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      小學(xué)音樂教研組工作計劃

      時間:2023-07-03 21:00:33 工作計劃 我要投稿

      小學(xué)音樂教研組工作計劃

        時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小學(xué)音樂教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃

      小學(xué)音樂教研組工作計劃1

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)學(xué)校制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目標(biāo)明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量;立足于課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

        二、工作思路

        在新課程背景下,從研究、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提供展示和交流的平臺,推動音樂教師的`整體素質(zhì)提高。

        三、工作目標(biāo)

        1、探索音樂新課程實施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實驗教材中存在的問題,為推進(jìn)課程改革提供有力的依據(jù)。

        2、以課改為契機,強化教師理論學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍。

        3、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評價理念,探索音樂學(xué)科教學(xué)評價方法和操作技術(shù),構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學(xué)評價機制。

        4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹立科研意識,形成科研成果。

        四、主要工作

       。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO(shè)

        1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長。

        2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。

        3、針對課型、模式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動。

        4、扶持校本教研,促進(jìn)三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

        5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高。點面結(jié)合,加大對教師培訓(xùn)的力度,使每一位教師受益。

        (二)課堂教學(xué)

        關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂教育教學(xué)質(zhì)量。

        1、通過高質(zhì)量的活動進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。

       。1)結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實施中的困難和問題,對教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。

       。2)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。

        (3)針對高年級教學(xué)相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

        2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

        3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計,利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹區(qū)教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見和計劃,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)積極推行“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        1、鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。

        2、加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

        3、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,以“導(dǎo)學(xué)議練”課堂教學(xué)模式為抓手,優(yōu)化音樂課堂教學(xué)。

        4、豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

        三、主要工作

        1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

        音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教學(xué)工作的高度責(zé)任感,積極主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),以及“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式內(nèi)涵,更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

        2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

        本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

       、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

       、茋(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

        ⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“導(dǎo)學(xué)議練”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、探究、自主、創(chuàng)新”的.學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

       、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

        ⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽及“六一”藝術(shù)節(jié)。

        3、以校為本,提高教科研水平

        積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

        ⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

       、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

       、峭ㄟ^全面磨課等一系列活動,推動課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

       、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

        四、主要活動安排

        1. 制定教研組計劃、個人授課計劃、課程超市計劃、推磨課計劃。

        2. 備課組正常開展研討活動,磨課、聽課、評課

        3. 藝術(shù)興趣社團(tuán)恢復(fù)訓(xùn)練。

        4. 組織豎笛活動小組,準(zhǔn)備參加全區(qū)學(xué)生豎笛器樂比賽。

        5. 參與市音樂教師技能展示活動。

        6.六一藝術(shù)節(jié)展示。

        7.做好五年級學(xué)生抽測工作。

        8. 做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃3

        積極深入實施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評價,抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作,不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課的內(nèi)容要與新課標(biāo)相符合,為上課做最充分的準(zhǔn)備工作。

        2、課堂教學(xué)的形式要多樣性,調(diào)動學(xué)生的積極性,體現(xiàn)學(xué)生的`主觀能動性,不斷培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新意識。

        3、加大隨堂聽課檢查力度,了解每位教師的教學(xué)情況,每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動,共同探討教學(xué)方法,共同提高教學(xué)水平,課后應(yīng)及時做好課后反思,改正教學(xué)中的遺漏不足之處,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

        4、積極開展各種文體活動,組織學(xué)生參與,進(jìn)一步加強素質(zhì)教育。

        5、開展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開放日活動。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎(chǔ)上,以各學(xué)科組為陣地,開展集體研討開放日活動,在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,鼓勵教師結(jié)合自身優(yōu)勢和學(xué)生實際,進(jìn)行多樣化研討設(shè)計,確保集體備課落到實處。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃4

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以 “構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

        二、工作要求

        1、 樹立終身學(xué)習(xí)意識。當(dāng)前,新課程改革正在我國逐漸鋪開,新的教育理念、新的教學(xué)大綱、現(xiàn)代教育技術(shù)等,都需要我們每位教師重新再學(xué)習(xí)。新課程改革對我們每位教師來說是一種挑戰(zhàn),但也為我們提供了廣博的學(xué)習(xí)空間和探索空間。我們不能安于現(xiàn)狀、夜郎自大。惟有加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率和質(zhì)量,才不會被社會淘汰。如果說:“發(fā)展是硬道理”,那么“學(xué)習(xí)是硬功夫”。

