xué)語文素質(zhì)發(fā)展評價改革為著力點, 結(jié)合小學(xué)語文學(xué)科的特點, 繼續(xù)深化語文教學(xué)改革,發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,在語文教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育, 努力提高我們教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)一年級全體語文教師的素質(zhì)提高。

        二、本組教師情況分析:

        本年級共有五個教學(xué)班級,五位語文教師,教學(xué)經(jīng)驗都尚淺,雖對教學(xué)敢于創(chuàng)新,大膽實驗,但也有些盲目。組內(nèi)教師比較團(tuán)結(jié),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動積極的完成工作,能經(jīng)常交流課堂中出現(xiàn)的問題,相互聽課,互幫互學(xué)。在這樣的團(tuán)隊中,大家能愉快地工作。

        三、教研重點:

        1 、 漢語拼音教學(xué)和識字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點、難點。新教材要求學(xué)生正確書寫漢語拼音 ,并在學(xué)習(xí)拼音的過程中,認(rèn)識生字。全冊要求認(rèn)識400個常用字,寫其中的 100個字,識字量大,學(xué)生接受的學(xué)前教育參差不齊,教學(xué)中有難度。

        2 、 重視對學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

        3 、 加強(qiáng) 學(xué)生寫字、讀書姿勢的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫、讀書習(xí)慣。

        4 、 規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)深入扎實地進(jìn)行。

        5 、 開展豐富多彩的語文活動,切實落實素質(zhì)教育。

        四、教改課題

        低年級的教學(xué)以識字為主,在抓好學(xué)生扎實識字的基礎(chǔ)上,鼓勵和指導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀,閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)要精講多練,讓學(xué)生接觸簡單的.讀書知識,從而在課外加以運用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富他們的知識積累,為今后寫話練習(xí)打基礎(chǔ)。

        五、具體活動措施:

       。ㄒ唬、抓好最基本的識字、寫字教學(xué)。

        寫字是一項重要的語文基本功,是 1、 2年級的教學(xué)重點,是鞏固識字的重要手段,對于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起十分重要的作用,必須從小打好寫字基礎(chǔ)。今年我們主要從以下幾方面入手。把識字、寫字教學(xué)抓實、抓細(xì)、抓恒。

        1、每天利用習(xí)字一刻鐘重點指導(dǎo)識字、書寫,培養(yǎng)書寫習(xí)慣,強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練。

        2 、為每個學(xué)生準(zhǔn)備一個專用的寫字本,有利于學(xué)生看到自己的進(jìn)步與后退。每個月最后一周的周四定期舉行寫字比賽,比賽后,教師針對情況做寫字教學(xué)經(jīng)驗及反思交流,學(xué)生找出不足寫出下一次比賽的目標(biāo)。通過比賽,進(jìn)一步提高孩子的寫字識字質(zhì)量水平,調(diào)動孩子寫字的積極性,激發(fā)孩子的競爭意識。

        3 、在識字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點,識字教學(xué)實行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性,通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識字等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字,讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法,使學(xué)生從過去的繁重識字負(fù)擔(dān)中解放出來。定期舉行“識字大王”的評比活動。

        5 、在識字、閱讀教學(xué)中,隨時把握時機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺。

        6 、開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實踐活動中鞏固知識,培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。

       。ǘ、加大力度進(jìn)行集體備課教研。

        在新課程中課堂教學(xué)仍扮演重要角色,我們把重點放在課堂教學(xué)研究上。我們利用學(xué)生放學(xué)后的時間為級部統(tǒng)一教研時間根據(jù)新課程對教學(xué)的要求,我們加大力度進(jìn)行集體備課教研,采用整堂課或某個環(huán)節(jié)、某種方法,先由執(zhí)教者談自己設(shè)想,談自己是如何落實新課程理念的。然后,由其他教師談自己對此課的研究看法,達(dá)到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。教研時注重分析教師是否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種信賴、寬容、民主、平等的課堂氣氛,是否能通過相互矛盾的事物引起學(xué)生認(rèn)知的不平衡進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生解決問題,是否注重了學(xué)生的個體差異和尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí),是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習(xí)過程與方法,是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探索的組織者、幫助者和引導(dǎo)者。通過這樣民主、平等的自我反省式的教學(xué)研究活動,加深了教師對新課程的理解,激發(fā)了教師投入課程改革的熱情。并詳細(xì)寫出教學(xué)反饋與反思。每月參加學(xué)校組織的課堂實錄及反思評比。

