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      工作改善計(jì)劃

      時(shí)間:2024-01-26 18:34:34 工作計(jì)劃 我要投稿

      [優(yōu)]工作改善計(jì)劃

        時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的工作改善計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [優(yōu)]工作改善計(jì)劃

      工作改善計(jì)劃1

        我在xx公司做隊(duì)長(zhǎng)已有1年多了,在有些問題上走了不少?gòu)澛。雖然能做好本質(zhì)工作,但還是對(duì)工作不夠認(rèn)真仔細(xì),特別是這次車銷寶籠申請(qǐng)方面,沒有加以多方了解就片面的認(rèn)為不用申請(qǐng)。給辦事處在公司方面造成了不好的影響。為此特做出以下改善計(jì)劃。

        1.做事。

        接到手的事情必須按時(shí),按標(biāo)準(zhǔn)完成。已做完的事,認(rèn)真檢查認(rèn)定完全沒有錯(cuò)誤再上報(bào),不能等到檢查出破綻或漏洞再辯解。這是工作,不是自己想怎么做就怎么做。既然在公司就要服從公司的安排。

        2.學(xué)習(xí)探討。

        多學(xué)習(xí)工作銷文,例會(huì),來提升自己的工作能力。和實(shí)施具體工作。多和其他隊(duì)長(zhǎng)溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能提高自己的工作水平。

        3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

        熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。工作要投入,不要為自己的.錯(cuò)誤找理由找借口,多為自己錯(cuò)誤找原因。經(jīng)?偨Y(jié)自己,看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再出錯(cuò)。

        4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益。

        在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作高效率,同時(shí)在工作中不段學(xué)習(xí),鍛煉自己,不懈的努力,使自己工作水平有長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面。只有認(rèn)真才能把事情做對(duì),用心才能把事情做好。

        以上就是我的工作改善計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。在以后有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我也應(yīng)該以新的面貌,更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

        明天總是充滿著希望,我在這個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)、公司一起成長(zhǎng),共同奮斗,一定能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和個(gè)人理想,一定能!

      工作改善計(jì)劃2

        一、投入

       。ㄒ唬╉(xiàng)目立項(xiàng)(12分)

        1、方案制定與審批(4分)

        實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃已納入我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十三五規(guī)劃,市教育局、財(cái)政局制定了《20xx年六安市貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施辦法》(六教秘[20xx]80號(hào)),方案貫徹落實(shí)了《安徽省貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施辦法》的相關(guān)要求。

        2、機(jī)制建立與執(zhí)行(3.8分)

        市政府成立了以分管市長(zhǎng)為組長(zhǎng),教育、發(fā)改、財(cái)政、食藥監(jiān)等部門參加的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)制(六政[20xx]7號(hào),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查全市營(yíng)養(yǎng)餐工作。各相關(guān)職能部門能嚴(yán)格履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督管理?h區(qū)也建立健全相應(yīng)機(jī)構(gòu)、機(jī)制,確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施。

        市教體局學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦公室,有2人負(fù)責(zé)日常工作,有良好的辦公條件,年度預(yù)算工作經(jīng)費(fèi)15萬元。

        3、績(jī)效目標(biāo)情況(4分)

        根據(jù)《20xx年六安市貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,明確了縣區(qū)目標(biāo)責(zé)任,對(duì)食品安全、資金安全、食堂供餐率、公示公開等提出了具體要求,做到了細(xì)化、量化和可衡量。

        (二)資金落實(shí)(8分)

        1、資金到位率:(4分)

        截止20xx年10月,國(guó)家、省、縣區(qū)撥付膳食補(bǔ)助資金分別為:104679774.00元、17768339.20元、24924506.40元。資金到位率100%。

        2、資金到位及時(shí)率為100%。(4分)

        二、過程(40分)

        (一)項(xiàng)目管理(25分)

        1、目標(biāo)責(zé)任書(3分):市政府與試點(diǎn)縣區(qū)政府簽訂責(zé)任書;市教體局制定實(shí)施方案,明確縣區(qū)目標(biāo)責(zé)任;試點(diǎn)縣區(qū)政府、部門、學(xué)校和供貨企業(yè)(個(gè)人)層層簽訂責(zé)任書。

        2、政策宣傳(3分):制定了《六安市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳方案》,明確了宣傳工作的總體目標(biāo),原則、內(nèi)容和方式。市、縣區(qū)營(yíng)養(yǎng)辦積極開展民生工程宣傳月活動(dòng),在街頭設(shè)宣傳臺(tái),宣講政策,散發(fā)彩頁。在市政府民生工程網(wǎng)和市教育局網(wǎng)《教育民生》專欄,有80多篇報(bào)道全市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作動(dòng)態(tài)。8月26日,市政府召開新聞發(fā)布會(huì),向社會(huì)全面宣傳我市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作情況。省教育廳網(wǎng)站和省、市多家主流媒體20余次宣傳報(bào)道我市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。市營(yíng)養(yǎng)辦下發(fā)《關(guān)于建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作微信群的通知》(六市營(yíng)養(yǎng)辦[20xx]2號(hào)),市、縣區(qū)、學(xué)校分層建立工作微信群,學(xué)校以班級(jí)為單位建立學(xué)生家長(zhǎng)微信群,通過微信群向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳政策、公示菜譜、菜品,深受家長(zhǎng)的歡迎。經(jīng)過努力,全市學(xué)生家長(zhǎng)微信群已基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

        3、信息公開(3分):公示國(guó)家、省、市、縣區(qū)營(yíng)養(yǎng)辦舉報(bào)電話和郵箱;公示市營(yíng)養(yǎng)餐食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;公示市營(yíng)養(yǎng)改善財(cái)務(wù)管理和資金管理使用辦法;公示責(zé)任清單、任務(wù)清單;公示大宗食材招標(biāo)采購(gòu)情況;通報(bào)督查、巡查、檢查情況。

        4、供餐準(zhǔn)入退出機(jī)制(3.9分):各試點(diǎn)縣區(qū)都建立健全了食堂食材采購(gòu)進(jìn)退出機(jī)制。大宗食材(糧、油)由縣區(qū)集中招標(biāo)采購(gòu),全市今年共采購(gòu)659.31萬公斤大米,103.45萬升食用油;82所中心校、333所學(xué)校食堂葷蔬菜、調(diào)料等食材公開招標(biāo),實(shí)行集中定點(diǎn)采購(gòu)。建立和實(shí)行市場(chǎng)食材價(jià)格詢價(jià)制度和黑白名單進(jìn)退出制度。

        5、食品安全管理(6分):建立健全地方政府負(fù)總責(zé)、學(xué)校負(fù)食品安全主體責(zé)任、教育部門負(fù)管理責(zé)任、市場(chǎng)監(jiān)管部門負(fù)監(jiān)管責(zé)任的食品安全責(zé)任體系。建立健全和落實(shí)學(xué)校食品安全管理制度,全面落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,陸續(xù)建立家長(zhǎng)代表輪流陪餐制度。每學(xué)期開展1次營(yíng)養(yǎng)餐食品安全督查、1次暗訪,已發(fā)通報(bào)、督辦函4次,整改通知22份。814所學(xué)校食堂實(shí)施明廚亮灶。開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善示范食堂活動(dòng),已評(píng)出23所,第二屆爭(zhēng)創(chuàng)示范食堂工作已全面啟動(dòng)。市、縣區(qū)分級(jí)組織食品安全織培訓(xùn)18次,4800余人次受訓(xùn)。市、縣區(qū)、校逐級(jí)逐校制訂食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,積極開展食品安全事故應(yīng)急演練。

        6、信息平臺(tái)管理(2分):結(jié)合全省中小學(xué)學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),建立了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)生實(shí)名制信息管理制度,按照在校、在籍、在受益原則,核實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐受益學(xué)生人數(shù)和撥付膳食補(bǔ)助資金,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。還按照市民生辦要求通過民生工程(學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善)信息管理平臺(tái),核實(shí)每位學(xué)生的身份信息、家長(zhǎng)電話信息等。

        7、工作通報(bào)制度與執(zhí)行(2分):市、縣區(qū)建立了工作通報(bào)制度,市教育局已發(fā)通報(bào)、督辦函四次,加強(qiáng)對(duì)縣區(qū)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作的指導(dǎo)和督辦。市、縣區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦定期以工作簡(jiǎn)報(bào)、工作報(bào)告等形式及時(shí)反映營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況。

        8、資料報(bào)送情況(1.9分):市營(yíng)養(yǎng)辦及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確地向市民生辦報(bào)送工作信息、圖看民生、工程進(jìn)展情況等相關(guān)資料;向省營(yíng)養(yǎng)辦報(bào)送工作計(jì)劃、總結(jié)及雙月報(bào)等相關(guān)資料。國(guó)家學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦來我市進(jìn)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃調(diào)研工作,市、縣區(qū)營(yíng)養(yǎng)辦提供了大量詳實(shí)的數(shù)據(jù)資料受到好評(píng)。

        (二)財(cái)務(wù)管理:(15分)

        1、制度建設(shè)與執(zhí)行(3分)

        在自下而上、充分研討的基礎(chǔ)上制定了《六安市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善食堂財(cái)務(wù)管理制度(試行)》和《六安市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善食堂會(huì)計(jì)核算制度(試行)》。各縣區(qū)、學(xué)校相應(yīng)制定了財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格資金管理。委托第三方審計(jì)事務(wù)所開展?fàn)I養(yǎng)餐財(cái)務(wù)審計(jì),全市31所中心校、519所學(xué)校接受審計(jì),審計(jì)面達(dá)92.6%,對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。

        2、資金使用合規(guī)性(6分)

        試點(diǎn)縣區(qū)投入食堂運(yùn)轉(zhuǎn)資金1907.21萬元,投入食堂從業(yè)人員工資3163.31萬元,投入教師午間看護(hù)補(bǔ)助411.6萬元。國(guó)家、省、縣區(qū)膳食補(bǔ)助資金147372619.60元,均足額用于學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善。膳食資金實(shí)行分賬核算,并做到?顚S,資金支出手續(xù)齊全,原始憑證合規(guī),不準(zhǔn)出現(xiàn)白紙條和不合規(guī)憑證,大額費(fèi)用不得現(xiàn)金支付。

        3、國(guó)庫(kù)集中支付管理(3分)

        各試點(diǎn)縣區(qū)制定了《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理辦法》,專項(xiàng)資金支出嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)庫(kù)集中支付管理,保證國(guó)庫(kù)集中支付程序和手續(xù)符合規(guī)定。

        4、監(jiān)督檢查有效性(2.9分)

        市、縣區(qū)教育部門開展了專項(xiàng)資金使用情況督查、互查,市營(yíng)養(yǎng)辦發(fā)整改通知22份,通報(bào)兩份,督辦函兩份。

        三、產(chǎn)出(25分)

       。ㄒ唬╉(xiàng)目產(chǎn)出(25分)

