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      工作年度計劃

      時間:2024-02-15 07:56:22 工作計劃 我要投稿

      工作年度計劃

        日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的工作年度計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      工作年度計劃

      工作年度計劃 篇1

        一. 情況分析:

        根據(jù)規(guī)程精神與計劃要求,上學(xué)期保健工作在落實各項制度、加強規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。

        二. 目標(biāo):

        1) 繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔、無害的生活環(huán)境,降低常見病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。

        2) 落實各項保健制度,加強防范措施,規(guī)范操作力度。做到以質(zhì)求益。

        3) 完成三。ㄘ氀、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

        三. 措施:

        1) 落實各項制度,加強對營養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導(dǎo)。加強例會制度,組織學(xué)習(xí),落實好工作職責(zé)。定時檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無害的`生活環(huán)境。

        2) 組織1—2次的崗位練兵活動,結(jié)合活動加強崗位責(zé)任意識,提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預(yù)防,組織對保育員、營養(yǎng)員的預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

        3) 樹立幼兒為本思想,抓好各個環(huán)節(jié)的保育,將工作重點落實在“防”字上。

        4) 完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復(fù)查工作。繼續(xù)作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯(lián)系,觀察其戶外活動情況,并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭取在原有基礎(chǔ)上有所提高。

      工作年度計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建和諧平安校園為目標(biāo),緊緊圍繞幼教中心的工作思路,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,狠抓落實安全管理目標(biāo)責(zé)任制,努力營造管理規(guī)范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。

        二、工作目標(biāo):

        以杜絕安全責(zé)任事故為重點,強化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,努力提高對各類事故的.預(yù)防和控制能力,切實加強“四個到位” ,一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責(zé)任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現(xiàn) “七無”目標(biāo),營造安全溫馨的校園環(huán)境。

        三、主要工作:

        (一)加強領(lǐng)導(dǎo) 增強安全意識

        1.加強學(xué)習(xí),增強安全意識。堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員加強學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》、《蘇州市中小學(xué)幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進一步深化“平安校園”建設(shè)的十項基本要求》,熟知學(xué)校安全法律法規(guī),提高安全工作指導(dǎo)力。每月召開安全工作會議,增強教職工的安全責(zé)任感,讓大家明確安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,嚴(yán)防事故發(fā)生。

        2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛(wèi)、電器設(shè)備、消防設(shè)施及技防設(shè)施的檢查管理,嚴(yán)格按制度規(guī)范操作,安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實抓好基礎(chǔ)管理工作,與供貨商簽訂安全合同,建立健全一系列食品管理制度和操作制度,嚴(yán)格做到持證上崗;嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的要求,加強設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確,責(zé)任到人,措施落實到位,嚴(yán)格考核,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,看好大門、管好大門、做到文明值班,禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護,切實加強物防、技防工作。

       。ǘ┞鋵嵷(zé)任制 考核精細化

        幼教中心主任總抓,分管副主任落實具體工作,發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效,幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責(zé)任書,幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責(zé)任書,讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等,根據(jù)制度,明確自己崗位的工作職責(zé),以幼教中心出臺的各項管理制度為依據(jù),考核小組依托考核細則進行公正考核,并與考核獎掛鉤,真正做到獎勤罰劣,杜絕安全事故的發(fā)生。

        (三)齊抓共管 措施到位

        1.加強消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護保養(yǎng)。采取有力措施,做好防火、防盜、防水工作,及時消除各種不安全因素。

        2.加強幼兒隱患排查,杜絕事故發(fā)生。根據(jù)上級要求,經(jīng)常對以下方面進行隱患排查:

        (1)教學(xué)樓、圖書室、專用教室、操場等公共場,各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查,并有記錄。

        (2)教學(xué)樓、多功能教室、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定,滅火器材是否規(guī)范配備、有效安全。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范。

        (3)食品衛(wèi)生隱患排查。

        (4)交通安全隱患排查。教職工進出車輛管理規(guī)范,均有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的通行證,校內(nèi)交通警示標(biāo)牌、標(biāo)線、標(biāo)志明顯,車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進校園,視特殊情況憑臨時通行證進出校園。

        (5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查:校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理,標(biāo)識清晰,相關(guān)防護設(shè)施安全有效,維護保養(yǎng)做到及時到位,操作人員做到持證上崗,認真履行工作職責(zé)。

        (6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查。

        (7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊伍排查。建立學(xué)校應(yīng)急管理隊伍并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足。

        (8)重點人員隱患排查。對特殊家長,要求保安加強觀察。

        (9)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查。

        (10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進班組織放學(xué),所有行政到校門口值班。護校隊成員按時到規(guī)定地點值班。家長憑接送卡接孩子,孩子與家長手拉手出校門,杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學(xué)校安全工作周周報,每月28日上傳學(xué)校安全工作月報表。