        (三)、繼續(xù)推進(jìn)評價實驗,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        1 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立以新課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨的課程觀、教學(xué)觀、人才觀和學(xué)生觀,確立 "師生互動 "和 "師生交互為主體 "的教學(xué)新理念,探索如何把理論轉(zhuǎn)化為實踐,努力構(gòu)建充滿生命力的課堂教學(xué)運行體系。

        2 、加強(qiáng)實踐,提高實踐水平。積極參加教研組組織集體備課,共同商量每單元的教學(xué)重點、難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程等,認(rèn)真及時總結(jié)經(jīng)驗,做好記錄,寫好論文。

        3 、參加校本培訓(xùn),提高自身搜集和處理信息的能力。語文幾乎是以人類社會的整個文化為背景的,涉及廣博的知識體系,尤其是在新世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代,語文教師只有具備了高超的搜集和處理信息的能力,才能在浩瀚的知識與信息的海洋中自由遨游,才能在語文素質(zhì)教育這塊園地中,面對富有新思維的學(xué)生盡到 "傳道、授業(yè)、解惑 "的職責(zé),才能適應(yīng)二十一世紀(jì)語文素質(zhì)教育的要求,創(chuàng)造性地開展工作,而不被時代淘汰。

        4 、實施 "多元激勵性評價方案 "促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        評價所追求的不應(yīng)是給學(xué)生一個精確的結(jié)論,更不是給學(xué)生一個等級分?jǐn)?shù)與他人比較,而要更多得體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)注,要通過評價促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高,達(dá)到基礎(chǔ)教育培養(yǎng)的目標(biāo)要求,更要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。激勵學(xué)生的語文學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程逐步成為一種自覺、主動、持久的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng) ,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,改進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好基礎(chǔ)知識和基本技能。

        六、活動安排:

        第一周:制訂語文教學(xué)計劃及備課組活動計劃、進(jìn)行備課分工。

        第二周:學(xué)習(xí)教師教學(xué)規(guī)范,強(qiáng)化備課要求,規(guī)范教學(xué)行為。

        第三周:通研教材,把握教材重難點。集體備課,拼音方面。

        第四周:集體備課。 討論拼音創(chuàng)新教學(xué)研究課活動方案,

        第五周:單元測試設(shè)計,檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

        第六周:如何上好口語課,培養(yǎng)和提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

        第七周:集體備課,把握課改指導(dǎo)思想。

        第九周:識字教學(xué)的研究。

        第十周:期中測試復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握的知識更為牢固。

        第十二周:期中測試質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的薄弱之處加強(qiáng)訓(xùn)練。

        第十三周: 總結(jié)前四個單元的課堂教學(xué)經(jīng)驗,為教學(xué)下面的課文做準(zhǔn)備。

        第十四周:集體備課,交流中為突破重難點。

        第十五周:研究快樂課堂如何實現(xiàn)高效,找到設(shè)計,使學(xué)生在樂學(xué)中學(xué)好。

        第十六周:收集有關(guān)教師課堂公開課資料及教學(xué)一得。

        第十七周:集體備課,撰寫教學(xué)論文。

        第十八周:優(yōu)差生輔導(dǎo)總結(jié),因材施教提高輔導(dǎo)效益。

        第十九周:制定期末復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生知識和能力掌握。

        第二十周:期末復(fù)習(xí)類型的研究,搞好期末復(fù)習(xí)。

        第二十一周:教研工作總結(jié),回顧以前展望以后。

        以上配檔如與學(xué)校工作有沖突,服從學(xué)校安排。

        總之,本學(xué)期我們將在進(jìn)一步更新教育觀念的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點,通過切實有效的教研活動,提高自身的整體素質(zhì)、教育科研水平、教學(xué)質(zhì)量,使語文學(xué)科素質(zhì)教育得以真正落實。

      工作年度計劃 篇2

        我在擔(dān)任供熱公司總經(jīng)理期間,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,面對日益激烈的市場競爭形勢,求發(fā)展,講執(zhí)行,抓落實,公司全體員工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將主要的工作情況總結(jié)如下:

        一、 安全生產(chǎn)方面

        近幾年,公司緊緊圍繞環(huán)保治理和節(jié)能技術(shù)改造主線,強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,貫徹落實上級“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”文件精神,集中開展隱患排查及自查自糾活動,實現(xiàn)了全年無重大安全生產(chǎn)事故的安全目標(biāo),保障了集團(tuán)各分公司正常的電汽供應(yīng),并成功通過市安監(jiān)局安全標(biāo)準(zhǔn)化三級認(rèn)證。

        二、 加強(qiáng)和完善管理方面

        進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,向管理要效益,落實各級各類人員的崗位責(zé)任制。加強(qiáng)勞動紀(jì)律,杜絕自由散漫。帶領(lǐng)管理人員大膽管理,要求員工做到的事情,自己率先做到。時刻關(guān)注一線生產(chǎn)情況,并親臨現(xiàn)場指導(dǎo)和檢查工作,對突發(fā)情況進(jìn)行及時處理,對可能出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行提醒,制定了必要的防范措施,起到了防患未然,杜絕隱患的作用。

        三、 節(jié)能減排降耗增效方面

        近幾年,公司始終貫徹集團(tuán)“節(jié)能減排、降耗增效”發(fā)展方針,依次進(jìn)行了“鍋爐高壓風(fēng)機(jī)變頻改造”、“余壓余熱利用”、“電袋復(fù)合式除塵器改造”、“氣力輸灰”、“乏汽回收利用”、“廢舊修

        復(fù)再利用”等一系列的節(jié)能降耗改造項目,使供熱公司的廠用電率、發(fā)電煤耗、供熱煤耗等單耗指標(biāo)大幅度下降,原煤等各項生產(chǎn)成本有效降低,為集團(tuán)節(jié)約了大批資金,保障了其的長期穩(wěn)定發(fā)展。

        四、 注重人才培養(yǎng),開拓創(chuàng)新方面

        人才的培養(yǎng)是造就企業(yè)長期可持續(xù)性發(fā)展必不可缺少的重要因素之一。公司始終注重各類技術(shù)人才的'培養(yǎng),尤其是年輕的有學(xué)歷有創(chuàng)新意識的奮進(jìn)員工,給他們提供鍛煉展現(xiàn)自我的平臺,把他們充實到主要崗位,積極聽取采納他們的創(chuàng)新型合理化建議,為企業(yè)的長期發(fā)展注入新的活力。

        總之,我在擔(dān)任供熱公司總經(jīng)理的這段時間里,積累了寶貴的工作經(jīng)驗,為今后更好的開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。下一步,我還要繼續(xù)不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履職能力,繼續(xù)積累經(jīng)驗,緊緊圍繞集團(tuán)的戰(zhàn)略部署和公司的節(jié)能降耗穩(wěn)定生產(chǎn)為中心,做好本職工作,有信心和全體員工一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為實現(xiàn)集團(tuán)公司的“做大、做強(qiáng)”的目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。

      工作年度計劃 篇3

        村級債務(wù)沉重是當(dāng)前制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,影響村級組織正常運轉(zhuǎn)的重要障礙。有效化解村級債務(wù)已成為鞏固農(nóng)村綜合配套改革成果,促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定健康發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。為此,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級債務(wù)化解工作的通知》(枝府辦發(fā)[xx]46號)文件精神,結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,就我鎮(zhèn)化債工作講以下意見。