        1、覆蓋率(10分)

        國(guó)家試點(diǎn)縣金寨縣、霍邱縣、葉集區(qū)681所農(nóng)村初中小學(xué),165157名學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐;地方試點(diǎn)縣舒城縣、裕安區(qū)341所農(nóng)村初中、小學(xué),97072名學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐,實(shí)現(xiàn)了試點(diǎn)縣區(qū)學(xué)校和學(xué)生100%全覆蓋。

        2、食堂供餐比例(10分)

        國(guó)家試點(diǎn)縣區(qū)金寨縣、霍邱縣、葉集區(qū)學(xué)校食堂供餐數(shù)分別為245所、373所、63所,食堂供餐比例均為100%。地方試點(diǎn)舒城縣食堂供餐學(xué)校172所,食堂供餐比例為100%,裕安區(qū)食堂供餐學(xué)校164所,食堂供餐比例為97.04%,食堂供餐率位于全省前列。

        3、質(zhì)量達(dá)標(biāo)(5分)

        市、縣區(qū)教育局、食藥監(jiān)局多次對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善食品進(jìn)行督查。委托第三方對(duì)食材質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),共抽檢25批次,檢測(cè)結(jié)果均為合格。從隨機(jī)突擊抽查的學(xué)校食堂現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日供餐數(shù)量和品種與公示菜譜相符。全市未發(fā)生一起營(yíng)養(yǎng)改善食品安全事故。

        四、效果(15分)

        (一)、項(xiàng)目效益(15分)

        1、社會(huì)效益(5分)

       。1)、學(xué)校食堂基礎(chǔ)建設(shè)明顯改善。試點(diǎn)縣區(qū)共投入1.7億元用900余所學(xué)校食堂、小伙房的新建和改擴(kuò)建,食堂供餐條件得到很大的改善,加快了農(nóng)村教育發(fā)展。

       。2)、食品安全有了保障.學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施了嚴(yán)格的餐前、餐中、餐后全過程的食品安全管理,確保每天26.2萬名學(xué)生在校就餐,沒有發(fā)生一起食品安全事故。

        (3)、資金安全管理得到了加強(qiáng)。全市建立嚴(yán)格的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善財(cái)務(wù)管理制度和會(huì)計(jì)核算制度,堅(jiān)持陽光操作。截止20xx年10月,國(guó)家累計(jì)在我市已投入10.02億元學(xué)生膳食補(bǔ)助資金,沒有發(fā)生擠占、挪用、克扣、截留學(xué)生膳食補(bǔ)助資金。

        2、營(yíng)養(yǎng)改善成效(5分)

       。1)、供餐質(zhì)量明顯提高。學(xué)生在校就餐數(shù)大幅上升,學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)狀況得到有效改善,身體素質(zhì)增強(qiáng),學(xué)生的`精神面貌煥然一新,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

       。2)、培養(yǎng)了學(xué)生的良好的飲食習(xí)慣。有不少家長(zhǎng)反映自己小孩有挑食、偏食毛病改了,還養(yǎng)成飯前洗手,不剩飯菜的好習(xí)慣。

        3、學(xué)生及教師等滿意度(5分)

        食堂供餐老師的工作量大了,但減輕了學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),也減少學(xué)生中午接送途中的安全隱患,使家長(zhǎng)有時(shí)間和精力發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善民生,對(duì)控輟保學(xué)及脫貧攻堅(jiān)起到積極的促進(jìn)作用,使學(xué)生進(jìn)得來、留得住、吃得好、學(xué)得好,深受學(xué)生家長(zhǎng)的衷心歡迎和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

        通過市、縣區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦的隨機(jī)問卷、電話訪問、現(xiàn)場(chǎng)走訪等形式進(jìn)行滿意度調(diào)查,社會(huì)公眾,受益對(duì)象滿意度達(dá)90%以上。

      工作改善計(jì)劃3

        為了促進(jìn)教育工作順利的開展,學(xué)校食堂關(guān)系到師生關(guān)系的重要工作,為了防止食堂食品安全事故發(fā)生,辦好學(xué)生和家長(zhǎng)放心滿意的營(yíng)養(yǎng)餐,根據(jù)昭陽區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期營(yíng)養(yǎng)餐工作的精神要求,結(jié)合示范小學(xué)的實(shí)際情況,特?cái)M定本學(xué)期營(yíng)養(yǎng)餐管理工作計(jì)劃如下:

        一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想

        認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和省市區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,科學(xué)有效的“改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng),不斷提高教育教學(xué)水平”成了實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃的實(shí)施方案,營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃管理發(fā)放流程,突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,制定了學(xué)校食堂食品安全管理計(jì)劃,各項(xiàng)相關(guān)責(zé)任人管理安全責(zé)任書,明確負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)時(shí)讓全校學(xué)生吃好每一頓可口的午餐,不斷完善各項(xiàng)管理制度,決不讓安全事故發(fā)生。

        二、主要實(shí)施計(jì)劃

        1、在校長(zhǎng)組織人員的安排下,對(duì)食堂衛(wèi)生、供水、供電、食堂餐廳進(jìn)行排查,做到全面清理、清洗、消毒,決不讓倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)過期的食品存在,食品是教學(xué)中重中之重的一項(xiàng)工作,讓每位學(xué)生吃安全放心的菜。

        2、對(duì)本校食堂工作人員的健康狀況進(jìn)行排查,必須獲得健康合格證的人員方可上崗,否則不能上崗在校工作。

        3、根據(jù)文件要求,加強(qiáng)從事人員的管理,學(xué)習(xí)供餐操作流程方法、食品安全、健康工作的培訓(xùn)。

        4、保證食品的新鮮,學(xué)校每天按照“當(dāng)日食品當(dāng)日食用”,杜絕第二餐食用,保證學(xué)生的身體健康。

        5、每天認(rèn)真檢查防蠅、防鼠工作,做到室內(nèi)無鼠無害蟲,地面無積水,無贓物等。

        6、食堂工作人員每天必須認(rèn)真清洗蔬菜,做到多次清理多次清洗。

        三、健全管理制度

        健全制度、落實(shí)職責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)校成立“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”建立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管人員專門負(fù)責(zé),對(duì)食堂進(jìn)行“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”專人管理,落實(shí)到主要的責(zé)任人,有條不紊的開展各項(xiàng)工作。做到操作規(guī)范,把關(guān)嚴(yán)格,配備專人進(jìn)行具體工作,對(duì)每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)和監(jiān)督。

        四、建立檔案建立檔案

        學(xué)校建立“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”檔案,對(duì)于在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,處理過程,及處理結(jié)果,改進(jìn)的方法進(jìn)行詳細(xì)的登記,如發(fā)生因飲食發(fā)生的'食品安全事件,立刻停止食用并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。

        五、用餐安全,萬無一失

        1、班主任是第一責(zé)任人,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo),健康教育等工作責(zé)任用餐期間的順序,監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止?fàn)C傷及棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

        2、學(xué)生在食用過程中如發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、異味情況時(shí),要求學(xué)生立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回,追究有關(guān)責(zé)任人。若發(fā)生腹痛腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng),立即應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間確保學(xué)生及時(shí)治療,并及時(shí)通知家長(zhǎng),確保學(xué)生的安全,然后調(diào)查原因。落實(shí)責(zé)任,及時(shí)整改。

        六、工作人員嚴(yán)格要求,按章操作

        1、工作人員做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣,保持良好的個(gè)人習(xí)慣。

        2、不準(zhǔn)在發(fā)放食品時(shí)吸煙,挖鼻孔,掏耳朵,不對(duì)著食品打噴嚏,咳嗽,不隨地吐痰。

        3、不準(zhǔn)亂丟廢棄物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動(dòng)作,確保學(xué)生吃放心的飯菜。

        七、確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施精神

        “營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”是項(xiàng)利國(guó)利民的大好事,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把這項(xiàng)惠民工程做實(shí)做好、把黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)懷,對(duì)貧困山區(qū)教育事業(yè)的重視支持,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,保證“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”營(yíng)養(yǎng)、安全,以上結(jié)合我校的實(shí)際情況,落實(shí)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”的方案和方法,不足之處望有關(guān)管理領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評(píng),我校將會(huì)誠(chéng)心接受批評(píng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方案,今后更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

        示范小學(xué)

      工作改善計(jì)劃4

        青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況關(guān)系個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國(guó)家未來和民族興旺。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)于切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大意義。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來,我縣高度重視,迅速行動(dòng),精心組織,規(guī)范管理,切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

        一、成立組織,制定方案,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)

        根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于印發(fā)xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》(x政[20xx]18號(hào))的通知精神,成立了以常務(wù)副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)為成員的“xx縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》;教體局先后印發(fā)了《關(guān)于落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的工作意見》(潢教體[20xx]44號(hào))和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[20xx]61號(hào))。為我縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作提供了組織保證和工作機(jī)制,確保了我縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利實(shí)施。

        二、精心組織,嚴(yán)格程序,切實(shí)保證優(yōu)秀的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐企業(yè)中標(biāo)

        領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,研究決定對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施招標(biāo)。教體局、政府采購(gòu)辦、紀(jì)委三家聯(lián)合選定具有甲級(jí)資質(zhì)、注冊(cè)資金二千多萬的招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)—xx中建公司,并對(duì)投標(biāo)企業(yè)提出要求。一是必須是國(guó)家大型企業(yè),大品牌;二是注冊(cè)資金必須在2億元以上且信譽(yù)好。通過招標(biāo)公告有四家投標(biāo)企業(yè)報(bào)名參加,然后在信陽市公共資源交易平臺(tái),由xx縣檢察院、紀(jì)委、教體局、政府采購(gòu)辦等四家對(duì)招標(biāo)程序進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,xx中建公司嚴(yán)格按程序進(jìn)行招投標(biāo),最終信陽康樂乳業(yè)有限公司脫穎而出,成為xx縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐中標(biāo)企業(yè)。按照上級(jí)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,從省定四種供餐模式中選定兩種:一是課間餐,提供牛奶+x(火腿腸、面包、餅干);二是學(xué)校食堂供餐。

        三、規(guī)范管理,多措并舉,切實(shí)保障學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的安全實(shí)施

       。ㄒ唬┯布ㄔO(shè)

        中學(xué)、中心校必須建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存室,儲(chǔ)存室原則上設(shè)在一樓,便于收發(fā)。

        一、標(biāo)準(zhǔn):供餐人數(shù)在x人以下,為一間面積不少于x平方米;供餐人數(shù)在x人以上,為二至三間,面積不少于x平方米。

        二、要求:

       、僖_(dá)到“五防”要求:安裝防盜門、防盜窗進(jìn)行防盜;安裝紗窗、門簾進(jìn)行防蚊蠅;房門要安裝50厘米高的防鼠板、內(nèi)設(shè)防鼠臺(tái)(隔墻30-40厘米,高50-60厘米,坡度25-30度)進(jìn)行防鼠;無防鼠臺(tái)的,要有離地離墻10厘米以上的平臺(tái)或貨架,要有通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行防潮;要有專人管理,專人開鎖房門,防止人為事件地發(fā)生。