      工作年度計劃 篇3

        一、認真學(xué)習(xí),提高認識,加強管理。

        在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,加強學(xué)習(xí),不斷提高認識,認真開展各項活動,定期研究工作,結(jié)合學(xué)校實際狀況,制定切實可行活動計劃。進一步完善、落實制度,加強管理,使分會工作更加制度化、規(guī)范化。在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展“建立”活動,構(gòu)成尊老助老的良好校風(fēng)。

        二、堅持制度,定期學(xué)習(xí)。

        為使老教師思想跟上形式,堅持黨員每月一次的學(xué)習(xí)制度,認真貫徹上級各項政策,傳達學(xué)校計劃,通報學(xué)校教育改革狀況,調(diào)動老教師老有所為的用心性,為教育工作做再做貢獻。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校狀況,以自學(xué)為主,充分利用廣播、電視、錄音錄像、參觀游覽等形式,開展學(xué)習(xí)教育活動。用心為老教師帶給學(xué)習(xí)資料,及時領(lǐng)發(fā)《老教育之友》,為自學(xué)帶給條件。根據(jù)形勢有針對性的組織學(xué)習(xí),本學(xué)期重點進行共產(chǎn)黨員先進性教育,使他們明白隨著時代的發(fā)展和社會的進步,黨員先進性不斷賦予的新資料。

        三、籌建“老有所為”活動小組。

        用心籌建“老有所為”小組,努力創(chuàng)造老有所為條件,充分發(fā)揮他們的作用,施展他們的聰明才智,用心開展關(guān)心下一代活動,為教育獻計獻策,為培養(yǎng)青年教師、學(xué)生品德教育、關(guān)心下一代、社區(qū)建設(shè)以及其他各項事業(yè)做出貢獻。

        四、用心開展促共享制度,送真情辦實事。

        認真落實區(qū)教委離退休工作《意見》,用心開展“送溫暖促共享”活動,本著“盡力而為,量力而行”的`原則,送真情辦實事,逐步提高生活待遇。本年度做到政治共享參觀旅游共享、體檢共享。確保老教師過好三個節(jié)(春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié))。在確保退休活動經(jīng)費專款專用狀況下,再多投一些,創(chuàng)造條件開展共享活動,努力創(chuàng)造良好的“共融、共建、共享”的和諧氣氛。

        五、關(guān)心老教師的身心健康,開展有利于身心健康活動。

        為豐富老教師的晚年生活,促進身心健康,根據(jù)老同志的年齡特點,積極開展健身活動:

        1、組織退休教師和教職工一齊體檢;

        2、組織春、秋游各一次(時間待定);

        3、組織退休女教師和在職女職工一齊聽婦女生活保健知識講座;

        4、為老教師辦兩期防病知識小報;

        5、用心組織退休教師參加區(qū)老教協(xié)舉辦的老年運動會及其它各項活動等。

      工作年度計劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        堅持科學(xué)發(fā)展觀和以師德為魂、以人為本的教育理念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的團隊精神,在合作中共進、在互助中成長,大膽探索,勇于創(chuàng)新,努力培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,創(chuàng)新能力強的學(xué)習(xí)型、研究型美術(shù)骨干教師隊伍,為xx市美術(shù)教育事業(yè)作出貢獻。

        二、工作目標(biāo)

        立足于市局文件精神和學(xué)校實際,堅持以服務(wù)中小學(xué)美術(shù)新課程改革為先導(dǎo)的方針,堅持自主學(xué)習(xí)與工作室活動相結(jié)合的原則,以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新型媒體為主要途徑,開展教育教學(xué)研究活動,通過廣泛讀書、課堂錘煉、教學(xué)研討、教育科研、撰寫隨筆等方式,促進全體成員的快速成長,打造名優(yōu)群體,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新性工作室,為xx市美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

        三、工作重點

        積極申報省市教研課題,爭取立項,同時進行課題研究。在課題引領(lǐng)下,深入理解研究現(xiàn)代教育理論,廣泛收集整理有效教學(xué)方法,審視xx市中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)現(xiàn)狀,切實解決當(dāng)前美術(shù)教育教學(xué)中存在的問題,反思教學(xué)行為,理清思路,科學(xué)借鑒他人的`有效教學(xué)的策略,在實踐比較的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新,形成適應(yīng)xx市城鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)實際、促進學(xué)生和諧發(fā)展的有效教學(xué)策略體系。

        四、工作舉措

        1.爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團隊

       、賹⒓袑W(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,實現(xiàn)成員學(xué)習(xí)每天不少于半小時,每人每學(xué)期至少有一篇讀書體會、一幅原創(chuàng)美術(shù)作品與大家交流。