        一、提高認(rèn)識,增強(qiáng)村級債務(wù)化解工作的責(zé)任感和緊迫感

        20xx年鎖定村級債務(wù)以來,我鎮(zhèn)各村從實際出發(fā),采取有力措施,積極化解村級債務(wù),取得了階段性成效。截止xx年6月底,全鎮(zhèn)村級債務(wù)總額為1051。55萬元,比20xx年鎖定債務(wù)1672。05萬元,減少620。5萬元,占鎖定債務(wù)總額的37。11%。各村債務(wù)均有不同程度的下降,其中化債較好的村有:橫店村84。9%、仙女村81。7%、桃店村76。5%、金湖村73%、青獅村72。6%。但大部分村下降幅度偏低,甚至達(dá)不到10%,化債進(jìn)程遠(yuǎn)低于預(yù)期,化債任務(wù)十分艱巨。究其原因主要是:部分村組干部思想認(rèn)識不到位,有的認(rèn)為村級負(fù)債是普遍現(xiàn)象,缺乏緊迫感和危機(jī)感;有的認(rèn)為村級債務(wù)已積重難返,主動性不強(qiáng);有的認(rèn)為村級債務(wù)情況復(fù)雜,擔(dān)心拔起蘿卜帶出泥,影響農(nóng)村穩(wěn)定;有的村組干部還抱著等、靠、要的思想,指望上面拿硬政策拿資金來解決;也有部分村債務(wù)重,集體經(jīng)濟(jì)薄弱,對化債信心不足,望而生畏。對此,各村必須站在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,充分認(rèn)識化解村級債務(wù)工作的重要性,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,重塑黨的基層組織在農(nóng)民群眾心目中的形象,增強(qiáng)影響力和號召力。

        二、把握原則,確;瘋ぷ骱侠砗戏

        村級債務(wù)化解方案的制定必須按照“逐筆清理、集中鎖定、先急后緩、先遠(yuǎn)后近、統(tǒng)一支付、公開公正”的原則、并經(jīng)村民代表會議討論通過、報鎮(zhèn)化債領(lǐng)導(dǎo)小組審批后執(zhí)行。

       。ㄒ唬┗鶖(shù)鎖定原則。我們所說的村級債務(wù),是指20xx年全省統(tǒng)一審計鎖定,經(jīng)過八年化解后余下的債務(wù)總額。這次村級化解的任務(wù)也就是這一部分余額。

       。ǘ﹫猿謱嵤虑笫堑脑瓌t。償還債務(wù)要從實際出發(fā),先急后緩,先個人后單位,先群眾后干部,先借款后應(yīng)付款的原則,嚴(yán)禁借新債還舊債。

       。ㄈ﹫猿止_、公正、公平的原則。要依靠群眾,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛發(fā)動群眾參與,監(jiān)督化解村級債務(wù)工作。各村化債方案的制定,債權(quán)債務(wù)的清查,審核結(jié)果的確認(rèn),都必須經(jīng)過村民大會或村民代表會議討論認(rèn)可。化債結(jié)果要張榜公布,接受群眾監(jiān)督。

        三、多措并舉,確保村級債務(wù)化解工作取得實效

        村級債務(wù)是當(dāng)前農(nóng)村工作的一大頑癥。由于各村客觀情況的差異,化債工作沒有現(xiàn)存的模式可言,各村可結(jié)合本地實際研究具體的辦法和措施,積極穩(wěn)妥地做好化債工作。

        (一)清產(chǎn)核資,明確權(quán)屬。據(jù)初步統(tǒng)計,稅改以來,全鎮(zhèn)各村未列入村集體管理且不交承包費的閑置資源有5000余畝,這是化解債務(wù)潛在的重要資源!掇r(nóng)村土地承包法》規(guī)定:“農(nóng)村土地承包采取農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部的家庭承包方式,不宜采取家庭承包方式的荒山、荒溝、荒丘、荒灘等農(nóng)村土地,可以采取招標(biāo)、拍賣、公開協(xié)商等方式承包!薄锻恋毓芾矸ā芬(guī)定:“農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于農(nóng)民集體所有;宅基地和自留地、自留山,屬于農(nóng)民集體所有。依法屬于村農(nóng)民集體所有的土地,由村集體經(jīng)濟(jì)組織或者村民委員會經(jīng)營、管理!鄙鲜鐾恋刭Y源歸集體所有,應(yīng)該有償使用,經(jīng)營戶必須向村集體繳納承包費用。因此,各村要集中時間、集中精力、組建專班對20xx年清理資產(chǎn)、資源時遺漏的農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證之外的面積、機(jī)動地面積、“四荒地”面積、山地林地崗地面積等村集體土地資源進(jìn)行全面清理登記,匯總后上報鎮(zhèn)財政所,以規(guī)范其權(quán)屬關(guān)系。村集體擁有的企業(yè)、基地、閑置房產(chǎn)、已開發(fā)的養(yǎng)殖水面等固定資產(chǎn)和多經(jīng)地等也要再次進(jìn)行清理核實,登記造冊,匯總后上報到鎮(zhèn)財政所。