        ②要干凈、衛(wèi)生、整潔,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分發(fā)后產(chǎn)生的廢品和垃圾等。

       、凼彝庖小盃I(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存室”室牌;室內(nèi)要有上墻的各種制度、領(lǐng)導(dǎo)小組、各校(班)營(yíng)養(yǎng)餐責(zé)任人(中心校是每所小學(xué)校長(zhǎng)和兩名教師、中學(xué)是每班班主任和兩名學(xué)生),張貼整齊。

       、苡袟l件的單位,可安裝空調(diào)。

       。ǘ┸浖ㄔO(shè)

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)任組長(zhǎng),所有副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員。

        二、成立營(yíng)養(yǎng)餐管理辦公室:校長(zhǎng)任辦公室主任,分管副校長(zhǎng)為副主任,班主任和有關(guān)人員為成員。

        三、制定各項(xiàng)制度。

        四、建立應(yīng)急機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

        五、做好運(yùn)作流程各環(huán)節(jié)記錄。入庫(kù)由學(xué)校和供餐企業(yè)配送人員簽接收手續(xù);分發(fā)由各;蚋靼嗳(zé)任人中的任一名簽字領(lǐng)取;學(xué)生請(qǐng)假、生病、不適宜飲用、“問題食品”退換等特殊情況處理記錄。

        六、建立學(xué)生實(shí)名制臺(tái)帳。各學(xué)校實(shí)名制建好后,中學(xué)按級(jí)段、班級(jí)匯總連同學(xué)生名冊(cè)一并上報(bào);中心校按學(xué)校、年級(jí)匯總連同學(xué)生名冊(cè)一并上報(bào)(匯總表必須由校長(zhǎng)簽名、加蓋公章),每學(xué)年開學(xué)初上報(bào),學(xué)期中有學(xué)生流動(dòng),要寫出報(bào)告及時(shí)調(diào)整。嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,違者追究校長(zhǎng)的責(zé)任。

        七、學(xué)校食堂供餐的學(xué)校做好專項(xiàng)資金的使用和管理,分賬核算、專款專用,嚴(yán)禁截留、擠占和挪用。

        八、檔案內(nèi)容:上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、預(yù)案、各項(xiàng)記錄、學(xué)生名冊(cè)、培訓(xùn)和宣傳等一切資料。

       。ㄈ┡渌痛娣

        一、配送人員要配帶標(biāo)志,配送車輛要有“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐專用車”標(biāo)牌;

        二、中學(xué)直接配送到校,小學(xué)只配送到中心校,由中心校配送到各小學(xué)或由各小學(xué)到中心校領(lǐng)取。

        三、營(yíng)養(yǎng)餐在存放期間,要按照食品存放要求,分類、分架存放;

        四、營(yíng)養(yǎng)餐分發(fā)應(yīng)當(dāng)遵循先進(jìn)先出的原則;

        五、定期檢查,變質(zhì)或過期食品應(yīng)及時(shí)清除。

        (四)管理責(zé)任

        學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全監(jiān)督管理必須堅(jiān)持“預(yù)防為主、常抓不懈”的工作方針,按照屬地管理和地方政府負(fù)總責(zé)的要求,教體局、食品藥品監(jiān)督局等部門認(rèn)真做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐監(jiān)督管理和安全許可工作。

        一、實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐食品安全負(fù)總責(zé);

        二、實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)校、營(yíng)養(yǎng)餐配送企業(yè)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐食品安全負(fù)主體責(zé)任;

        三、實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)校校長(zhǎng)、營(yíng)養(yǎng)餐配送企業(yè)負(fù)責(zé)人為營(yíng)養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人。

       。ㄎ澹┦巢凸芾

        一、營(yíng)養(yǎng)餐專管員要求。各校要選調(diào)政治思想好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心的同志擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)餐專管員。專管員必須每年進(jìn)行一次健康體檢;必須參加食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識(shí)培訓(xùn);必須做好營(yíng)養(yǎng)餐的接收、分發(fā)、保存、管理和各種有關(guān)檔案資料的完善、歸類、入檔工作。

        二、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時(shí),嚴(yán)把第一道關(guān),按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真檢查營(yíng)養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,脹包、破袋,受潮霉變等等;到班后,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細(xì)檢查;分到學(xué)生后,要求學(xué)生進(jìn)行第三次把關(guān),確保無異樣后再食用。

        三、學(xué)生生病、過敏、不適者不用;空腹慎用,建議“先吃后喝”。

        四、食用后的包、袋要收集,不得亂扔、亂拋、亂丟;收集后單獨(dú)存放或處理,不得再進(jìn)入儲(chǔ)存室。

       。┬麄鹘逃

        一、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,向社會(huì)廣泛宣傳黨和政府的這項(xiàng)惠民政策,宣傳普及科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同支持、共同監(jiān)督、共同推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施的良好氛圍,使此項(xiàng)工作家喻戶曉、深入人心。

        二、學(xué)校要利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,將營(yíng)養(yǎng)知識(shí)教育納入健康教育課中,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐,培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。

       。ㄆ撸┍O(jiān)督監(jiān)測(cè)

        一、各校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督;體保站負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查和管理工作;局每學(xué)期組織一次由體保站、紀(jì)委、督導(dǎo)室、普教股等股室組成聯(lián)合督導(dǎo)組進(jìn)行工作運(yùn)行情況和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)結(jié)果用于年終目標(biāo)考核。

        二、營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施后,要跟蹤了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善狀況,建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)估制度,為開展?fàn)I養(yǎng)改善工作績(jī)效評(píng)估提供科學(xué)依據(jù)。

       。ò耍⿷(yīng)急處理

        學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急處理機(jī)制,具體到人員、車輛,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報(bào)告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,采取積極有效的措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

       。ň牛┴(zé)任追究

        對(duì)違反本規(guī)范,疏于管理,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)的.學(xué)校和責(zé)任人,將追究其責(zé)任。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見,學(xué)校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究學(xué)校校長(zhǎng)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)違反本規(guī)范,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

        四、克服困難,正視問題,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的穩(wěn)步推進(jìn)

        經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)際操作,也遇到了一些困難和發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是村級(jí)小學(xué)比較分散,不少村級(jí)小學(xué)人數(shù)較少,配送到校十分困難,存在經(jīng)費(fèi)問題;二是由于運(yùn)輸保存和3元錢的成本控制等問題存在,配餐方案所實(shí)施的空間仍相對(duì)有限;三是學(xué)生數(shù)多的學(xué)校,教師又比較緊張,在分發(fā)上存在人手不夠,加大工作量的困難;盡管問題和困難較多,但我們要正視問題、克服困難,盡最大努力做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作穩(wěn)步推進(jìn)。

      工作改善計(jì)劃5

        23日,全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦召開農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃20xx年視頻調(diào)度會(huì)議。會(huì)議指出,營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施三年多成效顯著。一是基本消除了農(nóng)村學(xué)生“餓肚皮”現(xiàn)象。國(guó)家試點(diǎn)實(shí)現(xiàn)連片特困地區(qū)全覆蓋,部分省份實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生全覆蓋,全國(guó)受益學(xué)生達(dá)到3209萬人。二是明顯改善了學(xué)生在!皼]地兒吃”的狀況,新建學(xué)生食堂2538萬平方米,全國(guó)有超過66%的試點(diǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)食堂供餐。

        “讓學(xué)生吃得營(yíng)養(yǎng)又安全”,是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的目標(biāo)。針對(duì)目前存在的問題,會(huì)議對(duì)今后工作作了部署:一要深入貫徹落實(shí)新《食品安全法》,抓培訓(xùn)、抓落實(shí)、抓檢查;二要抓好學(xué)生實(shí)名制信息系統(tǒng)的'管理和應(yīng)用,從技術(shù)上保證每一筆補(bǔ)助資金不被冒領(lǐng)、不被擠占挪用;三要抓緊完成食堂建設(shè)任務(wù),20xx年底前解決試點(diǎn)學(xué)校沒有食堂,或者食堂供餐能力不足等問題;四要在“改善營(yíng)養(yǎng)”上做文章,積極開展?fàn)I養(yǎng)健康教育,避免把營(yíng)養(yǎng)餐和免費(fèi)午餐畫等號(hào)導(dǎo)致家長(zhǎng)投入上的“擠出效應(yīng)”;五要大力推進(jìn)“陽光校餐”,讓營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃“在陽光下運(yùn)行”。

        教育部副部長(zhǎng)劉利民在會(huì)上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持底線思維,把食品安全工作抓細(xì)抓小,把隱患消滅在細(xì)小處。對(duì)擠占挪用、虛報(bào)套取資金等嚴(yán)重問題要進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),同時(shí)積極推動(dòng)“陽光校餐”,主動(dòng)接受媒體監(jiān)督,積極爭(zhēng)取社會(huì)各方的理解與支持。

      工作改善計(jì)劃6

        1、計(jì)劃目標(biāo):通過對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)有資源進(jìn)行有效的整合,逐步形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、

        程序化、系統(tǒng)化的現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理模式,以建立現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理體系

        為最終目標(biāo),達(dá)到倉(cāng)存物料賬、物、卡一致。

        2、計(jì)劃周期:20xx年06月14日—20xx年12月31日

        3、計(jì)劃內(nèi)容:

        

        號(hào)

        內(nèi)容

        完成日期

        1

        五金倉(cāng)庫(kù):1、進(jìn)行現(xiàn)有庫(kù)存盤點(diǎn)2、進(jìn)行物料分類;

        3、進(jìn)行物料區(qū)域劃分4、人員定位,物料標(biāo)識(shí)

        5、建立帳卡物管理6、建立倉(cāng)庫(kù)收發(fā)管標(biāo)準(zhǔn)流程

        7、建立倉(cāng)庫(kù)門禁管制8、制定倉(cāng)庫(kù)管理職責(zé)

        6/14~7/1

        2

        倉(cāng)庫(kù)部門職能、職責(zé)界定,部門崗位職能、職責(zé)界定

        7/2~7/20

        3

        倉(cāng)儲(chǔ)管理體系及各項(xiàng)管理制度的建立與修訂

        7/21~8/1

        4

        原材料、零配件物料、半成品、成品、不良品、呆滯品歸類規(guī)劃整理及區(qū)域搬移,標(biāo)識(shí)、及倉(cāng)管員自我盤點(diǎn)并標(biāo)識(shí)

        8/2~10/1

        5

        庫(kù)區(qū)規(guī)劃,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)各區(qū)域布局規(guī)劃,目視化管理制定執(zhí)行

        10/4~10/20

        6

        倉(cāng)庫(kù)管理體系及各項(xiàng)管理制度的貫徹執(zhí)行、修訂、監(jiān)督及培訓(xùn)