       、诔蓡T自覺找差距,進行教學(xué)反思,并把糾正后的喜悅階段性分享給大家。成員每月至少向工作室提供2篇高質(zhì)量的教學(xué)反思記錄。

       、弁ㄟ^互幫互學(xué)、導(dǎo)師帶徒等學(xué)習(xí)形式,確保80%以上的成員養(yǎng)成通過學(xué)習(xí)解決問題的習(xí)慣,使成員學(xué)習(xí)能力不斷提高。

        2.爭創(chuàng)服務(wù)型團隊

       、僭趚x美術(shù)教育和工作室建設(shè)、發(fā)展和管理等方面積極獻言獻策,并主動參與,積極為網(wǎng)站提供稿件,讓本區(qū)域美術(shù)教育各項充滿活力。

        ②在自身的美術(shù)教學(xué)中,因材施教,多欣賞,多鼓勵,讓每個學(xué)生都能體會到在美術(shù)學(xué)習(xí)中的樂趣。

       、壑鲃雨P(guān)心和培養(yǎng)青年教師,在教育教學(xué)活動中起到示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用。

        3.爭創(chuàng)創(chuàng)新性團隊

        ①通過專家指導(dǎo)、名師引領(lǐng)、團隊互助、研修實踐,努力探索和構(gòu)建符合廣陵實際情況、促進人才成長,逐級輻射的學(xué)科骨干教師成長新模式,為今后xx市持續(xù)開展此項工作積累出有價值的經(jīng)驗和做法。

       、谠谡n題申報與研究中,找出xx市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的薄弱之處,依托新課程的教育觀,科學(xué)、合理地探究出有效的解決方法,初步形成xx市小學(xué)美術(shù)有效教學(xué)策略體系。

       、墼诨顒拥拈_展過程中,邊學(xué)習(xí)提高,邊實踐摸索,邊總結(jié)反思,力爭每一位成員在名師工作室里都能得到成長,在業(yè)務(wù)上至少有一個亮點,使自己成為同行中的佼佼者,并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

      工作年度計劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想:

        本年度教務(wù)處工作將認真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,以學(xué)校工作要點為依據(jù),以深化新課程改革為著眼點,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,以加強學(xué)科建設(shè)為重點,以教研活動為載體,以師資建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,全方位、多形式扎實搞好教學(xué)、教研、培訓(xùn)三大板塊的管理。以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,通過聽課、評課等多種校本教研形式,使教師更好的駕馭課堂,進行有效教學(xué),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo):

        1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

       。1)中考重點中學(xué)上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,升學(xué)率超縣均10%以上。

       。2)參加全縣會考,30%科項進入全縣前5名,90%課項進入全縣前15名,沒有明顯弱科和教學(xué)差班。

        2、學(xué)生的特長得到培養(yǎng),興趣組參加人數(shù)達全校學(xué)生數(shù)的80%以上,在社會各類活動中取得突出成績,獲高級別獎勵。

        3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進三不漏”示范校。申報1—2項省市課題,完成縣級1—2個課題結(jié)題,每組申報一個縣級課題,2—4個校級課題。教師在校本教研中,省級以上發(fā)表獲獎?wù)撐倪_50篇以上。

        4、師生無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,無一例不安全事故發(fā)生。

        三、具體工作措施:

       。ㄒ唬┝⒆阋(guī)范,科學(xué)管理

        1、課程管理:嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間、作業(yè)量。

        不斷深化課程改革,全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,適應(yīng)新的教學(xué)理念。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的整合,改變課程過于強調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。同時,各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,進行思想道德教育,環(huán)境、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。

        2、各部門管理:

        教務(wù)處工作人員要認真履行職責(zé)。主任輪流帶值班,堅持每天6:40—21:00全天值班,從教師到崗、學(xué)生到校、班級紀(jì)律、自習(xí)輔導(dǎo)、課間活動各方面如實查記,并分工完成本職工作;及時處理糾正工作中存在的問題。堅持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動總結(jié)制度,保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實。

        圖書室、微機室、實驗室、語音室、調(diào)頻廣播室、電子備課室工作人員要創(chuàng)造性地開展工作;日常管理要制定具體計劃,保證按時開放(上課),并對其工作狀況如實記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期對圖書報刊、儀器設(shè)備進行清查整理,保證教學(xué)所需。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類,保證每周開放不少于三次。電子備課室要增強服務(wù)意識,在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運用上取得實際效果,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,在內(nèi)容編排、消息傳送上顯出特色;要對教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細記載。

        堅持單周教研組活動,雙周年級組活動。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動,落實組內(nèi)會議精神。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,檢查指導(dǎo)工作。

        教研組和年級組的活動逐周有內(nèi)容、有結(jié)果、有記錄,活動不得流于形式。對組員到會和參與活動情況,實行組長和教務(wù)處雙重檢查記載,對缺勤或不完成任務(wù)者及時通報并按規(guī)定處理。

        3。課外活動和特長生培養(yǎng)