        2、 樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。可以說:“學(xué)習(xí)”是我們教研組的主題,而“團(tuán)結(jié)”更是前提。沒有了“團(tuán)結(jié)”,“學(xué)習(xí)”就成了無本之源,只有我們教研組的每位教師善待成績、善待同事,才會有教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作的局面小學(xué)音樂教研組工作計劃小學(xué)音樂教研組工作計劃。

        3、 樹立創(chuàng)新超前意識。新課程理念下的音樂教師的職責(zé)不僅在于“教書”,更為重要的是在于“教人”。音樂課不能僅停留在唱歌方法、樂理知識的傳授,更應(yīng)融合音樂思想、音樂文化、音樂素養(yǎng)等方面的人文滲透。音樂工作者不應(yīng)光靠一架鋼琴、一本音樂書,更應(yīng)充分利用計算機輔助教學(xué)或進(jìn)行音樂活動等研究。應(yīng)該說,只有提高學(xué)習(xí)、拓寬思路,才會有超前的意識,也才會有創(chuàng)新的眼光。

        三、工作措施

        1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,明確方向

       、艑W(xué)習(xí)“兩綱”精神。本學(xué)期利用教研活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩綱”精神,組織學(xué)習(xí)、討論,充分領(lǐng)會其精神,提高教師對“兩綱”精神重要性的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新理念。

        ⑵學(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。結(jié)合教研組的實際情況,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。本學(xué)期每位教師至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)案例。并結(jié)合課堂教學(xué)法寫好教學(xué)后記、案例分析。在學(xué)習(xí)、研究、實踐活動中,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。

        2、組織集體備課,取長補短,集思廣益。

        認(rèn)真組織集體備課。全體組員共同出謀劃策,將課備好。備課時要注意領(lǐng)會教材的實質(zhì)性東西,吃透教材的編寫意圖,并根據(jù)學(xué)生的具體情況對教材進(jìn)行再加工,有創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué)過程,并注意教學(xué)實踐與課題研究的.結(jié)合。

        根據(jù)集體備課內(nèi)容,指定教師在教研組開課,同時也鼓勵開展多種形式的相互聽課,并認(rèn)真進(jìn)行評課小學(xué)音樂教研組工作計劃工作計劃

        具體要求是:開課教師認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課,上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,鼓勵學(xué)生從各個角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題,學(xué)習(xí)解決問題的一些基本策略,體驗策略的多樣性,發(fā)展實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識,應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)一個心理自由的課堂教學(xué)環(huán)境。聽課教師聽課前要熟悉教材,聽時要專心,做好聽課記錄,評講要實在,多提改進(jìn)意見。

        3、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

        結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生的個別差異抓好培優(yōu)工作,從而提高教學(xué)質(zhì)量。對于優(yōu)等生除成立興趣小組外,我們還將積極訓(xùn)練學(xué)生參加各級各類的比賽活動。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃5

        忙碌而又充實的一個學(xué)期開始了。在這個學(xué)期里,我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。

        一、參加培訓(xùn),吸收積淀。

        加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不斷努力,通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),共同學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實踐,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取長處,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

        將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進(jìn)行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。

        二、抓好每項常規(guī)工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。

        牥湊漲教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,本學(xué)期將工作重點放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂學(xué)科特點,建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,認(rèn)真組織老師參加區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進(jìn)步。

        三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

        牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進(jìn)搞好音樂教育工作的`重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)環(huán)境;使學(xué)生有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂教育成果,促進(jìn)音樂教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進(jìn)行活動組的訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

        我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

      小學(xué)音樂教研組工作計劃6

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以“構(gòu)建扎實有效的音樂課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的`行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

        二、主要措施

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

        2、在校內(nèi)進(jìn)行藝術(shù)節(jié)大賽的選拔工作。

        3、加強教科研方面工作力度,多開展教研活動。

        4、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級各類音樂比賽。采取相應(yīng)措施促使兼職教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高,兼職教師教學(xué)水平達(dá)到縣合格課及以上標(biāo)準(zhǔn)。