        持續(xù)性

        7

        倉(cāng)庫(kù)人員倉(cāng)儲(chǔ)管理知識(shí)、管理技能、工作態(tài)度、消防知識(shí)培訓(xùn)

        持續(xù)性

        8

        各項(xiàng)制度的再次修訂與完善,列入常態(tài)化運(yùn)行

        10/21~11/20

        9

        其它與部門相關(guān)工作的整改

        持續(xù)性

        10

        庫(kù)存物料大盤點(diǎn),及賬目調(diào)整

        11/21~12/31

        11

        協(xié)助建立產(chǎn)品BOM表和檢討物料代碼編碼規(guī)則

        持續(xù)性

        12

        后期建議使用ERP(MRP)系統(tǒng)管理

        持續(xù)性

        13

        制定20xx年度工作計(jì)劃及KPI目標(biāo)管理

        20xx/01/01

        4、工作計(jì)劃展開

        本工作計(jì)劃與安排分為5個(gè)階段進(jìn)行,從20xx年06月12日至20xx年12月31日共約6個(gè)月。

        第一階段:五金倉(cāng)庫(kù)整合規(guī)劃階段(20xx/6/13—20xx/07/01)

        (1)工作目的:通過對(duì)五金倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行分類、分區(qū),對(duì)倉(cāng)存物料進(jìn)行整理、分類、標(biāo)識(shí)、盤存,達(dá)到倉(cāng)區(qū)規(guī)劃有序,倉(cāng)存物料物品擺放整齊,名稱、規(guī)格型號(hào)清晰,帳卡物一致的目的。并實(shí)行收發(fā)管標(biāo)準(zhǔn)流程。

        (2)工作內(nèi)容:

        1)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃:根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的空間大小,進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃,將倉(cāng)庫(kù)分區(qū);充分利用空間;

        2)倉(cāng)庫(kù)物品資料收集:要求倉(cāng)庫(kù)人員與生產(chǎn)人員互相配合,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的到貨檢驗(yàn)、入庫(kù)、出庫(kù)、外發(fā)、移庫(kù)移位、庫(kù)存盤點(diǎn)等各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,整理出倉(cāng)庫(kù)物品名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量等。

        3)倉(cāng)庫(kù)物料搬遷與分散物料收集:根據(jù)倉(cāng)庫(kù)分類,將現(xiàn)有倉(cāng)存物料搬遷到

        指定倉(cāng)庫(kù),將分散在車間、通道等處的物料全部收歸相應(yīng)倉(cāng)庫(kù)。

        4)倉(cāng)庫(kù)物料整理、整頓:將收歸倉(cāng)庫(kù)的物料進(jìn)行整理、歸類,使用物料標(biāo)識(shí)卡標(biāo)識(shí)品名、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量及重量,并建立臺(tái)帳。對(duì)各物料進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃整理,并分別設(shè)立良品倉(cāng)庫(kù),次品倉(cāng)庫(kù)(熱處理及電鍍好之良品儲(chǔ)位規(guī)劃)。保證倉(cāng)庫(kù)管理各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的效率和準(zhǔn)確性,確保公司及時(shí)準(zhǔn)確地掌握庫(kù)存的真實(shí)數(shù)據(jù),合理保持和控制企業(yè)庫(kù)存。

        5)制定五金倉(cāng)庫(kù)整理整頓后的盤點(diǎn)計(jì)劃。

        (3)工作方式:因五金倉(cāng)庫(kù)考慮現(xiàn)無倉(cāng)管員進(jìn)行管理,目前需結(jié)合生產(chǎn)人員協(xié)助,與相關(guān)部門主管溝通、討論,收集和整理所需的基礎(chǔ)資料的方法。并請(qǐng)公司安排人員進(jìn)行整頓協(xié)助,至少要安排3到4人進(jìn)行配合。并增加一臺(tái)2噸以上吊秤,收集數(shù)臺(tái)磅秤。

        (4)工作目標(biāo):

        完成庫(kù)區(qū)內(nèi)區(qū)域規(guī)劃、通道劃線。

        完成各五金倉(cāng)庫(kù)的搬遷工作。

        完成各五金倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存物料的整理、標(biāo)示工作。

        完成各五金倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存物料的手工賬冊(cè)的建立、完善工作

        形成《倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)管理規(guī)定》

        形成《安全庫(kù)存、呆滯物料管理規(guī)定》

        實(shí)現(xiàn)《倉(cāng)庫(kù)整改計(jì)劃和步驟》

        實(shí)現(xiàn)《五金倉(cāng)庫(kù)帳卡物一致,達(dá)到先進(jìn)先出標(biāo)準(zhǔn)》

        第二階段:倉(cāng)儲(chǔ)體系資源整合規(guī)劃階段(20xx/7/1—20xx/08/01)

        (1)工作目的:通過對(duì)現(xiàn)行運(yùn)作體系的調(diào)研、分析,明確倉(cāng)庫(kù)體系資源整合工內(nèi)容。

        (2)工作內(nèi)容:

        1)制定倉(cāng)庫(kù)部門職能、職責(zé),部門各崗位職能、職責(zé);

        2)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)部門工作流程、工作程序、支持表單及運(yùn)行狀況進(jìn)行改善、分析,明確現(xiàn)行倉(cāng)儲(chǔ)營(yíng)運(yùn)體系的優(yōu)勢(shì)和缺失,收集、整理所需基礎(chǔ)資料,向公司提出倉(cāng)庫(kù)持續(xù)整改計(jì)劃和步驟方案;

        3)編制、檢討、修訂倉(cāng)庫(kù)相關(guān)管理規(guī)定。

        (3)工作方式:采用調(diào)查,與本部門人員、相關(guān)部門主管溝通、討論,收集和整理所需的基礎(chǔ)資料的方法。

        (4)工作目標(biāo):

        形成《倉(cāng)庫(kù)持續(xù)整改計(jì)劃和步驟》

        形成《倉(cāng)庫(kù)門禁管理制度》

        形成《物料收料管理規(guī)定》

        形成《物料發(fā)料管理規(guī)定》

        形成《退、換、補(bǔ)料管理規(guī)定》

        形成《半成品出入庫(kù)管理規(guī)定》

        形成《成品出入庫(kù)管理規(guī)定》

        形成《倉(cāng)庫(kù)單據(jù)填寫及帳務(wù)管理規(guī)定》

        制定《先進(jìn)先出,收發(fā)管標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)》

        第三階段:各倉(cāng)庫(kù)物料整理、整頓階段(20xx/8/2—20xx/10/20)

        (1)工作目的:通過對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行分類、分區(qū),對(duì)倉(cāng)存物料進(jìn)行整理、分類、標(biāo)識(shí)、盤存,

        達(dá)到倉(cāng)區(qū)規(guī)劃有序,倉(cāng)存物料物品擺放整齊,名稱、規(guī)格型號(hào)清晰,數(shù)量準(zhǔn)確的目的。

        (2)工作內(nèi)容:

        1)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃:根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的空間大小,進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃,將倉(cāng)庫(kù)分區(qū);充分利用空間;

        2)倉(cāng)庫(kù)物品資料收集:要求各倉(cāng)庫(kù)人員與生產(chǎn)人員互相配合,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的到貨檢驗(yàn)、入庫(kù)、出庫(kù)、外發(fā)、移庫(kù)移位、庫(kù)存盤點(diǎn)等各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,整理出倉(cāng)庫(kù)物品名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量等。

        3)倉(cāng)庫(kù)物料搬遷與分散物料收集:根據(jù)各倉(cāng)庫(kù)分類,將現(xiàn)有各倉(cāng)存物料搬遷到

        指定倉(cāng)庫(kù),將分類整理各物料全部收歸相應(yīng)倉(cāng)庫(kù)標(biāo)識(shí)整齊。

        4)倉(cāng)庫(kù)物料整理、整頓:將收歸倉(cāng)庫(kù)的物料進(jìn)行整理、歸類,使用物料標(biāo)識(shí)卡標(biāo)

        識(shí)品名、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量及重量,并建立臺(tái)帳。對(duì)各物料進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃整理,并分

        別設(shè)立各倉(cāng)庫(kù)三帳一致標(biāo)準(zhǔn)。保證倉(cāng)庫(kù)管理各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的效率和準(zhǔn)確性,

        確保公司及時(shí)準(zhǔn)確地掌握庫(kù)存的真實(shí)數(shù)據(jù),合理保持和控制企業(yè)庫(kù)存。

        5)并開始對(duì)各倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤點(diǎn)計(jì)劃作業(yè),確保年終盤點(diǎn)計(jì)劃順利進(jìn)行。

        (3)工作方式:本部門人員主導(dǎo)、各相關(guān)部門協(xié)助。

        (4)工作目標(biāo):完成庫(kù)區(qū)內(nèi)區(qū)域規(guī)劃、通道劃線。

        完成各倉(cāng)庫(kù)的搬遷工作。

        完成各倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存物料的整理、標(biāo)示工作。

        完成各倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存物料的帳卡物的建立、完善工作

        形成《消耗品輔助材料管理規(guī)定》

        形成《各倉(cāng)庫(kù)管理規(guī)定》

        形成《物料搬運(yùn)、貯存管理規(guī)定》

        形成《倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)管理規(guī)定》

        形成《倉(cāng)庫(kù)門禁管理制度》

        形成《物料收料管理規(guī)定》

        形成《物料發(fā)料管理規(guī)定》

        形成《退、換、補(bǔ)料管理規(guī)定》

        形成《半成品出入庫(kù)管理規(guī)定》

        形成《成品出入庫(kù)管理規(guī)定》

        形成《倉(cāng)庫(kù)單據(jù)填寫及帳務(wù)管理規(guī)定》

        制定《先進(jìn)先出,收發(fā)管標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)》

        制定《安全庫(kù)存、呆滯物料管理規(guī)定》

        形成《倉(cāng)庫(kù)績(jī)效考核體系

        第四階段:倉(cāng)儲(chǔ)管理體系固化階段(20xx/10/21—20xx/11/20)

        (1)工作目的.:通過對(duì)倉(cāng)庫(kù)前期整改工作的檢討與總結(jié),進(jìn)一步修訂和完善倉(cāng)儲(chǔ)管理運(yùn)行體系各相關(guān)管理規(guī)定,行成適合公司改制管理運(yùn)作的高效倉(cāng)庫(kù)管理體系并固化執(zhí)行。

        (2)工作內(nèi)容:

        1)完善部門組織架構(gòu)圖/人員編制圖;

        2)修訂和完善倉(cāng)儲(chǔ)管理運(yùn)行體系各相關(guān)管理規(guī)定,制訂作業(yè)流程圖;

        3)建立各倉(cāng)庫(kù)平面圖和各倉(cāng)庫(kù)安全疏散圖;

        4)導(dǎo)入生產(chǎn)、外發(fā)、成品出貨備料制管理模式;