        廣泛開辟第二課堂。各組、各班主任和所有科任教師,要把落實學(xué)校素質(zhì)教育實施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,充分利用課外業(yè)余時間,積極開展形式多樣,內(nèi)容健康,能激發(fā)學(xué)生興趣的活動,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的濃厚興趣和“動腦想、動手做”的能力,在素質(zhì)提高和特長發(fā)展上多做有益工作。各年級組、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組,并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動。要求:①每學(xué)期各教研組舉行大型活動不少于一次,各任課教師舉行的小型活動不少于兩次;各年級組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專項計劃和總結(jié)。

        加強學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進提高。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動;各班繼續(xù)建立小小圖書角;語文教研組和各語文教師要積極落實《書香溢滿園》主題讀書活動,每學(xué)期至少指導(dǎo)班級每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務(wù))。語文組要把讀書競賽活動作為每期的常規(guī)活動,并嘗試在各班或年級組建學(xué)生文學(xué)社團,對富有成效的學(xué)生給予獎勵。縣河文學(xué)社要認真辦好《縣河》雜志,提高辦刊質(zhì)量。

        落實《體育教學(xué)條例》,強化藝術(shù)教育工作,實行陽光體育活動。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺階,藝術(shù)類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人。

        4、實驗課、勞技課、信息技術(shù)、綜合實踐、心理健康教育課安全教育校本課程管理。

        加強實驗課的組織,理化生按學(xué)校理化生實驗管理辦法,依據(jù)實驗?zāi)夸浐瓦M度按有關(guān)表格要求,逐一完成并如實記載;且根據(jù)新課程要求,強化操作訓(xùn)練,增加實驗操作考核。

        加強現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,認真進行已立項課題研究,開展校本研究,推動信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接;要對其學(xué)習(xí)、使用、競賽、考核諸多方面進行探索;要從正面影響學(xué)生。各班級要注意教育學(xué)生,提高認識,保證學(xué)生按時上課。同時,微機室要加強設(shè)備的維護和管理。

        扎實上好綜合實踐課程,加強對其的研討和管理。學(xué)校、年級和班級都要建立綜合實踐活動檔案,詳細記錄每次活動主題內(nèi)容、活動過程、成果和評價結(jié)論。承擔(dān)綜合實踐課程的教師要在認真探索、充分了解學(xué)生的前提下,制定綜合實踐活動課程教學(xué)方案,幫助學(xué)生確定課題,指導(dǎo)其開展活動,完整記錄學(xué)生實踐活動過程和結(jié)果,進行全過程的指導(dǎo)和評價;并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進行反思、改進和提高。在職教培訓(xùn)和勞動技能培養(yǎng)方面,注重課本知識和實踐能力的整合;并在初三后期進行專項安排,保證每個學(xué)生掌握一至兩門實用技術(shù)。

        重視心理健康教育活動,保證每期不少于8課時。強化教學(xué)力量,由校醫(yī)、班主任、體育教師、生物課教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專職或兼職教師,按計劃分專題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,加強該課題(市級)的研究,以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計劃、教案,有作業(yè)、有考核、有總結(jié),所有過程資料納入常規(guī)考核。

        5、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。實行學(xué)籍月查制度,嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,對各班學(xué)籍變更情況按月通報。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動,積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,有效控制學(xué)生流失。管理好特生(優(yōu)生、學(xué)困生、特長生、殘疾生、流失生)檔案,增強管理工作的針對性。加強學(xué)生考勤檢查,做到每日一查,對學(xué)生到校情況每兩周通報一次,對曠課節(jié)次較多的學(xué)生進行重點幫教。

        6、嚴(yán)格考試制度,從嚴(yán)組織中考、末考及初三月考?荚噷嵭心昙墶嗉壊遄问,閱卷統(tǒng)計完全回避,嚴(yán)肅考風(fēng),保證成績評定的客觀公正。

        重視會考質(zhì)量,加強薄弱學(xué)科的整治工作。各科任教師會考成績要達到全縣前15名,30%以上進入全縣前5名。對居全縣20名以后的科目要提出改進措施,把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點促進科目對象,對治理提高工作做出重大貢獻的教師學(xué)校給予獎勵,并在期末各類(量化、崗位、績效等)考核中增加一定比例的分數(shù)。

        7、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,從教學(xué)工作、教學(xué)成績、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班級管理、師德表現(xiàn)、獎懲考勤等方面客觀評價教師,促進教師綜合素質(zhì)的提高。

       。ǘ┖葑コR(guī),促教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),提高教師和學(xué)生素質(zhì)

        1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

        遵循規(guī)律,堅持原則。初一年級重視過渡和銜接,要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二年級加強基本技能和基本理論的教學(xué),拓寬夯實基礎(chǔ),初三年級加強能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練。各個年級都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,加強學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實踐研究和心理健康教育實驗,調(diào)動學(xué)生的積極性,克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙。