        三、活動與時間安排

        二月份:

        1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

        2、制定音樂教學(xué)進(jìn)度。

        3、月常規(guī)檢查。

        三月份:

        1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》。

        2、課前十分鐘,讓學(xué)生初步感受集體舞音樂,激發(fā)興趣。

        3月常規(guī)檢查。

        四月份:

        1、組織好校藝術(shù)節(jié)表演大賽的報名工作。

        2、月常檢查。

        五月份:

        1、配合大隊部籌備慶“六一”活動。

        2、藝術(shù)節(jié)表演大賽校內(nèi)選拔。

        3、月常規(guī)檢查。

        六月份:

        1、結(jié)合“六一”活動,進(jìn)行文藝展示。

        2、做好學(xué)期結(jié)束工作,撰寫各類總結(jié),收集整理資料。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃7

        1、加強理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

        音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

        2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

        本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

       、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

        ⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

       、菢(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的'主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

       、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

       、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

        3、以校為本,提高教科研水平

        積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

        ⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

       、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

       、沁M(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃8

        指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破!本學(xué)期,本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式,認(rèn)真、扎實地搞好教學(xué)教研工作,以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

        工作目標(biāo):

        1、認(rèn)真落實教研組工作計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,不走過場,保證備好、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課。

        2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本學(xué)期本組教師要立足音樂學(xué)科特點,充分調(diào)動班級音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進(jìn)、求進(jìn)步、愛表揚的心理,各班組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學(xué)科自己的班級管理、學(xué)習(xí)型組織。

        3、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

        4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。

        5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

        6、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎(chǔ),組建我!按褐暋彼囆g(shù)團(tuán)。

        工作重點:

        1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級教學(xué)能手評選,力爭取得優(yōu)異成績。

        2、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選,并取得好成績。

        3、提前準(zhǔn)備、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作。

        4、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢,自編我校音樂學(xué)科校本教材,開發(fā)好音樂學(xué)科的校本課程。

        5、針對3——5年級大力開展課堂器樂教學(xué)研究。認(rèn)真組織和訓(xùn)練本校學(xué)生,參加全校課堂樂器比賽。

        6、加強

        主要工作及措施:

        1、加強教研組團(tuán)隊思想覺悟建設(shè),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作

        思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。平時我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!我們的具體做法是:

       。1)傳統(tǒng)引路。繼續(xù)弘揚音樂教研組多年來形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!形成良好工作氛圍。要干好一項事業(yè),沒有一個眾志成城的團(tuán)隊是萬萬不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進(jìn)大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!

        (2)名言明理。就是借助一些催人奮進(jìn)的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理。

        (3)行動感召。組長率先垂范,用行動喚起行動。

       。4)目標(biāo)激勵。明確每個人在工作中的目標(biāo)和職責(zé),不斷用目標(biāo)來檢測、激勵自己。開學(xué)之初,組內(nèi)每位老師要交流新學(xué)期在教育教學(xué)方面自己的新思路、工作目標(biāo)和打算,對教研組工作、音樂校隊訓(xùn)練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。

        2、建立音樂學(xué)科特有的班級管理、學(xué)習(xí)型組織

        本學(xué)期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本組教師要立足音樂學(xué)科特點,充分調(diào)動各班音樂愛好者和特長生的積極性,利用孩子們爭先進(jìn)、求進(jìn)步、愛表揚的心理,組建音樂課自己獨立的班委會,建立音樂學(xué)科班級管理、學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)科特點,調(diào)動班級音樂愛好者的學(xué)習(xí)積極性,建立音樂課的班委會,組建班級音樂學(xué)習(xí)興趣小組,要求班委會的.成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,刻苦學(xué)習(xí)。然后發(fā)揮帶動作用,以點帶面,幫助老師管理好課堂紀(jì)律、學(xué)生每學(xué)習(xí)和完成一個新授內(nèi)容后,班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并幫助老師輔導(dǎo)差生,達(dá)到全班同學(xué)共同進(jìn)步的目的。從而全面提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量。個班班委會的同學(xué)還有一項任務(wù)那就是:在各班級墻壁上開辟音樂小專欄,每個學(xué)習(xí)小組按組輪流每周辦墻報,以便宣傳和推廣音樂知識,豐富學(xué)生的視野。這樣每個組不僅可以讓其他組的同學(xué)了解和掌握了更多的音樂知識,自己在收集資料和辦墻報的同時,也掌握和豐富了自己的音樂知識。