        5)其它未盡事宜的改善。

        (3)工作方式:本部門人員主導(dǎo)、各相關(guān)部門協(xié)助。

        (4)工作目標(biāo):完成部門組織架構(gòu)圖/人員編制

        形成《倉(cāng)庫(kù)部門職能和部門崗位責(zé)任書》

        形成倉(cāng)儲(chǔ)管理運(yùn)行體系各相關(guān)管理規(guī)定

        完成倉(cāng)庫(kù)平面圖和各倉(cāng)庫(kù)安全疏散圖的繪制和張貼

        形成標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的倉(cāng)儲(chǔ)管理運(yùn)行體系

        第五階段:倉(cāng)儲(chǔ)管理體系固化階段(20xx/10/21—20xx/11/20)

        (1)工作目的:通過對(duì)各倉(cāng)庫(kù)前期整改工作的總結(jié),并導(dǎo)入各倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行物料大盤點(diǎn),將20xx

        年度年終盤點(diǎn)總結(jié)實(shí)現(xiàn)帳卡物一致的目標(biāo)達(dá)成。

        (2)工作內(nèi)容:

        1)年終盤點(diǎn)前,各倉(cāng)庫(kù)處盤整理整頓標(biāo)識(shí)工作安排

        2)制定年終盤點(diǎn)計(jì)劃

        3)對(duì)各倉(cāng)庫(kù)物料分類盤存、掛物料標(biāo)識(shí)卡。

        4)以盤存數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),做好各類報(bào)表。

        5)制定盤點(diǎn)人員名單

        (3)工作方式:本部門人員主導(dǎo)、各相關(guān)部門協(xié)助。

        (4)工作目標(biāo):20xx年度工作總結(jié),并做相關(guān)賬目調(diào)整。達(dá)到賬、物、卡一致。

        協(xié)助后續(xù)建立產(chǎn)品BOM表和檢討物料代碼編碼規(guī)則

        為后期建議使用ERP(MRP)系統(tǒng)管理做完善準(zhǔn)備

        制定20xx年度工作計(jì)劃及KPI目標(biāo)管理

        六、倉(cāng)庫(kù)工作計(jì)劃整改資源需求

        1、希公司高層領(lǐng)導(dǎo)能加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)整改工作的重視和給予大力支持;

        2、希行政部門能在整改期間滿足倉(cāng)庫(kù)合理的勞動(dòng)力需求;

        3、技術(shù)部完善產(chǎn)品BOM表和物料清單的制作,為生產(chǎn)計(jì)劃編制、物料采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)物料配料、發(fā)料、領(lǐng)料提供作業(yè)依據(jù);

        4、采購(gòu)部門完善物料采購(gòu)計(jì)劃,嚴(yán)格要求供應(yīng)商按我司包裝要求做整改,倉(cāng)庫(kù)收貨時(shí)加強(qiáng)控制;計(jì)劃采購(gòu)周期,來料分批。

        5、生產(chǎn)部門完善月生產(chǎn)計(jì)劃和周生產(chǎn)排期,作業(yè)時(shí)嚴(yán)格遵守物料出入庫(kù)相關(guān)管理規(guī)定,生產(chǎn)做好有關(guān)的出入庫(kù)物料標(biāo)識(shí);

        6、品管部門加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)物料和生產(chǎn)線產(chǎn)品物料品質(zhì)的控制,建立來料檢驗(yàn)制度,對(duì)所有物料入庫(kù)前進(jìn)行檢驗(yàn),保證入庫(kù)產(chǎn)品的品質(zhì);對(duì)倉(cāng)存物料合格性進(jìn)行重新判定,協(xié)助倉(cāng)庫(kù)完成倉(cāng)存物料整理工作;

        7、根據(jù)需要購(gòu)買部分倉(cāng)庫(kù)使用工具,提高倉(cāng)庫(kù)工作效率;

        8、請(qǐng)公司開始計(jì)劃使用ERP(MRP)系統(tǒng)管理,技術(shù)部開始討論物料編碼事宜并提出完善方案。

        9、希望五金車間完善6~7月生產(chǎn)計(jì)劃排程,好讓五金倉(cāng)庫(kù)可以完善倉(cāng)庫(kù)整改進(jìn)度,并提供人員協(xié)助整合。部份工作還需要生產(chǎn)及其他單位給于配合。

      工作改善計(jì)劃7

        一、個(gè)人及工作中存在的不足:

        1、個(gè)人存在懶惰思想,心浮氣躁,不善開動(dòng)腦筋,貫徹上級(jí)精神照抄照搬,不會(huì)舉一反三;

        2、工作思路不對(duì),缺乏創(chuàng)新意識(shí);

        3、走動(dòng)式管理存在走馬觀花,水過地皮濕,未能做到舉一反三的解決問題,從根本上解決問題;

        4、工作形式化,如為了應(yīng)付一些檢查,如:安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等,只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備一些資料,處理一些現(xiàn)場(chǎng)問題,未能真正的將工作常態(tài)化、持久化,未能真正的將其作為促進(jìn)工作的一種方法。

        二、改進(jìn)措施:

        1、從思想上清除懶的根源,強(qiáng)化自己的`責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化“無功便是過,不進(jìn)就是退,平庸即是錯(cuò)”的責(zé)任意識(shí),每天深入現(xiàn)場(chǎng)不少于4小時(shí),每月堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不少于3000字;

        2、通過理論學(xué)習(xí),不斷開拓工作思路,敢于打破舊模式,改變一些習(xí)以為常的東西,不僅自己要做,且要帶動(dòng)車間的每個(gè)人不斷創(chuàng)新,善于開動(dòng)腦筋,把五小活動(dòng)落到實(shí)處;

        3、堅(jiān)持走動(dòng)式管理,每天檢查發(fā)現(xiàn)問題不少于4條,并督促落實(shí)解決,對(duì)未及時(shí)整改的問題及責(zé)任人堅(jiān)決進(jìn)行考核;

        4、做好三基工作

        切實(shí)把安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等實(shí)施方案落實(shí)并應(yīng)用到工作中。

      工作改善計(jì)劃8

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國(guó)辦發(fā)【20xx】54號(hào))和《教育部等十五部門關(guān)于印發(fā)<農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則>等五個(gè)配套文件的通知》教財(cái)〔20xx〕2號(hào)文件精神,確保我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平。我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。在工作實(shí)施過程中,根據(jù)學(xué)校實(shí)際并結(jié)合有關(guān)文件精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務(wù),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),安排落實(shí)

        開學(xué)前,根據(jù)縣教育和科技局及馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作部署和安排,學(xué)校組織召開了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作做了認(rèn)真部署,安排落實(shí)各項(xiàng)工作,切實(shí)做好開餐工作準(zhǔn)備。

        二、高度重視,提供保障

        學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃按時(shí)、保質(zhì)、保量開餐。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作開展順利,盡量讓學(xué)生吃好營(yíng)養(yǎng)午餐。

        三、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

        為保證營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各種管理制度和管理人員崗位職責(zé)、食堂從業(yè)人員的工作職責(zé),進(jìn)一步制定和各種工作應(yīng)急預(yù)案。

        四、認(rèn)真組織,監(jiān)督管理

        學(xué)校管理人員親自針對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。校長(zhǎng)不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詢問,了解掌握工作開展實(shí)施情況,做好工作開展的監(jiān)督和管理。

        五、供餐模式

        根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及工作要求,制定了科學(xué)合理的供餐模式,學(xué)校實(shí)行食堂中午供餐,供餐食譜為: 米飯+三菜。

        六、嚴(yán)把食品原料采購(gòu)關(guān)

        食品原料的采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行由上級(jí)部門竟標(biāo)確定的`供應(yīng)商供貨的原則,杜絕從其它任何渠道進(jìn)貨。每批食品原料送到時(shí),都由管理人員就食品的品質(zhì)、價(jià)格、數(shù)量進(jìn)行十分嚴(yán)格的把關(guān),并向供應(yīng)商索要檢驗(yàn)、檢疫合格證等相關(guān)證件。

        七、充分發(fā)揮監(jiān)督小組職能

        向全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)公示營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)生食堂管理工作監(jiān)督電話:0853—8611212。就每批食品原料的進(jìn)貨情況、每周供餐食譜、和資金食用情況及時(shí)張貼公示,廣泛接受學(xué)生、教師、家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督。

        八、科學(xué)、合理制定食譜

        認(rèn)真為學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行供餐食譜,積極推動(dòng)學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食譜做到豐富花樣、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐。

        九、嚴(yán)把儲(chǔ)存、加工、留樣關(guān)

        除了嚴(yán)把食品采購(gòu)和入庫(kù)關(guān),對(duì)儲(chǔ)存、加工、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視。對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育,食品原料離地分類進(jìn)行存放,擺放整齊有序,做到生熟食物分開、葷素分開。定期對(duì)操作間、配餐間、儲(chǔ)藏室、食堂周邊環(huán)境進(jìn)行消毒,確保衛(wèi)生良好,餐具、用具干凈清潔。食物加工好后,在開餐半小時(shí)前由專人嘗試,在確保食物無異樣后,才提供給學(xué)生食用,并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時(shí)。

        十、檔案建設(shè)

        賬目完整,檔案齊全,上級(jí)下發(fā)文件通知、學(xué)校制度類等資料分類保存。

        十一、供餐操作

        堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)取、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用,餐前洗手、餐后處理垃圾,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做到不挑食,不浪費(fèi)食物。

        十二、存在的主要問題

       。1)供餐環(huán)境不足。學(xué)校由于條件有限 ,學(xué)校食堂是簡(jiǎn)易食堂,沒有餐廳,操作間與配餐間是混用進(jìn)行操作。

       。2)工人工作量大,工資待遇較低。

        十三、今后工作努力方向

        盡管有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全校教職工的滿腔熱情和盡職盡責(zé)的工作,但是,我們的工作還有很多不足,跟上級(jí)的要求及學(xué)生和家長(zhǎng)的期待有一些差距。今后,我們將對(duì)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作提出更高的要求,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的好做法,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力把學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作做得更好。

      工作改善計(jì)劃9

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的文件精神,切實(shí)實(shí)施好我校的“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作,進(jìn)一步改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,通過為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)膳食,切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的健康成長(zhǎng),不斷推動(dòng)教育均衡、科學(xué)、和諧發(fā)展。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        實(shí)施農(nóng)村學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)保障機(jī)制,切實(shí)改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        三、基本原則

        按照“政府主導(dǎo)、多方參與、部門管理、學(xué)校實(shí)施”的基本模式,堅(jiān)持“安全第一、因地制宜、突出重點(diǎn)”的工作原則和“經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、方便”的基本要求,穩(wěn)步實(shí)施。

        四、實(shí)施內(nèi)容

        (一)、實(shí)施范圍及標(biāo)準(zhǔn)

        我!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”于本學(xué)期正式開始實(shí)施,實(shí)施對(duì)象為我校全體學(xué)生,共255人,其中幼兒園85人,小學(xué)部170人。補(bǔ)助以食品實(shí)物形式由學(xué)校負(fù)責(zé)發(fā)放,供學(xué)生食用。