        2、各任課教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練、教與學(xué)、學(xué)與用的關(guān)系,嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備、講、輔、改、考、評等各個環(huán)節(jié)工作。各科教師要認真學(xué)習(xí),多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,把握學(xué)科特點,確定有效的教學(xué)方法,制定出扎實可行的計劃,在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時,學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。

        實施課堂教學(xué)三步曲:一是課前5分鐘進入角色,做到思想到位,人到位,教具到位。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo),正確傳授知識,精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時間進行形成性測試(特別重視后進生),及時反饋、矯正,并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為目的,思維為核心”的教學(xué)思想。

        教案(包括活頁教案、試驗教案)要求目的明確、設(shè)想合理、重難點清楚、節(jié)次條理分明,教、學(xué)兼?zhèn),詳略得?dāng)。教案檢查采取每月定期檢查方式,檢查人員由校長、主任、組長、教務(wù)處工作人員組成,內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難、重點、節(jié)次、教學(xué)方法的.確定、程序的安排、講、練、教學(xué)反思)、書寫質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時通報,納入績效獎懲。

        作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅持“因才施教、因勢利導(dǎo)”原則,作業(yè)布置要典型、適當(dāng),要照顧尖子生,也要留意學(xué)困生,做到有做必收,有收必批,每生必改,每生必評;狠抓抄作業(yè)歪風(fēng)。作業(yè)批改率、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn),檢查內(nèi)容包括質(zhì)、量、收交率、批改率幾個方面;方法上除了按月檢查外,每周到辦公室隨機抽查1—2科,檢查結(jié)果通報全校,兌現(xiàn)獎酬。

        3、中等生促進和學(xué)困生幫教工作做到有計劃,有備課練習(xí),有人員落實,有時間保障。中等生促進按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強對教師日常工作的督促檢查。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視,情感投入,時間落實,分類評價,及時激勵;要把幫教一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要。教務(wù)處將有計劃地進行分層質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。

        4、加強對學(xué)生的輔導(dǎo)。早讀是語文英語教學(xué)的一部分,指導(dǎo)教師要充分利用;課余是開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,各科任教師要積極參與。對輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,結(jié)果定期通報,期末匯總記載,并以一定的積分比例記入期末量化考核中。

        6、加強崗位練兵,努力提高技能。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競賽,下學(xué)期安排公開課(示范課)匯報教學(xué)。鼓勵教師積極撰寫教育論文,鼓勵教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競賽活動。重視教師培訓(xùn)提高工作,創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,力爭學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級教學(xué)能手。

        7、實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。堅持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評一節(jié)課制度,增強教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對性。

        8、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,增強指導(dǎo)工作的針對性。教師要進行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,不斷改進教學(xué)工作。各年級組每期至少進行兩次學(xué)情教情調(diào)查,調(diào)查情況通報全;蚍答伣o有關(guān)教師。

       。ㄈ┓e極探索,深入教研,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

        1、積極探索,以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),用好新教材。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,抓好典型引路,發(fā)揮骨干的示范作用。圍繞課改熱點開展專題研究,繼續(xù)開發(fā)校本課程教材。匯編課改實驗文本成果。要求全體教師:(1)每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書刊,寫讀書筆記不少于8000字。(2)每學(xué)期寫教學(xué)反思不少于8篇。(3)每學(xué)期完成1—2個“教學(xué)個案”分析,撰寫校本教研論文一篇。

        2、深入教研,強化集體備課意識。發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。備課必須針對學(xué)生實際,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,分層教學(xué),開發(fā)非智力因素,變被動接受為主動探究,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)效率和實踐能力。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實踐性研究,注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生得法于課內(nèi),受益于課外。充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué),加大課堂教學(xué)的容量與密度。

        3、教研組長和備課組長要增強責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學(xué)校新課程實驗教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,積極開展新課程、新教材的研究與實驗。

        教研組以聽評課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、練習(xí)、測評統(tǒng)一。

        教研組要按教務(wù)處要求,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學(xué),積極開展一人一文活動,完成每學(xué)期教研專題。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動重點內(nèi)容之一。聽評課活動要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一條建設(shè)性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,以促進教研活動的創(chuàng)新。

        各組要創(chuàng)造性的開展工作,要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動,可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動;在活動開展方面,求新求活,形成特色。

        5、各年級組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,注重學(xué)情教情調(diào)查,增強對年級教學(xué)的指導(dǎo)性;改進和落實后進生轉(zhuǎn)化承包工作,定期對每項工作進行檢查。要督導(dǎo)班級開好班會,組織成立家長委員會,協(xié)調(diào)召開家長會。

        各年級要抓好實驗總結(jié)工作。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,討論研究交流1次,總結(jié)1次。要重視教法、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,要及時宣傳推廣新的經(jīng)驗,并做好有關(guān)檔案資料整理工作。