        3、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

        教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案。

       。1)建立教研組和本組教師的電子檔案

        具體做法是:將本教研組和本組教師的計劃總結(jié)、論文反思、教學(xué)教研活動,以及平時外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎等照片、文字資料進(jìn)行了分類管理和儲存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。

       。2)繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫

        具體方法是:我們教研組按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進(jìn)行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、按課題有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學(xué)習(xí)和研討時,能夠做到快捷、實效和資料共享。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。

       。3)建立音樂特長生檔案

        具體方法是:通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,把我校具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀音樂才藝學(xué)生掌握起來,建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂、器樂、舞蹈和曲藝進(jìn)行分類。建立了音樂特長生檔案,從而就形成了我校音樂人才庫,這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目,又發(fā)揮了這些學(xué)生的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)和繁榮了我校音樂文化生活。此外,通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,才藝進(jìn)步,發(fā)展動態(tài),以及家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂才藝的心理取向等。

        4、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章

        沒有投稿的習(xí)慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章,踴躍投稿,爭取文章發(fā)表或獲獎。

        5、大力加強聽、評課活動

        聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!

        6、進(jìn)一步提高本組教師的語言能力

        語言能力和語言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項重要基本功和能力。我們都知道教學(xué)語言包括:導(dǎo)入語言,啟發(fā)語言、激勵語言、評價語言和組織語言等,我們的課堂教學(xué)常規(guī)也要求教師的語言要做到準(zhǔn)確、精煉、生動。因此,下一步我們?nèi)M老師要通過加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、主題研討、上課和評課活動等多種形式,在全組積極開展“想好了,你再說!”活動,努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力!

        7、進(jìn)一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設(shè)計和制作能力

        上學(xué)期,我校教學(xué)硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進(jìn)的電子白板。這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備如果我們不會用,或用不好,那就是資源的浪費,對學(xué)生的犯罪。因此本學(xué)期,我們教研組要努力培訓(xùn)提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使我們制作的課件設(shè)計更合理、更實用、更美觀,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點。讓它真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

        8、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)

        為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻(xiàn)禮,給廣大師生奉獻(xiàn)上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期11月7日——9日,我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進(jìn)行,分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級、中隊進(jìn)行,由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織。預(yù)賽后每班每項選報2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級分項進(jìn)行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進(jìn)行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進(jìn)行。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃9

        忙碌而又空虛的一個學(xué)期開始了。在這個學(xué)期里,我們音樂教研組的全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,盡最大努力完成學(xué)校交給的任務(wù)。

        一、參與培訓(xùn),吸收積淀。

        加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不時努力,通過參與多種形式的學(xué)習(xí)以和教研活動來提高自身的理論水平,進(jìn)一步深花習(xí)新的`課程規(guī)范,一起學(xué)習(xí)《新課程規(guī)范》、《新課程中的音樂活動》等有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導(dǎo)實踐,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取優(yōu)點,促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

        將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進(jìn)行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。

        二、抓好每項常規(guī)工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。

        依照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)布置,本學(xué)期將工作重點放在“導(dǎo)學(xué)議練”教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂學(xué)科特點,建立我校音樂教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,認(rèn)真組織老師參與區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學(xué)習(xí),取長補短、一起進(jìn)步。

        三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

        開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進(jìn)搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個表示自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花效果,促進(jìn)音樂教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進(jìn)行活動組的訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自身的特長,帶好自身的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌競賽,讓快樂的歌聲唱響實小的學(xué)校。

        我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

      小學(xué)音樂教研組工作計劃10

        一、指導(dǎo)思想:

        我們音樂組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成。進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,推進(jìn)課程改革,立足“面對全體學(xué)生”的.教育理念,以深化音樂教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階。

        二、目標(biāo)實施要點:

        1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實際,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動,不斷提高自身教育教學(xué)水平。

        2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,上好一節(jié)以“聆聽式審美教學(xué)”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗,完善自己的教學(xué)設(shè)計。