       。ǘ┩ㄟ^增加村集體經(jīng)濟(jì)收入化債。村級組織應(yīng)以強(qiáng)村富民為目標(biāo),以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,解放思想,更新觀念,因地制宜,選準(zhǔn)符合本村實際的發(fā)展路子,不斷拓展增加村級經(jīng)營性收入的新途徑。

        1、發(fā)揮資源優(yōu)勢,經(jīng)營增收。各村要在清產(chǎn)核資、明確權(quán)屬的基礎(chǔ)上,對村營土地、資產(chǎn)的合同兌現(xiàn)情況進(jìn)行全面清理,充分運用經(jīng)濟(jì)、行政、法律等手段,不斷提高承包合同的兌現(xiàn)率。截止xx年6月底,經(jīng)三資監(jiān)管后,發(fā)放各村到期通知書72份,村接通知后經(jīng)招標(biāo)、詢價發(fā)包,如期簽定承包合同11份,收取承包款638800元,極大地增加了村集體收入。但仍有61份到期承包資源閑置、尚未處置,村集體經(jīng)濟(jì)陷入被動的困境。對已簽定承包合同但未履行義務(wù)的承包戶,在收取到期合同款后,依約中止合同,并取消其承包資格。對強(qiáng)占村級資產(chǎn)資源,未簽定承包合同的,依法強(qiáng)制收回,按規(guī)定程序組織發(fā)包。對誠實守信、履約積極的農(nóng)戶,村級資產(chǎn)資源發(fā)包時,在同等條件下,優(yōu)先考慮。對債權(quán)人主動要求承包村級資產(chǎn)資源的,應(yīng)按照公開、公平、公正的原則,在同等條件下,優(yōu)先承包,用以抵償債務(wù)。村集體“三資”經(jīng)營收入,應(yīng)主要用于化解村級債務(wù)。

        2、提供社會化服務(wù),培植新的增收點。圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)戶需求,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會、領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社等服務(wù)組織,為農(nóng)民提供中介、流通和科技等微利服務(wù),帶動農(nóng)民搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以服務(wù)促經(jīng)營,以經(jīng)營養(yǎng)服務(wù),增加村級收入。

        3、盤活資產(chǎn),變存量為增量。以明晰產(chǎn)權(quán)、規(guī)范管理為重點,深化村級小型水利設(shè)施、機(jī)電設(shè)備和林木資源等管理方式改革,探索增加村級收入的多種實現(xiàn)形式。通過股份制、股份合作制、承包、租賃等多種經(jīng)營形式,引導(dǎo)農(nóng)村存量資產(chǎn)合理流動和優(yōu)化組合,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)村級收入增長。

        4、招商引資,借助外力增收。在保護(hù)耕地、穩(wěn)定增加糧食產(chǎn)量的前提下,鼓勵支持有條件的地方通過農(nóng)民入股和外商投資等多種途徑,發(fā)展旅游觀光和休閑農(nóng)業(yè),變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。有條件的村,可以圍繞本鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),通過領(lǐng)辦、聯(lián)合農(nóng)戶參股或掛靠農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),組建農(nóng)產(chǎn)品加工增值項目,創(chuàng)辦經(jīng)營實體。

       。ㄈ┓e極引導(dǎo),收取農(nóng)戶稅收尾欠款。近幾年,關(guān)于啟動清收農(nóng)業(yè)稅尾欠的呼聲很高,根據(jù)中央和省、市有關(guān)文件精神,對于已具備一定經(jīng)濟(jì)承受能力的農(nóng)戶,要深入細(xì)致做好宣傳和思想工作,增強(qiáng)其權(quán)利義務(wù)對等意識和信用意識,動員其自愿還債、主動還債。各村可召開村民代表大會,因村制宜,確定具體的清收辦法和措施。

        (四)加強(qiáng)財務(wù)管理,壓縮費用化債。嚴(yán)格執(zhí)行《仙女鎮(zhèn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)三資管理辦法》,強(qiáng)化村級財務(wù)規(guī)范化管理,規(guī)范村級財務(wù)預(yù)決算管理制度,嚴(yán)格村級財務(wù)收支行為,控制非生產(chǎn)性支出,節(jié)約更多資金化解村級債務(wù)。要大力壓減村級供養(yǎng)人員,合理確定村組干部人數(shù)和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁借考察之名組織的參觀、旅游活動。要采取費用總額控制,限額包干的'辦法,大力壓縮費用開支,增強(qiáng)償債能力。每年從對村轉(zhuǎn)移支付資金中壓減不低于10%的費用作為化債基金,用于償還債務(wù)。