       。ㄋ模、充分發(fā)揮班主任主觀能動性,促進班務(wù)管理

        1、班主任要加強班級管理,加強紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,擔(dān)負對學(xué)生全面的教育責(zé)任。要搞好各類調(diào)查、統(tǒng)計和分析,組織學(xué)生積極參加各類社會活動,促進良好班風(fēng)的形成。班主任每月考核評比,嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,檢查評比,兌現(xiàn)績效。

        2、各班主任要認真落實學(xué)!兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|(zhì)教育方案》,注意“主題班會”的落實,并在班務(wù)札記上體現(xiàn)。要針對不同情況,重點抓好養(yǎng)成教育,要大力加強團隊建設(shè)和班委建設(shè),努力形成良好班風(fēng)。

        3、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高學(xué)生成績;要以“愛”為主線,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進工作;要深入學(xué)生,勤于家訪,多方面了解學(xué)生情況,融洽師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

        4、各班主任(科任教師)要堅持正面教育,積極誘導(dǎo),杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),控制學(xué)生流失。

        5、班主任要強化安全意識教育,要月月講、周周講、天天講,要重視校內(nèi)活動的安全,還要重視校外活動的安全,要重視吃的安全、住的安全,還要重視行的安全。6、各班實施學(xué)校學(xué)生綜合性評價方案。班主任要有新的理念和方法,全面評價學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,指導(dǎo)學(xué)生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作,并在班級成立學(xué)生綜合評價小組。鼓勵撰寫班級管理方面的心得、體會、評議,并對教務(wù)處班主任管理方面提出建議。

        7、各班主任要有大局意識,堅決服從安排,要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項活動,圓滿完成工作任務(wù)。重大活動,教務(wù)處將根據(jù)成績賦分,記入班級當(dāng)月考核中。

       。ㄎ澹⒓訌姰厴I(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作

        上一學(xué)年,我校在高中升學(xué)考試中重點中學(xué)錄取302人,升學(xué)率57%,連續(xù)11年居全縣第一。本期要認真總結(jié)經(jīng)驗、采取更有效措施,再創(chuàng)佳績,在明年升學(xué)考試中,重點中學(xué)上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,在升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率上實現(xiàn)“十二連貫”。為此要求:

        1、加強對中考研究。在20xx年中考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,多加研究,吃透教材和考試說明各考點的要求,力爭使質(zhì)量有較大幅度提升。

        2、年級組及各班要對整個階段周密計劃、扎實安排,明確目標(biāo),采取得力措施。早著手落實中等生促進,使升學(xué)有望的學(xué)生一個都不落下。

        3、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,強化薄弱學(xué)科,定期召開復(fù)課小組會議,及時解決復(fù)課中出現(xiàn)的問題,同時,加強學(xué)生管理,保證良好的教學(xué)秩序。

        各班要全面抓,重點促,克服片面現(xiàn)象,要重視中等生的促進提高,防止班內(nèi)兩極分化,要努力使各層次的學(xué)生都有進步。

        4、畢業(yè)年級實行集體備課制、自習(xí)坐班制,統(tǒng)考科目月考制、學(xué)年全程管理制。要嚴(yán)密組織月考,對考試成績進步大的學(xué)生要適度進行物質(zhì)和精神上的鼓勵。

        5、教務(wù)處將加強畢業(yè)班各項檢查,主抓年級組和復(fù)課小組活動,及時分析有關(guān)情況,解決出現(xiàn)的各種問題,并努力做好資料情報的搜集整理工作,竭盡全力搞好服務(wù)。

        教務(wù)處在適當(dāng)時候?qū)Τ跞龔?fù)課工作進行專項安排。

        教務(wù)處

      工作年度計劃 篇6

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我組課題正順利進行著,我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時,積極進行著課堂教學(xué)研究的實踐與探索,為我組課題能更好展開,做出成效、做出影響,特制定本學(xué)期的研究計劃。

        一、指導(dǎo)思想

        立足本校教育教學(xué)實際,緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,注重課堂教學(xué)策略的研究,規(guī)范每個教師的教學(xué)行為,努力改善每個教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正為提高每個學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力!同時強化規(guī)范科研意識,運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進行實踐,創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進每個教師的專業(yè)成長而努力!