        3、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作。

        城西小學(xué)綜合組教研組活動計劃內(nèi)容安排參考表

      周次



      內(nèi)


      負(fù)責(zé)人


      1


      2.15-2.21




      2


      2.22-2.28


      制定教研組計劃


      王蒙蒙


      3


      2.29-3.6


      集體備課(一)


      鄒文潔


      4


      3.7-3.13


      縣督導(dǎo)小組蹲點我校檢查



      5


      3.14-3.20


      組內(nèi)討論課(一)


      王蒙蒙


      6


      3.21-3.27


      組內(nèi)討論課(二)


      虞胡敏


      7


      3.28-4.3


      集體備課(二)



      8


      4.4-4.10


      小組活動



      9


      4.11-4.17


      理論學(xué)習(xí)


      王蒙蒙


      10


      4.18-4.24


      小組活動



      11


      4.25-5.1


      集體備課(三)


      鄒文潔


      12


      5.2-5.8


      小組活動



      13


      5.9-5.15


      組內(nèi)技能比賽


      王蒙蒙


      14


      5.16-5.22


      小組活動



      15


      5.23-5.29


      聽錄像課,評課論課


      麻小菊


      16


      5.30-6.5


      小組活動



      17


      6.6-6.12


      總結(jié)


      王蒙蒙


      18


      6.13-6.19




      19


      6.20-6.26




      20


      6.27-7.3




      小學(xué)音樂教研組工作計劃11

        九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討。

        1、課堂教學(xué)觀摩。

        2、部分學(xué)校介紹在實施“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗體會。

        3、傳達(dá)本學(xué)期教研計劃。

        3制定音樂組教研組工作計劃 根據(jù)中區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃安排,,制定本學(xué)期我校音樂組工作計劃。

        4進(jìn)行實驗課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實驗課題,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩和交流。

        6送課下鄉(xiāng)(器樂教學(xué))為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵教師立足實際,教學(xué)走出自己的特色之路。

        十月7開展 “導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式的.研討課。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會基礎(chǔ)上,更加深入地探究。

        9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué)。

        十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動在立足校本的基礎(chǔ)上,堅持城鄉(xiāng)整體推進(jìn)。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進(jìn)行手拉手聯(lián)合教研活動。

        14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強教材歌曲的彈唱練習(xí)。爭取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績。

        15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材、深入研究教材 ,把握教材重點和難點,用好、用活教材的能力,努力提高我組教師的教學(xué)水平,并爭取在比賽中取得好成績。

        16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動。

        元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果。1、匯報課 2、實驗論文 3、教學(xué)反思。以促進(jìn)青年教師的快速成長。

        18音樂學(xué)科考察一二年級: 歌表演。三至五年級:歌曲演唱和豎笛吹奏。

        19教研工作總結(jié)交流實事求是總結(jié)本學(xué)期工作,爭取在以后的工作中不斷提升。

        備注:每單周一下午4:30集體備課,每周三下午4:30教研活動。

      小學(xué)音樂教研組工作計劃12

        本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

        工作實施要點:

        1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

        2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

        3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的.問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

        4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

        5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。

        本學(xué)期具體活動安排:

        二月份:

        1、 召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。

        2、 制定本學(xué)期音樂教研計劃。

        3、 制定各年級教學(xué)進(jìn)度

        4、 制定興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

        三月份:

        1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

        2、認(rèn)真開展興趣小組活動。

        3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。

        四月份:

        1、 配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控。

        2、 做好4月16號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作。

        3、 參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

        五月份:

        1、 參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

        2、 市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

        3、 參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

        4、 音樂組教師公開課。

        六月份:

        1、 集體備課,組織聽課評課,研討。

        2、 進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

        3、 做好期末成績考核工作。

        七月份:

        1、 做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

        2、 做好教研組作期末總結(jié)。

        我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

      小學(xué)音樂教研組工作計劃13

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹區(qū)教師發(fā)展中心教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心,努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué),全面推進(jìn)藝術(shù)教育。為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。

        二、工作要點:

        1、積極參加各類活動

        認(rèn)真參加學(xué)校及區(qū)音樂教研大組的各類活動,如:集體備課活動,聽課評課活動、繼續(xù)教育活動,主題研討活動,論文、案例評選活動等等。

        2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

        更新教育理念,學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,認(rèn)真貫徹落實新教材,積極投身于新課程改革之中。明確學(xué)科目標(biāo),以審美為核心,以新教材研究為基點,將新理念轉(zhuǎn)化為實踐活動,重在促進(jìn)學(xué)生全面和諧的`發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對人生與生活積極樂觀的態(tài)度。、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

        3、開展音樂課題研究

        圍繞本教研組這學(xué)期確定的教研主題《奧爾夫教學(xué)體系下的課堂實踐》認(rèn)真開展研究。通過具體的課題研究,檢驗和感悟有關(guān)理論,逐步掌握“善于發(fā)現(xiàn)、分析歸因、實踐探索、總結(jié)交流”的教科研方法,從而促進(jìn)本教研組教師的教育科研水平。

        4、促進(jìn)教師自身成長

        積極地參加音樂教師繼續(xù)教育活動,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理念、奧爾夫音樂教學(xué)理論,以提高教學(xué)科研理論素養(yǎng)。打破學(xué)科本位的觀念,跨學(xué)科聽課、評課,聽不同類型、不同層次的課,以拓展教師的視野,豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。

        5、各類校園文藝活動

        注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)建,正常開展音樂社團(tuán)活動:合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴班等,目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各項文藝競賽,讓學(xué)生學(xué)到更多的課堂以外的知識,拓寬學(xué)生的視野。

        三、工作安排:

        時間

        學(xué)習(xí)內(nèi)容

        學(xué)習(xí)形式

        地點

        參加人員

      小學(xué)音樂教研組工作計劃14

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

        二、具體工作及措施:

       。1)強化常規(guī)教學(xué)

        1、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學(xué)理念和方式,增強教學(xué)手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強音樂知識的普及教學(xué),使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。

        2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學(xué)中的得失,讓各類教學(xué)資源得到共享。根據(jù)各年級的進(jìn)度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學(xué)生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。

        3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,提高音樂課堂教學(xué)的有效性。

        4、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我!耙魳氛n堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學(xué)有效性的研究,解決實際教學(xué)中的典型問題。

       。2)提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。

        1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進(jìn)修活動。參加活動的老師要及時與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流。

        2、加強教師間的聽課,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進(jìn)的'措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)水平得到提高。

       。3)搞好校園文化建設(shè),拓寬音樂教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動。

        1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參加本學(xué)期“三獨”比賽積極做準(zhǔn)備。

        2、配合學(xué)校搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。

        三、主要工作:

        九月份

        1、制定學(xué)期計劃

        2、認(rèn)真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓(xùn)練

        3、正常開展教研組活動

        十月份

        1、小學(xué)音樂教研活動

        2、教師教研課

        十一月份

        1、中、小、幼“三獨”比賽

        2、校園藝術(shù)節(jié)活動

        十二月份

        1、市、片、校教研組工作小結(jié)

        2、學(xué)期小結(jié)

      小學(xué)音樂教研組工作計劃15

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

        二、工作目標(biāo):

        1.認(rèn)真落實教研組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結(jié)。

        2.提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

        3.繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解。

        4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。

        5.敏銳地捕捉教學(xué)中的'問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

        三、工作重點:

        1.制訂我!皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認(rèn)真落實實施。

       。玻磳W(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課、及時寫好教學(xué)后記,準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。

       。常M織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。

        四、主要工作及措施:

        1.加強教研組團(tuán)隊思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

        思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

        2、加強聽、評課活動。

        聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!

        3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。

        積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教后反思。

        4、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。

        教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

        提高課堂觀察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。

        五、本學(xué)期市重要藝術(shù)活動安排

        九月份

        1.制定學(xué)期計劃

        2.市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組、藝術(shù)中心組活動

        3.課題組會議

        十月份

        1.小學(xué)音樂教研活動

        2.蘇州中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評比

        十一月份

        1.小學(xué)生合唱比賽

        2.教師公開課

        十二月份

       。.蘇州市小學(xué)音樂教改觀摩活動

        一月份

        1.市、片、校教研組工作小結(jié)

        2.學(xué)期小結(jié)

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