        (二)、供餐形式及內(nèi)容

        我校以課間營(yíng)養(yǎng)加餐的形式為學(xué)生提供雞蛋、面包、牛奶等食品。內(nèi)容為一盒牛奶加一個(gè)雞蛋或一盒牛奶加兩個(gè)面包。

        (三)、供餐模式及時(shí)間

        我校所有食品均由區(qū)教育局招標(biāo)供貨商益民食品有限責(zé)任公司配送學(xué)校后,由學(xué)校負(fù)責(zé)管理配餐(其中雞蛋由營(yíng)養(yǎng)餐企業(yè)配送學(xué)校,委托學(xué)校煮熟后供餐)。營(yíng)養(yǎng)餐由專管員提前分裝,各班班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)取發(fā)放食用。學(xué)校統(tǒng)一配餐時(shí)間為周一至周五大課間。

        五、主要工作及相關(guān)要求

        (一)、“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”操作流程

        1、營(yíng)養(yǎng)餐的交接。學(xué)校要制定明確的查驗(yàn)接收制度,營(yíng)養(yǎng)餐專管員按查驗(yàn)接收制度查驗(yàn)接收食品,確認(rèn)無誤后在《食品交接記錄單》蓋章簽字留存。學(xué)校在接收實(shí)物時(shí),必須要隨機(jī)抽樣檢查。

        2、營(yíng)養(yǎng)餐的存儲(chǔ)。學(xué)校要配備專門存儲(chǔ)設(shè)備,保證存儲(chǔ)環(huán)境安全達(dá)標(biāo),為食品的安全存儲(chǔ)提供保障。制定明確的安全存儲(chǔ)制度,要求營(yíng)養(yǎng)餐專管員按安全存儲(chǔ)制度存儲(chǔ)食品,并按要求做好留樣及保管。每次出庫(kù)如實(shí)填寫《營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)取分發(fā)登記表》。

        3、營(yíng)養(yǎng)餐的加工。學(xué)校食堂廚師負(fù)責(zé)雞蛋等的加工加熱,并按要求做好加工記錄。雞蛋等在加工前,要清洗雞蛋等表面;煮熟后要在2小時(shí)內(nèi)食用完畢,堅(jiān)決不能讓學(xué)生隔餐吃、隔日吃。另外,學(xué)校要提供消毒設(shè)施設(shè)備,要求學(xué)校食堂廚師按要求在每次加工前、后對(duì)使用的工具進(jìn)行消毒,未經(jīng)消毒的工具不得使用。

        4、營(yíng)養(yǎng)餐的分發(fā)。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐專管員每天早晨9:00前按班級(jí)人數(shù)和當(dāng)天的配餐食譜進(jìn)行配餐分包。班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)取本班的營(yíng)養(yǎng)餐食品,并負(fù)責(zé)發(fā)放。領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐食品時(shí),要再次檢查食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,做好食品發(fā)放的登記、留觀工作。分發(fā)食品前,班主任要組織學(xué)生晨檢,對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問,并對(duì)學(xué)生食用蛋奶等有過敏者進(jìn)行調(diào)查,逐一摸底造冊(cè)登記。凡對(duì)食用蛋奶過敏者的學(xué)生不得食用蛋奶,配餐企業(yè)以等值營(yíng)養(yǎng)食品予以代替。

        5、營(yíng)養(yǎng)餐的食用。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生用餐期間的組織管理,監(jiān)管用餐的全過程,實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為發(fā)生。用餐前,班主任必須監(jiān)督學(xué)生用流動(dòng)水徹底洗手;用餐后,班主任負(fù)責(zé)將餐后廢棄物予以收繳,交學(xué)校統(tǒng)一處理。

        (二)配餐室情況

        1、配餐室工作人員衛(wèi)生要求

        (1)上崗培訓(xùn):配餐室工作人員(含配餐室管理人員、廚師等)上崗前必須經(jīng)過培訓(xùn)。

        培訓(xùn)內(nèi)容包括:食品衛(wèi)生知識(shí)、法規(guī)知識(shí)及食品污染因素和食物中毒發(fā)生的原因,掌握預(yù)防食物中毒的措施,食品原料衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方法等。上崗后還要保持經(jīng)常的衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)和教育。

        (2)個(gè)人衛(wèi)生:個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”。勤洗手剪指甲;勤洗澡理發(fā);勤洗衣服被褥;勤換工作服。

        配餐室工作人員工作時(shí)要穿戴干凈整潔,不準(zhǔn)在操作間內(nèi)吸煙、隨地吐痰、吃東西、存放個(gè)人物品。拿餐具時(shí)應(yīng)拿不接觸食品的部位。要用食品夾子拿已加工好的直接入口食物。要嚴(yán)格按正確方法在工作開始前、上洗手間后、接觸生肉、蛋、蔬菜及不干凈餐具、容器后及打電話后用流動(dòng)水徹底洗手。

        (3)健康檢查:配餐室專管員應(yīng)當(dāng)做好對(duì)其他配餐室工作人員的健康觀察和定期的體格檢查工作。每年應(yīng)檢查身體一次,并取得健康合格證。工作人員持《健康體檢合格證》上崗,對(duì)患有結(jié)核、痢疾等傳染性疾病的人員禁止從事食品崗位工作。

        2、配餐室環(huán)境衛(wèi)生要求

        (1)、保持地面、臺(tái)面及用具的清潔。每天工作結(jié)束應(yīng)及時(shí)打掃地面、臺(tái)面,不留死角。使用的各種工具、容器等要及時(shí)清洗擺放整齊,放于原位。

        (2)、配餐室要設(shè)置專門的、安全的營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)物柜及相關(guān)設(shè)備,確保食品儲(chǔ)存的衛(wèi)生安全。

        (3)、垃圾處理,廢棄物等應(yīng)存放在帶蓋的垃圾桶內(nèi),并及時(shí)清理運(yùn)走。清理后的垃圾桶應(yīng)里外清潔不遺留食物殘?jiān)?/p>

        (4)、老鼠、蒼蠅、蟑螂等有害昆蟲的'控制。消除室內(nèi)外的各種滋生條件,房屋的開口部位安裝紗門、紗窗等防止昆蟲進(jìn)入,使用殺蟲劑時(shí)必須特別注意防止污染食品。

        3、營(yíng)養(yǎng)餐加工衛(wèi)生要求

        (1)、營(yíng)養(yǎng)餐中的雞蛋等必須先清洗,后加熱。

        (2)、對(duì)食品加工必須做到煮熟煮透,加工好的食品存放一般不超過2個(gè)小時(shí)。

        (3)、加工食品要嚴(yán)格做到生熟分開,加工用的容器和用具應(yīng)標(biāo)明生熟標(biāo)記;成品(食物)存放實(shí)行“三隔離”。生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品隔離。

        (4)、如遇特殊情況,加工好的熟食品在烹飪后至食用需要較長(zhǎng)時(shí)間(超過2小時(shí)),應(yīng)當(dāng)在低于10℃的條件下存放。

        4、配餐室用具洗刷消毒的衛(wèi)生要求

        (1)、所有配餐室用具實(shí)行“四過關(guān)”。一洗、二刷、三沖、四消毒。為保證洗刷效果應(yīng)使用流動(dòng)水。

        (2)、所有配餐室用具在使用前要進(jìn)行消毒。

        (3)、消毒后的餐飲具必須妥善、安全的貯存,不得與私人物品混放;儲(chǔ)物柜也要定期消毒。

        (4)、配餐室要保持清潔通風(fēng)。并防止老鼠、昆蟲爬入破壞污染配餐室用具;

        (5)、使用的洗滌劑、消毒劑要符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

        六、保障措施

        為確保我校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的順利實(shí)施,特成立學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下:

        工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):駱

        副組長(zhǎng):周海

        成員:各班主任

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在我?倓(wù)處,由周海容老師任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”具體組織實(shí)施及資料收集整理工作。

        大莊鎮(zhèn)三楊小學(xué)

      工作改善計(jì)劃10

        農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)利國(guó)利民的民生工程,是黨中央惠民政策的高度體現(xiàn)。根據(jù)宿松縣教育局教秘[20xx]6號(hào)文件精神及20xx年12月22日“全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專題會(huì)議”的精神和要求,我校召開了“全鄉(xiāng)小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專題會(huì)議”,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際和學(xué)生現(xiàn)狀,對(duì)我鄉(xiāng)小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)期間的具體情況、供餐方式及操作流程進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析討論和研究,為使我鄉(xiāng)小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作成為民心工程、放心工程和陽光工程,特?cái)M定本方案。

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

        為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,確保該項(xiàng)計(jì)劃的順利實(shí)施,特成立“洲頭中心小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“洲頭中心小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作小組”,并做到分工明確,職責(zé)到人。

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé):

        組長(zhǎng):余素龍,全面負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

        副組長(zhǎng):宗富洪、蔡賢書、李水羅,領(lǐng)導(dǎo)和督促各片區(qū)學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃方案的實(shí)施。

        成員:余玉峰、田先明、吳山水、柯勇奇,協(xié)助片區(qū)開展工作。

        張海桃、龔紹明、夏金才、葉靖華、周建春、吳爾央、高寧波、石軍民、葉培榮、張松林、孫太陽,具體負(fù)責(zé)本校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的.管理,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《中心小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》。

        2、工作小組成員及職責(zé):

        組長(zhǎng):宗富洪,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的穩(wěn)步推進(jìn)和監(jiān)督管理。

        副組長(zhǎng):余玉峰,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的制度建設(shè)、工作流程的管理和督查。

        成員:

        田先明,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的檔案管理及督查。

        吳山水,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作流程的管理及實(shí)施情況的評(píng)估。

        柯勇奇,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管和督查。

        二、統(tǒng)一安排,規(guī)范操作

        我鄉(xiāng)11個(gè)行政村,共有完小4所,村小7所,教學(xué)點(diǎn)1個(gè),現(xiàn)有在校學(xué)生共2986名。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,為對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作實(shí)行統(tǒng)一管理,規(guī)范操作,將在全鄉(xiāng)12所學(xué)校統(tǒng)一向?qū)W生提供“完整午餐”,實(shí)行“分校就餐”、“食堂供餐”方式,以保障供餐質(zhì)量和食品衛(wèi)生安全。

        三、分步實(shí)施,有序推進(jìn)

        20xx年12月23日至12月30日熟悉政策,加強(qiáng)宣傳,召開教職工代表會(huì)議,全面動(dòng)員,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),基層調(diào)研,完善工作方案。

        2月1日至2月10日全面摸底,統(tǒng)計(jì)上報(bào),聘用人員,辦理證照。

        2月11日至2月16日加強(qiáng)宣傳力度,組織教師全面家訪,建立各類規(guī)章制度,完善運(yùn)行機(jī)構(gòu),組織從業(yè)人員培訓(xùn),招標(biāo)確定食品供應(yīng)商。

