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      小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-06-13 00:44:14 工作計(jì)劃 我要投稿
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        一、指導(dǎo)思想

      小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文

        以省州縣教育主管部門(mén)相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

        二、 組織機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng):肖昌明校長(zhǎng)

        副組長(zhǎng):姚本前

        成員:肖昌明(。⑹Y世錦、文志祥、彭英、各年級(jí)組組長(zhǎng)

        三、工作目標(biāo)

        設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實(shí)、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

        四、主要工作安排和措施

       。ㄒ唬⒃O(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺(tái)。

        1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。此項(xiàng)工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。

        2、積極爭(zhēng)取上級(jí)的投入,為各辦公室配置一臺(tái)提供電腦,教室裝備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備。

        3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

       。ǘ、設(shè)備管理

        1、建立帳、冊(cè)、表,對(duì)項(xiàng)目設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊(cè),專(zhuān)帳管理,賬、冊(cè)、物相符。

        2、落實(shí)《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實(shí)管理責(zé)任,認(rèn)真填寫(xiě)設(shè)備使用登記表。

        3、管理教師要對(duì)項(xiàng)目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對(duì)設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。

        4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

        5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。

        6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊(cè)。

       。ㄈ、教師培訓(xùn)

        教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

        1、本期將對(duì)全校教師進(jìn)行博客管理、動(dòng)畫(huà)制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會(huì)操作管理。將自己的工作計(jì)劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問(wèn)評(píng)論。動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)只搞一個(gè)內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡(jiǎn)要,要求人人都會(huì)做。

        2、還不會(huì)文字處理的個(gè)別教師,要求通過(guò)自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴。谀┣斑M(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

        3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評(píng)價(jià),納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

        4、學(xué)校班子定期開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會(huì)議,研究解決實(shí)際問(wèn)題。

        (四)、資源下載整理:

        1、各年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級(jí)分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類(lèi)、建檔。

        2、本期末各年級(jí)分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

       。ㄎ澹⒔虒W(xué)應(yīng)用

        1、鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上課。

        各年級(jí)上多媒體課時(shí)間安排:

        日期                  年級(jí)

        星期五               一、二年級(jí)

        星期四               三年級(jí)

        星期三               四年級(jí)

        星期二               五年級(jí)

        星期一               六年級(jí)

        2、學(xué)校整理好xx年年上期的校本資源庫(kù),供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在ftp服務(wù)器上。同時(shí)整理好xx年年下期老師們的資源,形成資源庫(kù)。

        3、年級(jí)組每期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會(huì)小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。 

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