        二、工作重點

        1、根據(jù)制定的'本學(xué)期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。

        2、在已有的研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)收集資料;進一步加強理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)策略。

        3、積極參加各級培訓(xùn)活動,提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng)。

        4、加強課題成員之間的聯(lián)系,促進本組課題的研究。

        5定期開展子課題研討會,注意收集過程性材料和階段研究成果。

        三、具體工作安排

        3月份:

        1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃

        2、參加校本培訓(xùn)和研究活動

        3、課題組內(nèi)課題研究課,對評價系統(tǒng)進行調(diào)整

        4——5月份:

        1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計劃

        2、完成課題中期評估材料

        6月份:

        1、中期評估

        2、參加學(xué)校的課題研究課活動

        3、作好本階段課題研究工作總結(jié)

      工作年度計劃 篇7

        九年級是初中階段的最后一年,對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,畢業(yè)升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學(xué)校的聲譽和學(xué)校的發(fā)展,我和我們組的教師都非常清楚地認識到了這一點。年級組是一個不能分割的集體,考核是捆綁式進行的,以人為本,構(gòu)建一個和諧的團隊非常重要。我們年級組特制定以下計劃:

        一、指導(dǎo)思想

        依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教務(wù)處工作安排,根據(jù)九年級的實際情況,努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,全面貫徹學(xué)校課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大力推進高效教學(xué)模式,腳踏實地工作,在教育教學(xué)中強調(diào)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,銳意進取,以學(xué)生的發(fā)展為本,扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,全力推進課堂改革的教學(xué),鞏固成果,再上新臺階。

        二、具體工作措施

        本屆九年級有13個教學(xué)班,680余名學(xué)生,從本屆學(xué)生八年級到九年級的發(fā)展來看,總體成績再走下坡路,但這是所有學(xué)校共同存在的問題,符合規(guī)律。從本屆的師資來看,絕大多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,只要繼續(xù)發(fā)揚上屆初三班主任及科任教師團結(jié)合作,拼搏進取,吃苦耐勞的精神,一定會再創(chuàng)我校新輝煌的。

        三、教學(xué)工作:

        教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。本學(xué)期年級組教學(xué)工作從以下幾個方面開展:

       。1)強化質(zhì)量意識,積極優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。備課組要發(fā)揚團隊精神,加強集體備課、聽課、評課,做到優(yōu)勢互補,教學(xué)資源共享。學(xué)科間不占不擠,要著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好提優(yōu)補差工作。

       。2)積極探索先學(xué)后教高效教學(xué)模式,嚴(yán)格抓好教學(xué)進度計劃,嚴(yán)格監(jiān)管課堂模式的執(zhí)行,嚴(yán)格按照課堂基本環(huán)節(jié)進行操作,上課時堅持要以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,教師要針對不同層次的學(xué)生,在傳授知識難易度、深淺度上把握好。對于布置作業(yè)和練習(xí)的要求同樣如此。通過抓優(yōu),促中,轉(zhuǎn)差提升畢業(yè)升學(xué)率、優(yōu)秀率、合格率,減少低分率。

       。3)同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí),積極開展聽課活動,取長補短,共同提高;復(fù)習(xí)資料要統(tǒng)一合理使用,以充分發(fā)揮其效益。

        (4)復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科要認真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),做到以綱為綱、以書為本,講清概念,揭示規(guī)律,指點迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。改變以練代復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣,堅決改變教師一言堂,不放手的習(xí)慣,給學(xué)生們一個自主的空間和時間,注重能力的培養(yǎng),確保中等學(xué)生都能有明顯的提高。

       。5)認真組織測試,強化綜合訓(xùn)練,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。備課組平時注意考試新動向,研究考試新要求。不定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,解決問題,研討策略,注重考試命題的質(zhì)量。同時,積極配合教導(dǎo)處組織好每月一次的考試和質(zhì)量分析。

        年級德育工作:學(xué)校工作,德育是核心。一所教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校,必然會有出色的德育工作作保證。文明的素養(yǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,健康的心理創(chuàng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。為了保證九年級的教學(xué)質(zhì)量,努力爭取把一大批心理健康、人格健全、行為規(guī)范、成績優(yōu)良的畢業(yè)生送入高一級學(xué)校,本學(xué)年年級組德育工作主要從以下幾方面開展。

        樹立正確的教育思想,把德育工作定為九年組工作的核心。每一位九年級教師,都要認識到九年級不僅要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的道德品質(zhì)更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾,抓好德育更能促智育,把抓好九年級學(xué)生的德育工作當(dāng)作抓教學(xué)質(zhì)量的一個重要的切入口。認真開展“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”為主題系列活動。

       。2)重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的`心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年級班主任是對學(xué)生進行心理健康教育主要的實施者。把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,對學(xué)生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。

        (3)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化道德品質(zhì)教育。對于九年級學(xué)生來說,行為規(guī)范的遵守不是放松了而是更嚴(yán)格。學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格的檢查,使學(xué)生明確九年級一樣要遵守一日常規(guī)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)創(chuàng)設(shè)了安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進了學(xué)習(xí)效果的提高。班主任及任課教師要進一步加強對學(xué)生的政治思想教育、品德教育和法制教育,鼓勵班主任腳踏實地,注重從基本小事抓起,把學(xué)生工作做細、做實,改進學(xué)生的精神面貌,提高學(xué)生道德意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