        2月17日至2月23日維修改造廚房、食堂及餐廳,添置各類供餐設(shè)備。

      工作改善計(jì)劃11

        一、指導(dǎo)思想

        為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計(jì)劃的意見》及省市縣有關(guān)會(huì)議精神,科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實(shí)際特制定本計(jì)劃。

        二、內(nèi)容及要求

       。ㄒ唬I(yíng)養(yǎng)餐的供餐方式

        本學(xué)期我校從2月17日開始供餐,學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)貨,再由食堂向?qū)W生提供雞蛋、牛奶、花卷、餅干,價(jià)格為縣教育局確定的價(jià)格。

       。ǘ⿲W(xué)校成立營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂五級(jí)責(zé)任書,明確職責(zé),靠實(shí)責(zé)任。

        1.開學(xué)初,我校召開專題會(huì)議,成立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,為了履行好監(jiān)管職責(zé),我校按照教育局要求,層層簽訂責(zé)任書,并組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),并把食品安全工作納入了相關(guān)人員的績(jī)效考核。

        2.在日常工作中,分別從食品采購(gòu)質(zhì)量監(jiān)督、財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。加大檢查力度,主要從食品衛(wèi)生和安全入手,確保學(xué)生能吃上安全、衛(wèi)生的營(yíng)養(yǎng)餐,確保把黨的溫暖落到實(shí)處。

       。ㄈ┘訌(qiáng)各環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃規(guī)范運(yùn)行。

        1. 嚴(yán)把進(jìn)、收貨關(guān),確保從源頭杜絕假冒偽劣商品流入學(xué)校。為了把好這第一道關(guān),由學(xué)校、食堂與營(yíng)養(yǎng)餐各供貨商簽訂供貨協(xié)議,建立進(jìn)貨臺(tái)賬登記制度,并設(shè)置檔案。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)審查供貨單位的資質(zhì),杜絕從小商小販,無證無照商販處購(gòu)買原料,特別是防止地溝油、劣質(zhì)添加劑、過期食品流入我校。另外,學(xué)校還在各灶分別安排了一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員,對(duì)各灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進(jìn)行全方位的監(jiān)督檢查。

        2.嚴(yán)格監(jiān)管,按照學(xué)校加工制作環(huán)節(jié)的要求,向?qū)W生提供合格食品。為了保證食品安全,學(xué)校食堂從業(yè)人員全部持證上崗,身穿工作服,衛(wèi)生帽,各食堂購(gòu)買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜,確保設(shè)施設(shè)備齊全,發(fā)揮功效。為了消毒達(dá)標(biāo),學(xué)校要求各灶從各自的實(shí)際情況出發(fā),用84消毒液對(duì)所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進(jìn)行消毒。學(xué)校監(jiān)管方面,每天由各灶監(jiān)督員和專職管理人員進(jìn)行檢查,項(xiàng)目涉及衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、留樣等。

        3.加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管,為學(xué)校管理提供重要依據(jù)。每天營(yíng)養(yǎng)餐就餐結(jié)束后,由班主任負(fù)責(zé)如實(shí)填寫實(shí)名制發(fā)放登記表,填寫學(xué)生就餐觀察登記表,作為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐具體落實(shí)結(jié)果的'重要依據(jù),也作為會(huì)計(jì)入賬的重要依據(jù)。

        4. 按照縣上要求,我校設(shè)立營(yíng)養(yǎng)餐資金專賬,?顚S,結(jié)余資金滾動(dòng)使用。

        5. 加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的宣傳教育,強(qiáng)化食堂管理人員職責(zé)意識(shí),提高管理人員和從業(yè)人員對(duì)食品安全重要性的認(rèn)識(shí)。

        向家中心小學(xué)

        20xx年2月17日

      工作改善計(jì)劃12

        營(yíng)養(yǎng)餐工程是國(guó)家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃工程開展以來,我校高度重視此項(xiàng)工作。為改善我校學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》及省、市、縣、教育局關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見和方案,我們進(jìn)行了廣泛宣傳,精心組織,努力完成了本年度我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)年度營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營(yíng)養(yǎng)良好的營(yíng)養(yǎng)餐,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營(yíng)養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳

        開學(xué)初,我校立即召開了全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信,還通過國(guó)旗下講話和板報(bào)等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

        三、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。

        我校成立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作

        領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):謝宗瑜

        副組長(zhǎng):周興寶

        組員:盧偉、何友毅、梁仕進(jìn)及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

        1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督

        2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的落實(shí)

        3、周興寶主任負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐食品的驗(yàn)收貨、存儲(chǔ)、管理、等工作及票據(jù)保存、資料記載、歸檔保管工作。

        4、班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的日常管理,及營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放工作,對(duì)本班學(xué)生就餐進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量跟蹤和安全監(jiān)管,每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放進(jìn)行登記,密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)。

        5、梁仕進(jìn)負(fù)責(zé)食堂工人加工、清潔、衛(wèi)生等管理工作

        6、盧偉、周興寶負(fù)責(zé)安全事故應(yīng)急指揮處理工作

        7、何友毅負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放及檔案資料收集整理及數(shù)據(jù)上報(bào)工作

        四、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

        為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書。

        五、實(shí)施范圍、內(nèi)容和時(shí)間

        (一)實(shí)施范圍和對(duì)象:富驛初中義務(wù)教育階段學(xué)校在校義務(wù)教育階段學(xué)生,共計(jì)522人,全部實(shí)名制上報(bào)。

        (二)實(shí)施內(nèi)容:按縣要求執(zhí)行“蛋、奶”的課間加餐模式,標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元。

       。ㄈ⿲(shí)施時(shí)間:20xx年度。

        六、供餐方式

        采用學(xué)校食堂進(jìn)行簡(jiǎn)單加工(熟雞蛋),然后分發(fā)給各個(gè)班級(jí)

        七、供餐時(shí)間、地點(diǎn)

        每天上午大課間活動(dòng)后十分鐘配發(fā)到各個(gè)班級(jí)給學(xué)生在本班教室食用。

        八、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品的儲(chǔ)存

        我校選用一間專用房間儲(chǔ)存學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品。此儲(chǔ)存間安排在食堂一樓,并有監(jiān)控覆蓋,標(biāo)有“營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存室”字樣。室內(nèi)備有小冰箱1個(gè),墻上有管理制度。

        九、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐雞蛋的加工

        食堂工人每天上午8:20前到學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存室領(lǐng)取雞蛋,于當(dāng)日上午9:00前加工煮熟后交周主任試嘗驗(yàn)收。

        十、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放

        大課間活動(dòng)后,班主任和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐保管員何友毅相互協(xié)作,分發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐到班級(jí)人頭,班主任完善簽字手續(xù)。

        十一、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的試嘗

        周主任每天在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐就餐前(早上9:00)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)餐食品的試嘗,并填寫好領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄和試嘗記錄,試嘗無異常情況后方能組織學(xué)生就餐。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì)、變味,變色、腐爛等),立即對(duì)該天的.營(yíng)養(yǎng)餐食品進(jìn)行封存,并上報(bào)學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。

        十二、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的留樣

        食堂工人每天在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放的同時(shí)進(jìn)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的留樣,并在周主任的指導(dǎo)下填寫好留樣記錄。

        十三、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的監(jiān)督

        各班班主任在學(xué)生就餐期間,對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)教育,特別是食用時(shí),如發(fā)現(xiàn)蛋奶變質(zhì)、牛奶包裝漏氣等情況時(shí)不能食用,立即將蛋、奶交回學(xué)校進(jìn)行更換。經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育。管理好加餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,實(shí)行集體加餐制度。防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,嚴(yán)禁學(xué)生擅留營(yíng)養(yǎng)食品逾期食用和把營(yíng)養(yǎng)食品帶出校園。學(xué)生就餐后,班主任還對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察,看學(xué)生是否有異常情況。

        十四、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐后垃圾的回收

        學(xué)生就餐后,班主任組織學(xué)生分班傾倒?fàn)I養(yǎng)餐盒和雞蛋殼,并搞好就餐區(qū)的清潔衛(wèi)生。

        十五、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的具體組織實(shí)施工作流程。

        1、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)每月營(yíng)養(yǎng)餐奶和蛋數(shù)量的統(tǒng)計(jì),并上報(bào)教育局后勤管理服務(wù)中心奶和蛋的數(shù)量。

        2、營(yíng)養(yǎng)餐保管員周興寶負(fù)責(zé)按時(shí)接收供應(yīng)商配送的奶和蛋同時(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)(數(shù)量、質(zhì)量),開具三聯(lián)單,并登記后保管、儲(chǔ)存、入庫(kù)。

        3、每天早8:20營(yíng)養(yǎng)餐保管員何友毅組織加工人員根據(jù)各班上報(bào)人數(shù)到保管員處領(lǐng)取雞蛋,按一定數(shù)量清洗并加工成熟。

        4、周主任對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐試嘗無異常情況后方能組織學(xué)生吃營(yíng)養(yǎng)餐。將驗(yàn)收合格的蛋、奶按班級(jí)人數(shù)分發(fā)好蛋奶并先裝入營(yíng)養(yǎng)餐盆內(nèi),等待各班級(jí)值日領(lǐng)取。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì)、變味,變色、腐爛等),立即對(duì)該天的營(yíng)養(yǎng)餐食品進(jìn)行封存,并上報(bào)學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。

        5、各班班主任每天在學(xué)生課間操后立即組織學(xué)生按照從低年級(jí)到高年級(jí)的順序洗手,再組織學(xué)生回到教室等待領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐食品。

        6、每天各班班主任與值日生在上午大課間活動(dòng)后到食堂領(lǐng)取蛋奶,事先要按程序進(jìn)行檢驗(yàn),不合格的及時(shí)進(jìn)行調(diào)換,并簽字完善手續(xù)。

        7、班級(jí)領(lǐng)到后,由班主任和值日生統(tǒng)一組織,在各班教室分發(fā)給學(xué)生,督促學(xué)生按規(guī)程用餐。

        8、指導(dǎo)學(xué)生餐后將垃圾放班級(jí)垃圾桶,不得亂扔。餐后,值日生將本班的垃圾及時(shí)送到指定地點(diǎn)進(jìn)行處理。

        9、餐后,由班主任將餐具盆統(tǒng)一上交營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放組。

        10、食堂人員將各班上交的餐具盆進(jìn)行清洗、消毒。

        十五、不足之處:

        本年度我們?cè)谫Y料歸檔方面及學(xué)生信息更新等方面還存在著不足,下年度一定做得更好。

        總之,通過營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

      工作改善計(jì)劃13

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

        為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學(xué)生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:

        組長(zhǎng):盧賽嬌(學(xué)校校長(zhǎng))

        副組長(zhǎng):杜周應(yīng)(副校長(zhǎng))