       。ㄎ澹├煤么逵蛉嗣}資源,積極向外籌措資金。靠山吃山,靠水吃水,沒山?jīng)]水,就勤跑腿。一說到化債,都有畏難情緒,有的村集體資產(chǎn)能賣的賣了,資源能發(fā)包的一包就是二十多年,債務(wù)能抵的抵了,少數(shù)村集體幾乎只剩下一個空殼,這些難處都客觀存在,但并不是沒有辦法。各村要充分利用各方面的資源優(yōu)勢,積極爭取幫扶項目,捐贈資金用于化解村級債務(wù)。

       。┙⒒瘋,確;瘋Y金?顚S谩f(zhèn)財政設(shè)立化債資金專戶,實行分村建賬,專人管理。專戶資金來源包括:市政府每年部分資金、鎮(zhèn)政府每年配套部分資金,作為完成當(dāng)年化債任務(wù)村的獎勵資金;市直各駐村單位每年幫扶部分資金;收取的農(nóng)戶稅費尾欠款;各村每年從轉(zhuǎn)移支付中節(jié)支10%的資金、村集體經(jīng)濟(jì)收入中用于化債的資金等。各村要將用于化債的資金及時足額存入鎮(zhèn)財政專戶,待各村專戶資金足以完成當(dāng)年化債任務(wù)時,連同市、鎮(zhèn)獎勵資金一并撥付到各村化債專戶,專戶的資金必須全部用于化債;各村存入的專戶資金不能完成當(dāng)年化債任務(wù)的,市、鎮(zhèn)兩級獎勵資金不予撥付。

        四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保村級債務(wù)化解工作落到實處

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。鎮(zhèn)成立化債工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長周金鋒同志任組長,宋昌波、徐紅琴、嚴(yán)成斌同志任副組長,胡海清、杜國斌、許中群、田中品、王法青、周海艷、李愛華為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由杜國斌同志兼任辦公室主任,辦公室地點設(shè)在財政所。各村黨支部、村委會是化債工作的具體組織者和實施者,要充分發(fā)揮主體作用,實行民主決策公開運作,重大問題提請村民代表會議討論決定。駐村干部要積極幫助、支持、指導(dǎo)村級債務(wù)化解工作,多途徑研究解決化債的難點問題,督促所駐村全面完成化債的目標(biāo)任務(wù)。

       。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,典型引導(dǎo)。鎮(zhèn)化債辦要通過召開動員會議,懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,組織宣傳車、有線電視、調(diào)頻廣播、農(nóng)村黨員服務(wù)中心信息平臺等多種形式,宣傳化解村級債務(wù)的重大意義和市委、市政府的總體要求,增強(qiáng)村組干部的主體意識,引導(dǎo)群眾樹立和強(qiáng)化主人翁意識,自覺主動地支持和參與化債工作,營造良好的化債氛圍。對化債工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗,將通過簡報等形式進(jìn)行廣泛宣傳和推廣,堅定全鎮(zhèn)上下做好村級債務(wù)化解工作的信心和決心。

       。ㄈ┙ㄕ铝⒅疲瑥(qiáng)化督辦。一是建立通報制度。定期通報各村化解村級債務(wù)進(jìn)度,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),及時總結(jié)推廣經(jīng)驗。二是建立督查制度。根據(jù)通報情況,對村級財務(wù)管理不當(dāng),債務(wù)化解工作缺乏實效的村,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織重點督查。三是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;獯寮墏鶆(wù)實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,財政所督促抓,駐村干部經(jīng)常抓,村組干部主動抓的工作機(jī)制,將化債工作情況納入對村工作的考核范疇,與任期目標(biāo)考核掛鉤,與村組干部工資掛鉤,與上級獎勵資金掛鉤,與駐村干部的年度考核掛鉤。對債務(wù)鎖定后出現(xiàn)新增債務(wù)的村,主要負(fù)責(zé)人要說明情況;對債務(wù)化解不力的村,對主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話。

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