       。4)采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,做好和家長的聯(lián)系溝通工作,特別對家庭教育有問題學(xué)生教育工作。讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

        四、工作安排

        九月份:

        (1)各班出好第一期黑板報,上好第一次班會。

       。2)召開德育安全工作會議。

       。3)雙周清及月考工作。

        十月份

        年級組調(diào)研各班班主任家訪情況,并參與活動中。

       。2)半期考試。

        十一月份

        期中考試教師分析總結(jié)會。

       。2)召開年級家長會(與學(xué)校協(xié)調(diào))。

        (3)全年級學(xué)生表彰大會。

       。4)召開后進生座談會。

        十二月份召開年級組成員和班主任會,商討提優(yōu)補差辦法并落實到位。

       。2)雙周清及月考。

        20xx年一月份

        檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作

       。2)學(xué)期年級組工作總結(jié)

        計劃的關(guān)鍵是實施,我們九年級的四十多位同仁一定按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、開拓進取的良好作風(fēng),愛崗樂業(yè)、關(guān)心學(xué)生、勤奮鉆研的良好工作作風(fēng),力爭使來年的中考再上一個新臺階。

        xx三中學(xué)九年級管委會20xx年8月29日

      工作年度計劃 篇8

        今年,我們以認真貫徹落實并進一步加強黨對科普工作領(lǐng)導(dǎo)的意見為動力,積極做好科普宣傳活動,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式,提高廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì),使科普發(fā)揮其在社區(qū)精神文明建設(shè)、為推動我社區(qū)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧和進一步,對此經(jīng)我社區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組討論,結(jié)合本社區(qū)的實際情況現(xiàn)制定20xx年科普工作計劃,內(nèi)容如下:

        一、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè)

        努力增強新時期科普工作的自覺性的責(zé)任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高。

        進一步健全組織網(wǎng)絡(luò),成立科普領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)展科普志愿者隊伍,并充分利用社區(qū)內(nèi)資源,開展多種形式的科普活動,使科普意識滲透每家每戶。同時,充分挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員,聚集到社區(qū)科普人才資源庫上來。

        二、以科普培訓(xùn)為載體,開展形式多樣的活動

        科普工作作為社區(qū)宣傳科學(xué)、倡導(dǎo)文明的重要陣地,對文明社區(qū)、學(xué)習(xí)化社區(qū)、社區(qū)的創(chuàng)建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續(xù)每月舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。

        每個季度,我們都準(zhǔn)備開展大型科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的人員,為居民服務(wù)。

        我們還與共建單位聯(lián)手,以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。

        另外,我們還利用青少年節(jié)假日,開展寓教于樂的活動,帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然,激發(fā)他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學(xué)生們的視野,又培養(yǎng)了他們熱愛生活,創(chuàng)造未來的自信心。

        結(jié)合社區(qū)當(dāng)黨委當(dāng)前工作并根據(jù)上級科普辦及科協(xié)要求,宣傳各類科普知識及“四季”養(yǎng)生、保健小常識等,科普宣傳共4個版面:當(dāng)代科技、衛(wèi)生保健飲食指南、生活小常識,以倡導(dǎo)科學(xué)、崇尚文明為主旨,努力做到:科學(xué)性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求:結(jié)合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。

        三、工作安排

        1、科普宣傳結(jié)合當(dāng)前社區(qū)委工作實際和上級科普辦、科協(xié)要求宣傳各類科普新知識以及四季季節(jié)變化而變換出版內(nèi)容,由各科普工作者分工完成。

        2、根據(jù)實際情況,定期舉辦各類科普培訓(xùn)講座,全年不少于四次,宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明,健康的生活方式。

        3、科普閱覽室圖書定期定時開放,開設(shè)各類科普讀物,各種報刊雜志,不少于十種。

        4、推進學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作,發(fā)揮科普工作者帶頭作用,積極開展以學(xué)習(xí)科學(xué)為主題的各種形式的'科普學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮科普在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的積極作用。

        5、針對青少年特點,積極開展青少年科普宣傳活動。發(fā)揮黨支部的帶頭作用,發(fā)動廣大青少年共同參與到社區(qū)的科普、學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)工作中來,形成廣泛的學(xué)科學(xué)、樹文明新風(fēng)的社區(qū)新風(fēng)尚。

        四、反對邪教,崇高科學(xué)

        加大對偽科學(xué)等邪教組織反對力度,我們利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學(xué)的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。

        我們科普小組本著弘揚科學(xué)、傳播文明、立足小區(qū)、服務(wù)社區(qū)居民為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,發(fā)揮社區(qū)科普工作者隊伍作用,倡導(dǎo)全民參與,進一步將我社區(qū)建設(shè)為人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、講科學(xué)的新局面。

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