        成員:趙水平(學(xué)校書記)詹滿學(xué)(教導(dǎo)主任)吳喬英(食堂管理兼采購(gòu)員)范志斌(后勤管理兼采購(gòu)員)各班班主任

        二、自查情況

        迤堵小學(xué)本學(xué)年全校有11個(gè)教學(xué)班級(jí),專任教師20人,在校學(xué)生354人。享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生354人。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和日常監(jiān)督督查小組,都由學(xué)校教師兼任。學(xué)校具備上級(jí)部門核發(fā)的《餐飲服務(wù)許可證》,食堂工作人

        員(臨時(shí)工)2人,通過相關(guān)機(jī)構(gòu)體檢,持有《健康證》。

        學(xué)校明確職責(zé)和具體分工,針對(duì)各項(xiàng)工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開學(xué)校教師、后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面貫徹落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,切實(shí)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、按程序開展好各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

        星期一、四向?qū)W生提供面包,星期二、三、五向?qū)W生提供米線。中心學(xué)校定期或不定期進(jìn)行抽查,保證質(zhì)量和數(shù)量。要求學(xué)校嚴(yán)格按照流程操作,保證營(yíng)養(yǎng)餐工作有序開展。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,因地制宜,本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān),制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)制度。

       。ㄒ唬⒕筒椭贫

        1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)就餐,無特殊情況不得提前或推遲。

        2、全體教師參與營(yíng)養(yǎng)餐管理,保證學(xué)生都能吃飽、吃好,讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

       。ǘ、驗(yàn)收制度

        1、每天的`食物,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。一是驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),二是驗(yàn)是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過保質(zhì)期。

        2、驗(yàn)收合格后,入庫(kù)保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。

        3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,在驗(yàn)收過程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。

       。ㄈ┬l(wèi)生制度

        各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》,有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案,做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證(營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印峻和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)、出貨手續(xù)齊全,帳冊(cè)相符。此項(xiàng)工作在學(xué)校膳食管理委員會(huì)的監(jiān)督和管理下進(jìn)行。

       。ㄋ模┝魳又贫

        食品加工完成至食用間隔不超過2小時(shí)。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負(fù)責(zé),每品種不少于100克,留樣須留足48小時(shí)且有記錄。

        三、存在問題

        1、就餐場(chǎng)地不能滿足需要。學(xué)校餐廳面積小,餐桌尚待配備,現(xiàn)在學(xué)生都是在食堂外用餐。

        2、食堂操作人員的烹飪水平有待提高,讓學(xué)生能吃上色香味俱全的伙食。

        3、學(xué)校的衛(wèi)生條件未能達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂管理還不夠規(guī)范,從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高;學(xué)校參與教師和管理人員對(duì)食品的重要性認(rèn)識(shí)不足,安全意識(shí)淡薄,沒有切實(shí)履行食品安全責(zé)任人的法定責(zé)任,未將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位。

        四、整改措施

        1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及校園廣播、黑板報(bào),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

        2、加大學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),服務(wù)師生,保障安全,努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

        3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

        4、進(jìn)一步加大力度對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,讓他們提高認(rèn)識(shí),樹立“安全無小事”的意識(shí)。

        5、進(jìn)一步加大學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度,千方百計(jì)確保師生飲水、飲食安全。

        6、適時(shí)組織膳食委員會(huì)會(huì)議,為營(yíng)養(yǎng)餐工作出謀劃策。

        7、認(rèn)真做好食品留樣,并分開放入冰柜,留樣食品存放不少于48小時(shí)。

        學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐旨在改善學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),學(xué)校會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要,堅(jiān)持以人為本,把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃作為為群眾辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程來抓。

      工作改善計(jì)劃14

        建立學(xué)生實(shí)名制管理制度。建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度。積極配合衛(wèi)生部門建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)跟蹤制度和學(xué)生健康檔案,提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作的科學(xué)化水平。建立健康教育制度。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)配餐、科學(xué)飲食方面的指導(dǎo)和服務(wù);將營(yíng)養(yǎng)健康教育納入課堂教學(xué),確保國(guó)家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的營(yíng)養(yǎng)健康教育時(shí)間;積極向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和供餐人員普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的'營(yíng)養(yǎng)觀念。建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況檢測(cè)制度。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案。

        一、管理機(jī)制方面

        1、我校成立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由閆世玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),牛安泰副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班主、食堂管理員為成員,指定王巨成、張財(cái)英兩位教師具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。制定了《榆中七中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃責(zé)任制度》,層層落實(shí)管理責(zé)任。成立了由校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、學(xué)生、政教老師為成員的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作監(jiān)督小組,制定了《榆中七中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公示制度》,對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐從采購(gòu)到發(fā)放全流程進(jìn)行監(jiān)督檢查;定期公示營(yíng)養(yǎng)食譜,食品數(shù)量和價(jià)格,配餐標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)營(yíng)賬目等信息,并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布了舉報(bào)電話,自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

        2、學(xué)校嚴(yán)格依照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際制定了《榆中七中學(xué)生食品安全等安全事故應(yīng)急預(yù)案》,大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好演練工作,讓全校師生熟悉食品安全事故的處理程序辦法。

        3、我校堅(jiān)決按照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃各項(xiàng)資金管理辦法》的要求,制定了《榆中七中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作經(jīng)費(fèi)管理制度》,合理使用營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金,做到了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金專人管理,?顚S茫_透明。

        二、規(guī)范操作方面

        1、規(guī)范學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)程序,制定出了《榆中七中營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)流程圖》;嚴(yán)格按照供應(yīng)→驗(yàn)收→儲(chǔ)存→加工→分發(fā)→學(xué)生食用→垃圾回收的程序進(jìn)行。

        2、嚴(yán)格按照教育局下發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐食譜供餐,不隨意調(diào)整供餐食品種類、數(shù)量,給學(xué)生提供保質(zhì)保量的食品。

        3、食品采購(gòu)符合要求。按時(shí)簽收配送食品,購(gòu)貨憑證齊全。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)食品驗(yàn)收工作,建立了詳實(shí)的食品入庫(kù),臺(tái)賬,有詳實(shí)記錄,注明了名稱,數(shù)量?jī)r(jià)格,金額等事項(xiàng)。認(rèn)真細(xì)致,規(guī)范地填寫《購(gòu)貨憑證》《進(jìn)貨臺(tái)賬》《出庫(kù)清單》《發(fā)放登記表》等,各個(gè)流程運(yùn)行順暢,記載細(xì)致,有據(jù)可查。

        4、重視食品貯存,分發(fā)規(guī)范,留樣齊全。食品貯存干凈衛(wèi)生,有專用庫(kù)房,做到分類,隔墻,離地存放,定期檢查,及時(shí)處理過期、變質(zhì)食品。按照規(guī)定讓

        班主任領(lǐng)取食品,組織就餐,回收垃圾,并做好簽名登記。有留樣設(shè)施,有留樣記錄,詳細(xì)記錄留樣食品名稱,數(shù)量,時(shí)間,留樣人員,審核人員有簽名。

        三、存在的問題

        1、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),責(zé)任落實(shí)不夠。

        2、宣傳工作還需進(jìn)一步加大。

        3、由于學(xué)校部分校舍拆除,儲(chǔ)藏室面積過小。

        4、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,食品運(yùn)輸,從業(yè)人員工資無法解決。

      工作改善計(jì)劃15

        一是服務(wù)流程不斷優(yōu)化。

        截至9月底全市二級(jí)以上公立醫(yī)院有9家接入安徽省醫(yī)療便民服務(wù)平臺(tái);建成11個(gè)區(qū)域遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)中心,形成覆蓋市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)網(wǎng);3家醫(yī)院開通微信和支付寶支付功能;更多患者從中受益,減少了排隊(duì)次數(shù)和等候時(shí)間。

        二是規(guī)范醫(yī)療行為,提升醫(yī)療質(zhì)量。

        全市所有公立醫(yī)院落實(shí)醫(yī)療服務(wù)綜合監(jiān)管制度,開展處方點(diǎn)評(píng),加強(qiáng)對(duì)價(jià)格高、用量大、非治療輔助性等重點(diǎn)藥品監(jiān)控力度,完善藥品重點(diǎn)監(jiān)控預(yù)警管理機(jī)制,促進(jìn)安全合理用藥。在全市二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面推進(jìn)“臨床路徑管理+按病種付費(fèi)”模式,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。截至9月底全市縣級(jí)二級(jí)綜合公立醫(yī)院全部開展臨床路徑工作。

        三是緊密型醫(yī)共體助力分級(jí)診療。

        按照全市統(tǒng)一部署,目前全市共建立緊密型醫(yī)共體試點(diǎn)11個(gè),每個(gè)醫(yī)共體牽頭醫(yī)院都分別選擇1-2家基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展緊密型試點(diǎn),要求做到“三聯(lián)、四通、五確保、六不變”。堅(jiān)持醫(yī)保基金預(yù)算包干機(jī)制;落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)分工協(xié)作機(jī)制,有序?qū)嵤╇p向轉(zhuǎn)診。開展縣鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部分病種“同病同價(jià)”試點(diǎn),用價(jià)格機(jī)制倒逼縣級(jí)醫(yī)院將病人向下轉(zhuǎn)診;建立醫(yī)共體內(nèi)利益分配新機(jī)制,用激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)縣級(jí)醫(yī)院將病人向下轉(zhuǎn)診。上半年可補(bǔ)償費(fèi)用占比為89.29%,實(shí)際補(bǔ)償比為78.63%,分別高于省試點(diǎn)縣平均水平0.31個(gè)找總結(jié)點(diǎn)和1.84個(gè)找總結(jié)點(diǎn);縣域外住院人次同比減少12.2%。

        四是臨床路徑管理和按病種付費(fèi)規(guī)范醫(yī)療行為。

        全市所有二級(jí)以上公立醫(yī)院全部開展了臨床路徑管理工作。綜合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院根據(jù)醫(yī)院類別不同分類實(shí)施,實(shí)施病種不少于100種,三級(jí)醫(yī)院臨床路徑管理完成率占出院總例數(shù)的.30%,二級(jí)醫(yī)院不少于50%。同步推行臨床路徑下的按病種付費(fèi),上半年,市、縣級(jí)新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按病種付費(fèi)補(bǔ)償共59207例,占上述醫(yī)療機(jī)構(gòu)總住院人次的34.9%,按病種付費(fèi)補(bǔ)償支出占上述醫(yī)療機(jī)構(gòu)總住院補(bǔ)償支出的41.3%。與20xx年度同期相比,市、縣兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)總的按病種付費(fèi)執(zhí)行率同比增長(zhǎng)10.8%。

        五是開展處方點(diǎn)評(píng),加強(qiáng)對(duì)價(jià)格高、用量大、非治療輔助性等重點(diǎn)藥品監(jiān)控力度,完善藥品重點(diǎn)監(jiān)控預(yù)警管理機(jī)制,促進(jìn)安全合理用藥。

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